高中作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{我在数学游戏中的新发现（范文）}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
巧算24点是一种数学游戏，正如下棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵逐渐被越来越多的人所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。
24点的游戏规则是去掉一副牌大小王，每次出4张牌，通过加减乘除和括号组成算式，求得24，其中A-K代表数字1-13。这个游戏看似简单，然而认真玩下来就会发现有很多技巧，自己的感悟颇深。我用1、2、3、4这四个数字总结了算24点的心得体会。
1，在扑克牌里是A，我觉得它不仅是一个简单的数字，更是胜利的象征。它代表了第一和优秀，就像在24点比赛里，谁计算得又快又准，谁就是小组的NO.1。24点不仅考验了我们的数字运算能力，更增强了我们争夺第一的勇气。
2，是一个偶数。任何数和偶数相乘的结果都是偶数。当老师课前布置24点游戏规则的时候，我就在想为什么会是24呢?认真思考后才发现24是偶数，而且在1-13中，24包含1、2、3、4、6、8、12这些约数，而其他数字像25只有1、5两个约数，22只有1、2、11三个约数，所以组合方式变少，无解的机会就多了，比赛的乐趣就小了。我想这是为什么是24点，而不是22、23或25点的原因之吧!
3，在我国古代代表的是众多的意思。孔子说：三人行，必有我师。在算24点的活动里，我深深地体会到了这一点。有几道题，我以为根本就是无解，而有的同学却能很快地算出。通过观察他们的算法，发现其实可以换一种思考方法来求解。正是这种方法让我在后面的比赛中可以迅速算出答案，如鱼得水。这让我明白有些问题不能因为自己不会就轻言放弃，也许换一种思路，或者请教一下同学和老师，问题就会迎刃而解。
4，是代表4个人一组，用4张牌通过四则运算玩24点，是比赛的规则。而我总是在想，如果是5个人玩我还会不会赢得比赛呢?如果是发5张、6张、7张牌，出现无解的机会会不会少一些呢?我现在只会加减乘除四则运算，如果我懂更多的运算法则，会不会想出更多的解法呢?后来我回家上网查找24点游戏资料，得知通过计算机分析，在52张牌中任意抽取4张就会有1820种不同的组合，其中有458种组合算不出24点;而5张牌无解的总数只有80; 在6张牌的情况下， 4905种不同的组合方式仅有3种组合是无解的：到了7张牌的情况下，所有组合方式(10890种)都有解。
这是我在24点游戏中的一些感触，虽然只是一个普通的算术游戏，其中却蕴含了那么多的道理。如果我们认真分析数学里的道理，我们将会发现更多的1234。
巧算24点能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力都很有帮助。
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难忘的发现（范文）
生活的奥妙无处不在，关键在于我们仔细观察，用心观察，善于观察，每当我看到桌子上那杯快要溢出的水时，就会想起曾经难忘的发现。
周末，我和姐姐一起在家里看电视，姐姐和我打了个赌，说：你信不信，已被快要溢出来的水，我投入五枚硬币它也不会溢出来?如果溢出来了，我就给你买零食吃。当时我想：乌鸦喝水谁都知道，只要投入石子就能让水往上溢，硬币肯定也一样，别说五枚，我看一枚就够让它溢出来了，况且还有零食吃，何乐而不为呢?
