[精]描写快乐时的作文。
作为学生经常会接触到作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道你的作文需要注意什么吗？以下是由作文5000网小编为您带来的描写快乐时的作文，请收藏好，以便下次再读！
描写快乐时的作文【篇1】
六一是画板，画出了我们的天真、烂漫，六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了，我们的学校充满了笑声和歌声，我们来到教室，老师早已准备好了礼物，我们正在讨论的时候，忽然，老师走进教室说：“快排好队，我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。
天气是阳光明媚的，白云朵朵飘，阳光也照射着我们，不一会儿，校长上台讲话了，校长说：“同学们六一儿童节快乐，希望你们好好学习，天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片，接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里，我们班领奖的同学可不少呢，领奖完，再次热烈的掌声响起，然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室，老师让我们把桌子推到一旁去，因为要做游戏。
第一轮，我们要玩的游戏是抢椅子，开始了，同学们喊123……喊到10，我们就开始抢椅子，可惜我还是输了，奖品也被拿走了。
第二轮，我们玩的是喊数抱人，最终我们胜利了，老师喊五，我们就得五人抱一起，要是没有抱到也没有抱到五人数，就淘汰。
要发礼物了，我们一个个手舞足蹈，我们还发到了果汁，存钱小汽车，笔记本等等，还有奖状，但是我没有，妈妈还安慰和鼓励我，说以后好好学习，也会有奖状的。
美好的时光总是短暂的，我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊，继续前进，用明天的努力来书写下一个六一。
描写快乐时的作文【篇2】
小朋友们，你们知道什么是秋收吗？秋收—是农民们秋天辛勤收获劳动的果实。秋收应该是很劳累的，但是，我参加了一个愉快的秋收。
十一长假，我和妈妈回到农村老家，第二天下午，我和妈妈、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米，姨夫还开着车呢。到了地里，首先我看到一望无际的玉米，茂密的像芦苇荡一样，玉米高约160厘米，这地方最适合打伏击了，哈哈……哥哥首先冲进了玉米地，他给我逮了一只蟋蟀，然后，我们就一起从地头向对面开始掰玉米，我飞快的第一个掰到对面，随后，我开始边逮蟋蟀边等他们。我学着哥哥的样子，先半蹲，然后把每一个角落用眼睛扫一遍，一会儿，我发现并逮住了一只蟋蟀，我高兴得蹦了起来……就这样，我一边掰玉米一边逮蟋蟀，一直到天黑了，我们才满载玉米和蟋蟀凯旋回家。
到家后姥姥问我累不累？我大声地喊道：不累！其实，我还想掰一次玉米呢。
描写快乐时的作文【篇3】
每年的农历五月是中国传统节日——端午节。每年的这个时侯我都会和我姑妈。奶奶一起包粽子，好吃极了。先拿一些绿豆。咸蛋。猪肉。糯米。就用荷叶包起来，再用草绳扎起来。感觉到就像做手工一样。我们穿着围裙包粽子一边包粽子一边聊天。弄得我们满头大汗。但是我们的脸还是微笑着。我们感到很幸福。粽子一个一个地摆在我的视线里。我觉得做一个粽子真不容易。晚上我们邀请了许多亲友来我们家。热情好客，我们请的亲友和我的家人聊得多么开心啊。我们一起吃饭，一起打麻将。最后我们拿出粽子分给大家吃。看大家吃得多开心那。他们人人欣赏我们包的粽子好吃。
一大早我们来到玉湖上，看到有龙舟比赛。人群坐在龙船边上。整整齐齐地使劲滑动龙船，使这条龙船更神奇。当龙船行驶后。人们在岸边欢呼起来。端午节我们真开心，同时老百姓也是很开心。端午节把世界打扮的绚丽多彩。
这就是我写的中国传统节——端午节。
描写快乐时的作文【篇4】
年二十九早上起来，我洗完脸，刷完牙，吃完早餐，然后妈妈就叫我贴对联了，我从家里拿了剪刀、胶纸、双面胶、椅子、对联这些东西全部都拿了出来，然后把对联贴好，我感觉贴好的对联很漂亮，我很开心。
贴完对联，我和妈妈又去了花市，到了花市，我和妈妈看见了一大群人，可比上次多两倍，我先买了两个毛绒玩具小乌龟，然后又买了养鱼的鱼缸，哦，这俩样东西终于买到了，我很开心，你知道为什么我和妈妈要先买这两样东西吗？由于这两样东西是我和妈妈盼望已久的东西，而且这两样东西差点就买不到了。毛绒玩具小乌龟是我和妈妈都认为那家店的所有东西都卖完了，结果是我们看错了地方。然后到了买鱼缸的地方，鱼缸又差点被人买了，幸好我们想买的东西都买到了。然后呢我和妈妈再逛了一下花市，又买了一盆植物，名字叫“五代同堂”，它还有一种名字叫：“黄金果”，然后我们又买了一个玉麒麟的一个像，然后我就高兴奋兴地回家。
吃完中午饭我睡了一个觉，然后我和爸爸妈妈一人骑了一部单车去了弟弟家。
到了弟弟家，我先和弟弟玩了一下陀螺，然后就吃饭了，吃完饭，我休息了一下，然后就和弟弟伯伯还有爸爸下去放烟花了，我看着好看的烟花我真想看个不停，看着五彩缤纷的烟花我很开心。
过了一天，第三天的早上，我和爸爸妈妈一起去了外婆家，一到外婆家，我就收到了良多利是，然后我就吃饭了，吃饭的时候好热闹呀，一共有三张桌，每张桌子上都摆上丰盛的菜并且都坐了满满的一桌人，看着这么多人一起吃饭觉得好开心啊！
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关于快乐时的作文700字精选
有哪些作文模板值得借鉴？作文相信大家在读书的时候都写过吧，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，作文5000网特地为你收集整理“关于快乐时的作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于快乐时的作文 篇1
我认为我已经很久没有高兴过了。每天机械似的来学校上学，晚上写作业，周末有七七八八的补习班，想有一天睡到自然醒都很难。
是的，我的愿望就是如此简单，很想有那么一天，睡到自然醒，没有补习班也没有作业，不用考虑明天要担心的问题，想吃想玩，想干嘛就干嘛。我的愿望也终于得到实现，在国庆假期中的一天，我确实这样干了。
