安装实习报告(分享九篇)。
时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的一步就是写实习报告了。现在你是否对实习报告一筹莫展呢?以下是小编收集整理的安装实习报告(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安装实习报告 篇1
一、实习的目的:
安装工程施工工艺实习是完成本课程后的一个重要的实践性环节。通过实习,培养学生综合运用已学理论知识解决工程实际问题的能力,提高学生实际工作技能,增强竞争意识,为将来打下良好的基础。
二、实习的基本要求:
1、通过施工实习巩固和加深理解所学专业课程的理论及实践知识,并拓宽知识面。
2、通过具体实践活动,进一步了解安装工程的相关的材料、结构以及具体的施工方法和程序。
3、通过实习活动,增强学生独立工作、善于分析实际问题和解决实际问题的能力。
4、通过实习活动,为后续课程打下良好的基础。
三、安装工程实习的主要内容:
1、了解室内给排水工程的施工内容和施工程序、方法。
2、了解室内采暖工程的施工内容和施工程序、方法。
3、了解通风空调工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。
4、了解室内民用建筑电气工程和建筑防雷工程的施工内容、施工程序和方法。
5、了解水泵房内部管道及水泵安装的基本内容。
6、了解变配电所内部变压器和高压开关设备的安装基本内容。
7、了解安装工程相关施工规范、掌握一定的识图能力和对各种材料的识别方法。
四、实习基本过程及成果:
6月1号星期一
今天的实习地点是河南城建学院文学院教师公寓,该楼正在进行线路配电系统和消防系统的安装。导管配线通常有明配和暗配两种。今天我们见到的主要是暗配。暗配是把线管敷设于墙壁,地坪和楼板内等处,要求管路短,弯曲少,以便于穿线。老师和结合着现场实际情况为我们讲解了一下如何进行配线的。
在现场我们主要见到了两种材质的导管。一种是塑料管,还有一种是钢管,通过老师的精心讲解,我知道了两种导管在用途上的区别。塑料管主要用于配送强电导线,钢管主要用于配送弱电导线,而且钢管必须是焊接。在钢管采用管箍连接时,要用圆钢或扁钢做跨接线焊在接头处,使管子之间有良好的电气连接,以保证接地的可靠性。
6月2号星期二
今天的实习地点是学校三号教学楼的通风空调实验室。进入实验室我们首先看到了天花板上的大的通风管道。
该管道为矩形管道,材质为镀锌铁皮,用泡沫塑料作保温层,最外层为锡伯子包裹,主要作用为反射热量,防止产生结露现象。连接方式为法兰连接和咬口连接,有的地方有软解口主要作用降低风机震动产生的噪音,管道与楼板的连接采用吊杆连接。
安装实习报告 篇2
一、实习目的
本次实习目的是将学校所学的制冷与空调技术相关理论知识,切实应用到实际工作当中,熟练掌握空调安装流程、工艺以及各类工具的使用,积累现场实操经验,培养解决实际问题的能力,为今后步入暖通行业、成为专业技术人才筑牢基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx空调安装公司,这是一家在本地颇具规模与影响力,专业从事家用、商用空调销售、安装及售后维修服务的企业。公司拥有专业的技术团队,秉持客户至上的'服务理念,承接众多知名空调品牌的安装业务,口碑极佳。
我所在的岗位是空调安装实习生,主要职责涵盖协助正式安装师傅完成空调室内外机的搬运、安装前场地勘察、安装过程辅助操作,以及安装完毕后的初步调试与卫生清理工作,同时要及时学习记录不同型号空调安装特性与注意事项。
三、实习内容
(一)前期准备
初入公司,便投身于紧张的培训学习。培训内容丰富,囊括空调结构原理、电气线路连接知识,还细致讲解了各类安装工具,如电钻、扳手、真空泵的正确使用方式,安全操作规程更是反复强调。掌握理论后,跟随师傅前往施工现场实地学习,勘察房屋格局、电源位置与排水条件,精准测量室内外机安装空间,依据实际情况规划安装路线,避开障碍物与承重薄弱区域,确保后续安装稳固、顺畅。
(二)安装实操
室内机安装时,需严格依据水平仪找准水平位置,使用膨胀螺栓精准固定挂板,挂板承载能力经过核算,以防空调运行震动引发脱落。外机安装则考验体力与技巧,外机需放置在通风散热良好、排水顺畅的室外平台或专用支架上,紧固螺栓并加装减震垫,减少运行噪音与震动。
铜管连接环节,切割铜管要保证切口平整,扩口操作规范,确保喇叭口密封严实;焊接铜管时,把控火候与焊条用量,焊口均匀牢固,无漏焊、虚焊。完成连接紧接着是抽真空,熟练操作真空泵,将系统内空气与水分抽出,达到指定真空度,保障制冷循环高效稳定;最后充注制冷剂,依据空调铭牌标注量精准加注,利用压力仪表实时监测,微调充注量。
