大家每周总是离不开要写作文吧，作文可以锻炼我们的想象力，写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，你觉得什么样的作文才算是好作文？下面是作文5000网为你精心整理的“听听春的声音三年级作文”，请阅读后分享你的朋友！
听听春的声音三年级作文 篇1
陈逸比
听听，秋的声音，
一个个红通通的苹果跳进竹筐里，
“嗒嗒”，
是和果园告别的话语。
听听，秋的声音，
秋虫此起彼伏，反复地吟唱，
“吱吱”，
是和稻谷麦子道别的歌韵。
一片片枫叶追随秋风，
留下一串串悦耳的音符；
一滴滴秋露滚过草叶，
伴随着大地母亲的欢歌。
听听，
走进秋，
走进这精彩纷呈的演唱会，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一串雨滴里，
在每一个秋晨里，
在每一颗稻谷里，
在每一粒饱满的麦子里。
听听，秋的声音
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听，我们去听秋的声音。
听听春的声音三年级作文 篇2
听听，
秋的声音，
石榴睁开眼睛，
啪啪，
是对世界的好奇。
听听，
秋的声音，
小雨滴离开妈妈，
哗哗，
是和云妈妈告别的话音。
听听，
秋的声音，
一排排大雁追上白云，
叽叽，
是和陆地道别的歌韵。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
㘗㘗，
是和夜晚告别的歌吟。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
听听春的声音三年级作文 篇3
听听，
秋的声音，
桂花扭动它细细的腰肢，
沙沙，
香气弥漫满山遍野。
听听，
秋的声音，
石榴伸伸懒腰，
啪啪，
石榴宝宝争先恐后地跳出妈妈的怀抱。
听听，
秋的声音，
大树抖抖枝干，
唰唰，
叶儿们欢天喜地地飞向妈妈的脚下。
秋天的声音像流淌的小溪，
哗哗，
这是溪水欢乐的歌声;ZW5000.Com
秋天的声音像滴落的雨点，
滴滴答答，
这是秋天优美的舞步声。
秋天的声音是欢快的，
秋天的声音是动听的，
秋天的声音是大家喜爱的!
听听春的声音三年级作文 篇4
肖博睿
听听，
秋的声音，
杜鹃唱的歌谣，
“布谷，布谷”
是和大树告别的话音。
听听，
秋的声音，
小溪跳着欢快的舞蹈，
“叮叮咚咚”
是给秋天伴奏的音乐。
一群群小鸟飞上蓝天
给北方留下一阵清脆的歌声；
一朵朵白云追着大雁，
和它们一同去南方旅行。
听听，
走进秋，
走进这美丽梦幻的诗，
你好好地去品，
——秋的声音。
秋的声音，
在每一条河里，
在每一幅画里，
在每一首歌里，
在每一个孩子欢乐的笑声里。
听听，
秋的声音，
它从远方匆匆地来，
它又向远方匆匆地走。
听听，
我们用心去细品
秋的声音。
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[参考]三年级写声音的作文精选
在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。多读书对写作文有帮助。哪些作文模板值得我们参考？下面的内容是作文5000网的编辑为大家整理的三年级写声音的作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
三年级写声音的作文 篇1
沙沙
叭叭
啧啧
溪里花拉
嚬嚬乓乓
噗哧噗哧
哼哼唧唧
滴滴哒哒
挤机外外
定领动龙
乒领乓朗
叮叮咚咚
轰隆轰隆
噼里啪啦
哐啷哐啷
喵喵——用来写猫叫的声音.汪汪——用来写狗的叫声.喔喔——用来写公鸡的声音.叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声.哞（mōu）——用来写牛叫的声音.瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声.啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音.喳喳——用来写鸟叫的声音,如：喜鹊喳喳地叫.啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声.呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声.哈哈——用来写笑声,一般来写大笑.嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑.呵呵——用来写笑声,如：呵呵地笑起来.咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音.嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音.淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等.淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音.稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音.叽叽嘎嘎——用来写说笑声.叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音.叽里呱啦——用来写大声说话的声音.呼呼——用来写风声.呼哧——用来写喘息的声音.呼啦——用来写旗帜飘动的声音.呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音.咔——用来写器物清脆的撞击声.如：咔的一声关上抽屉.咔吧——用来写物体断裂的声音.咔嚓——用来写物体断裂的声音.咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声.喀——用来写呕吐、咳嗽的声音.吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了.怦怦——用来写心跳的声音.砰砰——用来写撞击或重物落地的声音.嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音.沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音.瑟瑟——用来写轻微的声音,如：秋风瑟瑟.哗（哗）——用来写撞击、水流的声音.