我本来以为那会是我最高兴的一天。一觉睡到十一点，起床就可以吃午饭，下午看看电视又继续睡，晚上吃点饭再玩些什么又可以上床睡觉了。是呀，肉体很轻松，可是，精神上高兴了么？习惯了忙碌的一天天，这样的生活真的好吗？我这样问自己，心灵是空洞的，眼神是麻木的。我开始质疑自己，发现一天的时间过得比任何其他一天都过得更快。
我放弃了，我决定回到我原来的生活。隔天，早上八点我就起床了，九点准时去上补习班的课，上到中午后去吃饭，吃完饭睡个觉，起床后写会儿作业我看上去比昨天忙碌多了。吃饭时与爸爸妈妈说笑，还有昨晚每件事时对下一件事的期望感。
今天真高兴那天我说给自己听的话。人生不能想当然，或许把生活填充得充实才是个有意义、有价值的事。并不是做自己喜欢的事就一定会感到高兴，也不是做自己讨厌的事就一定会感到痛苦。忍受不了就去享受吧，生活就是这样。你说不定还能在无趣中挖到些许有趣，这谁又能料到呢？
关于快乐时的作文 篇2
哈哈哈！哈哈哈！我们班里笑声一片，是为什么呢？原来是程老师在让我们玩吃鸡游戏。快来一起瞧一瞧吧！
游戏规则是：老师敲锣，同学们互传接力棒，锣声停时，拿到接力棒的人，要说出一个吃鸡的部位，说不出来，就要受到惩罚。
随着锣声响起，同学们情绪高涨，像打鸡血一样。能快往前传就往前传，我正想一会儿选到我怎么办？我的预防一下，正想着，突然锣声骤停，接力棒恰好落在刘俊博手中，只见他不停地挠着头发，嘴里还念念有词：吃吃鸡旁边的人使劲给他提示。有的则在那儿幸灾乐祸，最好笑的就要数司士霈，他竟然刷地从座位上站起来，双臂展开，做出了展翅高飞的动作，刘俊博当机立断，吃鸡翅！啊，总算回答出来了，刘俊博长长的出了一口气。
锣声再次响起，随着锣声的停止，接力棒被递到了刘静言那儿，只见他想了半天，还没想好，我心中真替他捏了一把汗。谁知刘静言一脸严肃，说了句：吃鸡尖！大家顿时炸开了锅，班里顿时成了笑声的海洋。我心想，天啊，这口味也太重了，有同学还抱着拳说：佩服，小弟甘拜下风！这时刘静言把帽子戴上，把衣服领立得高高的。估计他现在心里正后悔着说了这个话呢。
我们在这一片笑声中结束了这节课，真是有趣呀！
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。关于快乐时的作文 篇3
早上十点多钟，爸爸妈妈陪我来到深圳南山区欢乐谷游玩。
一下汽车，老远就看见写着“欢乐谷”三个字的大牌子高耸在半空中，还没走到游乐场，老远就可以听见从谷中传来一阵阵“哇哇”的叫声。这些“诱惑”令我加快脚步，直向谷中奔去......。
爸爸先带我去坐“飞碟”。排了好一会儿队，终于轮到了我们。我和爸爸跨上“飞碟”，系好安全带，开始了我们的冒险。不一会，“飞碟”把我们高高地抛向天空，我当时感觉就像要被甩出去一般，我和上面的人们顿时惊叫起来。“飞碟”飞得越高，人们的叫声就越大。难怪我在谷外都能听见叫声呢。
给我印象最深的要数游乐场里的“尖峰时刻”了。游乐器缓缓地将我们带到十六米高的空中，在你正要放眼欣赏全谷的风景时，它突然一下落了下去。我只觉得心一下子堵在了嗓子眼儿，我还没来得及叫出声来，游乐器又突然往上蹿，我只觉得地面离我们越来越远，头晕目眩。还没等到我们适应过来，它又突然掉了下去......。我既感到刺激，又觉得很开心。
欢乐谷中最平和的活动就是“寻梦河”了。连六、七十岁的老人也在那儿尝试。登上圆型小游船，游船就顺着流水缓慢地向前漂流。游人坐在上面，感到是那么得悠闲。当漂到一段“峡谷”时，顶上树叶遮日，光线由明转暗，两边峭壁上释放出一缕缕的人造水汽，使你感到如入仙境一般......。
下午六点多钟，我拖着疲惫但却快乐的身体，依依不舍地离开了欢乐谷。回头眺望半空中欢乐谷的大牌子，心想“欢乐谷”真是名副其实地令人欢乐！
关于快乐时的作文 篇4
我不相信人有来生，所以，我只珍惜今世记忆中唯美的风景。
——题记
夏日的午后，躺在床上，耳边荡起了“他们”的嬉笑，望着窗外漫天的阴霾，想到一年之后将要分道扬镳，内心不禁涌起一阵感伤，于是，便想把在一起的日子收拢起来，想着想着，惊又忍俊不禁。“他们”，无疑是我人生旅途中最美的风景，以友谊为背景，以快乐为主调，于记忆深处，定格。“他们”，便是在教室一角、我的周围的欢乐部落，下面，一起来倾听我们欢乐部落的欢乐插曲吧！
小李子——童言无忌
可爱的马尾辫荡在和风之中，书包上蓝色的多拉A梦露出灿烂的笑容。瞧，那一脸稚气，叽叽喳喳说个不停的，就是她——似乎永远长不大的小李子。
时常当本人正全神贯注地听讲时小李子“蓦然回首”，然后奶声奶气地说：“这个啥意思啊……”不用想，一定又是些令人哭笑不得的“白痴”级问题，这会儿，除了晕倒，别无对策。
在我们这里，端午节挂桃枝和葫芦是众所周知的，而她却非要认为是挂“桃汁”，众人，狂笑……
呵，小李子，不要长大也好，小孩子总能带来欢乐哦！
华仔——口若悬河
提及“华仔”，大家一定首先想到集万千宠爱于一身的刘德华，要声明的是：此“华仔”非彼“华仔”，只是名字里也有一个“华”字而已。不过，我们的华仔也不乏有很多“Fans”哦！
说起华仔的特点，最突出的'无非就是独一无二、技压全雄的“口才”，尽管回答问题常常支支吾吾，可一到下课大显身手，便真可谓“口若悬河”了，强调的是，用这个词不但十分贴切，而且，毫不为过。他曾毫不谦虚甚至颇为自恋的说，他的“评书”可以和单田芳相媲美……
某日，华仔与某生发生口角，临近尾声，只听华全愤怒地丢下一句：“拉不屎赖地球没吸引力！”潇酒离去，众人，狂笑……
嘿，华仔，期待你能笑翻众人的新“评书”哦！
蝈蝈——超级笑料
放在最后的，当然就是重量级的，不过不是体重出奇，而是带来的欢笑最多。看——
某日，本人正在认真“创作”，放学时间到了，蝈蝈不忍打扰，便站在椅子上，欲耍耍威风“飞”出，谁知，一脚踏空，惨摔于地。然而归家心切，蝈蝈仍然坚强地站起来，笑着说：“失误！失误！”然后，跳着离去，只留一屋笑声。
又一某日，地理课，同学们都在抓紧时间准备会考，蝈蝈却甚是悠哉，本人无奈，抓起书提问，“柴达木盆地素有什么之称？”正确答案是“聚宝盆”，谁知，蝈蝈不假思索：“洗脸盆！”众人，狂笑……
哈，蝈蝈，谢谢你带来的无穷的欢乐哦！
……
记得有这样一段话：“我们在特定的时间特定的地点带着各自特定的面具联袂演绎了一出舞台剧。然而，就应该完美谢幕，向观众道一声‘谢谢观看’，然后各自走散，散落天涯。”或许这的确是伤感的真理，但是，当欢乐部落的欢乐插曲仍旧洋溢在青春的上空，我还是喜欢汪国真的说法：“哪怕前面的风景，更美更好，我都无法，轻抛过去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时，却又难说再见。”朋友们，即便将来各自散落，纵使终归天各一方，我，依旧会将你们铭记于记忆深处，用友谊的甘露浇灌，让真情永不幻灭，历久弥新！