(三)调试与售后
安装收尾,通电调试不可或缺。开启空调,细查制冷制热效果、风速调节、排水是否正常,用测温仪、风速仪测量关键指标,记录数据;一旦发现异常,迅速排查电气、机械部件故障。售后方面,聆听客户反馈,耐心解答使用疑惑,将常见问题整理成册,为后续安装优化提供参考。
四、实习收获与体会
历经这段实习,我的专业技能突飞猛进,能独立完成简单空调安装调试;沟通协作能力也得以锤炼,与师傅、客户交流顺畅,高效协同工作;问题解决能力更是提升显著,面对突发故障冷静分析、果断处理。同时,深刻领悟到安全与质量是空调安装工作的生命线,丝毫马虎不得;客户满意度是衡量工作优劣的关键标尺,要用心服务。
五、实习总结与展望
此次实习为我打开了通往暖通行业的大门,收获满满,但也察觉到自身不足,像复杂故障维修经验欠缺、大型商用空调安装技术陌生。往后,我会持续学习专业知识,钻研前沿技术;多参与大型项目实践,积累经验;考取行业相关资格证,提升竞争力,立志成为资深空调安装工程师,为行业发展贡献力量。
安装实习报告 篇3
实习目的:
认识实习是水电工程专业的一个重要的实践性教学环节,通过2—3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间:20xx年7月7日—20xx年7月9日
实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村
实习内容:
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。
中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1。95公里的土坝。
7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了xx水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。
3、立项。提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。如管理标、施工单位标。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
在此期间所要履行的制度:
1、项目法人责任制
2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
随后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。
xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为xx市带来的巨大益处是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx镇xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游将汇到xx。
然后工程技术人员又讲了xx航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年代就有规划,到了1994年规划才得以批准。
20xx年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。
20xx年10月,提交了《预可行性研究报告》,并勘察地形。
20xx年4月,《预可行性研究报告》获得批复。同年9月,提交了《可行性研究报告》。
20xx年4月,提交了《初步设计报告》。
20xx年4月,工程正式开工。计划20xx年10月完工,且现行进度符合计划的进程。
之后又讲了工程的规模,当时还有些概念听不懂,于是我在网上找到了一些水库特征值的概念。水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式,常要通过经济分析和综合比较选定。特征库水位水库在各时期和遭遇特定水文情况下,需控制达到、限制超过或答应消落到的各种特征库水位。
主要的特征水位有:
1、正常蓄水位,指水库在正常运用情况下,答应为兴利蓄到的'上限水位。它是水库最重要的特征水位,决定着水库的规模与效益,也在很大程度上决定着水工建筑物的尺寸。
2、死水位,指水库在正常运用情况下,答应消落到的最低水位;
