小学儿童节日记如何写精选。
周记写作是人们都热爱的一种记录方式,在读书的时候周记是必不可少的。写周记的过程是个逐渐提炼自己内在世界的过程。以下是由我们为大家整理的“小学儿童节日记如何写”,供你参考,希望能够帮助到大家!
小学儿童节日记如何写【篇1】
6月1日 星期六
今天是我们全国儿童的节日,今天我没有向以前一样赖床,而是早早的就起床了,前段时间爸爸便跟我说了,鉴于我这学期表现不错在这次期中考试考中进步了不少,这次六一儿童节要带我去我们xx市最大的游乐园去玩,我当时听到爸爸的承诺简直开心死了,这段时间一直盼着今天的到来。
我早早的起床,爸爸当然知道我在想什么,做好了早餐就等我吃完了去游乐园了,我一顿狼吞虎咽那个快呀,爸爸惊呆了,傻笑着对爸爸说:“我其实就是想早点出发啦”。
一顿狼吞虎咽的我吃完早餐便跟爸爸出发了,还好我们出来的比较早,今天这儿的人可真多呢,买好票我跟爸爸便进去,一开始我还只敢玩一些正常的项目,稍微刺激点的我都怕,爸爸看着我这么怕,居然嘲笑我说我这么大的人了还怕玩这个,让我看看别的小朋友是多么的勇敢, 我当时就不开心的,一咬牙就去玩了几个刺激的项目,这时我彻底放开了。
玩了一整天可真的是无比舒畅。
小学儿童节日记如何写【篇2】
今天早上,我高高兴兴的来到学校,书包里还装了很多好吃的,老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上洋溢着笑容,显得很高兴,有的说:你说今天有什么好节目呀?我不知道!我说。李老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天就是六一儿童节了,我们在这里欢庆自己的节日,下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现,有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的节目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜欢郭林艺演的老虎,因为他把老虎演的.活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。
表演会结束了,我们回到教室,和同学分享带来的食物,这个六一儿童节真快乐!
小学儿童节日记如何写【篇3】
今天我刚到教室附近,就远远听到教室里传来一阵阵笑声。原来,学生们正在装饰教室。教室很热闹,有的同学负责吹气球,有的同学负责挂灯笼,还有同学在制作手工花朵贴在教室的玻璃上!
学生们一个个的都很忙,过了不久,教室里就被装饰的非常漂亮,这是孩子们的天堂!这时候活动马上开始了,我将开始主持节目。当我上台以后,我心情非常紧张。我感到心跳加速,不停跳动,我看了一下台下学生们的目光。我心情平静了下来,在舞台上挂着灿烂的笑容。
同学们的节目表演的非常精彩。我非常喜欢王明明演奏的古筝音乐。他的双手在琴弦上自由移动,古筝发出连续美妙的旋律。他的双手指尖发出一阵清脆的声音,就像一只花丛中飞翔的蝴蝶,震动着敏捷的翅膀,流淌着明亮的光芒。
我也喜欢周小美同学讲的童话故事,两只小熊和狐狸,主角是狐狸和熊。狐狸喜欢贪婪和便宜。有一天,小熊哥俩邀请森林里的其他动物们来它们家里做客。狐狸知道后很开心,并且想,去吃饭,什么都不用劳动,好开心呀。
然而,森林里的动物都知道狐狸是懒惰的,大家都拒绝邀请它,但是狐狸还是来到小熊家里。小熊和其他动物们不让它进门,并把狐狸赶走了。大家听完这个童话故事后,小朋友们都懂得了不能偷懒。
今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。
在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。
啊!今天真是一个美好的日子啊!
小学儿童节日记如何写【篇4】
六一儿童节到啦,我们学校组织了表彰和义卖活动,老师叫我们早上把书包背好,不用带书,带好钱,穿上夏装校服,8点到校。 我们在宣老师的带领下排好整齐地队伍到三楼大厅,表彰开始啦,一星级形象少年上台领奖,然后是二星级形象少年上台领奖,最后是三星级形象少年上台领奖是。表演的节目有二一班的王唯翰的节目YOU ARE BEAUTIFUL,接下来是我们一(3)班小朋友带来的感恩的心,我们表演的非常棒。
节目表演结束后,老师带领我们去教室吃冰淇淋,大家都吃的很开心。接下来我们进行的是义卖活动,在体育馆里进行。我买了手机,花了5元钱。接下来我又花15元钱买了一个巧虎录音机。我又买了一个晚上会亮的灯,花了25元钱。我又买了阿童木的小汽车,花了我18元钱。大家可开心了。 现场太热闹了,很多小朋友都抢着买东西,他们都忙得满头大汗,我自己也一身是汗,衣服都湿了。我们班级的活动是买一个玩具就送二块饼干,还有的班级有抽奖活动,参加抽奖的小朋友排着长长的队伍,我很开心也进去排队了,小朋友们领到奖是一个气球,后来奖不够了,妈妈给我拉出来了,给我吹了一只绿色的气球。我还和我们班级漂亮的海报合影了,还和亲切的余老师合影了。我和张茗之一起玩了气球,我非常开心, 放了学,我和孙天宇、王若祺、吴周超、吴逸扬、还有田诗菡、徐梓佳一起开心地分享买到的玩具。六一节过得非常非常开心!
小学儿童节日记如何写【篇5】
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了。一路上,小草向咱们招手,花儿向咱们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了校园,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
到了下午,校园进行了买卖图书的活动,让同学们将看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
小学儿童节日记如何写【篇6】
六一那天,我们油田一小一年级二班的小朋友们共同渡过了一个快乐、难忘的节日。
老师和家长们给我们布置了漂亮的会场,庆祝六一,喜迎奥运,在属于我们自己的节日里,同学们紧张有序地表演自己的精彩节目。有优美的舞蹈、悦耳的琴声、有趣的相声,滑稽的三句半,神奇的魔术表演,还有大合唱等等。我表演的魔术——盒子变色,得到了大家的阵阵喝彩。
同学们真是多才多艺,我以后也向他们学习,使自己成为一名多才多艺、全面发展的小学生。
六一下午,我还在网上参加了【百万青少年做一个有道德的人】的签名活动,并承诺:【在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。】
我感到我的六一快乐而有意义!
