学习雷锋助人为乐文字(优质二篇)。

学习雷锋助人为乐文字 篇1

每个人都有属于自己的那一片天空，没个人的回忆里都有那么几次的辉煌，没个人都有自己对自己一次最满意的经历……

回忆倒退到一年前，那一年，我初二，刚刚升为学长，我的心情有那么一点的不一样，看着学校里一个个刚报名正到处乱走的学弟学们们，想到自己原来初到学校也是一脸的不知所措，心里顿时有一种学雷锋的冲动。于是，我决定，给这些学弟学妹们“指点迷津”，正在发愣时，一个看起来刚报名的学弟撞到了我的身上，我的心里一阵兴奋，但脸上又装着很淡定的样子“小朋友，放报名吧?你要去哪个班啊?”哪个学弟看我一脸的笑，盯着我看了半天，他才反应过来。“这可怎么办啊……出师不利”。别人说一大串，我竟然听不懂……

我正在纠结该怎么办的时候，旁边又多出了一个看起来是我学姐的人，她看我和哪个初一的小朋友都一脸的迷茫，就问我们是不是遇到什么事了，是不是不知道教室在哪?我心里那个晕，她把我也当成初一的新生了。我对她说：不是我有麻烦，是他……“谁说我有麻烦了，你才有麻烦!”他半路打断我的话说到。于是，那个学姐讪讪的笑了笑，走了。

我心里那个悔啊，早知道就把这个学弟交给她后我跑路的，可已经晚了，于是我又挤出那么一脸笑，问他：他嘟着小嘴说出了自己的班级，我一听，又蒙了，我根本不知道他的班级在哪里，但事已至此，我也只能带着他到处砰砰运气了，我朝他一挥手，说：跟我走吧!他看了我一眼，一脸不情愿的样子跟在我后面，于是，我开始到处乱碰，我和他的关系也在这乱碰之中缓和了起来，两个人有打有闹的，最后，还是安全的把它“护送”到了目的地，我把他送走后，心里一阵轻松，但又有那么一点的骄傲。

那虽然只是件小事，但毕竟是我亲力亲为完成的，所以，那天，我对自己的表现很满意。

学习雷锋助人为乐文字 篇2

要是提到雷锋，人人都知道雷锋是一个助人为乐的人、默默无问的好榜样，帮助别人做事从来不让别人知道，也不让别人夸他，他真的是我们世界上的一个好榜样，我们应该想他学习，学习他默默无闻的精神。

在我们生活中，很少碰到做好事不留名的雷锋，就算是遇到了，还不是在临走之前告诉他（她）人自己的名字，这根本就不算是在学雷锋。我们应该是在别人遇到困难，给她点鼓励，给助人为乐她打气，这样就给她增加对自己的自信心；在她生活方面有困难，我们应该主动的帮她拿菜，帮她做家务活………做完了这一件件好事，不留下自己的名字就走。

在这个世界上不可能人人都是活雷锋，大多数的人都是无时无刻的帮助别人做好事，从来不让别人看不起自己，梭子机，记得我在小学的时候学过一课雷锋的课文，课题是——《雷锋的日记》，上面写着当时雷锋没有事情干，看见自己朋友的被子太脏，袜子破得不象样……都一一的帮他们做。等他的朋友回来以后，发现自己的被子很干净，没有脏的哼唧，自己的袜子相刚买过的一样，此外，雷锋还趁食堂里没有工作人员，悄悄地洗200斤白菜、洗碗、还洗碟子。你们说，难道类风不是一个默默无闻、助人为乐的好榜样吗？难道他的精神不值得我们学习吗？

想当一个好雷锋，说难也不难，说容易也不容易，在别人需要帮助的时候，不顾自己的安危跑去旧他人；在别人需要鼓励的时候，要多多给她勇气，不要让她灰心丧气，对自己没有自信心；要是看见别人打电话的钱不见了，会毫不犹豫的从口袋拿出自己的钱给小弟弟或小妹妹打电话……这一些都是属于雷锋的好榜样。

我们应该多学学雷锋的好榜样，多多帮助人，做了好事情从不会留下自己的名字，还会默默无闻的帮助有困难的人，这样世界上不会出一个这样的好雷锋，难道这不是一件好事吗？