在语文课上我们会接触到作文，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，去哪里练习写作呢？以下是栏目小编收集整理的“关于人的英语作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
关于人的英语作文【篇1】
话题作文“文体不限”，指的是不限制用哪一种文体，便于考生选择自己最擅长的文体来写作，但这样并不等于文体的泛化。文体的选择可以随意，但选定后，保持文体自身的规范与和谐却是必要的。有的考生把“文体不限”误以为可以写成不管什么样的文体，结果出现一些记叙文议论化、议论文记叙化、散文杂感化之类的文章，搞成一种文体的大拼盘大杂烩，信笔胡言，非驴非马，客观上影响了内容的表达，这是不可取的;为了标新立异，有的考生甚至还写出一些令人震惊的“另类”作文，这更应该及时纠正，以免延误大事。诚然，现在有些报刊上确实有些文章不伦不类，文体特征不鲜明，令人难以卒读。我们考生毕竟还处在学习写作阶段，文体的特征一定要鲜明，这既便于自己写作，也便于阅卷者阅卷。正确的方法是根据自己的擅长扬长避短，选择文体，确定自己是写什么文体后，就要在自己的文章中鲜明地表现出这一文体的语言特征。比如：形象思维比较发达，善于记叙描写的学生，可以选择记叙文;逻辑思维比较发达，善于议论说理的学生，可以选择议论文;感情丰富，视野开阔的学生，可以选择散文等等。
关于人的英语作文【篇2】
寒假英语作文-我的寒假【JyM1.Com 句怡美】
Mywintervacation
Duringthewintervacation,nothingisdifferentformylife.Iwakeup11o'clockAmeveryday,afterawashing,Ihaveagoodlunchwithmyparents.NextIplaycomputergamestillthetimetohavesupper.Afterhavedinner.Igoonplayingtill2o'clockAm,andthengotosleepwithtired.Thisisonedulldayofmywintervacation.
ButIhaven'tboredallthetime.SometimesIreadthebooks,sometimeIlistentothemusicortheradiointhebed,becauseitwasverycoldoutsideandsnowyalltheday.AndIalsomeatsomeofmygoodfriendsduringthevacation,wehaveaverylongtalkaboutthelifeofeachotherinthepastyearandplaytabletennistegether.AndIwatchedthespringfestivalpartyoftheCCTVinthelastsecondsofthe2004year!Ithinkthisisthethingmostpeopleofchinadoingatthattime.
That'sall,allmydull,coldlyandsnowywintervacation
关于人的英语作文【篇3】
Last year my father lost his job. At that time my parents felt a bit sad. I encouraged my father and said I was old enough and could do something to help. In order to help my parents, I took a part time job on weekends in the KFC near my home.
Luckily, it didn't take long time for my father to find a new job in a company. With the money I earned through working I bought a pair of new shoes for my father to celebrate the good news. My parents were deeply moved.
I said, "We are a happy family whether we are rich or poor.
去年我的父亲失去了他的工作。当时我的父母感到一点悲伤。我对父亲说我已经长大了，可以做一些事来帮助我们这个家。为了帮助我的父母，我在我家附近的肯德基在周末兼职工作。
幸运的是，我的父亲在一家公司找到一份新工作，这没有花很长的时间。我用工作挣来的钱买给我父亲一双新鞋子来庆祝这个好消息。我的父母都被深深的感动了。
我说，“我们是一个幸福的家庭，不管我们是富有还是贫穷。
关于人的英语作文【篇4】
要说我最喜爱的英语老师，非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材，圆圆的脸蛋儿，一双会说话的眼睛，再加上甜甜的笑容，总是那么和蔼可亲。
四年级开学的第一天，朱老师笑容满面地迎接我们。同学们好，现在由我担任你们的英语老师，也是你们的朋友朱老师甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚，大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。
朱老师还有许多别的老师没有的特点，让我讲给娓娓道来。
她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫宝贝，你来回答这个问题。我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时，他们到有有点儿不开心。有个男生说：老师，你不要叫我们宝贝嘛！老师口头上答应，实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。
我们的英语老师不止这一特点，比如：她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们；生气了总是嘟着一个嘴巴，显露生气的样子真可爱！当然她除了有这些特点外，讲课也十分认真，出品成章，让人佩服得五体投地。
可惜，我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。
关于人的英语作文【篇5】
暑假英语作文_快乐暑假
my summer vacation of this year was very enjoyable. i went to the countryside to spend my summer holidays. it is very beautiful there. there are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. i wrote down what happened in my diary every day.