小学儿童节日记如何写【篇7】
一大早,我早早起床,怀着无比兴奋的心情,迈着轻快的步伐,来到学校,只见大屏幕上闪烁着“庆六一文艺汇演”。每个同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
汇演在热烈地掌声中拉开了序幕,首先表演的是乐器合奏。他们穿着华丽的服装,弹着优美的乐曲,赢得了全校师生的阵阵掌声。各班表演的节目都十分精彩,我们的手都拍红了。
终于轮到我们班上场了,我们大方地走上舞台,微笑着面对观众,音乐响起,喇叭里传出清脆的、朗朗上口的论语诵读声,虽然是短短的几分钟,但它给我留下了永恒的、美好的瞬间,真是台上一分钟,台下十年功!哈哈,没想到吧,我们班表演得真是棒极了!
今年的六一过得很充实,有节目的成功表演,有爸爸妈妈送的节日礼物,还有舅舅请我吃的一顿大餐……真的是高兴的事一件接一件呀!
小学儿童节日记如何写【篇8】
5月31日,是我们高新一小的六一儿童节。
儿童节的前一天,老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的,就更应该来早一点了。
到了儿童节,我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长,许多同学。
我们一进到办公室,就得开始化妆了。我们化完妆,就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了!
我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了,门也已经锁了。我们该怎么进去呢?
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说:“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。 让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕,我觉得今天很开心!
小学儿童节日记如何写【篇9】
这个星期天,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!
上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……
演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。
最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!
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[参考]儿童节的日记如何写精选
今天小编为您提供儿童节的日记如何写。周记写作是人类进行思想交流的一个途径,我们在读书的时候或多或少都写过周记。周记教会我们发现生活,感悟生活。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
儿童节的日记如何写【篇1】
六一国际儿童节那天,我们校一年级表演穿衣服比赛,二年级表演跳绳,三年级和四年级表演拔河,五年级和六年级表演同心协力-就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。
表演节目开始了,第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的,她也参加了比赛,看她把所有的衣服都脱了,逗得大家哈哈大笑。
第二个就是我们表演了,啊!现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧!她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下,咳!
第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生,你说奇怪不奇怪?
第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快,啊!五年级的女生可真默契啊!啊五年级赢了。让我最开心的是:我得了三好学生。
我喜欢六一儿童节。
儿童节的日记如何写【篇2】
“表演现在结束,下面由校长为我们抽奖。”主持人带着激动的腔儿说道。
我和全校同学开心得都炸开了锅,整个操场沸腾了起来。同学们有的将帽子拋向空中,有的从位子上跳了起来,还有的大叫道:“哦耶。终于等到抽奖环节了。”随着声音,我们的小手变成v字形。
“好,请各位同学安静,请克制住你们的兴奋之情,坐回座位。”校长不紧不慢地说。大家立刻安静下来,坐回位子。
“第一个幸运学号是24号。”
“啊。”同学们皱紧眉头,我想:大家一定是在担心抽不到奖吧。
“第二个幸运学号是……”校长顿了顿,说,“27号。”
“啊。”又是一阵叫声。
“第三个,”校长看了一下我们说,“31号。”
“啊。为啥没有我,老天爷不公平。”同学们一直抱怨。
“第四个,4号。”校长省略了句子,直接说出了学号。
“what?就差1位,老天爷你太不公平了。”我终于忍不住叫了起来。
“还有两个五层大蛋糕,是三(1)班和四(2)班的,今天的表演和抽奖就到这儿,请大家有序回教室。”说完,校长用她温柔的目光目送我们离开。
听了校长的话,我犹如晴空霹雳,没拿到奖的同学们都垂头丧气。看着有礼品的同学,我完全没有了心情,跟同学们闹起来别扭。吹来的冷风,割着我的苦瓜脸,也割着我弱小的心灵。
哎,我就差没当场晕倒了。这是我过的最差劲的一个六一儿童节了。
儿童节的日记如何写【篇3】
今天是第__个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20__年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!
儿童节的日记如何写【篇4】
时间过得像流水一样,一去不复返。又到了一年的六一儿童节。那真是充满期待,充满了快乐的节日!
今天是我在太平小学过的第一个六一儿童节,真快活!
学校举办了丰富多彩的游园活动,我和同学人玩得不亦乐乎!我们班的活动是夹弹珠,只要在30秒以内夹出10个就算满分,这可难不倒我,我轻而易举地完成了!
接着我来到了一(8)班,那是我感觉最有意思的——保龄球,在我的前面整整齐齐地摆着9个瓶子,我快速地捡起了球,使出了吃奶的力气扔了出去,球滚啊滚,滚啊滚,我多么希望它能打倒所有的瓶子,我在心里祈祷着……可人算不如天算,它竟然在离瓶子不远的地方停了下来,哎呀!我一个瓶子都没打中,他们就宣布结束了。
唉!!快乐的时光总是过得这么快,不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品,我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。
儿童节的日记如何写【篇5】
今天是我们儿童的节日,这就是六一儿童节。
今天下午老师说:“今天我们一下午,都写同学录。”我们高兴的叫了起来,我们特别的高兴,这是老师走了这后,同学们都下了位子,给地发同学录,不一会,我就被发到了很多,我的桌子上面全部都是,我拿起笔来去写,同学录上面有名字、生日、电话号码……我看到这些我的头都要炸了,我就那起快速的写着,可是老师,突然叫我出去了我也不知道是怎么回事,我就跟着出去了,我当时特别的害怕到底是干什么事,难道是我考试考的不好,可是老师叫我去了大教室,我走进去一看原来是一个活动,我不知道是什么活动,我在里面听了以下,然后老师发了书给了我,然后我就回到了班上,继续写同学录,经过很常的时间,我终于写好了,可是下课了。
今天可真开心呀!
儿童节的日记如何写【篇6】
今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!
