必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。我们都要认真学习作文的写作。也许"忠的作文600"就是你要找的，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
忠的作文600(篇1)
初三，正是最需要我们一起奋斗的一年。已经一起奋斗了两年的我们，相信在最后一年会更加努力，更加团结。
两年来，感受最深的就是学习。在家是学习，上学是学习，连与同学们出去也是找个奶茶店写作业。但是在这枯燥的无止境的学习中，伴着那些让人开怀大笑或者互相感动的经历，这些肯定是不可磨灭的，最为难忘的。
自习课之后，几个朋友自愿留下来。围成一圈写作业，有不会的，立刻就有人热心解答。也会有念错或计算错误的小尴尬，但在朋友们欢声笑语下，会觉得错了也没什么丢脸的，还能缓和一下学习紧绷着的气氛。临走的时候，作业差不多都写完了，不会的也解决了。然后摆一下被弄乱的桌椅，检查一下投影仪，再顺带关上灯和门。这一连串的动作那么自然，像是在自己家一样。
的确，教室本来就是我们的另一个家呀！
突然想起在竹坝拉练的场景。可能是印象最深的一件事了吧。下着倾盆大雨，同学们没有伞，没有雨衣，用自己的身子迎接雨的洗礼。因为冷，队伍早已散开，与朋友们挤在一起取暖。互相拉着，扶持着，一步一步在互相鼓励下前行着。衣服早已湿透紧贴在身上，鞋里早已满是泥沙，那又怎么样呢？我们无所畏惧。雨停了的时候，你看看我，我看看你，不计较对方的尴尬样，不会忘记大家共同经历磨炼的欣喜。哪怕绕了远路，也是互相提醒着后退，没有太多的抱怨。
风雨过后，让我们班老师同学们的心又靠近了很多吧！
在没有尽头的学习道路上，那些互相扶持的身影，那些开怀大笑的身影，那些认真起来自己都害怕的身影，是最美丽的风景。
陈宗林老师评语：在紧张的学习生活中，没有抱怨和颓废沮丧，有的是在一起的感动、激励和扶持，这种正能量是我们必需的！这也是这类作文获高分的原因之一。如果两件事中能有更细腻的场景描摹那就更好了。
忠的作文600(篇2)
一年四季，春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，那么冬天有什么呢？那当然是雪花啦！
早晨，打开窗户映入眼帘的是白茫茫的一片，我仿佛走进了仙境一般。光秃秃的大树一夜之间又变得生机勃勃了，树上开出了美丽的梨花。这时，让我想到一句诗忽如一夜春风来，千树万树梨花开，真是美丽极了。
不久，天空下起了鹅毛般的大雪，雪花在天空中翩翩起舞，有的雪在天空中打转，落在了屋顶上，屋子变得像童话里的城堡一样，晶莹剔透；有的雪花落在了树枝上，树枝变成了粉妆玉砌的艺术品；有的雪花慢慢悠悠地落在了地上，大地仿佛穿上了一件厚厚的白衣裳。
雪停了，调皮的小孩迫不及待地跑出来。远处传来一阵欢声笑语，原来小朋友在打雪仗。一个小朋友拿起一块雪，扔向自己的好朋友，虽然手冻得通红，但也阻挡不了玩的脚步，你追我赶。还有的人在堆雪人有说有笑的，雪地里非常热闹。
雪不仅装扮了我们美丽的世界，还让这个世界充满了欢声笑语。
忠的作文600(篇3)
暑假时，我偶然从一本书上看到了一篇好文章——《别做手机的“奴隶”》。这篇文章用生动活泼的语言写出了现在的人们沉迷于玩手机的情景以及危害。读完这篇文章，我忍不住拍手叫好。
文中小作者的爸爸就是一名手机的“奴隶”——吃饭、走路、钓鱼，甚至上厕所时都要玩手机。读到这里，我有点哭笑不得，这位爸爸简直就是手机迷呀！可转眼一想，我的爸爸不也是这样吗？吃饭、走路、就连开车等红绿灯时也要玩手机的手机迷。
过年的时候，我们去给爷爷奶奶拜年。奶奶做了丰盛的晚餐招待我们，我馋得口水都快流出来了。可爸爸却匆匆掏出手机，对着满桌的饭菜，边拍照边发微信。饭后，爸爸也顾不上和大家聊天，一直在玩手机，还不断地传来“滴滴滴”的声音。
暑假爸爸带我去旅游的时候也是这样。那么优美的风景简直把我给陶醉了，可爸爸却一副满不在乎的样子，拿出手机边拍照边玩微信。
爸爸在吃饭和旅游的时候沉迷玩手机也就算了，既然在听我背书的时候也在玩手机。这次我真是忍无可忍了，便问了爸爸一句：“是我重要还是手机重要？”爸爸头也不抬地说：“都重要。”听了这句话，我啼笑皆非，但又无可奈何。
我的爸爸跟文中小作者的爸爸一样，自从有了手机，便不好好吃饭，不好好走路，就连出去玩也不能痛痛快快地玩上一回。爸爸，你知道吗？长时间玩手机不仅会损害视力，而且一家人面对面聊天的机会也少了许多。所以呀，千万不要做手机的“奴隶”。否则，得到的可能不少，但失去的将会更多！
忠的作文600(篇4)
我先来给大家介绍一下巴丹吉林沙漠吧！她以奇峰、鸣沙、群湖、神泉、古庙五绝举世闻名，被誉为上帝划下的曲线、中国最美丽的沙漠。沙漠中的沙山此起彼伏，连绵不断，好像金色的海洋。最高峰高1600多米，当之无愧地有拥有了沙漠珠穆朗玛峰的美誉。要想登到峰顶可不是一件容易的事，因为你每朝上爬一步，就会往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑，会发出一种轰隆隆的响声，这种声音既像飞机飞过头顶，又像闷雷滚动。沙漠里虽然干旱，但绝不像人们想象的那样没有一滴水，里面有一百多个湖泊，还生长着苁蓉、锁阳、甘草等药材。咸水湖中有一块孤立的石头，石缝里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水，无论是严冬还是酷夏，神泉里的水都会日夜不停地流，据说喝了神泉里的水能消除百病，益寿延年。在沙漠深处有一座古庙，因为当时没有车没有路，所以庙里的一石一砖一木都是人们背进去的。如今，在沙漠入口处还修建了沙漠世界地质公园。
忠的作文600(篇5)
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
One（同一个世界，同一个梦想）这是20xx年奥运会的口号，它表达了中国人民与世界人民共有美好家园，同享文明成果，携手共创未来的崇高理想，表达了13亿中国人民为建立一个美好而和平的世界做出贡献的心声。而我们喊出自己的口号，也是为了挑战自己，追寻梦想。
看了看自己一年级时的作文本，我心里一惊，原来，我现在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同学录，小时候的寄语是多么幼稚，却是那么可爱。
但是对方已经冲了过来，至少比一般的坎诺三型节省了三分之一的时间，阿尔法合金刀轰然刺向BS001的腰部，那里是这款机型的弱点之一，其实这样的低等机型实在缺点多多，但是这一击就显现出对方的狠辣，有些玩家已经忍不住要关视频了，这血修罗太无耻了，明知道BS001移动慢，竟然还向那里攻击，一点意思都没。
忠的作文600(篇6)
董洛冰
夏至日，蝉鸣阵阵不绝耳，光影婆娑映窗檐。我坐在木方桌前，桌上铺了一张素白的宣纸；左上方摆了一个溏瓷碗，几支毛笔浸泡在清水中；右上方则摆了各色的颜料，朱砂、赭石、花青、藤黄
是的，今天我即将结束学习了一年的中国画课程，而老师给我的结课要求很简单：自主完成一幅最好的作品，最好的作品？这我可犯了难，要知道之前的作品都是临摹和老师指导我完成的，这次自主创作，可谓让我毫无头绪。
