初一作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是执笔作文网精选的《断桥 又小雪精选作文》内容定会对你有所帮助。
寂寞的夜里窗外下着雪传来一首曲凄凉而婉约;一个不眠之夜，心中的惆怅与谁言;深秋的夜，寂寞的夜，何处去寻花与蝶。
题记
在这个不眠夜，孤身一人，惟有这小雪，陪我度过，心中的压抑与谁诉说。
晶莹的冰花扬扬洒洒的挥下，冲淡了最后的暖意，盖住了飘落的花瓣;晶莹的冰花凄凄惨惨的撒下，淹没了最后的喜悦，留下了暗淡的阴霾，它轻轻地飘着，逍遥地舞着，凝结在我的心田，亮晶晶地，美却略显凄凉。
17岁的我是那么累，为了一个不知是否真实的梦，我倾注着心血，点点滴滴，声声相彻的心扉。我努力，我拼搏，我浇筑梦想，我为梦想而战。我要追梦，继续追寻我当初真挚、可笑的梦，如此亲密，又如此遥远，遥不可及!但我会继续追寻，追寻，寻它而去
逝去的光阴中我逐渐成长，回忆走过的足迹，在彷徨中，寻找成熟的方向，苦涩又甜蜜。
清风散过，瓣瓣落，落尽处，泪滴荡空。点点粉嫩，是离情，别是一般眷恋绕心头。满地残落叶，余憔悴，怎堪回首，一切尽在无语凝噎中。冷冷凄凄，惨惨兮。
后记
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家给我信心精选作文
我的家是和谐的，令人感觉温馨，同时让我倍增信心。
一二年级时，我的作文是班里名列前茅的。每当老师在班里朗读优秀同学的文章时，让我羡慕万分，可是写好作文却在我眼里比登天还难。
一次征文活动，老师奇迹般的叫了我的名字。而身旁的同学却对我冷眼相看老师真是瞎了眼，选这种作文差的人。
她作文一定写不好。这种刺耳的声音纷纷传入我的脑海中。我一整天都没有心思去听课。我的作文很差吗?或许是吧我陷入了绝望。
当我踏着沉重的步伐走回家时，我似乎又一次听到大家对我的指指点点和不堪入耳的话语。
回到家时，我已经盘算好如何向老师辞退这个光荣的任务了。就在此时父亲拍了拍我的肩膀，关切的问道今天学习怎么样?我沉默不语，做起作业来，可是却怎么也做不出来。一道道题目在我眼前就像一只只蚂蚁，鸟的叫声像是在嘲笑我。我忍不住了，顿时痛哭了起来。
那熟悉的声音响起我来帮你。这句话仿佛冬日里的阳光一下子照亮了我的心灵。真的吗?我抽噎的问道。父亲坚定地点点头，打电话给了母亲。母亲把工作抛在了一旁，和父亲一起开始辅导我的作文。
父母细心地指导，我认真地倾听，坚定地动起手来。滴答，滴答，叮!铃声响后，父母会心地笑了。一篇作文在我手中真正的写出来了。
父母告诉我他人的想法，不是自己的想法，不能决定自己的成与败。自己是否努力，是否有信心，才是最重要的!我似乎感受到了心灵的洗礼和信心的倍增。之后老师在班级里表扬了我的作文，那些嘲笑我的同学，露出了惭愧的神请。
家，谢谢你给我的信心!
无穷的乐趣精选作文
不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的地步。我发现书，只有书，才是我的心灵家园;书，只有书，才让我享有无穷的乐趣。
我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都同样吸引着我，就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风，我执着地做着我的读书梦。后来，我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》会心偶得，常常产生众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的感觉。我发现，读书之趣千千万
读诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗，身无彩凤双飞冀，心有灵犀一点通，花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗，生当作人杰，死亦为鬼雄，这才有巾帼不让眉、谁言女子非英雄的气概。
读散文之趣在于意境美，也不乏思想之美。钟爱散文，因为她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的追求散文，犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里，我感到人生的真谛。
读小说之趣在悬念之美，也富有人情之美。钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我善感的心弦。快乐的日子，听着《阳春白雪》，和着苏轼低吟明月几时有，把酒问青天。哀伤的日子，把李清照花自飘零水自流的词句记于日记中，留下无泪的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》，让艳美的文字敲击我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感悟》
我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到了种种神奇，读出了无数坎坷，读明了世间哲理，读懂了万种奥秘
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。
花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书之趣千千万，读书之乐万万千
这是一篇初二学生写的优美散文，文中从各种引用充分展示了小作者深厚的文学功底。语言情感真挚，简洁洗炼，叙事条理，引起读者的阅读兴趣，有艺术感染力。
咏雪（精选）
周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。
根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。
到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：这节课讲新课。时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：好，这节课我们讲得轻松一点吧。全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。
我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：今天预报是不是要下雪呀？我们齐声说：是！
老师又问：你们喜欢下雪吗？
我们都齐声回答：喜欢！
老师又问：那你们下雪都干什么呢？
全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的
语文老师听了笑道：只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！
书声琅琅，把北风都吓的退老远了。
语文老师待我们读完了，就说：通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：白雪纷纷何所似？意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？
全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。
语文老师又说：如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢？
有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。
看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的胡锦涛班长刘静涛上去。ˋ过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。
语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。
徐世元写的是：鹅羽片片落地下。
刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。
语文老师给大家解释：题目说白雪纷纷何所似，我们要紧扣题目来写。先看白雪，要我们写出雪的颜色，纷纷则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。
哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：
先来看张浩天写的如同银装裹大地，颜色突出了，银装，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。
说到我的了。看看这一句，白银斑斑漫空舞，颜色突出出来的吧？而且漫空舞三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。
看王丽璇的。白雪漫漫似锦绸，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。
最后看刘静涛的。老师话音未落，大家就嚷了起来：抄袭！抄袭！老师让大家安静：这句和白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。老师微笑着说，而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。老师拿粉笔指着白糖二字。
