议论文的总分结构作文

发表时间:2021-08-16

“总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。

写作步骤

“总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。

例文

诗意地生活

湖南考生

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。

理想。是第一层境界“独上高楼,望断天涯略”。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?

奋斗。是第二层境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?!

收获。是第三层境界“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

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宽容议论文作文


任何宽容都是有上限和下限的,只要超过了这个限度,宽容就变为了放纵。小编今天为大家带来宽容高中议论文范文,一起来学习一下吧!

关于宽容的作文_第1篇

宽容,虽然只是一个普普通通的词语,但是,他却包含着不平凡的含义。——题记

民族英雄林则徐曾经说过一句话“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。

我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中,我们不难领会出宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

关于宽容的作文_第2篇

雨果曾说过“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊,宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

蔺相如因为容忍廉颇对他不友好的态度,使他们成为了好朋友,所以,宽容很重要,宽容只有两个字,但这两个字却包涵了许多道理,人这一生只有宽容对待他人,才能使自己在岗位上扎扎实实,取得成功!

秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在!

记得有一次,妈妈给我买了一件漂亮的白裙子给我,我穿着它,高高兴兴地去学校上学了。当时,老师正给我们布置作业,我正在认真的做作业时,我的同桌的水笔没水了,她把笔用力地甩了甩,那水笔的水马上洒到我洁白的裙子上,我生气极了,说“你这是故意的!!!”“对不起,我真的不是故意的!”同桌满脸委屈地向我道歉,我看她你们害怕,心想那就算了吧,反正她也不是故意的!我马上对她说“没事的,我还觉得白色这种颜色还挺单调的,我还得谢谢你把我的裙子弄得花花绿绿的呢!”同桌半笑着,半对我说“谢谢你原谅我!”从此,我和她成了班上最亲密的朋友!

宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信!

退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

纸的启示议论文作文


假如人是一张纸,我想应该有两种一种是带着黑色斑点的白纸,另一种是带着白色斑点的黑纸。

带着黑色斑点的白纸就仿佛是一个优秀的人,但再优秀的人也有缺点和不足。在我们身边,一些同学学习很好,却很骄傲,瞧不起别人,总觉得自己了不起,这就像是白纸上的黑点。也有的同学很多方面都不好,但是他们在关键时刻很团结,这就像是黑纸上的白点,也有闪光的一面。

人就像是一张纸,有缺点和优点。我们不能说像白纸的人什么都是好的,也不能说像黑纸的人什么都是不好的,因为白纸有不足,黑纸也有优点,只有取长补短,才能让黑点更小,让白点更大。有人想让自己成为一张纯白的纸,但这不太可能,古人云“人非圣贤,孰能无过。”因此,我们不能光看别人的短处,而忽略其长处;也不能只看自己的长处,看不到自己的短处。人与人之间只有取长

长大的感觉-议论文作文


我长大了吗?有吗?怎么好像没感觉呀!

从咿咿学语叫出第一声妈妈到蹒跚学步迈出我的第一个脚印这应该是长大了吧!

成长的路或许并不平坦,或许有过N次失败,或许成功的机率〉=0,或许还有一点傻,或许还有一点迟钝,但是毕竟我还是长大了,而长大的感觉到底是什么,这个问题仍然困扰着我头大生草的脑袋。

从身高记录上(当然还有体重啦)不断飙生的数据里,嘻嘻!好象是找到那么一点儿长大的感觉。

从一天抄几个生字到一叠一叠的作业,哎!我真的有长大的感觉了!(不过,好像更多的是无奈哦)

从妈妈温柔的呵护里,从爸爸严厉的训斥中,从不断与年龄成正比且翻倍增长的题海中,我艰难的游着,游着,终于游到14岁的小岛上,游到长大了的标志前。漫游中一次又一次遇到激流险滩,是父母温柔的眼神,是好朋友真挚的一句相信我,你肯定行!是每天灿烂的阳光给我带来无穷的力量!年幼的我不懂珍惜,待我能够细细品味它们的美好时,我才猛然发现哦,这就是长大的感觉!长大的感觉是那样的甜美!

从今天开始,你长大了!你14岁了,应该像个大人了!随着岁月年轮的又一转,时光老人说着,一边把仍旧傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点(哦,政治老师讲的螺旋式上升大概就是这样吧!)一边把14岁的标签往我头上一贴,推一把外加揣一脚。就这样,我稀里糊涂地就加入了大人这一行列了(Oh,my god上车要买全票了)!打这以后,带着一大帮小孩子打水仗不再是天真可爱而是白痴一个;考试考不好不再是下次努力而是前途无望;就连拆录音机等小时候被光荣地称为有探索精神的行为,也被三姑六婆们议论成是否那根神经错了位?哎,原来长大的感觉是苦涩的!

忧伤的我在朦胧的泪眼中,仿佛看到时光老人举着15岁的标签正像我靠近,靠近

不管长大的感觉到底是什么,青春的日记是欢笑还是蹉跎。该来的还是会来,时间不会因为我不同的心情泻留。重要的不是结论,而是每一天,每一步精彩的推理过程!