如：铁门哗的一声拉上了.流水哗哗地响.砉（huā）——用来写迅速动作的声音.如：乌鸦砉的一声从树上飞起来.珑璁（cōnɡ）、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音.隆隆——用来写剧烈震动的声音,如：雷声隆隆,炮声隆隆.咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音.咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音.咕唧——用来写小声交谈或自言自语.咕隆——用来写雷声、大车声.咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音.呜呜——用来写风声、汽笛声.咝——用来写枪弹在空中很快飞过的声音.如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过.呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声.如：地是冻硬的,走起来呱嗒地响.呱唧——用来写鼓掌等的声音.叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音.叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音.扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音.如：扑哧一笑；扑哧一声,皮球撒了气了.扑腾——用来写重物落地的声音.扑通——用来写重物落地或落水的声音.噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉.啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音.如：鞭子甩得啪啪地响.啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音.如：啪嚓一声,碗掉在地上碎了.滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音.滴沥——水下滴的声音.嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音.梆梆——敲打木头的声音.嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音.吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音.唉（ǎi）乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音.
枪声 ：乒乒乓乓
炮声：轰
雨声：哗哗
风声：呼呼
钟声：答答
鼓声：咚咚
铃声：叮玲玲
机器声：隆隆
鸟声：唧唧喳喳
抽抽搭搭 形容抵声哭泣.
铿锵有力：声音响亮有力..
声音是通过介质以纵波的方式传播的。声音由声源振动产生，声源是物体具有惯性，受到敲击等外力时就会发生弹性形变，由于惯性储存有动能形变时超出了平衡位置。外力消失后恢复原状，又超出了平衡位置，这样就来回振动，发出声音。声音的传播和声源振动发声的原理是一样的，接触到声源的物体即介质同样由于具有惯性，先是最近的物质发生弹性形变，又是超出平衡点来回振动，然后由近及远，把振动传递下去。以空气中音传递为例，声源向前形变时把最近的空气分子压缩变密，堆向前以惯性向前运动。根着声源向后形变时，空气分子变疏。这样就形成了一个密疏的纵波。第二个波形成时，声音已传递了一个波长。声源的不断来回振动就以纵波形式通过空气介质由近到远传递出去。真空没有物贸和惯性不能递声音。质量轻小松软的物质有隔音作用。
三年级写声音的作文 篇2
春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀!
一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音?哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。
看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!
这就是我心目中的春天，有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
三年级写声音的作文 篇3
我家屋子后有一片竹林，那里是许多鸟儿的家。每当太阳公公从西边落下时，小鸟们就会从四面八方飞回来。它们飞回来后，就开始叽叽喳喳个不停，好像在和其他鸟儿交谈今天的所见所闻，又好像在表演大合唱。
有一次作业写完后，我忽然听到一声尖尖的鸟叫声，那叫声充满了悲伤。我连忙跑下去一看，才发现一只小百灵被一个小朋友用弹弓打中了翅膀，现在飞不起来了，在地上扑腾着呢！我赶紧转过头对那位小朋友说：“难道你的老师没有教过你鸟儿是人类的好朋友吗？”那小男孩听了我的话，低下了头，说：“对不起，大哥哥，我以后不会在伤害它们了。”说完，他就将弹弓扔到了垃圾桶。
后来，我将受伤的小鸟带回了家上了一些药，等鸟儿好了后，就放它回归自然了。我至今还记得小鸟从窗户飞走时，对我的一声长鸣，似乎在说：“谢谢你，小朋友。”
三年级写声音的作文 篇4
姐姐的话：这是暑假里老师布置的一篇读后感，觉得写得不错，就帮他发上来。没有加以改动，等他以后自己改吧！虽然有不足之处，但希望大家能够多多鼓励！希望大家能够认真看看并评论一下，多给予这个还不到三年级的孩子一些赞扬，让拥有写作的兴趣与信心，谢谢大家！
五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信怎么写？这篇五年级书信350字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。
雨，时大时小。它不像风一样来无影去无踪。也不像雾一样爱玩恶作剧。雨，用它温和的态度赢得了我的喜爱。当然，也有个别的雨是我不喜欢的。我不喜欢暴风雨，因为它具有毁灭性；我不喜欢阵雨，因为它和风一样喜欢来无影去无踪。我喜欢小雨，它很温和，很安静；我喜欢中雨。它的声音不大不小，速度不快不慢；我喜欢大雨，它打在房瓦上的声音清脆动听，能伴我如梦。。。。。。
这是一篇纯写景的作文，可以看出作者对于秋天的热爱和赞美之情，希望你好好的享受春天的美景，迎接冬天的到来!