besides that, i helped the children in the neighbourhood with their lessons. i helped them read english improve their spoken english. their parents thanked me for this.
i went to the countryside to spend my summer holidays this year. i liked green plants, clear rivers lovely amimals there.i breathed the fresh air on the mountain sometimes i went swimming in the river. i kept a diary every day.
i liked not the scene of the countryside,also the people there. i helped them to do farm work. i also helped the children in the neighbourhood with their lessons. the children were interested in english. they were good at reading writing,did not do well in listening speaking. i helped them improve their listening speaking. their parents thought highly of me. i realized that knowledge is greatly needed in the countryside.
zB258.com其他人还在看
关于人萌的作文(精选5篇)
作文5000网相关专题：“人萌的作文”。
我们从小就开始接触写作，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。怎么样才能写出动人心弦文章呢？下面是作文5000网的编辑为大家整理的“关于人萌的作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于人萌的作文 篇1
在我们班里有一个小萌妹，她就是瞿思妍。她留着一些整齐的长刘海，下边刚好露出那一对黑溜溜的大眼睛。
这位小萌妹是我们当中典型的喵星人，只要是她说的一些小请求，我就不忍心再拒绝了，要是她的请求被我拒绝了，她准会嘟起嘴将手摆成猫爪的样子，向你撒娇，到了那时，你就真不得不答应她了。
有一次我和她在学校楼梯口撞见了，干脆就一起边走向教室边聊天，聊着聊着，我就因为一件事夸奖了她，一见我表扬她了，她就停住脚步，腼腆地伸出小舌头把手摆成猫爪的样子，垂直向下重叠在一起，像公主参加大游行一样，还甜甜地眨巴眨巴刘海下的大眼睛，一副羞涩样，弄得我感觉，好像自己被她轻而易举地软化成了一滩烂泥。瞧她那副萌萌的样儿，不愧是小萌妹!
还有一回，我的好闺蜜王滢贺同她一起装小喵喵，两人面对面站在那儿，一会儿把猫猫爪抬起来，在胸前摆来摆去，像是在向主人讨要一杯牛奶，一会儿把小脸蛋儿歪到这边，一会儿歪到那边儿，一副奇怪的样子，好像对眼前的这样东西很好奇似的，小萌妹瞿思妍一会儿伸出舌头，一会儿缩回舌头，更是一副萌萌的好奇的样子了。
这就是我们班的小萌妹瞿思研。
关于人萌的作文 篇2
一身雪白的皮毛，一双乌黑的眼睛，一条短短的尾巴，一副敏捷的身手你肯定会问，它是谁？嘿嘿，告诉你吧，它就是我家的新萌宠仓鼠凋零！
凋零是10月1号国庆节来我家的，它是我妈妈在八佰伴拿到的（凋零这个名字来自我的世界）。它来我们家已有半个月了。以前它和另一只仓鼠住在一起，如今另一只仓鼠送人了，整个小屋（笼子）就归它所有了。在它的小屋里有一个饮水器、一个滚轮、一个食物盆、一个小便池(如今被它当成了卧室）、一个磨牙石和一地木屑。它是玩滚轮的拓荒先锋。以前它是第一个上去玩的，玩着玩着，它作文对滚轮越来越喜爱，几乎每时每刻都要上去跑一会儿。它也是个大胃王，经常将整个身子趴在食物盆里，直到嘴巴两边的颊囊被塞得鼓鼓的为止。它最喜爱的食物是玉米片，为了一片玉米片它能做任何事情。
凋零在笼子里待久了，自然会有了越狱的念头。这几天，它的举动吓了我一大跳：只见它先将前爪抬起，紧紧抓住栏杆。然后再把后爪也抓住栏杆，像这样往上爬。它爬的可快了，不一会就到了天花板。接着它开始倒立行走。可惜好不容易到了门那里，爪子没抓紧，从天花板掉到了地板。
我的小仓鼠，你真是我可爱的萌宠呀！
关于人萌的作文 篇3
我的妹妹叫袁梓萌(萌萌)，今年四岁了。炯炯有神的大眼睛，她笑起来总是那么的甜，那么的美。一头乌黑发亮的长发，不管是扎一个马尾辫，还是扎两个羊角辫，都是那么可爱。
我的妹妹是个开心果。有一次，我在客厅里画了一幅水彩画。妹妹跑过来说：姐姐，我也要画。于是她拿起画笔，也像模像样地画了起来。过了一会儿，妹妹高兴地说：姐姐，姐姐，我画好了。我看了看妹妹画的那幅画，又看了看妹妹的脸蛋，忍不住哈哈大笑起来。妹妹奇怪地问：姐姐，姐姐，你笑什么呀?我没有告诉她。妹妹又去问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他们也都笑着不说话。妹妹非常着急，我拿来了一面镜子递给妹妹，妹妹看着镜子里的自己，也忍不住笑了。随后，妹妹就拖着奶奶往洗手间跑，当妹妹从洗手间出来时，好像什么事情也没发生过，还雄赳赳、气昂昂地向我走来
妹妹不仅可爱还很淘气。有一次，她从厨房里拿出一大罐白糖，在里面装满了水，还用筷子不停地搅拌，糖水洒了一地，黏糊糊的。奶奶过来看到了，哭笑不得，但是又舍不得打她，只是告诉她，以后不能这样做啦
我特别喜欢这个可爱的萌妹，你们喜欢她吗?
