我有一个非常有趣的同学，他不仅聪明好学，还非常乐于助人。他总是乐于与其他同学分享自己的知识和经验，帮助他们解决问题。他还非常善于表达和组织，经常在班级活动中担任演讲嘉宾。他是我们班级的一面旗帜，让我们每个人都倍感自豪。下面是小编整理的关于“我的同学作文500字”，欢迎阅读。

我的同学作文500字（一）

我有一个非常有趣和多才多艺的同学，他的名字叫杰克。杰克是我们班中的一颗闪亮的明星，深受老师和同学们的喜爱。

杰克在学术方面表现出色。无论是数学还是科学，杰克总是能快速地掌握知识并运用到实际问题中。他喜欢和老师们深入讨论问题，总是能提出独到的见解。他经常在课堂上分享自己对知识的理解，帮助我们更好地理解和学习。每次考试，杰克总能夺得高分，成为我们的学霸。

此外，杰克还是一位多才多艺的艺术家。他擅长绘画、音乐和舞蹈。每当我们举办学校的艺术展或舞台表演，杰克总是能够贡献出精彩的作品和精彩的表演。他的画作总是给人一种强烈的视觉冲击力，充满了想象力和创造力。他的音乐才华也不容小觑，他能弹奏多种乐器，如钢琴、吉他和小提琴。而他的舞蹈天赋更是异于常人，每当他翩翩起舞，整个舞台都仿佛被他的魅力包围。

杰克还是我们班上的一位领袖。他总是能够发现问题并给予解决方案。他善于沟通和协调，能够在团队活动中起到积极的引导作用。他倡导团结友爱，鼓励每个人发挥自己的特长。每当发生纷争或矛盾时，杰克总是能够以他的智慧和冷静来解决问题，让大家和睦相处。

杰克还热衷于参与公益活动。他经常组织我们一起参加社区清洁，帮助老人院的老人，捐款给贫困学生等活动。他认为通过这些活动，我们能够为社会做出一点贡献，让世界变得更美好。

我的同学杰克是一个多才多艺、聪明而又善良的人。他在学术、艺术和领导能力方面都取得了非常优异的成绩。不仅如此，他还非常关心他人，热衷于公益活动。我非常钦佩杰克的才华和品质，希望将来能够向他学习，成为一个优秀的人。

我的同学作文500字（二）

我的同学分为很多种类型，其中有活泼开朗的，也有安静沉稳的，还有聪明伶俐的。他们各有各的特点，但是总体来说，我们的同学们非常友善和互助。

我想介绍一下我班上的一个活泼开朗的同学，叫李明。他总是充满活力，永远不缺乏笑容。他喜欢在课堂上积极回答问题，经常能给我们的老师带来许多灵感。他还经常在班级活动中担任主持人，他的活泼和自信总能够带动整个班级的气氛。

我班上还有一个安静沉稳的同学，叫王琪。她总是低调地完成自己的学业，但是她的成绩却非常优秀。她是我们班的数学小天才，经常能在数学竞赛中脱颖而出。除了学习，她还是一个非常热心的同学，经常帮助我们解决学习上的问题。她的平静和稳定给班级带来了很多正能量。

除了以上两位同学，我班上还有许多聪明伶俐的同学，比如小林。他的头脑非常灵活，能够迅速地理解和掌握新知识。在班级里，他总是能够给出创新的思路和想法，是我们的灵魂人物。他喜欢阅读各种书籍，从中汲取知识和灵感，经常能给我们分享一些有趣的事情和想法。

除个人的特点之外，我班的同学们之间的关系非常和睦。我们经常一起组织各种班级活动，比如运动会、文艺表演等。在活动中，我们相互协作，互相鼓励，共同创造美好的回忆。在日常生活中，我们也经常一起学习，互相帮助，一起成长。无论是在学习上还是生活中，我们始终保持着团结友爱的风貌。

总的来说，我的同学们各有各的特点，但是我们的班级充满了正能量和友善。活泼开朗的同学带给我们快乐和活力，安静沉稳的同学给我们带来平静和稳定，聪明伶俐的同学则带来了创新和启发。我们相互学习，相互成长，共同努力追求进步。我非常骄傲和幸运能够有这样一群优秀的同学作为我的班级伙伴。