3、防洪限制水位,指水库在汛期答应兴利蓄水的上限水位,通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进行水库调洪计算时,可以此水位作为起算水位
4、防洪高水位,指下游防护区遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位;
5、设计洪水位,指大坝遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位;
6、校核洪水位,指大坝遭遇校核洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位。
特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积,一般均指坝前水位水平面以下的静库容。主要的特征库容有:
1、死库容,指死水位以下的水库容积。
2、兴利库容,亦称调节库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。
3、防洪库容,指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。
4、调洪库容,指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。
5、重叠库容,指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪,也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。
6、总库容,指校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。
那么xx航电枢纽工程的工程规模是一等的。其航道宽70米,深1。7米,半径大于500米。蓄水位116米,死水位115米。库容19。97亿立方米,12。8亿调节库容,还有3。43亿调节库容为在枯水期给下游补水。此工程可挡100年一遇的洪水,可以说工程规模很大,其工程量也不小,土石方开挖515万立方米;花费28。78亿元。
xx航电枢纽工程的主轴线长3249。78米,是国内最长的水利枢纽工程,因为地处于平原区。
技术人员简要介绍了工程各部的特点,如船闸:单线船闸、单线行走。闸室长180米,净宽28米;泄洪闸:闸门人字形设计,抗压。闸孔宽20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,满足xx泄洪要求;电站厂房;河床式,灌流灯泡式,6台装机组;下游有消力池。
在讲课的最后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的特点:
1、全国高寒封冻河流上了第一个水电站。
2、法线是全国最长的。
3、它是本基挖推田技术的坝。
4、泥岩,易风化,要在2小时以内加以保护。
这天下午,我们再一次去了大坝上参观,这次我们在老师和技术人员的带领下进入了施工内部。工程技术人员还为我们讲解了工作的各个方面的知识。
通过本次实习,我学到了许多有关水电枢纽的知识,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的认识,我也知道了工程各部分的名称和构造,与以前所学的知识相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行和管理,厂房的布置以及作用等一些知识。
实习让我学到了很多课本上学不到的知识,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。在炎热的环境下工作,锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会,我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。
这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了很多知识,还让我对水工专业有了更深的认识,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很艰难,看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工作者。
安装实习报告 篇4
一、实习目的
