春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，把生机带回校园……
伴着温暖的微风，我漫步在宁静而充满活力的校园里，悠闲地欣赏满园的春色。映入我眼帘的是那些刚刚吐出嫩芽的树枝。瞧！那棵小小的银杏树的树枝上，星星点点地有一些翠绿色的嫩芽。我猜想：这一定是那好似剪刀的春风创造出来的杰作吧？操场中间的雪松已经换上了新衣，翠绿得发亮，翠绿得可爱，挨挨挤挤的松针在微风中摇曳，仿佛摇晃着脑袋在迎接同学们的到来呢。
放眼望去，花坛里，那些美丽的花儿也争先恐后地来参加春天这个盛会。粉红的春梅、白得如雪的玉兰、金黄的迎春花……我最喜欢的是千姿百态的春梅。有的含苞欲放，有的早已绽开了笑脸，有的你拥抱着我，我拥抱着你，好像在说悄悄话。一阵微风吹来，有许多花瓣落下，我高兴地叫起来：“下花瓣雨喽！下花瓣雨喽！”此刻，我仿佛觉得自己就是花瓣，在空中自由自在地舞动。
操场上，孩子们早已脱下厚厚的棉袄，他们在快乐地放风筝。教室里传来琅琅书声，连教室外面的小鸟也停止了歌唱，仿佛也被孩子们的读书声所陶醉。
春天的校园多么迷人啊！我爱校园，更爱春天！
【编辑评点】
首先，文章符合“情境设置”要求，写出了在春天里，校园枝条吐芽、百花争放的景象。其次，文章语言流畅优美，描写形象生动，想象也比较丰富，大量运用比喻、拟人、排比等修辞手法，写出了春天里校园的美丽与生机，同时也抒发了自己的感想。
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【第1篇】
校园的美
校园哪里都很美，只要你用心去找，就会发现校园是很美的。
清晨，校园的花园很美。一颗颗像珍珠一样的露珠在小草上爬来爬去。一朵朵鲜花在做着早操，蝴蝶和蜜蜂在一起采花粉。一棵棵大树摇摆着身子，树叶发出“沙沙沙”的声音。小鸟在枝头唱着动听的歌曲。啊，校园的花园真美呀！
校园的池塘很美。一到夏天，池塘里就开满了荷花，每一朵都有不同的姿态。这一朵白荷花像一只小白鸽，那一朵粉红色的荷花像一个小女孩的脸蛋，真是千姿百态呀！池塘里有一些小鱼在嬉戏，它们一会儿游到东，一会儿游到西。啊，校园的池塘好漂亮！
校园的天空非常美。天空蓝晶晶的，像一块蓝宝石。天上的白云瞬息万变，一会儿变成一匹白色的骏马；一会儿变成一只在吃胡萝卜的小白兔；一会儿变成一只可爱听话的小绵羊……啊，校园的天空真是太美丽了！
看，只要用心去找，就会看到校园的美！
老师点评：开头引起下文，结尾总结全文，二者都紧扣一个中心，并且小作者遣词造句准确传神。
【第2篇】
校园的美
校园呀，你美在哪里？是美在朗朗的读书声？还是美在教学楼？
其实呀，校园的美，美在花儿。校园里的花五颜六色，竞相开放。不时会有一些勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉，这情景真是美极了！
你看呀！校园的，美美在草儿。校园的小草随着风轻轻地飘荡，不时也会流下一些光滑的泪水。
你瞧！校园的美，美在树。校园的大树身子挺得笔直的，像一个个保卫校园的卫兵。河边的柳树姐姐梳着自己碧绿的长辫，好似小姑娘在臭美呢！
校园的美，美在宽敞的教室。看呀，那一排排整整齐齐的课桌椅，好似排着整齐的队伍。长长的黑板擦得干干净净，还有那整洁透亮的地面，一走进去，好似进了天堂一样呢！
哦，现在我知道了，校园的美，美在我们每个人心灵深处。
老师点评：段落分得清清楚楚，标点打得规规矩矩。开头与结尾相呼应，十分自然地运用了呼告法。
【第3篇】
校园的美
美，无处不在。公园里有美景；大街上有清洁工辛劳时的美丽身影……而校园里也藏着美，只要你用一颗爱心去慢慢寻找，你就会发现校园真美。
你听，清早，刚走进校门，耳边传来了一阵阵清脆响亮的读书声。细听，如在音乐室里听人演唱，时高，时低，一会儿又拖出长长的腔调……让人陶醉其中，不想离开。
校园的风景也很美。绿油油的草坪上冒出了五颜六色的花朵，蓝色的花瓣如蝴蝶的翅膀，红色的鲜艳欲滴……在花丛里还有几只蝴蝶呢！草坪中间还镶嵌着一个“大圆盘”呢！呵呵，那是我们上体育课做操用的操场。你别看它这么普通的样子，告诉你，上千万的学生在这里都撒上了汗水！草坪后面还有一片小树林，几只小鸟正在枝头引吭高歌，微风吹来，树叶“沙沙”作响，像在为小鸟伴奏。