我的同学作文500字（三）

我的同学

我有很多优秀的同学，他们都各有特点，让我印象深刻。今天我就来介绍几位我最喜欢的同学。【zfw152.com 趣祝福】

我的好朋友李明。他是个非常聪明的同学，总是在各个学科中名列前茅。无论是数学、语文还是科学，他总是能够轻松地掌握。不仅如此，李明还非常热心助人，每当我遇到难题时，他总是耐心地解答，让我受益匪浅。他还很擅长绘画，画出的图画非常真实，让人仿佛置身其中。李明不仅聪明而且热情，他是我最敬佩的同学之一。

我的好朋友张华。他是个非常运动的同学，经常参加学校的各种体育活动。无论是跑步、跳远还是打篮球，他总是能够出类拔萃。不仅如此，张华还是一个很优秀的班干部，他总是尽职尽责地完成自己的任务，为整个班级提供了很多帮助。他热爱学习，每当遇到困难时，他总是坚持不懈地解决问题。张华是一个全才，他是我班级中的偶像。

除了这两位朋友，我还有一个同学叫王帅。他是一个特别有创意的同学。无论是在学习中还是生活中，他总是能够带给大家一些新鲜的想法。他经常提出一些有趣的问题，引起了班级的热烈讨论。不仅如此，王帅还喜欢唱歌、跳舞，他总是能够在各种表演中展现自己的才艺。他的笑声总是能够感染到周围的人，让大家忘记烦恼。王帅是一个很特别的同学，他总是能够给我带来惊喜。

还有一位同学是李华，她是一个非常细心负责的同学。无论是在课堂上还是在日常生活中，她总是能够尽职尽责地完成任务。她喜欢组织各种活动，总是能够把大家凝聚起来。作为班级的学习委员，李华经常组织大家一起学习，互相帮助，使我们的学习效果更好。她是一个非常可靠的同学，我非常钦佩她的责任心。

我的同学中有聪明的、有运动的、有创意的、有负责的，他们都是我学习的榜样。每一位同学都有自己的特点和优点，我们互相学习，互相进步。在与他们的相处中，我收获了友谊和快乐。我们一起为梦想努力，一起成长，我为有这样一群优秀的同学而感到骄傲和幸福。

我的同学都是非常值得自豪和尊敬的人。他们的优点和才能都值得我们学习和效仿。我相信，在与他们的共同努力下，我们一定会取得更大的成功。

我的同学作文500字（四）

我有一个非常好的同学，她叫小美。小美是一个非常聪明好学的女孩，她总是坐在教室前排，专心听课并且积极参与课堂讨论。

小美是个学霸，她几乎在每一门课上都取得了优异的成绩。她擅长数学，经常在班级里担任数学小老师的角色。她总是耐心地解答同学们的问题，并且用简单的方法帮助大家理解难题。不仅如此，小美还乐于分享她的学习方法和技巧。她认为学习是一项团队工作，大家相互学习和帮助才能取得更好的成绩。

除了学习上的优秀表现，小美还是一个多才多艺的女孩。她非常喜欢画画，每次课间休息时间，她总是拿出画笔和画板，在教室的一角专心创作。她的画画水平非常高，每一幅作品都充满了她独特的创意和想象力。她也经常参加学校的美术比赛，并多次获奖。

除了画画，小美还能歌善舞。她经常在学校的表演和比赛中担任主持人或者表演者的角色，并且总是给观众们留下深刻的印象。她的舞蹈动作优美流畅，舞台上的她洋溢着自信和魅力。她的歌声甜美动人，每次演唱都能引起观众们的热烈掌声和欢呼声。

小美不仅在学术和艺术方面出色，她还是一个非常乐于助人的人。无论是在校园内还是校园外，只要有同学或者朋友需要帮助，她总是毫不犹豫地伸出援手。她总是乐于听别人倾诉，给予建议和鼓励。她经常参加学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。她用自己的行动向大家展示了一个有爱心和关怀的好同学形象。

小美是我见过的最好的同学之一。她是一个多才多艺、乐观向上、乐于助人的人。她总是用自己的行动和努力去激励和影响身边的人，并以积极的态度影响整个班级的氛围。我非常欣赏小美，并且希望以她为榜样，不断努力学习，成为一个全面发展、有爱心和负责任的好同学。

我的同学作文500字（五）

我的同学

我的同学是一群有趣而特别的人，他们来自不同的背景和家庭，各自有着独特的个性和才华。他们之间的友谊和互助使我们的校园生活更加丰富多彩。

我想介绍一下我最好的同学小明。他是一个非常聪明和勤奋的人。不仅在学术方面表现出色，在各种比赛和考试中总能取得优异成绩，而且乐于助人。每当我遇到困难的时候，他总是愿意伸出援手，耐心地为我解答问题。小明也是一个活跃的社交者，他总能与他人建立良好的关系。无论是在班级集会还是在课余活动中，他都是一个很受欢迎的人。