老师似乎看出了我的烦恼，微微一笑：回想一下你这一年的学习经历，最好的作品自然就出来了。
于是便开始回忆，最先映入脑海的是每天傍晚来学画的场景：暮色四合，微微泛黄的阳光倾泄在画室的每一处角落，将整间画室渲染的古朴而宁静，也将我内心的些许浮躁抚平。老师说：内心平静，不骄不躁，是作画最基本的要求。
于是我了然，抽出最大支的毛笔，将些许赭石、胭脂与藤黄晕染在一起，晕出每日傍晚阳光的颜色。然后在宣纸上慢慢地，大层大块地渲染，渲染出最朴实也最温柔的底色。
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关于忠的作文高中(通用6篇)
作文5000网精选栏目推选：“的作文高中”。
关于忠的作文高中 篇1
是雄鹰，就要搏击长空，体会翱翔的快乐。
是树木，就要风吹雨打，体会成长的艰辛。
是鱼儿，就要潜海搏浪，体会拼搏的快感。
如漫画所说，如今的一代受社会学校家庭的关注与溺爱太多，摔了一跤就招来种种责难，然而凡成大事业者，谁不经受种种挫折。我大声疾呼：
为了我们的未来，请你们允许我们大胆前行，让暴风雨来得更猛烈些吧。
历史的长河流淌了五千年，里面的每一滴水却有声音，过去的沧桑便是历史的回音，但历史告诉我们只有经受挫折才能成功。
他以海的大度包容内心之苦，世人之讽;他以山的刚毅正直书写了两千多年的沧海桑田，留作正气满乾坤，忧怨幽愤著成信史照乾坤。
身受腐刑，他含元思痛;身陷囹圄，他发奋著述。他明知冷热无常的汉武帝中会一把毁掉自己几十年的心血，可他仍然躬耕史书，孜孜不倦。
她不怕未来的打击，他不甘生命就此沉沦，他把心留在字书中完成史家之绝唱，他的坚毅直冲霄汉，照耀千古，他的刚正撼动历史，彪炳史册。
他从湘潭大地走来，在旧中国举起了指点江山的大手，曾过雪山，爬草地，曾四渡赤水，飞夺泸定桥，他坚定而不古板，执著而不迷信，问天问地问古今，终于问出了一条星火燎原的光明大道，人民从压迫中站起，国家从灰烬中建立，历史从沉沦中苏醒
常香玉作为中国著名豫剧大师，出身贫困，9岁随父学艺，为了使高言不刺耳，低言听得清，他每天三更灯火五更鸡的进行苦练，练得嘴流出了血，她噙着泪，含着血一次又一次，一字又一字反复吟唱，最终练就“重而不死，轻而不飘”的绝技。
人生犹如一片茶叶，只有在艰辛险阻中沉浮，在痛苦辛酸中挣扎，才能真真正正体会到生活的美好与芬芳，而在一次次的沉浮挣扎中，生命便变得光彩照人，芳香四溢。
祖国的花朵需要风，需要雨，让你们放开手，让我们去拼搏，去接受生活的洗礼吧!请不要再责怪我们，为我们鼓掌加油，为我们疾呼暴风雨吧!
关于忠的作文高中 篇2
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
老师啊!是您，令我勇敢地面对考验;是您，激励我成长。使我放飞梦想!老师，说一声感谢您!
关于忠的作文高中 篇3
我的家乡在美丽的微山湖畔。曾经听母亲讲她小时候的大湖，让年幼的我心中充满了无限憧憬。那时，母亲的家在湖东堤附近的一个小渔村。一家子5个兄妹很小就开始跟着大人到湖里“讨生活”。母亲和大姨跟着姥姥主要在家里编苇席，舅舅们则与姥爷一起到大湖里割苇子、打鱼摸虾。虽然家里的日子过得紧紧巴巴的，但一家人其乐融融。
提到编苇席，这看起来很简单，其实工序十分复杂。编苇席一定要选择那种粗细均匀、色泽好、质地柔韧的芦苇，一捆捆放在院子里，头天傍晚用木制的苇穿子将整根芦苇一劈为三到五片后放到背阴处，洒上水让它湮透。第二天天刚刚朦胧，将充分浸水的苇篾片铺在硬而平整的地面上，用碌碡来回的推轧，等到篾子轧的拿在手里像鞭子一样能够甩起来时，编苇席的原料才算加工成功。
这些都准备好后，母亲和大姨常常一边唱着编席谣“篾子白，篾子长，渔家姑娘编席忙……”，一边忙活着编苇席。先从席子的中心对角线开始一次横向编织，两边依次递减形成一个直角三角形，待到半个席子编好后再用相同的方法编另一半，最后收角、压边，这样一张苇席才能称得上大功告成。母亲常自豪地告诉我，从前每次和大姨比赛编苇席，她回回拿第一，惹得大姨到现在还时不时抱怨母亲当年不让着自己呢。
回想年少时光，母亲总在激动之余，眼神里流露出些许失落。因为随着年龄的增加和生活的变迁，她已经很少有机会编苇席了。而她儿时的快乐和知足，对于我们这一代人来讲早已无法体会。如今，大部分同龄人都将课余时间用于打网球、发微博、刷朋友圈等，根本无暇体会诸如编苇席等传统手艺的独特魅力，它们早已成为被“蜘蛛网无情查封的灶台”了。
由“编苇席”“下丝网捕鱼”让我想起前段时间上映的电影《百鸟朝凤》。焦三爷与游天鸣，经历了从焦家班到游家班的薪火相传，从唢呐匠坐在太师椅面前跪倒一片孝子贤孙的辉煌到被西洋乐器与歌舞表演夹击而无人问津的尴尬。当焦三爷吹响那最后一曲“泣血”的“百鸟朝凤”时，我的心也不由得跟着唢呐的笛眼潮涨，潮落。曾经这些传统技艺是从师傅的师傅那里口耳相传继承下来的宝贵财富，而如今传统技艺的传承仅成为一个人或几个人的事情，与我们每个人的生活背道而驰。
扪心自问，一棵没有了根的树如何能茁壮成长呢？英国史学家科林伍德曾经说过：“传统是活着的过去”，而这些传统手艺是我们这个民族从远古走来、繁衍生息几千年的根，不能仅仅只靠匠人的一腔热血维系着不消亡，更需要我们每一个人的文化认同与坚守，方能在“严冬”中等待“春天”的复苏，再次感受那扑面而来的传统文化气息。
关于忠的作文高中 篇4
这是三月份的一天，天气晴期。城里，友雄下的冰柱开始融化。冰水一滴一滴地拌在地上，催促着冬眠的大地苏醒过来。
有一个带着一双冰鞋的男孩子，正在街上走着。
这个男孩长得又搜又高，所穿的衣服全都不合身材。汾雪裤短了一截，裤沿缩在裸骨的上面，大衣也只能勉勉强强地这住膝盖。两只手虽然擂在裤袋里，可是手腕裸寡在外面，被寒风吹得通红。他的.胎子也是又细又长，围巾只能围住半截。那条围巾是绿色的，印着条纹，可是在最显眼的地方却沾上了一滩萦圣水。
似乎在昨天他的衣服还很合旁。可是过了一夜。他突然长高了，衣服全都短了一截。
男孩儿把冰鞋扶在腋下，双手播在裤袋里，走起路来蹦蹦跳跳。
他走着走看，突然打了一个超超。过一会儿，又撞上一个行凡。他一下于飞快地跑着，一下子又站在街心，观看来往的汽车。他的眼睛是绿色的。流露出喜欢寻衅惹事的神色。
从果敢的目光和独特的走路姿势，可以判断这个男孩儿是个坐不住的人，平时喜欢打架，而且很自信，能够打到最后而决不退让。
他的大衣少了一领扭扣，是连着布扯下来的。头上歪成看一顶陈旧的皮帽，只遮住一只耳朵，另一只耳朵幕霉在寒风中。脚底下还施着一根松开的鞋带：看来他根本没有时问去张罗它。
可是他腋下那双冰鞋却没有一点可以挑剔的地方。冰刀用钥针铆在一双黑皮鞋上，而皮鞋像“夹肉面包”一样登放得整整齐齐，并且用黄色的皮绳子紧紧捆住。这不是一副普通的弯头女式冰刀，而是一副地地道道的英国男子式冰刀。刀口十分坚锐。穿着它去清冰，脚下一定会冰屑四溅，就像马儿疾跑时铁玲溅出火花一样。只要跟着它使劲地溜上几圈，就可以乘势在冰上滑行很久很久。
