针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家整理的“小学生关于菊花的作文5篇 ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
小学生关于菊花的作文【篇1】
我家养了许多花，有菊花、吊兰、仙人球、月季要是它们来个比美，月季能拿第一，但是我还是喜欢菊花，大家一定知道，春季是百花盛开的季节，而菊花不与百花争艳，不畏秋寒，在凉风习习的秋天它却开得更鲜、更艳!
我家的菊花像个毛绒球，毛茸茸的又像一个猫的耳朵。有的菊花含苞未放，还有的含苞欲放，当然有的菊花已经盛开了。有的洁白如玉，有的花红似火，有的昂首怒放，还有的翠如碧玉，婀娜多姿，美丽极了!一缕清风吹来，芳香馥郁，为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。尽管它既美丽又多姿，但我更欣赏它那不畏严寒的精神。
我望着这意志坚强的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我们中华民族百折不挠，顽强奋斗精神的象征吗?
我赞美菊花，赞美他那顽强的生命力;更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
小学生关于菊花的作文【篇2】
人民公园有菊展，今天我同爸爸、妈妈一起去赏菊。
走进公园大门，就可以看见两边各摆放着一条用菊花编制而成的栩栩如生的长龙，它们蜿蜒盘旋着，争夺着七星龙珠，吸引了众多游人的眼球。
再上几级台阶，映入眼帘的是一大片的菊花。那菊花争奇斗艳、姹紫嫣红，有红的，红的似火;有白的，白的像雪;有粉的，粉的如霞;还有紫的而由这些不同颜色的菊花摆放成的造型更是漂亮极了，有孔雀形的、花篮形的、房子形的，无不让人啧啧称奇。
近看菊花，我发现它们的花瓣千姿百态，各不相同，有金针状的、弯钩状的、片状的，它的花瓣簇拥着花蕊向外伸展着，就像拥抱游人的一只只热情的手。
盛开的菊花各自吐露着芳香，有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，用鼻子一闻，香香甜甜的，沁人心脾，整个公园弥漫在阵阵香气之中。
人民公园在菊花的装扮下，变得更美丽了!今天真是不虚此行啊!
小学生关于菊花的作文【篇3】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天飘落着蒙蒙细雨，走在山间的小路上，静静地……静静地……
把您最爱的菊花送给您，这是我与您心的对话。
一阵烟雾穿透我的全身，努力找寻着它的源处。只见一位陌生中年妇女无力地立着，她的脚下正是那源处。随着她的目光望去——黑色的墓碑，红色的字。那里写着：“夫君朱……之墓……公元二OO二年……”霎时间，她的背影被无限拉长，拉长……显得那么的估计，那么的遥远……
轻轻地叹着气，用尽力气去看碑上那“依然微笑的姑爷”，心仿佛被揪住一般地疼。姑爷，您答应过我，看我考上好的大学啊！您答应过我的呀，答应过我的呀……
怎么就这么走了呢？那么安静，在我毫无防备的时候悄悄地离开了我。您狠心地丢下那时只有六七岁的我。
其实每当到您面前都想问您：“在天堂过得还好吗？”您是最爱孩子的人，其实我们也很想说，我们也很爱你。您不是我的亲爷爷，但您说过，在您心中，我是您疼爱的小孙女，永远疼爱的小孙女。姑爷，您知道吗？我的笔正在颤抖，我的泪正在不住地流，您是我爱的爷爷，每到清明，我会特别想您，想您灿烂的笑容，想您爽朗的笑声，还有想您那句：“要快乐啊！”
姑爷，我每天努力地做到您的话语。你说，快乐的人是最美的，可我在您走后的每一个清明，便成了世上最丑的人。
姑爷，曾经您说喜欢菊花，我疑惑，您说菊花有一种淡淡的花香，只有仔细地嗅，才能感受到那种若有若无的清香，您说菊花有一个平凡的外貌，却很耐看，就好像一个个平凡的人们，其实他们身上都有别人不易发现的闪光点，就如那花香……
从那之后，我便也喜欢上了菊花。小时的我虽然无法理解您的用意，可您的每一句都依然清晰地在我脑海中浮现，只是平常被埋在海底的深处罢了。
今天，我挑了您最爱的菊花送给您。喜欢吗？我挑了最耐看，最清香的几朵，它们盛开得如此灿烂，就如您着株永不会凋谢的菊花，那一株依然盛开的菊花，永远在我的心中。
小学生关于菊花的作文【篇4】
秋天到了，不到公园看看初放的菊花真是太可惜了。妈妈终于被我的三寸不烂之舌给打倒了，答应带我去公园赏菊。
菊花果然是名副其实的仙子。有红的，有金的，还有青的呢！而且这么多菊花中没有两朵的姿态是一样的。我不禁兴奋地喊：太美了！
大包眼福后，我与妈妈在一张长凳上休息。妈妈拿出一袋瓜子和一个小塑料袋，把瓜子壳都吐进塑料袋中，一齐扔进垃圾桶。妈妈果然是一个爱护环境的人，连掉在地上的都把它捡起来。我对他＊的做法赞不绝口，妈妈却说：爱护环境是我们每个人的义务。你忍心在这美丽的画卷上点上污点吗？我连连称是。
这时前面来了一对情侣。他们也吃着瓜子。但他们却把瓜子壳全都扔在了地上。我的心怦然一震，同样是吃瓜子，妈妈与这对情侣的做法却迥然不同！他们头也不回地走开了。这就好比锤子突然重重锤在我的心上世界上居然有这样在破坏环境的人。
难道他们没有想到这样做的后果吗？难道他们没想到这样是在破坏公园的和谐吗？难道他们没想到这样做后留给别人的印象吗？难道也许他们认为扔这么点儿瓜子壳不算什么。但是，他们有没有想过，如果每个人都扔一些瓜子，那么瓜子壳堆积起来可能比南伽锋还高。这还是不算什么吗？
我沿着瓜子路一直走，居然走了二百多米！我不管三七二十一，径直用手去一颗一颗地捡。我顾不上瓜子路还有很长，顾不上腿酸了，手上满是灰尘更不值得一提。我的额头上布满了喊汗珠，不去擦；蚊子嗡嗡作响，不理它；行人扬弃的灰尘围绕在我的身旁，不去管。
这浩大的工程总算完成了。我筋皮力尽地站起来，伸个懒腰，走到妈妈身旁。妈妈瞟了瞟垃圾筒，我明白了他＊的意思，立刻拿起塑料袋，立刻把瓜子壳放进袋子里，立刻跑到垃圾桶旁，立刻把塑料袋扔进了垃圾桶。
人类们，快觉悟吧，让我们来拯救城市，拯救国家，拯救地球！相信在不久的将来，地球的每一个角落都是干净的，都是和谐的！
赏菊的那天，我受到了心灵的熏陶，让我知道了保护环境的重要性。
小学生关于菊花的作文【篇5】
在花的王国里，有热情奔放的芍药花，有国色天香的牡丹花，还有出淤泥而不染的荷花，而我却偏偏喜欢自然又清新的菊花。
菊花的颜色非常漂亮。有白色的，有红色的，还有黄色的
我喜欢菊花的顽强。每当秋风吹来，哪怕是天寒地冻，其它花都耐不住这寒冷，早早凋谢，只有菊花仍站在花坛里，像一位挺拔的.士兵，仿佛在说：这次保卫家园的任务就交给我吧！
除此之外，菊花也是一味药材，有清热解毒的功效。对于风热感冒有一定作用呢！所以我家里常常备着菊花茶，每次我上火了，妈妈就给我泡一杯菊花茶，味道既清香又可口。
冬天来了，花坛里的菊花渐渐的枯萎，我多么盼望明年的秋天快点到来，让它们再次发芽，还想再看到它盛开的样子！
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有关写菊花的小学生作文通用5篇
下面是我们为你精心整理的“写菊花的小学生作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。语文老师经常会要求我们写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。
写菊花的小学生作文【篇1】
有人喜欢亭亭玉立的水仙；有人喜欢靓丽迷人的玫瑰；有人喜欢雍容华贵的牡丹。可我却对清新淡雅的菊花情有独钟。
当秋风扫落叶的时候，菊花却以千姿百态的姿势竞相开放，从远处看，那迷人的烟花菊，像一朵朵绽放的烟花。从近处看重重叠叠的菊花瓣，一丝一丝的弯卷着，婉约极了！它们的根、茎笔直笔直的，嫩绿的叶片衬托着这些怒放的菊花，显得更加夺目。
菊花的.种类有很多，有家养菊，也有野生菊，无论是哪一种，它们都散发着独特的清香，他们的颜色也是五彩缤纷，有粉红色、淡黄色、月牙白、金黄色。当秋风静静吹拂时，菊花便似花仙子般点头摇摆，把它们的清香播散在空气中，令人迷醉……
菊花有很多用途，比如野菊花有清肝明目的作用，爷爷奶奶经常把野菊花采摘晒干，闲时倒上一杯菊花茶，慢慢品尝，它的悠香浸润了整个人的心肺，舒畅极了。难怪爷爷奶奶的眼睛还那么明亮，原来是长期喝菊花茶的缘故呢！