关于快乐时的作文 篇5
我5岁的时候，阿姨、妈妈领着我和姐姐、弟弟、妹妹一起去了世纪欢乐园，记得那是深秋，天气非常晴朗。
走进世纪欢乐园，首先映入眼帘的是旋转木马，还是双层的，那是我见过的最大的旋转木马，我们几个小朋友一起上去，在优美的音乐声中我们转了一圈又一圈，我感觉自己就像天使一样飞了起来。
我们还坐了摩天轮。坐在摩天轮上，我的心怦怦直跳。我们慢慢地往上升，地上的人和建筑物一点一点变小，升到最高处往下望，路上的汽车只有火柴盒那么大，人像蚂蚁一样，看到的风景和在下面时看到的大不一样，我想，以后遇到什么事情，只要换一个角度去看，就会有不一样的想法。
我们要玩水上飞车。穿上雨衣，阿姨怕我和弟弟害怕，让我俩坐在中间，说要保护我们。出发了，上坡的时候，小车爬得很慢很慢，等到了最高处，我已经吓得不敢睁眼了，只感觉哗的一下，我们从最高处滑了下来，我们都变成了落汤鸡。阿姨用手抹掉脸上水的瞬间，摄像机抓拍了一张照片，直到今天，每当我看到这张照片都会笑得合不拢嘴。
后来我们还坐了海盗船，看了4D电影，参观了古墓，荷兰风情游园那一天，我们玩得可开心了。
关于快乐时的作文 篇6
春节时候，爸爸带我去了一个充满欢声笑语的地方，那就是成都欢乐谷。
一进欢乐谷的大门，就看见很多的飞机模型。两旁各有一个能喷出各式各样花样的喷泉，一会儿变成凤凰展翅，一会儿变成水牵牛……真是美不胜收！
我先坐了“旋转飞椅”。上海森林公园和和平公园的还差得远呢。它先是缓慢的转，然后慢慢的升高，再左右摇摆，最后想要把人甩出去一样。从远处看，像一位穿着芭蕾舞裙子的美丽姑娘在翩翩起舞。
我又坐了“激流勇进”。在从高处往下冲的时候，要是没有安全带的保护，我早就飞上天了。冲到底的时候，来了一次水底大爆炸，给我全身彻底洗了一次“澡”，连头发都洗了。
坐完“激流勇进”，爸爸硬拉我去玩“过山车”，我望着过山车吓人的轨道，嚷道：“就是不去！”爸爸看了看过山车，说：“嘿哟，那个你绝对不能去，脚是悬空的，座位是被吊在轨道上的，翻一个跟斗人就像被甩出去一样。”说完，爸爸拉着我来到了儿童专区--魔幻城堡。我们玩了“疯狂老鼠”、“墨西哥草帽”、“翻斗乐”……令我感兴趣的就是“魔法星乐园”里的转椅，它像一个抽水马桶，坐在上面，它就会自动旋转，转动时还会产生波纹。我还玩了“青蛙跳”、“爬绳”、“吊床”……
最后，爸爸玩了“云霄飞车”。爸爸说：“哇塞！翻来翻去真是太爽了，感觉我在坐一架隐形战斗机！”
欢乐谷真好玩！
关于快乐时的作文 篇7
星期二的时候，我和小伙伴去了舞蹈教室，因为我们三个都是舞蹈团的，再说舞蹈老师也在广播里通知了。
一进舞蹈教室，我和两个小伙伴差点喊出声来，真的，有很多很多同学，就连六年级的同学都来了。接着老师给我们安排了位置，叫我们不要乱动。我心里好紧张呀，不知道我能不能被选上参加明年六一的节目藏羚羊舞蹈。后来老师点了十名同学的名字把他们拉到一个空地上，这十名同学也包括我。紧接着老师说：一年级被选中的十名同学要好好排练，六一演节目有你们十个。
我高兴极了，就差点没跳起来了。因为下一层就是三年级，他们在上自习，我怕吵着他们。
放学后，我告诉妈妈：妈妈，我在六一时候能参加演出了。妈妈在我脑门上按了好几个大拇哥说：我女儿太棒了，我好羡慕你噢。爸爸说：如果表演节目时能带家长就好了，我一定请假。
我今天真高兴!
关于快乐时的作文 篇8
今年的秋游，我们去了欢乐谷。大概是被这种欢乐的气氛感染了吧，我们一路上欢歌笑语。刚进欢乐谷大门，一行“Happytime”的英文字母映入眼帘，好像在祝我们在欢乐谷玩的开心。
在欢乐谷的许多项目中，最刺激的就是“疯狂精灵”了。看着其它同学玩的时候，感觉很好玩。大家在玩的时候一路都在尖叫，下来的时候走路有点摇摇晃晃，似乎心有余悸。我还特意问了问梁宝林，他兴奋地说：“太好玩了，有一种快被甩出去的感觉。”
终于轮到我了。我心惊胆战地坐上了车，系好安全带，做好充分的心理准备。车开了，上坡的时候，我看着下面，人都变成了小不点，我自己感觉好像快要掉下去了；上坡过后，车突然加速，每个拐弯处人都好像要被甩出去，只有紧紧抓住把手才能“幸免于难”；下坡时有两次连续失重的时候，我都会用最大声的尖叫来掩饰自己的恐惧。
但最好玩的还是“丛林水战”。每人穿了一件大雨衣，走起路来像一只企鹅。我们坐的船上有一个红色的船帆，可能是用来防水的。我们刚上船，一股巨大的水花喷出来，差点把我们浇成了“落汤鸡”。在游戏里，水池中不断地出现各种各样红色的标靶，只有射中标靶，猛兽就会出来袭击我们，让游戏更好玩。二楼还有许多人拿着高压水枪向我们射击，阻止我们射中目标。就在这种多方阻击的环境下，我们突破“重重包围”和“枪林弹雨”，到达了终点，也获得快乐。
欢乐谷还有很多项目，如：蚁兵特工队、蘑菇圆舞曲、北极探险、骑警训练营等等，每个都很好玩。听说还有许多我们现在还不能玩的惊险的项目。我期待着下一次在去欢乐谷寻找“欢乐”。
描写画画时的作文5篇
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。优秀的作文，到底是怎么写的呢？经过我们精心整理，推出描写画画时的作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
描写画画时的作文(篇1)
大家好！我叫高鑫，我所在的学校是“东胜区第一小学”，现在在四年级一班学习。
“天地以生气成之，画以笔墨取之”这是大画家石涛说的一句名人名言。它的用意是：天和地都以生气（生气的用意是活人）组成，画以笔墨制成。
只要认真做一件事，没有做不到的事。妈妈的这句话深深的触动了我，我下定决心，好好学美术，我每天都要画一阵，后来画得越来越好，妈妈还给我报了兴趣班！在那里，我学到了好多好多知识，现在我已经会画国画水粉画、油画、写生、素描画、板报画、素描头像画、素描写生画、水粉画、静物等等……
我相信，只要我天天画，一定会画得更好！
我在美术方面，得过好几个荣誉奖状，荣誉证书，它们都是我用幸苦换来的，也是我值得骄傲的一面。妈妈说如果我可以把语文数学学得更好，我就是一个优秀的学生，我一定不会放弃它！
描写画画时的作文(篇2)
我们现在的年龄正是培养兴趣和爱好的时候。那么，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢什么呢？是在绿色的足球场上奔跑？是在乒乓球台上对攻？是精心照料鱼儿的饮食？还是在宽广的场地上把美丽的风筝放到高高的天空？至于我，却对那各种颜色汇集的世界——画画，情有独钟。