这一双受放得整整齐齐的冰鞋，同那件钮扣脱落的短大衣和那顶只遮住一只耳朵的旧皮帽，实在很不相称。
突然有一滴冰水掉在那男孩儿的腮上。他用手一抹，扭过头来瞅了瞅那根滴水的冰柱，从后打弯进了小巷。
关于忠的作文高中 篇5
抚养一个患自闭症的孩子不是件容易的事，这种特殊的经历，没有亲身感受的人很难理解。自从儿子马克西被确诊为自闭症以后，我的生活彻底改变了。起初我气愤、惶恐、抱怨命运不公。但渐渐地我学会了如何跟自闭症和平共处，甚至学会了如何享受这种生活。
大约从4岁开始，马克西疯狂地爱上了鸡蛋――不是吃，而是玩。他喜欢把鸡蛋攥在手里，喜欢看它们在饭桌上打转，喜欢把他们捏碎让粘糊糊的液体流到手上、衣服上、地毯上。
为了孩子们的营养，我不能不买鸡蛋。但清洗地毯非常麻烦，更何况生鸡蛋里的病菌对全家的健康都是个威胁。所以每次从超市购物回来，我都会把鸡蛋放在一个保密的地方。但跟其他自闭的孩子一样，马克西非常聪明，他能撬开家里所有的锁，能找到任何被藏起来的东西。所以，就算家里只有一个鸡蛋，也难逃他的“魔爪”。
每次看到马克西坐在地上，身边散落着鸡蛋壳，蛋清和蛋黄涂得满身满脸，我都想尖叫。可是儿子总会在这时抬起头，用一双清澈的眼睛看着我，自毫地向我展示手里的半枚鸡蛋黄。他那灿烂的笑容让我无法抗拒，除了哈哈大笑，我还能有什么选择呢？和生鸡蛋之间的战争，我似乎永远是战败方。
有一次，我又买了半打鸡蛋，但并没有把它们藏起来，我决心尝试一个新策略。我把一个鸡蛋煮熟，然后在蛋壳上画了一张笑脸。“马克西，”我把熟鸡蛋递给儿子，“这是给你的。”小家伙狐疑地盯着我，看了又看，妈妈主动交出一个鸡蛋？这简直不可思议。马克西接过鸡蛋，虔诚地把它捧到客厅。我听到儿低声地对鸡蛋说：“你好，迈克。”显然这是他给新朋友定的名字。要知道，这是马克西第一次开口说话――虽然对方是一只鸡蛋！你没法想像我当时有多激动。
几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅。儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克“坐”在他旁边的垫子上。“马克西，记住，”我郑重其事地说，“迈克是只鸡蛋，你要温柔地对待它，不能把它捏碎了。”没想到儿子竟跟着我重复道：“迈克，温柔。”出生后，这是他开口说的第二句话。直到那天晚上，迈克仍然毫发无损。但快睡觉的时候，马克西悄悄地遛进厨房，打开冰箱门。我的心收紧了，儿子又要开始摆弄生鸡蛋。看来这场跟鸡蛋的战争，失败的还是我！我气急败坏地冲进厨房，决心狠狠地教训儿子一顿。但眼前的一幕让我说不出话来。借着微弱的灯光，我看见他亲吻了一下迈克的“光头”，小声说：“晚安，迈克。”然后温柔地把它放进冰箱。那一刻，我比拿到诺贝尔奖还自豪。
现在马克西已经5岁了，通过跟迈克的“交流”，儿子会说的单词越来越多了。最近，他甚至开始主动跟亲戚朋友打起招呼来。我和生鸡蛋的战争早已结束。不过，每隔几天，我还是会为儿子准备一只熟鸡蛋，一只叫迈克的鸡蛋。
关于忠的作文高中 篇6
人遇到了困难，也许会“知难而退”，也许有人会一点一点，细心地解决掉它。
周四和十班的两位同学说好了，周五晚上七八点上网，讨论一下周五教师节的事。
可是等妈妈接到我后，却告诉我，石伯伯、张伯伯要请客，因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推，可推不掉，哥哥也马上就要去读研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同学的约定，我慌了。他们会怎么想我？骗子？不守信用的人？也许。还会拒绝和我的来往！我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿！于是，我回家取了手机，打黄绮雯的电话，没人接；打师帅杰的，关机。我的天啊，怎么关键时刻都掉链子呢？
这时，妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼，一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁，着急却又无计可施。
滴答、滴答。时间一分一秒的过去，饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候，我的心彻底凉了。
“骗子、骗子、骗子、骗子。”师帅杰朝我吼，“不是，你听我说。”“还说什么啊，不讲信用的人？”黄绮雯厌恶地说。“真的不是。”我绝望地说。
“呼———！”突然，我从梦中惊醒。原来，只是梦。第二天，我把这事告诉了妈妈，妈妈想了想，对我说：“也许你的会变成现实，也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释，他们说不定会原谅你；但如果你并不解释，该干什么就干什么，你认为他们能信任你，能理解你，也许效果就不那么好了。当然，信任是应该有的。
听了妈妈的一席话，我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯，向她解释了一下，只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊，我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。
也许，“困难”有时并不“难”，只要不去想它有多难，多大，用一个合适的解决方式，便能很快地“干”掉它。
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关于忠和孝的高中作文【篇1】
我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息，我立刻就怦然心动了，原来再美丽，再超凡的女子也有动心的时候。更何况，在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。
我还爱荷花，爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格，试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的：“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，当恋人看到了，一定会赞叹不已。
难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；比如乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上；比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧；比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇”，荷花竟然成了诗人的娇妻，还那么温柔贤惠。他们都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把诗人的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。
