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大型节日活动策划方案

发表时间:2024-10-29

大型节日活动策划方案(精品十一篇)。

为确保活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的节日活动策划方案(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大型节日活动策划方案 篇1

活动目标:

1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、生日蜡烛一支;

2、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》;

3、少数民族图片。

活动过程:

1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆,在歌声中,教师吹灭蜡烛。

师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?

(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国

⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上_地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。

(以此方式让幼儿感受版图形状。)

⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?

(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)

⑷小结:从图上中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族

⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?

(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏

听到这首歌曲,你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。

(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)

⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族

听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)

⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

5、了解各民族庆祝国庆的方式

10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。

大型节日活动策划方案 篇2

一、活动时间

20XX年2月1日晚上

二、活动地点

区党委办公楼一楼大厅

三、游园项目设置

1、设袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3个集体项目;

2、设猜谜语或妙接歇后语、吹蜡烛、打保龄球、盲人击鼓、空中套物、弹球、快速反应、比比谁的运气好、吹乒乓球、飞卡入盆、无敌猜猜猜11个自由项目。

四、项目规则、所需道具及负责人安排

(一)集体项目3个

1、袋鼠蹦跳:每队参赛队员2人,每次2—4队,每队1个麻袋。比赛时,队员将双脚踩到麻袋里,双手提起麻袋,以双脚蹦跳的方式向前跳跃。比赛开始后,1人从起跑线起跳,另1人在20米或10米开外的接力线等待,待第1个队员到达后,第二个队员再接着以同样的方式跳到指定地点,先完成的队为获胜队,获胜队员每人得一张奖券。

道具:麻袋(编织袋)5个。

2、巧渡小溪:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员手持2块木板,站在起跑线上,首先将其中1块木板放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块木板上,接着再将另1块木板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到木板上,回身把第1块木板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点线为止。

道具:纸板或木板10块

3、巧采珍珠:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员在指定位置转1圈后,用筷子将混合放在一起的两种颜色的玻珠(乒乓球)分别按颜色区分夹到两个盘中。在游戏过程中,若玻珠(乒乓球)掉落,参赛队员必须拾回原处后,方能继续。先完成者为获胜,得奖券一张。

道具:筷子2双,玻珠(乒乓球)20个。

(二)自由项目11个

1、猜谜语、接歇后语:主持人把事先准备好的谜语、歇后语悬挂在一条绳子或张贴在一固定位置,每条谜语和歇后语有编号,猜出者,到工作人员处告知答案和编号,如猜中,工作人员发奖券一张,同时将猜中的谜语或歇后语纸条撕掉。每人可以连续猜五条。

道具:各种颜色长条纸200条。

2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭三支蜡烛以上者,获奖券1张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:五包蜡烛,桌子一张,打火机一个。

3、打保龄球:15瓶小矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐以上者得1张奖券,5瓶以上者得2张奖券,3瓶以下则不得奖。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:小矿泉水15瓶,小篮球或排球一个。

4、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:鼓一个、木棍一条、蒙眼睛的丝巾一条。

5、空中套物:把各种要套取的物品放在规定的区域内,参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物,每个参与者有3次机会,套中即为胜出,胜出者取走所套中的物品为奖品。

道具:套圈6个、活动套取物如饮料、矿泉水、沐浴露等。

奖品:所套中的物品。

6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖卷。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:乒乓球六个、小纸箱三个。

7、快速反应:即听音做动作,要求参赛者能够在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中马上做出正确反应快速摸自己相应的身体部位,坚持1分钟不出错者,得奖券一张。没有按主持口令摸准身体部位的将不得奖券。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

8、比比谁的运气好:主持人要准备好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓一次,每次只抓三个球(多抓不算),若其中有一个以上写有字,则中奖;反之,没有中奖。每人有两次机会。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:纸箱一个、乒乓球若干。

9、吹乒乓球:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力吹向第三个碗(必须经过中间的碗),一口气完成者,得奖券一张,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:乒乓球一个、碗三个。

10、飞卡入盆:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者三张卡,把卡飞入盆内,如果两次飞入就算胜利,获奖卷一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。

道具:卡片若干,盆一个。

11、无敌猜猜猜:模式与幸运52一样,参赛队员找一人作为自己的游戏搭档,一人比划一人猜词。主持人给比划的参赛者看词,比划者可以做动作或说话提示猜词者,但比划者不能说出要猜的词。若答对两个以上者则得奖。每次一个词每组五个词,每个词只能猜五次。

道具:若干写有不同词的字条。

负责人:xxxx

五、兑奖办法及奖品

1、凭奖券到兑奖台现场兑奖。

2、兑奖负责人:曾宝运、周祖流等

3、奖品:洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗发水、沐浴露、各种零食等。

六、活动相关事项

1、凡我部干部职工(含离退休及抽调跟班人员)及家属均可参加。

2、参与的同志在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、电教中心五个跟班人员负责横幅、摄影拍照、音乐伴奏及活动场地布置工作。

大型节日活动策划方案 篇3

一、项目背景

千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",异常是如今、随着人们的生存水平不断进步,生存质量不断提高、对生存的追逐!鲜花已经是人们生存不可匮乏的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位、这样我们创办互联网校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,终究能形成具有"香雪海花店"品牌优势的市场、是十分可行的。

二、公司项目策化

1、 提供鲜明,厂家责任

有效,畅通的卖出量渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大进展、我们的“香雪海”将成为这个可爱的信使,把祝愿和美满送到千家万户、为人类创造最佳生存环境!