同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
儿童节的日记如何写【篇7】
今天早上,我高高兴兴的来到学校,书包里还装了很多好吃的,老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。
我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上洋溢着笑容,显得很高兴,有的说:你说今天有什么好节目呀?我不知道!我说。李老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天就是六一儿童节了,我们在这里欢庆自己的节日,下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现,有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的节目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜欢郭林艺演的老虎,因为他把老虎演的.活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。
表演会结束了,我们回到教室,和同学分享带来的食物,这个六一儿童节真快乐!
儿童节的日记如何写【篇8】
六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天,我们早早地来到了学校,把买的零食“秀”出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你“口水直流三千尺”。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了“三国”,这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可玩的还是传字游戏。
规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了“一心一意”,老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
儿童节的日记如何写【篇9】
星期五6月1日晴
今天是六一儿童节,一大早,爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说:“我想买一条新裤子,要不我们坐轮船去海门买一条吧。”我说:“那样的话,就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了,就连忙问我:“那我能不能去啊?”我说:“你在我的心中是最好的妈妈,我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说。说着,我们就坐电瓶车车去那望不到边境的长江边坐轮船去了。
我们在那里焦急的等待着轮船的到来,说着轮船就来了,它发出汽笛声,就表示我们可以上轮船了,我风驰电掣地跑上轮船,生怕它开走了。
过了一会儿,轮船慢慢的开走了,去那遥远的海门。你听,浪花的声音是多么的悦耳;你看,天空中的云千变万化,真是好看啊!
快要到十点钟的时候,我们才到海门,我们走了很长一段时间才上车的,我都累坏了。
我们又玩了很多好玩的,爸爸给我买了一只手表,妈妈给我买了三条裙子,这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书,因为它们给我智慧,我爱世界上所有的书。
我喜欢这次的儿童节。
小学儿童节日记模板(精选6篇)
你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,我们经常会将一些发生的事写进周记。相信你应该喜欢小编整理的小学儿童节日记模板,欢迎阅读并参考!
小学儿童节日记模板 篇1
最让我喜爱、快乐、难忘的节日要算六一儿童节了。
这天,商店总是像蛇一样的排队结账,卖玩具的地方人最多,大人们带孩子们来买玩具、买糖果。而我呢?一大早起床要去学校参加六一庆祝节目,学校里头开完会,就分几个区域来玩游戏,玩完游戏拿奖品,一般奖品都是些巧克力、糖果。我最喜欢玩的就是篮球比赛,这要考篮球的拍球技术和速度,我在妈妈公司学过篮球,轻而易举的就把他们打败了,奖品是巧克力。
还有一个游戏,非常容易,而奖品是同学们最爱吃的棉花糖。可惜,我找到这个游戏后,奖品就被抢光了,早知道就早点来玩这个夹花生的游戏了,你只要用筷子把放在杯子里的花生夹起来就行了,我三岁就会了。
那天晚上,通常我们会和家人吃自助餐,我也会收到好多礼物,然后我会先去叫表哥来家里玩,而他们来了后,大人们也像小孩一样玩了起来 ,我和表哥就进我房间,玩起了电脑,大人们就在客厅打起了牌。
对我们兴致勃勃的玩电脑和牌的人来说, 时间过得很快,一小时很快就结束了,马上我就要上床睡觉了,跟表哥告别的时候还有点依依不舍,就这样,这美好的一天,快乐的一个节日就过去了。
这就是让我最喜爱,最快乐,最难忘的节日。
小学儿童节日记模板 篇2
在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的`。
早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了。我去问妈妈:“今天去哪玩啊?”妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了。
接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了。
最后妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了。在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了。
六一儿童节真是太好玩了。你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧。
小学儿童节日记模板 篇3
今天是“六一”儿童节,爸爸妈妈说要带我去游泳馆玩,我的心情特别激动,因为我最喜欢玩水了。我们换好游泳衣,戴上游泳帽后开心地进入游泳馆,我发现今天的小朋友可真多啊!
我们先去了儿童水池,里面有大象滑梯,花朵喷水器,跷跷板,水很浅很清,玩了一会儿后,我们就去大水池玩,正好赶上波浪时间,水池里自制的波浪让我们一会儿上,一会儿下,就像真的在大海里一样,等到波浪停止后,妈妈让我和爸爸比赛游泳,妈妈说:“开始!”我使劲地往前游,开始的时候我落后了,我很着急,在一个拐弯的地方,我终于超过了爸爸,我很开心,妈妈也为我鼓掌庆祝。最后,我们去了泡泡池,里面有很多很多的泡泡,我的身上,手上,头发上都有白色的泡泡,现在已经五点了,我们要回家了,我真希望时间能够停下来呀。
到了家,我觉得今天我很快乐,幸福,我印象最深刻的是在水池里和爸爸比赛游泳,今天真是快乐的一天啊!
小学儿童节日记模板 篇4
六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,非常有感染力,我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
小学儿童节日记模板 篇5
六一那天,我们油田一小一年级二班的小朋友们共同渡过了一个快乐、难忘的节日。
老师和家长们给我们布置了漂亮的会场,庆祝六一,喜迎奥运,在属于我们自己的节日里,同学们紧张有序地表演自己的精彩节目。有优美的舞蹈、悦耳的琴声、有趣的相声,滑稽的三句半,神奇的魔术表演,还有大合唱等等。我表演的魔术——盒子变色,得到了大家的阵阵喝彩。
同学们真是多才多艺,我以后也向他们学习,使自己成为一名多才多艺、全面发展的小学生。
六一下午,我还在网上参加了【百万青少年做一个有道德的人】的签名活动,并承诺:【在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。】
我感到我的六一快乐而有意义!
小学儿童节日记模板 篇6
今天我刚到教室附近,就远远听到教室里传来一阵阵笑声。原来,学生们正在装饰教室。教室很热闹,有的同学负责吹气球,有的同学负责挂灯笼,还有同学在制作手工花朵贴在教室的玻璃上!