关于忠和孝的高中作文【篇2】
苦过三年，累过三年，虚度过三年。
如今，无论学到了什么，还是难免要进入高考的考场，还是难免要踏上新的征程。
其实，面对高考，想来也挺讽刺的，一场考试，六张卷子便把昔日还在一起玩耍的我们撒向了各个城市。
三年啊，我们走过了多少风雨，三年啊，我们又经历了多少挫折，高考，这两个字足以压得我们喘不过气来，这次，总算是要撇开这个重负了，可心里却又有着一种淡淡的忧伤——不舍。
舍不得自己的铁哥们儿，舍不得自己的好姐们儿，舍不得自己的老师，更舍不得自己的母校。
毕业生们，送你们一副对联，上联：若不撇开终是苦，下联：各不捺住即成名，横批：撇捺人生。祝你们在这一撇一捺中书写属于自己的人生！
三年磨一剑，是时候让剑光闪耀了，而你们，在今年的高考场上定能披荆斩棘，马到功成，金榜题名！加油！
关于忠和孝的高中作文【篇3】
小学的课室内，一位老师手里拿着课本说：“余下的时间，大家来写一下关于自己梦想的作文，每个人的心中总有一个梦想，梦想如同灯塔照亮我们前进的路，那你的梦想又是什么呢？”一个男孩皱起了眉头，如果梦想是前进的方向，那的他方向是什么？看着同学们的笔尖在纸上书写一个个字符，他只能操起笔来胡乱的写一些东西，但他知道，那不是他的梦想。
如今，他已步入社会，是一个年轻的工作者。“我的梦想是什么？为什么而奋斗？”他对着山呐喊，然而传来的的是同一个问题，“你的梦想是什么？”他答不上来。回答他的只是满天飞舞的蒲公英，就像飞向梦想的翅膀起飞时散落的羽毛般。孩童一阵阵欢笑声渐渐清晰。他如同是风中的蒲公英一般，在微风中，他没有选择的自由，任凭风将他吹到哪一个角落，他甚至不知道下一站又是什么，没有自主。
一个声音传来，“你长打了要当什么？”是男孩心中持久的疑问，他的心颤抖了一下，转过头来，注视着眼前正在说话的几个年幼的孩子。
“我想当农民，种很久多很多的食物，自己吃个饱。”
“没出息，只知道吃。”
“我爸说三十二行，行行出状元。你懂不懂啊？瞧瞧袁农平，有了食物就不会再有人饿死了。”
“我啊要当科学家，发明好多好玩，好用的东西。让人们过上好日子，享受生活。”
“太远大了吧？你行么？”
“我喜欢行了，那可是我的梦想。”
“做好自己就好啦，只要有一番事业，对人有用，就是有出息的人。”
男孩看着这些孩童，还真是单纯。当他们长大了，还会怀着那样的心情为那些梦想而努力吗？纯真的心，是那样的无暇，不受世俗的侵蚀。男孩的心似乎得到了什么的灌注而感到充实，是的梦想是自己的。他突然间望向那蒲公英，小小的蒲公英在空中飞扬。但这次，他不在皱起眉头，而是微笑的说；“要加油哦，飞到无法预知的远方，但心是自己的，做好自己就好了。总有一天，会为自己鼓掌的。”他再次对山呐喊：“你的梦想是什么？”山也问，“你的梦想是什么？”他微笑的回答：“我不知道，但，”他用手抚摸自己的心脏。“我会做好自己的。让周围的人都微笑。”
一个男孩，张开他的双手，想要飞翔一样。她笑了笑，走进一家平凡的公司。那只是他现在的工作岗位，未来会怎样谁会知道呢？
关于忠和孝的高中作文【篇4】
走在回家的路上，回想起那恒久前的古树，儿时玩耍的池塘，那曲折盘虬的树枝，在岁月的洗礼中更显苍老，叶也偶尔在上面涂点儿绿涂点儿红，肆无忌惮地待异着时间，可那桃形古树心中的年轮，池上记录的画影却刻骨铭心地记录着我们的曾经。
现在，站在校门口环视周围，那一幢幢笔挺的大楼将我的视野填满，那一件件绿色的迷彩组成的新的世界里包裹着我们的汗水，我们的梦想，我们的拼搏！
新一摞的练习册发下来，课代表把作业写到黑板上，所得到的再不是曾经的同学整齐划一的叫骂声，要说他们已经远去可又似一直在眼前，在身边。还记得那时候我们的埋头与欢笑，各科的作业接踵而来，应接不暇，试卷摞得遮住了书桌上的阳光，把乱七八糟的小说和漫画压在最下面，随便抽一本都有雪崩的危险。
如果说中考前的生活是一杯白开水，而我们为了获得种咱，要从水中寻找甘甜的滋味，这几乎不存在的滋叶，指引我们绕圈似的奔走。
昨天的我一个不小心，从正在工作的电瓶车上跌倒，做了个趴倒的姿势，与大地来了个亲密接触。姐姐忙扶起我，捧着我的下巴就哭，我以为我满脸是血，明明不太知道疼的我摸摸已经麻木的下巴“哇”一声就哭出来了，再看看在流血的左手，那叫个震撼，首先想到的不是自己的脸就此毁容了的话怎么办，而是担心回家如何交待！胆战心惊地回了家，意料之中的，一番狂轰滥炸，照照镜子，哇呜，我没脸见人了都，这可咋办呐！消毒时我的鬼哭狼嚎，听到通告不能吃酱油我的无语好像都只是宣泄的形式，一直都是：抗议无效！唉！早知道当初我爸爸考法律知识的时候我就该偷一下师，不然也不至于落得今天这个下场！
刚好同学打电话找我聊聊，我一番诉苦啊，同学的安慰让我觉着仿佛好久之前的温暖重回身边了，一幅幅三年中我们的一切一切在眼着回放，说一声：“我，在想你们！”
但我始终无法捉住命运的规律，它变幻莫测的身影甚至不容许我有乞求的瞬间。就在我还在做着纯净无瑕的梦的时候，被一种莫名的力量狠狠地拉回到现实当中，才发现一同做梦的人早已走掉。
抬起着望着窗外的阳光，那么亮，那么亮，我好象看见，那撒着阳光的清亮微笑和一张熟悉的面孔。我笑，说：“让我们重牵彼此的手，寻找着那扇通往梦想的门！”
从来没有离开过。
关于忠和孝的高中作文【篇5】
小径红稀，芳郊绿遍。
踏香寻来，几处暖风拂面，树树藏莺，我又在此怅然往事，渴了，饮一口茶，却怎闻得酒香，似茶又像酒，丝丝缕缕，化入人生梦，红日莫笑我，去照深深别院，化去点点阴凉。
意气风发，少年上楼观雨，只听得点滴天明，借一小舟，载你一程，好去好去，莫回首。
人间似海，寂寞爱山。我愿住在海中山上，看着总是无情的梅，大川已被繁星点亮，无情客，速走！
路有交叉，交叉便是相遇，缘一字，千言诉。十里砖路，走过是何处？登高望，云遮眼。
人生几何？浮生有几？
难得一痴，痴痴看蝉鸣，痴痴望幽草，万物有始有终，我却不曾记得自己的轨迹，走一步，忘一路。
我愿化作一方净土，远离千家。
我愿化作一缕清风，永伴梅旁。
我愿化作一汪瑶池，挂在天边。
人间太过清幽，是销魂，莫斩青丝，我拂拂双袖，步入花溪远远。
天下不散的是筵席之情，隔着条条小道，池塘依旧飘香。
嗟乎！翡翠胭脂，回首一生。
关于忠和孝的高中作文汇总
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？为此，你可能需要看看“关于忠和孝的高中作文汇总”，更多信息请继续关注本网站。
关于忠和孝的高中作文(篇1)
万老师是茂华中学的一名语文老师，也是九年级的年级主任，仍是我的班主任。他个子不高，头发稀疏，戴着一副眼镜，眼睛炯炯有神。他爱岗敬业，关爱每一个学生。他给予我的师爱深深地触动了我的心灵。
