两人过独木桥运动项目预赛中，有二学生分别同时从两边上桥，相向而行，中间相遇，拥抱转身，平安而过，双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥，共同目的，两人过了，就是成功;裁判持争议，大可不必。材料启示我们，人类社会生活中，唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击，两败俱伤，遗憾终生。
合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。
合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。
合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。
当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧!
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合作共赢的呼唤满分作文
两人过独木桥运动项目预赛中，有二学生分别同时从两边上桥，相向而行，中间相遇，拥抱转身，平安而过，双双成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥，共同目的，两人过了，就是成功;裁判持争议，大可不必。材料启示我们，人类社会生活中，唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击，两败俱伤，遗憾终生。
合作是共赢的前提，共赢是合作的目的。
合作，必须理解对方的需求，原则底线，优势劣势，知彼知己，求得共同利益上的契合点，达成行动上的一致性，才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥，取得成功。而囿于独木所限，只有心照不宣，手脚并用，拥抱转体，才有可能。否则怒目相向，拳脚相加，或趁其不备，突然偷袭，都不会有如此圆满结果。
合作共赢，是热爱生活，积极向上，拥抱人生，创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光，求同存异、海纳百川的广阔胸怀，实事求是、求真务实，与人为善、济人之困，成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作，前时江苏女三耀荧屏的故事，就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头，那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄，向来老子天下第一，唯我独尊，唯我独荣，我行我素。有的是利益诱惑，圈套绞索，你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割，根本不可能施以善意、真诚合作，追求多方共赢、文明进步成果。
当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们，张开广泛合作的双臂，拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他，迎接光辉灿烂的明天吧!
这篇议论文开宗明义，富有丰富的意蕴。文章结构明朗，论证层次清晰，题目即亮明观点，开篇点题，主体部分用分论点展开论述，结尾扣题，结构严谨。文章语言文白结合，显示了扎实的语言功底和深厚的文学素养。
有关合作的范文
自从米老鼠出世以后，孙悟空就一直不开心。知道为什么吗?因为米老鼠抢走了他的名气。
一天，孙悟空无意之中在一座桥上与米老鼠碰了面，便气冲冲地说米老鼠，想俺老孙当年大闹天宫，在很多电视台热播，我受到了许多小朋友的喜爱，可现在你却把我的名气全抢走了!你应该想想，你再怎么有名气，也只不过是一只小小的老鼠嘛!米老鼠并没有生气，而是把手放在背后，在孙悟空面前走来走去，还骄傲地说我可是美国迪斯尼创造的有名卡通人物哦!孙悟空听了，气得鼻子冒烟，火冒三丈地说那我们就来一次比赛吧，时间在明天上午8点10分18秒。米老鼠把头一抬OK! 孙悟空马上翻上筋斗云，拔下自己的一根毛，轻轻吹了一口气，这根毛立马变成了千万张邀请卡，飞到了世界各地的小朋友手中，还邀请了可爱的机器猫来作裁判。
第二天约定的时间，两位明星都到了现场，机器猫先说道下面请两位表演一段武功吧!孙悟空先耍起了金箍棒，让台下的小朋友们连连叫好，而米老鼠拿着自己挑的木棒，却什么也表演不出来。第二轮，跳舞!机器猫接着往下报到。米老鼠听了，开心起来，马上跑上台，灵活地跳起舞来，又是转圈，又是招手，别提有多精彩了，连机器猫也拍起手来。跳舞是孙悟空的弱项，他知趣地表示本轮弃权。然后，机器猫接着说由于前两轮花费了选手的大量体力，下面就比一道数学题吧!说完就从口袋里掏出了一道数学题，分发到两位选手手中。米老鼠刚看了一眼，就知道了正确答案是0，马上写了下来，孙悟空不会做，就看了一眼米老鼠的，但错把0看成了桃子，于是就在纸上画了个桃子。可爱的机器猫看了，笑着说看来这局是米老鼠赢了，可你们每个人都有自己的长处和短处，没有哪个人一点短处都没有，希望你们能互相学习!
米老鼠和孙悟空听了，不住点头，并从此合作起来，给小朋友们带来了更多的欢乐。
学会合作范文
篇一学会合作
俗话说人多计谋广，柴多火焰高。这句话让我明白一个道理一个人的力量太小，只有团结合作，才能取得成功。合作就是力量。
美术课上，我和李静怡、李艺琳、裴煜、张梦容、时旭泽共同画了一幅美羊羊和喜洋洋，我和李静怡、张梦容画美羊羊，时旭泽和裴煜、李艺琳画喜洋洋，我们画完了，就去让美术老师看一看，美术老师一看说画得很好。
我回到座位对李静怡她们说合作能让我们收获灿烂的笑容。
篇二学会合作
十月底，我们在教室打扫卫生。我扫一大组，张笑铭扫二大组我们扫啊扫啊，一直扫到静校。一大组、二大组、三大组、一竖行、二竖行、讲台桌都非常干净、漂亮。
我们扫了五天，我很负责任，每天都是我最后走。
我们先打扫一大组、二大组、三大组，然后扫一竖行和二竖行，最后搓灰。
真是美好的一星期呀!大家合作的很愉快。
篇三学会合作
今天放学我做完作业，去找好朋友小明。我看见他正在玩橡皮泥，我说我们合作做一个小熊猫吧。小明说好啊!
接着，我们就开始做。我先用白色的橡皮泥做熊猫的身体。小明又用白色的橡皮泥做熊猫的头。我又用黑色的橡皮泥做熊猫的腿，耳朵，眼睛和手。最后我们的小熊猫就做好了。
我们看着我们合作的成果，心里别提有多开心了。
篇四学会合作 杨子宸
我和我的好朋友合作过一次。一天，体育课上我们玩绑脚跑的比赛，我和康雨璇绑在一起，我们把绳子绑得紧紧的。
开始比赛了，我们飞一样的向终点跑去，快到终点的时候，我不小心把脚扭了，康雨璇提着我的腿，我一跳一跳地快速地到了终点。同学们都为我们鼓起掌来!这真是一次完美的合作!