另一个特别的同学是小芳。她是一个非常有创造力的人，总是能用她独特的方式解决问题。不仅如此，她还是一个非常有艺术天赋的人。无论是画画、写诗还是参与音乐比赛，她总能展示出自己的才华。她经常组织一些艺术活动，让我们大家都能欣赏和参与其中。我还记得一次她带领我们进行摄影比赛，她总是能捕捉到微妙的细节，让她的作品充满了生活的美感。

除了小明和小芳，还有许多其他同样有特点的同学。例如，小杨是一个非常擅长运动的人。无论是足球、篮球还是田径比赛，他总是能运用自如，取得好成绩。他的领导才能也非常出众，总是能带领我们的团队取得胜利。小娟，则是一个非常善于交流和表达自己的人。她喜欢在课堂上积极发言，与老师和同学们分享她的想法和观点。她总能让讨论更加生动有趣。

除去个人才能和特点，我们的同学之间彼此之间还建立起了非常深厚的友谊。无论是在课堂上还是在课外活动中，我们总是能彼此关心和支持。当我碰到困难时，我们的同学总是愿意帮助我，给我鼓励和支持。我们也经常一起参加各种社区服务活动和义工活动，一起学习和成长。

我的同学是一群非常有才华和热心的人。他们的独特个性和友谊使我们的校园生活充满了乐趣和意义。我真的很幸运能够有这么一群特别的同学，他们给了我很多的启发和力量。我相信，在我们一起努力下，我们的未来将充满着无限的可能性。

zb258.com小编推荐

实用精选：考后日记怎么写5篇

考后日记怎么写(篇一)

当我猜到谜底

才发现

宴席已散

一切都已过去

当我猜到谜底

才发现

一切都已过去

岁月早己换了谜题

时光稍纵即逝,转眼间就从新学期的第一天,到了期中考试的时刻,我们已经是六年级的学生了,时时刻刻都面临着小升初的问题。——题记

第一场考的是语文,语文题看着难,其实简单的很。我先大致浏览了一遍卷纸。体量也怪大的,六面卷纸。我先深吸一口气。把紧张过度的心情全部吐出来。认真等待小喇叭里播出的四个字——开始答题。

“开始答题。”“开始答题”小喇叭里传出了声音。我拿起笔,在纸上奋笔急书的写着每一个字。生怕让时间在身边溜走一刻一秒。转眼间,我就写到了阅读短文题,“嗯~”的确短文还不短哩!内容也很难理解。不过我相信功夫是不负有心人的。只要认真去把他理解透彻,一定会懂得。

最后一题是让人开阔思维的的作文题,不错。我就特别的爱写作。所以写作对我来说简直是小菜一碟。本次的作文题目是《我的理想》这篇作文在上一星期我发表过的了。

天灵灵,地灵灵。请上帝保佑我不要考砸了!

考后日记怎么写(篇二)

昨天我们进行了期中文化考试，对，聪明的同学已经知道了，今天就是我们发卷子的时间。没想到，这次我的成绩突飞猛进，直接从三十多名超越到了十几名。看着卷子上的分数，我心里那个高兴呀，要不是教室里有老师和同学，我一定要跳起来了。

我的语文就是错在了马虎上，比如有一道排列顺序的题，如何洗碗的'，说实话还挺简单的，是我大意了，没有好好读读内容，可能是因为我做家务太少了。

而数学最让我头痛的就是附加题，第一步我还会，可是到了第二步时好像冒出了个“小妖精”，就是不让我知道这题如何解答，考后才知道这道题超出我们三年级的范围了，让我虚惊一场。

在无数次考试中，我也总结出了一些经验和教训：①利用好课堂的每一分钟。②需要背诵的课文，既要背得熟熟的，也要在理解的基础上学会运用。③考试时要看清题目的要求再做答，不要急于答题，忙中出错，特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

通过这次期中考试，我认识到自己存在的一些不足，慢慢改变自己，不和马虎大意交朋友，还要多做一些力所能及的事情，各方面全面发展。

考后日记怎么写(篇三)