万老师的爱凝结在一句句话语中。由于父亲工作的调动，我赚到了您的班上。万老师兴奋的迎接我，并把我安排在班长刘沂松的组上，万老师再细细考虑，决定把我安排到班级第一蒋志伟的组上，并告诉蒋志伟：“我把建均安排在你的组上既是为了平衡实力，又是但愿你能辅佐他的学习。”我听完万老师的话，一股暖流涌上心头。之后的日子里，万老师经常找我谈话，问我：“在这个班上感觉怎么样？对着班级有什么看法？”在我的记忆中，我的那套夏季校服就是万老师从学校的储存处找的。万老师让我感触感染到了师爱的暖和而不是对班集体的目生，师爱深深地触动了我，这些话一直印在我脑海的深处。
万老师的爱穿梭在一次次检查中。刚进班时，我的语文成绩很差，委曲及格，这是万老师最操心的。万老师经常对我说：“建军啊，多花点时间在语文上，把语文成绩提起来，其他学科都晋升一点，考进十堰没问题。”针对我的语文问题，在万老师的安排下，我买了《学练优》专门做上面的选择题。特别是字音辨析、字形辨析、成语运用、病句修改、句子排序等。还让我读一些柔美的作文，特别是班上高手写的。在他的影响下，我学会了网上作文，并且常常有发表在万老师的空间里。为了帮助我的文言文字词及翻译过关，万老师对我进行了突击检查。那是礼拜二的一个早自习，你抽查了我《相见欢》中“剪不中断，理还乱”的赏析和《浣溪沙》中对上下阕内收留的概括，可是我一个也答不上来。你质问我，并发怒了。你的严肃中让我看到你的爱。
万老师的爱展现在一场场纠纷中。去年，我们班的邵创和杨博超在走廊上疯狂打闹，你打我一下，我踢你一脚，不知什么原因，邵创将杨博超惹毛了，杨博超一脚踢过去，邵创用手一挡，那脚就踢在了邵创手上，整理时邵创的食指鲜血直流，指甲盖都快掉了，他立即被送到病院。事后，万老师专门在班上花半节课讲这件事，告诫我们不能疯狂打闹。而后，又自掏腰包买了一颗树放在教室后面，并给它取名为和谐常青树，目的是警示我们。万老师让我感触感染到师爱的宽收留而不是对学生的过度批评。他的爱深深地触动了我。
万老师的爱深深地触动了我，他的话语、检查和处理纠纷的方式方法给我留下了深刻的印象，他的爱成为我心中最美的一抹。
关于忠和孝的高中作文(篇2)
在花园那个寂静的黄昏，我们枯坐在石凳上，无望地对峙。你一再地\"逼供\"，使周围这美丽的山与水，都无端地增加了凄楚的愁色，不远处那些相依相偎的爱侣，更让我感到不胜尴尬。我总也无法痛快淋漓地说出那使你满意的话。在你私设的公堂里，我坦白也好，抗拒也罢，总也比能如我所愿地被无罪释放。其实，你不知，若真的有情，何须承诺！
多少因爱而起的誓言，都遗失在蔷薇花凋残的瞬间。周围婚姻的离离合合情场的翻云覆雨，使我愈来愈看淡诺言在爱情天平的分量。山盟虽在，旧情已逝。人心都喜欢赏识眼前的碧树，谁愿去俯拾昨日落花呢？燃烧到沸点时刻，美妙的词句如火山喷发一样喷泻而出，情之所至，为你赴汤蹈火在所不辞。更有痴心少女，把贞操作为最诚信的重诺轻赐他人。而在冰点时刻，再去追讨昔日诺言，早已随风飘散。
多少痴男怨女，在秋扇见弃之后，要求兑现夏天曾许诺的火热。列举出某年某月某日某时的某些话，甚至拿出珍存已久的墨写的情书与血写的誓言，别说当时没有公证，纵然铁证如山，能奈他何？即使是真正的债务，也会因失效而自行免除，何况是说不清道不明的感情债呢？在情感的交流中，谁是债权人，谁是债务人实难判断。像放高利贷一样，在付出感情的同时，窃盼对方以更多的情感作为回报；在给予对方爱心的时候，企图占领他人整个的心海。爱的真谛也许就是亲情一般难舍难分，无怨无悔。那种以自我需要为基础的爱情，毕竟是爱的初级阶段。
山一样高的誓言，海一样深的盟约，也只是当时的辉煌，可以温暖一生的回忆，却不足以照亮一生的长途。我们愿意相信所有美丽的诺言都出于真实的情感，我们更愿意珍重生命中每一个美丽而又短暂的瞬间。把这些耀眼的记忆的珠玑串成链子，挂在心上，时时拿出来赏玩回顾，但决不要它沉重得坠住了我们的心，压的我们总也不能更开怀地瞻望未来。
若要爱，拿出行动来，为你的爱人营造平凡但却真实的幸福，不需要太多美丽的诺言。
关于忠和孝的高中作文(篇3)
楼主，你好，我刚高中毕业的，你死新生把，高中的军训为期7天，前几天都是普通的站立，走这些最基本的训练，在第六天会有拉链，就是走很远的路这样子，你的鞋子要穿舒服的，否则脚受不了，回来一般晚上还会有军训的晚会，最后一天是检阅，检阅完了就是你们解放的时候了！！！希望你学习快乐！！我也不是你的学长，更不是学姐。。。呵呵、
1、基地环境不错、有山有水的，住宿你就不要有太多的想法，也就床被桌（即使有其他东西，你也没时间去享用，因为到时你只想到床）
2、衣服一整套，该有的不该有的都有，因为质量，所以你可以带上舒服点的内衣裤。用不用得上都没关系，这个当保险。
3、水（体积因你而异）、钱（估计也用不上，不过还是带上，别带多）、
通讯即手机（可以不带，有带的话也没得用，进去前跟出来后可以用，联系下家人“我走了”“我回来了”一般都是交给跟随的老师代管）、洗漱（牙膏、牙刷、毛巾....）、纸、药物（体质好不需要，不过带上不麻烦的话带上，保险，那个头晕擦的油精挺实用的）、创可贴（必备，用不上最好）、喉咙药（喊多了，喉咙沙哑，吃什么舒服就买什么）、小吃（别带多，小型的，预防半夜饿了）
4、男生的话也没必要带多，就几天，有不适也能顶过去。女生确实要带上防晒防蚊的，还有什么卫生巾的，相信自己会准备。还有可能一天下来累了，你觉得吃点什么、擦点什么、喝点什么你会舒服的，就带上吧。。。
注：军训期间、除了病号，没有多余的时间的
另：训练期间受不了了，可以找借口。管不管用不理，反正不亏。即使是表演也行，你不觉得丢脸就成。扮晕倒或是什么心脏以前做过手术，脑袋曾经开过刀。。。好恐怖，一般会有休息权（丿不提倡丶）
学校不同，军训也会不一样。
以前可能高中军训项目和强度都与大学军训有不小差距，但是越来越多的高中学校为了提高学生的整体素质，逐步在向大学军训具有的强度和项目看齐。
但是毕竟刚步入高中校园的学生没有大学新生成熟强壮，在一些方面高中军训还是与大学军训有区别的。
第一，时间长短可能不同
大部分高中考虑到新生的身体承受能力，军训时间一般为7天，而大学会延长军训时间，一般为半个月左右，有的像武汉大学军训时间为一个月，但是也有一小部分大学不注重军训，跟高中一样为7天。
第二，每天训练时间也不同
大学军训一般是全天军训，更有大学是从早晨6点到晚上9点一直军训，而高中军训一天时间没有大学那么长。
第三，军训地点以及条件一般也不同
高中军训一般是在学校进行，军训完成后可以随意活动，而大学军训一般吃住行都包括，大部分高校会选择基地军训，不限于校园。当然不排除个别高中或者大学不同的规定。
关于忠和孝的高中作文(篇4)
周末约上几个同学好友去钓鱼，结果钓鱼不成喂鱼成功，败兴而归，路过儿时无数次登临的白虎山，众人发一声喊，向抬脚就到的山顶冲刺，仿佛儿时被大孩子欺负后拿更小的孩子撒气一般。接近山顶的那段冲刺，几乎要了几个年纪不大却缺乏锻炼的家伙的老命。一位同学不由感慨：小时候觉得山很高，长大了觉得山很矮，现在觉得山真的很高！
好容易到了山顶，我们集体大吼一声以示庆祝，可看了满山游人，不仅臊得满脸通红。这时，一个童稚的声音在耳旁响起：奶奶，我这是第三次爬上山顶了，我厉害吧！一个四五岁的小女孩兴奋地雀跃着。我们不禁莞尔。
