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期中考试数学日记 篇1
一转眼两个月的高一学习生活已经过去,同学们即将迎来了进入高中的第一次正规考试——期中考试。作为缺乏考试经验的高一学生,不仅需要在知识上进行系统的复习,还要在心理上、方法上做好一定的准备。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。建议同学们根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对考前几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
首先要把书本通读一遍,学到哪读到哪。别以为书本简单没用,在你读一遍的时候,你会发现原来有很多东西已经忘记了。然后就要看看平时的试卷了,特别是不会的和错了的,这是必要的。至于练习册适当看看里面的例题吧,能弄懂的话也没什么大问题了。
考前十天复习日程安排(供参考):
第一天:集合、集合的运算,掌握概念,用30分钟做10道针对性练习题。
第二天:函数的定义域、值域及其单调性和奇偶性,掌握概念,用30分钟做10道针对性练习题。
第三天:针对第一天和第二天的内容来一个小测试。(题目控制在20道左右,14个填空,6个大题)
第四天:指数函数的复习,默写相关概念并能够画出图像。
第五天:对数函数的复习,也是默写相关概念并能够画出图像。
第六天:做一些指数函数、对数函数的练习题。
第七天:模拟一次测验
第八天:分析试卷
第九天:把前面复习过程中的一些错题整理在错题集上
期中考试数学日记 篇2
今天第一节课数学期中考试,我们卷子还没完成,老师就放音乐了,是少年先锋队队歌。很多同学都跟着唱了,老师赶紧把声音调小,我都只能听到一丁点声音。我继续答题,我觉得这张卷子比较简单,我还没检查完,就下课了。组长就开始收试卷了。
中午的时候,老师叫我和钱同学去办公室做点事,老师让我去一年级借两个热水瓶和一个烧水的壶。我去一年级办公室时,我就向一年级的老师借东西,单老师也在那里,就问我是不是贺雅妮,我说是的,我发现单老师太厉害了,才给我们上一节课,他就知道我的名字了。等我拿着东西回教室时,同学们都上课了。老师让我去把水壶灌满水,我请三年级的一个姐姐在,她是我们画画兴趣班的,她的画画得很漂亮,我请她帮我扶一下,因为水壶太重了,我灌好水,我左手提一会,右手提一会,终于把水提到办公室给老师了。
班队课,我带了相机,终于等到了。有一些家长也来了,可是妈妈没有来,我好失望,不然妈妈就可以得到花了。我赶紧拿出相机给同学们拍照,我给杨老师拍了,可惜动了一下,没有拍好。先是熊和吴两个主持人讲话,还有些同学们上去讲了对爸爸妈妈感谢的话,老师还给我们放了世上只有妈妈好和感恩的心。爸爸妈妈来了的同学们就去给爸爸妈妈泡茶,给妈妈献花。这些花是老师教师节留下来的花。我也给献花的同学们拍了照片,可是相机就没电了,我就收起来了。活动结束了,爸爸妈妈就走了,老师就给我们发了期中考试的卷子,我得了满分,老师用尺子在我的卷子上画好线,写着分数,老师报同学们分数的时候,我就得数有几个,然后写在我的卷子上。报完了,老师拿我的卷子用大屏幕放出来,让同学们照着抄在自己的试卷上,我们班有12人是满分,有一人是70多分。大部份同学都考的挺好的。
放学的时候,我问妈妈怎么没有来,妈妈说工作太忙了。都在外面等了我1个多小时了,原来妈妈来的时候,我们已经结束了。 《数学期中考试 日记》这篇优秀的“日记600字”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
期中考试数学日记 篇3
转眼间,又要期中考试了,数学老师告诉我们,4月4日期中考试,我想:啊!那明天就要考试,玩完了!
到了考试的那天,数学老师带着试卷走进教室,首先帮我们复习,然后出了几道题目给我们做,做完题目,老师就开始发卷子了,卷子到我手上了,我要做的第一件事就是把名字写好,然后就开始写卷子。
我轻而易举的写完了那些普普通通的计算题和填空题,接下来就是写应用题,这些应用题有些答案竟然和数学老师给我们出的题一样,真是不可思议,老师竟然把题的答案告诉了我们,这件事使我大吃一惊!我怀着兴奋不已的心情把卷子做完了。然后,我仔仔细细的把卷子检查了一遍,正好下课了,同学们争先恐后的跑到讲台上交试卷,我也跟着去交卷了,挤得很呢!
我交了试卷,背着书包高高兴兴的回家了!
期中考试数学日记 篇4
周三下午的数学课,我们班的数学老师袁老师捧着一叠第三单元的考试卷来发卷子了。有的人镇定自若一副胸有成竹的样子,有的人就像没事人一样该干什么就干什么,一点儿也不紧张。我是那种会紧张的人。
开始宣布分数了,我的心就像一只小兔子一样蹦跳个不停,我身边的同学考的一个比一个差。就在我没有信心的时候,我听到了我考了一百分。有的同学说我是抄的,有的同学说我不能骄傲,要更加的努力,下次继续考出好的成绩。
回到家里,我把卷子拿给妈妈看,妈妈的脸上笑开了花,我的心里也像灌了蜜一样,我想以后一定要认真写好考试卷,争取每次都考高分,让妈妈天天都十分开心。此时我又想起了爸爸对我说的一句话,他说:“孩子,以后不能骄傲。“我明白了爸爸说这句话的意思,原来爸爸的意思是,有点成绩不能骄傲,要追求更高的境界,将来为我的祖国造福!
期中考试数学日记 篇5
今天数学考试,,我考了98分。妈妈让我错题订了一下。
错题是这样的:小丽和小方有同样多的邮票,如果小丽给小方4张邮票
(1)小方比小丽多8张(2)小方比小丽多4张(3)小丽比小方少4张
当时我选的是(3),妈妈用花生豆代替,给我排了出来,两人一样多的花生,小丽给小方4个,这时,两人各有几个?让我数数。我一下发现正确的是(1)。后来,我想的是小丽有5张邮票,小方也有5张邮票,小丽给小方4张邮票,那么小丽有1张,小方有9张邮票,小丽是5-4=1,小方是5+4=9。9-1=8,所以,小方比小丽多8张。
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周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,周记相信大家都写过吧。你是否正在为写周记而烦恼呢?下面,我们为你推荐期中考试后的日记模板,感谢您的浏览!
期中考试后的日记模板 篇1
这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,ZZ分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
山西省太原市清徐县第二初级中学95班初一:侯翔
期中考试后的日记模板 篇2
这次期中考试我们班是年级最后一名,我们心里都很不是滋味。
别人班上九十分以上有二十九个人,而我们班只有二十个。
这次我考了九十八分,分数还可以,但是我不能骄傲。由于同学们平时学习不够认真,所以我们班会考倒数第一。
我们的`阅读习惯也很不好,这次考试丢分最多的就是阅读题。阅读的好习惯是必要的,如果不好好阅读,不仅仅是阅读题丢分,连作文也拿不到好分数,所以,以后我们一定要养成阅读的好习惯。
虽然我考了九十八分,可还是要加倍努力,加强我的阅读习惯,学习习惯。把学习态度变得更好,在老师的带领下,家长的关注中,讲学习成绩进一步提高。这不只是老师的责任,家长的责任,关键在于我们自己。我们要深刻认识到自己的不足,比如:字写得不好,复习不到位,考前准备不充分······这些问题都是我在今后的学习中要注意的问题。
我一定要加倍努力,好好学习,不让老师、家长失望。加油!