哈哈哈！全班笑得人仰马翻。
这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？
雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！？
塞翁失马（精选）
塞翁失马，焉知祸福，坏事在某种特定的环境下，也可以变成好事，就像这个渔夫的命运一般，大火烧掉了他赖以生存的房屋，却给他带来了重返家园，重获自由的机会。所以，有时人在绝望的时候，也许正是那个令人绝望的那一切就是人生中的转折点，正是给你带来美好未来的机会。
得与失永远是共存的，有的必有失。世界上没有绝对的事情，得与失是互相联系的。在获得中，我们必定会失去某些东西，例如：得到了金钱，失去了快乐；相反在丧失中我们也许会获得某些事物或感受。例如：河水泛滥过后给人们带来了肥硕的土壤。
就如明月有阴晴圆缺一样，人的一生，也不可能都在鲜花和鼓掌中度过，痛苦和磨难也时时刻刻在与人生相伴。当痛苦和灾难降临时，有的人自怨自艾，从此精神不振，而有的人则不屈不饶，在与痛苦相搏的过程中，去感悟，去获得人生的真谛。
失去并不意味着失败，人生的天平总是公平的，当有这么多的失去后，你会发现，你又获得了同样多的你还未察觉的。如果你可以在每次失败中看到自己得到的生命真谛。那么，你将是人生道路上的佼佼者，最终你会成为一位成功者！
’ 精选范文
On a clear night, the moon shines brightly overhead. You might think that the moon gives off light,
but it does not. Light from the sun reflects off the moons surface. Sometimes the moon looks like a large ball steady in the sky. Other times it looks like a tiny sliver. Myths, or legends, were made up by early people to explain why the moon changes shape. The early people of Greenland thought the sun goddess was chasing her brother, the moon god, across the sky. Greenland is an island in North America. The moon god ran so much that he forgot to eat, so as days passed, he became thinner. Finally, the moon god had to stop and eat. He got bigger, and the chase began all over again. Today people understand why the shape of the moon changes. The changes in the shape of the moon are caused by the way the moon moves in space. The moon moves in two ways. It rotates, or spins around like a top. It takes the moon about twenty-nine days to rotate once. It also travels in a path around the earth called an orbit. The different shapes of the moon are called phases. This is what the phases of the moon look like:
full
waxing gibbous
half moon
waning
waxing
The phases of the moon in orderare:
full,
waning gibbous,
half moon,
crescent,
new moon,
waxing crescent,
half moon,
waxing gibbous,
and full.
gibbous
crescent
half moon
new
crescent
The moon takes about twenty-nine days to orbit around the earth. The sun always lights up half of the moon. We do not always see the lit-up half from the earth. When you see all the lit-up half of the moon, the moon appears to be a full circle. This is called the full moon. As the moon travels around the earth, we see less and less of the lit part. This is called the waning moon. Soon the lit-up part of the moon disappears from sight. This is called the new moon. Then the moon starts to look lit up again, and the lit part that you see gets bigger each day. This is called the waxing moon. It takes about twenty-nine days for all the phases. Thats the same amount of time it takes for the moon to make one
trip around the earth. Starting in the 1950s, spacecraft were sent to study the moon. The spacecraft orbited the moon. In this way, scientists learned more and more about the moon. Then, on July 20, 1969, the first spacecraft carrying astronauts from the earth actually landed on the moon! People were able to watch as a person walked on the moons surface for the first time ever.It was on television!
The astronauts sent the pictures of the moon back to the earth. The astronauts brought moon rocks back to the earth. From the rocks, scientists have learned a lot about the moon. The rocks were evidence that scientists could study to find out how the moon might have been formed. Scientists think the moon might once have been part of the earth. They think a large object from space hit the earth millions of years ago. The dust and ashes from the earth went into space and formed the moon. People have learned a lot aboutthe moon since early times!
风雪中的母爱精选作文
母爱是世界上最伟大的爱，母爱是世界上最纯洁的爱。
在一个寒冷的冬天，北风呼啸，下着鹅毛大雪，挟带着时不时飘落下来的雪花。我刚放学，一个人走在回家的路上大风带着雪花打在我的脸上隐隐作痛，我的心情坏透了，抱怨着妈妈为什么不来接我，这么冷的天还让我自己回家，我要是是冻感冒了怎么办?我越想越生气的往前走。当我走到十字路口站在斑马线上等红灯的时候，忽然听到有人叫我的小名，我回头看到我的妈妈正着急的往过跑，手里还拿了一件棉袄，我心想现在才来，我都快冻僵了!一下子我感到特别的委屈，泪就流了下来，抱怨着说妈妈你怎么才来呀?妈妈过来就给我穿棉袄，一别穿一别急切的说对不起，妈妈来晚了，冻坏了吧?妈妈给你暖暖手。在妈妈抓到我的手的同时我才感觉到妈妈的手比我的手还凉，我的心突然很痛，心情无比的复杂。妈妈继续解释说:妈妈下次不会了，来上车子，咱们回家吧。我哭的更加厉害了我此时才觉的我是多么的不懂事啊!在和妈妈比，我的这点委屈算的了什么?她每天那么辛苦忙碌的工作，不都是为了我吗?怕我吃不好，喝不好还为我的学习操心，在我抱怨的时候她默默无语的承受着，看着妈妈那瘦弱疲惫的身体在风雪中艰难的蹬着自行车，我又一阵心酸涌上心头。
母爱是多么的伟大啊!