“采菊东篱下，悠然见南山”因为有了菊，才有了这般悠闲质朴的意境，菊，我爱你！
写菊花的小学生作文【篇2】
我是一朵菊花，一朵平凡的野菊花。
你见过那长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那满山遍野的野菊花吗？也许，它并不引人注目，因为它只是一朵平凡的小花……
我是一朵野菊花，我虽然没有玫瑰迷人的芬芳，更没有牡丹的雍荣华贵，但是我的生命力非常顽强。
从我还是一粒种子起，我就发誓要做一朵人人喜爱的野菊花。
我被埋在了深深的泥土里，我知道，只有破土而出才能发现最亮眼的自己，我拼命吸收土中的养分，哇！好凉爽！有人在为我浇水呢！终于有一天，我看到了阳光，那种久违的温暖的阳光！我开始努力向上生长，在我还没有开花的时候，和小草的样子差不多。有的时候，一些孩子们到这里玩耍，他们不知道这是顽强的菊花，把我的同伴们连根拔起，他们把我们拔起只有1、2秒钟，可是他们不知道，我们需要多长时间，经过多少努力才可以发芽？
啊！我终于开花了！我开出的花不像别的花妩媚动人。我的美是一种纯朴的美，是一种真实的美！我多么希望我的出世对人们有用处！可以是抚平田野跑跳孩子摔倒后的伤口，也可以泡成清茶，让人提神醒脑。但一直没有人把我摘走。
现在，我快凋谢了。回味我的一生，从入土到发芽，是多么漫长的时间啊！只要努力就一定会成功的！从发芽到开花，又是多么惊悚的时光，冒着被踩扁的危险，时时刻刻都不能疏于防范。
请大家爱护下一代的我们吧！不要让它们也时时刻刻也提心吊胆，害怕被踩到，如果你们从爱护环境做起，从保护花草树木做起，我们的世界将永远是美好的明天！
写菊花的小学生作文【篇3】
第二年五月份，我们选取了一些饱满带顶梢的长6厘米至8厘米的嫩枝，仅留二三片叶，进行扦插繁殖。扦插的基质土是用黄土掺合黑土。基肥用沤熟的混合有磷的农家肥，拌和到基质土中，然后装盆，每个花盆装半盆基质。扦插时每个嫩枝的三分之一插入基质土，然后喷水保湿，15天后把菊花分成两组，一组为实验组，一组用传统方法栽培管理作为对照组。
实验组的菊花，随着植株生长，不断加土，促其发生新根。适当浇水、除草，每隔两周施沤肥(按10份水中冲1份熟沤尿肥)。因为菊花喜欢阳光充足及气候温暖，日照在10小时以下时会促进开花，在14小时以上时会抑制开花。我们就给菊花搭了凉棚，计算每天的日照时间，及时把凉棚顶上的椰叶盖住或掀开。
在实验组中，在60天之前，我们发现新枝的叶腋里长出许多嫩芽，我们及时将新芽除掉，每个枝条只留下2个芽。我们用高美施兑水后，用喷雾器喷洒在叶片上，进行根外施肥，这能使菊花颜色鲜艳。再用多效有机菌肥施在根部，因为它能使花期延长一倍。
60天后菊花进入孕蕾期，我们及时疏蕾，每个枝条只保留顶端的花蕾，这样，每个枝条养分就可以集中供给一个花蕾了。
90天后，菊花开了。我们把实验组与对照组的菊花做了比较，发现实验组比对照组菊花株高了大约10厘米，花朵大了近一倍，花瓣丰腴，花色鲜艳，并且对照组的花期一般是10天，而实验组的花期达到一个月，有的长达一个半月。
在实验组开出大朵菊花时，我们又在校园里尚未开化的菊花上做实验，选了许多品种，结果都证实了：及时摘除多余的叶芽，防治病虫害，陈去侧花蕾、施磷肥、多效有机菌肥及根外喷洒高美施等，这样能够使菊花的花朵增大，颜色更鲜艳、花期延长。这说明我们的方法是可靠的、普遍适用的，可以推广。
写菊花的小学生作文【篇4】
节后，心不是太好。既没有找朋友去玩，懒懒的也没有出去的兴致。十五过后，立伊始，下了一场小雨，真贵得如油，光也紧跟着暖起来。坐在房里，看着外面融融的光，觉得自己是在虐待生命。生命是属于天的，没有天的生命，怎么会有健康和美丽？
下午，一冲动推出车子就钻进天的光里。外面光真好，如金如银般珍贵，晶晶的像一种沁着芳菲的美丽河流在你边围绕着、冲刷着、濯洗着。出了城就拐向一条东去的河堤。堤不落叶树的叶子焦边颓败，没有新生的意思。枯的还是枯着，败的还是败着，好像依然沉浸在大地深厚的怀抱里，不知城外是天。绕了大半圈，又来到县委县政府东边的小河堤。自从西风怒吼，严霜降之时，我就窝居斗室，不再过问外面的事。当然美丽的外黄菊也淡出我的视线，牵不动我的心思。河堤多的是杏树和杨树。杏树的枝条变得有点紫红，不是冬天的苍漠冷硬，看它们随风摆动，好像变得柔韧了，鲜活了，或许这是多的风拨弄的吧。大地，还没有明显的勃勃的绿，但确有绿的小叶在挥舞生命的旗帜。那躲在枯叶败枝下的菜儿伸起懒腰和绿绿的小手儿，抚摸着风美丽的脸庞。它们虽然还未褪去冬的残衣败裳，但柔嫩的小脸儿确实油亮丰润了许多，在枯叶下睁着眼儿和天挤眼弄鼻儿 。
行在光滑的羊肠小道，远望杨树梢顶，我觉出和冬天的大相径庭来。因为我看见杨树梢顶不再是苍白萧条荒疏生硬冷漠了，而是笼着一层淡淡的柔柔的梦似的嫩黄的轻烟。远看像舞动着鲜活浅黄的纱巾，像恋蒙的多的目光，穿透柔的天空。看河对岸的杨树梢顶，这种纱似的嫩黄浅黄更是浓些，眼看着娇嫩嫩的杨叶儿从芽苞里钻出来，晒暖儿。
也或许它们早已经在窝儿憋不住了，一个劲地挠杨树的胳肢窝儿放它们出去，让它们到天地自由地奔跑戏耍。过了一座排灌站，我知道这儿正是菊秋天最灿的地方。它们已经完全枯死了，枯枝断梗横七竖八地躺在地。黄橙橙的米黄的花儿已经为秋天永远的梦，只有美在梦里，暖寂寞的梦了。我正嗟叹之时，然间却发现在它们的枯枝里从根部萌孽出绿绿的柔嫩的芽儿来。一堆一堆儿的，全是从根部发出来，煞是令怜。
这黄菊儿真是善解意儿，每次我要来，总会以不同的姿态神给我莫名的惊喜和感动。在立刚过五六天里，它们也或许在立之前就已经扑捉到的柔和多，欣欣然张开眼，伸开敞开怀地醒来，钻透坚硬的地面，自由地洒脱地撑开柔柔的叶儿梗儿枝儿，沐着美丽的风美丽着自己装扮着还有点寂寞的大地。整个河堤，还没有哪种植物像它一样勤恳和坚毅。而它在寒风肆虐的农历十一月还有星星点点的黄花儿争风斗寒、傲霜骄雪儿，一片冰心素魂天地可表。仅隔了一个多月，它又从暖的黑暗的地下顶出来，昭示着自己坚贞不馁的品格，不为物喜不为己悲，飘逸洒脱的君子风范。它不管万物如何地媚俗天和光，如何地低屈服严寒和霜雪，只循着自己的禀和追寻的目标，勇敢地生夏长、花开花落。不慕荣华恩宠，不哗众取宠和争奇艳。菊是隐者，菊更是真正的隐者。甘于外的清苦和寂寞，风吹雨打，不争名慕利，甘于淡泊平凡，一段素心馨香自透九重天。这就是菊的天！
我最慕它这种脱俗超然的品和甘于淡泊的坚贞操，时时想着它，不管来夏至秋往冬到，都会来看看它，品品它，亲近它，学习它，濯洗心中的尘垢，净化灵魂中的荣华名利。
写菊花的小学生作文【篇5】
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的'轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！
菊花小学生作文通用4篇
下面是作文5000网精心整理的"菊花小学生作文"。作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，写作可以用文字表达你的思想和文字。多看、多写才能让我们写出更好的作文。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
菊花小学生作文 篇1
菊花是在秋天绽放，它与竹子、兰花、梅花被人们合称为四君子。它没有牡丹的生活，也没有荷花出淤泥而不染的高洁，更没有水仙凌波仙子的美誉，可是它却有着自己独特的美丽和品质。
菊花的茎是嫩绿的，又细又长，像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的，不然那么瘦的茎如何能为那茂盛的菊花支撑起一片蓝天?菊花的花瓣密密层层，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的似金，还有橘红色的，玫红色它的品种据说有一千多种，所以不仅颜色绚丽多彩，而且姿态各异，花瓣有长有短，有粗有细，而且每朵花瓣基本是翘起尾端，微卷着小脑袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷，越靠近花心的花瓣紧紧地抱头在一起，好似在说着悄悄话。朵朵菊花有的像可爱机灵的小鸡，有点像洋娃娃的卷发，有的像白鸽展翅欲飞，还有的像婀娜多姿的柳条，真是千姿百态!