期中考试后的日记模板 篇3
这次期中考试,我考地不是很好。物理只有60,这让我很失望也辜负了老师家长对我地期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学地范围,但我认为这都是次要地,问题多是出现在自己地身上地,我找了几点主要导致我这次考试失败地原因:
1、上课时有点开小差,学过地知识没及时复习。
2、上课时精力没有集中有些没有搞懂地知识没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。
3、没有按照老师所说地“动手动脑学物理”有些实验懒得做,导致出题时不知道实验所得出地结论。
4、没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写地题目就空着,老师讲后没有更正和修改。
5、课本上地重要知识点没有背,导致考试时不会写
以上就是我对这次期中考试地反思,我认为如果我把以上地所有地缺点都改正,相信我成绩也会上来地,请老师同学监督我地表现!
期中考试后的日记模板 篇4
前天我们一年级全体都考试了。一共考了三次试,分别是语文、数学、英语。
第一次考地是语文,我快把卷子写完了,刘老师突然从门外面走进来并说:“写看图写话地时候不要写景色。”因为当时我们班上有点乱,所以我没有听见,我把景色写了长行地半行,考完语文了,刘老师只问了勇敢地近义词你们都填地是什么和画横线画波浪线地那道题,勇敢地近义词我们班上没有一个填对地,画横线画波浪线地那道题我们班上只有十六个填对地。
在考数学之前刘老师说:“语文已经考砸了,数学不能再考砸了。”考完数学了,吃完饭了,该睡觉了,刘老师说:“想考好英语,中午就必须睡觉。”中午我睡着了。
下午该考英语了,英语考试分为两部分,是听力部分和笔试部分,我写完了,也检查完了,刚好该收卷子了,收完卷子了,我心想“语文得不了一百,数学和英语地一百也很好呀!”
下次考试再让我填近反义词地话,我一定要造句,这样我就不会填错近反义词了。
期中考试后的日记模板 篇5
这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来之后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得之后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
期中考试后的日记模板 篇6
期中考试后的感想
期中考试前一晚,我对妈妈说:这可是考试前一天,让我放松一下吧。难道你不复习吗?妈妈惊奇的问。我回答:当然不用,我可是很有信心的,三门课我都会,我觉得没什么可复习的。
等考完一发卷子,成绩很不理想。看着错题我发现原来我还有那么多知识没学透学扎实,主要是没学透。大部分原因都是学的时候浮于表面,没有深入下去,感觉会了,实际上不扎实。比如语文卷里理解填空本来应该填勤能补拙是良策,一分辛劳一分才可这句话我背的滚瓜烂熟,就因为没真正理解它的意思,填成了别的句子;加上这次,好像我每次考试都会有错别字,其实我每天都读书,会写错别字是因为我读是读了,却没用心去读。还有我每次考试都有一个最大的毛病:基本上都没太认真审题,没真正弄明白一些题让回答什么就慌着去做,结果每次都没回答对。这一毛病我每次都有,却每次都改不了。还有英语,课文我差不多都能
期中考试后的日记模板 篇7
上星期,我们学校举行了期中考试。然而,这次考试我的成绩并不理想,跟五年级时相比,我的名次下降了好多。
当我知道三门功课的成绩后,心情是沉重的。因为我的粗心,语文只考了86.5分,试卷上的错误真让我伤心,我连“拼音写词语”,“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分,只得了班第五名,那一道题错得真让我惭愧。 第二天,老师表扬了总分前十五名的同学,我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么,我几乎没有听清,只有这句话一直在我脑海里翻腾着:“与其说是?粗心?,还不如说是对知识掌握不扎实、不熟练……”
我暗暗下定决心,上课我要更认真,作业要更仔细,脚踏实地学习,争取期末的胜利。
期中考试后的日记模板 篇8
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决期末。
这次期中考试不仅给我们提供查找自己教学中不足的机会,更给我们指明了努力的方向。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,尽管是期中考试,我们的每一位老师和同学都经受了失败和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的曙光。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。成绩永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的,为了期末,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。
一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,在反思中努力,在总结中前行,期末再创新的辉煌!
最新期中考试日记4篇
写好一篇周记有哪些关键要点呢?周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,在读书的时候周记是必不可少的,周记可以鼓励我们不断尝试各种不同的技能和知识。以下内容标题为《最新期中考试日记》,是小编为您特意收集,欢迎分享给你的朋友!
最新期中考试日记【篇1】
考试,就是人在求知的路途中最不可避免的一个过程,它考验了我们的学习效果,同时也检验了我们学习的态度,就是我们人生中不可或缺的一部分。
在严冷的十一月,我们迎来了学期最重要的考试——期中考试。在数学考场上,有120分钟的时间来考试,本以为时间很富裕,但没想到,这次的试卷比往常的难很多,时间不充裕,试卷刚刚写完,还没来得及检查一遍,便收卷了。在英语考场上也就是这样。
考完试之后,我想:完了,题目有些还没写完,肯定会考得很差。果真,星期四、星期五成绩就出来了,虽然不明白班级排行,但我已经能够估出来了。这次的成绩都很低,加起来不到300分,这就是我有史以来考的最差的一次。虽然不就是最后一名,但就是,我不能气馁,因为我们要向远处看,而不就是往低处看,这样你的成绩就会下降。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我会以这次考试为契机,仔细分析自我得失的原因,查漏补缺,努力向前。
最新期中考试日记【篇2】
本周星期五,我们班进行了期中考试,可惜我下午去了大合唱,没有和同学同步答卷,我当时心情非常的紧张、着急。
下午放学的时候大张老师把试卷发到了我的手上,让我带回家做,说:“不许家长说答案,因为这是期中考试,”回到家,我大概花了一个小时才把试卷写完。
第二天,老师把批改好的试卷发下来了,我拿到试卷心情一下子难过起来,因为没有考好,回到家之后把试卷拿给妈妈看,妈妈把我数落一遍,说:“最不应该的就是把作文写跑题了。”
之后我又和妈妈把试卷复习了一遍,把错的地方认真的订正了过来,妈妈对我说:“这次大部分的分都扣在作文、错字上面下次一定要注意了不能再出现这样的错了。”
下午,我们又从新把试卷考了一遍,这一次,我就像是把武器装好子弹一样轻松上阵,我觉得这次考的应该还不错。
因此,我对天发誓:以后考试,我不会再有错别字,着是我给我自己的保证,好好学习,天天向上。
最新期中考试日记【篇3】
这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。今天,在我去订正的时候,孙老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:孙老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。
接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!
最新期中考试日记【篇4】
盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”
期中考试反思日记模板(精选5篇)
周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,老师都有布置学生写周记的习惯。写周记可以帮助我们更加关注身边的人和事。作文5000网小编向大家提供了期中考试反思日记模板,希望你更多关注本网站更新!
期中考试反思日记模板 篇1
今天,是我们对半学期学习生活的考验——期中考试,好似早晨我上学时弥漫着薄薄的雾霭,现在我就要去揭开这迷雾,看看我半学期来到底学到了多少知识。
一开始,我对这场考试充满期待。我认为我一定会考出好成绩的,应该不低于九十五分以下,告诉你一个小秘密哦,我五年级期末考过全年级第一,为此我还骄傲到现在。再说老师给我们仔仔细细得复习过了,我也很认真地温习过,该复习得都复习了,该准备得都准备了,难道我还会考不好吗?
