万事开头难，高中作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？那么下面是执笔作文网精选的《中华的崛起，我们的任务 精选通用范文》内容定会对你有所帮助。
我们古老的中国，受尽了千疮百孔。从1840年的鸦片战争落败开始，至1950年的救助朝鲜战争结束。中国受到的耻辱多至更多。而南京大屠杀只是其中的一个缩影，落后就要挨打，只有国家富强了，才能让这样的悲剧不会再在中国的土地上发生!而想要国家强大，只有靠我们这些少年。梁启超曾说过：少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强;少年雄于世界，则国雄于世界!
记得1856年第二次鸦片战争中国战败，赔偿军费白银给英法各800万两，开放营口、天津、大连、南京、镇江、淡水、台湾、汕头、琼州等11处为通商口岸，拆毁大姑至北京的炮台。在此期间英法联军攻占北京，掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园。
还有1900年八国联军侵华，大肆屠杀，清政府被迫签订《辛丑条约》中国赔偿10国白银共9亿多两，分36年还清。中国政府保证严厉镇压一切反帝活动，惩办对镇压不力的官员。在这次空前的浩劫中，慈僖竟然厚颜无耻地向列强表示要：量中华之物力，结与国之欢心。充分表现了她投贼卖国的奴才嘴脸。可是，如今的中国强大起来了。它不仅结合了灿烂的古代科技，还在这些基础上，加入了中国人民的智慧，形成了现在的科技。听妈妈说，以前买一件衣服要坐车半小时到大商场去。而如今，我们在电脑前点点鼠标就等着卖家送货上门。
听爸爸说，近十年来，中国的航天使用迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。年，神舟五号发射成功，实现了中华民族的千年飞天梦;20xx年，中国的首颗探月卫星嫦娥一号飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是20xx年6月16日，神舟七号升空，曜志刚成为中国历史上首位进行太空星座的宇航员;20xx年6月，神舟9号发射成功，顺利完成与天宫一号载人叫会对接任务，标志着我过载人航天技术已经成熟。
中国，经济一直在创造人类经济史上的奇迹，保持着持续的高速增长，令人振奋，走向世界的成就多多，诸如中国从所谓的无油国发展到中国的石油企业开始走向世界;中国从少有人出国观光到前年就有200万人自己出钱到外国旅游，中国已是世界第五旅游大国;中国是服装玩具鞋的世界生产大国;中国的电器生产量占世界电器生产量的50%。中国的高科技令人瞩目的发展，互联网用户已达1690万;手机用户6100多万，在城市举目可见;中国成功地发射了15种40多颗自行研制的卫星，其中返回式卫星的返回技术达到世界领先水平;
中国自力研制了9种不同型号的长征系列火箭，自1985年以来，成功地把25颗外国卫星送上了太空;不久前又研制成功以神威命名的新型超级计算机，再次打破了发达国家对中国的技术限制事实雄辩地昭告世界：中国在腾飞，外国有的中国会有;外国没有的，中国也一定要有!我们的先辈们，为了现在的新中国，在战场上飘洒热血，付出了自己的生命。上一代已经老去，复兴中华的任务交给了我们，交给了中华少年，交给了长城下的炎黄子孙。我曾记得有这样一个故事：一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央，人流穿梭，它被踩踏致的满身污垢。直到一名小男孩看到后将他捡起。周围的人告诉他：孩子，那只是一分钱，什么也买不了，他多脏啊，把他扔了吧。但是，那个男孩却用手帕将他擦净，大声的告诉大家：这上面印有国徽，做为一个中国人应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的脸庞，多么朴实的语言，赋予了爱国最真切的内涵。
那么，什么是爱国呢?爱国是一种信仰，是一种力量，是一个源泉。我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已;也许，还不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明;也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。具体的说，尊重祖国的语言和文字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国。每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这也是爱国。我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽，这是爱国。关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和谐氛围，这也是爱国。当然，努力学习科学知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是爱国。
我们要树立正确的荣辱观，以实际行动践行八荣八耻，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行!今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
我们有责任守护中国，让我们为了中华的崛起而奋斗吧!
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最新：为中华之崛起而读书（精选）
周恩来这个名字想必大家都很熟悉吧?他是中国伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交家，是中华人民共和国第一任总理。敬爱的周总理虽然离开我们整整30年了，但是，他的光辉形象、他的伟大精神、他的高尚品德却永远留在人们心中,永远不磨灭。现在，就让我们一起怀着崇敬的心情回忆周总理小时侯立志读书的故事吧!