此次安装工程施工工艺实习是完成课本课程后的一个重要的实践性环节。通过这为期一周的实习,不仅培养了综合运用医学理论知识解决工程实际问题的能力,还提高了了实际工作的技能,增强了竞争意识,为将来工作学习打下良好的基础。
二、实习时间与地点
20xx年6月24日 新城区阳光公寓小区
20xx年6月25日 光明路北段天润花苑2#楼
20xx年6月26日 河南城建学院中央空调实验室
三、实习的具体内容
又是一年实习季,此次安装工程施工实习是学习安装工程施工工艺的`一个重要的实践性环节。通过实习,不仅培养了综合运用医学理论知解决工程实际问题的能力,还提高了了实际工作的技能,增强了竞争意识,为将来工作学习打下良好的基础。
实习第一天,老师带领我们到阳公寓小区进行参观实习。该公寓地下一层,地上5层商业层、30层住宅。我们重点参观了商业区的排水工程和消防工程。
各个房间的污水通过地漏和下水管排入排水支管(排水横管),再由排水支管流入排水干管,最后流出建筑物。排水管道采用PVC-U排水管,用U型螺栓固定在桁架上。管道交界处用法兰连接,T型接口和十字形接口处有三通、四通管件,变径处设有变径弯头。每个排水管末端都设有清扫口,便于清理管道垃圾,避免堵塞。
各层主立管均设有检查口。温差变化和管径变化的部位要安装伸缩节,缓冲水流速度,伸缩节一般设置在两个固定支架之间。
消防管道使用铸铁管,由吊杆、支架吊装至楼板上,末端尚未安装喷头,待吊顶安装完毕后再进行施工,防止被吊顶埋住起不到消防作用。ZW5000.COM
消防干管采用法兰连接和蝶阀连接,支管多采用法兰连接。立管传楼板而过,楼板安装时预留孔洞。
每个楼层都设有楼梯井,排布电气及其他线路。根据施工规范要求,管道之间需要有一定间距。
安装实习报告 篇5
实习是大学生迈向社会的关键一步,能将课堂所学理论与实际工作紧密融合,积累宝贵经验。我有幸于xx时间段,在xx公司的空调安装岗位实习,收获颇丰,以下是本次实习的详细报告。
一、实习单位及岗位介绍
xx公司是业内知名的家电销售与安装服务企业,业务涵盖家用、商用多种空调类型,凭借专业技术团队、优质售后,在区域市场站稳脚跟,口碑良好。我所在的空调安装岗位,肩负着为客户精准安装空调、调试设备,以及提供必要售后维护的重任,是保障客户舒适使用体验的直接环节。
二、实习目的
理论知识终究停留在书本,我渴望通过实习,实地掌握空调安装流程、工艺,熟练运用专业工具;学会与客户、团队成员有效沟通协作,锤炼解决实际问题的能力;洞悉行业动态、市场需求,为职业规划找准方向,也期望助力公司拓展业务、提升服务品质。
三、实习内容
(一)前期准备与理论学习
初入公司,先参与为期xx天的集中培训,学习空调构造、制冷制热原理、电气线路知识,这些理论夯实了基础。同时,熟谙各类安装工具,像电钻、扳手、真空泵的.操作要点,安全规范更是重中之重,师傅反复强调高空作业防护、用电安全细节,为后续实操筑牢安全防线。
(二)实地安装实操
跟随经验丰富的师傅上门服务,流程环环相扣。先是现场勘查,精准测量室内外安装空间,考量墙体承重、排水条件,敲定最佳安装位置;打孔作业需控制孔径、角度,避免粉尘四散;安装室内机、室外机时,严格依说明书操作,拧紧螺丝、调整水平,保障机器稳固。联机调试阶段,仔细检查线路连接,用专业仪表测压、检漏,再开机调试运行模式,依据室温微调参数,直至制冷制热效果达标。
(三)客户沟通与售后维护
客户沟通贯穿全程。上门先礼貌问候、说明来意流程,安装中耐心答疑,倾听意见;完工后细致讲解使用注意事项、保养方法。售后维护也不含糊,记录客户反馈,遇故障迅速排查,更换受损零件,力求短时间恢复使用,提升客户满意度。
四、实习收获与体会
(一)专业技能提升
如今,我能独立安装常见家用空调,熟练操作工具,精准诊断简单故障;掌握不同品牌空调特性,依实际灵活调整安装策略,理论与实践结合,专业素养大幅进阶。
(二)沟通协作成长
与客户交流,锻炼沟通表达、应变能力,能换位思考、化解矛盾;团队协作时,学会分工配合,发挥优势,齐心攻克难题,体悟到团队合力的强大。
(三)职业素养塑造
安装工作条件艰苦,烈日、高空都没少经历,但磨炼出吃苦耐劳精神;严守安全、质量标准,培养严谨负责作风;面对突发故障冷静应对,铸就良好心理素质。
五、问题与不足
复杂商用空调安装经验欠缺,面对大型机组、特殊场地布局常手足无措;跨部门协作偶尔不畅,信息传递滞后影响工期;新技术、新冷媒知识储备不足,跟不上行业革新步伐。
六、改进措施
主动请缨参与商用项目,向资深同事请教,模拟演练复杂工况;建立跨部门沟通机制,定期碰头、共享信息;利用业余时间研习前沿技术资料,参加线上培训,拓宽知识面。
七、实习总结与展望