学生们一个个的都很忙,过了不久,教室里就被装饰的非常漂亮,这是孩子们的天堂!这时候活动马上开始了,我将开始主持节目。当我上台以后,我心情非常紧张。我感到心跳加速,不停跳动,我看了一下台下学生们的目光。我心情平静了下来,在舞台上挂着灿烂的笑容。
同学们的节目表演的非常精彩。我非常喜欢王明明演奏的古筝音乐。他的双手在琴弦上自由移动,古筝发出连续美妙的旋律。他的双手指尖发出一阵清脆的声音,就像一只花丛中飞翔的蝴蝶,震动着敏捷的翅膀,流淌着明亮的光芒。
我也喜欢周小美同学讲的童话故事,两只小熊和狐狸,主角是狐狸和熊。狐狸喜欢贪婪和便宜。有一天,小熊哥俩邀请森林里的其他动物们来它们家里做客。狐狸知道后很开心,并且想,去吃饭,什么都不用劳动,好开心呀。
然而,森林里的动物都知道狐狸是懒惰的,大家都拒绝邀请它,但是狐狸还是来到小熊家里。小熊和其他动物们不让它进门,并把狐狸赶走了。大家听完这个童话故事后,小朋友们都懂得了不能偷懒。
今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。
在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。
啊!今天真是一个美好的日子啊!
61儿童节日记
篇一:儿童节
今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。
过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出;节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。
后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口;我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来;这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!
篇二:儿童节光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛;突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!
文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有;我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。
时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
篇三:儿童节一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新。黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了;第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了;同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾。松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
篇四:难忘的六一儿童节我过了许多个六一儿童节,但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行的游园活动。
六一儿童节的早上,学校给我们每个人发了一袋礼物,我打开一看,哇!好丰富,有:虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后,我们就开始游园活动。
我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小弟弟。比赛开始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夹去,可玻璃球就像一个调皮的孩子,怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夹就夹住了玻璃球。最后,我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。
接着,我就去玩抢椅子的游戏。五人一组,四把椅子。开始了,音乐响了,我们大家都绕这椅子转,大家的眼睛都盯着椅子看,好像怕在抢不到椅子。不一会儿,音乐停了,大家都争着抢椅子。我因为离椅子近,所以轻而易举的抢到了。第二轮开始了,只剩下四个人,三把椅子。音乐一响,大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了,幸亏我反应快,抢到了椅子。我越战越勇,一直到了决赛。只剩下两个人,一把椅子了。音乐一响,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也竖的高高的。音乐一停,我立即去抢椅子,对方没我的反应快,最终我赢得了比赛,赢了一包饼干。
接着,我又玩了许多游戏,赢了许多奖品,高兴极了!
游园活动在我们的欢笑中结束了!
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儿童节的日记如何写 篇1
今天是六一儿童节。我怀着紧张的心情来到学校。要问为什么。我只能告诉你;我参加了六一儿童节的庆祝晚会。不知道会不会演砸呢?我反反复复的问自己。应该不会,因为我在之前练了10到20遍了。
来到学校,我先扫地,再布置教室。干完这些事情,老师就来了。挂上了花朵;哇!教室里简直像天堂。这时上课了。
我们开始表演节目了。首先是主持人上台。她说“:亲爱的同学们,今天是我们的节日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飞翔》、、终于轮到我了,我上台把扑克牌拿了出来,同学们选了一张5(我不知道)!我按照电脑的方法排了3遍。找出了这张牌。全场送出热烈的掌声。
就这样,一个快乐的六一儿童节过去了!
儿童节的日记如何写 篇2
六一节,一个快乐而又激烈的日子,今天我们班要比赛了,是一个歌咏比赛,为了得奖我想劲一切办法,最后想到的办法只有苦练了,我每天在家里一打开电脑不是忙着打游戏,而是打开“酷狗”开始练歌,我的努力果然没有白费,我们班竟然得了第一名。下面的事请听我娓娓道来……
今天是六一节,是我们期盼以久的儿童的节日,也是我们比赛的节日,我早早的就起床了,等我洗漱完后已经是七点了,我来到厨房一看,电饭煲里已经盛满了粥,我拿着碗飞奔的盛了一碗粥吃了起来,我一看电脑“正闲着”呢!我就让电脑这个“歌手”给我这个没有音乐细胞的人,充实一下大脑,让我听听这美妙的音乐。眼间,就到了上学的时间了。
到了学校我看到那里的学生都穿这白色的衣服,黑色的裤子(呵呵,这是老师的命令)全校的学生像兄弟姐妹一样。可热闹了,来到班级全班更是焕然一新,有的正在位置上看书,有的在和同学闲聊,还有的跑到教室外运动呢!为了庆祝,我们早上三节课都不上,让我们尽情的玩。
中午悄悄的来临了,我来到班级,就听说下午要比赛了,正当我高兴的时候听到了广播里在说:“请1~6年级的同学下来,准备比赛。”我们听着班长的命令来到了我们熟悉不过操场开始了热烈的比赛,随着音乐我们班唱起了雄壮有力的国歌。
就这样,过了一个开开心心而有振奋人心的下午。
儿童节的日记如何写 篇3
今天是六一儿童节,下午上完音乐课,我回到教室里,发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽,圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的嘴巴,真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说:“同学们,今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。
老师首先宣布游戏规则:蒙上眼睛,原地转三圈后,谁贴得准,谁就获胜。游戏开始了,第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛,然后原地转了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着,就走偏了,同学们着急地说:“向左,向右……。”他听到了同学们的提醒,就朝着正确的方向走去,他在黑板前停留了一会儿,就“啪”的一声贴了上去,还没等他转过身,班里一片哈哈大笑声,有的同学笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。
终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛,一下就感觉被吸进了黑洞,一片漆黑。再原地转了三圈后,我就更加晕头转向,分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一阵后,豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去,“哇,他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方,小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的,脸上也露出了笑容。
贴鼻子的游戏可真好玩啊!
儿童节的日记如何写 篇4
今天是第__个国际儿童节,是我们小朋友的节日,学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任,他们管理的很严肃,也管的很好,有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术,两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段,第一阶段是“风车转转转”,李老师还给我们评奖了,我的风车得了一等奖,我可高兴了!第二阶段老师给我们发了一张票,是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我们去二(二)班参加了游戏,然后又去五(一)班玩了游戏,接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”,最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20__年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!