三年级写声音的作文 篇5
记得前些日子，爸爸妈妈带我回老家去，让我去倾听农村的声音。
早晨我们走进森林里，闻到新鲜的空气，感到清凉、爽快，听到喜鹊“啾啾—啾啾—”美妙、动听的声音，像似在告诉人们“一年之计在于春，一日之计在于晨。”再往前走去，又听到麻雀的叫声“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”又是在干什么呢？是在唱歌呢？还是在对我们问好呢？妈妈说道：“麻雀是在告诉乡亲们，祝乡村的村庄一年比一年好。”
我们走出森林来到农民伯伯干活的地方，看见勤劳的农民伯伯辛苦的干着活，听到农民伯伯们的谈话声，欢乐声。我从中感受到粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水和劳动种出来的，所以我们不要浪费一粒一颗米。
我们沿着这条路走去，看见前面有一条小河，听见河水从高处缓缓流下，溪水声“哗啦啦—哗啦啦—”的唱歌，动听的歌曲缓缓地流向远方。
我们来到池塘边，看见清澈的湖水里有一群群鸭子快乐地游着，他们发出“嘎嘎—嘎嘎—”的声音，让我想起了“春江水暖鸭先知”这优美的诗句。
再向远方望远，听见“嘻嘻—哈哈—”的欢笑声，这是什么声音呢？这是小朋友们的欢笑声。瞧，他们正在捉鱼呢！只见一位穿黑色衣服的小男孩，拿着夹，背着箩筐，弯着腰，眼睛看着河里的鱼儿，眼睛眨都不眨一眼，对准鱼儿，用夹用力一夹，鱼儿没夹住，他却掉进水里，看着他“落鸡汤”的样子，大家忍不住哈哈大笑起来。
乡村的声音真是动听，美妙极了，让我喜爱。
三年级写声音的作文 篇6
读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。
那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。
我相信只要我们坚定我们的信念，明天一定会是美好的，高中三年是我以后生存与发展的资本，所以我一定会认真对待的！
三年级写声音的作文 篇7
一、什么都慢。你可能会说：才8岁嘛！慢一点没事儿，大不了什么问题。NO！她马上二年级了。速度照样慢。吃饭慢、做作业慢。反正就是什么都慢。
蒙老师身材一般，五官端正，上课十分有趣，但在我五年级的时候，她却被调到了一年级教书。就算是这样，我还会时不时想起与蒙老师的点点滴滴，她已深深地印在了我的脑海里。
二年级日记大全题目：爬山。二年级关于爬山的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文350字的爬山的日记大全作文希望能够帮到你。
在我的印象中，爷爷是一位很有才华，十分慈祥的一位好爷爷，爷爷是供销社的一位会员，他经常要出差，每次当他出差回家的时候我总会在家门前等他，他总是带一些好玩，好吃的东西给我，每一次爷爷的礼物都让我惊喜。当我学习上遇到不会的题目时，我总会光着脚丫子去找爷爷问，爷爷总是会摸摸我的头告诉我答案，可是我读三年级的时候爷爷不懂英语，因为那个时候他们还没有英语学，可能是因为爷爷对我的耐心，对我的培养，才养成了我练字的好习惯。那时候，我和奶奶，和爷爷一起打牌到深夜，那是一件非常棒的娱乐工具，爷爷每次输的时候对会对着牌轰隆隆的逛一圈再保佑他赢。爷爷总是出老千，要么就是浑水摸鱼，要么就是把牌藏起来，我们三个还有姐姐简直就是赌王。
三年级小学作文春天4篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？因此，栏目特意整理了三年级小学作文春天4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
三年级小学作文春天(篇1)
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也没有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生机带来了。
我爱春天，爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风，是她轻轻地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗；我爱春天，爱那绵绵的春雨，是她润绿了杨柳润开了春花，告示春天的到来，人们见春天来了，欢呼雀跃。我爱春天，爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上发现它们，电现像一条条五线谱，而小燕子像小巧玲珑的音符，给春天带来一首首美妙的乐曲；我爱春天，爱那宽广的长江，望着那奔流不息的春水，望着那透绿的山林，呼吸着春天带给我们清新的空气。