这段实习经历弥足珍贵,我实现从学生到职场人的蜕变,收获技能、成长心智。往后,我会深耕空调安装领域,攻克短板,考取专业资质;着眼行业发展,探索智能家居集成、绿色节能技术应用,为公司发展倾尽全力,在空调行业闯出一片天地。
安装实习报告 篇6
一、实习目的
本次实习目的是将我在大学所学的理论知识与实际操作相结合,通过亲身参与空调安装工作,深入理解空调系统的构造原理、安装调试流程及安全规范,提升个人专业技能与团队协作能力,为未来职业生涯奠定坚实基础。
二、实习单位与岗位介绍
我在XX公司进行了为期XX周的空调安装实习。该公司是一家专注于空调设备销售、安装及售后服务的知名企业,拥有丰富的项目经验和先进的技术实力。我的实习岗位是空调安装助理,主要负责协助安装师傅完成空调设备的搬运、定位、连接及调试等工作。
三、实习内容
1.理论学习:实习初期,我接受了关于空调系统基础知识、安装流程、安全规范等方面的培训,学习了XX型号空调的产品特性、操作指南及常见故障处理方法。
2.现场观摩:在经验丰富的安装师傅带领下,我观摩了多台空调的安装过程,包括室内机的安装位置选择、室外机的合理布局、铜管及线路的铺设等,深刻理解了每一步操作的重要性。
3.实操练习:随着实习的深入,我开始在师傅的指导下参与实际操作,如协助搬运设备、使用工具进行打孔、安装支架、连接管道及电源线等,逐步掌握了空调安装的基本技能。
4.调试与检测:安装完成后,我学习了如何进行空调系统的调试与性能检测,包括制冷/制热效果测试、噪音控制检查、漏电保护验证等,确保每一台安装的空调都能达到客户满意的标准。
四、实习收获
1.技能提升:通过实习,我不仅掌握了空调安装的基本技能,还学会了如何高效沟通、协调解决问题,以及如何在保证安全的前提下高效完成工作。
2.理论与实践结合:实习经历让我深刻体会到理论知识与实践操作的紧密联系,理论知识为实践操作提供了指导,而实践操作又加深了对理论知识的'理解。
3.团队协作:在团队中,我学会了倾听他人意见、尊重他人劳动成果,懂得了团队合作的重要性,这对我的个人成长及未来职业发展大有裨益。
4.安全意识:实习期间,我深刻认识到安全施工的重要性,掌握了必要的安全操作规程,为日后从事相关工作打下了良好的安全基础。
五、实习反思与展望
回顾整个实习过程,虽然遇到了不少挑战,但每一次克服困难都让我更加自信与坚定。我认识到,空调安装不仅是一项技术活,更是一门艺术,需要不断学习与精进。未来,我计划继续深化专业知识学习,考取相关职业资格证书,同时加强人际交往与团队协作能力,以期在空调安装及售后服务领域取得更大的成就。
六、致谢
感谢XX公司提供的宝贵实习机会,感谢每一位指导过我的师傅与同事,是你们的耐心指导与无私帮助,让我得以顺利完成实习任务,收获了宝贵的经验与成长。
安装实习报告 篇7
为期一周的安装工程实习结束了,我们去了文学院宿舍楼,中央空调实验室等几个地方,这次的实习对以前学到的理论知识是一个较好的补充,对我们的学习有很大好处,对以后学习安装方面的造价有很大的帮助。
此次实习主要参观了室内外给排水工程、室外供热管道工程、室内采暖通风空调工程、室内配线工程、建筑防雷工程等。
室内的供热管道在几处参观场地均是在顶棚安装的,采用的大多是聚氯乙烯材料保温,管道的连接有采用法兰式连接也有用管箍连接的,其中较管箍连接较多;另外在管道采用的阀门类别上也是多种多样的,见到的居多者为闸阀。室内的.通风空调系统有集中式的中央空调系统,也有分散式的风机盘管系统。在华府广场处采用的是中央空调系统,管道内的气体是经过集中处理后,输送到各个出风口的。采用的是风机盘管系统,在风机盘管系统上,通过五根控制线(开、低、中、高、关)的控制下调节空调的供热或制冷的温度差异。另外,在风机盘管空调机上向外连接三根管道,最下面一根管道是排水管道,另两根是一根供热水,一根供冷水的。风机盘管在密封状态下可以喷出干风,在不密封的状态下可以喷出湿风,在调节室内温度的同时,也可调节室内的湿度。
我们参观了学校的中央空调实验室。空调主要是调节空气的温度、湿度、洁净度、清新度和速度。但并不是所有的空调都具有这样的功能的,家用空调通长只能调节温度、洁净度和速度。
中央空调系统为全新风系统,从室外引进新风。设备分四个阶段:
第一段是过滤段,通过滤网过滤空气中的悬浮物来调节洁净度;
第二阶段是交换段,通过热交换来调节空气的温度并兼顾夏季除湿;
第三段为加湿段,通过喷头喷出的雾化水来调节空气的湿度,主要用在冬季;
第四阶段是离心风机段,通过调节电机转速调节空气速度。