语文老师曾给我们介绍过一首描写菊花的诗，让我至今难忘。那就是郑思肖的《画菊》：花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。菊花并不与百花争艳，独自盛开在篱笆旁，宁愿在枝头枯死，也不会在北风中凋零，象征了菊花高洁的品质、坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子，清气四溢，让人不禁赞叹。它的生命力是那样的顽强，不需要多高贵的枝头，竟可以开出如此坚强的花朵。
菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你的品质!
菊花小学生作文 篇2
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵。但我更喜欢菊花的坚贞不屈和顽强的生命力。秋天，一些娇花嫩草凋谢了，可它仍生机勃勃地开着美丽的花朵，它那与寒冷搏斗的精神是多么值得我们学习呀!我爱菊花，因为它不畏严寒。深秋，百话凋零，唯有菊花傲然开放!
我家也养过好几年的菊花，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷发，有的像蛟龙的爪子，还有的像喷池里飞溅的水花，各不相同。当然，菊花的颜色也是五彩缤纷各不相同。有的红的像火，黄的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的独特之处。五颜六色，美不胜收!
我更爱野菊花，野菊生命力更强。
野菊花大多生活在山岭里。在乡下漫山遍野都有野菊花的身影。每当到秋高气爽、阳光灿烂时，野菊花像金子一样闪着夺目的光，无忧无虑地晒着太阳。野菊花既没有玫瑰那样婀娜多姿，也没有月季那样绚丽，更没有牡丹那样高贵，但它却给人一种亲切和朴素的感觉。春天，百花齐放，它不时髦;夏天，火热的太阳照在花儿上，很少下雨，许多花儿都干枯了，可野菊却不怕，依旧默默积蓄着力量;直到秋冬，别的花儿都谢了，它却迎着寒风盛开着，装点田地。
菊花不仅姿态美，生命力顽强而且象征着意义也是很独特的!
菊花清新高雅，色泽动人，是古往今来人们尤为喜欢的一种花。古代诗人元稹曾作了一首菊花诗：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。你看，自古以来有多少人都喜欢菊花!
我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力，赞美它向往着自由，更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。
菊花小学生作文 篇3
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，大的像绒球，小的似碧玉，美极了。一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，那香味在人们脑海里飘来飘去，都久久不愿离去。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的'轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更让它显得宁静高远，神圣脱俗，它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩！
菊花小学生作文 篇4
‘紫菊秋风和晓霞，年年霜晚赏奇笆。’从古至今，有多少位圣人写菊花。
菊花的花瓣又厚又多像一片片汤勺，嫩黄的花蕊，像玉盘盛满了灿烂的明珠。花瓣在靠花萼的地方呈淡粉色，花瓣顶部是鲜艳的黄绿色，中间则是碧玉般的嫩白。一片片花瓣重叠簇拥在一起，远眺望去，多像一只沐浴在雨露中的幡桃啊。这种菊花该叫桃子菊；它的花冠细长而弯曲，好象头发丝。上部的花瓣呈草绿色，下部的花瓣呈苹果绿。它叫绿苹果菊。
菊花的锦绣留给人深刻印象，它的品质更是人人皆知。‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。本机能耐寒，风霜其奈何。’菊花同梅花耐寒傲霜；却无梅花孤自高傲；菊花同牡丹锦绣，却无牡丹富贵逼人。它固然孤傲但平易近人，它固然锦绣但很有朴素美。我喜欢菊花，喜欢它的美，也喜欢它高洁的品性。人应像菊花。
[参考]写菊花的小学生作文精选
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。你是否会写相关心得体会呢？以下“[参考]写菊花的小学生作文精选”由小编为大家收集整理，可能你会喜欢，欢迎分享。
写菊花的小学生作文 篇1
当百花调谢的时候，那绚丽多彩、千姿百态、顽强不屈的菊花，成了秋天的一道风景线。
一朵朵菊花绽开了可爱的笑脸。红的似火，白的似玉，黄的赛金，粉的似霞，绿的似翡翠……菊花的品种据说有一千多种，那万紫千红的颜色，让人眼花缭乱，美不胜收。
菊花不仅绚丽多彩，而且形态万千。有的是花骨朵，还没有开放，像一个害羞的小姑娘不敢露出头来；有的菊花只开了几片花瓣，像一个小姑娘犹抱琵琶半遮面；还有的全部开放了……那些尽情开放的菊花更是多姿多彩。有的花瓣散开着开放，就像千手观音的舞蹈；有的菊花像节日里绽开的烟花一样；还有的像巨龙的爪子一样“锋利”……瞧！那一朵菊花的叶子又青又绿，茎又粗又壮，花瓣卷了起来，就像烫了一个卷发头。黄黄的花蕊嫩嫩的，犹如娇羞无比的小姑娘。形态万千的菊花尽情的开放，好像在进形选美大赛。
菊花发出清新的香气，让人神清气爽。我情不自禁地吸了一口，顺着鼻子通向我的五脏六腑，陶醉在其中，连蜜蜂都来采蜜。
菊花不仅香味迷人，而且具有无私奉献的精神。它可以泡茶，让人神清目爽；它还可以做菊花糕、酿菊花酒……更让人佩服的是顽强不屈的品质，在寒风冷霜中不低头，傲然开放。这正如元稹写的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！菊花。我爱你的绚丽多彩，爱你的千姿百态，更爱你的顽强不屈和坚持不懈的精神。
写菊花的小学生作文 篇2
每年秋天，植物园都会举办盛大的菊花展。吸引了许许多多的中外游客。今年的菊花展布置得格外隆重，别出心裁。
菊花展布置的十分大气。最引人注目的要数“西湖地图”了。它高高地立在碧绿的莳上，有5米多高，20米宽。整个地图大布分都是用菊花拼成的，成千上万朵菊花拉出“三潭映月”、“断桥残雪“等各种西湖美景，栩栩如生。这么精美的地图，一定花了作者很大的功夫。菊花展的菊花品种繁多，颜色不一。
一朵朵菊花争奇斗艳，白如玉，红似火，黄似金。在阳光的照耀下，五光十色，美丽极了。各种各样的菊花多得数不清，有的像美丽的烟火，有的像天边的白云，还有的像金色的太阳，放眼望去，真像一幅美丽的画卷。菊花展还有许多稀有珍贵的品种。绿色的菊花你没见过吧？我走着走着，就在路边发现了一朵奇特的菊花。“哇！绿色的！”我尖叫起来。“这叫绿云，”妈妈说，“非常少见哦！”绿云的花瓣微微卷曲，像烫过的卷发一样好看。
我特别喜欢洁白的“独傲寒霜”，它的花瓣层层叠叠，犹如水晶一般娇嫩，有的挺直了腰杆，有的害羞地躲在绿叶丛中，还有的弯着腰，好像在向人们鞠躬。每年的菊花展都不一样，一年比一年更漂亮！
写菊花的小学生作文 篇3
我从小糊口在南方，每逢过新年的时候，家家户户的大门口都会摆上几盆菊花。那时心情可好了，我便更仔细的观察菊花。
盆景菊花的茎非常细，叶子一片片的围着茎，像几个淘气的小孩子围在一起窃窃私语。卵形的叶子边上还长出锯齿形，看上去像一把把锐利的锯子。打在嫩绿嫩绿的叶片上的雨水摇摇欲坠，旁边还有几个含苞欲放的花骨朵儿，看起来很丰满、很胞胀得要破裂似的，轻风一吹，随风摆动，像是对客人们点头欢迎。
菊花不仅颜色良多，有火红色、金黄色、晶紫色、洁白色……，花瓣的外形也千奇百态，有圆形的、卵形的，还有“张牙舞爪”形的，细长细长的，微微向上翘起，向花蕊围拢着花瓣的末端卷曲着，卷起来时像奼女烫后的卷发，又像棒棒糖那一卷一卷“花纹”。
菊花不仅供人观赏增加过年气氛，还有许多药用价值，好比：用风干的菊花泡酒，可以强身壮骨；也可以晒干的菊花直接泡茶喝，夏天时人们用来清热消暑；常常用白色的野菊花和上等的乌龙茶一起泡水喝，还可以起到防电子辐射的作用哦。
我爱这锦绣的菊花！我要像菊花一样，做一个富贵不淫、威武不屈的小男子汉！
写菊花的小学生作文 篇4
有一种花，它既没有玫瑰的娇艳欲滴，也没有茉莉的香气凌人，更没有牡丹的雍收留华贵……它，也许只是一种并不惹人注目的花，但我却钟情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。
“菊花如端人，独立凌冰霜。”暮秋十月，百花凋谢，唯有菊花在秋风中开的烂漫。红的宛若朝霞的潮红；白的堪比冬雪纯白；黄的……。。有的争芳斗艳，有的含苞待放，有的桂林一枝，有得花团锦簇……。无不给人赏心悦目的感觉。
刚走上山坡，迎面扑鼻而来的菊香让我心旷神怡。一朵朵形态万千、五颜六色的野菊花映入我的眼帘。瞧！那一朵纯白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，犹如一位奼女在翠绿的舞台上翩翩起舞。看！那一朵淡黄的菊花正昂首挺胸，似乎在欢迎人们的到来。远眺望去，犹如一个小绒球，又好似在听风姐姐讲故事。见它这么可爱，我不由自主地吻了吻它。
再瞧瞧那朵橙红的菊花，正睁大好奇的眼睛像周围张望着呢！