可是,刚考完数学我就有点“晕菜”了如老师所料,这张考卷没以前那么简单了,虽然以我的实力是可以考好的,但是与同学答案对下来,已经错了许多题目了,都是粗心大意惹得祸。虽然我上过“粗心”很多当了,但我依然让它无情地扣去我五分,那些题我都会,要知道五分在期中考试可是很重要的。
咳,这次考砸了。俗话说得好“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”一旦这“命根”考砸了,家长的苦婆长心,老师的长篇大道,同学的冷嘲热讽……真让我不赶想象。我真想大跑十圈,来发泄一下,可现在还能吗?我本来站在中峰想要努力地往最高峰爬去,但因为骄傲自大、过于自信而跌得更低!
我会吸取教训,下次我会加油、努力,且不说考得最好,但求更上一层楼!
期中考试反思日记模板 篇2
期中考试反思,期中考试后的反思
这个学期期中考试已经结束。我充满信心地迎接考试的到来,希望有个理想的成绩。
我得意洋洋的,这次的考试并不比平时的考试难,特别是数学,我肯定能考一个好分数。可是数学的最后一道题目还是有些不会做,我心中顿时有了一种不祥的预感
终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发数学试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,63分!怎么会呢?计算竟然扣了10分!我平时可都是1分都不扣的!!!
也许英语会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!英语只考了81.5分,相差平均分5.5分!语文也只考了66.5分。
这可不是一般的单元测验,这可是要记录在册的!
回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考英语和数学为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是作文不好;而数学则是过度自信,运算不仔细,莫名其妙地失分了;英语是因为阅读不好。说明我与同学的差距还很大。这是一个教训,我要及时复习、预习,平时加强计算训练,多读英语、语文课外书,争取与优秀同学之间的差距越来越小。
经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,梅花香自苦寒来,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。
期中考试反思日记模板 篇3
期中考试的反思
期中考试的成绩出来了,我的成绩总体来说有进步,但是还存在许多不足。
我的成绩有进步是因为我平时加强了复习和预习,不会的就画起来,并且坚持写改错本。
从卷子上看,我错题的主要原因是不认真。我看题不认真,做题不认真,检查不认真,导致了许多简单的题都做错了。比如有道数学题,让画一个35度和130度角,而我却画成了35度和135度角。还有一些错题是因为我平时知识掌握的不牢固,在语文卷子上就有几个字不会写,英语的复数忘加s,还有a和an经常用错。
以后,我要好好地吸取教训,做题一定要认真,要更加努力地复习和预习,要牢固地掌握知识,争取期末考出一个非常好的成绩!
期中考试反思日记模板 篇4
一学期一侧的期中考试已经结束,总的来看,成绩还比较满意,但在阅卷的过程中,心情反倒很压抑,因为试题中有的题目明明在课堂上讲过甚至是强调国应该注意的问题,而有些学生却偏偏在这方面出问题,有的问题平时练过的类似题目,而到考试时又出错,更有甚者,有的同学连加法还要算错。
惆怅之余,静下心来想一想,究竟原因,问题还应该在我这里:
一,我的思维没有和学生的思维更好的统一
比如说我在课堂预设时,没有站在学生的角度,没有用学生的眼光进行观察,今后备课时要多从学生的角度去想一想,为精彩生成做好准备。
二,要教会学生学习,使学生找到适合自己的学习方法
比如:课堂教学要教给学生四会,会听,会想,会看,会说,其中”说“是关键,因为“听,看,想”时需要通过“说”来实现。如果在教学中,不让学生说:“你是怎么想的我就不会知道学生到底掌握到什么程度,当然也就会出现强调过的问题而学生出错的情况,如果学生不认真看,仔细想当然也说不出什么理由来。
三,学生感兴趣才可能学好
学生感兴趣了,他们就会自己发现,自己研究,自己探索,这样,学生才会真正掌握应学会的知识,自然而然的提高各种能力。
总之,学无止境,教学艺术也是无止境的,今后,要多钻研,多学习,多反思提高自己的教学水平。
期中考试反思日记模板 篇5
九年级期中语文试卷,从命题的角度来看,能按照新的课程理念,语文学科考试说明来命制,试卷结构合理,覆盖面广,突出主干知识考查,考点明确,有较强的导向性。试卷分汉字、阅读、写作三个板块。试题以学生发展为本,在考查基础知识和基本技能的同时,以能力测试为主导,注重体现科学态度和人文精神,注重对学生思维方式、科学素养的考查,注重课内知识巩固,注重综合应用,能激励学生进行探究创新。
从各版块试题来看,经典诗文默写,诗歌阅读《水调歌头·重上井冈山》、书信阅读有刘墉的《给女儿的一封信》具有典范性,引导学生在学习中重视名家作品;文言文阅读选自课外,郑板桥的《板桥家书两则》,两封书信告诉学生们一个共同的道理:爱护大自然中的一切生命,与它们和谐相处。考查内容倾向重点实词和重点句式;作文采用一题制,——走进了我的青春为半命题作文,为学生写作提供了多种话题,有利于活化学生的思维,让学生在青春的道路上不断的认识自己、反省自己、完美自己。作文从形式上看又在文体和表达方式上做了特定限制,促使学生写细节精妙、情感细腻
的记叙文。下面,我结合本次考试阅卷情况,谈一下考试中学生答卷存在的主要问题:
1、汉字的书写欠规范。诗文默写中叶、灼、碾、迹等字词的错误率较高。更重要的是全卷的书写,如果依据中考说明的要求,属于一类卷的考试微乎其微,相当一部分学生显得浮躁,书写狂乱。
2、文言文阅读能力较差。次文言文与中考此题的命题要求相比,难度不是很大,但从学生出现的问题来看,实词图倏解释不出,摘取的句子固非一笼一羽之乐而已翻译不出,都能反映出课内的文言文知识巩固还很不到位。
3、现代文阅读缺少整体感知。第31小题关于《高贵的生命不卑微》中第一段在文章结构上所起的作用,大部分学生就文段内容雨后文的联系来答题,未能把这一情节隐含的人物心理及与文章结尾联系起来,这种只见树木不见森林的理解,充分暴露出学生欠缺现代文的整体感知能力,也能透视出我们教学中存在着肢解课文的现象,导致学生未能更好地把握住局部与整体的关系。
4、作文异常丢失大分。占据半壁江山的作文在此次考试中相当一部分学生未把它的实力显示出来。从大的方面来看,小标题、题记等多种形式并存,但作文过于追求形式,内容却空洞无味;从细节来看,有的不会描写、抒情,有的叙事不清,不能凸显主题,有的字数严重不足,有的书写潦草,都直接影响了作文的得分。
下面,针对本次考试情况,结合九年级语文教学我的努力方向是:
1、做好查漏补缺工作。正确了解本班学生的语文学习状况,以利于今后能顺利开展工作,也能有的放矢的进行教学,尤其要在学生暴露出来的薄弱环节上多下功夫。
2、加强基础知识的落实。语文常规知识的教学应自始至终,如词语(成语)运用、标点、病句、修辞等要能变换形式渗透在语文教学中。同时,也要学会在背诵默写中积累,减少错别字。
3、讲求方法,攻下现代文与古诗文阅读两座高山。阅读如同攀援,要有一定的体力和方法。既要蓄积足够的阅读量,又要具有思考习惯及答题技巧。提高阅读能力在平时,一方面是课外多读美文,拓宽阅读面,另一方面是选择一些经典文章或时文进行训练,让学生从中发现问题,教师给予实质性的指导。
4、作文的辅导要侧重于以下几个方面:
①要学生关注生活、关注社会,关注小人物,多写随笔,表达对生活的点滴感悟,抒发自己的真情实感。
②训练时注意切入点的把握,作具体生动描绘,突出用词、修辞、描写的指导。
③作文教学应有效地培养学生思维的广度和深度,多作立意训练,鼓励学生的创造性思维。
期中考试反思日记精选600字
周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,很多老师都会要求学生写周记。每周写周记是一个提高自我认识的好途径,如何在周记中全面的展现自己呢?今天作文5000网的编辑为您提供期中考试反思日记精选,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
期中考试反思日记精选(篇1)
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
期中考试反思日记精选(篇2)
期中考试已经结束,为总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作,特对本次考试做以下总结。
一、试卷分析:
此次期中考试试卷总体来说不是很难,注重基础知识的考察,不少题目为平时见过之类型。有少量题目需要具有灵活运用的能力,也符合新课改的要求。
二、成绩分析:本次期中考试,本班55名同学满分2人,80分以上24人,60分以下18人;成绩不是很理想,部分学生计算能力差,失分多。对于教学中的薄弱环节,首先要加强学生的计算能力。因为有些学生在做题速度较慢且错误率高。其次.学生的审题能力需要加强。初二的很多解答题信息量比较大,学生要快速的找到有用信息并列出式子。对此今后教学中要进行有针对性地训练。
三、采取措施:
1、今后教学更多注重基础训练。
2、加强个别辅导,对学困生不放弃。
3、培养学生分析问题的能力,多见识新题型,开阔视野。特别是和中考接轨的实际生活问题。
4、培养学生做完题目后查错误的好习惯。
期中考试反思日记精选(篇3)
期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文92分,数学84分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!