校园，有美妙的歌声。我们和音乐老师一起享受乐趣，唱着歌，歌声传向了天边……
哦，对了！图书馆有一本本精美的书，我们可以尽情地在书海中游玩。
啊，校园的美，美在每一个角落！
老师点评：文章有条理地介绍了校园的美，结尾抒发真情实感，点名中心，与开头相呼应。
【第4篇】
校园的美
“喂，校园，你是美的，对吗？”
我很爱我的校园，因为不管是多姿多彩的春天，烈日炎炎的夏天，还是秋高气爽，大雪纷飞的秋天和冬天，它永远都那么美。
校园里的参天大树很美。它为我的校园增添了新鲜的空气，花花草草们个个都生机勃勃，好似在说：“同学们，你们可别小看我们，我们虽然瘦小软弱，但我们却有着顽强的生命力。”我们校园里还有一片绿茵茵的竹林呢！夏天的时候，太阳似个大火球，不停的散发出大量的热气，同学们只要一热，就会跑到竹林里乘凉，草坪上各种各样的蝴蝶翩翩起舞，她们优雅的舞姿，不时引来了许多活泼的鸟儿。
最美的就是教学楼了，它有许许多多间宽敞明亮而整洁的教室。刚到校园门口，你就会隐隐约约听到老师激昂的讲课声，以及同学们的朗朗读书声。一下课，整个校园都充满了大家伙儿的欢声笑语……
“对！校园，你是美的，你美就美在任何一个角落！”
老师点评：采用问答形式，将首尾呼应融入到写作中，语言优美，充分展现校园的美，好！
【第5篇】
校园的美
在我的心里，校园的操场，美校园的教室，美同学们的朗朗声，美音乐老师弹的钢琴声美，美术老师画的画美——校园处处都有美。
记得那是我第一次上学一进校园，我就闻到那浓郁的桂花香飘散在空气中，整个校园都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一条清澈见底的池塘，宛如一面镜子。池塘里还有小鱼，它们在水里自由自在地玩耍，有的嬉戏打闹；有的游来游去，你追着我，我追着你；还有的在玩躲猫猫呢，可有趣了！
到了教室，我看见老师正坐在讲台前安排同学们的座位。我看了看四周的环境，黑板光洁，地面像新的一样。地板也不例外，仿佛都能照出人影来。桌椅摆得整整齐齐的，同学们端端正正地坐着。从今天开始，这美丽的地方将是我学习成长的地方。
校园处处有美，只要你仔细看，就会发现校园里每一个角落都很美。
老师点评：文章语言有一股清新之风扑面而来。你注重开头与结尾同时紧扣中心，运用点扣法巧妙地使文章首尾呼应。
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春柳
春天来了，春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来，她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树，因为柳树是最先向我们传递春的消息的。
今天，天气晴朗，阳光明媚，有一点春的气息，我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程，远远地看见一排排柳树是那么碧绿，它们就像一个个亭亭玉立的少女，在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的照射下，在白云哥哥的衬托下，在母亲河的倒影下，是那样的美丽动人！她们挥动着纤细的手向我打招呼，欢迎我的到来。
当我走到它们的身边，发现那僵硬的柳枝已变得柔软，翠绿。柳枝上萌发出的小芽，就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符，让“春之歌”听起来是那么美妙，悦耳。
一阵微风轻轻吹来，柳树的头发东飘飘，西飘飘，随风舞动。柳树轻轻地低下头来，好像在对小花小草说：“你们快别睡懒觉了，春姑娘已经来了，大地苏醒啦，许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”
风也大来些，这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕，情不自禁地摘下一根柳条，做了一个柳环戴在头上，和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹，欢快地唱着歌。
