童心向党活动应急预案

【第一部分：下坝中学童心入党活动】

下坝中学“童心向党、童谣传唱”活动方案

二、参加对象

参加对象为下坝中学各班学生。

三、内容及形式

歌咏活动以《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲，“唱响中国”活动推出的36首优秀歌曲，**文明办评选的优秀童谣，贵阳市征集评选的优秀童谣为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校内外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。充分利用**班、班、团班，课中、课后组织唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。

在五四青年节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排

本次歌咏活动主要在五四青年节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。

五、组织工作要求

1精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，做到全班开展、人人参与。通过组织不同形式的歌唱活动，促进活动的蓬勃发展。

2、加强宣传引导，要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

六、评分标准：

1能准确把握歌曲的旋律，具有良好的语调、清晰的清晰度。

2节奏：歌曲的整体结构，节奏感要把握到位。

三。音色：演奏者音色良好，演唱风格符合歌曲特点。

4舞台表现力：演唱歌曲时，情感丰富，能表现歌曲的意境。

七、 奖励办法：

现场有一等奖、二等奖、三等奖以上。以学习纪念品和文具作为奖励，调动比赛的积极性。

8、 评委：龚伶、高思曼、高乐敏、杨雪、丁晶、代朝发、韦祥平

【篇二：童心向党活动方案】

花沟镇龙桑小学“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。花沟镇龙桑小学定于2013年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

一、指导思想

弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

二、参加对象

参加对象为全校所有班级。

三、内容及形式

各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用党的会议、晨会、大会，充分利用课间和课后组织唱传歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。

在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排

本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。

五、组织工作要求

1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把这项活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与范围，让学校开展活动，人人参与。通过组织不同形式的歌唱活动，促进活动的蓬勃发展。

2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

六、评分标准：

1能准确把握歌曲的旋律，语调优美，发音清晰。

2节奏：掌握歌曲的整体结构和节奏。

三。音色：演奏者音色好，演唱风格符合歌曲特点。

4舞台表现力：演唱歌曲时，充满情感，能表现歌曲的意境。

七、奖励办法：

现场有一等奖、二等奖、三等奖以上。以学习纪念品和文具作为奖励，调动比赛的积极性。

8、 评委：许建民李荣兵周金星张洪光李超

“童心向党”歌咏比赛报名表

2013年4月11日，花沟镇龙山小学

童心向党、优秀童谣传唱活动小结

根据淄博市教育局《关于在淄博市未成年人中开展童心向党唱活动的通知》精神，我校积极开展了一系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进未成年人思想道德建设，为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下：

一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

二、机制常态化。制定了切实可行的活动计划和实施细则，分解了任务，细化了责任，明确了活动形式。通过校、系、班的立体化管理模式，广泛开展下午课前唱歌、课上唱歌。

三、主体群众化。利用校园广播、广告牌、黑板报等工具，加强宣传，号召全体师生参与这一群众性活动。进一步激发师生参与热情。

一首红歌展现了波澜壮阔的革命历史，一段段旋律唤起了激荡的革命情怀。学生们用歌舞向我们展示了年轻人的欢迎

接建党九十周年的喜悦之情。通过共唱红歌，使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持党的基本线路；通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，立志报效祖国，积极为家乡建设贡献使命感和责任感。

【篇三：童心向党活动方案】

“童心向党，共筑中国梦”主题活动方案

西堡小学三年级二班

在举国欢庆建国65周年之际，为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我班根据学校德育工作安排，集中开展“童心向党共筑中国梦”主题系列教育活动，具体安排如下：

一、活动主题：

“童心向党共筑中国梦”

二、活动时间：

2014年9月30日下午

三、活动安排：

（一）举行“童心齐欢唱共筑中国梦”班级文艺联欢活动在9月下旬，以班委会成员牵头，其余学生积极踊跃报名的形式开展联欢会准备。所有学生都被要求参加晚会，展示他们的才华。晚会的形式包括唱歌、跳舞、演讲、朗诵等。教师应及时了解学生报名情况，指导班委成员安排活动。

（二）“庆国庆，共筑中国梦”手抄报活动

国庆节期间，所有学生都要积极行动起来，完成一份手写报告。教师做好指导工作，要求主题突出，版面设计美观，字迹工整规范。收假后统一收交，并择优上报。

（三）开展“童心向党，共筑中国梦”系列教育活动

1.开展“红领巾心向党为中国梦添动力”歌唱比赛，要求每个学生都要唱几首歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国的爱国歌曲，通过演唱爱国歌曲培养学生爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情，在传唱中得到情感的熏陶。

2.开展红领巾面向国旗敬礼签名寄语活动，要求学生利用节假日，在父母指导下完成网上签名寄语活动，抒发对祖国的热爱之情，表达对祖国的美好祝愿。

3.开展“童心向党”读书征文活动，要求学生了解伟大祖国的发展史，向祖国致敬，表达感谢，同时要求学生树立“好好学习，将来为伟大祖国建设贡献力量”的意识。

4.开展“常怀感恩之心放飞中国梦想”为主题的活动。通过活动，让学生体会到父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

四、活动要求：

1. 精心部署，注重实效。全体同学要高度重视本次活动，积极落实，切实保证活动取得实效。

2.加大宣传，注重总结。加大宣传力度，为庆国庆活动营造良好的氛围，小手拉大手，让孩子将开展活动与父母交流，以达到全社会都投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来。

2014年9月28日

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