那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已经看出怎么回事了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
期中考试反思日记精选(篇4)
期中考试反思
今天,我们语文期中测试卷发了下来,看着不理想的成绩,拿着试卷,心里十分沉重。
看一下试卷,满是红叉叉,上面的都是我不应该错的题。先是听力小屋,如果我听得再认真些,就不会错那么多了。像那些基础题,我都不应该错,因为那些基础题,都是书本上学过的。句子训练营的那些题,也不应该错,那些题老师在考前反复给我们讲过相似的题型。阅读题其中有一题,在考前复习卷上做过。口语交际里的题更不应该扣分,我从小也爱看书,考试时却写那么少。
通过这次考试,我发现自己掌握的知识不是很牢固,在以后的日子里,我应该做到课前预习,并巩固所学得知识,把小状元和同步训练跟上学习的进度,及时发现自己的没有掌握的,反复复习。每天睡觉前,回忆一下当天学过的内容。
虽然这是没有考好,但不要灰心,期待下次能考好。每天进步一点,每天多努力一点,加油!
期中考试反思日记精选(篇5)
一学期一侧的期中考试已经结束,总的来看,成绩还比较满意,但在阅卷的过程中,心情反倒很压抑,因为试题中有的题目明明在课堂上讲过甚至是强调国应该注意的问题,而有些学生却偏偏在这方面出问题,有的问题平时练过的类似题目,而到考试时又出错,更有甚者,有的同学连加法还要算错。
惆怅之余,静下心来想一想,究竟原因,问题还应该在我这里:
一,我的思维没有和学生的思维更好的统一
比如说我在课堂预设时,没有站在学生的角度,没有用学生的眼光进行观察,今后备课时要多从学生的角度去想一想,为精彩生成做好准备。
二,要教会学生学习,使学生找到适合自己的学习方法
比如:课堂教学要教给学生四会,会听,会想,会看,会说,其中”说“是关键,因为“听,看,想”时需要通过“说”来实现。如果在教学中,不让学生说:“你是怎么想的我就不会知道学生到底掌握到什么程度,当然也就会出现强调过的问题而学生出错的情况,如果学生不认真看,仔细想当然也说不出什么理由来。
三,学生感兴趣才可能学好
学生感兴趣了,他们就会自己发现,自己研究,自己探索,这样,学生才会真正掌握应学会的知识,自然而然的提高各种能力。
总之,学无止境,教学艺术也是无止境的,今后,要多钻研,多学习,多反思提高自己的教学水平。
期中考试反思日记精选(篇6)
期中考试反思,段考总结-周记600字
还记得上次的《迎接我的挑战》吗?终于,在今天揭晓了谜底!
发卷纸喽~!几位同学喊了起来,一下子心跳的速度加快扑腾扑腾,当我的卷纸悄然落在桌子上的时候,我非常的吃惊,我数学才考了65分,语文95分,英语是96分,当我拿住卷纸时,我无法形容我的表情和面貌,才考了这么低,所以,我对这次考试做出了一个总结,吸取教训,下不为例!
反思:
数学65分,使我简直预想不到的,65分在我的眼里非常的不知所措!
当我翻开卷纸看了一遍时,映入眼帘的就是那红红的错号,我对自己非常的恼怒,回忆起考试那会儿,不知为什么精神特别不好,当我写完时,看到了我有三四道不会做的题,于是,我读一遍有读一遍,可是,就是不会做,随着时间一分一秒的过去,老师对我们说:还剩5分钟了,如果实在不会做的就放弃,赶快去检查其他的题!我看着我那些不会又不懂的题,只能一一告别,我就开始检查其他的,没等我开始检查,下课铃就响了起来,我非常的丧气。
但当这张卷纸发下来以后,我觉得数学能考一百分那时永远不可能的事了,在回家的路上,我不知道我怎样给家长交代,怎样给辅导班老师交代,当我走进辅导班时,老师问我:汤鑫,你期中考试成绩公布了么?
我结结巴巴的说:发...下来...了。老师说:你考多少分啊!我说:很低..很低,实在..太低了!老师问:多少分啊!我说:6..5..分。老师表情严肃,问了我在哪方面还不好,我也回答了我的应用题还是不理解,老师让我多做一些应用题,这次考试考的非常非常不好,我们班最高分是一个女生考了92分,我非常的羡慕她,她是我的榜样!
总结:
数学虽然很难,但是只要认真的去听老师讲课,就不会觉得那么难了,这次数学我还是不理解题意,一个条公路长a米,第一周修了全长的五分之一,第二周比第一周多修了全长的十五分之一,求第二周修了多少米也做错了,唉!填空题错的原因主要是不懂或者粗心、马虎的原因,应用题错都是计算的错误和不理解!
1.数学上课专心听讲
2.多做一些数学资料
期中考试反思日记精选(篇7)
期中考试的反思
期中考试的成绩出来了,我的成绩总体来说有进步,但是还存在许多不足。
我的成绩有进步是因为我平时加强了复习和预习,不会的就画起来,并且坚持写改错本。
从卷子上看,我错题的主要原因是不认真。我看题不认真,做题不认真,检查不认真,导致了许多简单的题都做错了。比如有道数学题,让画一个35度和130度角,而我却画成了35度和135度角。还有一些错题是因为我平时知识掌握的不牢固,在语文卷子上就有几个字不会写,英语的复数忘加s,还有a和an经常用错。
以后,我要好好地吸取教训,做题一定要认真,要更加努力地复习和预习,要牢固地掌握知识,争取期末考出一个非常好的成绩!
期中考试反思日记精选(篇8)
今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,要不就考100分了,心里还是感到十分可惜的。下次考试我一定多检查,做题时认真审题,争取得100分!
爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
所以我不会因为这一次的好成绩而松懈学习,反而会更加努力,为满分做好准备。“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
期中考试反思日记精选(篇9)
期中考试已经过去了,总结一下,有很多好的经验可以继续保持,也有很多值得让我吸取教训的地方。
本次期中考试,基本达到我设定的目标,原因在于我制定了具体的复习计划,把平时不懂的、掌握得不踏实的在考前进行了重点复习,同时,每门考试的前一天晚上,我都把精力放在课本上,精读细读,掌握好基础知识。这是好的一面。
值得吸取教训的地方主要是因为粗心大意。比如数学,我本以为三门主科中数学会考得最好,结果试卷发下来后,我才发现,所有的扣分都是因为粗心大意而导致的计算错误,有的是算少了1或算多了1、有的是少加了零、还有的是看错了数字,最后只考了93。5,如果没有这些粗心,完全可以考100分了。我在试卷上总结了一下,以后务必要完成验算。英语看起来考得还不错,97分,但错的那三分也是不应该的,等老师讲过答案我才发现,一样是没有细心的看题目,句子看似相同,但意思不同,一个是你喜欢什么,另一个是你喜欢干什么,我给弄混了;完形填空中的有一道题我也理解错了,没有看后面的提示。语文试卷还没有发下来,我想也有类似的情况吧。
所以,我要加倍努力,给自己设定更高的目标,我相信没有压力,哪来动力!
期中考试日记精选4篇
周记是我们学生时代满满的回忆,老师都有布置学生写周记的习惯。怎么书写好自己的周记呢?想要了解“期中考试日记精选”作文5000网的编辑已经为你整理好了,欢迎您阅读本网页的内容!
期中考试日记精选【篇1】
考完试了可不能轻易的放松自己哦,要学会做一个总结,下面就由小编为大家整理期中考试英语日记,欢迎大家查看!
期中考试英语日记
今天中午,午休的时候。吴老师跟我们说:“下午三,四两节课英语考试”。同学们一个个惊慌失措,赶紧拿英语书复习起来,时间很快就到第三节课。
吴老师一进门,说:“我先给你们上课,我当时心情特紧张,因为我预习的不是太理想,不知不觉下课了。考试开始了,我启动暴走系统,我不管写多快,都是我们小组最慢的一个。因为他们写字简直比飞的还快。我一口气终于写完了,正好吴老师开始收卷了。
下午最后一节课时,吴老师拿着试卷说:“试卷批好了,这次比三,四单元考的还差,全班90以上的'只有28人,接着老师开始报分数,当我听到张梓洋91分,当时我觉的天都要塌下来了。
这次没考好的主要原因是自己没认真复习,下次我一定要加油了 !
期中考试英语日记
Today is very hot, but in order to imfrove my English and learn how to be independent, I attend an english camp and came to the beautiful Zhejiang University and Miss Guo leads us.
Mr. Chen, our headteacher, a cool and kind boy. He told much about this large university and took us to class and bedroom without any complains. We all like him very much.
In the afternoon, we had the first english class. Mis Zhen is our English teacher. Through this class I learned a lot. In the bedroo, I got on well with my new friends, who are all thirsty of knowledge.
Although I’m a lazy boy, I think I will be happy here, and I believe I will learn English better. Where there is will, there is a way.
Tomorrow will be better
期中考试英语日记
考试前我们认真复习;考试时,我们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。
回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!
期中考试日记精选【篇2】
说道期中考试,我可是又喜欢又恨它。当然了,考好了当然是喜欢,如果是考不好的话,当然……比如说这次,我可是喜欢它要命,不用说,肯定是考好了呗,至于是考了多少分,我先卖个关子,往下看吧。
上个星期,我像往常一样去上学,然而,我就觉得今天天气晴朗,万里无云,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌,空气也新鲜,是不是有好运呢?也难怪,上次得“金牌阅读天使”的时候,我也是感觉天气格外晴朗,再说了,我的第六感也是很灵的。
刚踏进教室,我就看见两个男同学在讨论什么事情,对于我这种爱凑热闹的人来说,任何机会都不能放过。于是,我赶紧凑上去听听。“诶,你知道不,今天要发期中考试的卷子呢。”一个同学说。顿时,另一位同学脸上满是悲哀,说:“完了,这次肯定死定了……不过好像听说吴泳翔数学考得很……”就在这时,孔老师突然出现在门口,我吓了一跳,也没听清楚下面说什么,不知道说我考得很好还是考的很差。
前三节课,同学们都在讨论期中考试发卷子的事情,我也是赶紧凑上去,听听有什么关于我的成绩的没有。就在这时,第四节课上课铃打了,我们也是赶紧回到座位上。就在这时,数学老师进来了,手里还拿着卷子,不用说,肯定是期中考试的的卷子。霎时间,教室里一片寂静,同学心跳加速的声音都能听出来了。这时,老师开口了:“说实话,这次考的真是差劲,不及格的竟然有八个!”顿时,我被惊了一下,刚来学校的时候听见同学在讨论我考得什么,最后没听完,难道是考得很差劲吗?
一下子,我的心跳狂飙到没分两百下,冷汗刷刷的往外流,心里还想着:完了……“现在,我来念六十分以下的…XXX,6x;XXX6x……七十分以下……八十分以下……九十分以下……九十分以上……”就在这时,老师停顿了一下,我才意识到没有我的卷子,难道我考得是最差的,是十分,还是二十分,还是三十分?难道是…零分?就在这时,老师才说话:“吴泳翔…满分。”顿时间,我简直不相信我的耳朵,等到同学催我去领卷子的时候我才明白过来了这是真的。
后面的几门课的卷子也是考得不错,英语98。5,语文96。我赶紧算了一下我的平均分,足足有98。3!不用说,这次肯定我的分数最高。
高兴过后,我也是冷静了下来,回想一下,虽然这次考得不错,但是以后的路还长着呢,考试也多着呢,不能说考好了一次,剩下的就肯定全部考好啊。所以,这次的成绩是众享教育“帮我”提高的,我也得继续的学习众享,这样,我才能继续的提高!
看来,做事只要坚持不懈,就一定能做成,就像我这次的考试,因为学习多了众享,所以成绩自然提高,以后还得多加油!
期中考试日记精选【篇3】
在这一次期中考试过后,我沉默了许多:
那一天,天气晴朗,万里无云。我和同学们坐在教室里专心致志的做考卷。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,老师让大家把试卷交上去。过了一会儿,教室里议论纷纷,大家都在讨论着自己的答案是否正确,我翻开语文书一看。天哪!我做错了整整一大题呢!而且分数还不少于十分呢!顿时,我心里就像揣了一只兔子似的。
上课时,老师叫我到她的办公室里去一趟。我心里暗暗地想:该不会是老师改出来了吧?到了老师的办公室,她告诉我:她要去开会,让我帮她批改试卷。我长长地吸了一口气。我拿起红笔,对照着老师的答案,一题一题地改了过去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改着,改到那一题了,我拿起老师的答案一看,整题都错了!可我又转念一想:即使我打勾了也没有人知道啊!此时,我的脑子里出现了一个小红人和一个小黑人,小黑人说:“打勾吧,到时候,同学们会向你投来羡慕的眼神的!"小红人说:”打叉吧,否则你一辈子都会良心不安的!“我选择了后者,在试卷上打了一个大大的叉。顿时,我仿佛觉得太阳更灿烂了,河水更清了,小草更绿了,鲜花更艳丽了!它们好像再夸我做得对呢!