有人会问我这是为什么呢？那还要从一个电视节目说起，那是三年前的事了。一次我在看电视节目：那是一个老师正在讲如何画画，只见那个老师只是用很普通的画笔在画板上随便的勾了几笔，一幅美丽的画就已跃然纸上，“哇！——好厉害啊……”！我正在感叹，就听那个老师说：“我这只是随便画画”，我心里想：画这么漂亮的画还是随便画画！画板上水淋淋的画里呈现出一幅春天的景象，有刚刚发芽的柳树、有含苞未放的花骨朵、有正在那树枝上休息的小鸟、还有一条清澈见底的小河，小河里面有几条小鱼在自由自在的游玩儿……我痴迷地看着画，妈妈叫我吃饭我都没有听到，直到妈过来拉我这才反应过来，这时讲画画的节目也结束了，吃饭的时候我问妈妈：“那个老师怎么画这么好”？“只要肯努力，定会有成就”，也就是从那时我就深深的爱上了画画。
画画是我的一种悠闲娱乐，“我的作业写完了”我高兴的对妈妈说，“去看会电视吧”，我好想去看会儿动画片，但是我还是拿出一张白画纸，想了想就画起来，“嗯，不错”我拿着自己的“杰作”陶醉起来，一个英俊的小伙带着足球在绿茵场上飞奔……画画更是我的“游玩世界”，无论何时到何地去玩儿，我总带着我的画板和画笔，并且经常和爸爸妈妈说：“只要有画板和画纸，快乐就会伴随我的左右”。
我爱画画，因为画画能使人快乐，画画能陶冶人的情操，更能使平凡变的美丽。
描写画画时的作文(篇3)
“坚持就是胜利、坚持就能成功……”每当我想起这些名言时，就会加强我的画画。
记得在三年级时，我从油画转到了素描，但素描比油画难多了，刚学了半年，画画老师一个突如其来的话让我激动不已。“潘皓阳，好好画，再过两个月你就可以考三级。”我兴奋的答应了，对于每天一个小时的画画时间，我坚持了下去，可当坚持了三周后，我觉得素描有点枯燥了，我不想画了，便找各种理由推辞，少画几十分钟，画画时，难画的就在画一遍，好画的一直练，不时上个厕所，拿个东西，还经常出来看表，看一下时间到了吗。
细心的妈妈察觉悟到了我这种变化，语重心长地对我说：“孩子，要学会坚持。”
“可是这些素描太难了！”我说到。
“孩子，世上没有不可能的事，只要你肯努力，就能画好。”
我听了妈妈的话，认真地一笔一笔的练了起来，一遍、两遍、三遍……经过不懈地努力，我终于把曲素描练地滚瓜烂熟了。
等到八月份考完级，结果发下来了，我终于考过了。
画画老师为我感到自豪，妈妈也为我感到骄傲！
通过自己的坚持，换来的是快乐，是自豪。
坚持，你与我同行，让我懂得了坚持就是胜利，做什么事都要坚持下去。
坚持，与我同行，让我一生受益！
描写画画时的作文(篇4)
大家好！我是李慎洋，今年九岁了。我是一个爱画画的小男孩。
我的脸是瓜子脸，长着浓黑的眉毛，眉毛下面就是我那一双水汪汪的小眼睛，虽然不大，可是很有神，一笑眼睛就眯成一条线。鼻子不高不矮，像蒜头鼻一样。我的嘴巴，嘴唇薄薄的，只要我一笑就露出一个浅浅的小酒窝，最有特点的是我那两只大耳朵，像两个大饺子挂在两边。我还留了个帅气的发型，头发又黑又亮。
我的性格非常丰富，有一件事可以证明我的特点，我喜欢画画，因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想想，只要有一张白纸在我的手下，就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了，画画不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的观察能力，分析能力和表达能力。就是极大的精神享受，真是奇乐无穷啊！
我不仅喜欢画画，还有很多的爱好。比如看漫画书、书法、拼图、下棋。
这就是我一个爱画画的孩子，你们喜欢我吗？
描写画画时的作文(篇5)
我对画画不感兴趣，所以画的画特别难看。而今天，老师竟然让我们画自行车。
幸好，老师还让我们看了一段视频。不然，我真不知道自己应该怎么画。
首先，我画的是轮子。我非常认真地画了一个圆圈，却发现我画得歪歪扭扭。我便用橡皮擦了它，用彩笔筒画了两个圆圈。嗯，我点了点头，这还差不多。
下一步，我画的是支架。中间是一个三角形，两边再把轮子连上，支架就画好了。起初，我画得非常难看。但在画了一次又一次之后，我便和视频中老师画的差不多了。画完之后，我又画了横梁。
之后，我便开始画脚踏板和齿轮。在我歪歪扭扭的一通乱画之后，齿轮和支架就画完了。
最后，便剩下一个座椅和握把。我画了一个三角形的座椅和两个弯弯的握把。在握把上，我还画了一个小铃铛。
呼，终于画完了，看着我这完美的杰作，我不禁高兴起来。第一次把画画得这么好看，我可真开心。
描写画画时的作文600字通用
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？或许你需要"描写画画时的作文600字通用"这样的内容,希望对大家有所帮助。
描写画画时的作文【篇1】
我同桌是一个酷爱绘画的男生，他从很小就开始学习画漫画，漫画画得惟妙惟肖，眼神里仿佛有万千种感情，肢体比例特别协调，不会给人以审美的疲劳，就像动漫里的人物，再经过他的上色后就变得五彩斑斓的，让人特别羡慕。我总是难过自己为什么没有像他一样灵巧的双手啊。
作为一个有一技之长的学生，他本应该经常受到别人夸赞的，但是现实却是他总是被老师批评，因为他总是在上课的时候绘画，下课的时候也不爱讲话，拿出他厚厚的画本，一笔笔地勾勒出一个生动形象的人物，他成绩不是特别的理想。老师教导他要分清主次，在合适的时间干合适的事情，就像学生的本职工作就是学习，上课的时候应该专注听讲，并且积极地回答问题。在老师面前，他总是低着头，最后木讷地点点头。我看见他难过的时候都不知道该怎么安慰他。
直到有一天，他突然给我看了他的绘画本。绘本上有各种神情，各种姿态，衣着各种颜色衣服的漫画人物，还有小部分可爱的小精灵，我很佩服他的想象力如此的丰富。我夸奖了他的很多作品，他竟不好意思地笑了。他说画画是他的梦想，他希望有一天可以成为像宫崎骏老师那样优秀的漫画家，说到这里，他的眼睛好像闪闪发光，但是突然又暗淡下来。
他说其实他特别羡慕我，成绩好，老师也喜欢。这让我一时不知所措，因为我羡慕那些又特长的学生，也希望自己有一天可以像他这样为了自己的梦想努力。或许每个人都有想要的生活吧，为了接近自己的目标才会肆无忌惮地努力着，我希望未来每一个人都可以拥抱梦想，变成一个闪闪发光的人。我的同桌一定会成为一名出色的画家的。
描写画画时的作文【篇2】
“坚持就是胜利、坚持就能成功……”每当我想起这些名言时，就会加强我的画画。