中央空调将处理过的空气送入风管,再通过各个出风口送入室内。各个过程的连接均采用软连接来减少震动。风管入口处设有风量调节阀,可以调节风速;然后接消声器,避免中央空调产生的噪音传入房间内;出风口有散热器型和有页风口,散热器能让空气向四周扩散,在实际中较为常用,有页风口把空气形成风柱,不利于整个室内空气流通,不常用。
风管材质有两种,一种是玻璃钢,现场拼接而成,一种是镀锌铁皮,法兰连接而成。送风管道外部有泡沫塑料保温层,用来保温保冷。保温层外包铝箔,可以反射外界热量,减少热交换。
安装实习报告 篇8
实习名称
路桥生产实习
实习时间
xx年7月1日至xx年7月20日
实习单位
xx建筑安装集团有限责任公司
实习地点
xx省xxxx市xx标项目部
指导教师/职称
xx教授、xx教授
实习目的
生产实习是对我们学过的理论知识的一种证明,它是教育教学不可或缺的一部分,生产实习可以使我们加深对多学过的书本上的知识的理解,同时也可以证明理论知识的重要性,理论知识对实践起着重要的指导作用,而实践又反过来影响理论知识,促进理论知识的发展与丰富,因此生产实习是本科教育中不可缺少的一个重要环节。而且,生产实习可以丰富我们的动手操作能力,加深我们对一些具体操作过程的理解和记忆,生产实习还是我们参加工作的一个缓冲阶段,让我们能够熟悉一下将来的就业环境。总之,生产实习是武装我们的有力的武器,能够为我们的就业提供一定的实际帮助。
实习内容
(1)常规工程的测量,用微倾式水准仪和自动安平水准仪来测路的高程,j2水准仪进行路线的恢复,全站仪的放样以及定桩。
(2)路的外业勘察,具体表现在我们给当地的村民丈量土地时熟悉地形,以便与图纸进行比较,更快的掌握全局。
(3)学会如何看懂图纸。看懂图纸对内业的计算以及外业的施工至关重要。图纸看得懂,内业的计算才会少出错误。
(4)内业的.计算处理,主要是监理以及指挥部下发的关于各种资料的收集以及整理,在这里面图纸是一方面,还有工程量的清单也是相当重要的。
(5)实验室的关于土的含水量以及压实度的检验。
解决的主要问题及效果
(1)如何快速使用各种测量仪器。连续几天的外业测量,使我对各种测量仪器有了更进一步的了解,巩固了我的测量知识,提高了我的测量效率。
(2)如何学会看图纸。刚开始看的时候一头雾水,现在对于路基路面以及桥梁的下部结构有了一定的了解,但是对于钢筋的布置以及桥上部分的构造还是不懂,特别是涵洞,一点概念都没有。
安装实习报告 篇9
为期一周的安装工程实习结束了,我们去了文学院宿舍楼,中央空调实验室等几个地方,这次的实习对以前学到的理论知识是一个较好的补充,对我们的学习有很大好处,对以后学习安装方面的造价有很大的帮助。
此次实习主要参观了室内外给排水工程、室外供热管道工程、室内采暖通风空调工程、室内配线工程、建筑防雷工程等。
室内的供热管道在几处参观场地均是在顶棚安装的,采用的大多是聚氯乙烯材料保温,管道的连接有采用法兰式连接也有用管箍连接的,其中较管箍连接较多;另外在管道采用的阀门类别上也是多种多样的,见到的`居多者为闸阀。 室内的通风空调系统有集中式的中央空调系统,也有分散式的风机盘管系统。在华府广场处采用的是中央空调系统,管道内的气体是经过集中处理后,输送到各个出风口的。采用的是风机盘管系统,在风机盘管系统上,通过五根控制线(开、低、中、高、关)的控制下调节空调的供热或制冷的温度差异。另外,在风机盘管空调机上向外连接三根管道,最下面一根管道是排水管道,另两根是一根供热水,一根供冷水的。风机盘管在密封状态下可以喷出干风,在不密封的状态下可以喷出湿风,在调节室内温度的同时,也可调节室内的湿度。
我们参观了学校的中央空调实验室。空调主要是调节空气的温度、湿度、洁净度、清新度和速度。但并不是所有的空调都具有这样的功能的,家用空调通长只能调节温度、洁净度和速度。
中央空调系统为全新风系统,从室外引进新风。设备分四个阶段,第一段是过滤段,通过滤网过滤空气中的悬浮物来调节洁净度;第二阶段是交换段,通过热交换来调节空气的温度并兼顾夏季除湿;第三段为加湿段,通过喷头喷出的雾化水来调节空气的湿度,主要用在冬季;第四阶段是离心风机段,通过调节电机转速调节空气速度。
中央空调将处理过的空气送入风管,再通过各个出风口送入室内。各个过程的连接均采用软连接来减少震动。风管入口处设有风量调节阀,可以调节风速;然后接消声器,避免中央空调产生的噪音传入房间内;出风口有散热器型和有页风口,散热器能让空气向四周扩散,在实际中较为常用,有页风口把空气形成风柱,不利于整个室内空气流通,不常用。
风管材质有两种,一种是玻璃钢,现场拼接而成,一种是镀锌铁皮,法兰连接而成。送风管道外部有泡沫塑料保温层,用来保温保冷。保温层外包铝箔,可以反射外界热量,减少热交换。
