合唱团工作总结
发表时间：2026-05-20合唱团工作总结（实用十八篇）。
「1」合唱团工作总结
热血合唱团观后感
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刘德华电影《热血合唱团》观后感 1 ?
华仔是粉了十多年的偶像，代表了一个时代精神，香港电影因为你们这一代的坚持越来越有后劲，一个温馨的故事，一群有瑕疵的学生，有教无类说起来简单做起来难，幸好有你的坚持，希望香港电影更加多彩!?
电影很好看，超出预期!电影中有几个小细节暖到了：一个是信希的试卷分数，67+3，不仅带给孩子们希望和美好，更体现着浓浓的师生情;还有一个是韵儿爸爸偷偷塞给女儿的卡通图案，让人看到一个外表粗糙男人的细腻内心;小龙的口琴不仅是老师送给他的礼物，更是他对父亲的深切思念。每个孩子身上都有一段故事，愿他们将来会拥有各自的美好人生。
影片中的音乐很好听，最经典的两首歌《狮子山下》和《youraisemeup》带给我很多感触。电影中的一个小道具：口琴，令人印象深刻。在琳琅满目的各式乐器中，口琴很小、很不起眼，甚至很廉价，但是对于热爱音乐的孩子而言，它带来的快乐是无价的。男孩小龙背后的故事伴随着口琴，小龙口琴技艺的提升象征着他的成长。特别是影片最后，在经典华丽的合唱中出现一小段口琴独奏，真
是点睛之笔。可惜今晚看的是普通话配音版，打算正式上映以后二刷!?
刘德华电影《热血合唱团》观后感 2 ?
冲着华仔走进电影院，很治愈的电影。比起《热血合唱团》，英文名《Findyourvoice》作为电影题目更加合适。影片中除了快结束时热血了一次，前面大部分时间较为平淡。电影除了描写合唱团的故事，还着重刻画了几个学生背后的故事，每个看起来被社会放弃的孩子都有各自的人生，有各自的难处，他们最终在这个温暖的合唱团里寻找自己的声音。不仅是老师救赎了学生，学生们同样救赎了老师。结尾华仔隔空指挥合唱团，孩子们歌唱出自己的心声，令人感动。
影片的开端，刘德华饰演的严梓朗，一身黑西装，头发一丝不苟，房间中的物品摆放井然有序，一名严格的指挥家形象跃然而出。面对一群问题学生，严老师治愈他们，也被他们治愈，最后坦然面对自己。虽然因此错过和同学们的毕业演出，但结尾严老师和同学们隔空演出的《youraisemeup》，更让人感动。如果你很难过，就大声唱出来。不是你选择了音乐，而是音乐选择了你。歌声治愈人心，音乐温暖人声。感谢 xxx 组织的电影热血合唱团超前观影活动!PS，推荐大家观看粤语版，国语配音有点点出戏…… ?
刘德华电影《热血合唱团》观后感 3 ?
。团结，一群来自三个学校的同学，从不相识到后来变成一个
集体，绑腿训练从开始一步都走不了到最后的大家可以一起跑起来，离不开大家的齐心协力。每个人都是一个个体，但是把一群人合为一体很难，但是只要你坚持，一切皆有可能!“没有手可以写字，没有脚可以走路，这个世界上没有什么都没事的，除了一样，不能没有信念”，是啊，一个最不能失去的就是信念，一旦没有了信念，也就失去了做事情的动力，不是吗?“如果发现走错了，停下来是最好的选择”，这句话我一直记得，不怕定了错误的目标，就怕知道错了还不肯放弃!看完这部电影，最大的感受就是，每个人都有自己的发光点，我们不缺美，只是缺发现美的眼睛，遇到自己的伯乐很难，但是遇到了，就要把握住自己的机会。
刘德华电影《热血合唱团》观后感 4 ?
影片围绕“歌声治愈人生”展开故事，每一个孩子包括刘德华饰演的严老师背后都有自己抹不掉的伤痛，伤痛中他们找寻自我，用歌声治愈心灵。影片整体温情治愈，里面的插曲每一首都很让人动容。影片没有什么宏大的场面，却是一部很容易让人引发思考的电影，无论是影片中反复提到的有教无类，还是每个故事背后不张扬的父爱母爱都让人触动心灵。音乐在该片中是一种信仰，它使迷失的人找到自我，如果你现在正在迷茫困顿，这部影片或许可以让你打开心灵。影片最后谢君豪饰演的父亲和他的儿子可以表达两种观影心态，一种是
年轻人的热泪盈眶，一种是成年后的沉稳淡然，但无论哪一种，就像影片提到的，人生最重要的是找到自我，为自己热血一次。
刘德华电影《热血合唱团》观后感 5 ?
《热血合唱团》是一个励志故事，看剧情简介，一般常看电影的人基本可以把故事情节猜个八九不离十。刘德华先生参与这样一部电影，更多的是看重作品的社会价值。虽然剧情有些似曾相识的感觉，但剧组诚意满满，作为监制兼主演的刘德华先生集结了一些香港资深的音乐人参与到电影中来，包括卢冠廷、雷颂德。在《热血合唱团》中，卢冠廷扮演严梓朗的昔日恩师，某种程度上也说明他在刘德华先生心目中的地位。普通观众对卢冠廷的认知基本上是停留在电影《大话西游》，他的那首《一生所爱》和这部电影一起成为音乐与电影史上的经典。其实，卢冠廷先生的作品是非常丰富的，当年的《快乐老实人》也是他的人生写照。他对当代音乐，特别是电子乐不太感冒，严格地用最传统的手法践行着他的音乐理念。《赌神》、《黄飞鸿之西域雄狮》都有他的配乐作品，人们往往听到前奏音乐就知道是什么电影。久未露面的老先生出现在电影里，真是难得。雷颂德比卢冠廷小差不多 20 岁，也是非常资深的音乐人。他曾经为黎明制作 140 首歌，为陈慧琳制作 132 首歌。雷颂德的曲和的词，在香港暂时没有人可以超越。如果要选择他最好听的歌曲，音影同盟会选择杨千嬅演唱的《大
城小事》。作为四大天王之一的刘德华先生，在音乐方面也是非常有建树的。几位音乐界的实力派巨星在电影中本色出演。作为音乐学校的出资人、校长、指挥家，他们的整体形象、气场、动作、表情都非常到位。因为他们的存在，这部低成本的电影看起来很有质感。刘德华扮演的严梓朗出场就给人一种严厉的感觉，但他的这种严厉中包含着某种忧虑，甚至是恐惧。不管岁月在他脸上留下怎样的年轮，他的精气神一直是非常正向积极的。身板笔挺，发型精致，如果有几根不听话的头发的话，那学生可以轻松地数出来。他带领的学生都是人们所谓的废柴少年，每个人都有这样那样的问题。这些问题大多与他们的原生家庭有关，严梓朗带给他们的不只是技术层面的提高，更多是个人思想上的改造，以及团队精神的培养。从铁血指挥家到温情的好老师，严梓朗在学生中的形象也在不断变化。作为一名音乐老师，必须要从体育上做。体育是美育与智育的基础，特别是对于团队项目来说，体育的教学理念可以最快地达到预期效果。以废柴组成的合唱团，如何按声音的标准来分组，严老师在这方面是轻车熟路。有教无类，教学相长。严梓朗指挥不断让学生变强大的同时，学生的力量也反作用在他的身上。这是一位有故事的指挥家，他曾经取得过辉煌的成绩，也面临过人生的低谷。他可以带学生们从困境中走出来，那他自己会走向何处呢?热血合唱团有怎样的成绩?他们会不会在合唱大赛中夺
魁?其实，这些都不重要。剧情最终的走向有些出乎意料，这种夸张与猛烈也许是这部电影最大的内伤。追求新颖反转的目的没有错，但如果没有逻辑上的合理性，那就有些因噎废食了。神秘园世纪之初创作的一首歌曲，成了这个世纪最温暖的音乐。在这个冬天你会不会和《热血合唱团》一起唱响。
「2」合唱团工作总结
寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的书，它的名字叫《青蛙合唱团》。
《青蛙合唱团》是《笑猫日记》系列中的一本书。这本书主要讲的是：在没有月亮和星星的夜晚，成千上万的青蛙排着长队来到绿湖公园。
这是一个来自农村的青蛙合唱团。越来越严重的环境污染使他们不再住在农村。流亡的青蛙每天都在努力工作，为人们消灭苍蝇和蚊子。可是人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。