关于人萌的作文 篇4
每当我们去奶奶家总能遇见那爱卖萌的表弟。
表弟今年5岁非常可爱长得胖乎乎的;一双小小的眼睛萌萌的像会说话;如果让他穿上黑白相间的衣服那简直就是国宝熊猫一只。他还有一个非常厉害的绝招卖萌。
有一次我带了几根棒棒糖去奶奶家。给了哥哥和妹妹想着表弟还小不能吃那么多糖就没有给他给。
这时表弟看到自己什么都没有便摊出小手委屈地说：我也要吃。
不行!妹妹一边说一边重重的拍了拍他的小手。
表弟一看硬的不行赶紧来软的一边往我这走一边说：好姐姐给我也给一根棒棒糖嘛。
我转头看看妹妹她使劲朝我眨眼睛我明白了只好回过头对弟弟无奈地摇摇头。
他仿佛已经明白了什么立刻使出杀手锏哭。他往地毯上一坐双腿一蹬小嘴一噘从眼睛里挤出几颗小珍珠
趁他还没喊出声我赶紧投降：好吧好吧给你吃别哭啊!弟弟站起来拍拍屁股小嘴一咧开心地笑了。
唉这就是我那爱卖萌的表弟。
关于人萌的作文 篇5
要我说，宁萌是个很甜美的女孩。
我完全不知道其他人都这么讨厌她，因为我们是铁打的朋友。
宁萌刚来时，我们都不由自主的吃了一惊：一头飘柔的柠檬色长发，淡淡的柠檬黄的裙子，一双柠檬黄色的精致小皮鞋，头上还别有柠檬发卡，多完美的女孩子啊!
姚老师说：宁萌，你坐孟玲璇旁边吧。谢谢老师。淡淡的抛下一句话，她迈着轻快的脚步走到我身边坐下，我这才发现她的背包也是柠檬，身上似乎还有淡淡的柠檬香。你好，你叫孟玲璇吧。嗯嗯。交个朋友好吗?好我完全被她的气场给震撼了。
柠檬般的宁萌，好一个宁萌。看来交到这个朋友，我赚了。
但，其实不是这样
不曾忘记的时光
时光脱着长长的尾巴，在日出日落间匆匆地流走。它划过我的天空，余下一抹转瞬的光亮，如您给予我的恩泽，点亮了我这世的记忆。
从六年前我们相遇到现在我们分开，期间经历了多少风风雨雨，直到长成如今的我。我如初生的鸡仔，在您呵护下成长，从那时无纪的荒草长成挺拔的大树，直冲云天!当您踏上讲台的那一刻，那您便注定沧桑了这半生的时光。当阳光照在您的脸庞上，您的脸上明显多了许多皱纹，是您为了我的业绩不分昼夜的背课，您脸上的皱纹是您为我操劳的记录本。您说过有皱纹的地方，说明笑容曾在那里驻容，而您的笑容将带着您的温暖，在我心中驻留一生荏苒。六年的时光在一瞬间飞逝而过，当时光洗尽铅华，您的笑容和您的气息便成了那束阳光，您用您的恩泽添平前方的坎坷，照亮了我前方的路。如今，您的头发显出无法遮住的银丝，那可真是银丝分明倦影重清辉映愁容。然而这一切都只是回忆罢了，那时的时光已无法挽回!为什么，为什么我的时光一去不复返呢?这些回忆在深深的叹息中悄悄消失了。
[收藏]关于描写人的作文(精选5篇)
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，作文是我们人生经验的文字作品。你想了解好的作文是怎么写的吗？感谢查阅作文5000网的编辑为你推荐关于描写人的作文，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
关于描写人的作文(篇1)
她，大大咧咧，爱说爱笑。大家最熟悉的她的表情：咧开嘴巴，露出标志性的兔牙，温暖的笑容使唇畔生花。她，时不时会幽默一下，使大家在高三烦躁的学习生活中获得快乐。有同学这样说过，“没有哪天听不到戴秋萍的笑声，除非她病了。”
就是这样一个乐观幽默的女孩，带给了我们欢乐和帮助。
她，拾金不昧，是年级中的“捡钱专业户”。曾拾到三百多元现金和证件等的她总是在无人知晓的情况下主动上交，成为了老师表扬的典型。
她，乐于助人，是同学口中亲切的“秋萍姐姐”。天气降温，她会唠叨大家多穿衣服；流感爆发，她会张罗体温计、药、水，一应俱全；同学生病，她会主动陪护去医院，忙上忙下。对于大家的感谢，也只是笑着摆摆手，“这没什么。”
她，身为副班长兼纪律委员，班级工作认真负责，井井有条，是老师的好帮手。她可以较好组织起班级的学习氛围，让大家在安静中刻苦；同学发生矛盾，她总会迎上一张笑意盈盈的脸，调解好同学间的关系。我们班运动会，广播操取得的辉煌成绩，和她的热情组织是分不开的。课余生活，她同样积极主动。运动赛场上，她奋力奔跑的身影，为同学摇旗呐喊的声音始终留在大家的脑海中。大扫除时，她不怕脏不怕累的精神同样令我们感动。拖把弄不干时，她会选择用自己的双手拧干而从不抱怨……一幕幕发生在我们周围的场景，令我们感动！