人们喜菊，只因菊其表不争宠夺利，菊其质不娇不媚，独以秀气傲霜之姿而面世。众人咏菊、赞菊、颂菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不仅观其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不挠的精神！
啊，我愿做那一朵小小的菊花……
小学生关于人物的作文5篇
作文5000网栏目精选：“小学生的作文”，欢迎阅读。
小学生关于人物的作文(篇1)
他们，满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟，爱护白叟，可为什么街上还到处可见白叟乞丐？有一次，我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……
他写着：因为体弱多病，儿女看他已经老了，不顶用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养白叟是我们中华民族的传统美德，白叟有病应该到病院医治，这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如斯天理难收留之事，这对白叟是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬白叟，爱护白叟，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬白叟，爱护白叟，从我做起！”
现在，只要看到有难题的白叟，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身预备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬白叟，爱护白叟，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摩着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……
还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”
我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助白叟，懂得尊敬白叟，爱护白叟是我们每个人都应该做的！
小学生关于人物的作文(篇2)
周未，我打开电脑，想随机听几首歌曲放松一下，音乐响起了东方红，太阳升，中国出了毛泽东这首歌让我情不自禁的想起我最亲的人奶奶。
奶奶的身材并不高大，但很健壮，从我记事始，我就知道奶奶的头发是白的，手上都是茧子，由于爷爷有病下不了床，家里的活都有她一人包下来。
由于我的父母离异，我的童年就是在这样一位坚强而又朴素的奶奶身边长大的。
那时候，我上幼儿园，放学时，我看见别的小朋友都是父母背着回家，于是我也让奶奶背，奶奶从不抱怨，背起几十斤重的我，一路随口哼着东方红，太阳升摇摇晃晃的回了家。
那时有些硬的食物，我咬不动，奶奶就放在她的嘴里，等食物软了再放到我嘴里，我吃得总是那么的香、那么的甜小孩子，也许都贪玩，不好好吃饭。我也一样，吃饭的时候还在外面玩，奶奶就端着碗，坐在外面，哄我吃饭，一会儿喂我一口，一会儿让我给她吃一口;一会儿给我擦擦汗，一会儿又给我喝点水，一顿饭要花去奶奶很长的时间。
奶奶只会唱一首歌，那就是《东方红》，她唱歌的声音并不好听，粗粗的嗓音，还走调，但不知为什么，我却很爱听，从没有不让奶奶唱。现在想想，也许奶奶唱歌的时候，心情都是高兴的，看到奶奶高兴，我也会很高兴。
奶奶哄骗我的功夫是一等的，我问奶奶，我是从哪里来的，她就说是从石头缝里蹦出来的。于是我每天带个孙悟空的面具，手里拿着个棒子，看见谁都说：我是悟空!
我不爱洗脸，每次洗脸就沾上一点水，奶奶就指着电视上说：你看电视上那个男孩为什么那么好看么?我瞪着眼睛摇头，奶奶说：就是因为他可爱洗脸了，我信以为真，以后每天洗脸都高一作文洗上5分钟。
奶奶的很多话我都记得很清楚，她看见我剩饭，就说，剩饭孩子脸上会长麻子;说悟空小时候学习特别好;说说谎的孩子没人喜欢;说偷别人的东西第二天手就没了这些就是我小时候小学作文接受的最纯朴的启蒙教育。单元作文
8岁那年，妈妈回来了，把我带到她的身边，之后，我和奶奶分隔两地，很少有时间去看奶奶。
电脑里的《东方红》歌曲放完了，我扯着嗓门喊：妈，给我钱，我看我奶去!
奶奶，对不起!小时候我常讲奶奶就是妈妈，现在你在我心里，仍然像妈妈一样，你那并不好听的歌声，在我心中是最美的。
小学生关于人物的作文(篇3)
我的好朋友是胡梓悠，我们从一年级就开始在一起玩儿了。
她是我们班女生中个头偏高的，身材苗条，长着两条大长腿，跑起步来风驰电掣。她头发乌黑，齐眉的刘海显得特别有精神，总是喜欢扎着两个羊角辫。悠悠圆圆的脸蛋儿白里透红，一双清澈明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话。塌鼻梁下面有张樱桃小嘴，说起话来，总会露出两排白而发亮的牙齿。若是她笑起来，偶尔还会看见两个浅浅的小酒窝。
悠悠还是个游泳高手，我们俩经常在小区里一起游泳。记得有一次，我们俩又约好一起游泳，我提议：这一次进行游泳比赛，谁先游到对面，谁就胜利。比赛正式开始，只见她像鱼儿一样游得飞快，我怎么赶也赶不上。最终她赢得了比赛。我好奇地问：你怎么游得这么快呀?她自信地说：第一，我学游泳的时间比你早;第二，想游得快就要经常练习;第三，手脚配合要灵活。我很感谢她教给我的游泳心得，我以后会加强练习。
我和悠悠一起玩儿，一起学习，一起进步，希望我们是永远的好朋友，我会有这样一个好朋友感到骄傲和自豪。
小学生关于人物的作文(篇4)
王老师不光给我们带语文课，同时她还是我们班的班主任，于是同学们还是对王老师有点害怕的，其中也包括了我。
只要老师一来教室，我们都会面带微笑跟老师问好，老师有一个特点，那就是说一口标准的普通话，老师每次讲课时都很认真，很用心，都会多问几句：同学们，你们都听懂了吗?有时候老师也会考我们几个小问题，看我们到底听进去了吗?同学们都会积极认真的回答老师所问的问题。
记得那是我一年级时的一节语文课，每次课前王老师总会先让我们了解课文，帮我们梳理梳理里面的易错字和不会的拼音，最后教我们课后的文字，老师把一撇一捺写的写的清清楚楚，我们也在下面看着老师的字体写一写，当我写永字时，老师走到我身边，对我说：余泽霖小同学，这个永字的撇要拉长，两边要对称。可是我又写了一个还是写不好，老师看到了，拉住我的手，跟我一起写字，横平竖直一晃就是四年，我现在的字已经撇捺舒展了，一笔一划已经不用老师提醒就能写好了，我对老师怀有很大的感恩之心，是您把我从一个不识字的小学生教成了一个认识字的大同学，是您用您的右手教会了我写字，是您培育了我。
十年树木，百年树木，老师对我的恩情我终生难忘。
小学生关于人物的作文(篇5)
不知是谁打翻了月亮的坛子，凉凉的月色一下子倾泻了下来。
我轻轻摁亮了台灯，灯光霎时间铺满了整个房间。往事入网，将我层层网入其中，我又想起了小时候。
呀呀学语的我，还不懂什么是文字，什么是数字，只是咧着小嘴，想笑就笑，想哭就哭。还记得小学时照着拼音念《唐诗五百首》的时候，床前明月缸，疑是地上霜的天真，亭台六七座，八九十枝花的童趣。我渐渐地在古代文人雅士的教导中学会了读书。
欢蹦的马尾辫、轻快的脚步是我象征。我是朋友的开心果，是父母的小棉衣。后为大街上衣衫褴褛的老爷爷感到悲伤，我开始领略柴米油盐的人间烟火，每天的期待便是晚饭时一家人围坐在一起吃热腾腾的饭菜的其乐融融。
再后来，我爱上了诗词。我品陶潜的采菊东篱下，悠然见南山，我赞曹操的老骥伏枥，志在千里，我悲杜甫的国破山河在，城春草木深，我叹苏东坡的大江东去浪淘尽。无论是文士贤人，还是骚人迁客，无不教我成长。他们让我去领略祖国的大好河山，他们使我感受到自然风光的魅力，他们令我激起了大鹏展翅的凌云壮志。
蒋勋曾在《品味四讲》忠言逆耳纯棉衬衫就像爱人。对我来说，诗词亦是如此。在我的成长道路上，七年的快乐与辛酸，都是诗词在给予我高中作文慰藉，如此便会产生无法割舍的情感。
升入初中，激烈的竞争和压力差点让我喘不过气儿来。挑灯夜战成了常态，但我仍然记得一句话，不要忘记去追求自己喜爱的东西。管它暴风骤雨还是寒潮冷风，我都会怀着坚定的心去迎接。
月光如水，牵引似水流年;时光荏苒，如同白驹过隙。
人生就像一趟旅程，我会用青春的笔，背着热情的书包，去书写我的人生传记，不止过去、现在，还有未来。
菊花小学生作文600字汇总
作文是记叙事情和感情的一种方法，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写好文章需要多练习，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？作文5000网的编辑特别编辑了“菊花小学生作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
菊花小学生作文【篇1】
有人很喜欢牡丹、有人很喜欢月季、有人很喜欢荷花、也有人很喜欢水仙、但我却很喜欢菊花。菊花虽然没有牡丹的雍容华贵、没有月季的婀娜多姿、也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁、更没有水仙“凌波仙子”的美誉，可是，它却有着自己独特的风韵——朴实无华。