我拿着书，皱着眉头，一遍又一遍地读，陷入了沉思。青蛙生活在农村的池塘里，但现在由于工业污染，它们缺少胳膊和腿，甚至想逃离家园。以前，我们抬头就能看到蓝天，但现在是灰色的了。
让我们想想，难道我们不应该停止毁灭地球吗？青蛙是我们的好朋友，不是赚钱的工具啊！我们应该好好保护它们，而不是利用它们！
读了这本书，我的心久久不能平静。我想：我们应该好好保护环境，动物和地球。谴责附近贩卖野生动物、食用野生动物的行为。
「3」合唱团工作总结
述职报告：个人合唱团
一、
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是××公司的小明，我在本次的述职报告中将向大家介绍我个人合唱团的组建情况、发展成果以及未来发展规划。虽然我很年轻，但是我一直对音乐充满热爱。通过建立个人合唱团，我希望能与大家共同分享我的音乐梦想及成果。
二、个人合唱团的组建情况
1. 初衷和目标
个人合唱团的组建初衷源于我对音乐的热爱以及我渴望与志同道合的朋友们一起创作和分享音乐才华的愿望。我希望通过这个合唱团，能够培养团队合作意识和表演能力，丰富公司文化，提升团队凝聚力。
2. 团队成员
在过去一年中，我精心筛选了一些对音乐有热情且具有一定音乐实力的同事加入了我的合唱团。现在我们的合唱团共有15名成员，包括男高音、男中音、男低音、女高音和女中音等声部。
三、个人合唱团的发展成果
1. 演出情况
在过去的一年中，我们的合唱团为公司举办的各类活动进行了多场演出。我们参加公司年会、员工生日会、新年联欢晚会等各类庆祝活动，并且还参加了一些公益演出，为社区的老年人和孤寡儿童们带去了温暖和欢乐。
2. 获奖情况
我们的努力得到了认可和肯定。在公司举办的音乐比赛中，我们的个人合唱团多次获得奖项，包括最佳团队表演奖、最佳编曲奖等。我们不仅注重歌曲的演唱质量，还注重舞台表演的创意和视觉效果，力求给观众带来全方位的享受。
3. 社会影响
除了在公司内部的演出，我们还积极参与了一些社会公益活动。我们参加了多次公益演出，给需要帮助的人们带去了欢声笑语。这些活动不仅提升了我们的形象，也增强了我们的社会责任感。
四、未来发展规划
1. 提升团队实力
为了提升我们合唱团的实力，我们将进一步加强练习，并扩大曲目的范围，不仅演唱流行歌曲，还将涉猎古典、民族等不同风格的音乐。我们计划邀请专业音乐老师进行指导，提高团队的整体水平。
2. 拓展演出平台
我们希望能有更多的演出机会，扩大个人合唱团的影响力。我们将积极参加各类音乐比赛和演出活动，争取更多的演出机会。同时，我们也计划与其他公司或机构合作，共同举办音乐会或文艺晚会，为大家带来更好的音乐盛宴。
3. 公益义演
在未来的发展中，我们将继续积极参与公益义演活动，捐赠演出收入给需要帮助的人。我们将与慈善机构合作，共同实施一些公益项目，用音乐的力量为社会贡献一份力量。
五、总结
在过去的一年中，个人合唱团取得了一定的成就，同时也面临了一些困难和挑战。但是我们团结一心，努力拼搏，凭借对音乐的热爱和追求，我们相信我们的合唱团会有更好的发展。我们将坚持不懈地努力，为公司带来更多美妙的音乐，为社会做出更多的贡献。
感谢大家的聆听！
「4」合唱团工作总结
说实话这部电影我是在泪水中看完的，整个影片全部给人展示的是一种生命的另一个坚强的一面，在生命这条长路上因为一些外在的或者自身的原因，而走上了一条本以为是不归路的境地。但是谁能想到在这样的境地上，大家还能继续找到生命的活力，学会继续的往前行进着。于是乎我在想为什么像我们这样的正常的人，却不能珍视自己的生命，而却是每天活在自己喊着的“无聊”之中，可能真的是生命活得太安逸了吧，以至于对于什么都感觉的不怎么在乎。
影片中那些受刑的女囚犯们，她们在没有犯罪之前，也是一个个算不上很优秀，但是最起码也算是在社会上过得很好吧。有大学教师、摔跤冠军、女高音等等，她们因为自己的一时冲动或是失手，便让自己本来很美好的未来，忽然之间变得黯然失色。从此受尽社会上所有人的歧视，甚至自己的亲人也不能原谅自己，每天自己在监狱中承受的是一天天的煎熬，他们以为人生就这样注定了，已经无法改变。
可是平淡的生活似乎并不适合这样的人群中，因为他们之中有一个希望——刚满一岁的小孩敏宇，大家都为了他的开心而着想。也因为他大家才燃起了对生命重新迸发的信心，也因为这样的行为，也才让大家的生命重新获得了绽放。因为法律的规定，敏宇要18个月之后要离开大家，他妈妈为了争取能和他在监狱外面生活一天，要求大家成立合唱团，当然这也是在一次无意中才想到的。于是乎大家开始练习合唱，慢慢地大家的关系也变好了，这也就意味着大家对于生活有了新的认识，能走出以前生活的阴影，能笑对自己以后的生活。
她们的付出终于有了回报，在监狱演出时得到了狱所所长的肯定，敏宇和他妈妈也得到了一天的时间奖励，但这也是一岁半的孩子要离开妈妈的时间。人世间最痛苦的是莫过于分别，尤其是母子的永远分别„„
送走了敏宇，大家并没有停下合唱团的事，终于在四年后的圣诞节晚上，她们获得了去首尔演出的机会，这可能是这些人第一次离开监狱，重新回到社会中。好多人对于外面的世界感到十分的好奇，看着那些现代化的建筑，她们眼里流露出来的全是欣喜，是羡慕，对于外面世界，充满了向往。但是在演出前，却因为一个小小的事情，她们看到了这个世界对于她们的鄙夷，最后他们还是在希望中登台演出了自己的曲目。其实，这也是她们要展示给世人的一个新面孔，让世人对于他们能重新认识，而并不是停留在以前的那样的观念中，他们需要得到世界的认识。
这次演出后终于亲人们之间的隔膜也消除了，最终情感达到了高潮。分别后四年的敏宇站在自己的亲生妈妈之前却叫的她是阿姨，不能不说这个妈妈的内心很强大，全是对自己儿子满满的爱，但是还是叫阿姨这样的好，最少能让孩子的童年不至于暗淡留下他的生母是个犯人的阴影。母女之间多少年的不理解也随之消散了，留下的全是满满的爱。要是这个电影能在这儿结束的话，那完全能达到一个这样的大团圆的高潮，也是一部不错的电影。但导演却没有这样做，而是给人留下来深深的思考。那个女指挥家因为国家废弛13年的死刑重新被开始实施而要被处死，影片在她被狱警拉出去处死时戛然而止，给观众留下了深深的思考。从这部影片中，我感受到了人与人之间浓浓的爱，一个情字贯穿电影的始末。其次便是对于人性的深深拷问，犯了错的人，难道永远得不到大家的谅解吗？难道只能一辈子的为了自己的所做而受身心的煎熬吗？为什么大家不能谅解他们的错误呢，他们已经为之受了很大的痛了„„
「5」合唱团工作总结
参加合唱团感想
进入合唱团已经一年半了，作为从三年级就参加合唱团的我，最近这半年的合唱记忆是最难忘的。为了参加比赛，老师们还专程请来了张老师。
排练一天天进行着，考试也一天天临近，但大家都不辞辛苦地赶来排练又赶回去认真学习。张老师和杨老师都很有方法、很认真。因为我们团员有的是高年级，有的是低年级，音乐素质又不整齐，个性也不同，但我们的老师总是很耐心，很有方法。我们一时领悟不了演唱时的情感，老师多示范多分析让我们理解。我们的老师还很肯定我们同时又关注培养我们的耐挫折能力，让我们觉得学习演唱的整个过程是锻炼人、培养人合作精神的过程。
经过两个月的排练，我们终于要比赛了。换服装，穿皮鞋，扎头发……你帮我我帮你，习惯皮鞋的同学掺着第一次穿皮鞋的同学。因为是第一次，所以难免有些手忙脚乱，有六个家长、老师专门负责给我们化妆，我们也是一边排队化妆一边扎头发，终于要出发了，冷风嗖嗖地刮，就算穿着羽绒服也还是冷。但大家都坚持下来了。我们怀着激动的心情上了车。开始了我们期盼已久的演出之旅。演出很顺利，观众反映很好，掌声接连不断，大家也都很高兴。
我要感谢培训我们的张老师、杨老师和为我们伴奏的周老师给我们的激励。感谢我的同伴们对我的支持，我们会与你们一起快乐地成长，一起加油！