儿童节的日记如何写 篇5
盼星星,盼月亮,终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦。
早晨,随着轻音乐的响起,我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上,我不但获得了“成语考级证书”,还获得了读书“小硕士”的称号,这使我万分高兴。接下来就是激烈的比赛啦。我一想到自已就要上场了,就紧张得不得了。到了比赛场地,我们班的选手们锁紧眉头,咬紧牙关,准备和三(4)班同学好好比一场。
糟了,一开始,三(4)班就领先了,我听着旁边同学的加油声,心想:我一定要加油。我使了全身的力量,哈,终于拉回一点儿了。哎,(4)班的实力实在太强了,我们输了。我垂头丧气地回到了座位上,而张老师鼓励我们的话,又让我重新打起了精神。下一场是“跳大绳”的比赛。这场比赛,我不是参赛选手,而是拉拉队队员,比赛开始了,我扯着嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”选手们很争气,一连跳了好多下。比赛结束了,我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。“哦。”同学们都欢呼起来。
快乐的一天就要走了,我盼望下一次的儿童节快快到来。
儿童节的日记如何写 篇6
六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天,我们早早地来到了学校,把买的`零食“秀”出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你“口水直流三千尺”。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了“三国”,这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了“一心一意”,老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一个“六一”的到来!
儿童节的日记如何写 篇7
今天是我们儿童的节日,这就是六一儿童节。
今天下午老师说:“今天我们一下午,都写同学录。”我们高兴的叫了起来,我们特别的高兴,这是老师走了这后,同学们都下了位子,给地发同学录,不一会,我就被发到了很多,我的桌子上面全部都是,我拿起笔来去写,同学录上面有名字、生日、电话号码……我看到这些我的头都要炸了,我就那起快速的写着,可是老师,突然叫我出去了我也不知道是怎么回事,我就跟着出去了,我当时特别的害怕到底是干什么事,难道是我考试考的不好,可是老师叫我去了大教室,我走进去一看原来是一个活动,我不知道是什么活动,我在里面听了以下,然后老师发了书给了我,然后我就回到了班上,继续写同学录,经过很常的时间,我终于写好了,可是下课了。
今天可真开心呀!
儿童节的日记如何写 篇8
今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!
同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
儿童节的日记如何写 篇9
时间过得像流水一样,一去不复返。又到了一年的六一儿童节。那真是充满期待,充满了快乐的节日!
今天是我在太平小学过的第一个六一儿童节,真快活!
学校举办了丰富多彩的游园活动,我和同学人玩得不亦乐乎!我们班的活动是夹弹珠,只要在30秒以内夹出10个就算满分,这可难不倒我,我轻而易举地完成了!
接着我来到了一(8)班,那是我感觉最有意思的——保龄球,在我的前面整整齐齐地摆着9个瓶子,我快速地捡起了球,使出了吃奶的力气扔了出去,球滚啊滚,滚啊滚,我多么希望它能打倒所有的瓶子,我在心里祈祷着……可人算不如天算,它竟然在离瓶子不远的地方停了下来,哎呀!我一个瓶子都没打中,他们就宣布结束了。
唉!!快乐的时光总是过得这么快,不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品,我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。
快乐的儿童节日记
快乐的儿童节日记1
我最喜欢过儿童节了,我觉得儿童节是开心的、有趣的。 在儿童节来临之前,学校会安排一个游园活动,老师会买好一大批奖励的糖果,活动结束后,我们就能吃到美味的糖果了。
那天中午午唱结束,小朋友们就出发了,开始游园活动。每个活动教室外面都排了长长队伍,一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班,一看到里面的活动,心想:啊,完蛋了,贴鼻子,这怎么贴得对呀!排在队伍里,心里一直很紧张。总算轮到我了,一个姐姐把红领巾叠叠好,遮住了我的双眼,然后在脑后扎好,给我一个鼻子,扶我到没有鼻子的脸的面前,我开始放松了,往前一贴,好拉。姐姐帮我松下红领巾那一刻,我的心情既激动又兴奋。一看,唉,后悔哩!竟然贴到眼睛了,我得到3分。我又去了一(03)班,哈哈!我喜欢,是我最拿手的圈套!我拿了十个圈,套了五六个,得了4分。我又去了一(02)班,啊!难度大增,是投筷子,而且是投酒瓶,我一下傻了。结果,一共五双(等于十只)筷子,我一连十只,都没进,伤心啊!很快,所有的活动都玩了个遍。回到教室,我小心翼翼地给老师纸,老师笑嘻嘻得看着我,给我了四粒油亮亮的糖…….
活动结束了,虽然我只有这么四粒糖,但它们对我来说是开心的,是有幸福的。
快乐的儿童节日记2今天,是一年一度的儿童节,我们每个人的心情都无比激动。
早上,我早早的起了床,因为今天是6月1日。我们全班都穿着崭新的校服、漂亮的鞋子去学校。在下午第一、二节课的时候,我们可爱的吴老师说了一句话:“今天我们来庆祝六一吧!”顿时,全班同学都跳了起来。之后,我们都下去买零食准备开派对。
派对开始了,我们吴老师竟然给了我们一个超大的惊喜:她买了许多汽水,还有零食、瓜子……老师都发给了我们吃,然后我们班的副班长杨棉和邹俊林表演了武松打老虎,班上的“胖子”张宇杰表演了他最拿手的街舞……我没有表演节目,只是一直在旁观。
哎,今天真是一个快乐的一天!
