关于关于人物的作文(集锦3篇)。
作文5000网专题“人物的作文”推荐内容。

关于关于人物的作文 篇1
我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。
他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”
“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。
保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。
爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。
这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。
关于关于人物的作文 篇2
1. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。
2. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。
3. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。
4. 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。
5. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。
6. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。
7. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。
8. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!
9. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。
10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。
11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱
12. 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。
13. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。
14. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。
15. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。
16. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。
17. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。
18. 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。
19. 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路!
20. 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。
21. 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。
关于关于人物的作文 篇3
今天,我比赛输了,心里很难过。一个人躺在床上看网球王子,在网球王子中我最喜欢的就是幸村精市了。
他,立海大网球部部长,立海三巨头之一,号称“神の子”。无论任何球路或招式都能完美的看穿化解,再以高超完美的技术回击。他跟同队的真田、柳一样从一年级就当上了校队成员,带领着立海拿到了关东15连霸、全国二连霸,他在2年级的冬天病倒住院,3年级的夏天动手术,然后复健结束赶上全国大赛。
即使经过将近一年的时间没碰网球,高超的实力依然不变,复健后第一场比赛就跟和越前龙马一样是一年级新生的超级新秀四天宝寺中学的远山金太郎比一场1球制对决,轻松秒杀了远山金太郎。
全国大赛决赛单打一号的比赛中本以4—0领先越前龙马,但是在越前开启无我最后一道门“天衣无缝之极致”之后被逆转,以4—6输给越前。看到幸村不可置信的眼神,我心里真的非常伤心,差点都哭了。
但最后幸村精市在输掉比赛后突然明白了比赛的意义,并和越前龙马约定一起打一场快乐的网球在看到幸村的笑容时我知道他很开心。所以我告诉自己主上大人很开心呐,他都不会放弃,我有什么可难过的呢,我也要像他一样不放弃,不退缩。嗯,我相信胜利就在眼前。
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关于同学人物的作文3篇
作文是学生学好其他学科的重要基础能力,作文能帮助我们记录以前的事情。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来,比较实用的作文一般要到哪里去找呢?请你阅读作文5000网小编辑为你编辑整理的《关于同学人物的作文》,相信一定会对你有所帮助!
关于同学人物的作文【篇1】
刘枫的脸庞黑黑的,而且待人很憨厚,所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现,时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是,他的学习成绩非常好。对于这一点,我到现在还没有搞清楚:那么爱玩游戏的他,学习成绩为什么会那么好?想来想去,也只有一个解释了:他很会抓紧时间学习。
一次,我和张哲几个同学下课去找刘枫玩,远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他:“老刘,你去不去玩游戏?”
“不去不去,没看我在这里做题呀?”他头也不抬地答道。
“都下课了!”
“可这是老师布置的作业啊!学习的时候就要好好学,老师留的作业要写完了才能去玩,痛痛快快地玩。”
我们几个摇了摇头,走了。
有一次测验,有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来,其中就有刘枫。我想,这和他认真学习、善于思考是分不开的。
关于同学人物的作文【篇2】
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
关于同学人物的作文【篇3】
我是304班的一员,我们班有许多使人敬佩的同学,当然,他们的成绩也就名列前茅。其中有位进步让人大吃一惊的同学,叫作“吴蔚彤。”她有一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃小嘴,说起话来清脆动听,还扎了一条马尾辫,漂亮极了。她笑起来眼睛眯成一条缝,生气起来小嘴嘟嘟的,像一个小皮球。她是一个爱动脑筋、爱思考的同学。
有一次,她考试得了89.5分,心里很难过,有的同学过去鼓励她、安慰她,她东山再起,决定刻苦学习,上课认真听讲。经过一段时间的紧张努力,她终于考得了100分,这时的她已变得信心十足,当她拿着试卷给她妈妈看的时候,她妈妈很激动,并鼓励她再接再励,她就更加认真了,该读的读,该背的背,连晚上都要学习。努力的她已连续得了不少次100分,在一次竞选班长的时候,她被同学们选为副班长,她急忙向大家道谢,大家都说她有礼貌。她变得更加有礼貌、更加起到带头作用了。
我要向她学习这种认真学习的精神,因为她这种精神使人敬佩。
关于人物外貌作文3篇
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关于人物外貌作文【篇1】
我有一个胖胖的、穿戴西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
在三年级时,我做书上的思索题,非常粗心,怎么做都是错的。过了一会儿,爸爸来到我的眼前。看见这认识的身影,我想他一定是来帮我解答困难。但是,爸爸却对我说:“自己还思索一下。”他这么一说,我心里就不太耐烦了。
等过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专用心心地给我讲解。他给我讲解,就象老师给我上课一样。他固然讲得象老师,但和我一样,仍是有一点粗心。
听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。唉!