是啊，在孩子看来，自然是伟大的，能征服自然是值得自豪的。但稍稍长大后，靠自己的努力达到了儿时梦想中的境界时，就会觉得不过如此。于是，就会有更高的目标来激励他继续攀登。直到真正实现人生的登临后，他才会惊觉：自然的伟大是永恒的，他只是在我们生命的不同时期给予我们包容、激励和梦想。所以，幻想征服自然是可笑的。一如我们的登山，人变而山依旧。
古往今来，有许多人幻想征服自然，也有许多人敬畏自然。鲧用堤坝和黄河对抗，结果决堤了，自己也把性命丢到了禹山；而禹和李冰用疏导的方法让黄河长江两大水患成为泽被万物的母亲河。解放后，北京人想把内蒙大草原变成首都的粮仓，开荒种地，结果漫天黄沙静静地告诉今天的北京人什么叫失败。当年全国学大寨，不分时地搞梯田，结果泥石流淹没了一切人为的辉煌。日本人在地震带上搞核电，开发资源，结果现在核泄漏，整个民族水深火热，到了生死存亡的时刻；而海南人爱海养海护海，如今海已成了海南人的第一资源，台风、海啸都不会让海南的旅游产业有丝毫影响。只有我们满怀敬畏，与自然合作，才能实现双赢，否则只能是一方惨胜，甚至没有胜利者。
儿时的自己虽然无数次登山，但从未有这次的感受。脚下的这座不算高大的山，让自己的这次登临，对自然与人有了别样的体会。人类面向自然的每一次登临，都必须满怀敬畏，以合作的态度真诚交流。如果以一种征服的姿态实现登临，轻则像我们一样在山上出糗，重则像日本人一样遭到自然的惩罚。
关于忠和孝的高中作文(篇5)
“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。”今天，作为跨世纪的新一代的我和周老先生一样，只爱荷花“莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨老先生对莲花的赞美。荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名称最多的花之一。荷花为多年生水生植物。根茎肥大多节，横生于水底泥中。荷花栽培品种很多，依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。
我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人；象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。
我不想过着为了怕影响朋友的感情不说出她的缺点的虚伪生活；我不想过着面对种种人情而做自已不耐烦的事情的生活；我不想过着这世间独一无二的“送人情，还人情”的烦琐生活。
我渴望可以过着自由自在的生活，自已想学习的时候就学习，想听音乐的时候就听音乐。反正，我渴望的是能够过着自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但这决不是在纵容自己的惰性，是让自己愉悦地学习，正如陶渊明所言：“但使愿无违”。
荷花生长在河塘中央，只供别人欣赏却不受周围环境的一点沾染。我就是喜欢它的这一品行，我要做一个具有荷花这一品行的人。记得周老先生说过：“莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净值，可远观而不可亵玩焉。”这体现君子的美质，高洁傲岸，洁身自好，又不孤芳自赏，姿态从容大方而又令人肃然起敬。如果所有人都可以做到这一点，那么国民素质何愁不提高？社会文明怎能不进步？外国人就再不敢小视我们，对我们更加要“士别三日，刮目相看”。回想中国历史，那一条条不平等的辱国条约，我们作为中国人怎能能无动于衷呢？老一代人经历的凄惨生活，中国以前所承受的欺辱事件，被迫签订的丧权辱国条约，说也说不完，道也道不尽。。原因只是我们中国人不能活出自我，被人欺侮，蹂躏。如果我们人人都做到荷花般的品行，那么我们的国家就是一个真正的世界强国，再也不用在外国人面前抬不起头，就可以在世界强者之林中一枝独秀，就可以成为世界强者之林中最璀璨的一颗明珠。只要人人都可以活出自我，就永远都不会有高贵低贱之分，只有平等，只有和谐。我力求这样的社会风貌，力求这样的生活，也力求自已做一个像荷花那样的人。
水中仙子-----荷花。我要做一个像你这样的人，做一个心灵像你一般高洁的人，踏踏实实，坦坦荡荡，活出自我，活出尊严！
6
荷花
当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”
走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自己的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……
静静的湖面上，布满了翠色欲滴的荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶，那荷叶有的像一把把张开的绿伞，有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了！
葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，像一个个羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一个傲气的小公主；有的懒懒的靠在荷叶上，像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿的荷叶中，亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。
我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……
一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”
“荷花虽然很美，但是它们是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”
我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”
“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”
我惊讶的说：“原来荷花的来历是这样的，我都不知道！”
爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”
我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”
回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花，我爱你！
7
美丽的荷花
随着天气渐渐炎热，雷阵雨的敲门。夏天来了。她还顺手带来了美丽的荷花。星期天早晨，我出门去池塘边看荷花。