于是,把头一甩,把眼泪擦干,不在乎别人怎么看,也不在乎别人怎么说,更不在乎长大的感觉究竟是怎么样的?依旧大呼小叫,没有淑女风范,依旧张开满嘴的蛀牙呆呆的傻笑,依旧做着童年未完的梦。我就是这样一个我;一个仅此一家,别无分店的我;一个普普通通的我;一个不知道是否长大的我! (这种想法,这种感觉,好像是长大的感觉吧!不理它了,卡通要开始了)

执着的议论文优秀作文


执着如清晨中的第一缕曙光,为你带来希望;执着如暴风雨中的航标,为你指引方向;执着更如人生的调味剂,让你体会到人生最深滋味。

执着是面对理想时的坚定。19岁到北大读书,23岁远赴美国布法罗纽约州立大学主攻计算机,31岁怀揣理想创建百度网络技术公司,他就是百度的CEO,李彦宏。三年时间里,李彦宏就将百度发展成世界上最大的中文搜索引擎。执着是李彦宏在满怀理想后坚定的味道,品尝到生命的深邃与厚重。人立于世就应该像雕刻家一样,用心去雕琢人生,执着于自己的理想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。面对理想,执着追求,才能拥有深邃与厚重的人生。

执着是面对挫折时的不屈服。史泰龙,一个人尽皆知的动作巨星,在他初到好莱坞时,受尽挫折,被人嘲笑,但他仍用不屈的心挺过1850次拒绝,执着应对挫折,从不放弃。他对以前的困难付之一笑,因而用执着化挫折为力量,一路披荆斩棘,始终与挫折抗衡。在遇到困难时,坚守往往比无休止的抱怨更有效。只有坚守住这份执着的净土,才有可能冲破险阻。人生之精彩,不仅在于永不言败,更在能屡仆屡起。只有当信念与意志融合,精神与品格荟萃,我们才能尝到执着的香甜。

执着是面对竞争时的勇敢。大家知道,著名的“定比定律”的发现者是法国著名科学家普鲁斯特。可是,为探索这一科学奥秘,他和贝索勒互不相让的进行了长达几年的争论,双方不知否定和推翻了对方多少个企图证明自己观点正确的结论。我们看到的,是普鲁斯特面对竞争,执着应对的潇洒背影,是先稍稍发涩,而后清香四溢的滋味。人生如一盘棋,如果我们不敢直面竞争,岂不是满盘皆输?竞争是不可避免的,至高境界的执着,不仅表现在对日常事物的处理上,还表现在对待竞争时的勇敢。只有敢于面对竞争,才能品尝到勇敢的芬芳。

朋友们,当你拥有理想时,应该执着追求;当你遭遇挫折时,应该执着应对;当你面对竞争时,应该执着迎战。只有这样,人生的千滋百味我们才能品尝,人生的最深滋味我们才能体会。

评语

执着有那么多的作用,可以让人坚定理想,让人不屈于挫折,让人勇敢面对竞争。有位伟人曾说过“如果你足够执着,你就是史无前例的。”本文中作者解释生动,富有内涵,将执着清楚地摆在读者眼前,语言简练质朴,深刻诠释了执着的内容,是一篇有文采的文章,足以彰显作者的才情,实力。

关于阅读的议论文作文


阅读是一扇开启智慧之门的钥匙,它不仅能够提升我们的知识水平,还能够丰富我们的情感世界。在信息爆炸的今天,我们更应该重拾阅读的乐趣,挖掘书籍中的智慧之光。让我们来探讨一下阅读的重要性吧!下面是小编整理的关于“关于阅读的议论文作文”,欢迎阅读。

关于阅读的议论文作文(一)

阅读的重要性

阅读是人类文明的奠基石,它是获取知识、扩展视野、促进个人成长的重要手段。然而,在当今快节奏的现代社会中,被各种娱乐活动和科技产品包围的我们逐渐忽略了阅读的价值和魅力。在这篇文章中,我将详细讨论阅读的重要性,并为你呈现一个生动的视角。

阅读是开启知识宝库的钥匙。通过阅读,我们可以深入了解各个领域的知识,从历史、科学、文学到哲学、艺术等等。无论是渴望了解过去的人们和事件还是探索未知领域的思想家和科学家,阅读提供了无限的机会。随着科技的迅速发展,我们可以通过阅读各种数字化平台上的书籍、杂志、报纸和网站来获取知识。阅读能够拓宽我们的视野,让我们超越现实的边界,获得新的见解和观点。

阅读是培养个人思考能力和创造力的重要途径。当我们读书时,我们必须理解和分析作者的观点、故事线索和文字之间的联系。通过从各种不同的观点中收集信息,我们可以培养批判性思维和独立思考的能力。令人惊讶的是,阅读还能够激发我们的创造力。通过阅读各种文学作品和文化作品,我们接触到不同的想法、风格和语言。这样的经历能够丰富我们的思维,并激发我们对写作、艺术和创造力的灵感。

阅读还能够提供精神放松和情绪抒发的渠道。当我们沉浸在一本好书中时,我们可以逃避现实的压力和烦恼。在想象力的指引下,我们可以置身于虚构的世界或史实的人物之中,体验各种不同的情感和冒险。这种体验能够为我们提供新鲜的感受和情感出口,使我们更好地理解和应对现实生活中的各种情景。此外,阅读还可以帮助我们放松身心,改善睡眠质量,提升生活的幸福感。

尽管阅读的益处和重要性不可否认,但我们现在面临着一种趋势,即年轻一代的阅读习惯变差。因此,我们应该着力提高青少年对阅读的兴趣和意识,让他们认识到阅读的价值和快乐。家庭、学校和社会都应该共同努力,为他们提供更多有吸引力的读物和阅读机会。

阅读不仅是获取知识的工具,而且是培养思考能力、创造力和情感抒发的重要手段。它可以给予我们快乐、放松和启发。所以,无论是孩子还是成年人,我们都应该珍惜和发扬阅读的精神,尽可能多地沉浸在书海中,享受阅读带来的乐趣和益处。

关于阅读的议论文作文(二)

阅读的重要性

阅读是人类获取知识、拓宽视野、丰富内涵的重要方式。在这个信息爆炸的时代,读书对于个人的成长和社会的发展至关重要。通过阅读,人们可以开阔思维,增加见识,提高思考能力,培养创造力,并从中汲取乐趣。