风停了，柳枝都垂下来了，静静地偎在一起，形成了一张柳帘。扒开柳帘，是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配，我不禁拍手叫好。
春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你让我们知道：春天来了。
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万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《校园最美一角作文500字相关推荐》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
终于可以参观博爱新校区了，我的心情无比激动，在点对点的公交车上，我想象着新校区的模样，不禁暗自开心地笑了。“到了！”在同学们的欢呼声中，我回过神来，赶紧下了公交车。
首先，映入我眼帘的是两个半圆弧形的大楼，红白相间的外表，独特的设计，让人耳目一新。接着，我在“博爱小当家”的引领下来到了我们的新教室，8点50分起，我们在班主任和班级小导游的引领下开始畅游校园，神奇的科学实验室、崭新的微机房、宽敞的体育馆和干净的食堂等等，让我领略到了美丽先进为一体的新校区，它的一草一木，都给我美的享受，它给我提供了一个更加优越的学习环境。
参观完新环境的我啧啧称赞，在这个新校区中，让我感觉最美的一角便是我们班的教室。教室里干干净净，一尘不染，玻璃被擦得十分透亮，就连黑板上、瓷砖上也没有一丝丝污渍，整个教室像天堂一样纯洁而美丽。同学们带来的各种植物们欢聚一堂，谈笑风生，它们用自己的美丽装扮着教室，用自己的方式清新着空气，它们有的排成小队，在教室后面守护着我们；有的挨个儿站在窗口，远眺着美丽的学校；还有的严肃地站在讲台前，好像在监督我们学习。
老师们在讲台上辛勤地说教，眼睛炯炯有神，学生们个个眨着晶亮的大眼睛，腰杆儿挺得直直的，师生间产生了彼此的默契，多么宽松和谐的场景，多么美丽的一幅画卷！
这就是校园最美一角，它是一天的开始，人生的起步，陪伴我成长的好地方。理想的种子要播种，知识的小树要长大，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我爱你——五（5）班！
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大家好，很高兴你们能来到我们杭州市翠苑二小来旅行，我叫郑文韬，你们可以叫我郑导游。告诉你们，这是一座有非常多孩子们欢声笑语的美丽学校。
首先我们进了大门就可以向右看见一片银杏林，这里的树有的像一个光荣的军人，在烈日的阳光下来保护家园，有的像一个贪玩的小孩子，弯了弯腰好像在地下找什么东西似的。还有了犹如一个小火箭，他的身子十分粗壮，看起来有三层楼那么高了。银杏叶从树上飘了下来，像一个小精灵，长了一对翅膀在快活的飞着。
走完银杏林，就来到了操场。这块操场红彤彤的，好像看到了有客人来，羞红了脸。这里长城举行飞毛腿比赛。你看，那一个人像一道闪电，眨一次眼睛就已经到了终点。那一个人像一只饥饿的老虎似的，拼命追赶着其他班的“野兽”。操场中央有很多同学在踢足球，你看那一些人在足球比赛，这一队人来了，踢了一个跨大脚，猛踢过去，只见，那一个足球从二楼飞了下来，那一个足球，一个火球想冲破地球。我们全场人都愣住了，那一个动作好像过了一个世纪。
然后我们一直直走就来到了图书馆，图书馆的天花板上，画着蓝天和几只老鹰，是想让我们可以向老鹰一样，在书中的海洋，游来有去。
游客们这一次的旅行结束了，希望你还能再一次的参观翠苑二小，我们下一次再见。
美丽校园作文300字相关推荐
【第1篇】
校园可真美！
你瞧，一碧如洗的天空飘着几朵漂亮的云朵，有的像小兔子，一蹦一跳的，可爱极了。有点像一架飞机，在天空中自由翱翔。还有的像小狗，在坏人来到的时候发出警报……真是各种各样，数不胜数。
你往下看，在绿油油的草地上，美丽的花朵五彩缤纷。有红色，有紫色，还有黄色……真是美丽极了！嫩绿的草探出了头，像一个刚出生的小孩子。