戴秋萍，这个快乐的女孩，愿她的快乐能够感动你我，愿我们在快乐中学习、进步！
关于描写人的作文(篇2)
我想发明一种机器人保姆机器人。
我们的爸爸妈妈每天工作，操劳家务，还要为我们准备三餐，非常辛苦。我发明的这款机器人会做饭，还会做家务。让我来为你介绍一下吧！
保姆机器人长着圆圆的脑袋，脑袋上面长着一根大约14厘米长的'天线，大大的眼睛下面长着可以说话的小嘴巴。他的身体是椭圆形的烤箱，四肢长的跟人类一样。唯一一点不同，他的脚变成了白色的圆盘，可以用来清洁地面。
他虽然长像很普通，但是他功能独特。每天早上他会按时醒来，根据家人的不同口味制作早餐。当大人不在家时，他便是一位尽职尽责的保姆，他即可以辅导孩子学习，又可以为孩子做午餐。他的大烤箱总能烤出孩子们喜欢吃的食物。晚上爸爸妈妈下班回来，可口的饭菜早已准备好，就等家人们去品尝了。除此之外，他还有许多其它功能。比如说，他头上的天线可以为主人连接网络；他的眼睛可以为主人照亮；他可以洗衣服、收拾家务，他可以去超市帮我们挑选食物
这样一台多功能保姆机器人，你是不是也想拥有？我相信21世纪一定会有这样的保姆机器人诞生！
关于描写人的作文(篇3)
我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊！不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗？不是！我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师！
一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的.雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。
机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看！它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。
课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢！它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。
唉！这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。
关于描写人的作文(篇4)
自从弟弟降生到我们家那天起，就带给了我们家无比多的欢乐与幸福。但是，快乐并痛着。每当我听到大人们讨论如何管理弟弟生活的事情时，才知道大人们的烦恼与压力。
比如：爸爸妈妈要上班，带不了弟弟；爷爷奶奶外公外婆年龄大了，照顾弟弟也常常力不从心；请保姆每个月的开销又过大我心想我怎样才能为家人们分忧呢？这时我想起了语文书上的一篇课文《纳米技术就在我们身边》，是啊！我可以通过科技触发灵感！最终我决定设计一台智能机器人。
我设计的这台机器人身长139厘米，宽58厘米。它的动力是石墨烯蓄电池，充一个小时的电就能用半年以上。它能在路上跑、水中行、天上飞，聚齐了信息时代的高科技技术。当弟弟想出门时，机器人就会立马变成一辆敞篷小汽车和一个小机器人出现在他面前。弟弟可以驾着它去小区里跟小伙伴们一起玩。如果下雨了，它还会立刻撑起一把大伞。
弟弟的玩具特别多，可是因为他手太小，玩耍的时候常常啪啦一声把东西掉在地上，玩具就咕噜咕噜一溜烟的滚到老远。这时大人们为了给弟弟捡玩具，总是追着玩具到处跑。一天下来，大家都累得腰酸背痛。但如果有了智能机器人，就不一样了。比如弟弟正在玩纸船，结果一阵风把纸船吹到了公园的小河里，机器人就会自动感应到，并迅速变成一艘水艇游过去把纸船捞起来。同样如果玩具飞机飞到树上了。机器人也会变成一架小飞机飞上去把它拿下来。