「6」合唱团工作总结
“红星”合唱团申请书（修好）
尊敬的校团委：
您们好!
我们是一群热衷于音乐与校园活动的学生，我们有着自己的兴趣爱好，并始终坚持着自己的梦想。从前期的活动中我们了解到，以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才，在庞大的社员群体中反映出的问题是：有才艺基础的同学得以大放异彩，而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落，从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大学生提供广阔的、大众化的自我展示的平台。鉴于此，我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的合唱团，一个服务于广大学子的社团，一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。
我们旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。“红星”合唱团是一个以合唱为主，其他文艺活动为辅的文艺社团，我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动，提升同学们的综合能力。合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力，积极倡导“和谐校园，和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。
我们组建合唱团各方面的条件都已经成熟，我们有信心组建出一个同学爱好、积极参与、领导重视的社团。我们组建合唱团不仅只是给同学们提供了一个展示自我的平台，同时我们也可以为学校培养出一批优秀的合唱人才，为学校各项文艺活动的开展提供了有利的条件。
学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好，同时也可以学习到一些组织领导能力，增强集体意识，团队精神。我们也会不断的努力，紧密合作，团结一心，让大家在“红星”合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获，每天都有进步，向着优秀社团不断努力前进。
我们将听取学校领导的教诲，严格遵守学校相关制度。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正，也希望学校领导能够审批通过我们的申请，给我们一个展示自我的机会。
申请人：“红星”合唱团
2015年9月
「7」合唱团工作总结
《青蛙合唱团》是笑猫日记系列的第二十一本，讲述了一生都在为人类做贡献的青蛙因工业污染破坏环境而流离失所，背井离乡的悲伤故事。
故事从一个没有月亮也没有星星的夜晚开始，几千只青蛙排着长长的队伍，浩浩荡荡的来到城市里，它们中有好多残疾青蛙，有的有三条后腿，有的没有前腿，有的只有一条后腿，队伍好长好长，都看不到尾。为什么青蛙们要背井离乡来到城市呢？原来现在好多的工厂都建到了乡下，工厂的工业废水直接往河里排，越来越严重的环境污染让在被污染的水中长大的小青蛙都有残疾，青蛙团长不得不带领着青蛙合唱团的青蛙们离开乡间田野，那里不在是它们的天堂，它们在乡下活不下去了。流落他乡的青蛙们每天都辛勤的为城里人们消灭蚊虫，可是人类却并不知道感恩，贪婪的人们为了赚钱让青蛙们厄运连连。青蛙合唱团的青蛙们用自己激亢高昂的歌声表达着愤怒，控诉着人类可怕的行为。
灰蒙蒙的天空下，流落他乡的青蛙们，究竟何时才能寻回它们失去的家园呢？
看完《青蛙合唱团》这本书，我倡议应该让青蛙的家乡环境受到治理，不要去伤害它们，不要让它们成为我们餐桌上的食物。希望人类都能去爱护它们，因为青蛙是我们人类的朋友。
「8」合唱团工作总结
为深入贯彻九台市教育局关于在全市中小学开展“讲党史故事，学英烈精神，做薪火传人”专题教育活动的通知，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展，我特制定二道沟齐心合唱团组建实施方案。
一、指导思想
丰富学生课余生活，努力营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华、展示校园文化的舞台；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，各校通过合唱团的组建、训练，以点带面，从而全面推动学校艺术教育的发展。
二、实施目标
1通过合唱训练，培养学生的素质、群体意识、集体荣誉感、自信心和乐观态度。通过唱经典红歌，培养学生的爱国热情，增强民族自豪感。
2、通过合唱团活动的开展，积极倡导各班级达到“班班有歌声、人人都参与。在学校里，利用课间操、集会、上课、升旗等时间掀起唱红歌的热潮。
3、由于孩子的**素养层次不同，对**的理解能力也各不相同，小学孩子的年龄小大部分在11—14岁之间，声音处于相对的变声状态，故对孩子的训练上也有很大难度，所以应从基础性的发声开始，针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音的美化、统
一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。
我校积极参加九台市6月举办的红歌演唱会，并积极筹备。
三、组织领导
组长：王欣
艺术指导：于艳
主要职责：负责合唱团的组建和实施，检查指导合唱团的组建，日常培训，相互交流，经验推广。
四、工作措施
1、根据本校少年部的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平，来确立一个目标----合唱团短期内达到的水平，今后的发展方向，并依此来制订合唱团实施方案和训练计划。
2、学校合唱团人员不少于50人，团员可从不同年级、不同班级中选拔具有良好视唱能力、乐理知识、表演水平的学生担任。每周不少于一次，每周一次不少于40分钟。每个合唱团应有统一的演出服装和合唱伴奏（主要是键盘乐器）
三。训练曲目：分为必修课和选修课。必唱曲目——《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《中国共产主义青年团团歌》、《歌唱祖国》、《同一首歌》、《爱我中华》、《歌声与微笑》。
可选曲目-艺术与思想歌曲的完美结合。如：爱国歌曲、校园歌曲、原创校歌、有民族风格和地方特色的歌曲、中外优秀歌曲等（后附合唱歌曲推荐目录）。
42011年4月中旬，合唱团初步成立并开始训练。艺术指导老师将定期对成员进行培训。目前的时间定在星期二、四、五的第七节可上。
五、要求
1充分认识到建立校级合唱团的意义，我会认真组织，积极落实，人员、场地、设备都到位。作为学校的兴趣团体，合唱团不向学生收取任何费用。
2、强化措施，确保质量。合唱工作应列入学校的日常工作。每学年制订合唱团工作计划，确保培训有记录，***。
三。要加强宣传，营造良好环境。结合创建特色学校这一契机，大力实施素质教育，着力培养学生特长，提高学校知名度，为切实办好让人民满意的教育奠定坚实的基础。
小学部2011年4月
九台市二道沟中心学校
艺术教师：于艳
2011年4月
「9」合唱团工作总结
参加少代会感想
感想一
今天有幸代表404班参加了南湖国际实验学校第七届少先队员大会，刚进学校大门受到了鼓乐队和鲜花队的热烈欢迎，特别是王校长的亲自迎接让我倍感荣幸和自豪!