往前面走，我看见了小池塘。小鱼小虾都在里面嬉戏玩耍，游过来游过去，生怕被抓住。鹅卵石也在这里，有圆的，有三角形的，还有正方形……真是千奇百怪！
我们的校园美吧！如果你们也喜欢我们的学校，就到东台市第一小学来做客吧！
老师点评：校园的美在各个角落，语言灵动，自然。
【第2篇】
春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们学校，她送走年迈的冬婆婆，给我们的校园带来无限生机，
看，每天早上同学们都会向老师问好，老师也会亲切的说：“同学们好！”春天的校园非常美丽，教室前面有一片很大很大的草坪，学校操场上，有的同学在跳绳，有的在跑步，还有的在跳远。
花坛里的小苗迫不及待的露出小脑袋，五颜六色的小花看见许久未见的同学们都笑了。
时间如流水一样，两年过去了，我即将步入三年级的行列。老师谢谢您，将来我会更加努力。
我在这个美不胜收的校园里快乐自由的成长，贪婪的吮吸着知识的营养，我爱我的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
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秋天，是一个美丽的季节。你看！它把黄、橙、红等颜色洒向了校园。美美的颜色，暖暖的韵味，秋天的银杏真是美！
走进后花园，最显眼、最美的当然就是银杏了。无论是颜色、形状，整体，它都是那么的与众不同。
秋风唱着小调儿跑了过来。有时很猛烈，有时很缓慢。猛烈时，银杏树张牙舞爪地摇摆起来。而缓慢时却又是那么的柔美。有一些凋零的叶子从树上掉了下来，像下雪一样漫天飞舞着，又像一片片“小扇子”洒落在了我们的后花园。这边下着“雨”，那边树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯，在枝头跳起了欢快的舞蹈。同学们有些捡着片片金黄的叶子，有些捡着白果，银杏树下一片欢腾，快乐的声音在我们身边荡漾。
每次，总能在银杏树下体会到秋的不同韵味。给我们同学带来无穷的乐趣。我们在这个美丽的校园中成长，真是幸福！我爱你银杏，我爱你时代小学！
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宁波是一个较温暖的城市，一般不怎么下雪。可是，这次入冬不久就给了我们惊喜。
几天前，大家还穿着运动服在外面锻炼，可没过几天，气温骤降，刺骨的寒风无情地将最后一片枯叶吹落，大家窝在家里，躺在温暖的被窝里不想动弹。雪精灵迈着轻盈的步伐，悄悄地来了……
人们纷纷换上厚重的冬衣，戴上口罩、帽子、围巾，全副武装，等待着新年的到来。这不，我也裹得像个小粽子，一听到下雪的消息，立马飞奔下楼。
哇！房顶、车子、大树……它们都穿上了白色的纱裙。鹅毛般的大雪从天空中落下来，似烟一样轻，似云一样白，似玉一样润，飘呀，飘呀，不断地落下来。整个小区银装素裹，白茫茫一片。我飞奔到车边，刺骨的寒风在我耳边“呼呼——”地吹过，那股阴凉的风立刻钻入了我的骨头，我冻得直发抖。车顶犹如盖上了一张松软绵密的白毯，我迫不及待地捧起一堆雪，入手冰凉。我仔细端详着每一片雪花，那瑰丽的六角形花瓣。白雪声无息，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。雪花中夹杂着晶莹剔透的雪子，仿佛千万颗钻石在闪烁。一片片雪花在空中摆出各种姿势，飞翔、盘旋、直直坠落……给我一种悠然、随意、深远的感觉。天空因寒意而一片灰暗，在这单调的冬日里，我内心的想法却是丰富多彩、火热无比。
雪花安静、淳朴、轻灵，纯粹得仿佛是新生的婴儿。它虽然不像毛主席写的《沁园春·雪》那样气势磅礴，但在我的心中，这是2018年最美的结束！
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心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？作文5000网的一篇《舞动的校园作文200字相关推荐》应该能帮助到你！
【第1篇】
今天，校园里刮了大风，校园里的柿子树啊、双环池啊……都给校园增添了许多色彩。
柿子树在舞动。上面的柿子已经快成熟了，压得树枝往下垂，树枝上的叶子随风舞动，就像几个小人凑在一块儿在跳舞一样呢！