快乐的儿童节日记36月1日,我和妈妈一起去参加淄博晚报和安利淄博分公司联合举办的小记者活动。
我们先参观了安利淄博分公司的店铺。主持人婷婷阿姨给我们介绍了公司的仓库、收银台……我了解到,安利公司是1959年成立的,到现在已经55年的历史了。安利公司还做了很多慈善活动,获得了很多的荣誉。
参观结束,我们回到活动中心,志愿者叔叔又教我们做蛋挞和饼干。蛋挞用到的材料有:鸡蛋、淡奶油、蛋挞皮、牛奶、糖。先倒上牛奶,放上糖,打鸡蛋,放上淡奶油,搅拌,搅拌好了放进蛋挞皮里。饼干用到的材料有:黄油,面粉,柠檬,牛奶。把牛奶和黄油放进面粉里,揉成面团,擀平,用模具在上面印上,就可以了。把蛋挞和饼干都放进烤箱里。我们又玩起了有趣的亲子游戏。
第一组游戏是“心有灵犀”,一个比划一个猜。我和妈妈参加了第二组游戏“超强记忆力”。在30秒的时间内看一遍所给出的词语,再用一分钟的时间内说出所记住的词语。在一分钟的时间内我和妈妈一共说出了14个词语,是最高记录,我们的秘诀是分类记忆,我和妈妈分工,我记蔬菜水果,妈妈记人物和运动项目,我和妈妈配合默契,比赛完成后,我得到了一个小礼物,是一盒安利牙膏。我和妈妈都很兴奋。
蛋挞和饼干烤熟了,我们开始品尝了,我觉得特别好吃,蛋挞也非常不错!
最后,每个小记者还得到了安利公司叔叔阿姨送给我们的六一礼物,一件T恤衫。
今天的六一节过的很快乐,祝愿所有的小朋友节日快乐,幸福成长!
快乐的儿童节日记4我老早就有一个愿望,那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。
星期一,妈妈送我去上学,我们两个聊了一路的天,有学习的,有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的事情,我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问:妈妈,六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀?妈妈气呼呼的说:你还是一个一岁的小宝宝呀,还要礼物,害不害羞,你看个联欢会就行啦,不送礼物我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样,我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭,妈妈想啦想,觉得一定是六一送礼物的'事,说:六一送你礼物,但你要吃饭,不许挑食,要听话才可以,我高兴的蹦拉起来,我偷偷的写了礼物名字给妈妈,六一节的早上,我睡醒刚睁开眼,就看到啦我梦寐以求的玩具,我刷的从床上蹦拉起来。
快乐的儿童节日记5六一儿童节是全世界小朋友的节日,虽然我们肤色不同,眼珠颜色不同,头发的颜色不同,但我们都有一颗善良的心,都渴望和平,反抗战争。虽然今年我们四川发生了大地震,灾区的小朋友不能过上快乐的节日了,但是我们还是要为远方的小朋友送上祝福。“六月花儿香……”,歌儿到处唱,唱出了我们的幸福,唱出了我们的快乐。
歌声唱到了我们的社区里,居委会叫我们有才艺的小朋友去社区表演节目。今天,我们社区好热闹,天花板上有许多五颜六色的气球,气球之间飘着许多彩带。我刚进表演地点,社区的阿姨就给我礼物了,礼物外面的包装做工精致,我迫不及待地拆开了包装,原来里面是一个非常漂亮的文具盒,我很高兴。精彩的节目开始了,第一个节目是姐姐表演溜冰,只见她穿着溜冰鞋,在舞台上轻松的飞舞着,不时的做出一些美妙的动作,场下迎来了阵阵掌声,接下来表演的小朋友个个都不服输,把自己的才艺表演的尽善尽美。终于该轮到我了,我也使出了我的拿手好戏,随着音乐我跳起了激烈的拉丁舞,因为我跳得太紧张了,有点抢拍子了,但是台下还是给我送来了一阵鼓励的掌声。
我们的六一节过得如此快乐,我不由得又想起了四川的小朋友,不知他们是怎么度过节日的?我想我们生活在这么幸福的环境中,我们一定要好好的读书,一起来保卫我们的家园,让全世界的小朋友过上快乐的儿童节。
小学儿童节日记模板集锦(4篇)
下面由编辑给大家来分享小学儿童节日记模板,敬请您浏览本页内容。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,在学生时代的我们经常要写周记。写周记可以让我们更好地了解自己的文化品味和审美意识。
小学儿童节日记模板 篇1
5月31日,是我们高新一小的六一儿童节。
儿童节的前一天,老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的,就更应该来早一点了。
到了儿童节,我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长,许多同学。
我们一进到办公室,就得开始化妆了。我们化完妆,就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了!
我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了,门也已经锁了。我们该怎么进去呢?
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说:“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。 让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕,我觉得今天很开心!
小学儿童节日记模板 篇2
今天我刚到教室附近,就远远听到教室里传来一阵阵笑声。原来,学生们正在装饰教室。教室很热闹,有的同学负责吹气球,有的同学负责挂灯笼,还有同学在制作手工花朵贴在教室的玻璃上!
学生们一个个的都很忙,过了不久,教室里就被装饰的非常漂亮,这是孩子们的天堂!这时候活动马上开始了,我将开始主持节目。当我上台以后,我心情非常紧张。我感到心跳加速,不停跳动,我看了一下台下学生们的目光。我心情平静了下来,在舞台上挂着灿烂的笑容。
同学们的节目表演的非常精彩。我非常喜欢王明明演奏的古筝音乐。他的双手在琴弦上自由移动,古筝发出连续美妙的旋律。他的双手指尖发出一阵清脆的声音,就像一只花丛中飞翔的蝴蝶,震动着敏捷的翅膀,流淌着明亮的光芒。
我也喜欢周小美同学讲的童话故事,两只小熊和狐狸,主角是狐狸和熊。狐狸喜欢贪婪和便宜。有一天,小熊哥俩邀请森林里的其他动物们来它们家里做客。狐狸知道后很开心,并且想,去吃饭,什么都不用劳动,好开心呀。
然而,森林里的动物都知道狐狸是懒惰的,大家都拒绝邀请它,但是狐狸还是来到小熊家里。小熊和其他动物们不让它进门,并把狐狸赶走了。大家听完这个童话故事后,小朋友们都懂得了不能偷懒。
今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。
在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。
啊!今天真是一个美好的日子啊!