九月的一天，爸爸带我去山上玩，可能是因为到了秋天，山上光秃秃一片。正在我觉得无聊时，忽然眼前一亮，我看见不远处有一个金黄色的东西，我走上前去一看，一朵金灿灿的小菊花。它的花瓣是条状的，有大米粒那么宽。花瓣是张开的，并且幅度一个比一个大，好好像每一个花瓣都迫不及待地要张开似的。菊花很朴实的，别的花都在花园里争芳斗艳时，它却在那里独自开放，默默给人们奉献香气。它发出了一阵沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口气、啊！一阵幽香使我清爽了许多。
走着走着，我的腿被一个树枝划破了，我疼得哇哇大叫起来。爸爸掰下来一片菊花花瓣，挤出汁，涂在我的伤口上，我感到不那么疼了，没过几天就好了。爸爸说菊花不但能消炎止血，还可以泡茶喝呢！
邻居张奶奶每年都会采一些菊花，晒干了送给我们泡茶喝。菊花泡的茶清热解暑，绝对顶的上冷饮，饮料！
啊！小小的菊花，我爱你，你是那么的朴实无华、不屈不挠！
菊花小学生作文【篇2】
当百花调谢的时候，那绚丽多彩、千姿百态、顽强不屈的菊花，成了秋天的一道风景线。
一朵朵菊花绽开了可爱的笑脸。红的似火，白的似玉，黄的赛金，粉的似霞，绿的似翡翠……菊花的品种据说有一千多种，那万紫千红的颜色，让人眼花缭乱，美不胜收。
菊花不仅绚丽多彩，而且形态万千。有的是花骨朵，还没有开放，像一个害羞的小姑娘不敢露出头来；有的菊花只开了几片花瓣，像一个小姑娘犹抱琵琶半遮面；还有的全部开放了……那些尽情开放的菊花更是多姿多彩。有的花瓣散开着开放，就像千手观音的舞蹈；有的菊花像节日里绽开的烟花一样；还有的像巨龙的爪子一样“锋利”……瞧！那一朵菊花的叶子又青又绿，茎又粗又壮，花瓣卷了起来，就像烫了一个卷发头。黄黄的花蕊嫩嫩的，犹如娇羞无比的小姑娘。形态万千的菊花尽情的开放，好像在进形选美大赛。
菊花发出清新的香气，让人神清气爽。我情不自禁地吸了一口，顺着鼻子通向我的五脏六腑，陶醉在其中，连蜜蜂都来采蜜。
菊花不仅香味迷人，而且具有无私奉献的精神。它可以泡茶，让人神清目爽；它还可以做菊花糕、酿菊花酒……更让人佩服的是顽强不屈的品质，在寒风冷霜中不低头，傲然开放。这正如元稹写的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！菊花。我爱你的绚丽多彩，爱你的千姿百态，更爱你的顽强不屈和坚持不懈的精神。
菊花小学生作文【篇3】
我家有几盆锦绣的菊花，我特别喜欢。那半圆形的花瓣披发开来，阵阵暗香令人陶醉。
我最喜欢那盆白色的菊花，它的花有碗口大，那么贞洁，如用汉白玉雕刻的一样，飘若浮云，淡仪。淑收留，亭亭玉立，头稍低，像一个羞怯的小姑娘；那盆红色的菊花，也别有情致，小巧玲珑，清新俊俏，又微微仰面，有些自得的神色……
菊花固然没有茉莉的芬芳，没有玫瑰的惹人注目，却有自己特殊的美。它美，不只美在外表，更美在它的奉献上。他的花瓣可以制成茶叶，清香宜人，而且还有药用价值。
我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏寒冷，赏识它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花斗丽，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：“朝饮木兰之坠露，西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗：“采菊东篱下，悠然见南山。”宋代陆游诗：“菊花如端人，独立凌冰霜。……纷纷零落中，见此树枝黄。高情守幽贞，大节凛介刚。”
菊花真美啊！我爱菊花的婀娜多姿，我更爱它那不屈不挠的精神。
菊花小学生作文【篇4】
菊花的品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它们或仰或倾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在风中似歌似舞，看得人都眼花缭乱了！细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的但不管是什么姿态的，一律是润如玉、轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多。新生代的叶子是嫩绿色的，看上去很柔软。
碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围，有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴，边上都长着一圈小小的锯齿，这可能是它们的防身武器吧！在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西风越紧，菊花开得越是繁茂；寒霜越浓，菊花开得越是艳丽。
难怪陈毅爷爷会如此赞它：”秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，“风霜其奈何是啊，在本性如此刚强的菊花面前，风霜又能怎么样呢？菊花不仅有令人敬佩的顽强意志，使人赏心悦目，它还能药用呢！而且把菊花晒干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清凉、去火，起到避暑的功效呢！所以，菊花，我要赞美你！
菊花小学生作文【篇5】
星期六的上午，爸爸妈妈带我去看菊花展。
一进公园就有一股沁人心脾的花香扑鼻而来。放眼望去，那些菊花竞相开放，争奇斗艳，形态各异。有二龙戏珠、孔雀开屏、菊花宝塔、菊花地毯等等……真让我大开眼界。
走近一看，菊花的种类可真多呀！有雪白雪白的“泉乡万胜”、火红火红的“意大利红”、金黄金黄的“唐艳金秋”、毛茸茸的橙色小球是“春日见山”、紫中带粉的叫“紫玉”、还有摇曳多姿的“冷艳”，让人眼花瞭乱，目不暇接。
其中我最喜欢的是“天下一品”，粉紫色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄色的花蕊像一个小太阳，花瓣像极了妈妈的卷发。最香的要数“绿牡丹”花瓣绿中透着淡淡的白，看上去那么美丽动人，俯下身子，就会闻到一股清香，让人心旷神怡。个头最大的是“剑冲天”，它的花瓣纯白如雪，中间夹着的花蕊，把它点缀的更加美丽。
看了这次的菊花展，让我长了不少见识。妈妈还告诉我，菊花不仅可以观赏、泡茶，还可以入药，它的用途可真多呀！
关于手机的小学生作文(通用5篇)
作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。如何在写作文时突出重点呢？相信你应该喜欢作文5000网编辑整理的关于手机的小学生作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
关于手机的小学生作文 篇1
我家有个手机迷，那就是我的爸爸。
由于爸爸上班没有时间看手机，所以，爸爸一回到家就脱下鞋子，穿上拖鞋，躺在沙发上开始看手机了，爸爸吃饭的时候看手机，上厕所的时候也在看手机，只要是在家里面，爸爸每时每刻都在看手机。
记得有一次，妈妈要去厨房做饭，吩咐爸爸看着妹妹，但爸爸不自觉地在那里看起了手机。由于他看的太入迷，没有发现妹妹在爬双层床的梯子，嘭妹妹脚一滑就从梯子上滑了下来，跌倒了地上。妹妹疼的哇哇大哭起来，妈妈听见哭声连忙冲了过来，一把抱起妹妹，安慰着她，嘴里还数落着爸爸：手机比孩子重要吗?爸爸也很自责。从此以后爸爸在看妹妹时候，再也不看手机了。
手机是个害人精，但也是个好东西。它既可以帮我解答问题，也是本百科全书，而且比其他百科全书还要厉害呢!现在我们生活中最不可缺少的就是手机了。
关于手机的小学生作文 篇2
我的家庭充满温馨和快乐，常常给我一个欢快的世界。就算寒冷的冬天里，我的心里也是温暖的。
我有一个活泼调皮的弟弟。常常给我捣乱、添乱，但也是经常给我带来欢乐，每当我伤心的时候，他就会主动逗我开心。
我有一个唠叨的妈妈，每天总是说这说那的。但是有时妈妈唠叨的话语让我感到妈妈是对的。我的妈妈也是一位大厨。每次我玩耍到中午回家时，桌上总会有好几盘我爱吃的菜，我每次吃饭时，总感到每一口饭，都是爸爸妈妈对我的爱。
我有一个学富五车的爸爸，每当我有不会的题目时，他总是细心的教导我，一直教到我会为止。我爸爸也会经常吹牛，说小学门门都是100分，还说有好多漂亮的女生来追他。他还是一个好学之人。每次回来时筋疲力尽的，还开始工作，一直工作到夜作文里12点。
我的爸爸妈妈是有爱心的人，要是看到路旁的小狗，都会喂它一根骨头。
爸爸妈妈也很关心我，有一次上学的早晨，外面下着倾盆大雨，爸爸把我送到学校里，一路上他一直把伞挡着我，自己却在那风雨里淋湿了。走到教室，我感到爸爸那温暖的爱。
记得爸爸妈妈在外工作时，夏天在那炎热的环境下，爸爸都中暑了。冬天在寒冷的环境下，手都冻裂开了。爸爸妈妈为了我考上大学，拼命的在外地打工，我真心疼他们俩。
爸爸妈妈只有暑假和寒假陪我。从小班到四年级这些年，你们都在外地打工。我经常哭着想：“为什么别人的父母都在家照顾，而我的父母在哪呢？”
爸爸妈妈只有暑假和寒假陪我。我一直是一个快乐的人，因为我生活在一个充满爱，充满温馨的家中，我爱我家！
关于手机的小学生作文 篇3
编者按：手机作为生活的必需品对于我们来说有利也有弊，作者觉得手机的弊严重影响她的生活，下面我们来看看《手机迷》这篇作文吧!