记得在三年级时，我从油画转到了素描，但素描比油画难多了，刚学了半年，画画老师一个突如其来的话让我激动不已。“潘皓阳，好好画，再过两个月你就可以考三级。”我兴奋的答应了，对于每天一个小时的画画时间，我坚持了下去，可当坚持了三周后，我觉得素描有点枯燥了，我不想画了，便找各种理由推辞，少画几十分钟，画画时，难画的就在画一遍，好画的一直练，不时上个厕所，拿个东西，还经常出来看表，看一下时间到了吗。
细心的妈妈察觉悟到了我这种变化，语重心长地对我说：“孩子，要学会坚持。”
“可是这些素描太难了！”我说到。
“孩子，世上没有不可能的事，只要你肯努力，就能画好。”
我听了妈妈的话，认真地一笔一笔的练了起来，一遍、两遍、三遍……经过不懈地努力，我终于把曲素描练地滚瓜烂熟了。
等到八月份考完级，结果发下来了，我终于考过了。
画画老师为我感到自豪，妈妈也为我感到骄傲！
通过自己的坚持，换来的是快乐，是自豪。
坚持，你与我同行，让我懂得了坚持就是胜利，做什么事都要坚持下去。
坚持，与我同行，让我一生受益！
描写画画时的作文【篇3】
我们现在的年龄正是培养兴趣和爱好的时候。那么，在丰富多彩的课余生活中，你最喜欢什么呢？是在绿色的足球场上奔跑？是在乒乓球台上对攻？是精心照料鱼儿的饮食？还是在宽广的场地上把美丽的风筝放到高高的天空？至于我，却对那各种颜色汇集的世界——画画，情有独钟。
有人会问我这是为什么呢？那还要从一个电视节目说起，那是三年前的事了。一次我在看电视节目：那是一个老师正在讲如何画画，只见那个老师只是用很普通的画笔在画板上随便的勾了几笔，一幅美丽的画就已跃然纸上，“哇！——好厉害啊……”！我正在感叹，就听那个老师说：“我这只是随便画画”，我心里想：画这么漂亮的画还是随便画画！画板上水淋淋的画里呈现出一幅春天的景象，有刚刚发芽的柳树、有含苞未放的花骨朵、有正在那树枝上休息的小鸟、还有一条清澈见底的小河，小河里面有几条小鱼在自由自在的游玩儿……我痴迷地看着画，妈妈叫我吃饭我都没有听到，直到妈过来拉我这才反应过来，这时讲画画的节目也结束了，吃饭的时候我问妈妈：“那个老师怎么画这么好”？“只要肯努力，定会有成就”，也就是从那时我就深深的爱上了画画。
画画是我的一种悠闲娱乐，“我的作业写完了”我高兴的对妈妈说，“去看会电视吧”，我好想去看会儿动画片，但是我还是拿出一张白画纸，想了想就画起来，“嗯，不错”我拿着自己的“杰作”陶醉起来，一个英俊的小伙带着足球在绿茵场上飞奔……画画更是我的“游玩世界”，无论何时到何地去玩儿，我总带着我的画板和画笔，并且经常和爸爸妈妈说：“只要有画板和画纸，快乐就会伴随我的左右”。
我爱画画，因为画画能使人快乐，画画能陶冶人的情操，更能使平凡变的美丽。
描写画画时的作文【篇4】
她有一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴巴，配上乌黑亮丽的头发，真是一个小美女呢！重要的是她有一双灵巧的小手，能画出，五彩斑斓的图画！那就是我们班的绘画小达人郭芯彤。
彤彤是一个爱画画的女孩，她画的画很棒，美术作业经常得到老师的表扬，吃的时候总会画些爱心、小猫、小狗、小树叶等，从小就报了个绘画班，有一次我去他家，走进了她的房间，彤彤正在专心地画了一幅画，完全没有感觉到我来到他身边，我不敢打扰她，静静着看她，只见她拿起蜡笔往图画上上色，一会儿就出现了色彩斑斓的星空，就在上面筛了许多小白点儿，我顿时明白了，流星原来是那样画的。“画的真好呀”！彤彤才发现了我，“你啥时候来的呀”，她笑着问我，“你画这么用功，哪会发现我呀”！我们都开心笑起来！这么用心才能画出优秀的作品！
绘画是认真用心的一门课程，一些彤彤，我有许多需要努力的地方，想在哪方面成为达人，就在哪方面努力，这就是我们可爱的绘画小达人！
描写画画时的作文【篇5】
说起咱们班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的张雯婷、歌喉优美的聂雨晨、主持出彩的熊悦筎……总之多得很。今天我要介绍的是我们班的绘画王。
一头乌黑的头发，细细的眉毛，高高的鼻梁上戴着一眼镜，显得特别可爱。这就是我们班的“绘画王”——王语昕。
王语昕的画在我们班真数得上是一流。最近，我们都迷上了哈利波特，可班上那些绘画高手谁也画不出哈利波特和他的魔杖。有一节课间，王语昕却自信的说她会画，我们都半信半疑，只听她话音刚落，就拿起笔，唰、唰、唰的画了起来，不一会儿，一幅栩栩如生的画就诞生了，感觉哈利波特和他的魔杖就呈现在你的面前，大家都惊叹不已。连忙问她是怎么做到的，她谦虚的答道：“没什么，只是多看多练，画多了，就自然画熟了。”
王语昕不仅人物画得好，而且场景画得也不错。有一次，美术老师让我们画一家水果店，这下同学们大眼瞪小眼，谁都不知从哪儿下手。只有王语昕在座位上思索了一下，就快速地拿起笔开始动手了。最后同学们看到她的画后，都惊呆了：那干净整洁的店面，店里面架子上那又圆又红的苹果、那像月牙一样金黄色的香蕉、那一串串绿绿的晶莹透明的葡萄……看起来让人垂涎三尺。构图规整，色彩搭配合理，她可真称得上画画高手。
俗话说得好：天才出自勤奋。“绘画王”这么厉害，一定是付出了超乎常人的汗水与心血，我也要学习她这种可贵的精神。
描写画画时的作文【篇6】
大家好！我是李慎洋，今年九岁了。我是一个爱画画的小男孩。
我的脸是瓜子脸，长着浓黑的眉毛，眉毛下面就是我那一双水汪汪的小眼睛，虽然不大，可是很有神，一笑眼睛就眯成一条线。鼻子不高不矮，像蒜头鼻一样。我的嘴巴，嘴唇薄薄的，只要我一笑就露出一个浅浅的小酒窝，最有特点的是我那两只大耳朵，像两个大饺子挂在两边。我还留了个帅气的发型，头发又黑又亮。
我的性格非常丰富，有一件事可以证明我的特点，我喜欢画画，因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想想，只要有一张白纸在我的手下，就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了，画画不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的观察能力，分析能力和表达能力。就是极大的精神享受，真是奇乐无穷啊！
我不仅喜欢画画，还有很多的爱好。比如看漫画书、书法、拼图、下棋。
这就是我一个爱画画的孩子，你们喜欢我吗？
描写画画时的作文【篇7】
小时候，我总喜欢拿着画笔再雪白的画纸上乱涂乱画。