说干就干，我找来一个玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐说的一步一步来，准备好后，姐姐拿起硬币滑入水中，我想：哈哈，这下零食是我的啦，水明明都快满了，这个硬币只要一进去，还能不溢出来。可出乎意料的事情出现了，水竟然没有溢出来!姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：没事的，这次只是她运气好，下一枚肯定会溢出来了，可天不尽人愿，我眼睁睁的看着两枚，三枚，四枚硬币滑入了杯中，可水却不见的溢出了一点，姐姐拿着最后一枚硬币问我：怎么样，还赌不赌，再赌下去你必输无疑，还是早点认输算了。听了姐姐的话，我本来动摇的决心因为赌气突然坚定了起来，冲口而出一个赌。姐姐笑笑，把最后一枚硬币沿着杯边小心翼翼滑了进去，最终，我输了。满腹疑问的我迫不及待想知道原因，姐姐解释说：这和乌鸦喝水可不一样，你仔细看看，杯子上面是不是凸起了一个包，这就是水的表面有张力的原理，看来零食还是归我了。我恍然大悟，不过，虽然输了，但我输得心服口服，毕竟只是比零食要重要得多。
事实证明，任何事都不能凭空猜测，要有真凭实据，要脚踏实地去完成验证。
我的数学老师
高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字，脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛，至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候，我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。
怎么，不像?他冷冷地看着我们全班学生、
他既不高大也不威武，充其量也只不过是一个干瘪的老头，那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去，似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故，一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。
他总是及其准时的迈入教师，一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身，从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不，应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。
停顿的几秒，黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。
就在这短短几秒钟，我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目，整个教室极为安静，偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。
忽然，他右手一拍，食指和中指轻轻一弹，粉笔头便飞了出去，这个粉笔头似乎找到了归处，在空中画了一段完美的弧线，准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;记住，速度乘以时间等于路程，这是均速运动的公式，而非变速运动。
全班一片善意地哄笑，而那位同学不好意思地挠挠头，继续听讲。
课程将结束的时候，要考试。虽说这不是十分正规的考试，但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里，众多目光都聚集在我这张卷子上。
同学们认真答题，不要作弊。
他大声的说了一句。大家抬起头，望了一眼，他在看《数学报》，还有一张《中国法制报》。那些同学放心了，原来他只是一个纸老虎。
过了一星期，试卷发下来，好几个同学是零分，其中也包括我。
我不服气，站起来问道：老师，我明明全部做对了，为什么要给我零分呢?他不紧不慢地说道，你自己看看试卷的下面。
那里画了一个很可爱的小人，有好多个头，还补了一个成语哗众取宠。在这一刻，我惊呆了，这老头怎么这么神通广大?
他忽然情绪激动地说;作弊并不可怕，可怕的是你们有些同学竟然以此为荣，如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来，长此下去我们祖国还有什么人才，我们的民族还有什么希望?
他的眼睛忽然一反常态地湿润起来，就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;我没有把你揪出来，只是不忍你在众人面前出丑，我不想你丧失了一个应有的尊严。
关于发现与创新范文
人因发现与创新而不断充实，生活因发现与创新而不断完善，民族因发现与创新而走向繁荣。
道尔顿发现自己的色觉异常，通过不断的研究，填补了医学理论上的色盲症空白安腾百福从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力，最终研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中，发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋，让我们的生活更美好，让民族长久发展。
个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物，还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存，并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物，只有不断发现自身的优势与不足，同时创造出一种合乎实际的应对方案，才能得到长久的发展。可见，发现与创新在人的发展中功不可没。
生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。