本次少代会邀请了学校领导，少工会领导和家长代表，两位少先队主持人的开场用了一首嘹亮的少先队队歌使本次少代会拉开帷幕，各方领导分别上台做了致词，特别是少代会的代表致词，让我对少代会的工作有了更深刻的认识。少代会回顾过去一年的收获，并确定了下一阶段的工作重点，目标和实施方案。同时选了新一届的大队委员进行受彰和宣誓仪式。对优秀提案进行了表彰和展示，特别是同学的实验展示得到了在场的一致好评。
本次少代会的主题鲜明“快乐活动 积极创新”让孩子们周末远离电脑，手机，走出家门去开展各项有意义的实践体验活动，我们的家长更应该积极的参与各项活动中去，一起动脑，一起动手，培养孩子的综合能力，让孩子们在活动中不断成长。
本次少代会让我更加感受到学校对孩子教育的用心，也更深刻地体会到了学校的教育理念，更为当初选择南湖国际而感到庆幸不已。希望孩子能在这样的校园里充分享受成长的快乐!
感想二
201x年10月10日至12日我作为包河区的一位少先队员代表，有幸参加了中国少年先锋队合肥市第三次代表大会。五年一次的合肥市少代会竟然让我在小学阶段的最后一年赶上了，我的心情真是无比激动。
两天半的大会活动内容真是太丰富了，看电影，“向国旗敬礼”升旗仪式，开幕式，“对话新合肥”红领巾论坛，参观渡江战役纪念馆，看话剧，大会闭幕式真是无一不让我感受颇深，同时也让我感受到这真正是我们少先队员自己的大会，使我们的代表大会。在这些活动中，其中最让我记忆深刻的是“对话新合肥”红领巾论坛这一活动。在论坛上，我们的少先队代表提交了许多提案，有围绕巢湖环境治理的，关于校园附近交通安全的，学生健康上网以及学雷锋活动等多方面问题，展示了我们少年儿童在成长过程中的体验、感受与思考，而邀请的论坛嘉宾对我们提出的问题也一一给与了认真细致的解答，使我们感受到省、市领导对我们少年儿童健康成长的亲切关怀和社会各界的热情支持。
这次的盛会，让我收获了许多，温暖的集体，丰富的知识，有趣的活动，让我的生活变得更充实，更精彩!在以后的日子里，我一定会牢记党的嘱托，争做四好少年，脚踏实地干好每一件事，争当热爱祖国，理想远大的好少年，勤奋学习，追求上进的好少年，品德优良，团结友爱的好少年，体魄强健，活泼开朗的好少年。新世纪，我能行，这句话将是我一生导航的风帆。
感想三
金秋十月，我十分荣幸的代表我们稻香村小学参加合肥市第二次少代会，在为期三天的少代会期间，我积极参加了许多活动，如：参加在政务中心广场举行的升旗仪式，集体参观著名的中国科技大学，和小代表们一起到大蜀山脚下植下一片“红领巾林”，我向大会提交了“关于改善小学生上学放学交通安全的提案”还有和孙金龙叔叔合影留念等等。
这次会议安排的活动十分紧凑和有意义，所有代表都集中住在新文采大酒店，第一次离开爸爸妈妈独自在酒店住，刚开始我还有点紧张，但通过和其他优秀代表的接触，我结识了不少新朋友，其中还有市十佳少年，我被他们积极向上，勤奋好学的精神所感染，同时也认识到自己在某些方面跟十佳少年的差距。
通过参加这次大会，我开阔了眼界，增强了自信，锻炼了自己的独立能力，总而言之，这是我少年时代最值得纪念的一段美好时光之一，虽然只有短短的三天，但我却学到了很多平时在课堂上，学校里所没有接触的东西，我将把它作为一个新的起点，以十佳少年为榜样，努力做一个德智体美全面发展的好学生。
「10」合唱团工作总结
合唱艺术，这颗音乐文化史上璀璨的明珠，她历史悠久，源远流长。在欧洲，可追溯到距今已近千年的中世纪宗教音乐。在中国，当新兴的资本主义经济发展之际，随着西方文化的输入、西方宗教的传播，以及学堂乐歌的流行，为我国合唱音乐的发展准备了必要的条件。
合唱这种演唱形式既是一种表演形式，也是一种表现力极为丰富的“声乐交响”音乐体裁。从浩如烟海的中外合唱音乐作品中，我们可以看到，合唱呈示了心灵的企盼，表达了精神的寄托，反映了现实生活的斗争和对人类理想的追求。
为了让学生更多的了解合唱，从合唱中找到乐趣，从而在校园中体现一种“和谐“的氛围，本人编写了这本小册子，希望广大学生能够积极参与到合唱中去，开拓视野，加强集体协作能力，提高歌唱艺术实践的创新能力。
「11」合唱团工作总结
招兵买马 （20XX年8月9日—22日）
合唱团的工作正式开始了。我们六、七个工作人员开始了各项工作的忙碌。先是连续10天的报名，已经有130多名声乐爱好者参与。报名人数不算多，一是工作节奏太快，宣传工作还没跟上，很多声乐爱好者还不知道合唱团的信息；二是有些阻碍因素，弄的一些想报名的人没敢来。其实对这种阻碍既感愤怒又感好笑，觉得有些人真是过分。不过既与我没关系，也对合唱团造不成什么威胁，反正暂时也招收不了太多人，只是足见此地有些人的观念多么不能与时代同步！
接下来就是连续一天半的考核和面试。内容包括朗诵、视唱、自选歌曲演唱。设立这个门槛，可以保证合唱团的人员素质。老年大学虽然好玩，但人员素质参差不齐，差距太大。合唱团虽然不是专业剧团，但只有当人员达到一定层次，才能使合唱团的演唱水平达到一定高度。按老师的话就是达到“半专业”。呵呵，真希望我们这些半路出家的人真能更上一层楼。
招生结束，公榜时，我们已经有了60多个人。嗯，不算太小的合唱团哦。
「12」合唱团工作总结
依据合唱的表演种类
合唱艺术，在其漫长的历史形成过程中积累了极为丰富的表现形式，因而划分种类的依据也有很多种。
1、按音色的性质可分为：
同声合唱——包括男声合唱、女声合唱、童声合唱
混声合唱——包括男声加女声、男声加童声、女声加童声、男女声加童声。
2、按声部的数量可分为：
轮唱——二部轮唱、三部轮唱、四部轮唱以及更多声部的轮唱;
合唱——二部合唱、三部合唱、四部合唱以及更多声部的合唱。
3、按人数的多少可分为：
小型合唱——小合唱(室内合唱(30人以下);
中型合唱——较多见的合唱队(30人至60人之间);
大型合唱——不多见的合唱队(60人至100人之间)
特大型合唱——一般多是临时组成的(100从以上)。
4、按表演的形式可分为：
有伴奏合唱——可用钢琴或其他任意一种以上有音律的乐器伴奏;
无伴奏合唱——可用纯人声演唱，也可加进没有音律的打击乐器伴奏;
有表演合唱——需要加进歌舞表演的合唱;
交响合唱——由交响乐队伴奏的大型组歌或清唱剧。
5、按音乐的风格可分为：
宗教合唱——包括教会合唱，无伴奏教会合唱;
民谣合唱——包括无伴奏民谣合唱，有伴奏民谣合唱以及有表演民谣合唱;
爵士合唱——包括歌唱爵士乐和无伴奏歌唱爵士乐。
现代合唱——包括20世纪至今所有的合唱作品。
以及黑人福音灵歌、大众音乐合唱等多种。
依据人声的分类，合唱的形式有：
(1)童声合唱。由尚未变声的少年儿童组织的合唱。包括小学男女同学组织的合唱及初中低年级尚未变声或变声初期的男女同学组织的合唱。
(2)女声合唱。由变声后的女同学组织的合唱。
(3)男声合唱。由变声后的男同学组织的合唱。
(第二两个声部。
同声合唱[高音声部(第一高音声部第二高音声部)、低音声部(第一低音声部第二低音声部)]
由女高音声部、女低音声部、男高音声部和男低音声部四个基本声部组成的合唱为混声合唱。每个基本声部可分为第一、第二两个分声部。
混声合唱[女高音声部(第一女高音声部第二女高音声部)、女低音声部(第一女低音声部第二女低音声部)、男高音声部(第一男高音声部第二男高音声部)、男低音声部(第一男低音声部第二男低音)
「13」合唱团工作总结
乌市59中2016学年
为了推行素质教育，丰富学生校园文化生活，启发学生学***的兴趣，培养学生审美能力，弘扬学生个性发展，学校开设了合唱社团。作为一名**老师，我负责指导工作。现在我来详细说明一下工作目标和计划
二、合唱团成员：
凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。经过一段时间的学习和培训，教师进行考核并参照综合素质的确定，根据要求和队员综合素质进行选拔。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律，有事有病要请假。如果成员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱的资格。
三、活动目标：
1通过不同的声乐练习来调节学生的嗓音，进一步提高学生的歌唱水平和歌唱技巧；
2通过练习和演唱合唱歌曲，可以提高学生的素质和修养；
三。要进一步宣传学校的素质教育和精神面貌。
四、活动过程设计：
1、训练内容：
（1）用科学发声方法和规范的训练步骤来训练学生声音，规范学生的合唱姿态和舞台造型，及训练高质量的少儿合唱歌曲。
（2） 教学生科学的发声方法，培养学生嗓音的高位，让学生区分大嗓子和艺术嗓音的区别。
（3） 声音训练：呼吸，声音姿势，声音训练
（4）音准的训练:音准是**表现的基础,好的音准**于基础训练。复调合唱的语调训练比较复杂。
（5） 寻找共振位置和扩大范围的训练：胸音训练和头声训练
（6）合唱表现的四种手段：连唱、跳唱、强而有弹性不连不跳
（7） 节奏训练：**是一门及时展示的艺术。节奏是它的组成部分和主导因素。没有节奏，就没有**。
（8）咬字吐字的训练:以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
（9）声部和谐训练:由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
（10）扩大知识范围，开阔视野：定期欣赏中外著名的合唱**，以及老师的讲解，开阔学生的视野。
2、训练措施
（1） 加强合唱欣赏培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是促进学生主动学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生**的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让学生从**的旋律中感受合唱艺术之美，培养学生的合唱兴趣。
(2) 加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半个哈欠来激励学生张开喉咙，放松下巴等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱中，要注意音色、节奏、声音的和谐，学会发自内心的有节制地歌唱。
（3）艺术修养的培养
通过对艺术歌曲的学习，对学生进行审美教育，使他们具备感受美、欣赏美、表达美和创造美的能力。能够辨别什么样的**是好的，什么**是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
5、 训练时间：星期四下午美术练习
6、 培训地点：第四教室59合唱团王晓燕
「14」合唱团工作总结
随着学校工作的结束，本学年的合唱训练也圆满完成，现就一学年来合唱训练作如下总结：
一、注重学生对音乐的理解以及对将要学习的音乐作品的理解
作品不同的创作背景塑造刻画着不同的音乐形象。在实际教学中引导学生仔细聆听、比较不同的演唱所产生的音色、音量、力度、表现力之间的差异，了解音色的微妙变化所产生的音乐形象截然不同，同时通过合唱训练让学生感受到合唱艺术与他们平常的各专业训练有哪些共同和不同之处，借助人声的演唱来感受不一样的的旋律美、节奏美、和声美，掌握作品风格、形象，产生共鸣，提高心理反应能力和对合唱音乐作品的理解能力，是合唱教学至关重要的教学内容。教师可以提示学生通过标题、节奏、旋律，充分发挥想象力，使其对音乐形象的表现意义、风格特征加以理解，以便更准确地表现作品。
二、注重对学生基本发声方法的教学训练
强调用气息歌唱。合唱队员的嗓音条件固然重要，但好的声音决非是好的嗓子所能代替的，它是需要长期的训练、老师不断的指导和学生的勇于尝试、方法的掌握、认真领悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要领告诉学生，使他们有一个正确的呼吸方法；其次，在每次练习前，先做几次纯呼吸的练习，在练声时，告诉学生张嘴打开牙关，用气息推动自己的声音，使声音有流动性，不过度用肉嗓大声喊叫，这样既破坏了作品的艺术风格，时间长了还会使嗓子受到影响。要使学生歌唱时做到一切声音都要从弱声练起，同时要注意劳逸结合。哼鸣是训练声音集中和获得高位置共鸣的最好方法。在做这个练习时，要让学生下巴彻底放松，嘴巴微闭，声音集中在眉宇之间，不要用压迫声带的喉音。练习时要有明显的头声感觉，可做哼唱练习以及同一种练声曲用不同的方法和节奏去练习，培养学生头腔共鸣感觉，做到声区统一，声音自如。
三、注重声部的训练。
在合唱训练中，声部的训练尤为重要。一首合唱作品的学习以先唱低声部为好，因为就一般合唱作品来说，高声都是旋律声部，比较流畅、动听、好学，而低声部旋律性、流畅性都差一些，难学、难记。在学一首新歌之前，第一印象很重要，我们应采取先入为主的方法，就是趁学生还未接受高声部旋律之前，先让他们接受低声部的训练。
四、融洽师生关系是搞好合唱教学的前提。
小学生年龄小，天性活泼好动，自控能力差，在实际的组织合唱教学过程中，有一定的困难。师生之间应相互尊重，教师的言行举止，教学方式对学生有很大影响。培养学生的积极性，营造良好有趣的合唱教学气氛，使学生在融洽的气氛中学习、训练，学生应积极主动配合教师，以指挥为核心，以合唱作品为主导，使教与学和谐进行，取得良好的教学效果。
参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首（两首曲目各不超过5分钟）。设优秀指挥奖，不分年级评出“优秀指挥家”6名，分别奖励了纪念品。参赛形式不限。
决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的.决赛，决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖；其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖，不分年级评选出了“创意合唱团”3名，奖励纪念品。会场纪律标兵奖，奖励荣誉奖状（若干名），参赛的形式不限。
我们参加比赛的歌曲内容积极向上，非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐，学生指挥，节奏准确。参加比赛的人数齐全，全员参与。
为了使比赛公正、公开进行，我们设置了评分标准。参加合唱的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。学生的指挥节奏正确，动作大方、到位。
合唱比赛中，班主任及科任老师全员参与了比赛，进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好，节目结束后学校对所有班级进行了评比，表现最好的班级进行了奖励。