期中考试日记精选【篇4】
再有不到两个周我们就要开始期中考试了,我这几天就要开始准备复习了。
我们一共考两门课,其中一门已经确定了。其实说是复习,那就是重新学习,我在这里根本没有学习到什么,上课的时候不知怎么回事就是瞌睡不断,而且我不止一次觉得这个老师是走后门来的,因为他在讲课的时候就好象所有人都是白痴,讲课的时候没有一丝条理,而且讲课的速度很快,有时候在这里讲题,一遍以后根本没有人听得懂。他就在那里嫌弃我们不会学习,如果是一个两个人那就是自己的问题,但是现在这么多的人都一样,那么我就是觉得这是老师的问题了!他说自己是名牌大学毕业的,可是不得不说一句讲课的好坏与学习的好坏没有直接影响吗?有谁敢说名牌大学毕业的人一定要讲课优秀?我觉得什么时候反腐倡廉建设可以来学校看看了!所以这一门课程我一直就没有学会什么,因此这几日就有可能要重新学习了!
这已经是最后的关头了,如果现在还不好好学习的话,那么过几天事情多了,就会使得我们复习工作受到影响,那么成绩自然而然就会受到影响,结果就会影响期末考试的成绩!
写期中考试前的日记5篇
作文5000网相关专题:“期中考试日记”。
写期中考试前的日记【篇1】
期中考试在紧张的.氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。此次考了32名,连全班的一半都没到。
科学91分,一定要保持住,不能退步。
同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但是我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。
语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。
数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
写期中考试前的日记【篇2】
期中考试总结
上个星期我们期中考完试,这个星期就是正常的学习了。这个星期没有了考试时的紧张,觉得十分轻松。这个星期我在学校里就感到没有什么压力了。
最近珠海有赛车节,星期六是普通的排位赛,而星期天则是勒芒拉力赛。勒芒拉力赛是当今世界上三大赛事之一,其余两个是印地车赛和F1方程式赛车。完整的勒芒拉力赛要跑上24个小时。这次的拉力赛除了西班牙那一站,其余的都只有六个小时,不知道是为什么。我今天本来先要星期天去看的,但是因为要坐在比赛场地里看六个小时,肯定会非常累,所以我就不去了。错过这么大型的比赛真可惜啊。
再说在学校里。期中考试考完了,很快期末考试也要到了。没想到只剩下八个星期就要期末考试了。所以接下来我会努力,为期末考试做好准备!
写期中考试前的日记【篇3】
经过这一段的学习后,我们考完了期中测试,卷子的分数已经出来了,有语文、数学、英语这几门课程,我考得算好,也算不是太好。因为语文的分数不是非常理想,数学得了满分。
语文只考了94分,有些让人失望了。作文《我们的校园》没得满分,好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了,太粗心了。还有一个是默写古诗那道题:路上行人欲断魂。竟然行字没写,你说亏不亏。虽然考的不太好,但是我总结了一个教训,以后不管做什么作业都要认真做题,最后认认认真真的检查。
数学考了100分,我十分高兴,这正是我上课认真听课的结果,这次的考题不难,都是简单的题,专门迷惑不认真、粗心的同学,这是出题的老师设下的陷阱哦!只要认真、细心都能做得对,考满分也是我预料之中的。可我不会骄傲,下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜,是99.5分,有一道题是让在四线三格里,规范地抄写单词,其中一个单词里的f应该写在三格里,我却抄写在了两格半上,真是太不应该了,以后我要多练习规范的写单词。
和全班同学相比较,这次考试总体还算不错吧!妈妈经常说:考试的主要目的是:检查这一段的学习知识掌握的怎样,至于分数,只要尽力就行了。但是我要吸取这次考试的教训,下学期要更加努力,上课认真听讲,牢记住老师讲的一字、一词、一句,更上一层楼。
写期中考试前的日记【篇4】
昨天老师说今天期中考试,可今天却真的考试了!
今天,上午我来到教室,走到对号的座位,把语文书放在桌面上,开始读了起来。不一会儿,语文老师便来了,老师开始看着同学们读书。十分钟左右,老师让我们去尿尿,我回来时差一点就走错门了。
语文开始考试了,我们认真审题,做题。这次语文试卷出现了前所未有的两张试卷。我拿起试卷仔细看了看,发现第二张试卷基本都是写做,而且第一张试卷也不是太难。于是我的心里暗松了一口气。但我也不敢太放松,很有可能得一个大大的“大鸭蛋”。于是我仔细地做起题来。当我做到第二张的时候,我发现一个惊人的题,它问“很长很长的路”的时候,竟然出现了两个选项,一个是林中的路,另一个却是人生之路,这分明是为难人。我们又不理会什么叫人生之路,但我觉得林间小道没有那么长吧,就半信半疑的选了人生之路。之后的写作,我对自己还算满意,因为我写了4百零九字。
我今天已经超常发挥了,希望是一百,愿老师成全。
写期中考试前的日记【篇5】
终于紧张的期中考试结束。听完分数和排名后,有人欢呼雀跃,有人唉声叹气,有人……我呢,考得还行,保持年级前十名,但还没考到应有的水平。(因为我的目标是年级前五名)
原来,我在考试前太放松,认为自己复习得差不多,思想上不够重视。晚上睡得挺晚的,考试时,打不起精神来。尤其是数学考试中的计算题,自己认为很简单,懒得打草稿,又有错的地方。另外还是老毛病——粗心大意,抄答案也抄错。最可恨的是动脑筋题,明明做对,结果一改还改错。说明自己的基本功不是很扎实,不够自信。语文考试中,有些题明明是“碰过面”的,可就是想不起来。就英语还看得过去。
现在想想,还真挺后悔的。要是当初语文能认真复习,就不会想不起答案。如果早点睡觉,那么就不会考试时打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到这里,我发现这些问题归根结底还是我的错。考试,怎么能这样放松呢?少玩一会儿,多复习复习又能怎么样呢?
算,不要再找借口,过去的事就让它过去吧。只有现在好好复习,争取期末考试的好成绩,来弥补这次的过失吧!
废话不多说,看我的行动吧!
期中考试前日记600字4篇
许多孩子都会将一些事情写进日记,日记其实就是写每天所见所发生的的一些感受。通过写日记可以及时的省醒自己,不会迷失自己。你掌握日记的写作格式规范吗?经过作文5000网小编精心整理,推出期中考试前日记,欢迎你阅读与收藏。
期中考试前日记 篇1
今日,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅教师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的题目。我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。
怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又沙沙沙地在卷子上移动着。
转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼太难啦!这时,傅教师提示的声音传来:还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!
完了完了!时间紧迫,得赶快!我心慌意乱起来。
但转念一想:不行!沉着冷静才能想出来!于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我高兴极了,抓起笔迅速地解答。
去掉拦路虎,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔唰唰唰地写起来。写到一半时,有一句话卡壳了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,有了!又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,叮铃铃!收卷的铃声响起。真巧!我把考卷交给教师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压
叮铃铃!第二场考试的铃声又响起。这么快!我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久
哎!又是让人头疼的选择题!
期中考试前日记 篇2
在平时,我最怕就是考试,因为我什么都不好,就只有一科数学还能够看。一听说要期中考,差点没吓死。
考试前一天,我非常努力的温习,一下子背了两三百个单词,早上一直睡不着,一直起来。终于到了7点,我一起身,看了会书,才发现,我什么都忘了。来到学校,进了考室,拿到考卷。嘿!还真不是非常难,课文填空都是我背过的。好高兴,便拿起笔,做了起来。
到了下午,我非常担心,因为要考的是英语。平时,我英语就不好
没吃考试都不及格,每次补考都有我的份,这次肯定完了。为了应付下午的考试,我一回到家,就开始了英语大补习。可是不知为什么,怎么背都背不下来,最后考了个D。
后面的几科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉强拿了个C。我的数学不错,可能是比较有兴趣吧,得了个A,这也是我唯一的一个A。这就是我的成绩,1A、3C、4D。这样的成绩,别说重点中学了,就算是普通中学那也进不了。这可能就是我不读书的后果吧!
