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冬天要到了,小白兔和小猴子一起到森林里寻找过冬的食品。小白兔采了好多的白菜、红萝卜,小猴子采了一些玉米。可是他一边采,一边吃,就没有剩多少了。小兔子看到小猴子不兴奋,就问他:“小猴子,你怎么了?”小猴子说:“我老是一边采玉米,一边把它吃了。”小兔子鼓励他说:“我和你一起采玉米,这回你一定可以的。”于是,小兔子拉着小猴子的手,东跑西跑。一会就采集的好多好多的玉米。这回小猴子真的没有边采边吃。他们一起把采集的食品搬回了房子里。正好这时候,白白的雪花轻轻的飘动着,似乎白白的羽毛。晚上,他们一边吃饭一边想,明天就可以一起快乐的玩雪了。不一会,他们就进入了梦乡。
第二天,他们一起堆雪人,打雪仗,快乐极了。
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每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度作文精选 作文:河边访友 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!
走出门,就与迎面扑来的芬芳的花香撞了个满怀,远处,鸟儿在枝头歌唱,仿佛感受着早晨的欢乐。
骑着车,在乡间小道上行驶,好心情也跟着我来了。
来到河边,小鱼小虾在水里游动,这水中的一切,那个不是我的朋友,我亲切地跟它们打招呼:你好,可爱的小鱼,已在水里跳着优美的舞姿,是要我看你表演吗?你好,威武的大龙虾,你举着大钳子,是要我与你比试一下吗?你好,光滑的泥鳅,你长长的身子像绸子一样来回摆动,是要我与你共舞吗?喂,淘气的小青蛙,你呱呱的唱着歌,是请我与你唱和吗?
我坐在车上,静静地,仿佛自己也是它们中的一员,双手变成大钳子,腿变成尾巴,在水里与它们共舞。
咕~,肚子把我的心灵唤了回来,我挥挥手,告别了我的朋友们,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路的阳光。
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春天到了,小草们争先恐后地从地里钻出了小脑袋,小鱼在水里摆动着它的小尾巴欢畅地游来游去,小河边的大树也变的翠绿俊俏了。
小猴们急切地想尝尝春天的味道。它们相约来到小河边踢球。它们你传给我,我踢给它玩得满头大汗可高兴了!一不小心球被“扑通!”一声踢到了小河里,水花溅得小猴们满身是水。
“怎么办呢?怎么办呢?……”它们七嘴八舌地讨论着。只见,有一只小猴蹲在树上仔细地思考着。“有办法了!”小猴高喊起来,“你们听过猴子捞月的故事吗?”小猴们兴奋的拍起手说:“听过!听过!这个办法真好!”小猴们商量了一下,就决定用猴子捞月的办法。于是他们勾起了尾巴,拉起了手。最后一只小猴用手迅速地抱住了球。那个顽皮的小球差点溜走了。
他们又开始唱呀——跳啊——,欢快的笑声传遍了整个河边,也为美丽的春天带来了快乐。
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英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示,这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态.举例:1、一般现在时(do);2、一般过去时(did);3、一般将来时(willdo)(begoingtodo);4、一般过去将来时(woulddo);5、现在进行时(bedoing);6、过去进行时(was/weredoing);7、将来进行时(willbedoing);8、过去将来进行时(wouldbedoing)(was/weregoingtodo);9、现在完成时(havedone);10、过去完成时(haddone);11、将来完成时(willhavedone);12、过去将来完成时(wouldhavedone);13、现在完成进行时(havebeendoing);14、过去完成进行时(hadbeendoing);15、将来完成进行时(willhavebeendoing);16、过去将来完成进行时(wouldhavebeendoing).是英语语法的基础,详细的可以买一本语法参考书,其实百度百科有的.
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我观察的植物是辣椒树,辣椒树是楼下的伯伯种的。伯伯种了各种各样的植物,其中我挑了我最喜欢的小辣椒树。
我仔细观察辣椒树,发现辣椒树也有一定的生长过程,辣椒树长64厘米,辣椒的叶子长6厘米,有些叶子是嫩绿的,有些叶子是深绿的。辣椒树先开出洁白的小花,像一朵朵“雪花”。花谢了,长出一个个可爱的小辣椒,小辣椒长成深绿大辣椒,最后长成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊,它可以用来炒菜。
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有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“月度作文精选 作文:动物聚会作文.doc”,相信能对大家有所帮助。
“呜呜!”动物之王--老虎在原始森林几声长啸,将动物王国成员斑马、猿猴、长颈鹿、小兔、大象……等迅速召集起来。召开一个紧急会议,商讨一个严峻问题,人类不中断滥砍乱伐树木,侵占它们的家园,它们今后怎么办的问题。年迈的大象慢腾腾地说:“人类侵占我们的家园,我搬了几回家,我也走不动了,我们应推荐个头向人类提出警告。”大象一发言,动物王国议论纷纷。高大的长颈鹿说:“我个子高,远远看到人类侵占我们家园,心里十分焦虑,人们的嬉戏声都能闻声,假如这样发展下去,我们连休息的地方也没有了。”
它们你一言我一语,讨论得十分火热,森林里一下子热闹起来。“啾!啾!”树上的小鸟听到他们的讨论,也愤怒大声说:“上次我的一个兄弟被一个十几岁的小男孩用弹弓打死了,人类真可恶。”
森林深处有一条小河,哗哗地流淌着,清清的河水,河水倒映着动物的身影。仍是猿猴智慧,他站起来说:“大家不要吵了,我提议我们联名给人类写封信,要人类保护环境,保护生态平衡……”猿猴的提议大家一致赞同,大家都推举猿猴写。猿猴同意了,它很快写好信念了一遍,大家都觉得写得很好,于是猿猴将信寄给联合国主管环保的官员,终于人类滥砍乱伐的现象得到制止。