手机是我们人人必备的生活工具，随着时代的发展，我们的手机从简单的童话功能，发展至现在的玩与工作结合的设备。我们的生活因为手机发生了天翻地覆的变化，但同时，现代手机给人们带来的危害也有不少呢!
您瞧，我家就有一位小手机迷，我的小表妹。每次见到她，她都朝着要拿我的手机玩，我不给，她就去骚扰我妈妈，并且向我妈妈打小报告，我可是被她害惨了。终于我屈服在妈妈手里，乖乖把手机交到妹妹手上。只见她熟练地打开我的锁屏，自觉找到手机里的游戏，开始胡乱戳着。一个5岁小妞，连字都不认识几个，居然能把手机玩得如此透彻，还真是令人佩服。这一玩，她就从下午两点玩到吃晚饭前，我手机的电量终于在长时间的压迫之下消耗殆尽。但是小表妹还是不死心，坚决不肯交出我的手机，连吃饭她都要抱着。
一个五岁的孩子尚且是这样，可想而知，大人们面对手机是何等的欲罢不能。就像我家，在手机还没如此发达的时候，每天都充满欢声笑语。可是现在，家里死气沉沉的，爸爸妈妈都忙着应付手机里的人，根本没有时间管我。我只好做完作业，乖乖在房间看书了，谁叫他们只允许自己玩而不给我的手机设置网络呢!
手机的发展让大部分人都变成了手机迷，但是我却开心不起来，因为手机影响了爸爸妈妈对我的态度，还影响了他们的健康，而且小表妹玩手机的过程中很容易弄坏眼睛。希望大家可以及时醒悟，不要再沉迷手机，真实的世界其实更加精彩。
作者|小Danny
关于手机的小学生作文 篇4
“你说说，小学生该不该有手机呢？”妈妈好奇地问我。而我呢？正在沉迷于手机游戏里呢！把妈妈的话当作耳边风！突然，妈妈把我的手机抢走了，生气地说：“你快说说！小学生该不该有手机呢？说得我满意，你的手机就还给你！说得我们不满意，你的手机就要跟你说‘拜拜了’！”
我一时半会儿想不出来，就用乞求地目光望着妈妈，并开始撒娇起来：“好妈妈！你等十分钟，我马上给你一个答案！”妈妈同意了，就让我坐在沙发上想，但她坐在我的旁边，我说：“妈妈！请问你能不能不要坐在我的旁边，这样我会十分尴尬的！你出门一会儿，到时间了，你就回来！”妈妈用疑惑地眼神打量了一下我，就出门了。
时间一分一秒地过去了，我早就差了许多资料，并且综合起来几句话，就交差了：“妈妈！我认为小学生应该有手机！假如小学生回家晚了，就可以早一点儿报平安，不让家人担心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”妈妈生气地问我：“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢？”我不假思索地回答了：“那当然是把手机游戏删了呗！”可刚刚说完，我就后悔了：妈妈把我的手机游戏删了，然后就还给了我。
关于手机的小学生作文 篇5
早上，一觉醒来，我就立刻爬起来，跑到大厅，一把抓起手机，津津有味地看了起来。妈妈见了，生气地抓走手机，吼道：“**希，你真是的。天天玩手机，我现在要把你的手机没收。”说完，妈妈带走了手机，藏到她们的房间。
过了一会儿，妈妈要去上班，让我一个人在家做作业。妈妈走后，我就一直盯着爸妈的房间，心想：“如果我能找到手机，就可以一直玩，玩到妈妈快回家的时候再写作业。”我对自己有这种想法感到吃惊，但心里总是有个声音在喊：“快去，快去。等妈妈回来后就不能玩了。”眼看时间一分一秒地过去了，我做了最后决定：“找到手机后不玩，把电充好等以后再玩。这样即使妈妈发现我找到手机了，也不会怪我。”决心已下，我走进爸妈的房间后，第一目标就是杂物架，因为妈妈正常藏东西都会藏在那。可我在杂物架翻箱倒柜老半天，怎么也找不到。突然间，我觉得自己被耍了，但又不想放弃，便把床、书架、床头柜等都找了一遍，可就是找不到。
现在已是中午12：05，妈妈快回家，我只好灰溜溜地跑回客厅写作业了。
关于环保的小学生作文(汇总5篇)
作文5000网精选栏目推选：“环保小学生作文”。
年少的我们通常都喜欢写作文，写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？为此，作文5000网编辑花时间整理了关于环保的小学生作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于环保的小学生作文(篇1)
环保活动有助于提高我们90后的环保意识，我们在学习之余参加公益活动，不仅使脑力劳动与体力劳动相结合，还让大家体验了劳动的幸福。
第一条小河
在我的记忆里，第一条小河是清澈的，绿色的河水仿佛一条绿玉带，镶嵌在家乡的青山绿水之间。我们经常到河边钓鱼，那时候的河里有许许多多的鱼，有鲤鱼、草鱼、脊壳鱼等，运气好时还能从大石块下面翻出几只大螃蟹，那时候的我们得到了小河给予我们的许多快乐。第一条小河的水质较好，牲畜可以直接饮用，在将河水烧开沉淀之后，人也可以饮用，并且还有一股清甜的味道呢！小河四季都有水流着，除了冬季水稍微有一些小，其他季节水流都特别湍急，尤其是夏天，更给人一种“急湍甚箭，猛浪若奔”之感，第一条小河留给了我美好的回忆。
那时，我5岁。
第二条小河
走进记忆的草原，记忆的小马将我带到了草原深处，旁边流过一条小河，那便是我记忆中的第二条小河。第二条小河的河水是绿蓝色的，蓝得让人觉得窒息，远没有第一条小河的水那样清澈，周围的风景也没有第一条小河的美。一个最大的遗憾就是再没有像第一条小河中那样多的鱼了，螃蟹也如黄鹤一去，再也没有见到它们的影子了。第二条小河的水质相比于第一条小河之下可就差远了，牲畜在河中饮水时仿佛都是皱着眉似的，更别说人了。第二条小河的河水有时大，有时小。在冬季的有些时候，小河的一些地方甚至还断流了，夏天的水，再也没有昔日的那种感觉了。哎！第二条小河似乎如一位老态龙钟的老人，给人以一种说不出的感伤。
那时，我8岁。
第三条小河
记忆中的第三条小河不知怎样来形容，也许是我词汇缺乏的表现吧，但第三条小河就是这样，介于好与不好之间，使人不知怎样去评价。第三条小河的颜色是蓝色的，蓝得让天空自叹不如，同时也蓝得可怖。水的清澈程度也让人害怕，在蓝色的河水的掩饰下，那河水像无底洞一样，我们这群在河边玩耍的少年看也看不到底。水中的鱼儿们可能是“不与世俗同流合污”并且“避世隐退”了吧，全都像空气一样蒸发了似的—不见踪影了，只有许多水蜘蛛在水面爬来爬去，一幅凄清的图画展示在我们面前，一种莫名其妙的凄伤从心底油然而生。
那时，我9岁。
第四条小河
第四条小河在记忆中的印象可能是记忆中的四条河中最差的吧！第四条小河的颜色是褐色的，河水是褐色的，水中的水草也是褐色的，就连水蜘蛛这河中惟一的小动物也变成了褐色的了。走在河边的草地上，如果鼻翼灵敏些的话，就会闻到河中散发出的一股股臭味。河中的那些物品简直令人难以恭维，河中既有走在河边的人们扔下的各种各样的垃圾，也有附近的农民扔下的死家禽、死家畜，整条河的水质都被污染了。第四条小河留给人们的是印象就溢于言表了。
那时，我12岁。
我记忆中的四条小河的`翻天覆地的变化我现在仍记忆犹新，四条河都是家乡那躺在山脚下的小河，同样的一条河，却每两年换一个样，难道造成这样的原因只是时间吗？答案是肯定的：不是，小河只是因人而异罢了。人在在改变的同时也改变了小河。
保护环境人人有责，我们90后也应该感到这份责任。环保活动能增强我们的环保意识，也能给我们留下美好的童年回忆，我们90后应该一起努力。
生态文明是与物质文明、政治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一，着重强调人类在处理与自然的关系时所达到的文明程度。
作为90后的我们，我们更应该妥善处理好我们与自然的关系，将环保做得更好。