期中考前的几周,我怎天没事做,书读不下去,上课不注意听,回家没好好复习,好像小学一样,一点也不紧张,回家就知道玩,有时作业都是在第二天早上来学校才完成的。语文的单元考,都不及格,每次上科都讲话,只有在上数学课的时候,才有点学生上课的样子。
期中考试前日记 篇3
叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷。
考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多。
但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。
又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。
这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!
期中考试前日记 篇4
20xx年11月17日晴星期六
还有几天就要期中考试了,好紧张呀!我要好好复习,争取期中考个好成绩。
经过了几天的复习,期中考试终于到来了。上午考语文,一去班级,我又拿出我的语文书,每篇课文都读了一遍,做好了充足的准备,我就等待着老师的到来。
老师来了,把考试卷发下来,我先看完考试卷,觉得这张试卷不难呀,我又有了许多信心。我开始答题了,因为题不难,所以我一会儿就答完了题,要开始写作文了,作文题目更简单,是写《我的爸爸或妈妈》,因为妈妈和我相处的时间最多,所以我写的是《我的妈妈》。作文很好写,我一会儿就写完了,我要开始检查了,检查了几遍,觉得没有错题后,正好也下课了,我就把语文考卷交了上去。
我心里的大石头放下去了一半。
下午考数学,我平常最害怕数学考试了,因为我总是考不好,有时计算错,有时应用题错,这次一定得细心、细心,再细心。
中午一回到家,我又复习了一遍概念,争取把下午的考试考好。
该上学了,我必须放松下来,先深呼吸三口,好多了。我就去了学校。
开始考试了,题也可以,我一会儿就答完了,又检查了一遍,觉得没错后,就交卷了。
老师来念答案了,我满怀信心,可是,我却错了两道应用题,扣了十分。
我如一块石头,掉入泥塘中,越陷越深。
虽然这次考得不好,但是努力,下次会考好的,我还要向应用题方面加强练习,还有计算,这种题好了,我肯定会考高分的。
期中考试过去了,但学习没有结束,期中考试检测了我这一段的学习情况,我要多练习数学应用题、语文的作文和英语第二单元的背默,把这些做好了,我就有可能考一百分。
期中考试时的日记(合集5篇)
相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记是可以帮助你成长的导师,通过日记和过去的自己对话,无形中带来成长,相信一些人会觉得日记很难写吧!编辑特地花时间为你收集并编辑了期中考试时的日记,希望你能从中找到有用的内容!
期中考试时的日记(篇1)
一学期一侧的期中考试已经结束,总的来看,成绩还比较满意,但在阅卷的过程中,心情反倒很压抑,因为试题中有的题目明明在课堂上讲过甚至是强调国应该注意的问题,而有些学生却偏偏在这方面出问题,有的问题平时练过的类似题目,而到考试时又出错,更有甚者,有的同学连加法还要算错。
惆怅之余,静下心来想一想,究竟原因,问题还应该在我这里:
一,我的思维没有和学生的思维更好的统一
比如说我在课堂预设时,没有站在学生的角度,没有用学生的眼光进行观察,今后备课时要多从学生的角度去想一想,为精彩生成做好准备。
二,要教会学生学习,使学生找到适合自己的学习方法
比如:课堂教学要教给学生四会,会听,会想,会看,会说,其中”说“是关键,因为“听,看,想”时需要通过“说”来实现。如果在教学中,不让学生说:“你是怎么想的我就不会知道学生到底掌握到什么程度,当然也就会出现强调过的问题而学生出错的情况,如果学生不认真看,仔细想当然也说不出什么理由来。
三,学生感兴趣才可能学好
学生感兴趣了,他们就会自己发现,自己研究,自己探索,这样,学生才会真正掌握应学会的知识,自然而然的提高各种能力。
总之,学无止境,教学艺术也是无止境的,今后,要多钻研,多学习,多反思提高自己的教学水平。
期中考试时的日记(篇2)
上周星期五,是个期中考试的日子。我很高兴,因为老爸说过:“只要有1个100分,老爸就给你买个玩具作为奖励。”所以考语文、数学和英语的时候我都很专心。
考试时,我做的很认真。因为我的心里想着:“加油!一定要考一百分,一定要仔细认真一些,不要再犯低级错误了。如果有100分的话,老爸还会给我买玩具呢!”
不一会儿卷子就写完了,为了保险我能得到一百分,我先把卷子看一看,有没有漏掉没有填的空。检查完后,接着我又看一看我填的空是否都是对的。考语文和和英语的时候,我都是这样做的呢!
终于到了今天也就是星期二,我很早就来到了学校,特别紧张。等卷子到手后,我仔细一瞧,啊!还不错,英语是98分,语文是99分,数学是100分。“哦!老爸可以给我买一个玩具哦!”我兴奋地想。“可是英语又怎么会考了98分呢?”有一点不开心。
回家的路上,我给老爸汇报我的成绩。老爸高兴的表扬了我。我也不能骄傲,继续好好学习,争取考三个100分!
希望不会让老爸失望,我要加油。
期中考试时的日记(篇3)
时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是成功,二便是失败。成功的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分悲伤。
这次期中考试和以往一样,做拉分的还是数学和科学,主要是平时强化训练还不够,以后要多注意强化训练。这次数学本应考148分,由于题目理解过于复杂,白扣了9分。我想应该是知识点的掌握还不够,不能灵活运用。平时积累得不够,用的时候才嫌少。
还有历史和ZZ,在假期没有好好看书,到考试那天才看就会嫌看得少,课外知识不丰富,临时抱佛脚。上课不认真听课,知识点没有记录下来。下课没能很好得梳理,巩固。老师布置的作业没能认真完成:书翻得不够娴熟,导致考试时间不够。
英语本应可以拿A等,由于选择题的错误。这次主要是环行填空和单项选择。是因为平时的词汇量不够大,要点与知识点没记牢,不懂得上下文联系,所以以后应多增加词汇量,多做课外的。
期中考试已经过去,但是我相信通过我的努力一定能够取得好成绩!