爸爸是个爱画画的人，他下班后总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上小学了，老师教我们学画水彩画，然而，就是那一节课，我完全被水彩画吸引了。记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了。
画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门“搭”一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧吧房门关上，爸爸来到我的房前，叫我出去，我很无奈。果然不出我所料，妈妈发现了墙上的画把我骂了一顿，课回头想想有觉得好笑。我上小学了，作业越来越多，我画画的时间越来越少。可我对画画还是那样痴迷。每天写完作业的第一件事，就是画画，每当上美术课的时候，我就专心致致地跟着老师学习画画。终于“功夫不负有心人”，我在全市画画大赛中，拿了一等奖。
我一直坚持自己的理想，希望能够实现愿望，我会为自己的愿望而努力。
描写画画时的作文【篇8】
骑自行车不难，但是还要画自行车，这下子可就难了。我从来都没画过，这次不是为难我吗？
不过事情不是很糟糕，我们先看了一个画自行车的视频，这下可好了。一会儿，视频播放完后，就轮到我们画了。老师让我们画一会儿，再看一会儿，自行车就这样出现了。
本以为要先画轮子，没想到纸上蹦出了两个叉，要两个小叉干什么？我骑自行车这么长时间了，就没见过有什么叉。原来这是要当轮子的中心呀，我画的轮子也不是很圆，改完后，看到一大一小的轮子滚到纸上，我又改了一下，终于，两个轮子画好了。
这时，视频上出现了一个“M”。这是干什么呢，还有一点歪，像被风吹歪的。我显然不知道这是干什么的，只得乖乖地把它画出来，仔细一看，发现“M”的中间还有一个小叉，我赶忙把小叉补了上去，视频早把自行车的“M”画出来了，原来那并不是什么“M”，而是像平行四边形的支架。
我刚一画完，抬头一看，小叉被擦掉了，改成了小圆，现在我也明白那小叉为什么要做轮子的中心了，是要做圆呀。
圆一画好，视频上的支架又加了几条线，已经越来越接近自行车了。我把支架画好后，后面就超出了许多，我就跟着把那个画了出来，才发现是要做车的，我看见那个车很好画，一个三角形就好了，可我怎么也画不好，最后我又看了一会儿，才发现，那又像一个半圆，画好后，就要画车把了，车把像一个简单的枪，可是怎么又不像呢？原来是两个长短一样，我又改了改，还是不像，又改了一次才成功了。
最后是脚踏，画一个圆，再画两条线不就完了吗？我想着就画起来了，咦，自行车好像一点也不难画。可是我没看视频，根本不是这样的，我看了视频后，马上把脚踏擦掉，跟着视频画了起来。先把最后一个小叉擦掉，改成圆，但圆要比先前两个大一点，画一条直线，上面画一个扁圆。画出来后，又觉得不太像，改完后，也把另一个画出来了。
画完了，老师让我们再用笔勾一下，可我的笔太细勾不上，只能来回勾，才把这辆自行车勾好了。
老师还让取一个车牌名，我怎么也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁。后来只好放弃了。
说画自行车难，但画起来不难。画起来虽然不难，但想一想也很难。
描写画画时的作文【篇9】
我是个爱好广泛的女孩。钢琴、书法我都喜欢，可我尤其喜好国画，也经常因为作品的精彩而让老师骄傲地竖起大拇指。
有一次，我去国画考级，踏入考场的那一刻，我是既紧张又兴奋，觉得一展身手的机会来了。我展开一张雪白的宣纸，从容地将笔尖调成浓墨，挥笔画来。一朵朵活灵活现、栩栩如生的菊花就渐渐浮现在了白纸之上。望着一朵朵跃然纸上的菊花，我渐渐得意忘形起来。正当这时，我一不小心，一滴墨洒在了纸上，我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。就觉得这墨点就像一块美玉上的一点污斑。忽然，我灵机一动:如果借助这个墨点在花下画些鹅卵石不就是锦上添花了么。想到这儿，我便立刻动笔在菊花下添几块形态各异的鹅卵石。我又给菊花上了一层淡淡的黄色。花朵上的光泽就像清晨花瓣上晶莹剔透的小露珠，漂亮极了。
我对我的作品感到十分满意，就交了卷。我万万没有想到，连监考老师也对我的画赞不绝口，我心里比吃了蜜还甜。我的画虽然得到了大家的认可，但是跟高手比起来却差得很远，不过，我相信，只要下定决心，好好学画，我成为像徐悲鸿一样的大画家的那天也指日可待。
描写画画时的作文【篇10】
一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，樱桃似的小嘴，笑起来有个小酒窝，小酒窝里还可以放一碗酒呢！你想知道我说的人是谁吗？这就是我——可爱的陈悦。
我是一个小画家。每次，我一有空，就会拿起画笔开始画画，画我最喜欢的东西，花啦、草啦、树啦、水啦、小动物啦……画好的图画贴在墙上，顿时，我的房间变得漂漂亮亮的。学校教室后面的黑板报也有我的功劳。黑板上画满了各种各样的画。小动物栩栩如生，植物充满了生机。每次，我一接到老师交给我的板报任务，都会高兴很久，因为又到了我大显伸手的时候了，我这儿画画，那儿画画，用不了多久，板报上的画就画好了，这时，同学们总会夸奖我，老师也会表扬我，我心里可开心了。
只要有空，我就画画，画什么像什么，爸爸常常表扬我说：“小悦画得真像啊！画得真好看！长大了一定是个大画家。”我一听，乐开了花，画得更带劲了。
描写画画时的作文【篇11】
古往今来，人类对画画产生了向往，画画的种类有很多：笔画、素描、毛画……
如果想要画好画，必须心里先胸有成竹，每个人都可以画画，就看你有没有这个爱好了。当然我也很喜欢画画，如果要花风景画，先要画些树、花和草。当然，池塘也不要放过，还要画些太阳，在模仿些小动物，比如：小鸭、小鸟这些都可以画。如果要想画村庄，首先要从底下画一条线，叫“地平线”，再画几个小房子。当然，也要画人或画小朋友在玩耍，这样都行。
有一年夏天，爸爸带我去哈尔滨，那里十分冷，不过，我们一进房子就不算多冷了，随后，我又随手把哈尔滨的冰山给画下来了，爸爸一看吓了一大跳，他说：“欣雨这是你画的吗?”我说：“当然。”我们过了大约二三个月吧，就又坐火车回去了，在回去的过程，我又把路上的山山水水、花花草草给画下来了。妈妈看我这么爱画画，就给我报名了美术补习班。补习班里的美术老师在黑板上画了一幅画，哇!真好看哪!我不由得赞叹，老师说：“我这只是随手画的，随后，老师又郑重其事的画了一幅画，一幅栩栩如生的画展现在我的面前。现在，我自己也会画这么好看的画了，都是因为这个美术老师教得好，画画也很好，也很细心，所以我美术怎么学不好呢!
