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作文学习欢乐烦恼

发表时间:2024-07-17

作文学习欢乐烦恼6篇。

怎样把作文写得又好又快?作文是塑造中华文化形象的重要工具之一需要被认真研究和利用,写作是一种内心体验的抒发。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写,下面是一篇关于“作文学习欢乐烦恼”的详细文章,我们致力于为您提供更多的学习资源和知识!

作文学习欢乐烦恼 篇1

猫妈妈生下了两只小猫,她深深的.爱着他们,她们徐徐长大了。

有一天,猫妈妈带着她的两只小猫去钓鱼,小猫姐姐在悄悄的钓鱼,小猫妹也在悄悄钓鱼。突然一只小蜻蜓飞过来,小猫妹看见了,放下了鱼钩,站起来,她一边跑一边说:小蜻蜓,别跑,别跑!小蜻蜓越飞越高,一直到小猫妹妹捉不到,小猫猫妹妹又去钓鱼了,钓了一会,一只蝴蝶飞过来,小猫妹妹又一次放下鱼钩,去捉小蝴蝶,忽然,小猫姐姐看见了猫妹妹的鱼动摇了,小猫姐姐大声喊道:妹妹你的鱼钩动了,可能有鱼上钩了。小猫妹妹闻声了,赶快跑回来,他回来的时候,她一拉鱼钩,鱼已经跑了,突然,猫姐姐的鱼钩动了一拉,一条好大的鱼呀!猫姐姐兴奋的说。猫妹妹只能眼巴巴的看着姐姐钓到了一条好大的鱼。猫妈妈叫她们回家,小猫妹妹只能一无所获的回家。

给我的启发是:做什么事,不能三心二意,东张西望,要不然一件事情都做不好。

作文学习欢乐烦恼 篇2

快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。

想我,每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己黑暗的小屋怀想一下童年的乐趣,但好景不长。黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。

一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:学习会成快乐的话来安慰自己。这确是一种自我安慰的好方法。

满目山河空念远,不如怜取眼前人。说的是啊!不如怜取眼前人我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。少壮不努力,老大徒伤悲

但学习须与快乐结合有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。

学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

作文五:学习中的快乐与烦恼

人生中一定会有快乐和痛苦,正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦,快乐使我高兴,痛苦使我难受。

快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的,我记忆最深的是第一次参加运动会,这是四年级开运动会的时候,阳光明媚,我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会,这一次我也参加了,我们班的运动员都在做准备活动,老将杨默也在做原地跑,那速度快得惊人,好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛,枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去,我一开始奋力地跑,很快追上了前面的人,在转弯的时候得到了第一的宝座,可是好景不长,又被别人追上了,但是我不灰心,奋力直追,最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了,因我经过了400米的比赛,体力消耗很大,还没有完全恢复,所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了,我好像是离了弦的剪,虽然前面经过了400米?60米的比赛,但是经过我的奋力拼搏,还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献,能够为集体争得荣誉我感到很快乐。

快乐中也有痛苦和烦恼,就来说说学习吧!学习是很艰苦的,但是学习的背后有着无穷无尽的甜,我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天,我把作文进行了很好的复习,而别的东西拖在了脑后。考试时,前面的基础题失分很多,中间的阅读题也是因为没有很好的复习,失去了11分,只有作文好一点,才减去3分,总分是75分。如果作文不好好复习,那成绩不是要6字开头了吗?这次考试的成绩不好,使我很难过,但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理,没有平时的苦哪里来最后的甜啊!在今后的学习中我一定要认真,要在平时不怕辛苦,决心在我的本命年里考上一个好中学,通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。

人生中有喜有忧,有乐有苦,有笑有泪,既快乐又痛苦,这就是人生!

作文学习欢乐烦恼 篇3

在漫长的学习生涯中,难免有些烦恼,不过,欢乐是烦恼最好的良药。

我的烦恼:有一天,数学老师说明天早上要考试,我心想:又要考试啊!今天的好好复习了。一回到家,我把书包放在椅子上,直奔厨房,拿起面包大口大口的吃了起来。吃完了面包,当然得写作业了,我从书包里搜出作业,就开始写了。写完作业,我就骑上我的自行车出去玩了,把明天考试要复习的是忘得一干二净。早上一起来,我连忙赶去学校。到了学校我才知道昨天晚上没复习,可是现在赶工也来不及了呀!第一节课我只能硬着头皮写试卷了。做到一半时,有一道题把我难住了,我苦思冥想了半天,还是没想出来,但是我记得书上有,但是现在一个都想不出来了。“叮铃铃”下课铃声响了,那道题还是空着,我把试卷交了上去。交完试卷之后,我想:昨天没复习的结果就是这样,一定考不好。试卷成绩出来了,我果然考得不怎么样。之后几次考试,我还是忘了复习,是不是我得了片刻失忆症?我很烦恼。

我的欢乐:虽然这种烦恼很令人头痛,但是很快就被化解了。只要明天要考试,我爸爸总是不断地提醒我,有时还和我一起复习。下一次考试,我的成绩明显提高,这多亏了我爸爸一直提醒我,才会有今天的收获。我开心的回家了,骄傲的拿着试卷给爸爸看,爸爸夸我很努力,我和爸爸都笑了。

每一天都充满欢笑,生活会变得更美好!

作文学习欢乐烦恼 篇4

现在的家长们只知道让孩子们学习,学习,再学习,完全不知道孩子们面对学习的心态是快乐的还是烦恼的。

有些时候,孩子们在学习上是快乐的,尤其是学到他们喜欢的知识,更多的是在学习的时候能和伙伴们一起合作。而有些时候,孩子们在学习上是烦恼的,因为过多的作业负担占用了大量的课余时间。

瞧,那两个孩子多开心啊,他们在草地上你追我赶,累得满头大汗,却好像不知道什么是疲倦,依然精力充沛。上课铃响了,他们乖乖地去学习了。

瞧,那位被作业压得喘不过气来的孩子,正在愁眉苦脸的“消灭”这小山一样的作业。他憋着满肚子的火气,似乎想找个地方发泄一下。老师又给他布置了一项新的作业,他把笔一扔,大喊着:“我不学了,不学了!”

老师和父母总是抱怨孩子不懂事,可是谁能了解孩子的心情呢?爱玩是孩子的天性,如果孩子没有了玩耍的空间,他们还会有心思来学习吗?

325000浙江温州鹿城区南浦集团学校六(11)班叶隆

作文学习欢乐烦恼 篇5

我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......

作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

作文学习欢乐烦恼 篇6

在我上幼稚园大班的时候,天天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

现在回想,觉得我还真是希奇,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。

在一、二年级的时候,我仍是学得开心,天天功课小菜一碟,一会儿就做好了,仍是有点开心,而现在。

是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?

我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”

一开始,我会决心信念十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。

现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。

我现在,还在很当真地听课。我有秘诀哦!

就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去

由于我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简朴,我一直快乐着!