智能机器人它还能识别各种声音呢！比如：弟弟哭闹的时候，它能放音乐讲故事，它还会说："你冷吗？你热吗？你饿吗？如果饿的话，你就在旁边坐着，我给你拿奶去。"要是哭闹的是小婴儿，无法用语言表达自己的需要的话。智能机器人还能根据平时采集的婴儿哭闹的声音，分析导致婴儿哭闹的原因。准确的为小婴儿提供相应的帮助。它可以兑牛奶、换尿不湿。还会模仿妈妈的声音哄一哄小宝宝，并轻轻拍打小宝宝的背，让小婴儿乖乖入睡。
除上述功能外，它还可以变成一个儿童马桶。你可不要小瞧这个马桶，它可以检测儿童的体温和身体的健康情况。如果生病了，他会对症下药，如果严重的话它甚至会把儿童送去医院并自动拨打孩子爸爸妈妈的电话。
最后我要给大家介绍他的辅助功能。若家里无人的情况下，但是水阀门天然气阀门没关那后果是不堪设想的。但有了这台机器人，你就不用担心这些了，它可以自动检测出危险，并向物管以及主人发去警报。还有，他还具有防盗功能。如果有小偷进入房间，它会通过自动识别人脸和声音技术，检测出来者不善，而主动开启报警系统让警察来抓他。
怎么样？这就是我的奇思妙想，我希望它能为全天下的爸爸妈妈排忧解难，让所有的孩子都健康、快乐成长。
关于描写人的作文(篇5)
嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！
我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天地过去，我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人，将我们挖出来，运到工厂清洗，再将我们用某种粘液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。又帮我们装上发条，装人一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。
我和同伴们在盒子里都快闷死了，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子，来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱，把我抱回家了。
我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦得千干净净，还用纸袋把我装起来呢！
我有这么美好的生活，真是满足极了！
关于残疾人的作文(精选5篇)
有请阅读作文5000网编辑为你编辑的关于残疾人的作文。作文我们大家都学习过，写作是一种表达自己眼中的世界的方式。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。欢迎大家参考阅读！
关于残疾人的作文【篇1】
我们大家身边有很多残疾人，比如说坐在轮椅上的张还迪，骆润法。而我最最敬佩的是骆润法，因为他那坚持不懈的精神深深的感动了我。
骆润法原名顺法，出生于浙江绍兴。他很喜欢书法，对书法情有独钟。但是骆润法在1994年换上了严重的心侓不齐，血管硬化，双眼底出血，这场突如其来的大病使他不能在写书法了。但是骆润法还是顽强不息。仍旧带着病痛，认真的练书法。虽然他没有了手，但是他写的字是那么得刚劲有力。他那种坚强的意志力时刻鞭策着我。骆润法是我们身边的好榜样，我们要向他学习。
有一次，我正在公园散步，突然看到一位作在轮椅上的老爷爷，去捡地上的垃圾。他忘了自己是残疾人，捡完垃圾后他坐在地上，他想用双臂的力量将身体移到轮椅上可是怎么也上不去，这时他无可奈何。他坚持不懈，试了一次又一次终于坐上了轮椅。这时我真真的领悟到了做每件事只要坚持不懈，总有一天会成功。啊!我们身边的残疾人是我们的骄傲，我们应该要学习残疾人那种世上无难事，只怕有心人的精神
关于残疾人的作文【篇2】
说起漂亮的天使，人人都喜欢，可其中折了翼的天使却没那么受人青睐。
一个周末，我约了朋友去逛街，一看，马上就要到我们约定的时间了，我赶紧加快脚步，埋头前进，差点撞上了前面的一位年青人。我赶紧道歉：“对不起！对不起！”他连忙应声接道：“没关系！是我走得太慢挡你的道了！”我因好奇忍不住看看他，只见他面容姣好，可惜拄着拐杖，脚好像有些跛，走得很吃力。我内心微微一颤，好像有些异样的东西在充斥着我。