周恩来从小志高，12岁就发出了立志读书，报效祖国的誓言。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是立命.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：请问为什么读书?
教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。
如果没有人回答，我就一个个问了!
魏校长走下讲台，指着前排一同学说：你为什么而读书?这个学生站起来挺着胸脯说：为光耀门楣而读书!.魏校长点点头,又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：我是为我爸而读书的。同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：你是为什么而读书?
周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此,同学们都非常敬佩他.
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：为中华之崛起而读书!
为中华之崛起而读书!回答的多好啊!一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：有志者，当效周生啊!意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习!
是呀,我们应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义!
我们的唐老师作文 精选通用范文
高中作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《我们的唐老师作文 精选通用范文》想必你有所收获！
早上醒来的时候，太阳已经老高，透过蚊帐，再晒到身上，觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。
昨天晚上，轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我，和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床，看我睡得正香，没有叫我，先回去了。我还在想要不要起床时，父亲已做好了家务事，来收东西。见我醒了，就告诉我，今天早上，唐老师一大早去石期市镇，经过晒谷坪，和他说了好久的话。父亲还着意说起，唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。
我很想知道，唐老师会怎样说我。父亲边收帐子，边跟我说：今天唐老师和我说，你读书成绩蛮好的，就是人太老实了一点。
父亲怕我不明白，又给我解释：唐老师是说你太老实了，在学校老是被同学欺侮。
唐老师的评价，倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明，还是有的。只是被唐老师这样一说，让我觉得，好象得到了老师的理解，心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮，反倒不觉得怎样的委屈。
父亲收好床上的东西，我们抬着小木床，从晒谷坪回去吃早饭去了。
唐老师是在我读小学三年级那年，做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走，或者教了一段时间的书，就不愿意再当老师。换班主任老师，在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学，读到四年级就要毕业，然后考到大白竹复村的高级小学，去读五年级（大白竹复村本来是初级中学，后来初中学生都搬到乡中学去了，才改成高级小学）。考不上的，就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班，安排新请来的唐老师，作我们的班主任。
我的小学班主任，记得的有尹校长，唐老师，另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师，名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任，就数唐老师教的时间长一些，也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期，或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期，临考试了，那个女老师不知为什么，突然就不教我们了，最后还是尹校长兼课，帮我们复习，参加乡中心小学的升级考试的（到我四年级毕业的时候，成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书）。
后来还知道，唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候，他们俩个同在红井村读过两年高小，还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。
自从唐老师教我们班以后，从来都没有上过的音乐，开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的，在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候，唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱，只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候，喊破喉咙也背不出来，可这些歌词，唱着背，一遍两遍就倒背如流，并且还不会忘记。后来我还想过，能不能用背歌词的方法来背课文。
这是一件很新鳟的事情。到了放学时间，都会有其它班的学生，也赶过来，挤在门口看。顽皮一些的学生，还找来砖，垫在窗子下面，把头伸进窗子，趴在窗台上看。背下了歌词，再跟着唐老师唱，开始唱在喉咙里面，唱了两遍以后，不自觉的大声了起来，喊着唱的，逼着喉咙唱的，象读课本一样唱的，也有几个唱得好的女同学，却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神，忘记了下课，领着一大群各个年级的学生，唱成一片。