小草钻出了地面，四处张望着，对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着，随着春风变得更加翠绿，迎春花开出了黄色的小花，向人们报告春的到来。雨后，湿润的土地掺杂着泥土的芳香，随着春风迎面扑来，给人带来了更多的欢喜。
在春风下的陪伴下，我们在蓝天下放风筝，我们感到春风像一位无私的母亲，默默的为我们把风筝托得好高，好远，使我们融进了蓝天里。
我为春天的无私奉献感到敬佩，我爱春天！
三年级小学作文春天(篇2)
春天渐渐苏醒了，小燕子从南方飞了回来，大地焕然一新，天空中寥寥几朵白云，太阳照射着大地，柳条也跳起了欢快的迎春歌。
于是，我有的小花园里的花儿们开放了，最先醒来的是那美丽的水仙花，它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条，叶脉象流水一样滑落下来，一直滑落到了底，像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的，里面浸着春才有的芳香，白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心，花小得看不见，是一个翠绿色的小球！花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。
突然，我看到，小草好像伸了个懒腰，在说：“啊，真美！春天来了！”
小草急忙脱下黄外套，换上了绿色的衬衫，它伸了伸双手，把长长的、细细的身子抬了起来。突然，一滴露水滴落下来，它又低下了头，但不一会儿，小草又艰难地抬起了头，真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
这时，我家楼顶上飞来几只小燕子，它们有着乌黑透亮的双眼，一对灵活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像浅黑色的外衣，腹部象一个白乎乎的小肚兜，它小巧玲珑，尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。
它就像春天的小天使，这飞那飞，如同在给花儿们剪发，梳头！
它又带着剪子飞到迎春花旁，剪下了它那枯黄的枝叶，然后，向远处飞走了。
紧接着，桃花，玫瑰，油菜花也都相继醒来，啊！这花红柳绿的春天真让人流连忘返，如痴如醉！
三年级小学作文春天(篇3)
“春雨惊春清谷天。”“
春姑娘迈着轻快的步伐，带着她那五彩缤纷的颜料来了。
你们看，它把绿色给了小草，翠色欲流，一阵风吹来，扭动着身姿，翩翩起舞。它把粉色给了花儿；芍药、迎春、连翘、梅花、白玉兰、结香、贴梗海棠、桃花、樱花、紫叶李、榆叶梅、棣棠、紫荆、含笑、山茶、牡丹争奇斗艳，张开可爱的笑脸。
我走在公园里上，步入园中，我的眼睛应接不暇，一棵充满活力的樱花树都展开了美丽的花朵，花大约铜钱大小，有的是五个单单的粉色花瓣，中间是银白色的'花蕊，宛如中国的腊梅花；有的多层，十几个花瓣凑在一起，鹅黄色的花蕊，又艳丽，又娇媚。
小溪水解冻了，日夜流淌，它清中带绿，绿中带蓝，而蓝中带着春姑娘的爱像，静的妙龄少女伸开玉臂，它又像调皮的小男孩儿在玩接力比赛，一个有一个地撞在石头上，撞疼了也不哭，有的和岸边的小花，小草玩起耍来，有的和大树比高，有的还和河里的小动物玩了起来，更有趣的是，有的居然还想和小鸟遨游天空，一下子，从天空摔了下来。
它拂着杨柳垂下水面的“秀发”钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。阳光照射下的小溪波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了闪闪发亮的宝石。
三年级小学作文春天(篇4)
寒冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘踏着轻轻地脚步，悄悄地来了。
春姑娘来了，她踏着春风来得人间。为大地带来了浓浓生机。
湛蓝的天空一碧如洗，就像透明的玻璃。一群大雁排着人字形的队伍从温暖的南方飞回来了，天空不时飘来几朵白云。有的像可爱的小狗，有的像白胡子的老爷爷，有的像高大的树木，还有的像欢乐的小朋友，真是形态各异。
远处的高山连绵起伏，它们也穿上了绿色的春装，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
树林里，高大的树木显得更加葱翠、茂盛。每一棵树都是绿茵茵的，就像一个守卫，静静地守在那里。小鸟在树上到处飞，你飞到我家去作客，我飞到你家去玩耍，它们一边飞一边唱着歌，就像一个演唱会。几只小猴在树上荡来荡去，像是在演杂技表演。松鼠到处采果子，正享受一份大餐呢!