民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中，我们只有懂得发现本民族文化中的美，并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它，使它与中国的现代化和谐社会建设相适应，才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑，发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
不管是个人，生活，还是民族，长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量，更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新，充实自己，奉献社会，复兴艮族。
一次难忘的数学竞赛（范文）
丁零零，随着清脆的铃声的打响，数学竞赛开始了。同学们都静静地坐在位子上，信心百倍地准备开考。
试卷终于传下来了，我紧张地看了看考题，不禁长舒了一口气，原来这张试卷的考题不会很难。于是我拿起笔来，刷刷刷地写起来。此刻，我仿佛觉得自己就是战场上的战士，冲向敌人，打败了一个又一个敌人。我越做越顺利，动作也越来越快。很快，我便做完了前两面。可是当做到第三面的一道图形题时，却怎么也做不出来，得我像热锅上的蚂蚁。我强迫自己冷静下来，仔细地思考。为了不浪费时间，我决定先去做后面的题目，等做完了所有的题目，再回过头来做这题。当我终于做到应用题的时候，猛地想起了那道题的做法。我连忙找到了那道题，有些激动地快速做了起来。不一会儿，我便做出了这一题，原来当我第一次做的时候将乘2错写成除以2
了。我不禁摇了摇头，暗暗说着：真是个小马虎!经过奋斗，我终于做完了所有的题目。再看看别的同学：有的正埋头苦干，一刻也不停;有的紧皱眉头，脸上流露出焦急的神情，似乎遇到了什么难题;还有的已经做完了，正认真检查呢。看到这儿，我也拿出草稿纸，全神贯注地检查起来。当检查到填空题的时候，我发现有两处地方出了差错。我赶紧改了过来，心中暗自庆幸检查出来了。当我好不容易检查到列式计算的第一小题时，又传来了清脆的铃声。我的心凉了一截：
我的应用题全没检查，我也几乎没有把握。我的目光情不自禁地转移到了监考老师的身上，可监考老师却毫不留情地说：
从后面传上来!啊!大家几乎同时叫出了声，用恳求的目光看着监考老师，希望得到监考老师的宽容，也似乎在说：老师啊老师，你发发慈悲，给我们一点时间吧!，可是老师毫不留情的将试卷从我们手中收了上去
当监考老师刚走出教室的时候，同学们就像炸开了锅似的议论纷纷。有的垂头丧气地说：这可怎么办呢?我的应用题还未做一题，肯定要扣光了!有的眉飞色舞地说：我全做完了，就是不知道对不对。还有的交头接耳讨论答案。我不免也有些沮丧，因为应用题实在让我放不下心， 到了第二天早晨，数学老师开始报分数了，我紧张地全身发抖。当我得知自己才得了九十分的时候，仿佛自己已经掉下了万丈深渊一般，我难过极了。我接过试卷，到座位上仔细一看，不免有些苦笑不得。填空题被扣了一分，选择题被扣了三分!就连一向不出差错的列式计算也被扣了三分，应用题就更别提了，也被狠狠地扣了三分。总之，一个字：惨!而错的原因不是别的，就是因为马虎，被扣的十分里，竟有八分是因为马虎而失分的。使我的排名跌到了第四。为了使自己的情绪赶快调整过来，我暗暗给自己鼓劲：虽然这一次我输了，可这也不代表我永远的输了。从哪里跌倒就从哪里爬起这句话说的很对，毕竟失败乃成功之母，我一定会振作起来，继续努力，争取明年取得好成绩!
作文题为六一趣味游戏范文
今年的六一儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了抢凳子、打乒乓球等。我最喜欢抢凳子的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下开始!那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道停!这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
六一儿童节真快乐。
我数学的故事 高中满分作文怎么写
我和数学的故事_高中生记事作文900字篇一
在天地的某个角落中有了一个渺小的我。在书海里，有一个伟大的东西数学。我像一张白纸一样，折来翻去，永远都是白纸，肤浅。而数学则像一个万花筒转一圈转0.1毫米宽，它的意义就需探究，深奥。
可偏偏，我这一生就跟数学有了结缘。
就眼望现在，我真的发自内心的想数学怎么就那么难?看到数学这俩字就让我想起那无数在我看来扭曲到不行的图形数字。眉毛就不自觉得接了个吻。
学不好数学是最让我头疼的了。不是没有追根到底看看究竟为什么学不好。而是到最后的答案让人怀疑。一、上课没听。不，不是没听，而是半懂半昧。二、作业都不写。不，是写的都错。三、脑子天生笨。不，要笨就不会这么写了。但是数学就是个无底洞，让我投进去了无数个问号，终究没一个叹号回给我(句号都没有)。逻辑思维太强悍了，我发自内心的喜欢华罗庚，喜欢的五体投地。但是这跟我喜欢数学依旧没关系。我讨厌数学。可是就偏偏让一个数学班主任教着，数学也就无时无刻晃在我眼前。像星星一样的晃。说实话，我都晃晕了N回了。(N可以等于任何数)。可越是如此我就越发厌倦。
数学虽说能考及格，但我感觉每做一道题就是对我的折磨。虽说做对后我也会产生小小的成就感，但那又是几回?何时?我就是宁愿整天背着乎来乎去，这哉那哉也不愿接受那公式定理。从小就崇拜数学学的好的人，如果我能把数学学好，我会在心里像神一样贡着自己。事实上说如果的后面定跟着但是因此，我并没有那个享受了。我妈说，学好数学你就得发自内心的喜欢它，对它有大大的兴趣。于是，现在的我要天天对着数学笑，笑着做题，做题。其实有时是傻笑，笑这到底什么意思;有时是苦笑，笑这道题还是不会;有时是嘲笑，笑自己何时变的聪明些。
现在想想，小学的时候数学还考过满分呢!哎～那也毕竟是咱的光彩过去。有时候，真的就咬着笔杆，看着那和我不在同一世界的数字睡着过。而且还白痴般的许了无数个类似让我学好数学，让我和数学做朋友，让我变聪明点吧!可笑的愿望。并且还在某天晚上梦到将来的自己成了名人，而群众们呼喊的是伟大的数学家听到这句话，我立马惊醒。后来那个梦就一直被我视为恶梦。
在恶梦刚醒时，还犹见我妈拿了一叠数学资料来让我研究。那被我妈视为宝贝的题都跟我有仇，看我不爽还是怎样，一道都不会。
现在，数学正式作业还没写完。数学啊我把你视为苍天，数学啊我把你待为大地!数学啊!我喜欢你!数学啊，你为什么不喜欢我?数学啊数学!