通过这次合唱比赛，班级虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情都十分高涨，充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动，培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识，丰富了学生的课余生活，为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与，班班有歌声”活动，挖掘了学生歌唱潜力，调动了学生学习音乐的积极性，提升了学生的综合素质，展示了丰富的校园文化。
「15」合唱团工作总结
机械工程系“朝阳”合唱团入团申请表 系别： 班级： 填表日期： 年
月
日 篇二：关于建立我院合唱团的申请（wwW.DjZ525.COM 励志的句子）
河北工程大学科信学院
关 于 建 立 科 信 合 唱 团 的 申 请
关于建设我院科信合唱团的申请
我校河北工程大学是一所非常具有文化和活力的一所综合性大学，学校活动丰富多彩，而合唱活动作为我校的特色活动之一一直受到广大老师和同学们的关注。随着我校合唱活动要求的提高，以及其他各学院合唱水平的日益增长，我院合唱团虽然合唱技艺高超、配合娴熟，并在全校的合唱比赛中多次取的佳绩，但我们看到成绩的同时也要居安思危为未来的合唱活动取的更好成绩而继续努力创新、改革。为此，经过几届文艺部人的探索和实际体会，得到了一个比较可行的结论——建立一个长期机制的合唱团队。我科信学院人才辈出，每年都会培养出一批高质量的合唱人才，但相较其他学院合唱团来说我院合唱团每一届大多是以大一学生为主，高年级经验丰富的老合唱队员却极少参与进来，这样就直接导致了我院合唱团相较其他学院和唱团少了很多参加比赛的经验和团队配合的默契。虽然我院合唱团的新队员在包老师的精心指导下很快就会对歌唱方法有了一定程度的认识，但相较有过参加合唱团的高年级的同学们来说还是略显稚嫩。而且对于我们文艺部人来说，由于选拔的对象过于单一，每年的选拔合唱队员进行的不是特别顺利，对于每一届新合唱团员的歌唱水平也不是特别的满意，但这样也是说明我们的合唱团还有很大的提升空间。所以鉴于以上原因，为了我们科信合唱活动的荣誉，我文艺部建议组建一支长期机制的科信合唱团队。
一、参与对象：
大二优秀的老合唱员，大一资质好水平高的新队员。人数比例为1比4
二、参与人数： 90人左右（科信合唱队一般人数为80人，但为了防止一些其他不确定因素导致的人员不完整，所以在招募时留出余地）
三、合唱队组织机构设置
1.聘请合唱队指导老师：聘请我院团委书记包月英老师为科信
合唱团的首席指导老师；聘请我院学工办主任刘志华老师为合唱队特约指导老师。2.与社会上的一些其他合唱团体联系，定期请一些社会上的合唱团体中的人员进行讲座，并邀请一些水平较高的人员作为我院的特约指导老师。3.科信合唱团的领队设置：由我院每一届的文艺部副部长担任。4.科信合唱团声的部长设置：由大二优秀合唱团员中选出（至
少两名——高声部及低声部），由包老师进行把关塞选。5.聘请两名有琴并有弹琴功底的同学做为伴奏的琴师
四、练习时间及地点
时间：每周一次，合唱比赛时再根据情况进行调整。
地点：科信学院的一楼教室
五、奖罚原则
1.为每一届合唱团领队及声部长颁发聘书； 2.承诺为每一名普通合唱团队员颁发合唱团团员证书;3.如当年成绩优异（全校第一名），则为领队及各个声部长颁发
优秀个人证书，为每名上台参赛的合唱队员颁发优秀合唱团员证书以资奖励。
六、合唱团练习曲目 我校校歌《学子心中部落的太阳》，其他备选歌曲由合唱队指导老师包老师根据具体情况挑选。
七、合唱团发展方式
合唱团做为一个机构，一些必要的日常开销是必要的。为了合唱团的长期发展，把合唱团更加的社会化及商业化是必要的。合唱团可以在学院原则允许的情况下参与一些商业盈利性的演出，为锻炼同学们的演出能力的同时还可以解决合唱团经费的问题。合唱团作为团委的下属机构，同时可以代表我院参与一些对外的演出活动，为院争光。
为了我院合唱活动的持续高效发展，希望本申请书可以得到老师的批准。如果有其他不妥的地方我们会再进行进一步的修改。
科信学院团委 学生会文艺部篇三：合唱队队长申请书.doc 学长：
你好！
我是2011级化学专业二班的许帅，性别：女。在此，我想竞选下一届合唱队队长。
转眼，我已加入合唱队将近一年了，记得刚开始面试时我是不准备加入合唱队的，因为当时的我以为合唱队不能锻炼自己。可是，随着我在合唱队待的时间的推移，我意识到我错了，在合唱队的这段时间里，我锻炼了很多，不仅唱功有了些许提升，更重要的是我学会了和别人一起和歌,这无疑比单独一个人把一首歌唱好更来得重要。
选择合唱队自然是因为我热爱唱歌，所以我想竞选合唱队下一届队长，将我对唱歌的热情继续传承下去，也正是因为我的这份对唱歌的热爱，我想为合唱队的未来尽自己的一份力。在合唱队的这段时间，我结识了很多朋友，我的社交能力有了很大提升，这无疑是我进入大学以来的一笔财富。所以，我想继续留在合唱队，结交更多的朋友。也希望在于更多的歌曲演唱者的接触中对自己的唱功有所改进和提升。
我自认为自己有一定的领导能力和组织能力，我有自信将合唱队组织的更加出彩，而且，我认为我的唱功还算可以，有能力引导合唱队走向更好，当然，相对于队长一职我的能力可能尚有所欠缺，当我会不断锻炼，不断加强自己的各方面能力，让自己完全胜任此职务。
合唱对是一个团体，合唱自然更是讲究“合”，无“合”则无法构成合唱，所以合唱队的精髓还是要加强团队合作能力。这是我个人对合唱
对的一点见解，我认为，合唱队里的队员并不需要每个人歌喉嘹亮，重要的是能不能把声音和到一起去，会和歌才是每个合唱队队员必须锻炼的本领。即只有团结队友才能把合唱唱好。所以，如果我竞选成功，我会在训练队员们唱功的同时更加强队员的团结意识，以团结队员为合唱队主干线，唱功为辅，我相信这样，合唱队将会表现更好。当然，我这并不表示唱功不重要，毕竟合唱注重点还是歌曲的演唱，但合唱要唱好还必须得合好„„
我有信心搞好合唱队，希望学长能够给我这个机会，谢谢！！篇四：sunface合唱团申请书
山东轻工业学院sunface合唱团
成立申请书
尊敬的校团委、社团联合会：
您们好！
首先，非常感谢你们能抽出宝贵的时间来审阅这一份申请书。大学生活是多姿多彩的，是我们人生中最美好的，在这样的美好生活中，我们拥有的不仅是好朋友好同学，我们还有丰富多彩的课外生活，各种各样的活动，各种各样展示自己的机会的舞台，而我们要做的就是融入大学生活，努力使自己的大学生活更加的精彩美好。
我们是一群热衷于音乐与校园活动的大学生，我们有着自己的兴趣爱好，并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到，以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才，在庞大的社员群体中反映出的问题是：有才艺基础的同学得以大放异彩，而同样对音乐和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落，从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢音乐的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此，我们恳切申请成立我校第一个以音乐为媒介的合唱团，一个服务于广大学子的社团，一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。sunface合唱团将会是山东轻工业学院的第一个合唱社团。我们旨在组建发展自我、提升自我的独立音乐与校园文化相结合的学生社团。sunface合唱团是一个以合唱为主，其他文艺活动为辅的文艺社团，我们不仅发展合唱同时还积极组织各种文艺活动，提升同学们的综合能力。sunface合唱团将集广大合唱、音乐爱好者之力，积极倡导“和谐校园，和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。就现在而言，学校下设几十个社团，各种社团都有，音乐和文艺性质的社团也不少。但是这些社团都是以学习各种乐器为主，很少有专业合唱的队伍和培训社团。而现在各种校级或院级活动都离不开合唱，所以说组建一个合唱为主的社团是很有必要的。我们外国语学院长期以来都很注重合唱这方面，我们不仅有比较专业的合唱指导人员，合唱经验丰富，同时在各种合唱比赛中也取得了不错的成绩，所以说我们组建合唱团各方面的条件都已经成熟，我们有信心组建出一个都同学有利对学校有利的社团。我们组建合唱团不仅只是给同学们提供了一个展示自我的平台，同时我们也可以为学校和各个学院培养出一批优秀的合唱人才，为学校和各个学院的各项文艺活动的开展提供了有利的条件。