期中考试时的日记(篇4)
我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。
说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多
期中考试时的日记(篇5)
考试,是人在求知的路途中最不可避免的一个过程,它考验了我们的学习效果,同时也检验了我们学习的态度,是我们人生中不可或缺的一部分。
在严冷的十一月,我们迎来了学期最重要的考试——期中考试。在数学考场上,有120分钟的时间来考试,本以为时间很富裕,但没想到,这次的试卷比往常的难很多,时间不充裕,试卷刚刚写完,还没来得及检查一遍,便收卷了。在英语考场上也是这样。
考完试之后,我想:完了,题目有些还没写完,肯定会考得很差。果真,星期四、星期五成绩就出来了,虽然不明白班级排行,但我已经能够估出来了。这次的成绩都很低,加起来不到300分,这是我有史以来考的最差的一次。虽然不是最后一名,但是,我不能气馁,因为我们要向远处看,而不是往低处看,这样你的成绩就会下降。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我会以这次考试为契机,仔细分析自我得失的原因,查漏补缺,努力向前。
期中考试反思日记精选(系列10篇)
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期中考试反思日记精选(篇1)
期中考试总结,期中考试的反思
考试,成长的加油站期中考试综合分析
人的一生中,要历经大大小小的考试,甚至可以说,人,无时无刻不在考试,有字的,无字的,每一次考试都如同一道门槛,跨过去就会看到另一片美丽的风景。
期中考试落下了帷幕,这是孩子们进入三年级以来的第一次大型考试,这既是考学生,也是考老师。因而,当我手握这份沉甸甸的成绩册时,我想,我该为它记录下些什么,这是我和孩子们的收获,也是我们继续前行的动力或压力。
综合这次考卷来看,相应于刚刚升入三年级的孩子来虽说,语文题目出的不算容易,题目细碎又复杂,题量也不小,但是知识囊括的很全面,从字词到句子,从理解不同语境下词语的运用到课文知识填空,从口语交际、阅读理解到作文,可谓是面面俱到,也可见出题者的用心良苦。
纵观孩子们本次做试卷的情况,基础知识掌握不错,但是知识的迁移能力不够:比如在不同的语境下如何使用表示说的那些词语,尤其是提议和建议、讨论和议论这两组词语填错的较多;近反义词依然是孩子们学习的难点;而口语交际的内容仿照说夏天来说秋天,有的孩子没能理解题意,依然照说夏天来写的,也没能明确表达出自己为什么喜欢和为什么不喜欢;至于阅读理解中的根据上文理解词语的意思,虽然形式相应简单一些,但因为孩子们的理解能力还有欠缺,所以这道题错误率比较高;而作文呢,大部分孩子能学会审题,运用日记的格式,以今天,我真高兴为题写一篇习作,有的孩子写
期中考试反思日记精选(篇2)
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩;考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来;妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了;他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
期中考试反思日记精选(篇3)
今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好,语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,要不就考100分了,心里还是感到十分可惜的。下次考试我一定多检查,做题时认真审题,争取得100分!
爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
所以我不会因为这一次的好成绩而松懈学习,反而会更加努力,为满分做好准备。“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
期中考试反思日记精选(篇4)
期中考试的成绩下来了,语文成绩才八十分。这简直是个耻辱,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地。
我很伤心,也很懊恼,到底是什么原因导致考试的成绩如此的不理想。我认真反思了一下,其中的原因有两点:
一、那就是骄傲了,我认为卷子很简单,我的作文一向很好。而且每次小考都几乎满分。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。
二、不仔细,老师曾经说过语文考得不好,没有马虎只有不会。我却不那么认为,这次因为没看见一道题所以5分全扣,真的是失分的冤枉。
我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会对我失望?
期中考试反思日记精选(篇5)
四年级期中考试反思日记450字:正确对待考试
王老师,对不起。这次的期中考试我考得很差,退步很大。我看见试卷,真是有点不相信。直到看到几个鲜红的交叉,才完全醒过来。
这次的考试不能怪别人,只能怪自己。老师平时布置的`作业,只是马马虎虎完成。在家里不听妈妈的话,没有多读课文和复习,导致成绩退步。在考试过程中,又马虎又粗心,我知道老师和妈妈对我最大的期望,可是我没有考好。对于这点我非常抱歉,但是如果犯了错误就要改正,所以通过考试我也想以后许多学的知识,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看题目的前面就顺手把后面的答案写上,但是错了很多。这次失分最多是作文,本试卷作文有题目,但我却写了另一个题目,没有细心地审题。总之以后我一定要在考试过程中认真审题,把题目看准看好。时间多就反复检查多几次,绝不允许自己再犯同类的错误,首先找出失败的原因,以后认真听课,多些温习,在家听妈妈的话,正确对待考试。考试前要做好准备,迎接下次的期末考试,以优异的成绩来报答父母的养育之恩和报答老师对我的教学之恩。
我希望父母和老师不要对我失去信心,虽然这次的成绩不理想,但我相信自己的实力。下次考试我一定会努力的!
期中考试反思日记精选(篇6)
期中考试已经过去了,总结一下,有很多好的经验可以继续保持,也有很多值得让我吸取教训的地方。
本次期中考试,基本达到我设定的目标,原因在于我制定了具体的复习计划,把平时不懂的、掌握得不踏实的在考前进行了重点复习,同时,每门考试的前一天晚上,我都把精力放在课本上,精读细读,掌握好基础知识。这是好的一面。
值得吸取教训的地方主要是因为粗心大意。比如数学,我本以为三门主科中数学会考得最好,结果试卷发下来后,我才发现,所有的扣分都是因为粗心大意而导致的计算错误,有的是算少了1或算多了1、有的是少加了零、还有的是看错了数字,最后只考了93。5,如果没有这些粗心,完全可以考100分了。我在试卷上总结了一下,以后务必要完成验算。英语看起来考得还不错,97分,但错的那三分也是不应该的,等老师讲过答案我才发现,一样是没有细心的看题目,句子看似相同,但意思不同,一个是你喜欢什么,另一个是你喜欢干什么,我给弄混了;完形填空中的有一道题我也理解错了,没有看后面的提示。语文试卷还没有发下来,我想也有类似的情况吧。
所以,我要加倍努力,给自己设定更高的目标,我相信没有压力,哪来动力!
期中考试反思日记精选(篇7)
期中考试反思,期中考试后的反思
这个学期期中考试已经结束。我充满信心地迎接考试的到来,希望有个理想的成绩。
我得意洋洋的,这次的考试并不比平时的考试难,特别是数学,我肯定能考一个好分数。可是数学的最后一道题目还是有些不会做,我心中顿时有了一种不祥的预感
终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发数学试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,63分!怎么会呢?计算竟然扣了10分!我平时可都是1分都不扣的!!!
也许英语会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!英语只考了81.5分,相差平均分5.5分!语文也只考了66.5分。
这可不是一般的单元测验,这可是要记录在册的!
回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考英语和数学为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是作文不好;而数学则是过度自信,运算不仔细,莫名其妙地失分了;英语是因为阅读不好。说明我与同学的差距还很大。这是一个教训,我要及时复习、预习,平时加强计算训练,多读英语、语文课外书,争取与优秀同学之间的差距越来越小。
经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,梅花香自苦寒来,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。
期中考试反思日记精选(篇8)
一学期一侧的期中考试已经结束,总的来看,成绩还比较满意,但在阅卷的过程中,心情反倒很压抑,因为试题中有的题目明明在课堂上讲过甚至是强调国应该注意的问题,而有些学生却偏偏在这方面出问题,有的问题平时练过的类似题目,而到考试时又出错,更有甚者,有的同学连加法还要算错。
惆怅之余,静下心来想一想,究竟原因,问题还应该在我这里:
一,我的思维没有和学生的思维更好的统一
比如说我在课堂预设时,没有站在学生的角度,没有用学生的眼光进行观察,今后备课时要多从学生的角度去想一想,为精彩生成做好准备。
二,要教会学生学习,使学生找到适合自己的学习方法
比如:课堂教学要教给学生四会,会听,会想,会看,会说,其中”说“是关键,因为“听,看,想”时需要通过“说”来实现。如果在教学中,不让学生说:“你是怎么想的我就不会知道学生到底掌握到什么程度,当然也就会出现强调过的问题而学生出错的情况,如果学生不认真看,仔细想当然也说不出什么理由来。
三,学生感兴趣才可能学好
学生感兴趣了,他们就会自己发现,自己研究,自己探索,这样,学生才会真正掌握应学会的知识,自然而然的提高各种能力。
总之,学无止境,教学艺术也是无止境的,今后,要多钻研,多学习,多反思提高自己的教学水平。
期中考试反思日记精选(篇9)
时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我堵字下面的日字写成了目字。哎……有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。
期中考试反思日记:期中考试后的反思就到这里结束了,希望每一个读者看完之后都能够有所启发,考前认真复习,取得优异的成绩!
期中考试反思日记精选(篇10)
期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文92分,数学84分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!
那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已经看出怎么回事了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!