早晨的池塘静得出奇，只是偶尔传来几声蛙叫，更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤，宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面，还有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠，露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香，腻人心扉。荷叶绿得令人心醉，仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳，尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同，有的满脸绯红，有的洁白无瑕，有的白里带绿，有的姹紫嫣红。她们都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。使人想起酷爱荷花的宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》中的诗句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。一阵风吹过，荷花、荷叶在风中轻轻的摇曳着，好像正在随风起舞。早晨的阳光洒到了池塘里，落在了随风招展的荷花上，荷花被涂上了一层淡淡的金妆。望见此情此景，我不禁想起了南宋诗人杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。在早晨四处弥漫的淡白色的雾里，荷叶、荷花若隐若现，仿佛置身于仙境一般。一枝荷花傲然屹立与荷叶之上，一只蜻蜓停落在荷花之尖。展现出一种生态的和谐之美。看着这满池的荷花，我不禁陷入了遐思。再过几个星期，这些荷花便会谢了。但花谢了，却会结出一个个小莲蓬。这一个个小莲蓬，犹如一个个倒置的小铃铛，风一吹，就会“嗒嗒”作响。莲蓬里的嫩白的莲子是一种高级滋养品。除此之外，荷花可做滋补药物，荷叶可做荷叶粥、荷叶蒸鸡等，莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷花几乎把它的一生都献给了人类。这种奉献精神是多么可嘉。
也许荷花不及牡丹的雍容华贵，茉莉的娇小玲珑。但荷花却有着出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高风亮节。这正是世间的君子所需要的精神品格，君子们都应如玉荷一般，拥有着满心的纯洁和清雅。
关于忠和孝的高中作文(篇6)
我的爸爸是一个大烟民。他从20岁的时候就开始吸烟了，现在每天吸一包烟，已经有30多年的吸烟史了。我和妈妈、爷爷、奶奶都是被动吸烟者。听说，不但吸烟有害健康，被动吸烟比主动吸烟的危害还要大，因此，我反对爸爸吸烟，想帮助他戒掉烟瘾。
我从报纸上，电视上都看到吸烟有害健康的报道，吸烟会导致白内障、支气管炎、肺癌等许多可怕的疾病，看得我胆战心惊。我急忙把爸爸拽到电视机前，让爸爸看一看，没想到爸爸却不以为然，好像这些跟他没有任何关系似的。看来让爸爸戒烟可不是一件容易的事。但是，我下定决心，一定要让爸爸进入戒烟的行列中。当我在电视上看见了戒烟产品的时候，我就极力想爸爸推荐这个产品，我推荐的产品有：如烟、爱菲烟克等。可是爸爸听了我的推荐，不耐烦地说：“大人的事小孩别管。”有时只说了一声“行”！我信以为真，心里高兴极了，爸爸要戒烟了。可是，过了几天爸爸还是像原来那样，并没有少吸一根烟。我心里很着急，于是，我就问妈妈，为什么爸爸不听取我的推荐呢？妈妈说：“你爸爸没有认识到吸烟的危害，他根本就不想戒烟，所以只有让他真正认识到吸烟的危害，他才能采取行动。另外，戒烟可不是一件容易的事，需要坚强的意志，有很多人戒烟都没有成功。”
为了让爸爸断绝烟瘾，也为了我们全家人的健康，我准备采取以下措施：第一，继续搜集香烟危害健康的相关资料和戒烟的新产品，对他晓之以理，动之以情。第二，我看了《中华少年无烟花季健康成长知识竞赛》专刊，里面说家中如果有人吸烟，应该在家中多摆放一些绿色植物，比如：吊兰、常青藤等，或使用空气净化设备。我也准备在家摆放一些绿色植物。我还要让爸爸和全家人多吃木瓜、番茄、胡萝卜、南瓜、苹果、柑橘等。书上说这些食物可以去除身体中的烟毒。第三，为爸爸树立一个榜样，那就是我爷爷。听奶奶说爷爷以前吸烟比爸爸还凶，后来，爷爷得病了，医生说：“如果再吸烟，两条腿就保不住了。”回到家后，爷爷凭着自己坚强的毅力戒掉了烟瘾。爷爷能够成功戒烟，子承父业，相信爸爸也能成功。
虽然爸爸到现在还没有戒烟的行动，但我要继续努力，帮助他戒除烟瘾。我相信精诚所至，金石为开。
关于忠和孝的高中作文(篇7)
人们都觉得冬天是严寒的代名词，不仅仅是由于我们要顶着零下的温度出门。更是由于我们无论穿多少御寒，四肢举动仍旧是冰冷无比。然而却有良多人爱冬天，由于冬天来了，也就意味着寒假近了，春节近了。对于爱玩的孩子来说，冬天是四季的精灵。那颗爱玩的心并不怕冷，怕的是没有学降落的冬天，不能玩雪的寒假。
与此同时，雪带给我们的还有无尽的欢乐憧憬以及但愿。更带给了人们一个雪白的世界!雪后，依然是那么锦绣，依然让我们拥有那么多的乐趣。寒假最令我欢乐的便是它存在于飘雪的冬天。
昨天，刚下了一场雪。今天，我便出来赏识这雪后美景了!
走在道路上，我赏识着两旁的树木。轻风吹过，树枝一颤颤的，仿佛向我们点头问好。呼——一阵刺骨的寒风吹来，瑟瑟发抖的树把玉屑儿似的雪花抖落下来。那雪花，映着清晨的阳光，闪出亮晶晶的色彩。那圆形的花坛里，搬来已经叶枯的种种花木，开满了朵朵白花。雪松上挂满了白绒绒的雪球;高大的白杨树上挂上了晶莹剔透的银条;而落光了叶子的柳树上正在簌簌地往着落雪。
我低头看着那宽广的道路，那笔挺的道路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么贞洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。走在那铺着白地毯的道路上，心情是那么的舒畅，脚下踏着银毯般软绵绵的白雪，抬头仰望，湛蓝的天空飘着几朵棉花似的白云，它们自由安闲地畅游在漫无边际的天空中.成群结队的小鸟，从不同的方向往返穿梭.放开它们的歌喉，唱着悦耳的歌儿，好像在赞美这雪后的景色。
“咯咯咯~”我听到了一阵动听的笑声。从楼上，几个小孩子欢笑着奔出家门，草坪上一下子沸腾起来。男孩子个个生龙活虎，他们最感爱好的是打雪仗。草坪上“杀气振声”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一阵阵白色的烟雾。女孩子则在一旁堆起雪人，寄托着孩子们的但愿，那可爱又憨态可掬的雪人在孩子们手中诞生了：大眼睛，红鼻梁、笑呵呵的嘴巴、雪白的身子，让人看了忍俊不禁。
走着走着，我来到一片草地上。这里，全变成银装素裹。广阔的草坪上，像是铺上了一个其大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想躺在上面睡一觉啊……“咦?小草呢?”原来，雪姑娘给小草盖了一层雪被子。你瞧，小草睡得正香呢!就好象孩子躺在妈妈怀抱里，进入了甜美梦乡!