双环池里的鱼儿也在舞动。小鱼一会儿朝左边游，一会儿又再转到右边去，真是太有趣了！鱼儿不像以前一样在水面上游动，可能它也觉的风刮的冷飕飕的吧。
金盏菊也在舞动。大大的黄色花瓣包裹着花心，虽然有些已经凋落了，但有些还在顽强的活着，它们的香味闻起来有点茉莉的清香。
舞动的校园真是太美丽了！
【第2篇】
秋天来了，一道阳光柔和的射了下来，秋风阵阵吹来，我们的校园好像开始了跳舞。
伴乐是杨树先生和柳树小姐，杨树先生用它的叶子拍打着节拍，好像是：“嗒、嗒、嗒……”。柳树小姐用它的枝条随风飘扬，像是在拉一把小提琴，发出“哔、哔、哔……”。多么奇特的一对组合。
舞者是枫叶妹妹，金盏菊，枫叶妹妹穿上了她最喜欢的一条裙子，这条裙子是从青到金黄，她转了一圈，然后像蝴蝶一样飞舞着，金盏菊穿上了一条金黄柔和的裙子，然后优雅地跳起了芭蕾舞。
啊！舞动的校园多奇妙。
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清晨，校园里静悄悄的，在浓浓的雾中，校园正在做迎接孩子们的准备。
大门旁的花坛里，小花们最先睁开了眼睛。他们展开了笑脸，露出了自己最迷人的微笑，准备迎接第一批到校的学生。看见小花都已经精神饱满了，站在一旁的大树也洗了把冷水脸，伸展出粗壮有力的手臂。
教学楼中央的花坛里，麦冬一边梳理着长头发，一边哼着清晨的旋律。冷杉被这优美的歌声吵醒。他挺直了自己的腰板，直直地站在肥沃的泥土中。
食堂边上的棋苑里，银杏正在拼命地摇动着扇子。他们想把白茫茫的雾扇走，好让孩子们看得清路。一旁的香樟看见了，也帮银杏一起扇，好让这浓浓的雾快些散去。
就在植物们忙碌的时候，一名小学生走了进来。他们连忙停止手中的活，一动不动地站在原地。不久，教室里传来了朗朗的读书声。听到这读书声，植物们都露出了幸福的笑容。
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校园，再过几个月，就要变成“母校”了。在语文书上，练习册上，一篇篇“再见，母校”的文章和诗句映入眼帘。
习惯了下课和朋友嬉闹玩耍，习惯了每周都要换一次的座位，习惯了每天下午都要订正数学作业，习惯了英语课上的单词提问……在这些已经成为“习惯”的事物，却很快就要被打上“曾经”的标签。我的心中没有什么“母校”，只有我生活过，快乐过的校园。
开始留意校园的没一点细微的变化，恨不得做一个小型的校园，放在心里，永久保存。
同学录，日记本，这些都被我们一件一件地拿出来，想在最后的时间中留下纪念。什么升学考试，华杯赛几乎开始倒计时，同学的分别，也开始了倒计时。平时嘻嘻哈哈的同学们，不只是被考试压的，还是舍不得这个校园，都变得那么深沉了。
即将踏入中学校门，学习也会更加紧张，但是，我的心中，永远装着陪伴我度过六年时光的校园，也永远装着一群在这个校园中，陪我笑，陪我愁得朋友。
教师简评：母校，是作者“心中的校园”，作者在这里生活过，快乐过，所以“舍不得”离开，所以永远装在心里。愿大家从母校出发，为母校争光。
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作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？这篇关于《校园的秋景作文300字相关推荐》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
秋天到了，整个校园换上了新装，我们去校园里寻找秋天。
我们来到西边的香樟树旁，像老爷爷一样的香樟树依然笔直地站在那，而且还留着一头绿油油的头发。
我们来到东边的柚子树旁，一个个又大又饱满的柚子，形状好比大号皮球，金黄色的外皮特别显眼，好像一个个金色的大包子，让人忍不住想吃上几口。
我们来到校园处处都有的桂花树旁，一朵朵桂花像一颗颗闪烁的星星，还散发着迷人的香味呢！
我们来到林阴道的桔子树旁，树上的橘子个个饱满，它们是圆形的，颜色有绿色的、黄色的，还有半黄半绿的，它们快成熟了！我想：“这味道一定酸溜溜的！”
经过这一次寻找，我越来越喜欢秋天了，让我们一起去聆听它，去发现它吧！我爱美丽的秋天，你们呢？