我爱画画，你呢?相信谁都会爱上画画。
描写考试时的作文汇总
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描写考试时的作文(篇1)
在一个风和日丽的下午，我们进行了一场语文考试。
果然，在课室里我听到了同学们一阵阵鬼哭狼嚎的声音。语文老师还是毫不留情的把试卷发了下来。
这次，我意外的听到了许多美妙的音乐，老师的皮鞋和地面摩擦的声音，笔在试卷上写字发出的沙沙声，风吹在讲台上工作的声音，树叶相互碰撞发出的响声和墙上钟表发出的声音
纵使有这么多意外的声音，我还听到了自己的心跳和呼吸声是那么大，比海浪声还大。
我身边的东西像静止了一样，这时我还看到一个纸团趁老师不注意，完美的抛物线线，纸团落在了另一个同学桌上。那位同学的脸上马上露出了开心的笑容。
突然，一声震耳欲聋的打呼声把我从这个美好的境界中拉了出来，原来是我们班上的睡神发出的信号啊！
当然，我指的信号就是告诉我们她已经睡够了。
老师又喊了一声：收卷。她十分害怕，因为她还有几道题不会。
这就是我考试时的场景，你也有过这样的经历吗？
描写考试时的作文(篇2)
“叮铃铃！”“叮铃铃！”，考试铃响起。这轻快的声音，打破了同学们等待前的兴奋和静寂。顿时，考场上响起了蚕吃桑叶的“沙沙”书写声。
过了三十分钟后，有的“蚕”吃饱了，便开始偷偷摸摸作弊来。有的脖子伸得老长，眼睛直勾勾地盯着别人的“桑叶”，那自然是抄别人的；有的“蚕”把头埋得低低地，那自然是偷偷看书；有的“蚕”在一张“小树叶”上沙沙写着什么，那自然是传小纸条。这时，监考老师大声咳嗽了一下，严厉的目光将所有人的脸扫了一遍。他的眼睛像透视镜一样，把同学们看得大气不敢出，连忙低下头，手里握着笔，眼睛看着试卷。
时间像沙漏一样，一分一秒地过去了。当时间到了一半时，突然有一个响亮清脆的声音打破了教室的沙沙声：“老师，她抄我的！”
老师顺着声音看向一位胖胖的女孩，她的脸憋得通红，跟苹果似的，正抠着手指，把头埋得低低的。老师一脸严肃，一声不响地走了过去，在她的试卷上写了“－10”，女孩把头埋得更低了，微微哭泣着。坐在她旁边那个举报她的小男孩，得意扬扬地说：“叫你抄我的！”说完，他用笔盒盖住试卷。
时间又一分一秒地过去了。大约半时间，坐在第一排的漂亮女孩，伸了伸懒腰，笑着问：“老师，还有多少分钟？”同学们像施了魔法一样全朝老师看。老师只是安静地示意：静下来，好好思考。
这时坐在第五排的男孩，放下笔，吁了一口气，又紧张地检查中；坐在第三排的女孩也做完了，开始画起画来；坐在最后一排的男孩，还卡在最后一道难题上，眉头锁紧。这时老师大声地说：“同学们抓紧时间，时间快到了”。没做完的同学连忙加快进度，笔尖在卷子上飞快地跳跃……
“叮铃铃！”考铃响了，同学们吁了一口气。教室里传来了收试卷的沙沙声，但在其间也夹杂着叹息声，也夹杂着笑声。“真是几家欢喜几家愁啊！”
描写考试时的作文(篇3)
“同学们，我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心吗？”付老师诡秘（用得恰当）地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音可是响彻天空。老师又顺势说：“不过要三分钟内考好，才有丰厚的奖品哦。”
我心里直犯疑惑：“考试是我们的家常便饭，还说什么有趣，真是的，付老师这回又有什么怪招呢？”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时，（心理描写好）随着“开始”的一声令下，考试开始了。我赶紧看起了试卷，吓得我出了一身水。“天啊，满满的两张试卷，三分钟，怎么可能写得完呀？算了，还是不想了，抓紧时间吧。”我低头狂写。其他同学也不例外，所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”，打破了那份肃静，一刹那，充满整个教室的是那连续的唉声叹气声，谁也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情发生了：众目睽睽之下，小舒竟然哼着小曲，风度翩翩地走到讲台上，骄傲地将试卷交给了老师，不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己的眼睛，真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊？他难道做完了？不可能，就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙？”我绞尽脑汁地想，可还是想不明白，依然很纠结。
不知什么时候小舒已来到我身边，俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼，可还是觉得莫名其妙，直到我看了题目，我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字，不要说三分钟，一分钟也绰绰有余啊！
是呀，考试拿到试卷时，应该要整体大概浏览一下全卷，做到心中有数，再从容答题。做任何事情也是一样的道理，要顾全大局，要有整体意识，绝对不能盲目地操作，这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心了，让我从中吸取教训，让我大受启发，让我终身受益！
描写考试时的作文(篇4)
奋斗了这么多天，终于迎来了期末考试，这一场考试决定了我的命运，简单来说，就是一支笔，三张试卷，定生死。
考场充满了寂静，嘀嗒，嘀嗒钟表的声音格外清脆。沙沙，沙沙同学们写字的声音也很清楚。嗒嗒，嗒嗒老师来回徘徊的脚步声更是清晰。写到最后一道阅读题时，我两眼发昏，根本想不出来怎么做，我看向远方的同学，刚好瞄到了他。别看他戴着一副眼镜，坐姿端正像一个十足的学霸，其实他的学习成绩并不理想，看着看着，他突然丢了一个纸条给隔壁同学，他们悄悄换试卷看了看，好一个偷天换日。
老师！这一叫惊动了全班，如果是原来的班，那样吵闹，我的声音也只是微如蚂蚁，可现在不同，平日没人注意的钟表声变响了；平日翻纸的声音变响了；平日听不见的写字声也变得响了起来。我用手指着那两位同学对老师说：老师，他们两个互相抄答案！老师的嘴角流着口水，黑框眼镜里的眼睛紧闭着，嘴巴还一张一合的吐着气。老师睡着了直到
铛、铛～考铃响起，老师这时才迷迷糊糊的醒来。收卷圣旨传下，各大组长收齐试卷，回到座位。
直到现在，教室还处于安静状态，大家都很紧张。没有人说话，没有人写字
描写考试时的作文(篇5)
叮铃铃！同学们，考试了！快进教室！叮铃铃！同学们，考试了！快进教室考试的专用铃声响了，我们快步走进教室。今天可是期末考试，我不想浪费任何时间，要是题没做完，那就惨了。