考试铃声响起，模拟考最后一场结束了。我慢悠悠地起身收拾桌上的文具，准备走出教室，这次的考试比较简单，估计会成为我的历史最高分，想到这我连呼吸都是愉悦的。

路上遇到我们班的一个学霸。问她考的怎么样，学霸一如既往的谦虚，考得还行，但嘴角的笑意却出卖了她。

结果出乎意料，人家都考完试好好玩乐的时候，我则蜷缩在家中，不敢出门，不敢上线qq，因为我真的害怕，害怕别人知道，那个一向成绩优异的乖乖女，居然考了倒数。

对当时的我来说都是无异于天塌地陷，人无疑是趋利避害的生物，对于痛苦难堪的回忆总是会趋向于遗忘。无论心里有多么抗拒，我还是踏上了新的征程。我最喜欢的作家的一句话，大体意思是这样的：其实对于漫长的人生路来说，考试只是一座小土丘。只不过任何一座土丘，只要离得够近，都足以遮挡你全部的视线。”

无论你处在多深谷底，前路多么黯淡无光，都要一直走下去。走着走着你就会发现所认为的无底深渊，其实是鹏程万里。

考后日记怎么写【篇四】

从初二下学期到现在已经有一个多月了，我们月考也已经过去了，可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜，一家愁!我也不例外，但是我是愁，我的月考成绩不是很理想，特别是语文，我只考了80分，再看看别人，特别是班长，人家考了91，什么概念：差了整整11分。别人为啥比我考的好，我还没有上优秀，而别人已经超过优秀好几分了。

我经过再三反思，才找出了问题的所在：我没有好好复习，月考在第6周，而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容，而我总认为还有时间不用复习，到第5周复习也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来，虽然有的内容我复习的很好，但还有一点内容没有复习好，就这样到了考试，我虽然把题全写完了，但是有的题是我懵出来的。

我认为我的分数和对我学习的态度有关，我们的英语老师经常对我们说：你对学习的态度是什么，你的分数就是什么。以前我并不理解，但是考完这次试后，我真正的理解了这句话的意思是什么。

因此，我决定我一定要端正学习态度，老师讲完课后就要及时复习，争取在期中考试中取得好成绩。

考后日记怎么写(篇五)

20xx年7月9日，星期四，晴

昨天晚上的小雨，淅淅沥沥的下了一夜，自己倒也没有想太多，虽然某人大半夜冒着雨出发，自己好像实在太困了，也没有心思去想那么多，迷迷糊糊之间接到电话，说快到了。挂了电话之后，这一次很快进入梦乡！

虽然走的时候自己特别强调，到了一定要给我打个电话，但是后来我却发现这个电话的意义并不大，所谓报平安，自己心里倒也感觉没有那么多的担心，有的时候突然发现，自己所谓的真诚，那些所谓的担心，在很多时候也掺杂了一些虚假，只不过是不愿意戳破罢了。

有一句话说的特别对，早饭不吃，中午挨饿，中午不到12点就感觉饿了，洗了几件衣服之后，还是给自己煮完了，最后一把挂面吃。吃完之后倒也没感觉饱了，或者没饱，总之就这样迷迷糊糊的！

心里想着今天又是一个人在家，可不能再在写作文上面打折扣了！某人回来的时候自己写作文打折，其实也算是给自己找的一个借口吧！

现在一个人在家，可以拿语音写字，可以让自己的思绪飞起来，可以让自己回归之前正常的生活！

虽然今天的思绪有点迟钝，虽然自己也总是时不时的想要放弃，但是想一下接下来的假期也可能会出去，所以自己还得更加努力的写作文！

【实用】文明礼仪作文小学汇编5篇

文明礼仪作文小学

文明礼仪,从我做起

各位老师、同学们，大家早上好：

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学在教室内追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格， 播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！

文明礼仪作文小学

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。

古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪作文小学

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下，我们的学校变得更加优美了，校园里干净整洁，教室和办公室窗明几净，就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是，美中不足的是：近一段时间来，我们依然看到了一些很不和谐的现象：少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气；有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要。我要告诉同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，只有讲秩序，才是一个人文明的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。

当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生，共建一个和谐而美丽的校园！

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

生活中，有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好。

应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在马路上，老人摔倒，该不该扶也成了问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不了良好的社会风气，觉得违反了道德观，人们都是怕惹祸上身。

一天下午上学的时候，在学校门口看见了这样一幕：一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把雪糕带随手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的……”应该尊重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创造良好的社会关系。

文明礼仪，应该从小事做起，班级里天亮关灯，天黑开灯。草坪里，树立着爱护小草的牌子，不应随地吐痰，随手扔垃圾。

礼仪这件事，在人群中，是决不能少的。人与人交流感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力量，如果你的知识不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。