高校社团是高校实施素质教育的重要途径和有效方式，为有同样兴趣爱好的提供一个相互交流，相互学习的平台，促使校园社团文化健康向上发展。社团活动在提高学生综合素质、校园文
化建设、引导学生适应社会、促进学生就业方面发挥着重要作用。学生通过参加社团活动还可以培养兴趣爱好，同时也可以学习到一些组织领导能力，增强集体意识，团队精神。我们也会不断的努力，紧密合作，团结一心，让大家在sunface合唱团这个温馨的大家庭里每天都有收获，每天都有进步，向着优秀社团不断努力前进。
我们将听取学校领导的教诲，严格遵守学校相关制度。希望校领导对于我们存在的不足之处予以指正，也希望学校领导能够审批通过我们的申请，给我们一个展示自我的机会。
申请人：邵璐 2011年10月19日篇五：合唱团章程
“ ”合唱团章程
（2013年8月）
第一章 总 则
第一条 社团的名称： 合唱社团。
第二条 社团的性质：是在 团委的领导下，由爱好音乐的同学组成的学生社团。
第三条 社团的宗旨：弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建人文校园、和谐校园。
第四条 社团的任务：
（一）组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全面发展；
（二）积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神；
（三）通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。第二章 组织机构
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第五条 社团的最高权力机构为全体社员大会；
第六条 社团成立了管理委员会，设指导教师1名，社长2名，秘书长2名，督导部长1名，宣传部长1名，声部长4名。
第七条 社团管理委员会成员必须具备下列条件：
（一）热爱社团，愿意为社团奉献；忠于社团，忠于本职工作，团结合作，工作积极认真，服务同学；
（二）具备管理的经验，熟悉校规校纪，有一定的组织、策划、管理等综合能力，富有开拓创新精神和领导魄力；
（三）要德智体全面发展，在同学中有良好的评价，具有威信和影响力，在校期间未受过学校的处分。
第八条 社团管理委员的任免：
（一）本社的社长由社员选举产生，各部长由社长聘任，各部门干事由部长聘任；
（二）管理委员在一学年内，不得随意离职，期满后，在每学年初由社长组织管理委员新届选举，管理委员任职不得超过两年；
（三）因违反社团章程、校规、校纪及不积极执行团内决议或本职工作的成员，视情节给予批评教育，或撤消职务接受学校处分。
第九条 社团管理委员会职权：
（一）社团章程的通过与修订；
（二）社长及管理委员的选举或者罢免；
（三）管理委员工作报告的听取与审查；
（四）审议社团的提案，讨论决定社团重要活动事项。
第十条 社长职权：
（一）是本社的核心领导，组织、协调、管理社团的一切事务并负责监督、考核各部门部长及社员；
（二）享有独立的人事任免权、调动权，推荐、任命社团其它各部门负责人，审查社团管理委员的资格；
（三）制定社团工作计划和工作总结；
（四）组织召开社团管理委员会及全体社团大会，并定期把工作情况向指导老师和团委汇报；
（五）设立意见箱，定期进行问卷调查等，及时了解社团的工作及学习情况，并对反馈的意见及时整理，并在社团管理委员会议中审议。
第十一条 秘书长职权：
（一）协助社长做好社团工作，做好各成员思想工作；
（二）准时上交本部门的工作计划和总结,并严抓落实；
（三）负责社团档案管理，及时收集、整理各种资料，并及时汇总；
（四）负责拟写各种报告、总结、通知、会议记要等文书；
（五）协调各部门工作并监督工作落实，保证管理委员会内部决策科学、民主。
第十二条 督导部部长职权：
（一）准时上交本部门的工作计划和总结,并严抓落实；
（二）负责管理委员及社员的日常工作及活动情况进行考核并及时汇总；
（三）定期上报社员学习情况表、量化情况表、教学建议表等。
第十三条 宣传部部长职权：
（一）准时上交本部门的工作计划和总结,并严抓落实；
（二）负责社团的宣传工作，包括海报、新闻等各方面的宣传；
（三）负责活动的会场设计及布置，社团日常活动物资和学习用品的采购及保管等工作；
（四）负责对外的联系及交流工作。
第十四条 声部长职权：
（一）统计每次活动本声部的情况并及时上交给督导部部长；
（二）负责管理本声部秩序，组织本声部社团，积极参加社团活动，并在各项评比中争优；
（三）负责本声部日常排练、排练考勤、事项通知等工作并及时了解成员学习情况。
第三章 社 员
第十五条 入团条件：
（一）拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度；
（二）热爱合唱艺术，积极参加社团的活动；
（三）具备良好的团队合作精神，尊师重教。
第十六条 社员的入团程序：
（一）采用自愿报名参加的方式，填写并提交入社申请表；
（二）由指导教师和社团管理委员会进行评审，并在一周内安排面试，面试通过，方可正式入团。
第十七条 社员的退团程序：
（一）新社员在入社一个月内，为试学期，通过学习培训后，由管理委员会进行考核决定除名或转正；社员参加演出或比赛时，由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选；
（二）正式社员在一学年内不得随意退社，如中途退团必须经指导老师及管理委员会审查通过，方可退团，否则以违纪，接受学校相应处分；
（三）社员入社超过一学年后，退社要提前两周填写退社申请，由指导老师、社长签字后，方可退社；
（四）对违反社团的章程、各项管理制度及无故缺席累计达三次者将被勒令退社，并接受学校处分。
第十八条 社员的权利：
（一）社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权；
（二）社员有权了解章程、组织机构，对社团的管理和活动提出意见和建议；
（三）社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。
第十九条 社员的义务：
（一）遵守社团的章程及各项管理制度，注重个人品德修养，为社团树立良好形象，维护合唱团的权益；
（二）执行社团的决议、支持社团各项工作，接受指导老师及管理委员会的领导，完成社团下达的各项合理工作或任务；
（三）社员应具有良好的团队合作精神和较高的职业道德水平，尊重指导教师和工作人员的劳动，积极参加社团组织的各项活动。
第二十条 社团的活动时间、地点：
（一）社团的活动时间：每周的活动至少一次；