蓝图绘就，正当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。在光荣和理想的征途上，让我们用理想装点青春，用奋斗成就未来，用坚强战胜困难，将我们的祖国建设得更加强大
关于环保的小学生作文(篇2)
前几天，我和爸爸、妈妈他们到柳州城去玩。
来到古城，那里真是树木茂盛，鸟语花香，古老的城墙守卫着古城。从古城高处放眼望去，绿绿的`田野，一望无际的草地，向我们展示着大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口气，清新空气，让人舒服极了。
爸爸一边走一边给我介绍古城的历史。过了一会儿，爸爸的手伸进口袋，拿出了一支烟，点燃火，一口烟雾从爸爸口中喷了出来。我诧异的望着爸爸，看见爸爸正准备扔烟头，连忙跑上前去，生气地对说：“爸爸，不准乱扔烟头。”爸爸回头问：“为什么呀，麒麒？”我说：“如果我们都像你这样，这里就会变成一个垃圾场的，还肢有这么绿的树，这么青的草，这么香的花，这么清新的空气吗？”
爸爸一听，竖起大拇指：“儿子说的对，是爸爸做错了。你还是一个环保小卫士呢！”
关于环保的小学生作文(篇3)
暑假中，我去参观世博会的地球馆，站在蓝色星球展区的意识之桥上，俯看一个地球在太空中旋转，能看到蓝色的地球，也能看到一片枯竭的赤红色的地球，那是因为污染，过度开发等原因而渐渐死去的地球。我心里十分伤心，我意识到要保护地球的环境，让他会归蓝色，保护环境要从每个人做起。
回到家以后，我开始了我的低碳生活。每天，我不再像以前那样刷牙洗脸时，把水龙头开在那儿水哗哗的流，而是用杯子盛水刷牙，洗脸的水用来浇花。说起节约用电我可是能手，看完电视就拔掉插头，晚上，我家不再像以前那样灯火辉煌，而是走到哪儿开哪儿的灯。有一次，妈妈带回来一盒快餐，我见筷子和饭盒都是一次性的，我对妈妈说：我们要坚决杜绝使用一次性餐具，这样才能减少白色垃圾对环境的污染，同时，也减少森林树木被滥砍滥伐，这样就不会造成小鸟的无家可归。我还告诉爸爸尽量少开车，这样可以减少二氧化碳的排放，使空气更加清新。
我们只有一个地球，让我们一起来保护他，一起过低碳生活吧！
关于环保的小学生作文(篇4)
六月五日是国际环保日，每到这一天每个人都应该为环保做些什么，我也不例外。
那天早上，我去一家早餐店里去吃早饭。我找了一个位子坐下，随手便拿出了我自己带的筷子吃起饭来。正在这时，来了两位衣着华丽的大姐姐。一位大姐姐说道：“服务员，拿两双筷子！”不一会儿，服务员拿着两双筷子给她们。一位大姐姐接过筷子说道：“我要的是一次性筷子，这样的筷子我们怎么敢用呢？”服务员听了，温顺地说道：“你们尽管使用吧，我们这里的卫生是一流的，这里的筷子都是经由消毒的。”那位大姐姐又应声说道：“我们怎么要相信你们？
我才不会上当呢！”我听到这里，便听不下去了，就走过去，对她说：“大姐姐，你们放心用吧，这里的碗筷的确很卫生，我常常到这里吃饭的。”那位大姐姐哼了一声，说道：“那你为什么不用这里的筷子？”“由于我习惯自己带筷子。再说了，现在早就杜绝一次性筷子了由于做一次性筷子要用许多木材，所以我们要少用一次性筷子，为环保做贡献。”我把她们说的心服口服，最后仍是使用了店里的筷子。
我吃晚饭了，走到柜台去付钱。老板兴奋地说：“刚才你说的太好了，所以这整理饭我请了！”我仍是把钱给了他，并说：“谢谢您的好意，但这是我应该做的事，由于环保人人有责嘛！”
走出店门，我胸前的红围巾仿佛更鲜艳了，树木也在向我招手致谢，夸我是一个环保小卫士呢！
关于环保的小学生作文(篇5)
我们家以前非常铺张水电。一天，母亲在客厅里看电视新闻节目，期间，在屏幕上泛起了一个低碳广告，上面画着一座锦绣的城市，可有许多人在铺张水电，乱扔垃圾，让城市变得脏兮兮的。然后，闪出一行字：请环保低碳。母亲看后，深有感慨地“呼吁”我和父亲也做一个环保低碳的好公民。
一天，我在洗脸，正预备把盆里的水倒掉，就被母亲阻止了，她用手指了指身旁的水桶说：“倒在水桶里，只要把这些用过的水收集起来就可以用来冲马桶，这样就做到了水的轮回使用，即节约了水，也省了钱，一举两得。”我便乖乖服从。
我家的客厅顶上装的是个100瓦的白织灯，固然特别亮，但很是费电，我便建议父亲换一个节能灯，父亲一听是个节能环保的好主意便采纳了我的建议，说干就干，随即取了个节能灯把原来的白炽灯给换了下来。再打开灯，固然客厅显著变暗了，但一想到环保节能这四个字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完饭后，总要抽出一张餐巾纸来擦嘴，母亲见了，说：“别用餐巾纸，用这个吧!”说着便从口袋里摸出一块白色的`小手帕递给我：“少用餐巾纸，可以减少城市环境污染，还可以节省木材呢!”从此，我养成了用手帕的好习惯。
我们一家人平时在日常糊口中互相监视、时刻留意低碳环保，我和父亲母亲约法三章，响应国家号召，争当低碳、节能、环保的好公民、好少年。
小学生关于坚持的作文(精选5篇)
写作文你会借鉴范文吗？作文是掌握理念的良好途径读者是理念的汲取者，通过写作我们能够更快地提高自己的表达水平。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，今天作文5000网编辑为大家准备了一篇“小学生关于坚持的作文”的深度分析文章，请阅读后分享你的朋友！
小学生关于坚持的作文 篇1
智华，一位十六岁的花季奼女，在一次放鹞子的时候，她为了捡一只不小心掉到了高压电的鹞子。突如其来的一下爆炸，使她永远失去了自己的双臂。
她想去自杀，被父母及时救起，在他们的苦苦挽劝下，才有了活下去的勇气。为了能上学她又坚持用脚写字，这是一件多么难题的事啊。但智华练到起泡了也要咬牙挺过去。但糊口自理上她由于脚不能干事，就让她妈妈天天帮脚像练跳舞一样弯曲，以至变得很柔软。看到自己的孩子那么辛劳，智华妈妈感到很对不起智华。
一次机会，让智华成功得进入了游泳队。看着智华她天天坚持不懈地练习时，我流下了眼泪，心里很酸。但与此同时，智华妈妈为了智华得了精神分裂症。这并没有使智华退缩。固然智华没有双臂，而且又是刚刚学游泳，所以难题重重。她的教练看到智华的恒心，也很照顾着智华，时刻在她身边鼓励，激励着智华。就在这时，智华的母亲由于想不开而跳河自尽了。这给智华很大的打击，她想抛却。
但为了她妈妈，智华又振作起来，在全国残疾人的运动会上，智华取得了冠军，整理时，激动和幸福的泪水流了下来，由于，同时她还接到了入大学的通知书。她兴奋得朝天大喊告诉她妈妈。
智华她一直有双隐形的翅膀，天使的翅膀，即使她没有双臂。我想起了一句话：怯夫虽有双腿，却畏惧低矮的山梁；勇士虽无翅膀，却能凌空飞翔。
鸟儿没了翅膀要怎么翱翔？鱼儿离开了水要怎么生存？假如人没有了双手，是否所有的梦都会破灭呢？不会，只要有信念，梦想永远不落。
小学生关于坚持的作文 篇2
坚持就胜利，那么什么样的坚持不后悔？或许在于它的过程，或许在于结果，再或许它在于你的心。
许多人都看过《狼王梦》吧，许多人觉得紫岚太过于固执了吧，错！它不是冥顽不灵的固执，而是一种值得我们敬佩的坚持。从它开始有这个决心到它死后，它的这种坚持一直不变，它的心没有放弃。
母狼紫岚想让小狼当上狼王，完成丈夫的.遗愿。为了小狼，它每一天每一秒都是在坚持，都是在努力。可现实总是残忍的，为了这个狼王梦，小狼一只一只离开了紫岚，只剩下“唯一”一只母狼——媚媚。紫岚还是没有放弃，许多人会觉得紫岚无情，其实失去了孩子，它比谁都难过，更沉重……
年老体衰，还残疾的它，将希望寄托于媚媚，为了媚媚成功生下幼狼，它抱着决心与老鹰同归于尽……
紫岚不放弃，我也不想放弃。我也在坚持理想">我的理想，途中有些不赞同我那渺小的理想，心中虽不开心，但我会坚持。