阅读可以帮助人们获取知识。书中蕴含着各个领域的知识,如历史、文学、科学、艺术等。通过阅读,我们可以了解到过去的历史和人文知识,学习到各种学科的理论和实践经验。而且,现代科技发展日新月异,通过阅读我们可以不断跟上时代的脚步,了解最新的技术、发明和发现。这些知识可以帮助我们更好地适应社会的变化,更好地解决问题。

读书能够开阔视野。通过阅读,我们可以了解到不同国家、不同文化、不同人群的思维方式和生活态度。在书中,我们可以像时间机器一样穿梭到古今中外的各个角落,了解不同时代和地域的风俗习惯、生活方式、社会制度等。这样的体验可以帮助我们拓宽视野,摆脱自身的狭隘和偏见,培养包容和欣赏他人的能力。同时,阅读还可以帮助我们提高语言表达能力,丰富词汇量,提升沟通能力。

阅读对于发展思维能力和创造力也是至关重要的。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思维方式和观点,从而培养出批判性思维和逻辑思维的能力。同时,读书中的人物形象和情节可以激发我们的想象力和创造力,培养我们的审美意识。有研究表明,经常阅读的人具有更高的智力水平和创造力,能够更好地解决问题和应对挑战。

   阅读还能为我们带来乐趣。读书是一种享受,可以消遣心灵,减轻压力。当我们深陷在书中的故事情节中时,可以暂时忘却现实的烦恼,放松身心,获得精神上的满足感。阅读也是一种独特的旅程,可以让我们探索未知的世界,体验不同的情感,感受到人类智慧的博大和无限。

阅读对于个人的成长和社会的发展都具有重要的意义。通过阅读,我们可以获取知识,开阔视野,培养思维能力和创造力,并且获得乐趣。因此,我们应该养成良好的阅读习惯,将读书作为一种生活方式,不断丰富自己的内涵,提升自身的素养。让我们一起享受阅读的乐趣,激发思维的火花,让文化的阳光永远普照人们的心田。

关于阅读的议论文作文(三)

阅读是一种强大的工具,它不仅可以丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还可以开拓我们的思维,培养我们的情感。无论是在古代还是在现代,阅读都扮演着不可替代的角色。

阅读可以增加我们的知识。通过阅读,我们可以学到各种各样的知识,无论是历史、文学、科学还是艺术。通过阅读,我们可以了解不同时期、不同地区的文化和发展。比如,通过阅读历史书籍,我们可以深入了解古代文明的起源和演变,而通过阅读科学书籍,我们可以了解最新的科技发展和研究成果。这些知识不仅可以满足我们的好奇心,还会使我们在各个领域有所了解,并且能够更好地理解世界。

阅读可以拓宽我们的视野。阅读能够带领我们进入一个全新的世界,尤其是那些我们平时无法亲身经历的地方和场景。通过作者的描写和叙述,我们可以如同亲临其境,感受到惊险刺激的冒险旅程、美丽绝伦的自然风光以及世界各地不同的文化和风俗。而这样的体验能够提高我们的想象力和观察力,让我们对世界充满好奇和探索的欲望。

阅读还能开拓我们的思维。通过阅读,我们可以接触到各种不同的观点和思想,使我们的思维能够更加灵活和开放。我们能够从作品中学到逻辑思维的方法,发现问题的本质,培养批判性思维和创造性思维。同时,阅读还能够激发我们的思考和思考能力,让我们变得更加独立和自信。

阅读也可以培养我们的情感。当我们投入到一个故事中时,我们会与主人公一同经历各种情绪的起伏。我们会为他们的喜怒哀乐而笑或者流泪,与他们一同成长。通过这样的情感体验,我们能够更好地理解他人的情感,培养同理心和爱心,提升自己的人际交往能力。

阅读是一种非常重要的活动,它不仅可以增加我们的知识,拓宽我们的视野,开拓我们的思维,还能够培养我们的情感。因此,我们应该养成良好的阅读习惯,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在任何时候,阅读都是我们不可或缺的伴侣,它会陪伴我们一生,带给我们无尽的智慧和乐趣。

关于阅读的议论文作文(四)

阅读是一种宝贵的技能,它不仅能够帮助我们丰富知识,提高想象力,还能让我们拥有更广阔的视野,开阔思维。阅读是一扇通向未知世界的大门,让我们能够探索各种精彩的故事、深入的知识和令人惊叹的历史。

当我踏入阅读的世界时,感觉仿佛置身于一个神奇的王国。在书中,我能够与各种角色一起体验冒险,感受他们的情感和思想。每当我沉浸在故事的情节中,忍不住地想知道下一步会发生什么,就像与作者一起创造出一个新的世界。书是一个可以重塑现实世界的工具,它可以引导我思考,扩展我的思维范围。

通过阅读,我能与世界上最伟大的思想家和作家交流。他们的思想和见解贯穿在他们的作品中,让我对世界有了更深入的认识。例如,读过夏尔·狄更斯的《雾都孤儿》,我理解到贫穷是如何影响人的生活,并意识到我们应该关注社会问题。读过约翰·斯坦贝克的《愤怒的葡萄》让我感受到了人性的复杂性,以及社会环境对人的影响。阅读不仅能够提供知识,还能够教会我们同情、理解和包容。

阅读还能够帮助我发展自己的创造力和想象力。当我读到一个有趣的故事时,我经常会想象自己是其中的主角,让我的思维在各种可能性中徘徊。有时我会设想一个更好的结局,或者尝试着写一篇续集。这种创造性的思考不仅丰富了我的想象力,也培养了我在其他方面解决问题和创新的能力。

阅读也是一种享受。当我沉浸在一个好书中时,我能够忘记时间的流逝,完全沉浸在作者创造的世界中。我能够感受到文字的美丽和力量,体会到作者的情感和思想。阅读让我与作者建立一种奇妙的连接,让我感受到与他们共鸣的快乐。