（二）社团的活动地点：实验楼音乐室。
第二十一条 社团的主要活动内容：
（一）演唱的技巧，合唱的声音、音准等方面的训练；
（二）分析并演唱中外优秀合唱作品；
（三）赏析中外经典合唱作品，了解合唱发展史，学习音乐理论知识；
（四）合唱声部和谐能力的培养，声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练；
（五）开展音乐会等交流、演出、比赛等活动。
第二十二条 社团的活动纪律要求：
（一）每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品；
（二）听从指导老师与管理委员会的安排；
（三）按时完成所学的歌曲等内容；
（四）爱护排练场地的设施。
第五章 社团会议
第二十三条 管理委员会会议：
（一）管理委员会要定期组织会议，由社长主持。会议须有三分之二以上委员代表出席方能召开，其决议须经过管理委员三分之二以上表决通过方能生效；
（二）每学期至少组织三次会议，讨论社团各项议案、工作总结，检讨得失及工作计划等相关内容；
（三）每次会议应有会议记要、考勤情况等并及时存档。
第二十四条 全体社员会议：
（一）定期召开，至少两次大型会议，第一次，学期初，新任干部竞选、公布本学期活动计划等，第二次，期末，学期总结，管理委员会成员工作汇报、表决、选举、宣布管理委员会决议、决定等；
（二）每次会议应有会议记要、考勤情况等并及时存档。
第二十五条 会议要求：
（一）参加会议的人员须准时参加各项会议，养成良好的时间观、守时观；
（二）不论职位高低，出席会议的各部门人员都公平、平等的享有发言权、建议权、反驳权等权利；
（三）会议时要本着实事求是，切实可行的原则进行商议、讨论，注重会议的效率，会场的秩序。
第六章 请假制度
第二十六条 请假原则：
（一）如不能准时参加社团的活动，要提前与社长或指导教师申请并说明理由,批准后方可不
参加活动,否则以旷课处理。
第二十七条 管理办法：
（一）迟到、早退10分钟以上按旷课半节处理；
（二）对无故迟到三次，折合为一次旷课；
（三）一学期内旷课两节者，给予处分，开除社团，接受学校处理；
（四）一学期内，如极特殊情况，请假不得超过三次，三次以上均按旷课处理。第七章 社团的奖惩制度
第二十八条 评优条件:
（一）本社团成员，积极参加社团活动、认真负责、任劳任怨、团结同学，学期活动全勤（除请假外）者，均可参加优秀评选。
第二十九条 评优考核办法：
（一）社团实行考核制度，包括活动考勤、活动表现、学习成绩等各项日常量化考核，根据管理制度进行加减分，每周汇总一次，并进行存档；
（二）对社团工作做出贡献、对社团工作有重要支持作用的给予量化加分或奖励；
（三）每学年汇总每周量化成绩，并结合社员投票、指导教师评定等评出优秀社团干部、优秀社团工作者、优秀社员及社团突出贡献者等奖项，并颁发相应的奖状证书，如无符合要求的取消奖项。
第三十条 如有下各项情形之一，予以处分或开除社团：
（一）言论行为有损本社声誉，破坏团结，有意扰乱社团正常工作组织、且有实据者，予以警告或勒令退社，接受学校相应处分；
（二）如有严重违反本章程及管理制度的行为，经社团管理委员会研究通过，将予以除名，并根据学校相关条款处理，追究其相应责任；
（三）学期考核不合格的同学给予除名。
「16」合唱团工作总结
由刘德华监制及主演、《五个小孩的校长》导演关信辉执导的电影《热血合唱团》于11月底上映。刘德华今次饰演音乐指挥家严sir一角，与33位年青演员拍摄，戏中出现不少歌曲，其中刘德华亦重新演林子祥经典作《谁能明白我》。
《热血合唱团》是20xx年大热电影《五个小孩的校长》导演关信辉的新作，刘德华忆述指与导演会有是次的合作，也是源于当年他与《五个小孩的校长》中的小孩一同出现在金像奖，导演看中他很有亲和力，很适合与小孩或年青人演戏，于是制作了另一部关于年青的人作品《热血合唱团》，并邀请他参与。
戏中有不少点题歌曲如《狮子山下》、英文歌曲《You Raise Me Up》等，而华仔亦以一份热血的心情，重新演绎林子祥80年代经典作品《谁能明白我》。
华仔藉激昂的歌声让观众感受电影角色的精神，同时能够吸引新生代发掘歌曲正面讯息，人生总要热血一次！
「17」合唱团工作总结
尊敬的校领导：
江苏省高等师范学校第三届音乐舞蹈节今年在常州举办，现在艺术楼没有合唱教室，影响学生训练，为保证大合唱取得好成绩，便于大合唱训练特申请简易大合唱教室。在艺术楼二楼中间大教室，安装合唱凳、以满足合唱排练、专业展示、学期考核、舞台实践等的需要。预计金额在1万元左右 请批示办理。
艺体系
20xx年3月5日
附：合唱凳尺寸
合唱凳共三层，每层高40厘米，宽60厘米，长10.8米。（两边到头）
「18」合唱团工作总结
那么在20xx年，我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。大学生合唱团是一个温馨和睦，团结友爱的社团，它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者，大家团结互助，共同奋进。只要你喜欢唱歌，热爱音乐，我们随时欢迎你的到来！
一、大学生合唱团简介：
大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成，受校团委和艺术指导中心管理和指导，配备专业教师进行严格规范的合唱训练，曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品，和声丰富，旋律优美，风格各异，是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体，
二、平时活动：
在本学期里，平时周一到周五会有自主的集体活动，主要是排练，练声视唱，有时也会放映一些合唱影音供赏析；周末时有资深教师专业的指导。活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便，轻松愉快灵活自由，期中期末考前会减少或停止活动，尽量减少对学习等的影响。
三、指导人员：
在这学期，我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导，宋老师会很耐心的教导我们，讲课深入浅出，既有丰富的理论剖析，又有形象生动的示范演练，学员们听、唱、练相结合，个个热情高昂，时时发出了热烈的掌声，课堂洋溢着活跃的气氛。另外宋老师有多年的教学经验，我相信在宋老师的带领下，我们会铸就我们第一个的辉煌。
四、活动要求：
合唱活动要努力做到三点：一是要加强学习和交流，努力提升自己的业务水平。二是结合学校和学生的实际，科学合理地组织教学与训练。三是要有克服困难和无私奉献的精神，持之以恒地开展训练活动。
这学期，在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。我们的专业虽然不是音乐，但是合唱团得以让我们在实践中摸索，训练很专业，多多接触的丰富多样的音乐形式，掌握初步的发声理论和声乐技巧；我们要学会不断迎接新的挑战，沿着一个又一个的波峰向上攀登。让我们在音乐的孕育下，把我们的大学生合唱团办好。创建属于我们的荣耀。
俗话说的好，功到自然成。在校领导的亲切关怀下，在专业老师的指导和全体成员的共同努力下，团结奋进，不断提高艺术水准，以大学生艺术团为目标，用自己美妙的歌声，奏响青春的华丽乐章！
鞍山师范学院数学系
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