礼仪在生活中应处处做到，也该学习，否则会在背后遭人议论、讥笑：某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往……这一连串的名词，对你的前途，一切的一切，会产生何种影响？

文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使很多人愿意与你交往，它会提高人的气质，精神……

文明礼仪作文小学

亲爱的老师、同学们：

今天，我读了一本叫的书，那里面一个个鲜活的事例，一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着，我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午，大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头，我怀着犹豫不安的心情来到了步行街，我拿出准备好的布袋，用颤抖的手提着，心情十分紧张，这可是第一次呀，我深吸一口气，开始吧。还没走几步我就发现了目标，我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔，感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我，我既害怕又害羞，赶紧跑到妈妈背后。但是，我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若，一点都没有害怕的样子！在她们的鼓励和影响下，我渐渐感到不怕了，就放开胆子去捡。

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸，就弯腰去捡，这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面，我看了看他，正想去捡起来，那个叔叔也看了看我，迟疑了一下，只见他赶快跑到我面前，把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来，还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们！捡着捡着，我发现捡烟头的队伍越来越壮大了，从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了！我捡得更有劲了！

这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回，袋子里的战利品也有三十多枚啦，虽然自己走得很累，但我觉得非常有意义！原来，文明就在你我的身边……

实用范文： 三年级军训作文(5篇)

你一定是为了小学三年级作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《实用范文： 三年级军训作文(5篇)》，希望能帮助到学习的你！

三年级军训作文(篇一)

今天我们班高晨恺举着金灿灿的来之不易的奖状，向我们班的队列走来，我们班哪来的奖状呢？事情是这样的：

今天，三到六年级有一场军训比赛。每一个班级，一个个方阵，都站得笔直笔直的，就像一棵棵松树，因为他们坚持训练，才会有这样的好成绩。我们班也不赖，和其他班级不分高下。

比赛开始时，我们也紧盯着其他班级，欣赏他们表演，看看有什么缺点可以弥补。

轮到我们班上场了，同学们踏着整齐的步子，向前方走去，连在楼上都听得见响亮的口号声和整齐的踏步声，我一边欣赏他们的表演，一边在心里为班级加油。

在等待成绩公布时，教官们也给我们来了一场精彩的表演，大家一起鼓掌，这时成绩公布了，轮到报三年级的时候，我的心怦怦直跳，当校长报到：

但我因为得了滑膜炎，徐老师让我休息，其实我是多么想参加这次比赛啊！当我在看比赛时，就仿佛和他们走在一起一样，我为我们班感到自豪！“三年级301！302！”哇！我们班级是示范班级呀！我开心极了，都快叫了出来！

三年级军训作文【篇二】

今天，我们学校全三年级的学生举行了一次军训活动。因为我从来没有参加过军训，对军训一无所知，所以我怀着激动好奇的心情参加了我有史以来的第一次军训活动。

我们排着整齐的队伍，精神抖擞地来到学校操场上，一切准备完毕，就等着教官来了。我的心像揣着的小白兔一样“蹦蹦”地乱跳。正在这个时候，教官们也排着严整的队伍来到跑道上，乍一看他们个个穿着白色的海军服，头上戴着大檐帽，左臂别着一枚中国人民海军臂章，英姿飒爽、威武刚猛。这时只听见一位领头的教官喊道：“向左转”，随后又喊道：“向右转”。其余的几位教官跟着命令声做着动作，整齐划一，这不由得让我想起“建国60周年”阅兵的情景，好看极了。过了一会儿，教官们分成四个组，每组二名分别朝我们三年级的四个班来。

军训终于开始了。 “我们先开始练习立正姿势。”我们的教官开始讲话了。“站好”！教官又说，“不要乱动”！我们都像被施了魔法一样站得笔直的`。“先把大拇指贴在食指的第二关节，再把手放在大腿两侧的裤缝中间，脚尖分开60度角，身体微向前倾、挺胸、收腹、收下额。”另一位教官也说，“这就是立正姿势的要领，一定要按照教官的吩咐做好了”。

上午两节课时间的军训，练得我满头大汗、酣畅淋漓。随后我们准备了一下，排着队伍去食堂吃饭了。

下午的训练比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么紧张、那么害怕了。这一次，我们练习 “原地踏步走”和“立定”。教官说：“我喊‘一’的时候，大家抬起左脚，喊‘二’的时候，抬起右脚，喊‘立定’的时候，先停左脚，再停右脚，听明白了吗？”我们异口同声地说：“听明白了！”随后我们开始训练了，教官喊：“原地踏步走！”我们也毫不犹豫地喊：“一、二、一”。脚也随着节拍踏了起来，大约过了两分钟时间，教官喊了一声：“立定”！我们都停了下来。虽然只练了原地踏步，但是我却早已累得晕头转向、火冒金星了！教官让我们休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起来，啊！真凉爽啊！我喝完水，跑向操场，继续参加军训