山坡上，嫩绿的小草，正从大地妈妈的怀里钻出来，一阵风吹过，它自己的脑袋不停的晃动，像是在跟我们打招呼。突然一只雪白的小兔子钻过来，它四处跳，我猜它正寻找食物呢!美丽的鲜花散发着香味，引来蜜蜂和蝴蝶来采蜜。
小河里，小鱼摆动着身体，比一比看谁最美丽。还有的不停的吐泡泡，像是在比看谁吐得又大又多。小虾舞动着又长又细的胡须，挥动着大钳子，神气地走在水中。胆小的乌龟总要爬一步再到处看看。突然，水里有一条水草，乌龟以为是敌人，把头、脚和尾巴都缩进硬壳里。
啊!春天真美丽啊!
三年级观察动物作文4篇
根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。按照老师布置的新作业，要我们结合实际情况写一篇动物作文，一般我们在写动物作文的时候可以把动物的外形作为切入。你是否正在为动物作文的写作感到苦恼呢？为此，你可能需要看看“三年级观察动物作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
三年级观察动物作文【篇1】
最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。
别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。
在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！
小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！
自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！
三年级观察动物作文【篇2】
周末的晚上，妈妈在厨房里“呀”尖叫了一声，我和爸爸闻声着急跑了过去。我看见妈妈摸了摸自己的手指，往她身后的水槽里一瞧，原来是妈妈被螃蟹的.大钳子弄伤了。我心疼地吹了吹妈妈的手指。
只见这只螃蟹大将穿着那青褐色的“老战甲”，高举着两把“绝世战剑”，威风凛凛地在“战场”上抬起身子，耀武扬威。仿佛这位大将每天都要磨一磨自己的“老战甲”和“绝世战剑”，随时准备为四海龙王而战，好一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势！敌军只要一看到那威名远扬的大钳子，都会带着害怕的心情喊道：“快逃呀，螃蟹大将在此，我们肯定会缺胳膊少腿的！”说着四散逃窜，溃不成军。
看着这只螃蟹这么得意洋洋，我自言自语道：“我倒是要看看你能有多厉害。”于是我拿出一把尺子放在它面前，步步逼近，要吓它个屁滚尿流，哭爹喊娘。没想到它不但没有后退，还抬高身子，迅猛地把尺子夹到了自己的大钳子中，怎么也不放。我竭尽全力去拿回尺子，这下可把它弄得四脚朝天，人仰马翻。脚在乱动，身子在摇晃，一直翻不过来，真是狼狈极了！
这次和螃蟹“游戏”的过程让我感受到了螃蟹大将的勇猛，不出手则已，一出手那可是威力不小啊！小小身材，无限力量，令人钦佩！
三年级观察动物作文【篇3】
童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。
三年级观察动物作文【篇4】
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!