不一会儿，只见他拄着盲杖继续摇摇晃晃地赶起路来，只是比刚才走得稍快些，好像在避免刚才的“过错”再次发生。看到这一幕，我很懊悔刚刚为什么不好好走路。为了弥补我的过失，我决定紧随其后，暗中帮他。走着走着，只见他用盲杖敲来敲去，不知在找些什么，最后碰到了一张油漆未干的长椅上,用盲杖确认了一下这个物体，才慢慢向前走去。我赶紧停下了脚步。有些人也停下了。可他们当中没有一个人去提醒他，有的甚至在笑。我的心里很不是滋味，就在他快走到长椅前，我赶紧拉住他，开口道：“叔叔，这张椅子油漆未干，旁边……还有一张。”叔叔大概是没有料到会有人理他，愣了愣，顺着声音用那双茫然的眼睛看着我，走到一旁坐下了。
那一刻，我觉得天更蓝了。
折翼天使亦是天使，需要有人去帮助无法在天空翱翔的他们，但愿你我都是其中一员。
关于残疾人的作文【篇3】
我首先看到的是跳远比赛，一个单腿残疾的运动员走上了赛场，他一个腿用工具做了一只假腿，另一只脚却完好无损。我想着：他用的是假腿，关节都不灵活，万一摔跤一定很痛吧!想着想着裁判员就把旗子一挥，比赛就开始了。那个运动员飞快地跑去，到指定的地点一跳，跳在沙子里，还真摔了一跤。
我真为他的拼搏精神所感动!接着，我又看到双腿都残废，没有下半身的运动员马上进行田径比赛。等他们都准备好之后，裁判员喊道：各就各位，预备!砰的一声，比赛开始了。运动员拿出吃奶的劲儿，拼命地向终点跑去。加油!加油!我们一遍又一遍的呐喊声，给了运动员们极大的力量。有一位残疾人运动员冲线了，他是第一名!，有个同学兴奋地说道。大家喊道：他真厉害，他真棒!。看完残运会，我们乘着大巴回到了学校。虽然我离开了比赛现场，可是我的心还一直回忆在残疾人身上。他们那顽强的精神，值得我们骄傲!他们那奋勇拼搏的精神，更加值得我们学习!我们应该向残疾人学习，学习他们永不放弃的精神!
关于残疾人的作文【篇4】
世界上最艰辛的人，你们知道是什么人吗？那就是残疾人，他们每天都非常辛苦，做同一件事情，残疾人要付出是普通人几倍的时间按来完成。
今天，我们也过了一回残疾人的生活，感觉真辛苦！是老师组织我们去的'呦！
第一组一马当先，先上了讲台，老师让他们单手先把外套给脱下来，然后再用一只手把外套给穿上，呵，最搞笑的就是“大名鼎鼎”的付好喽，付好他脱衣服时，那一只“没有（不能动）”的手在哪里抖呀抖，抖呀抖，感觉特别困难，但是，俗话说“人外有人，天外有天”，这当然还不是最难的，最难的还在后面，单手穿衣服！嗒~嗒~嗒达！只见付好在那里一只手抓着衣服，怎么穿也穿不上——这的确是一个问题！嗯，该怎么办呢？最后的结果，呃，一个不理想的结果，全军覆没！
我们组终于轮到了，我大摇大摆，信心满满地走上讲台，呵，这回可好了，改成“缺了胳膊断腿的残疾人”为我们穿衣服喽，难度可想而知，以失败告终。
快乐的时光总是过得很快，在一阵欢笑中，游戏结束了。
关于残疾人的作文【篇5】
爱，我们身边都有一种奇怪的力量，它就是——爱。爱可以改变一切，也可以塑造一切，爱，在这个世间永远不变！
春天，鸟语花香，百花齐放，这多令人向往啊！当家人陪同你一起欣赏风景时，你曾想过盲人？
在这美丽的世界，我要与春姑娘一起迈出脚步，把这春的大地，给走一遍，但是，我要带着爱一起同行！
这天，我去了敬老院，望着那些可蔼可亲的老人，望着他们一张张的笑脸，我知道他们过得都很快乐。我的目光停留在一位正在哭泣的老奶奶身上，我心中在想，别的老人都挺开心的，为什么唯独她不开心呢？
于是我去问了照顾他们的阿姨，说：“阿姨，那位老奶奶为什么哭泣啊”？
“哦，那位是陈奶奶，她自己说，因为一次意外，她出了车祸，眼睛失明了，人也瘫痪了，伤好以后，她只能坐着轮椅了，而她的家人呢，都嫌弃她了。”
她的遭遇令我感到悲哀，我想带着这位陈奶奶出去转转，我问阿姨，能否带她出去，阿姨同意了。
我推着轮椅，知道这位奶奶是盲人，我跟她讲，小草无论刮风还是下雨，都依然挺立，不动摇。
奶奶好像听懂了我的意思，点了点头。