通过这次军训，让我深刻地感受到：这些为保护我们祖国边疆的解放军叔叔们是那么的伟大、那么的辛苦，我为生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力学习了。

今天是军训的第三天，我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时，突然听到教务处李老师雷鸣般的声音：“照相！”

我吓了一大跳，照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来，以后说不定照片登土在学校外的信息栏上，我们一定很引人注目!想到这，我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐，我这排要身体向前倾，左脚向前，右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆，一会儿就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”当我听到这两个声音时，也想站着，可转念一想：那队伍不是就不整齐了吗？算了，为了照片好看，我就“牺牲”一下吧。

三年级军训作文【篇三】

3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。

就在前一天，我一直说：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地狱间魔鬼啦！再见啦！”可是，等到结营仪式过后，我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼，而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋，六种不同的思维模式，它们的颜色分别是：红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动，黑色代表悲观，蓝色代表有大局观念，白色代表客观，绿色代表创新，黄色代表乐观。当然，也不会少学我们人类的八种天赋密码：语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。

令我最难忘的，就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的，要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去，以此类推。当每个人都在木头上爬的时候，木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。

以前的军训，我离开时根本没有感情，可这次不同，我这次离开时有点恋恋不舍，为什么？

三年级军训作文【篇四】

在星期三的那天，我们四、五年级去参加综合实践教育组织的接受磨砺，百炼成钢的活动。

星期四那天，我们的三天之旅快要结束了，回想昨天，我们去爬山，虽然没有赢，可是让我们团结很多，坚强很多。还有这些基本动作：稍息立正、跨立与立正、停止间和半面转法、蹲下与起立、礼毕与敬礼。

星期五，军训地那里举行领导力与责任心训练这个训练要我们选出两个小领导，之后让我们做基本动作，如果班上有人做错了，小领导就要替他们围着150米的操场跑，一个人做错了就要领导跑一圈，我们班有十几个人做错，小领导要跑十几圈，其中，一个小领导哭了，但是那个小领导却不但不后悔，还安慰我们

在、这几天的时间里，让我学会了什么叫团队精神，怎样感谢老师对我们的辛勤的教育，怎样尊敬父母的恩重如山，怎么孝敬爷爷奶奶。

今次军训虽是短短三天，但我却学了三个星期才学到的东西，这次军训让我难以忘怀，让我受益匪浅！

三年级军训作文(篇五)

漫长的9天自立军训生活要结束了，口头说是漫长，但我还总是怀恋这9天得“苦日子”，因为在这9天里，我学会了自立，学会了自强.......

在开学的第一天，我听到这次还要军训，心里一下子变得不舒适起来，而且还是封闭式得，当时，我真想打人，真想出出气，同学们也议论纷纷：我可是从没住过校啊？--我从来没离开过加这么多天啊？整个学校闹腾的人生鼎沸，最可恶的是还不让轻易得请假，我当时心里一片黑色，为什么？为什么？原来在家的“皇帝”，“宝贝”的称号全部弥散，心里无比的无奈。

接着，我军训了几天之后，我非常的想家，虽然也流了不少汗，哭过千万会，流了千万滴眼泪，但想起要回家了，要上台比赛了，我心里既是高兴又是紧张，但想起我因脚肿了而请假，我心里又有一种说不出的滋味，我想来想去：别人也脚肿了，为什么我例外呢？为什么我要请假？为什么就我知道疼？为什么我就知道娇病？不过话说过来，如果我不回家治疗，比赛时分数哗哗往下扣，我心里又是什么滋味儿？说来说去，这几天也许是老天爷对我得考验吧！我已经不是小孩子了，我要自立，我要自强。有句俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。我们那几天拼命地练习，吃尽了不少苦头，不都是为了迎接那上台得仅仅5分钟吗？不管怎么说，我要相信我是最棒的，我们班是最棒的，我们惠济一中是最棒的，加油！不过，在此我衷心的说一声：

老师，谢谢您这几天的随身陪伴，您辛苦了！

教官，谢谢您这几天的操心劳练，您也辛苦了！

不管怎么说，我要相信我们是最棒的！