尽管在当今社会,数字化媒体的发展对阅读产生了一定的冲击,但阅读依然是一种不可或缺的技能。通过阅读,我们能够培养自我学习的能力,提高自己的综合素质。阅读让我们能够思考问题,批判性地分析信息,并形成独立的观点。这些技能在我们的生活中起到了至关重要的作用。

阅读不仅仅是一种娱乐活动,更是一种提升自己的方式。它能够让我们更加开放、理解和包容。阅读课程的开展和阅读相关的活动也是培养孩子们阅读习惯的重要手段。在未来,尽管数字化媒体发展迅速,但阅读依然是塑造我们智力和精神的重要工具,我们应该更加重视和推广阅读。让我们每个人都能够享受阅读带来的乐趣,并从中受益终身。

关于阅读的议论文作文(五)

阅读是人类进步和智慧的泉源,是一种既能开阔视野、增长知识,又能陶冶情操、提高修养的重要活动。对于个人来说,阅读可以帮助我们扩大知识面,提高理解能力和思维逻辑能力;对于社会来说,阅读可以促进文化传承和发展,推动社会进步。

阅读对于个人的发展有着不可替代的作用。阅读是获取知识的重要途径,通过阅读,人们可以了解各个领域的知识,拓宽自己的视野。比如,读历史书可以帮助我们了解过去的故事,从中汲取智慧;读科学类书籍可以了解最新的科技进展,跟上时代的步伐。此外,阅读还可以提高我们的理解能力和思维逻辑能力。当我们阅读一本书的时候,需要通过阅读理解来理解作者的观点和意图,同时也要进行思考和推理,提高我们的思维能力。

阅读对于个人情感与修养的提升起着重要的作用。阅读能够陶冶我们的情操,启迪我们的心灵。当我们读诗歌、散文等文学作品时,精美的语言和丰富的想象,能够唤起我们深层次的情感共鸣;当我们读哲学、心理类书籍时,能够帮助我们更好地理解自己和他人。阅读还可以促进我们的个人修养。通过阅读,我们可以学习到不同的价值观和道德准则,有助于我们树立正确的人生观和价值观,提高我们的综合素质和社会责任感。

阅读对于社会的发展和进步也具有巨大的推动作用。阅读对于文化的传承和发展至关重要。阅读可以帮助我们了解历史和传统文化,传承文化遗产,保护和发扬民族的独特文化。同时,阅读也是推动社会进步的关键因素。阅读能够激发创新思维,推动科学技术的发展。尤其是在信息化时代,阅读不仅包括传统的纸质书籍,还包括网络上的各种文章、博客、论坛等,人们可以从中获取到更多的信息和知识,加速社会的发展。

阅读对个人和社会都具有重要意义。它不仅可以帮助个人提升自身的知识水平和思维能力,陶冶情操和提高修养,还可以推动文化传承和社会进步。因此,我们应该重视阅读,把阅读作为一种习惯,使其成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过阅读,我们才能真正实现个人的全面发展和社会的进步。

关于优秀议论文作文


人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写,人生的答卷却要用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时,我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时,我们是选择大义凛然、挺身而出,还是抱着事不关己,高高挂起的消极态度悄悄地溜走?当同学、朋友遇到困难时,我们是慷慨相助,伸出援助之手,还是置之不理呢?当自己与别人发生矛盾时,我们是不依不饶,还是化干戈为玉帛?在人生中,类似的选择一个接着一个,选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友,在我们的一生中,人生的十字路口随处可见,每当这时你是否能找准自己的坐标,做出正确的选择呢?人生的选择题,你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说,人生下就好比是一个臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的,所以任何人想要有所作为,都必须从社会汲取知识,充实自己。但是我们要根据自身条件,选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得,小时候学习不好,对物理、化学不开窍,但他没有逼着自己去学习,而是选择了自己喜欢的心理学,最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上,我们不一定要追求高难深精,但一定要填充适合自己的知识。这道填空题,你又填写了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中,我们无疑要对他人和各种社会现象作出自己的判断,这时你是以世人皆浊而我独清的态度提出自己的见解,还是人云亦云,随波逐流呢?随波逐流,也许你会过得顺利,或者得到些许好处,而坚持自己的判断,你可能会有所损失,这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候,遇到生活上的问题,可以向父母请教,遇到学习上的问题,可以向老师请教,但我们终究是要长大的,迟早要学会独立处理问题的,此时面对如蚁聚而来的问题,你能应答如流、解决自如吗?

在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答卷,远非想像中的简单。你会如何做答呢?

议论文赏析技巧作文


议论文是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。小编整理的赏析技巧,供参考!

阐释观点,分析道理

下面三个语段各是从哪些方面进行分析说理的?

文段1自由不是随心所欲的风,它应在该驻足的地方驻足,在该飞翔的地方飞翔;自由不是放浪不羁的海涛,它应在龟裂之地飞扬,在汪洋之地遁形;自由不是肆无忌惮的野花,它应在阳光明媚中露脸,在电闪雷鸣中俯首。

文段2“知羞耻成人”,前提是要明于羞耻的界限,保持清醒的认识。当前,我们处于一个急剧转型的社会环境,大量涌入的外来文化和各种各样的外在诱惑,对人们的生活方式和价值取向、思想观念产生了负面影响,以致使一些人思想混乱、价值迷惘,对什么是羞耻、什么不是羞耻分辨不清。当一个人对真善美与假丑恶缺乏辨别力,头脑中分不清耻与荣时,什么愚昧无知、好逸恶劳、损己利人、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸,甚至危害祖国、背离人民的事情都有可能做出来。现代社会是多元的、开放包容的,但在基本准则上依然有自己的底线,人们无论怎么选择,都离不开做人的本色和遵守社会运行的基本规则。只有树立正确的荣辱观,善于辨别羞耻的界限,才能知羞耻而成人。(《知羞耻成人》)