过元宵作文三年级4篇
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过元宵作文三年级 篇1
今天是元宵节，我和外婆去了豫园，那里人流如潮。走在路上，我抬起头，一看上面有好多灯，灯上还写了谜语，我边走边看，看得都如迷了。
走了一会儿，我看见前面有一棵心愿树，那里有好多人把写着自己愿望的红丝带扔到了心愿树上，看着我也学着别人把写着自己心愿的红丝带扔了上去。
我依依不舍的离开了豫园，回到家，外公说：“我一起来包汤圆吧!”我兴奋极了，和外公起一包起了汤圆，虽然包的很难看，可却是我第一次包，是我辛苦的劳动的成果。
我津津有味的一个接着一个地吃着汤圆。
晚上7点，我们一起来到了楼下放了烟花，看着五彩缤纷的烟花，我高兴极了，在欢快的气氛中度过了20xx年的元宵节。
过元宵作文三年级 篇2
过元宵节三年级作文1
中国的传统节日有很多，比如中秋节、端午节、元宵节、春节………我最喜欢元宵节了。每当这时，家家户户都会聚在一起，吃着香喷喷甜蜜蜜的汤圆，去看绚丽多彩的烟花和花灯。
我兴高采烈的去观花灯，只见人们不约而同的走出家门来看花灯，在大街上挂着姿态各异的花灯：有飞翔的仙鹤，有艳丽的蔷薇，还有顽皮的猴子……突然，我看见一盏莲花式的花灯，就走上前去观看这盏灯。它粉妆玉抹的花瓣层层叠叠，花瓣一张一合，害羞的像个小姑娘，坐在绿船上。“莲花代表着纯洁。”爸爸告诉我说，有一首诗是这样形容它的：出淤泥而不染，着青涟而不妖。
元宵节可以吃汤圆，看花灯，还能猜灯谜，它带给我许多快乐，还交给了我更多知识。
过元宵节三年级作文2
每当到了一年一度的元宵节，我就特别开心，特别高兴，因为，那是我最喜欢的一个节日了。
元宵节，又称上元节、元夜、灯节，这是春节后的第一个月圆之夜。相传，汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，并将正月十五定为元宵节。
在这天早晨，我们全家人每次都是先吃汤圆，吃完后，全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯，再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天，晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色，千姿百态，活灵活现。先转灯游会，然后再去参加猜灯谜活动，还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷，在外面转累了，回到家边休息边看元宵晚会。
总之，这一天我总是开开心心，快快乐乐的。
过元宵节三年级作文3
正月十五，是我国传统的元宵节，在这一天，人们不仅有吃汤圆的风俗，而且还有观灯展的风俗。在这一天，大街小巷、家家户户都会张灯结彩。大人和孩子纷纷走出家门，观看奇形怪状的花灯。我也随着人流挤入了观花灯的队伍。
瞧！一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一只花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的花，这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯，每只都有两米高，两只“老虎”双目放着光，还不停地转动着，旁边还有许多宫灯、荷花灯等，交相辉映，争奇斗艳。
再瞧那边的熊猫灯，一只“小熊猫”站在一边，手里拿着杯子吹泡泡，一只“大熊猫”站在一边拿着照相机，只见那“灯”一闪一闪，“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱，神采飞扬，好像进入仙境一般。
人们在美丽的彩灯间穿行，脸上写满了快乐和幸福。
过元宵作文三年级 篇3
“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。h
以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。
品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。
过元宵作文三年级 篇4
一年一度的元宵节又要来临了，家家户户都要吃香喷喷的汤圆，闹元宵，看各式各样的灯火，最有意思的是看五彩缤纷的烟花了。
晚上我们一大家人热热闹闹的吃完团圆饭，都迫不及待的跑出家门，来到奶奶的家门口看烟花，街上人山人海，人们都穿上街日的盛装，脸上带着微微的笑容，烟花大约是7时开始，开始的时候先放了一大串鞭炮，紧接着一阵巨大的响声，一颗颗烟火就像流星一样从天而降，还有一大片一大片的落下来。过了一会儿，有一速速焰火飞上了天空，一下子就爆炸成散弹似的，有的烟火像盛开的大牡丹，有的落下来像鲜艳的菊花，还有的像炸开的小蝌蚪哭着找妈妈，今天的烟火真是千奇百怪、形态各异、颜色多姿呀!
时间过得真快，人们都久久不得离去。