小学儿童节日记模板 篇3
在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的`。
早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的玩具呢?我真是太激动了。我去问妈妈:“今天去哪玩啊?”妈妈没有回答我,妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了。
接着妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了。
最后妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了。在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了。
六一儿童节真是太好玩了。你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧。
小学儿童节日记模板 篇4
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了。一路上,小草向咱们招手,花儿向咱们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了校园,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
到了下午,校园进行了买卖图书的活动,让同学们将看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
快乐六一儿童节日记
快乐六一儿童节日记1
儿童节前一天,老师叫我和王博伦一起分工出黑板报,在我看来这一期的黑板报是最美的,放学前,中队长和大队长都留了下来打扫教室,万事具备,只欠东风。
“六一”儿童节终于盼来了!抛开了沉重的书包,轻松地来到了校园里,映入眼帘的是鲜花竞相开放,整个校园比往常更加干净了也更加安静了!
我怀着好奇的心情走向教室,一进教室,我傻了眼:教室里挂满了五彩缤纷的彩带,纵横交错。教室金碧辉煌,简直成了一间瑰丽的新房!
激动人心的那一刻终于到来了,我作为班里的大队长,跟着老师来到了多功能厅,精彩的节目一个接着一个,但是最后一个节目让我难以忘怀,只见四年级的大姐姐们一个一个拉着手来到大草坪上,围成一个大圆圈,她们手里举着气球,载歌载舞,当我们要领红领巾时,大姐姐们把气球轻轻一放,气球一个个飞上蓝蓝的天空,天空成了色彩斑斓的海洋,看着慢慢升起的气球渐渐消失在空中,我的心也似乎跟着气球慢慢地飘起来。
只听大队主席宣布:现在举行入队仪式。队歌响了起来,大姐姐把红领巾递给了我,我用双手郑重地接过,把它系在脖子上,此时此刻,我自豪地想:从现在起,我就是一名光荣的少先队员了,我要严格要求自己。
时光飞逝,转眼间一个上午过去了,我多么希望时间老人能停下脚步,让我永远沉浸在快乐之中啊!
快乐六一儿童节日记2童年对于我们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了,那是真正属于我们自己的节日,这不,一年一度的六一儿童节又到来了,小朋友们都欢快的在操场上做游戏,可是,这对于我们六年级的学生来说,这却是最后一个儿童节,它也就意味着我们即将告别童年,跨入一个新的时期——少年;意味着我们已经不再是儿童,而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了;意味着我们已经长大了,已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。
童年,是一段多么美好的时光,可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着,与小伙伴们嬉戏着,也不用担心还有作业没写完;到了星期六日,可以整天赖在床上睡懒觉也没人管;每天晚上,还可以体验看电视到深夜,最后在沙发上睡着,再被爸妈抱上床的幸福感觉;可以……总之,童年是美好的,是幸福的,却又一转眼就过去了,但是,它却在我的脑海里,留下一段抹不去的记忆。
以往,每到六一儿童节的时候,爸妈总会给我买各种各样的礼物,并带我到处游玩;可是今年,我却端坐在书桌前,飞快的移动着笔尖,我已被繁重的学业捆绑在书桌前了,不得离开,我已经没有了精力,更没有了时间去外面疯玩了,每当听到楼下有小朋友们的笑声传来,我不禁羡慕不已。
最后的儿童节,过的竟然这样乏味,我渴望回到童年,回到那充满自由和欢声笑语的世界里,但是那只是一个梦,一个永远都无法实现的梦。
快乐六一儿童节日记3今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些。
早晨,我早早就起床和同学们钓鱼。
到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩。
过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去。我生气了,以为有人在后面碰我的鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王。这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着。
中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的。吃完后,我到图书馆去看书。看了许多作文选,也看了一些童话。你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的,尔后告诉你。
下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞。
晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊,今天真快乐!
快乐六一儿童节日记4“六一”儿童节到了,班级举行了许多活动。校园也不再寂静,而是一片欢声笑语。
上午,我怀着无比兴奋的心情走出家门,便直奔学校。刚放下书包,活动便开始了。
第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”,一听到这个消息,小李便满怀信心地走上讲台,她把眼睛蒙上,眉头紧锁,两手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起笔,不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼,这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容,怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是“猜字谜”,我胸有成竹地走了上去,语文老师便马上出题:“早上四条腿,中午两条腿,晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说:“是——人。”“答对了!”语文老师把一堆糖果塞入我手中,教室里响起一片排山倒海的掌声,我拿着属于我的“战利品”,在掌声中走了下去,我一蹦三尺高。
“叮铃铃”,放学的铃声响起,我们好像一只着了火的马,带着一大包满满的“美食”,如百米冲刺般冲出了教室,大家说啊、笑啊,议论着这些糖果来之不易。
快乐六一儿童节日记5今天,是六一儿童节,我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。
然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。
过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。
节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。
我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。
然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好。
[实用日记]儿童节日记(篇三)
语文学习中一定遇到了小学作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅?作文5000网的一篇《[实用日记]儿童节日记(篇三)》应该能帮助到你!
今天是国际六一儿童节,校园里已经架起了舞台,让我们表演。我们听着指挥来到了中操场,排好了位置。
六一文艺汇演开始了!我们兴奋极了。第一个节目是三(1)班的大合唱,曲目是《春晓》和《每人伸出一只手》。两首歌以轮唱的形式演绎,加上动作,好看又好听。下面的节目,更是令我捧腹大笑:特别是小品《我和爸爸换角色》,里面的爸爸演的真是太滑稽了。还有那个《五官争功》,每个都说自己的作用大,议论纷纷的,最后还是脑袋解决的。好看的'节目却挡不住猛烈的太阳,好几个同学都头晕,金老师连忙让他们坐到阴凉的地方。幸好,一会儿就没事了。我们接着看了英语社团演唱的《sailing》和舞蹈队表演的《鱼儿》,都让观众赞不绝口,我也不例外。
表演结束了,回到教室,金老师表扬了我们今天的表现。我想是那精彩的节目,让我们忘记头痛、忘记炎热的吧!
小学端午节日记如何写精选
周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。,上学时我们经常会有周记任务。有哪些事情值得我们写进周记呢?以下“小学端午节日记如何写”相关主题内容,为我们收集并整理,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!