文段3“知羞耻成人”,关键是在于严格的道德自律,强化思想内省。“知耻近乎勇”。道德自律产生的羞耻感是人类趋于完善的动力,使人自爱、自重、自尊、自律,使人止于礼、合乎情、趋于善、臻于美,使人深刻反省、改正缺失。道德自律、知羞耻有助于阻人为恶。劝人从善。难怪英国作家卡莱尔说“羞耻心是所有品德的源泉。”增强人们的羞耻感受,加强思想道德修养,可以造就具有良好品德的人。加强社会主义“荣辱观”教育,首要的就是要教育人们把荣荣、耻耻作为一个社会公民的起码准则。(《知羞耻成人》)

分析例子,就例析理

(一)为什么要分析事例? 重要原则扣住材料分析它是如何体现观点的。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据后之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。

怎样分析事例?

1、归纳分析法

文章在列举了几个属性相同的事例后,对其进行归纳分析,由诸多个“前提”概括出特殊的结论,回扣深化其结论。

例①勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

2、假设分析法

这种分析法是假设材料能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么结果。还可以同时与原条件的结果进行比较,通过这种比较来论证论点的成立。

例如,为了证明“立志”的重要性引用了王羲之练字的事例。王羲之9岁就开始练字,立志要做书法家,无论酷暑严寒,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚洗黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有想过当什么书法家,只是平庸过日子,那么他绝不可能有什么坚强的意志去练字,那么王羲之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立下了苦练书法,才会成为一代书法家。

材料

泰戈尔说“任何鸟翼坠上黄金,都不能再高飞了。”(材料句)…… ……因此,人啊,千万不要沦为金钱的奴隶。

⑴泰戈尔说“任何鸟翼坠上黄金,都不能在高飞了。”(材料句)翅膀本是用来追求飞翔的快乐与自由的,倘若用来追求金钱,则失去了翅膀本来的作用。生命本是用以追求自然的奥秘、精神的浩瀚、灵魂的自由的,倘若仅仅用来追求金钱、追求物质享乐,则失去了生命本身的价值与意义,失去了作为人本该享受的精神的快乐与自由。因此,人啊,千万不要沦为金钱的奴隶。(结论句)

⑵泰戈尔说“任何鸟翼坠上黄金,都不能在高飞了。”(材料句)显然,“鸟翼”象征理想、追求,而“黄金”则代表物质享受。那么,只要在“鸟翼”与“黄金”之间划上等号或是将二者紧紧的捆绑在一起,那么,一个人的精神自由、人生价值便宣告结束了。鸟翼坠上黄金,飞鸟失去的只是蔚蓝的天空和飞翔的快乐;灵魂坠上黄金,人类则失去了应有的善良、自由、快乐和尊严。因此,人啊,千万不要沦为金钱的奴隶。(结论句)

当堂训练在省略号处写上分析的内容。一千个“0”,也比不上一个“1”。(材料句)…… ……(分析句)空谈永远比不上实干,空想永远不如务实。(结论句)

3、探究原因法

用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字,从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。

例,如为了证明“人要立志”这一论点,举了这样一个事例据说,牛顿小时候并不聪明,有一次,父亲叫他在门上打个洞,让猫和狗出入方便些,他却打了两个洞,说是因为有两只小动物。尽管如此,牛顿在立志探索科学奥秘的过程中,因刻苦钻研取得了累累硕果。一个人立了志,就像机器上安了发动机,就有了使不完的劲。牛顿就是因为在这“使不完的劲”的推动下,取得了巨大的成功,成为著名的科学家。

例如,五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”(材料句)为什么他(钱学森)一个人任何时候都足以抵得上五个师呢?还不是因为为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术?还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运?(分析句)可见,知识就是力量。(结论句)

当堂训练在省略号处写上分析的内容。一千个“0”,也比不上一个“1”。(材料句)…… ……(分析句)空谈永远比不上实干,空想永远不如务实。(结论句)

4、评析法

这种方法是通过揭示论据所蕴涵的作用、意义,或予以高度评价,或揭示其危害,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。

例,《崇高的理想》正因为伟大的理想合乎社会的进步,合乎人民的利益,合乎社会发展的规律,所以对于一些具有伟大理想并为伟大理想而斗争的人,千百年来人们一直在尊重他们,怀念他们,纪念他们。相反地,对于一些破坏这些理想,阻挠这些理想实现的人,千百年来,人们一直怀恨他们,憎恶他们,咒骂他们。前一种人,在传说中和历史上是很多的。如众所周知的,夏禹在治水十三年中,三过家门而不入;李冰父子为了解决当时成都平原的水利问题,不知克服了多少困难,终于修成了泽被后世的都江堰;扁鹊深入民间,“周游列国”,“随俗为变”,解除人民疾病的痛苦;还有我们所熟知的出身贫苦的黄道婆,她从海南黎族地区回到故乡(上海市郊),把当时海南岛先进的纺织工具和她熟练掌握的纺织技术毫无保留地传给家乡的人们。这些人千百年来一直受到人们的尊重、怀念。汉代的霍去病,为了国家的生存和强盛,在戎马中度过了一生。宋代的岳飞,为了挽救国家的危亡,离妻别母,转战疆场,最后和自己的儿子一起屈死在风波亭上。文天祥,抗击当时的元兵进攻,坚贞不屈;被敌人抓住后,仍旧临危不苟,和敌人作了坚决的斗争,誓死不投降。清代的林则徐,坚决反对帝国主义的侵略,和腐朽的当权派作斗争,及至充军伊犁,他一点也不灰心,一直没有忘记帝国主义对我国的侵略,而且在那里和群众一道修水利、栽葡萄,为当地人民造福。洪秀全,看到当时清室的腐败,民不聊生,看到当时的帝国主义吞并中国的阴谋,就聚集群众,要把清室推翻,为中国找出一条出路。孙中山,为了推翻清朝,为了建立一个强盛的中国,他奋斗了四十年……所有这些人,都是有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。他们的理想不是为了哪个人,而是为了国家,为了民族,符合广大的人民的利益。他们为了自己的伟大的理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正是做到了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的地步。这样的一些人,是永远不会从人民的心中消逝的。相反地,在我们的历史上,也有不少为着个人的利益和少数人集团的利益,不惜专门破坏人民的、民族的伟大理想的败类,如宋朝的秦桧,明朝的洪承畴,清朝的曾国藩,以及后来的袁世凯、汪精卫等等。他们一直遭到了和将要永远遭到人们的憎恶、咒骂;咒骂之不足,人们还通过许多文学艺术作品,对他们不遗余力地进行了鞭挞。