走进教室不到一分钟，卷子就已经出现在了我们的桌上，我们开始飞速运转脑子，奋笔疾书。不到半分钟，整个教室都静了下来，仿佛世界都静了下来，蝉儿不鸣了，鸟儿不叫了，就连旁边的菜市场，也逐渐静了下来。
整个教室都只剩下笔和纸的摩擦声、我们的呼吸声和监考老师的踏步声。忽然，感觉背后有人在走动，我回过头去看，瞬间就被监考老师一眼瞪了回去。随着监考老师越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上一股凉风吹来，卷起了我们的试卷，发出哗哗哗的声音，这声音就像一针静心剂，让我的心逐渐静了下来。
十分钟过后，我终于写完了，重重地呼了口气，想把那压在心里的紧张感和压迫感全部给它吹出去。这时，我才发现我的这一次深呼吸在如同没有人一般的教室里竟显得如此响亮，我连忙捂住嘴巴。
我开始环视起四周，大部分同学都仍在奋笔疾书，写字的响声组成了一首动听的曲子
叮铃铃，下课铃声，放松十分钟，来吧来吧这欢乐的下课铃吹走了教室里的紧张和压迫，也让我心里的石头放了下来
描写考试时的作文(篇6)
那是一个星期五的下午，我们班里进行了一次考试。
考试前，教室里一片喧哗：同学们的讲话声、鞋子踩地的摩擦声、书包的拉链声、丢书的打击声映入耳帘。玩的玩，吵的吵，打架的打架。不知是谁喊了一声老师来了，全班立刻都安静了下来。
考试了，老师坐在讲台前闭目养神；风在耳边呼啸的声音；风吹过书本，使它翻了几页；同学们写字的沙沙声，就像针落在地板上的声音。
不知过了多久，我们班后面的钟响了几声，然后，全班都开始哈哈大笑起来。可是，老师却不高兴了，开始大发雷霆了：笑什么笑，有没有点时间观念啊？你们与其在这里笑，还不如用笑的时间来做题！老师话音还未落！我们班的张某某就来插嘴了：知道了，塞班、塞班，giao，叫黑人来把你抬走！老师鼻子都气歪了，生气极了，对着他大叫道：你给我死外面去！他不紧不慢地说：不听，不答，不知道！奥利给！
这就是我们班。
描写下雪时的作文4篇
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描写下雪时的作文【篇1】
雾气涳濛，升腾，沉凝，或起伏延绵，或氤氲缠绕，或飞流涌动，如海潮簇涌，漫入冰冷的城市。朦胧的城市在灯光中恍惚迷离，青涩的雾气搁浅在树枝间，流浪于街头巷陌，浮游于高楼大厦上，薄如蝉翼的轻纱缓缓的摩挲着，渐渐的露出绰约的身影，此刻，这座沉睡城市就像悬浮在空中的楼阁，隐藏于九天之上。
夜空中飘起了雪花，悠悠的飞落屋檐，落得轻盈，落得洒脱，落得有点寂寞，就像是位隐藏着孤绝的剑客，寒意凌厉。雪花飞舞，天地茫茫一片，一种“人生天地间，忽如远行客”的感觉油然而生，人有时很渺小，就好像漫天飘散的雪花，永远也不知道飘向哪里，落向何方，只能踉踉跄跄中渐行渐远。
万籁寂静，只有白雪纷飞，每一朵晶莹剔透的雪花都盎然的绽放着清静，不用触摸，丝丝凉意便浸润心间，她们安然若素，她们空灵悠远，一路执念的宁静与沉默只是为了将一切淹没，空无，就如同匍匐在朝圣路上的虔诚，一点一滴，最后回归本性，回到最初。
雪还在下，下的纷纷扰扰，待飞雪落定，是怎样的世界？
描写下雪时的作文【篇2】
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
名师点评：
这是一篇描写下雪了的文章，开篇点题“啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪”。文章字里行间流露着孩子玩雪的快乐。比喻句“雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞”，生动的写出了雪花的动态美。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇.
描写下雪时的作文【篇3】
“下雪啦！下雪啦！”不知是谁在呼唤着下雪啦！我不管三七二十一，迫不及待地打开门：哇！乡村变成了一个雪的世界。
雪像厚味的奶油蛋糕，洁白、洁白。晶莹透亮的“水晶柱”吊挂在屋檐上，在阳光的照射下，闪闪发光。原本孤零零的树梢上开满了冬天的花——雪花。门前一堆堆草垛变成了一个个巨大的蘑菇。大地妈妈也穿上了过冬的白棉袄……我靠在门框边，陶醉在如斯锦绣的雪景中。
“黄婷怡！黄婷怡！陪爸爸一起打雪仗。”“好，我要把你打成败将。”我们各自预备好“大炮”，选好“军营”，向对方“开火”。“啊！”一声惨叫从爸爸嘴里吐出，我兴奋无比，健忘了防备，忽然“敌军”向我扔来一颗“手榴弹”，我躲闪不及，被打中了。一会儿，我们的头上，胳膊上，腿上都沾满了雪，成了名副实在的“雪人”。尽管这样，我们仍旧奋力地向对方“开火”。
一声声惨叫，一声声欢笑徐徐飘远。我和爸爸仍奔跑，嬉笑。有时，地太滑，我会摔个狗啃雪，爸爸就哄笑一声，我却有理地说：“口渴了，喝点冷饮”。打着打着，爸爸大叫：“黄将军，我打不外你，我投、投、投降”。我学着将军的声音说；“既然你投降，我就放你一马。”
我正自得地享受胜利的滋味，“嗖”一个大炮扔过来，我不知道，就被砸了。爸爸却笑着说：“想打败我，还嫩了点。”我高呼：“上当了！上当了……”
但我玩得仍是很开心。雪，雪白的雪花，给我的童年镀上了一层白金；给我的糊口带来了无限的欢乐。
描写下雪时的作文【篇4】
雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪，而今年大雪来得晚，都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨，我从梦乡里醒来，拉开窗帘一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出门，就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫，家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被，白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪，踢雪，和别的小孩在雪上跑，还打雪仗。不一会儿，招手停公共汽车来了，我上车到学校去。
在班级上课的时候，往窗外望去，看着飘着的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。
是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时，我和一个小朋友打雪仗，那雪打到我身上一点都不疼，雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追着打，终于追上了，我们就都滚到了雪地上。哈哈，真过瘾呀！
我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢？