可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校，有教过音乐这门课，就是我父亲也会捣弄一些乐器，象二胡、笛子。每有空闲时，都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样，好些个学生，都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节，其实在多数时候，一个月也上不了一节。在这以前，根本就没有音乐课，每学期发的一小本音乐课本，我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是，从唐老师来了以后，我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。
在读君田家小学的四年里面，每个学期选班干部时，学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白，学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的，还可以在上课下课时，叫一声起立，然后老师好同学们好的热闹一通。
小学生的语文课本，每教完一课之后，都要把它背下来。学生们在自习课的时候，就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候，就到老师那里，当着老师的面，背出来。背完了，老师在课文题目那里，用红笔打一个大大的背字。要是背错了，就得回去继续喊读。有一次，我到唐老师前面去背课文时，唐老师不知是有意还是无意的，把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员，唐老师的意思是不是要我作个表率，背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思，只好硬着头皮，预先背起来。到唐老师教这一课的时候，我已经能背得出来了。最后唐老师只说，是我父母对我要求严格，在家里教育得好。
下课了，唐老师把我叫到他的小房间里面，告诉我说：你自己能背出来还不够，你是学习委员，要帮助全班的同学都能背才行。从那以后，我这个学习委员，开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候，不用再找唐老师，都到我这里来背。背完了，我就拿唐老师的红笔，在同学们的课文上面，象模象样的打一个大大背字。
这是一件很光荣的事情，在君田家小学读书的日子里，确实给我争回来不少的自信。至少在班里面，不会再有同学有意或者无意的欺侮我。
唐老师不再给我们上课，是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事，尹校长给我们代了几天课以后，就换了一个新的班主任，听说是从红井村小学调来的。
新的班主任没有给我留下什么印象，到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后，我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚，她是从哪里调来的，反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久，也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间，还是尹校长帮我们复习的。
我们班的F4 精选通用范文
理工中专卧虎藏龙，人才济济，英才辈出。13电子继洪哥之后就一直很少出现这样的风云人物了。千里马常有而伯乐不常有，不是人才少了，而是缺少了一双发现人才的眼睛，而我，就是这一双眼睛。随着时间的流逝我渐渐的发现班上还隐藏着三位人才，他们为人低调，不善言语，他们分别是:野哥，举哥和鑫哥。他们和旧13电2的洪哥强强联手，兵聚一处。可想而知，他们的阵容是多么的可怕。随后就成立了一个神秘而恐怖的组织，对外宣称F4。
组织当中4人的关系错综复杂，神秘而微妙，谁都看不起谁，谁都看谁不顺眼。同时也都互相同情，但他们都有一个同样的目标，都想当F4的老大。组织当中制度严格，等级分明，由高到底，依次排列，洪哥威望最大，人气最火，是组织之首，举哥其次，野哥排三，鑫哥垫底。
先简单的介绍一下吧，来先说说洪哥，想必大家都知道把，原名徐良洪，人送外号洪哥，性格要多吊有多吊，此人五官不端，长相一般，衣衫褴褛，破烂不堪。火于20xx年的一条说说。总之洪哥就是超越神的存在。要知道，洪哥并不是徒有虚名，想当年那也是在四中掀起了一片巨浪的风云人物。一提起洪哥那是无人不知无人不哓啊，洪哥的大名那真是如同滔天巨浪，如雷贯耳。
而组织中的二把手，申文举，举哥就跟洪哥有明显的差异，无论是性格上的还是外表上的。此人外貌浓眉大眼，鼻正口方，唇厚牙黄。眼神微微上挑，露出他的凶险与狡诈，可见城府极深，攻于心计。想必能当上二把手也是有一套的。虽然在个人卫生上和洪哥不分上下，但在衣服整洁上已经比洪哥努力很多了。看来他也深深的懂得人靠衣服马靠鞍的道理。
如果说前两位都是靠长相和性格出名的话，那下面这位可就要靠真才实学了。此人，寸头方脸，眼小嘴大，身材矮小，孔武有力。因此博得野总的称号，野总天天为组织辛劳奔波，可谓是来无影去无踪，日日神龙见首不见尾，给组织立下了汗马功劳。
由此可见，这几位都是大哥级别的人物，随便放到一个地方都能混的风生水起，独当一面。平常人根本不敢上前，就别提招惹了，就连是我们这本班人马都不敢不给这四位大哥面子。对他们都是默默的保持着敬而远之的态度，能避则避，能躲则躲。不敢存有丝毫不敬之心。我这样说并不是夸大其词。毫无夸张成分，事实而已。大家都知道，我这人好讲理，如果没有事实根据我也不会妄下定论。
所以说这四位哥千万不能惹!如果你不幸已经得罪了他们，我教你一个法儿保全自己，先不要慌，静观其变，敌不动我不动，敌一动我先动!暂避锋芒，君子藏匿于身，待时而动，出其不意，方能一招制敌。对付这样的人，就得等什么时候不准备上了，或者快毕业了，然后再召集人马在学校门口，设下伏兵，守株待兔，给予他们致命一击。到时候我不管你们上不上，反正我第一个不上!
这就不能忍!