我的爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌,有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了,固然他给我找钱读书很辛劳,可老是输,多可惜呀!
我的爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格,他但愿我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。
爸爸给我讲功课讲得很好。我但愿他在这一点上继承努力,同时,我也但愿他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
关于人物外貌作文【篇2】
我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。
赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。
那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。
一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。
当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。
关于人物外貌作文【篇3】
我的姥爷已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但老是露出和蔼可亲的笑脸。他不仅糊口节俭,而且老是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个糊口中的细节都不放过,但是,我们能从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。
而最打动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我姥爷从老家来到杭州工作,住在我舅外氏里,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经由三个多月的治疗,已经好点了,在舅外氏里涵养。礼拜六上午,我和母亲一起去舅外氏看姥爷。刚进家门,就看见姥爷在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。母亲赶快走过去说:“爸,这事情让合合放工了,来做就好了,你就在家好好休息。”姥爷却语重心长的说:“这事不累,这等于劳动,又能健身。”实在,我知道姥爷就是一个任劳任怨,闲不住的人。
姥爷教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。
关于经典人物的作文700字3篇
大家学习中总是少不了写作文吧。写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。一篇优秀的作文是怎么样的呢?我们的作文5000网编辑特意搜集并整理了关于经典人物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
关于经典人物的作文 篇1
罗琳同她那招牌的表情和堪称完美的声音陪伴我们走过了26年的欣慰之路。26年来,正是这种兢兢业业,对工作一丝不苟,精益求精才创造了新闻界26年播报无差错的新闻神话。在新闻联播烟波完罗琳的桌子底下永远都放着一本最新版的现代汉语字典,每晚睡觉前,她都会看一页字典,即使是在08年7月她被确诊患病了之后,都强打精神,带病坚持跑完奥运火炬手饼为奥运会开幕时做了配音才向领导请假住进了医院。她在1966年出生。
英国当代女作家。从小喜欢写作和讲故事。1997年开始写作“哈利?波特”系列儿童小说。当时,作为一个单身母亲,罗琳母女的生活极其艰难,因为家里的屋子又小又冷,时常到附近的一家咖啡馆里把哈利?波特的故事写在小纸片上,第一部《哈利?伯特与摩法石》出版后便好评如潮,备受瞩目,获英国国家图书奖、儿童小说奖、斯马蒂图书金奖奖章。
1998年于1999年她又写了《哈利?波特于密室》、《哈利?波特与阿兹卡班的囚徒》,进一步发展世界。2000年,第四部《哈利?波特与火焰杯》问世,世界范围的哈利伯特热持续升温,创造了出版史上的奇迹。
目前哈利?波特系列已出版七部,被翻译成几十种文字,出现了多个哈利?波特网站,作品已被改编成电影,在世界各国上映。
关于经典人物的作文 篇2
中华经典文献,是华夏文明众多宝贵财富中的一颗耀眼明珠,无时无刻不在影响着我们的日常生活。它给了我们无限知识,给了我们无比智慧。
我6岁时,也就是读一年级那年,在学校老师的引领下正式跨入了经典的殿堂。
直至现在,我已经看了许多经典书籍了。我从《三国演义》中读到了乱世枭雄刘备与魏武帝,年轻贤君孙权争夺天下刀光剑影的故事。而《红楼梦》讲的则是另外一种局面,知道了黛玉到宝玉家,而宝玉失踪,贾家走向衰败的全过程。而在《西游记》中,我认识了神勇无比的孙悟空,愚笨懒惰的猪八戒。知道了《隋唐演义》中作战异常勇猛的秦琼
除了这些,还有许许多多不可不读的经典。《弟子规》中的父母呼,应勿缓。父高考作文母命,行勿懒。让我知道了父母叫我,我要马上答应。父母让做的事必须完成,不能偷懒。连妈妈在家也夸我:孩子每天读经典,学到了不少做人的道理。《三字经》、《论语》等始终放在我家书橱最显眼的地方。
这,就意味着我在读经典的道路上开始了自己人生的启蒙;面对经典的诱惑,我难以释怀。在我读经典的历程里,不管是中国的经典,还是外国的经典,都对我有无穷的吸引力。中国的十大名著成了我的最爱,连世界的十大名著也不例外。世界名著中的《格列弗游记》让我记忆深刻,格列弗在一次航海中意外得到了小人国,之后,他又出人意料的到了大人国、马岛等地方,最后他又克服重重困难回到了自己的家乡。
这些经典做了我人生的启蒙高一作文老师,从那以后我对经典的兴趣就更浓了。感谢老师,带我走进了经典文学殿堂,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,让我知道了中国文化的博大精深,渊源流长!我深深地感到:做一个中国人,是多么的自豪!