当堂训练在省略号处写上分析的内容。一千个“0”,也比不上一个“1”。(材料句)…… ……(分析句)空谈永远比不上实干,空想永远不如务实。(结论句)

5、正反对比法

根据所举正反两方面的事例材料作对照分析,通过比较,突出阐发的事理。

请大家看一例示范

材料《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)…… ……可见,一切贵在“始”。

《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)“合抱之木”,不可谓不“大”;“九层之台”,不可谓不“高”;“千里之行”,不可谓不“远”。然而,这“大”“高”“远”,都是从“毫末”“累土”“足下”开始的。(正面分析)不自“毫末”,何来“合抱”?不起“累土”,哪来“九层”?不始“足下”,何以“千里”?(反面阐释)(分析句)可见,一切贵在“始”。(结论句)

同样是这则材料,我们还可以推导出“成功贵在积累’”、“大小、高矮、多少、远近等等都是辩证统一的”等结论

《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)…… ……可见,成功贵在“积累”。

《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)“合抱之木”,不可谓不“大”;“九层之台”,不可谓不“高”;“千里之行”,不可谓不“远”。然而,这“大”“高”“远”,都是由“毫末”“累土”“足下”一点点累积而成的。(正面分析)没有“毫末”之积,何来“合抱”之大?没有“累土”之积,哪来“九层”之高?没有“足下”之积,怎至“千里”之远?(反面阐释)(分析句)可见,成功贵在“积累”。(结论句)

《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)…… ……可见,大小、高矮、多少、远近等等都是对立统一的。

《老子?道德经》有云“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”(材料句)“合抱之木”,不可谓不“大”;“九层之台”,不可谓不“高”;“千里之行”,不可谓不“远”。然而,这“大”“高”“远”,都是由“毫末”“累土”“足下”一点点发展而来、累积而成的。这“大”“高”“远”中分别包含着“小”“矮”“近”,“小”“矮”“近”中则分别孕育着“大”“高”“远”;矛盾的双方既对立又统一,互为前提,相互依存,相辅相成,交错共生。(正面分析)没有“大”,也就无所谓“小”;没有“矮”,也就无所谓“高”;没有“远”,也就无所谓“近”……(反面论证)可见,大小、高矮、多少、远近等等都是辩证统一的。(结论句)

四、强化训练

1、请依据下文的开头,按照要求续写一段话。

我非常喜欢这句名言。大千世界,浩浩尘寰,庸庸碌碌过一生的人不计其数,然而久经磨练、矢志不渝,最终达到光辉顶点的人也不可胜数。缘其区别,一个重要的方面就是他们立志的高与低、远与近,也就是想“当将军”还是想“当士兵”。

在这开头中,提出了“志当存高远”的中心观点。请续写一段话分析这一观点。

2、请阅读下面材料,按照要求作文。

有谁不喜欢那葱郁的绿树?人类赖以生存的大地,绝不能缺乏绿树。绿树使大地充满了勃勃生机,为自然调节气候,给人类带来幸福。绿树为了这一切,必须深深扎根于土壤之中不断吸收水分和养料。有人曾经作过试验,一棵不大的白杨,一昼夜吸收的水分竟达到 5000克之多。

请根据上述材料,确立一个观点,然后联系现实生活,选取一个事例,写一段以事实论据加分析总结为主要内容的议论文段,字数不超过300字。

有关挑战的议论文作文


篇一人生挑战

人生,像一场戏,生活像一个五彩斑澜的梦,像一串五光十色的珍珠,人生如此美好,人生需要挑战。

人生是一本厚厚的书,使人难以读懂;人生,是一张网,里面装满了成功与失败、欢乐与悲衰、笑脸与苦脸;人生,是一棵大树,树上下文枝叶是我们奋斗的结果;人生是一杯可口可乐,使人感受到心田野滋润;人生,是五味瓶,酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑战,人生需要奋斗,人生需要挑战自我。

“挑战”一词在有些人心中何等重要,而我却认为,挑战只是人生中的一种习惯罢了。早就听父母、教师说过挑战,中国与其它国家的挑战。而在我心中,现在的挑战就是挑战自我、战胜自我。人生的道路充满坎坷、充满曲折、充满荆棘。曾经,有一位伟大的科学家说过“人生,首先要挑战自我。”挑战自我,才会迎来美好的明天,才会迎来光辉的页迹。只有勇于拼搏、勇于奋斗,生活才会向你招手,向你微笑,向你舒展双臂。在学习的过程中,也应该向困难挑战不要轻易向困难低头,要做到勤于思考虚心好学,要有恒心,有毅力。否则,你的生活就会失去意义,毫无价值。生活的路靠自己走,生活需要挑战。

同学们,奋斗吧!要敢于挑战自己、挑战生活,智慧的大门将为你永开!