我跟老奶奶，聊了一伙儿天，还用自己的零花钱，买了一块软软的面包。
我看见老奶奶两颗泪水，夺眶而出，我问：“老奶奶，您为什么哭呀？”
谁知，老奶奶，对我说：“从我瘫痪以来，没有人再会关心我，再也没有人对我好了，连街的孩子看到我，都会说我。我是看不到，但我能听得到。孩子，你是个富有同情心的好孩子，你让我感受到了温暖。”
我把奶奶送回了敬老院，跟她说：“奶奶，下次有空我一定来看您，再见了！奶奶！”
老奶奶的话，我一直放在心上。在此，希望所有广大人民，不嫌弃残疾人，帮助残疾人，能有一颗火热的心，来帮助残疾人。他们与我们没有区别，他们和我们一样，希望被别人注视，关爱。
关于和人有关的作文(精选5篇)
写作文到什么层次才算是写好了呢？作文与我们的生活息息相关，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，下面的“关于和人有关的作文”也许也许是你在寻找的内容，但愿对你的学习工作带来帮助！
关于和人有关的作文 篇1
大家好！我是一支书写流畅的签字笔，我最爱干的事，就是写字了，那么，我有多好用呢？我来告诉你吧！
我是一只光奇牌的笔，用的笔芯是0.5毫米的，在我末端的按钮上，按一下，就能写字了，再按一下，笔头就会收回来。
大家也许不知道我的内部结构吧？掀开我的外衣，你会看见我的笔芯，以及一个按钮，有了这个按钮，笔头才能正常出入，还有一个一点也不吸引人注目的小弹簧，他可是很重要的，它就像人的骨骼，没有它笔十有八九都不能用了，而且，对我的主人来说，这个弹簧还有另外一个用途--玩，只要把它按下去，然后一松手，弹簧就会“啪”的一声，就弹飞了。也许因为这个，人们才会叫它弹簧吧？（玩弹簧时请在空间小一点的地方玩，不然后果自负。）
我和很多笔一样，都拥有一个“护栏”，它的用处可大了，他可以把书中的'其中几页夹住，可以在你忘记带笔袋时用，不过，它还有一个功能，你写作业的时候，桌子难免会有些不稳，笔应该也会动，这个功能可以让你在拿东西时把我固定住，在你写字的地方，还有个套子，它可以让你在用力拿着笔的时候，手没那么疼。
我和其它笔对比，可是一个在天上，一个在地上。首先，很多笔都会有一个毛病，写完一会手碰到墨。会把它抹得很脏，可我不会，其次，很多笔都会断墨，（写到一半突然没墨），可我又不会，最后，很多笔书写不流畅，可我还是那两个字：不会。
这就是我，一支物美价廉，拥有优良品质，书写顺滑而且不会断墨的笔。
关于和人有关的作文 篇2
有人会说：“父亲是严厉的，母亲是温柔的。”但在我们家就不见得是这样，如果让我对我们家成员用一个字概括的话，那就是父亲“痴”，母亲“迷”，自己是“呆”。
“痴心”父亲
父亲可真“痴心”，这不又把书给啃上了。父亲对小说可是情有独钟，而且书看得多了，对小说里的人物印象就十分深刻，我问父亲：“黄盖是谁啊？”他就把《三国演义》给搬出来了，历史事件，风云人物，这些都是他十分熟悉的，所以呢，他讲了一大堆，讲得头头是到，听得我是晕头向，但是，父亲却继续讲着，那时候真觉得他是一位史学家，一位文学家。在他的熏陶之下，我也无形之中增长了见识。
“书迷”母亲
母亲长得不是很漂亮，但是她也有迷人的地方，那就是母亲在看书的时候。母亲很爱读书读报，无论什么书报，她都得津津有味，说是“开卷有益”；有时一边读，一边点点头，好像在说：“说得有道理啊！”每当周末，只要一有时间，母亲就会带我到少儿图书馆阅读，借书。我看文学小说，而母亲就看报刊，杂志。可是我每次都不能满足，由于看书时间只能是两三小时，我便借两三本书回家琢磨。
“呆书”我
在父亲母亲的熏陶感染之下，我也开始迷恋看书了，有时候看的出神了，就会忘记了其他事情。记得一次母亲让我把菜递给奶奶，我答应了一声，可等母亲回来，发现菜还原封不动地放在那里，气冲冲地来找我，看着我如痴如醉地看着书，母亲便又好气又好笑地离开了。
在家里，父亲母亲很忙，但他们总会在百忙之中抽出时间来陪我阅读。在看书的时候，我们总是安安静静阅读着，读完之后交流读书心得，这是我们家一直以来的读书方法。
诗书气自华，书香能致远。读好书，会读书，用知识去改变自己的人生命运和陶冶情操。书，让我们快乐；书，让我们的心走得更近；书，让我们一家更温馨，和谐！
