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我想您,老师

发表时间:2022-03-29

初中作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《我想您,老师》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

当我提起笔,眼前就又浮现出老师您和蔼可亲的笑容来。时间过得真快啊,转眼间,我们师生就分别快一个年头了,在过去的这一年里,我经历了很多次迷惘和无助,每每到了深夜,我的脑海中全都是您鼓励我的话语,想到这儿,我的心里不能不充满对您的思念。

真的好想您啊,肖老师。

还记得吗?肖老师,刚入学的时候,我只是一只不引人注目的丑小鸭,什么也学不会,什么也做不好。各科老师都不喜欢又脏又丑的我,只有您不嫌弃我,还经常来陪我说话。记得有一个下午,我在学校后花园遇见了您,一下子激动得脸色潮红,您看到了我,笑眯眯地小跑过来,拉起我的小手,就像拉着您的女儿一般温柔。我受宠若惊,脸红了。

喜欢听故事吗?老师给你讲个故事好不好?我点头。于是,肖老师您的故事开始了:爱因斯坦小时候其实一点儿也不聪明,还经常被同龄孩子嘲笑听着肖老师您轻柔得如同春风的声音,我在心里明白了您对我的期望,也就是从您握住我的手,用殷切的目光注视着我的那一刻开始,我就在心里发誓,绝不让您失望。于是,我开始努力地学习,不为别的,只是希望您的目光能多注意到我,那样,我就心满意足了。

后来,随着年纪的增大,我逐渐有了自己的梦想当一名儿童文学作家。知道了我的梦想之后,肖老师您显得很高兴,您总是在百忙之中抽空来指导我写作,告诉我写作的技巧,也让我明白了写作的真谛。我的每一篇习作您都认真反复地修改、指导,我的每一篇习作背后都能看见您满满的鼓励和期望的评语:加油,我的孩子,老师相信你可以的!你的作文真是最美的诗歌,继续努力,成功就在不远处!我想,我这一生都无法忘记,正是因为这些爱的鼓励,我才能够在写作的路上越走越远,所以,肖老师,您就是我梦想的指路人,衷心地感谢您!

还有一年夏天,发生的一件事更是让我感动。那一天,天气很热,我们坐在操场上听讲座,毒辣的阳光晒得我头晕眼花,很快,我就觉得自己浑身无力,摇摇欲坠。就在我即将昏迷的时候,肖老师您来到了我的身边,用双手抱住我的身体,我睁开眼,看见您的眼中满是担忧和着急,您把我的头轻轻放在您的怀里,不停地拿出湿纸巾为我擦汗,还买来了藿香正气液喂我喝下去。于是,我好多了,强撑着要站起来,可是肖老师您却紧紧拉着我的手,说着:小心一点,去教室休息,千万要注意!那一刻,我真是激动得难以言喻。

所以,在今天,我要大声地告诉您:肖老师,我想念您,很想很想

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在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您李老师。我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。

记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。

还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。

对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。

现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。

李老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样俯首甘为孺子牛。是您教育我们在遇到挫折要宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是您,是您,一切都是您!

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老师,光阴似箭,弹指挥间,升入初中已经三个月了,即将迎来初中第一个寒假。在这段时光里,发生许多精彩的瞬间,就像不同的调味品一样,酸甜苦辣咸,我细细品味这些美味,又觉得回味无穷。

你总是借助语文课文教会了我很多做人的道理,传授许多做人的知识,包容我,理解我。如同母亲呵护自己的孩子,但您更像园丁培育幼苗;露水滋润万物一样。

单老师,您知道我们有多喜欢上您教的语文课吗?

单老师,您还记得吗?那天上您的语文课时,我的座位正好在墙边,墙上挂着许多同学们写的小字,我便对这些小字产生了兴趣,我看看了您,您正在给同学们津津乐道的讲课呢!我觉得您没有注意到我,便仰起头深吸一口气,对着墙上的小字,轻轻地吹出来。然后我又装作很认真听课的样子。我又偷偷的看了看您,嘻嘻还没发现我。于是我又深深的吸了一大口气,对着小字又呼了出来。这回小字就像蝴蝶一样轻轻的飞起,又轻轻的落下。我正玩的不亦乐乎时,只听一声咦,于聪过来这时我反应过来了,是您发现了我。我慌张的站了起来。我蹑手蹑脚的走过去,您站在讲台上,拿着格尺,我伸出了手,只听啪啪两声,我的手红了,您说:再有一回,奖金加倍同学们哈哈大笑,我坐在座位上,看着红红的手,心想:谁叫你上课不认真,活该!下回看你还敢溜号不

单老师,上您的课时,我们总是觉得很轻松,很愉快。在上您的课时,我们很放松,很活跃,很积极。虽然有时会因为说话而受到小小的惩罚,但是我们并不会因此憎恨你,反而会很高兴,又得到您的特殊教育。在不知不觉中,对语文学科有了极浓的兴趣。而你的风趣、幽默,使得更加喜欢上语文。你讲题时,更加觉得您讲的那么透测,那么仔细。语文课总是被快乐包围着,每一堂课都充满了欢声笑语。

单老师,您的一言一行,一举一动都会永远影响着我,使我不会忘记的。

指导教师评语:本文采用了小段式进行作文,剪取学习中真实的片段,加上自己的真切感受,字里行间流露出学生对老师的喜爱之情。

我想对老师说 精选通用范文


敬爱的张老师

您好!

非常感谢有这个机会跟您说说我的心里话,您刚接我们班时我不太了解你,心里还有对以前语文老师很多的眷恋之情,心里不太接受您,尤其是您批评我的时候。心里有各种复杂的情绪,可烦了。觉得您一点也不喜欢我,可是随着时间的推移我的感受起了微妙的变化,不知不觉中我发现您越来越是为贴近人心的老师了。您一声声的鼓励,特别的悦耳动听。在您的督促和鼓励之下我对语文的感受也悄然发生了变化。从被动学习变成了主动学习。对于语文这门科目也有了好感,变得越来越喜欢了!

张老师,您偶尔的一声鼓励犹如涓涓细流细细的渗入到我的心田,我觉得您整个人变得比仙女还漂亮!呵呵呵,您是不是觉得我有点势利眼?呵呵呵~

张老师,我告诉您个小秘密:现在每天我放学回家都第一时间的将语文作业做好。写作业时我脑海里还浮现出您对我的那一声声赞扬,想起这些我更加有劲了。那一声声鼓励无疑是我最大的动力!我还要继续努力,争取在学期末考试考个好成绩来回报您对我的辛苦教导、辛劳付出。张老师,谢谢您我想在我长大以后您一定是我心灵深处一副美丽的风景!您将是我生命中一缕温暖的阳光,感谢有您!

祝您天天有个好心情~~!

您永远的学生张炳贺