篇二面对各种挑战

我们所要面对的挑战,有各种各样的。有的是来自学习,如各种各样的考试等;有的是来自生活,如工作上的压力等;有的是来自大自然,如水灾和旱灾等。

以前,我们的挑战是在升初中的那场考试。面对这个挑战没个人的心态不同。有的人抓紧时间学习,想考个好的学校;有的人是抓紧时间玩,这些人说“趁现在多玩一些,上初中后就没有玩了。”等等。

而现在,我们所要面对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年,但是,也要从现在开始努力学习,否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从现在开始努力学习,让以前的贪玩一去不复返,从容的面对升高中的那场考试。

以后,我们所要面对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了,到时候考上好的学校。

上面是我们这些学生所面对的挑战,现在来看看大人们所要面对的挑战吧!

大人们面对的挑战,比我们要困难的多了。

大人们面对的挑战有的是社会上的挑战,如工作上的压力等;有的是大自然上的挑战,如水灾和旱灾。

大人们也有的人逃避挑战,他们不胆面对挑战,怕失去什么。

大家想一想,我们面对的挑战只是学习,但是大人们面对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去面对各种各样的挑战,不要逃避挑战,当逃兵,大家要战胜挑战,不要被挑战所战胜!

篇三面对挑战,笑迎春天

人生是一个艰难的成长过程,在前进的道路上,会遇到无数艰难险阻,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你,不要留恋沿途景色的优美,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。——题记

人生是一个艰难的成长过程,这一路是由幼稚发育为成熟的过程,面对着无数的困境,不断向它们发动挑战。

挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏。面对挑战,使我们成熟。挑战使我们迎接一切的艰难险阻,使我们内心坚定,无坚不摧,这是艰难险阻给我们的礼物。我认为曲折加速人的意志成熟,挫折锤炼人的性格成熟,磨难培养人的个性成熟。当面对挑战时,不会退缩,迎难而上。

不断地挑战使我们变得坚强、勇敢、无畏,成为一位强者。强者面对挑战时的展现出的无畏激励着我们。强者越挫越勇,弱者遇挫即垮,多么鲜明的对比啊!强者是每一个人都想做到的。但每一个人都能做到,就是不相信自己的能力。

挑战需要不断的奋斗,奋斗会使我们走向春天。但奋斗有时不会走向属于自己的目标,可能是你没有找准目标。我认为奋斗不一定会成功,但成功者一定都奋斗过。成功,未来的春天,不会自动向你走来,需要你去不断的挑战,不断地奋斗,春天会向你洒落一搂春光。这是你的不断奋斗的结晶,一生最宝贵的财富,要好好的珍惜这来之不易的一搂春光。尽管很少,但有很强的荣誉感,激励我们不断的前进,取得人生目标。

人生是一个漫长的过程,会遇到无尽的困难,当面对他是,不要慌,沉着面对,勇敢地走下去,风景优美的春天就在前方,等着你。顽强的奋斗下去,勇敢面对前方遇到无尽的困难与困境,也不要忘了前方那风景优美的田园风光,不要留恋,而忘记自己的任务,失去前进方向,误入歧途。前方是一个复杂多样的、陌生的、令人畏惧的,但又令人向往的环境,会令人迷惘失地,又会令人有所收获的乐地。人生是一个未知数,但可以改变他。

人生如山,艰难险阻,只有大智大勇的人脚下才有路。

人生如海,浩瀚无垠,只有英勇无畏的人浆下才有路。

人生如空,变化多端,优秀的飞行员认为如果你选择了天空,那就不要渴望风和日丽。

人生是一个艰难的成长过程,也是一个挑战的空间。人生离不开挑战,也离不开奋斗,因为它们人生才精彩,才有意义,才不会虚度光阴。

篇四对生活多一些挑战

只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是生活,不是人生。以最幸福人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻绳,怎样也解不开。

人生是多么的短暂,用小沈阳那句话来说“眼睛一睁,一闭,一天都过去了。”那么,在我们的人生中,有多少次一睁一闭呢?人生是冬天的雪,虽然很白,但马上就融化了。

生活出于勤奋,勤奋出于奋斗,二奋斗就出于挑战。人生的旅程无非两种,一种是只为了到达生活ide终点,二另一种便是把目光和心灵投入到路边的风景和遭遇中,在遭遇中不断被的磨炼自我,更新自我,挑战自我,那么,这样的生命才会充满多姿多彩。

20xx年的奥运会男子的跨栏赛场上,终于见到了刘翔的身影,但令大家失望的是他第一个跨栏便重重的摔倒在地,可是他又努力的咬紧牙关用单腿跳完了全程。主持人对他的评价他的跨栏动作很凶,非常的吃力。这便可以看出刘翔是极其痛苦的,但他在失败后并没有放弃比赛,重新跳完了全程,他挑战了自我,挑战了心中的病魔。对于刘翔,他的终点线只是一个记号而已。其实并没有什么意义,关键是这一路你是如何跑的。人生也是如此。

我的生活中有一个宿敌,他的名字叫“别人家的孩子”。这个孩子从来不玩游戏,只知道学习,但我并不敢挑战他,从此我便只能紧紧的跟随在他的身后,永远也超过不了他,只能羡慕他的学问与才华,那就是因为你没有去挑战。一只小小的蚂蚁每天都会在挑战生活,而人类为何不能呢?