我和数学的故事未完待续。
一件事的启示_高中生记事作文1000字篇二
人的一生，会经历许许多多的事，更会经历许许多多的第一次。可是，要论难忘，怎么说也得有点儿惊心动魄。可我印象最深的第一次，会被你嘲笑，这算什么呀!可对我来说，却意义重大。那就是和狼狗打照面。
说实话，我并不是一个特别胆大的人。从小，我最怕的就是狗了!每当我在路上遇到狗，不管是大是小是老是幼，我都会吓得紧紧拉住大人的手，躲到大人身后。从小到大，我都会被哥哥吓到：妹妹，身后有狗!我总是张皇地跳到哥哥身后，才发现只是一个玩笑。再然后，就会爆发出一阵哄堂大笑。
因为胆小，我从来都是家人的笑料，说我身后有狗这个游戏也是经久不衰。我一直想让自己走到狗面前，摆脱掉这个烦人的尾巴，可每当狗的眼睛还没看过来的时候，我就已经被吓得屁滚尿流，落荒而逃了。
现在，我终于下定决心，要和惧狗心理决一死战。
记得那一天，我独自走在上英语课的路上。街上并不算太热闹，我哼着歌，踢着路上的石子，不紧不慢地向着英语班走。忽听得前方传来呼哧呼哧的声响，急抬头张望，只见一老伯身边簇拥着三头狼狗，却众星拱月般将老伯围在中间。只见那三头狼狗：体格硕大，肌肉强健，尾巴半抬半垂，褐黄色的眼珠冷峻的扫视着地面。此时，一人三狗距我只有二三米之遥，纵然我有绝世武功也无法回避。算了，走过去吧!不怕这几只狗。
我艰难地跨出一步，又跨出一步。我在拼命地给自己打气：不怕不怕，你是人，它是狗;你十二岁，它们没你大。可，它们有仨，你只有一个，你只能算小孩儿，它呢?你怎么能和它们比呀?犹豫犹豫再犹豫，它们还是走到了我面前。
我心中默念：别咬我别咬我......
那几条狼狗依次从我身旁走过，平安无事。眼看着几条狗都走过去了，我甚至感觉到它们的毛蹭到我腿上的感觉。可就在这节骨眼上，有一条狼狗突然停了下来。我一下子也停住了，呼吸都差点儿停住，浑身冒冷汗。
那条狼狗抬眼看了看我，我的汗毛都立起来了。它突然低头去嗅我的鞋子!我的嘴里差点迸发出惊天动地的尖叫，可是突然想到身边有狗，万一惹着它了怎么办?我张大的嘴被迫关闭。就在这时，我突然觉得这狗这狗也没什么可怕的，虽然也让我胆战心惊，却也不像它刚过来时那么可怕了。我暗暗地想：狗狗，我知道我的鞋脏了，但用不着你来提醒好不好?