关于忠和孝的高中作文(篇8)
别往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。
低头看路，下了山梁就到了。
别往前瞅，低头看路。
低头看路。
低头看路……
是啊，只要低头看路就好，再远的目的地，只要低头看路，就会到的。
是啊，就会到的，只要学会低头看路，再远的目的地都不会感到再累，因为……只是低头看路。
印象中的自己，是绝对不喜欢逛街的，因为那一逛就是两三个小时的感觉，不喜欢。
一逛街，就会感到放松，但是两三个小时的时间，实在是太长了。
总是看着家的方向，看着那个走来的地方，再看看自己所处的地方，有时会叹息。
很讨厌走路，如果有自行车还好，亦或已经习惯了挤公车。
总习惯看着目的地，一边看着前方，看着遥远的目的地，露出烦躁不安的表情，不愿意看脚下的路，只是一味的看着目的地，向前赶。
因为一直认为只要有父母在，家就是温暖的，所以宁愿看着目的地，家的方向，也不愿意再看脚下的路，宁愿看着遥远的彼岸，也不愿意看着脚下的路，耳不听，视不觉。
这是大部分人的心态，只要看着目的地还在自己的视觉范围之内，就可以有一种心安的感觉。因为只要看着目的地，便会觉得自己是存在的，即使目的地在再遥远，只要感觉看着目的地，就感觉有一种动力，即使感到厌烦，也是满心欢愉。
因为不愿意看脚下的路，所以就会感到目的地太遥远，其实有时候，两者都是减轻负担的良方，而在此，则看对方的心理。
学会低头看路吧，学会另一种良方，享受这种认真的心态，学会低头看路，抛去一切的杂念，学会低头看路。
学会低头看路，学会低头看路，学会低头看路……
学会认真的看路，为了达到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低头看路，总体，只有目的地底才是最重要的，不是吗？
关于忠和孝的高中作文(篇9)
正是因为一份浓的化不开的向往，我才选择登临，只为追寻心底最初的梦想。起点在山脚，我信心满满。
初入高中，我自信并且踌躇满志。我带着几年前就记在心里的目标，安静地坐在教室里。曾以为一切都会很顺利的我，却感到如此不适应。一段时间后，我心下的失落如同碰破了的水晶灯般碎了满地，反射出微弱但又万分凌厉的光芒。我也略有迷茫。只是心下沸腾的目标一次次不甘心地大声呼喊着：“既然选择了登临，就不要惧怕挫折。”
中程在山腰，我身心疲惫，只剩执着无处不在。
升入高二，我开始适应高中，但之前留下的漏洞让我身心俱疲。又是心底的呼唤让我开始坚强，用信念做支撑，我不断超越自己。高一时非常薄弱的学科，在我高二的努力下也开始有了起色。我就像在山路上跋涉的行者，因为对山顶风景的向往，一次次地超越着自己。即便身心疲惫，却仍步履坚定。因为我知道，我已选择了登临，向上的每一步，都是对登临中的“登”字的最好解释。与心底沸腾的目标相伴，这一路，我走得既辛苦，又幸福。
终点在山顶，在我抬头可见的前方。
我带着最朴素的心灵和最遥远的梦想，毅然踏上了高三的征程。忘记曾经的失落，忘记曾经的辛苦，我把整个的精力，都投入到那沸腾的梦想中。两年的学习，已让我一步一步走向成熟。我再也不是高一刚入学时的新生，取而代之的，是我日渐坚定的身影。高三逝去的日日夜夜里，我和所有心怀梦想的孩子一样，为了目标，拼搏向前。我们都在用最好的行动，努力将“登临”演绎得精彩绝伦。一丝一缕的期待，编织成通向终点的山路；一点一滴的追寻，汇聚成流向终点的河流，我用付出换回向上的每一步，让汗水与泪水陪伴在我登上山顶的每个脚印里。高三，选择登临，选择的就是一种直面困难，永不服输的精神。
因为登临，我将把美景尽收眼底；因为登临，我将让豪情充溢心间！
生命如曲，没有永恒的音调，不知何时高，何时低；生命如轮，没有永恒的轨迹，不知何时进，何时停。选择登临，就是选择一种对生命不屈不挠的态度，一种让我走向成功的态度。
登高临远，必是我走向成功之后，最美的姿态。
关于忠和孝的高中作文(篇10)
看到野鸡只知抬头上飞，不知低头往下钻而最终落网的下场，不禁想起苏格拉底和别人的一段对话：
有人问苏格拉底，天地间的距离到底是多少。苏格拉底回答：“三尺。”提问者不以为然：“我们每个人都有四五尺高，如果天地之间的距离只有三尺，那么还不把天给戳出个窟窿来？”苏格拉底微笑着说：“所以，凡是超过三尺的人，要能够长久的立足于天地之间，就要懂得低头呀！”是啊！野鸡不就因为不懂得低头，才丢了性命的吗？
学会低头，是一种勇气，更是一种智慧。生活中，并不是每一扇门都能恰好符合我们的身高，体型，它们或矮或窄，智者有勇气低头懂得弯一弯腰，侧一侧身。而固执的人常常拉不下面子，经常碰壁，甚至被撞得头破血流。
蔺相如面对挑衅，选择了退让；廉颇面对错误，选择了低头。这是两种不同意义的“低头”，前者体现的是襟气与气度，后者则显示出勇气与坦荡。如果蔺相如不能容忍与退让，如果廉颇放不下所谓的尊严，不去负荆请罪，那么，焉有“义不赂秦”的实力？
在崇尚个性的今天，心高气傲的年轻人，视“低头”为“懦弱”。更有甚者，视之为世俗的媚态，而一味地自命清高。其实，学会低头，并不是胆小怯懦或者逆来顺爱。少一点傲气，也并不意味着放弃傲骨。相反，它不仅是我们待人接物的一种风度与修养，也是一个立身成人的策略。
当今社气，就业压力越来越大，大学生失业已不是天方夜谭。有时觉得好笑，农民工可以在城市站稳脚跟，大学毕业生反倒找不到营生。原因当然是多方面的，但是大学生尤其名牌大学毕业生自视高远，不肯屈就是其“失业”的主要原因。他们自视“天之骄子”，自命不凡，眼往上翻，安居定都市，择业求三高（高级别、高门头、高酬金）。除此之外，羞于低头屈就。用人单位为此也长了见识，干脆在招聘桌上摆上“名牌大学毕业生免谈”的符箓。亮出不拘一格招人才的底牌。于是，大学生们无辙，大叫“毕业即失业”，成了啃老一族。中国之大，岂止几个大都市，有多少个中小城市？又有多少个渴望人才的乡镇、山寨？真的就没了大学生的用武之地？清华大学毕业生下西部，下农村，当村官，已不是新闻，十七大代表也有大学生毕业生村官，是实实在在的事实。大学生低头下嫁之日，正是中国抬头腾飞之时。
“低头”可以是一种“蓄势”的方式，目的是“待发”。居说企鹅将要登陆前，会猛地低头，从海岸扎入水中，拼力沉潜。潜得越深，海水产生的压力和浮力也就越大，为蹿出水面，腾空而越的那一刻积聚了力量。这种方式虽然看起来愚笨。却颇有成效。
学会低头，是一个人成熟的标志。饱满的稻穗会低头，干瘪的穗子则自以为是地高着头颅。
低一低头，少一点清高与固执，多一点坦然与气度，展现在面前的同样是海阔天空！
关于忠和孝的高中作文(篇11)
是谁东临碣石，咏出“日月之行，若出其出；星汉灿烂，若出其里”的豪迈；
是谁仰望蓝天，高歌“欲穷千里目，更上一层楼”的豁达。
登临是我们走累了平凡路，看透了尘世景所寻求的心灵的释放，不甘于平庸和落寞而探索的精神的飞跃。
“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东的询问必定坚定了他的信念，登临高山让人斗志勃勃，信心满满；“不以物喜，不以己悲”，范仲淹的登楼道出了他对生活的感悟，关于人生的智慧，登临是不懈的追求，是不断的超越。
登临让我们站在生活的高峰上，低头审视脚下已走过的路，抬头仰望前方未知的谜，登临让我们的视野和思维都达到一定的宽度，从而能正确地拨开云雾，闲看庭前花开花落，她是一只孤独的雁，一朵傲风的菊，她的美倾国倾城，但流芳百世的，还是她生命的厚度。没有怨言，没有无悔，昭君远嫁边塞，她那种牺牲精神迫于无奈，但更在于她登临自己心中的塔，她明白了自己的命。她看透了自己的生活和价值所在，若一味地为生而活，永远只在一个水平面上奔波，便少了登临带来的转折的机遇被庸碌蒙蔽双眼，麻痹向上的心。
登临是生长的年轮，它朝着太阳的方向，只望离太阳更近，它改变不了命运既定的轨迹，但它改变我们的生活及心态。登临让我们从侧面去看原来熟悉的人和事，从而认清一个更加真实而立体的世界，“等我下班再死”，出自一位女医生微博，如一滴油滴入沸水，指责批评之声拔山倒树而来。如果我们登临人关怀的楼，登临事情发展至此的源头，我们也许会对整天面对患者求助与指责以及社会舆论压力将近崩溃的医生抱以理解和同情，从而从根本上缓解矛盾。
登临时洗礼抚慰我们浮躁不安的心，与天地对话其实也是我们与自己的心灵对话，让我们相信生活的态度由自己决定，而我们的命运其实掌握在自己手中。登临在心上，在梦里，在闭上眼睛心平气和地思索的刹那，登临在那开满鲜花的康庄大道上，从此与真理和爱同行。
登临，让春风轻拂你的脸颊，穷极你的视线，追寻自己的梦吧。