我们的约定（精选）
给我一张平凡的纸，我会用心折一支康乃馨，悄悄的把芬芳给妈妈。
给我一片嫩绿的叶，我会凝神吹一支《感恩的心》，静静的告诉她我很快乐。
从小草出芽，柳条抽新，到绿草如茵，百花争放。
从金色麦穗，落叶归根，到白雪皑皑，冰封地冻。
写满了心与心的沟通，唱尽了爱与爱的互换，真的就像桃花潭水深千尺一样的情深，更像那漫天飞舞的红风叶一样的真挚。
春夏秋冬，周而复始，叶落归根，斗转星移。我走过了20多个黎明与黑夜，7千多个日出与日落。渐渐的我长大了。似乎也能够清晰的回忆起过去的点滴，回忆起曾经我们的约定。
无论时光须臾，风怎样的吹，雨怎样的下，都冲淡不了我们美好的回忆。花开、花落、悄声无息，雁来雁去，安之若素。
那个春季，阳光明媚，桃花灿若繁星，青松绿似橄榄。恰好一幅生机勃勃，春意盎然的风景图，而我好象还不能拥有它，因为我在秋末冬初的那个凄凉的季节徘徊。整整一个春天，我都在挣扎中度过。和病魔赛跑，和时间比赛，生怕这个春天丢下我，而妈您也在帮我布阵，此刻，我很幸福。
不知道多少个夜里，您都喊着我的名字，汗涔涔的惊醒，然后，下意识的拍拍我，摸摸我的额头，吻一下我的脸，之后再给我盖盖被子，哪怕被子已经很整齐了。那一刻，我多么想帮您抹去眼角的泪，可我一点力气都没有。我望着窗外满天闪闪的繁星，祈祷着，我告诉星星，只要我健康，妈就快乐了。
后来，我们经常到院子里的像大伞一样的树下乘凉，您会给我讲美丽的白学公主和善良的七个小矮人的故事，一遍一遍的，只要我让你讲，为了鼓励我，我们写了一句话作为我们今生的约定你的快乐，就是我的快乐。现在，我也一直把它记在心上。妈说：你一定要勇敢，要学会坚强，天塌了，还有妈在。我只是点点头，充满好奇的望着妈妈，妈抱着我，望着天，似乎在虔诚的祈祷，太阳穿过叶与叶之间的小缝隙射到地上，形成一个圆圆的点，我对妈说：妈，你看，它多像我连衣裙上的花点。我伸手去摸，却什么也没摸到。
就这样，带着约定，我们嬴了春天，嬴了生活。
现在的我，就要像蒲公英一样离开妈妈的怀抱，踏上求学的异乡之路。面对那个陌生的环境，我总觉得生活会被弄得支离破碎。我恐惧，我迷茫，更加无言以对。却不由得想起那个春天，那个约定，约定一出门，就亘古不变了。
就在要出发的前一个晚上，我和妈牵手来到大树旁，我们轻轻的抚摸了那历经沧桑的树干上曾经刻下的约定，它有点模糊了，但它会永远清晰的印在我心上。
带着约定，我勇敢的迈出求学的第一步，我也一直奋斗着。希望有一天，善良的七个小矮人借我一支像天使一样的翅膀，让我带着人生的完美答卷去告诉妈，我很快乐。
我们是朋友（范文）
友谊，是美好的象征;朋友，是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中，从点点滴滴的关怀中，我知道，我们是朋友。阳光照耀在班中，教室里一片沸腾。
大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊，我竟焦急地发现，自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我，我。我一边说，一边飞快地跑向课代表。哦，是这样啊，你先不要着急。
他随后找到我，一脸歉意地笑着说：对不起，数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说：别着急，我现在去找老师要一份。看着他远去的身影，我心中充满感激而又着急。
阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑，使我的心不得安宁。终于，呼呼他气吁吁地跑回来，手扶着门框，低声对我说：对不起，老师也没有了，把我的卷子给你吧。这怎么行还没说完，便看见他快步走向自己的座位，低头在书包里找了一会儿，慢慢的拿出来，送到我的身边说：别客气，拿着吧，我们是同学，也是好朋友，互相帮助是应该的。刹那间，一束阳光从窗外射入，他脸上的笑容在这一刻变得无比灿烂。
他的头发散发着淡淡金光，而从他的眼睛中，我却看到了他对朋友之间的友情所散发出的温暖。点滴看真情，对朋友的奉献与帮助深深地感动了我的心灵。谢谢你。我低头说道。
不客气，我再复印一份吧。他笑道。然后转身消失在灿烂的阳光之中谁带剪刀了?借一下。我抬头一看，是数学课代表，他不断地在同学之间来回走动，低声询问着。