这时，那位大伯冲这条狗喊：嗨!回来!回来!那狗听见后，轻声叫了一声，跳起来追它主人去了。此刻，我的心才放回肚子里。大冬天的，我却出了一身的汗。
从那以后，我对什么都不盲目地害怕了。因为我明白了，其实许多事情并不像我们想象的那么可怕。真正面对了才知道，原来那些所谓的恐怖、惊险，大都是自己想象出来的。
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六年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中留下身影，其中有一位老师给我的启迪最多，给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师王辉霞老师。王老师像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。王老师十分严厉，要求我们做题认真，不要马虎。
有一次，我不小心做错一道很简单的题，原因是我粗心大意将+号看成了号，一下就扣了5分。当时心里十分不舒服，心想：不就是把+号看成号至于嘛!回到家后，我向爸爸诉说心中的不快，爸爸听后严厉的对我说：王老师是为了你好，如果这次她不提醒你，下次，你还会犯同样的毛病。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。听完爸爸的一席话，我才明白王老师的一番苦心。还有一次，因为做值日，我没有按时交作业。虽然王老师知道我那天我是值日生，但王老师丝毫没有留情，狠狠的批评了我。从那以后，不管我做什么事之前，总会把作业先交上，再去做别的事情。
王老师虽然很严厉，但她有时也会和我们一起说笑。记得20xx年的平安夜，我们班同学给王老师送了许多苹果。布置完作业后，王老师问我们借了几把小刀，将小刀洗干净，让几名女生把苹果拆开洗干净。我们不知道王老师葫芦里卖的什么药，就好奇的看下去。不一会苹果切好了，王老师笑着问我们：平安夜是什么节日，我们异口同声地说：是圣诞节前夕。
王老师又问：那你们为什么要送我苹果?我们又说：平安夜吃苹果，平平安安。王老师说：让我们一起平平安安吧!说完，她就给我们发苹果，吃完苹果后，王老师让我们回家，我们大声的说：祝王老师平安夜快乐!还记得那年春天，我感冒了，很晚才回到学校，碰巧遇见了王老师，王老师关心的问我怎么了，我告诉王老师：我感冒了，王老师听完说：你先回去上课。我便回到班里。下午放学，恰好是我值日，王老师看看我说：你今天先不做了，回家休息休息。
王老师把每个学生都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀!王老师您语重心长的话语像春天的小溪，把做人的道理和知识传授给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住您的情;无论我们走到哪儿，永远记住您的话;无论我们走到哪儿，永远记住您的爱。
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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干有些人有些物，一生都可能在为别人忙碌着、劳作着，只不过他们不求任何的回报。我很欣赏也钦佩这样的人因为在他们身上，从他们做的事情上，我似乎可以看见雷锋的影子。伟大的周总理可以为了国家一夜不眠;警察可以为了人民在黑夜里站岗;我的老师也可以为了批阅我们的试卷而熬夜，这不正是我们的老师，作为一个优秀的师长所做的可敬可佩的表现吗?