每当挑战完一个台阶,有可能脆弱的只听一句话便泪流满面,但当时回头看看身后,也会发现自己已经咬着牙走了很长的路。

篇五人生需要挑战

挑战,这是一个让人恐惧,却有令人怦然心动的词。

为了它,有了在冰雪覆盖中仍然勇敢探险的勇士——阿蒙森;为了它,有了在沙漠求生的飞行员——圣埃克絮佩里。人类为了揭开大自然的神秘面纱,不惜以渺小的身躯向大自然发起了挑战。当加加林成了第一位宇航员是,人类首次完全摆脱了引力,当年轻的中国登山队员从北坡攀岩而上,踏过千年冰雪,翻过万丈山岩,白鲜艳的五星红旗插上了地球之巅是,人类战胜了地球上的最高峰——珠穆朗玛峰。是挑战让人类不断成长,是挑战让人生充满热血和永不退缩的勇气。

20xx年冬奥会正在火热进行中,这是人类对之身的挑战,这样的挑战需要“更高”“更强”的信念。当他们冲向终点时,多少声呐喊,多少次欢呼,多少次鼓掌才能换取他们的汗水,当他们站上领奖台时,他们成功挑战了自我!但,还有多少我们不知道名字的运动员在辛苦训练着,没有记者去采访他们,没有学校找他们演讲,没有人记住他们的脸庞。可他们还在坚持不懈,奋斗,努力,坚持是他们的标签,他们还在挑战,他们并没有失败。

在浩瀚的宇宙中,人类是渺少的,可这渺小的身躯内拥有着怎样一颗庞大的心,人类具有的挑战精神是伟大的,是足以撼动宇宙的!

现如今整个世界在向未来挑战,中国也是如此。我们坚信只要我们同样发扬这种大无畏的精神,就能获得胜利。我们的民族是有希望的,看看北京吧,多少人在那里打拼着,他们是“北漂一族”,挑着家庭重担的他们,毅然奋力拼搏着,他们坚信能用自己的双手为自己,为家庭,为孩子会撑起一方蓝天。然而他们不怨天尤人,而是坦然面对。这难道不是一种更了不起的挑战精神吗?

只有不断的挑战,才能拥有更美好的明天。所以人生需要挑战!

篇六迎接挑战,适应挑战

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。

历史的演绎给了他们无尽的磨难,可是他们却欣然接受了那些历史馈赠的礼物。他们运用自己的才智,不断适应困境,砥砺而行,谱写出一章章历史的华彩,终成一代名家。

思接千载,梦回宋朝。我梦见了东坡先生。“乌台诗案”后,先生被贬黄州,弄了个团练副使的虚职。可我梦见的先生却与友人相谈甚欢,他们相约驾扁舟于江渚之上,对酒当歌,毫无郁郁之意。倏然,先生击掌而笑,“东坡谪贬途中心志抑郁,既至定慧院,受方丈指点,乃融佛儒之理于胸,遂心神志明。”说罢,先生端起酒筹,一饮而尽。而我,却从中领悟了许多。人生拥有太多的坎坷,我们需要勇敢地接受挑战,并让自己适应逆境,那么逆境便也成了顺境,倘若先生谪贬之后心志抑郁,那么怎么会有今日的《赤壁赋》?倘若先生谪贬之后归为隐士,那么怎么会有那传诵至今的千年慨叹呢?

梦醒,一切归于现实。电视中,姚明勇冠三军,篮下力扣,技惊全场。可是,又有多少人能在这光鲜的背后会体会得到“小巨人”的意志与智慧呢?

20xx年,姚明成为NBA首位外籍状元秀,步入世界顶级篮球联盟。初到美国,众多困难摆在了姚明的面前人生地不熟;队友的不信任;球队老大的戏谑;第一中锋奥尼尔的挑衅……为了完成中国球迷托付的重任,实现自己篮球梦想,姚明欣然接受了一切挑战。面对语言障碍,他运用自己的才智尽快学会了篮球术语;面对队友的不信任,他用真诚和实力取得队友的信任;面对对手的挑衅,他以谦逊的“姚式笑容”回答了一切。

如今,姚明已经成为球队的核心,他用自己的行动告诉了我们如何面对挑战,如何适应挑战。

挑战,是一种精神;适应,是一种智慧。纵观古今,名流大家都兼具二者。来吧!让我们勇于迎接挑战,善于适应挑战,为梦想之旅杨帆!

篇七挑战书

书合着,在书架上。智慧沉睡着,在书之中。书打开了,在我面前。我战斗着,在书之中。

书中只有一些平凡的字眼,任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧,任何一个人都无法将他们道尽说明。

它就是这样神奇,一个廉价的印刷品,却有着这般奇妙的文字排列,可以承载一个人全部的知识与灵魂。

难道书中承载的,不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗?

这个人是幽默的。他会说笑话,会调侃世事,有时还会像网上的朋友一样吐槽。

这个人是聪慧的。对于一些人或事,他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识,他都可以说得头头是道。

这个人又是死板固执的。对于一些问题,他坚守自己的观点毫不动摇,近乎于死板地为自己争辩,决不会对任何人让步。

这个人继承了作者的性格品质,思想知识,就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流,超越时间空间,可以远在大洋彼岸,天涯海角,或者追溯到中古世纪,秦皇汉武。

而读者与作者的想法又不尽相同,总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识,挑战他的观点。寻找自己的论据,辨认书中的破绽,向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻,已经不再注重句读之精和书写之快,只剩下人与书的博弈,人向书的挑战。

此时无声胜有声;悄悄是挑战的笙箫;天下武功,唯“慢”不破。在读书中,是一场赌上所有智慧和名誉的挑战,一场合法的决斗,一次无声的对抗。

为挑战书,下挑战书。挑战者绝不服输!

怎奈何,时间无情义,不愿放慢脚步。决斗者依依不舍,却不得不停止挑战。只可惜胜负未分,成败未晓,只得暂合书籍,收起“兵刃”,休养生息。待将来会有一日,再有一封挑战书穿风而来。那时,定要全力以赴,调动四肢,全神贯注,使尽平生气力,一决高下。