我从书包中拿出剪刀，快速走过去，轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢，你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我，朋友是应该相互帮助和付出的，而我们是朋友。此时，我感到了一种友谊的温暖在心中流淌，这，就是友谊，是奉献，是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花，让人感到快乐与美好。
朋友，便正是如此。生活中的相互帮助，生活中的点滴奉献，便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中，这种举手投足间的友谊正如一束阳光，在心中照耀出灿烂与温暖。我们是朋友，不管之前，还是今后。
这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。友谊，是美好的象征;朋友，是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中，从点点滴滴的关怀中，我知道，我们是朋友。阳光照耀在班中，教室里一片沸腾。
大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊，我竟焦急地发现，自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我，我。我一边说，一边飞快地跑向课代表。哦，是这样啊，你先不要着急。
他随后找到我，一脸歉意地笑着说：对不起，数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说：别着急，我现在去找老师要一份。看着他远去的身影，我心中充满感激而又着急。
阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑，使我的心不得安宁。终于，呼呼他气吁吁地跑回来，手扶着门框，低声对我说：对不起，老师也没有了，把我的卷子给你吧。这怎么行还没说完，便看见他快步走向自己的座位，低头在书包里找了一会儿，慢慢的拿出来，送到我的身边说：别客气，拿着吧，我们是同学，也是好朋友，互相帮助是应该的。刹那间，一束阳光从窗外射入，他脸上的笑容在这一刻变得无比灿烂。
他的头发散发着淡淡金光，而从他的眼睛中，我却看到了他对朋友之间的友情所散发出的温暖。点滴看真情，对朋友的奉献与帮助深深地感动了我的心灵。谢谢你。我低头说道。
不客气，我再复印一份吧。他笑道。然后转身消失在灿烂的阳光之中谁带剪刀了?借一下。我抬头一看，是数学课代表，他不断地在同学之间来回走动，低声询问着。
我从书包中拿出剪刀，快速走过去，轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢，你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我，朋友是应该相互帮助和付出的，而我们是朋友。此时，我感到了一种友谊的温暖在心中流淌，这，就是友谊，是奉献，是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花，让人感到快乐与美好。
朋友，便正是如此。生活中的相互帮助，生活中的点滴奉献，便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中，这种举手投足间的友谊正如一束阳光，在心中照耀出灿烂与温暖。我们是朋友，不管之前，还是今后。
这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。
我们的班长大人（精选）
你一定是为了高中作文而来，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？这篇我们的班长大人（精选）能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
Hello! Everyone我们又见面了！我是七年级四班的班级记者,杨海灵,今天我来给大家介绍一下我们的班长大人。
作为一个集体，班里的班长是必不可少的，我们的正班长叫罗春益，有着像包公一样的脸，可是性格却和包公太不一样了。包公人家是大公无私 ，我们的班长却是大公有私，虽然只差一个字，但是差距却很大。让我给大家举个例子吧。