张老师是我们的数学老师，6年级上半学期期末的时候，他为我们买了一叠数学测试卷。一天我们又考了其中的一张试卷。考试时，张老师巡视着整个考场，与此同时唰唰的写字声也从考场里不断传出。大家认真地做着、检阅着自己已完成的试卷，心里也在希望着自己能考一个理想的成绩。时间悄然离逝，考试时间很快就到了，组长收了试卷交给了老师。没过多久，老师的手里呈现了一大叠的试卷。
张老师拿着试卷走向了办公室，而教室里却炸开了锅。有些同学围在一起讨论着试卷的难简;有同学不断埋怨着自己所犯的错误;有同学在庆幸自己做对了哪些题。但同学们共同的想法就是快点知道自己的分数。而张老师是我们605与606共有的数学老师，100多份的考卷怎么会那么快就批好呢?起码两三天吧，所以我想这两天心一定会像五只水桶在打水─七上八下的，因为那时的我已经害怕极了。
第二天，早上第一堂数学课，老师拿来了一叠考卷。我心想：天哪!又要考试啊，期末了还真是忙呢。可是老师发试卷的方式是姓名制的，这使我迷惑不解。终于老师报到我的名字了，我一看发到我的考卷，才发现是昨日的考卷，而且除了我自己的笔迹外还有老师的批改。试卷发完了，张老师才告诉我们昨天他一直批到了凌晨12点多才完成了所有的考卷，而仔细看看现在的老师，眼眶里也多了几条血丝，也许那正是张老师为了批改我们的试卷而熬夜的最好证据吧。老师说了几句，就开始详细讲评这份考卷，而我却在不经意间走了神，眼前却仿佛出现了深夜，张老师批改我们考卷时的模样戴着眼镜，全神贯注地埋头批改着我们的试卷。直到时针毫不留情地指向了12的时候，老师才伸了一个懒腰，完成了考卷的批改。望着讲台上老师疲惫的身躯，我不禁有点敬佩这位尽职的教师了。
有趣的游戏 优秀作文模板
实践课上，邱老师拿来一个神秘的布包，笑容可掬地跟同学们说：同学们好，我手里的布兜里，装着一样东西，你们猜猜看，是什么呢?同学们七嘴八舌，议论纷纷。有的人说里面是小白兔，好像会动;还有的说里面装的是布娃娃;还有的说是玩具小熊.......答案五花八门，大家面红耳赤的争论不休。然后，老师请了几位同学上台来把手伸进布袋里摸一摸，但是不允许把摸到的东西说出来。让坐在底下的同学观察这几位同学的表情。其中刘丹彤上去摸得时候，只见她先是小心翼翼地把手伸进布袋里，同时眼珠子骨碌转了一圈，然后似乎胜券在握的样子，喜出望外地飞奔下去了，其他几个同学上去试过后，表情各异、神秘兮兮的样子。这可真让我纳闷啊!里面到底是什么呢?老师看见大家兴趣盎然，说：每位同学都可以上台来摸一下，更好地感知一下它的形状、质地!这可正是大家期待已久的想法。教室里顿时热闹非常，嬉笑声响成一片。邱老师耐心地让每位同学上台来试试，观察着神态各异的孩子们，带着令人捉摸的笑容，似乎陶醉其中。
我带着这个疑问，迫不及待地三步并作两步冲上讲台，先看了看邱老师眼含笑意的表情，依然很迷惑。我小心的把手伸进布袋里，哈哈，摸到了，冰凉凉的质地，像铜或铁做的，一面表面上有凹凸不平的感觉，也许是漂亮花纹吧，它中间还有个凸出来的把手之类的吧，圆圆的满是花纹的背面却是比较光滑的一面。我一下子想到了可能是一种类似盾牌的兵器!我真想里面亲眼看一看到底是不是盾牌，邱老师似乎察觉了我的心思，赶紧捂好布袋，请接下来的同学进行体验。
在大家的焦急等待和催促下，终于到了公布答案的时刻，只见邱老师，从布袋了拿出来了一样在阳光的反射下有点刺眼的东西，原来是一面古代的铜镜!底下顿时唏嘘声不已，只有个别几个缓过神来说：我答对了。邱老师最后又点了几位同学说说玩了这个游戏的感受。邱老师说这面铜镜是赝品，是仿汉代的。汉代是古代铜镜发展史上的繁荣时期，此时的铜镜多为圆形，半圆形钮逐渐代替了弦纹钮，并有钮座。镜背面多有铭文，而且铭文逐渐成为铜镜装饰的重要组成部分。汉代铜镜的纹饰是草叶纹、星云纹等，镜钮四周往往由同心圆的多层连续图案组成，并用四分法把纹样分成四等份，构成既对称又连续的圆形装饰图案。西汉早期由于刚刚经历了连年的战争，社会经济处于恢复期，铜镜都比较小。
通过这个游戏，我觉得这节实践课很有收获。头回看到了、感受到了西汉时期的铜镜呢!而且牢记在脑海里的是汉代铜镜的知识。让我知道观察物体，要亲身去感受实践，多思考，用手去摸、皮肤去感觉、用眼去看、用耳去听才能更好地感知事物。治学更是要有认真的态度、严谨科学的方式呢。我打算下一步要研究一下我妈妈淘来的那些古代瓷器呢!