小学端午节日记如何写 篇1
我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹,认为简单的包粽子根本难不住天才的我,不学自通。谁知,当我真正去包时,才明白包粽子是门手艺,能包得漂亮而结实非常不容易。
开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——割掉一些糯米,我才舒了一口气。
哈哈,经过小挫折,总算到了最后的,也是最简单的步骤——扎棕绳。小KS(小意思),看我大显身手。地球人都知道,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还认为奶奶她们抱的样子特老土,不好看,就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结,理由很充分,只要不随便碰到绳子,也是十分结实的。大功告成,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心,各中各样的粽子在奶奶手中诞生,可我连一只都包不好,骨子里的牛劲儿顿时上来了。有了失败,我小心了许多,也成功地包出了几只。
吃着自己做的可爱的粽子,我心里有说不出的喜悦。
小学端午节日记如何写 篇2
五月初五星期三晴
五月五日是端午节,又称端阳节、重五节、诗人节等。端午节流行于汉、壮、衣依、侗、土家、仡佬等民族。
端午节的许多习俗也与“五”有关。人们用红、黄、蓝、黑、白五色线在儿童的脖颈、手腕、足踝上,称长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫,或防止毒虫孳生。
每到这一天,我就想起一个传说,秦国进攻楚国,屈原不想当亡国奴,便投汩罗江而死。人们为了不让鱼蛟虾蟹吃了他的尸体,便往江里投粽子,纪念这位死去的爱国伟大诗人。
端午节,真是一个充满神秘物日子。
小学端午节日记如何写 篇3
今天是端午节,每年的农历五月初五是端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节。
我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。这下我可明白了。
我和奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声。听卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕。
奶奶从大街上买了些艾草和蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。
晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜。电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画着王字,身上还佩戴着五色香囊。
端午节可真是有意思啊!
小学端午节日记如何写 篇4
我国传统节日丰富多彩,有春节、中秋节等等,但问我最喜欢哪个节日我会毫不犹豫地回答——端午节。
去年端午节那天,阳光明媚,万里无云,我开开心心地来到镇上的围涌边,放眼望去,两岸红旗招展,彩旗飘扬,人山人海,很热闹啊!我来到小桥然后挤过人群,看到有两条龙舟激烈在比赛,他们手握船桨,蓄势待发,等待指挥员放哨冲刺。我细细的数了一下,龙船可以坐40多人,船头坐着一位指挥人员,船中和船尾都有两个打鼓的人,船尾还有一个划龙尾的人,其他人都是划船的人。听到一声哨声之后,比赛开始了,在船员的奋力划船下,只看到两条龙船迅速向前,岸上很多人们为他们打气,划船的船员更加用力了,龙船很快到达终点了,大家都高兴极了。
我还学包粽子了,先把材料全部洗干净。我们就开始了,先拿起勺子把糯米放在棕叶上面,然后放上猪肉和绿豆,再放上一层糯米,然后打粽子包起来,用绳子把粽子扎紧就可以了。
这是我难忘的一次端午节,我过得很开心。
小学端午节日记如何写 篇5
今天是端午节,也是一个很特别的日子。我要去参加“第xx届少儿现场绘画大赛”。
早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了少年宫,来参加比赛的小朋友很多很多,有七百多人。
我来到比赛的现场,我很紧张。后来老师告诉我们不要紧张,时间很充足。我就不紧张了,开始认真的画画,我画的是一只美丽的蝴蝶,画得很漂亮!离开了比赛现场,妈妈就带我们去吃饭。接着,我们就去了科技馆,科技馆里的东西很神奇!我来到斜坡小屋,人站在里面感觉晕呼呼的。还有那飘在空中的球,好神奇哦!
参观好了科技馆,我们就回家了,好开心的一天!
小学端午节日记如何写 篇6
在我们的中国有许许多多古老的传统节日,现在我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗,直到现在人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。
农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!
吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,这里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。
中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就似一座巨大的`宝库,还有许许多多的传统节日等你去找呢!
小学端午节日记如何写 篇7
“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋."每当听到这首歌谣,眼前便会浮现,香喷喷的棕子,碧绿的艾叶,还有一只只喜气洋洋的龙舟。
关于端午节的由来,说法甚多,诸如:端午节的第一个意义是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原是楚国名员,因为被楚王流放,所以他就投汨罗江而死。第二是为了纪念伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。端午节的由来还有许许多多。
端午又称重五,许多习俗也于“五 ”这个数字联系在一起。用红,黄,蓝,白,黑,五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足踝上,称为长命缕。我们北方的习俗是:吃粽子 , 佩香囊……。告诉你们,我们这儿的粽子可好吃了。剥开碧绿的棕叶,一股清香迎面扑来,是糯米的清香,是豆沙的香甜。趁热咬上一口,一种比喻的香糯米在嘴里,才发现,原来糯米里,早就融进了粽叶的清香,可谓画龙点睛之笔,这种情调,也只有在端午节才能体会到吧。
哎,我真希望端午节快一点儿到来呀。.
小学端午节日记如何写 篇8
今日是农历5月初5,迎来了一年一度的端午节,我呢,早上吃了惯例的粽子,平时呢,也是不大吃的,偶尔吃吃,调节一下自己没太大变化的饮食,但回首一个星期,已觉得粽子的腻感,哎,我整整吃了一星期的粽子了,现在又吃,早已不觉得这是所谓的美味,从前总是时不时想起粽子那诱人的香味儿,但此时······
无聊的敲打着键盘,始终对这次的3天假期没抱太大的憧憬,这3天应该和以前一样,漫无目的地度过,昨天开了家长会,想想,又是老师向爸妈传输些即将升入9年纪的准备工作,事后,得知家长开了1个半小时的会议,不知又是些什么,谁知道呢,我嘛,懒得去关心,自己的潜意识中早对这些事情有了免疫力,不就是考试的事情,升级的事情······从前,我也许会好奇地去询问爸妈,现在。
上周,老师让八年级提早进入9年级的学习气氛,决定要周二到周五开始加课,我们语文老师对我们说过一句话:“不能改变它,就只能去默默地接受。”现在的我,就像她说得一样,默默地接受加课的事实,盲目填满了自己的心底 ······
看着3日的假期,不敢期盼什么,不愿思考些什么,就顺其自然吧!因为船到桥头自然直······