某日，下午自习课时，数学老师让我们做数学课堂作业，那几日我们学实际问题与一元一次方程，题很难，但自习课下要交，又不能看辅导书。当班里的大部分同学急地抓耳挠腮的对题时，我们班的班长罗春益同学表情十分严肃的大喊一声：都别对题。下一秒，他后面的同学小声说了一声：神经病。班长同学立马笑了起来。我心里暗暗感叹道：变脸好快，比唱京剧里的脸谱变脸还快。我刚一回头，突然发现前排王泽禄同学桌上有一张纸,上面写着这几道大题的算式,我眼前一亮,这好东西在自习课上可是有钱都买不到的通天灵宝。那些有实力的前辈是一定用不着它的,但对于我们这些碌碌无为的小角色来说,这东西就是宝贝,有它就能通天,没它,唉！那就只能掉进十八层地狱里了。
如果有了灵宝都不用，那我可真是弱智到爆了。两秒后，我马上对王泽禄同学进行逼问：喂，班长，那张纸给我看一下。王泽禄组长瞟了一眼桌子上，桌子上就那一张纸，他当然知道是什么意思。不给！王泽禄组长冷冷的说道，之后，我又对组长进行了好几次逼问，但组长就是不给我灵宝。我心里真是欲哭无泪啊！如果杀人不犯法，我一定要把这个组长大卸八块。就在这时，一句王泽禄，你把纸给我看一下。的声音传入我和众人的耳朵里，抬头一看，发现我们的班长大人手伸得超长，组长马上把通天灵宝给了班长。如果是平时，我一定骂他们是狼狈为奸、猪狗不如、狼心狗肺、通奸之类的。但现在，哪有时间骂他们。看着通天灵宝落在他人的手里，我心里真是欲哭无泪啊！
我们的班长虽然大公有私，但女人缘还不错，却不是我们班的女人。我们班的女人谁会喜欢一个包公呢？我指的是七班的女孩，七班有一个十分漂亮的女孩。某日，放学时。她一人跑到我们班来找我们班的班长。怪不得我们班的同学都说外校人，口味重，直到那天，我才真正理解。
这就是我们班的班长，虽然他有他一些不好的毛病，但我们班的同学依然爱他。
我的奶奶 精选通用范文
我的奶奶常常走进我的梦里，她不说话，静静地笑着，痴痴地笑着，用他那干枯如同柴棍儿的手摩挲着我的额头，眼里却充满了泪水。我想那泪水一定是充满了生活的苦涩以及对我浓浓的疼爱吧。而每次梦里醒来，我总是小心翼翼地从抽屉里取出那把生了铁锈的钥匙，用抹布轻轻揩去那深桐色匣子上的少许灰尘，因为我经常打开它所以他落的灰尘并不算太多然后轻轻开启那把小锁，慢慢打开，首先看到的是一块红布头，一层一层又一层打开，那是一个简单不过的发卡，上面点缀着红珠，小小的，闪着霞光。我时常一个人呆着傻傻的拖着那发卡一看就看上半天，有时我想我是不是患上来郁抑症，看着看着也就朦胧了我的双眼，而匣子里也有一个花布头，那在红布头下面，不同的是，里面是一块一块又一块的一元钱的硬币，那闪动着的光刺痛的是我的心，心在流血一滴一滴的滴着，在这寂静的夜里仿佛只有听到我的心在流血而发出的如同雨打芭蕉一般的声响了。
儿时的一幕幕情景也时常浮现在我的眼前。奶奶是有三个儿子的，而爸爸是最小的。奶奶的赡养每家一年轮着，在那物质贫乏的年代，也许这才公平，这并不是说我鄙视我的父辈。奶奶在这家，做着那家的活，也操着这家的心，背上背的是那家的孙孙，手上牵着的是这家的孙女孙子。在风雨里，她大摞大摞背着猪食一步步往家里挪，他是听不进父辈们的劝的，他一刻也闲不住，直到患上了咳喘病，他才不得不歇上一会儿。
我那时六七岁了，我发现了一个奇怪的现象，奶奶她时常带着一把钥匙，一刻也不离身，父母亲给她买菜的钱她买完菜也总会带来一个大大的硬币，那可是一块钱哟，那可够我花的，那时，一块钱可以买好些零食了，我也总嚷着要奶奶给我一个，有时奶奶经不住我左嚷右吵，一不经意，我把硬币抢了跑了，那时还不忘记转身给奶奶扮上一个鬼脸。然而多数时候，奶奶总是悄悄的潜进她的房间，究竟奶奶怎么个回事呢，充满好奇心的我从门缝里看去，在黑暗中，奶奶打开的那个匣子放进去了一个硬币，我想是硬币，因为刚买完菜的，也许她不放心又用花布头包了又包叠了又叠，又小心翼翼关上锁住，我则一遛烟跑了，奶奶当然也不会有所发现。
再后来吧，奶奶走了我泣不成声抱着那个匣子哭了起来，世界仿佛在那一刻消失了，我感受到的是奶奶冰凉的手一点点僵硬下去。后来我发现在那匣子里还有个红布头，里面包着发夹，就是那个简单不过的发夹了。母亲说在奶奶临终前一个月，奶奶特地上了一次集，难以想象虚弱的她是怎样在人群中挪出挪进的呢，也在那次集上买了这发夹，母亲说奶奶抚着她的手说这是给未出生的孩子的，因为我是男孩，奶奶想着母亲肚里的应该是女孩了，怕等不到孩子出生，就算是送给孩子的一个礼物吧。那包一块一块的硬币就当是给我和妹妹的零花钱，说我长身体呢，要给孩子买点好吃的，千万别饿着。
后来啊，母亲给我生了一个妹妹，我把这事告诉了我的妹妹，我们兄妹约定要把这份奶奶的礼物珍藏着直到永远，我们相信奶奶一直都在。