关于和人有关的作文 篇3
我叫铅笔，是小学生开始学写字的必要文具，这天我诞生了！
我被放在了一家文具店，那里有许多我的同伴，过了两三天，我也有了主人。我得意的向朋友们炫耀：“你们还是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”
我的小主人把我带回了家，对我说：“以后我可是要用到你了，你不会跑到别人的文具盒里去，对吧？”我高兴的点点头。
小主人的字写的可好了，不用去涂改，我也不用快速地结束我的一生。渐渐的小主人越来越不爱惜我，有几次还把我丢了。还是她的同桌，她的好朋友把我捡起来，并对她说：“这么好的铅笔，不用它真是太可惜了，它还可以用。”主人不以为然的把我扔进了文具盒里。回到家后，小主人气汹汹说了我一顿，还硬说是我太淘气，自己跑出来的，不管她的`事。现在，我漂亮的花衣服上被她咬的惨不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的书桌里，并且又买了一支我的同伴一支新的铅笔。虽然我短，但还可以用，虽然蚂蚁很小，却能搬起比它自己重几倍的物品。我非常生气，也非常不理解：从前那个小主人哪里去了，她为什么会变成这样？”
关于和人有关的作文 篇4
我爱家乡的牛羊，我爱家乡的稻田，我爱家乡的竹林，我爱家乡的茶园，但我最爱家乡的小河，它一年四季给我们带来了无穷的欢乐。
春天，万物复苏，小河叮叮咚咚的唱着动听的歌儿，柳树抽出新的枝条，长满了翠绿的柳叶。小草伸着懒腰从土里钻出来，五颜六色的花儿在草地上盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。牛羊在草地上悠闲的吃着草儿。
夏天，骄阳似火，刚放暑假的孩子们脱下衣服跳进小河里游起了泳，有的仰泳、有的蛙泳、还有的学狗刨，游出了新花样。有些孩子卷起裤角，赤着脚丫，在河里捉小鱼。几条小蝌蚪在青蛙妈妈的带领下在小河里游来游去。
秋天，秋高气爽，河边树上的树叶都零落了。有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像小船一样随着水流慢慢的流动着。草地像一张金黄色的地毯。站在河边远远望去，稻田上的高梁举起了一个个火把。
冬天，滴水成冰，树枝上堆着厚厚的积雪，阴凉的地方都结了冰。河水渐渐断流了，吹来了一阵阵刺骨的寒风。河旁的植物被冻住了，成为了天然的冰标本。
我爱家乡的小河，它给我带来了不少美好的回忆。
关于和人有关的作文 篇5
哈哈，今天爸爸给我买了一个“防护盾”，它可不像动画里的英雄专属的，它是谁都可以用的哦!
它是绿色的，由于它不是很需要空气，叶子细细的、硬硬的，虽然它小，却能起到很大的作用。沙漠里，除了沙子，见到的最多的就是它了，还有碎石山上，满是石头……那越是环境恶劣的地方，它的身影越是随处可见。它产于南美洲，一般生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带。
你猜到它是什么了吗？没错，仙人球。
它顶着个胖胖的身体，或者说它只有身体吧，它是一种仙人掌科的植物，身体处在棱刺之中，我们这边中美地区为主要分布的地方。它在我眼里是一个很可爱的植物。它喜欢温度较高的地方，它那短短的小刺，好像一只只小手似的！仙人球繁殖极易，只要在其生长季节从母球上剥取子球另行栽植即可。但不要浇水，每天仅喷水数次。15天左右可少量浇水，1个月后就可以生根啦!
仙人球的用途可大了。整天坐在电脑前的工作狂看看它，就不怕眼睛吃不消了，它对这帮人可以起到保护眼睛的作用，他们就不用担心看不到绿色了。
仙人球养起来也很方便，对于我这种懒人，这是天大的恩赐啊，它不用你浇水，什么事都不用干，它会自己慢慢长大。
仙人球还可以用来防卫呢！你随身带着它（稍微夸张了点哈），就不用怕那些坏人了。即使是在月黑风高的夜晚，盗贼来了，一个仙人球过去，就算没砸中，沙子也能飞进他的眼睛里！
仙人球的优点还有很多，它就是人们的防护盾，一个会攻击的.防护盾，厉害了！我的仙人球!