同学们,作为21世纪祖国花朵的我们更应该去学习这些中华文化,不仅要学,还要把它们应用到生活中叙事作文去,让中华文明在中国源远流长!
关于经典人物的作文 篇3
启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是在这张纸上的内容,画成什么样的就是什么样的,再也无法抹去。
我的经典启蒙老师是教我们一二年级的语文老师——高老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双对千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。
相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!
第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。
天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被高老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是高老师没没有骂我,而是耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”高老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……
下课了,我去办公厅找高老师,对她说:“老师,我再也不敢不写作业了!”高老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”
高老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的经典启蒙老师。
关于人物形象作文(通用3篇)
你通常会写哪方面的作文呢?对于学生来说,写作文是家常便饭的事情,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,出于您的需求,编辑为您搜集了以下内容:关于人物形象作文,感谢您的浏览!
关于人物形象作文(篇1)
着墨不多但却光照着整个小说情节的,自然是连长梁三喜的形象。这个来自沂蒙山区的农民的儿子。用指导员赵蒙兰的话说:他是顶着满头高粱花子参军的,至今保持着朴实农民的憨厚气质。他从一般战士到基层干部,巳经在部队生活中有了一段相当的经历。他热爱自己的连队,忠于职守,在军事训练上,一丝不荀。他领导的九连,执行全训任务,是全团军事训练的先行连。同时,他对同志又充满了体贴友爱之情,那怕是对赵蒙生的不耐艰苦、三心二意,段雨国的调皮捣蛋,他都采取了耐心、宽厚的态度,帮助,抚慰、教育,发扬着革命传统的三大作风。但当他得知指导员赵蒙生,竟在临战前夕活动谋求调离时,这忠厚人也一下子爆发了怒火,劈头盖脸地痛骂起来:滚蛋,你给我滚蛋,奶奶娘,你可以拿着盖有红印章的调令滚蛋。
梁三喜对远在山区的年迈的老母和即将分娩的妻子,充满了怀念和团聚的渴望,可是,为了连队的工作,他不得不一再推迟自己的探亲假。他本来指望新指导员一上任,就可暂时解除一下负担,回家与亲人团聚,但一见到赵蒙生的临时作客的精神状态,特别是当他觉察到将有战斗任务来临时,他就绝口不再提起这件事。小说中那封预先写下的给他妻子韩玉秀的遗书,写得何等动人心弦,又展示了一个革命战士的多么宽广的胸怀!在严酷的自卫反击战中,他想到的只是自己肩膀上的保卫祖国的重任,义无反顾地率领连队奔赴故场,英勇、沉着,身先士卒,终于为维护战友,献出了年青的生命。而这样忠诚的战士、优秀的儿女,在生命临危之际,拿出的遗嘱,却是一张为鲜血染红的欠账单!
副连长靳开来,外号牢骚大王,其实那是假象(何况那牢骚中还含有正确的批评),只要你听过他三句话,就会觉察出在那讲话放肆的外衣下,却跳动着一颖衰迈、朴直的心。他的直言无忌的火基的性格虽锋芒毕露,而那内蕴的是非分明的感情态度,在关键时刻,又表现得何等坚韧、何等的肝胆照人!特即是作味斌钱抨的笑头,他总是自觉、从容、镇定地抢担最险恶的任务。当缺水、干渴,已经成为削弱战斗力的组成部分时,正是靳开来无私无畏,宁愿干犯纪律,为大家的生存,也就是为战斗的胜利,献山了自己的宝贵生命,可战后却连三等功也没有评上。当烈十的亲人,只领走了九连授予他的所谓一等功臣勋章时,有不为这位仕烈牺牲的无功英雄感到气短呢!
关于人物形象作文(篇2)
话题型记叙文无非是叙事写人,因此,刻画人物形象的成功与否在很大程度上决定着中考话题型记叙文的成功与否。那么应该怎样使人物形象丰满、有血有肉呢?
要刻画出丰满的人物形象,就要善于运用描写手法。对人物形象的描写一般有两种方法:一是直接描写法,二是间接描写法。在运用这两种方法时应注意:
1.直接描写人物
可以描写人物外貌表情、描写动作、描写语言、描写心理等等。大家不要被这么多描写吓住,实际上就是在你写作文时,写写人物的动作、心理,再有一些对话,这样就能使你的文章生动。
2.间接描写人物
就是通过环境描写或他人评价来烘托突出人物性格。比如写一个人爱读书,可以描写他的房间里堆满了书。通过他人对他的赞誉烘托人物,比如要表现一位诚信的商人,可以插人一点与他相识的商人的奸诈与欺骗和对他的恶语相向,使他的诚信显得更可贵,更突出。
关于人物形象作文(篇3)
我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。
有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。
可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。
当然,这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。