2、厂家目标

立足地大,服务武汉,辐射华中、创建互联网花店一流的`厂家。

本厂家将用1年的时刻在武汉的消费市民中建立起一定的知名度,并卖力实现收支平衡、在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时刻为这个半月、当模式成功后,

以asp的形式在分站推广、经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场、:

三、经营环境与客户分析

1、花店行业分析:"香雪海花店"网站是由在校求职者推出的面向650万在校求职者的垂直网站,因此目标消费市民定位为在校求职者、该网站除湖北第二师范学院的总站外,在湖北各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校求职者为重点,将来逐步扩大市场,以内地湖北第二师范学院为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近20万的目标消费市民,而最新的统计表示,内地在校求职者有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生结业后仍将成为网站的忠诚客人这一现实,目标市场的容量将是相当可观的

2、调查结果分析:本公司对武汉的各高校求职者为重点开展客人分析,主要采用问卷调查取证(问卷调查取证表见附录一)和个别访谈的方法、此次我们共发出问卷50份,收回37份、因为时

刻有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反馈了广大消费哥们的消费内心和需要、

(1)有肯定的好奇内心,在创新地方有趋同性,听同窗或哥们说明产生购买行为、

(2)购买行为基础上是感性的,但因为受自身经济收益的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种、

(3)在校求职者不见固定的购买模式,购买行为往往随心所欲、

(4)接受和吸收新事物的能力强,追逐时尚,崇尚个性、

(5)影响产品购买的条件依次为:价格,品种,包装,服务等、

(6)购买行为节日性很强,一般集中在老师节,情人节,圣诞节及哥们生日前后、

3、目标客户分析:在校求职者购买一般不问价格,但从互联网定单来看侧重于中档价位、在定单数量上倾向于能表示心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(感情路上久久持久),21支(最爱)等等,在老师节这这天往往以班级人数为单位订购鲜花、包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向

进展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等、

四、花店经营策略

1、小组成员:

夏欢(班长)主要管理网站的制作和维护

应小四主要管理开发规划

刘念主要管理经营策略与工程规划

李三春主要管理市场调查取证和最后分析

2、营销策略分析:

(1)品牌策略网站建设初始,我们便非常重视品牌、在品牌包装上,由美术人员依据详细的市场调查取证和大胆预测,采用动态与静态页面相结合的设计措施,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新、

(2)价格策略香雪海互联网花店在原料,包装,服务等地方力求尽善尽美,卖力给客人头号程度的享受和内心满足、既走价格线路,又走质量线路,满足差异层次消费市民的需要。

互联网花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑容服务、在售后服务地方,由客人服务部管理采用以下几种方法:

①打感谢电话或发e-mail开展友情提醒服务,并在客人重大节日时发电子贺卡、

②无条件接受客人退货,集中受理客人投诉、

③设立消费市民调查取证表,附赠礼品,掌握消费市民需要的第一手资料、

④第一次订购的客人将收到随花赠送的花瓶,并享受价格恩赐,成为会员后享受会员价格、

⑤不定期的在互联网或离线举办会员沙龙,交流资讯,沟通感情,并解答客人最感兴趣的问题、

大型节日活动策划方案 篇4

一、活动目的.:

为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

二、活动时间:

9月25日(周二)下午4:15分。

三、活动地点:

体育馆。

四、主持人:

xx。

五、活动安排:

1、xx校长致辞;

2、xx唱歌;

3、xx介绍近期工会工作重点;

4、抽三等奖;

5、游戏:花好月圆;

6、抽二等奖;

7、xx唱歌;

8、抽一等奖;

9、宣布活动结束。

抽奖活动(按290人计算)。

三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

安慰奖:170人。

大型节日活动策划方案 篇5

xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:

一、领导机构

成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。

各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

二、慰问对象及程序慰问对象分类

1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。

2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。

4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。

合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛对外公布进展情况。

以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

三、资金来源

(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。

四、慰问办法

由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。

1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

大型节日活动策划方案 篇6

一、活动主题

情迷中秋月——大型灯谜活动

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

商场一楼中厅

四、活动内容

活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间;

活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程;

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

五、整体费用

序号项目数量项目简介总价x(元)

1、西大门活动喷画x张ZW5000.cOm

2、兑奖台x张

3、工作人员坐椅x张

4、彩纸x张

5、灯笼x个

6、麦克笔x支黑色

7、奖品x份

8、不可预计费用

费用总计:x元整

大型节日活动策划方案 篇7

一、活动目标:

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:

20xx年1月份。

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;

合理安排好饮食与休息;

不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;

走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

大型节日活动策划方案 篇8

一、目的:

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、时间:

定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

三、地点:

厚街镇九龙潭山脉

四、参加的人:

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关准备:

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食,具体包括

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

11、月饼xxx个。

六、行程/活动流程:

一)当天:

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

七、费用约:

80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

八、策划与执行

策划:企划部;

执行:行政部,

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

大型节日活动策划方案 篇9

活动设计背景

快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。

活动目标

知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。

教学重点、难点

重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。

难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。

活动准备

1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。

2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

活动过程

活动一 欣赏中国年画

一、出示年画,引起幼儿兴趣

1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?

2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?

二、观察年画的内容

1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)

2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)

三、观察年画的色彩

1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。

2、教师:年画的色彩有什么不同?

四、欣赏比较

欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛

1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的'一种画。

2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

第一组:互相拜年。

第二组:包饺子。

第三组:剪窗花。

第四组:拼年画。

3、结束活动,分享过年的喜悦。

过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。

大型节日活动策划方案 篇10

为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:

“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

20XX年X月X日

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动要求:

1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

5、具体分工:各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

大型节日活动策划方案 篇11

一、活动目的

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(XX月XX日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

活动注意事项:

1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(XX月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

二、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

三、评分细则:

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分

1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)

Ⅱ、精神仪态:共计3分

1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);

Ⅲ、艺术效果:共计2分

1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);