我的理想很不起眼，是当一个漫画家，一个没有高超技术就无法赚很多的钱，一个不受世人所认同的职业。理想是十字路口的指示灯，指引你前进，是大漠中的一口井，给你无限的精力。紫岚是因为信念而坚持，那么我是因为理想才决定去坚持。假如未来的我放弃，现在的我一定不会原谅那个放弃的我，我已坚持了4年，读小学时我就有了这个理想，那时有许多我所认识的老师或同学都没有反对我，全部都是在支持我，我相信我一定会坚持下去！
沈作家，谢谢你刻画了一个坚持的紫岚，它会是我的榜样，时时刻刻在我身后监督激励着我，让我的心不动摇，让我觉得这样的坚持不后悔。 《狼王梦》你是我源源不断的新动力。
这样的坚持，我不后悔。
小学生关于坚持的作文 篇3
自从上了六年级，我的数学成绩就一直很不稳定，以前基本都是90分以上的。可是，上一次数学月考，我居然只考了70分。
对我这样一直成绩优秀的学生来说，简直是晴天霹雳!真的，那节课我一直在哭，哭到了下课。同学们纷纷都来安慰我，我虽然口上说没事，可泪水还是不自觉地流下来。数学老师看见了也安慰我：“没事，一次测试嘛，看看这题是不是粗心大意了?”老师指着一道题给我讲了起来，耐心的分析原因!
到了英语课时，老师又说我没有提交指读作业，本来心情就郁闷的我，被英语老师这么一说，更觉愧疚万分!我拿上报纸，抽出了笔袋，茫然地看了看四周，站起身来，缓缓地向教室后面走去。刚起身，同桌小声地安慰我：“别哭了，别哭了。”我抬起头，抹了一下眼泪，抽了一下鼻子，边上的同学又问：“你提交了吗?”我知道同学们都很关心我。
我一步一步地走向教室后面，李祥龙也在后面，他见我眼圈红红的，就问我，“怎么了?”我摇摇头，勉强一笑，吐出了三个字：“我没事。”他半信半疑地看着我，又将椅子递过来。“报纸放上面写着舒服。”
放学了，同学们陆陆续续地回家，班里没几个人了，我是其中一个，我在桌子上抱着手不停地哭，刘元卓几个见我没走，又见我的身子在桌上一抖一抖，连那些平常爱起哄、爱嘲笑人的同学都跑过来安慰我，我仿佛遇到了冬日里的阳光，倍感温暖。老师在外面喊了一声站队，我抬起已经快哭肿了的眼睛，望了望周围的同学，此时的我特别激动，感受到了同学们对我的关爱与帮助!
一路回家，我都在想着怎么和爸爸说。回到家后看见爸爸在炒菜，见我回来了，马上嚷嚷道儿子回来了，搁平时我一定过去说：“做的啥好吃的?”但我真的高兴不起来，甚至连爸爸的眼睛都不敢看，爸爸看我情绪不对，连忙跑过来，“受人欺负了?”“没…有”我吱吱呜呜地说。“那到底是怎么了?”爸爸又问，“那是怎么了?”“我……我……我……考试”，一提到考试我就想哭，泪水在眼眶中打转，“考试没考好。”“嗯，嗯。”“考了多少?”“70”。说完，泪水马上涌了出来。
我抬起头，望着爸爸那平静，关切的眼神。“来吧，先吃饭吧。爸爸不骂你，一定知道你犯了是粗心的毛病，下次考好点，别让爸爸失望啊!”说完爸爸转过身端饭了。我望着爸爸的背影，我暗暗发誓，立下志，下次一定要考好!
自那以后，我每一次对待数学作业的态度就完全不一样了，认真严谨地看每一道题，读题至少三遍，尤其是求阴影部分面积的题，在纸上一道题重复演草几遍，直到答案完全正确为止。
上个星期老师又让我们测试了一张卷子，还是求阴影部分面积那一单元的题，我每一道题都细心对待，直到考试结束，检查完最后一道题，才放心交了卷。
这一天，老师拿着白花花的卷子走了进来，拍了一下讲台，我着实愣了一下神，以为我是不是又考砸了，老师分数从低到高念，我的心一直怦怦地跳，直到念到90分以上还不见我，我心想，难道老师搞错了?直到老师念到了顾思雨98，还有个谁，99的，我忘了，可是我到现在还忘不了数学老师那一句”谢逸飞100”，我激动地说不出来话，泪水又一次在眼眶里打转。
是的，我做到了!
小学生关于坚持的作文 篇4
最快乐的事就是去青岛旅行，在那里，我终于见到了梦想中的大海，感觉真好!
那湛蓝的大海和金黄的沙滩，比图画更绚丽，比照片更动人。那潮起又潮落的声音，比音乐更动听，比诗歌更迷人。
我的小脚踩在沙滩上，脚下暖暖的，我把手放在海水里，海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳，用它们来搭建城堡。正当我捡得开心，发现手中居然出现了一只螃蟹，吓了我一大跳，把小手赶紧收回来，没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声，飞也似的逃走了，沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。
远处，天连着水，水连着天，大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我，多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼，在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥，跟着南来北往的大船飞来飞去。啊，就让我做一朵白云吧，飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。
走出山西，眼界豁然开朗，山脉渐少，平川广阔，黄河在平川中流淌，在我惊叹大自然的壮美与和谐时，我们的目的地——宁夏沙坡头到了。
沙坡头真是一个神奇的地方!初看到它时，我就惊呆了。这里有沙漠、黄河、高山、绿洲。黄河傍山而过，在山的对面就是沙漠。这里的沙漠跟丝绸一样金黄、细软，有水样的波纹，非常宁静、漂亮。我很想走过去摸摸它，可前面有宽阔的黄河。黄河在山的`怀抱中延伸到我们脚下，我们坐快艇过黄河，来到山脚下。我迫不及待地脱了鞋，赤着脚开始爬沙山。刚开始爬时，我还浑身是劲，可谁知我的脚陷进沙子中，我的力气仿佛被沙子吸走了。等我气喘吁吁爬上沙山时，已经筋疲力尽。“要是能滑下去就好了。”我望着下山的路发愁。妈妈似乎知道了我的心思，对我说：“欣欣，你滑沙下去吧。”“好!”我开心地蹦起来。
准备滑沙了，我站在陡峭的高山上，心里莫名地紧张起来。服务员帮我坐到滑板上，从身后推了我一下，我就飞也似的冲了下去。这种感觉有些像坐快艇，乘风破浪;又有些像腾云驾雾。总之，我还没有来得及反应，就冲到了山脚下。妈妈跑过来，问我好玩不好玩，我兴奋地喊：“太刺激了。”
沙坡头是我最喜欢的地方，现在想起来，我还想再重游沙坡头。
小学生关于坚持的作文 篇5
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉.哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对地心说产生了怀疑，从而发明了日心说。15xx，哥白尼完成了一本名为《浅说》(又名《天体运动假说》)著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。
可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的地心说。这样做，需要多少 勇气呀!哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。
哥白尼的精神值得我们学习，可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持地心说，没人理会哥白尼的日心说，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。
哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
