写教师的作文(汇总8篇)。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“写教师的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
写教师的作文 篇1
著名作家臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友”。这个比喻，我觉得特别亲切。
书籍浩如烟海，从小我就和书相依为伴。小时候，妈妈先教我写字，写拼音，上了小学以后，就开始学生字。自从三年级开始，书就已经堆的“像一座小山了”我认为，书是我的良师益友。
我是一名爱读书的女孩子，书对我来说，就好似吃饭，吃一口，吞下一点智慧，吃两口，再吞下一点智慧，只要慢慢积累，终究会有所成功。我认为，书是我的良师益友。
记得那是我上四年级的时候，有一次考试，我根本就没有料到会考得很差，“６６分”这个一鸣惊人的数字，使我无法接受。之后，我心灰意冷，气馁了，我的成绩从“优”到“中”最后到“差”，我实在是“不堪一击”了。此后的每天，我都生活在孤独黑暗的境遇里。这时，我才发现老师开始不喜欢我了，我不敢，也无法接受同学们的异样眼光。后来，我看了一本《雷锋》，里面有一句话；“成功才是奋斗！＂自从看了这句话，我就把它作为我的座右铭。时时谨记，是我不在遇到一点事就退缩。通过这句话，我找回了原来的我，学习开始从“差＂到＂中”最后到“优”，是《雷锋》这本书使我找回了自信，是好书使我找回了自信。我认为，书是我的良师益友。
和平鸽爱好无边无际的蓝天，鱼儿爱蓝色的大海，而我爱好书。
书是打开知识的钥匙，书是全世界的营养品，书传达了知识的信息。只要我们爱读书，就能把书认为是良师益友。
通过这件事，我终于明白了真是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”啊！
我认为，书真的是我的良师益友！
写教师的作文 篇2
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错，人类正是不断从书籍中汲取知识，不断进步的。书在引导着我们，帮助我们，这样看来，书就不仅仅只是人类进步的阶梯了，它更是我们的一位良师，一位益友。
从小，我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前，我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中，我感受到了长发公主的忧郁与快乐，见识到了农夫的智慧与远见，体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事，总能让我置身到主人公的世界里，让我与他们一同冒险，一起成长。从那时起，我就知道，自己今后一定会与书结下更深的情谊。
时间在慢慢地流淌，我与书的故事也在继续。步入校园后，我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学，从音乐到美术，我每一次发现，原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识，拼音、汉字、音符、数学……这些，都是我从课本中学到的。随着年级的升高，课本的数量也越来越多，它蕴含的知识也越来越丰富，尽管内容越来越难理解，可我从未放弃过，因为有书这位良师的指点，再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光，每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。
现在，陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了，各种各样的名著、小说、杂志、漫画，都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字，一幅幅清新唯美的图画，一张张纯净洁白的页面装点了我的青春，丰富了我的知识，升华了我的情操。正是它们，在一个又一个无眠的夜里给予我安慰，给了我鼓励。它们是我最重要的朋友，它们用无声的语言和我交流，用无形的动作指导着我，书中的精髓已烙进我的灵魂深处，潜移默化地改变着我，让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。
写教师的作文 篇3
刚踏入育才小学时，妈妈用最简单的话语告诉我：“在学校要听老师的话，老师就像一个百宝箱，千变万化，会让我有意想不到的收获，只要我用心听、专心学，那将会使我受益无穷。”这些话我还记忆犹新呢！
我终于明白这个百宝箱的意思，我拥有两位才华洋溢的老师，那就是刘美惠老师和外国老师史丹尼先生，他们俩位是完全不同典型的老师。我想先介绍我最爱的美惠老师，她是一位美丽的天使，会守护着我们，并时时教导大家要如何保护自己的安全；她是聪明的智库，上知天文，下知地理，在教学中运用许多的有趣教材，就是希望同学们能明白与吸取更多的知识；她是温暖的母亲，当我们在生活上遇到挫折与争吵时，都能随时给予我们适时的协助及鼓励，让我更明白也更有自信心。
另一位最爱的外国老师史丹尼老师，他是阳光型的男孩，在太阳底下的他总是神采奕奕，精力充沛，带领我们尝试许多运动，无论比赛输赢，都让我们了解到团队的重要性及运动家的精神；他是时事达人，总会把各国发生有趣的人、事、物带入教学中，让我们在学习上充满了更多的乐趣；他是开明的好先生，在学习的过程中，总是希望我们能善用头脑，就算是天马行空的想和说，他都让我们随心所欲的发挥自己的创意。
妈妈时时不断的叮咛着我“何谓益师益友？”现在我慢慢明白了这个道理，感谢在求学的路上能遇到美惠老师和丹尼先生，他们开启我求知的欲望，我一定会更加努力学习。在这特别的日子里，我要大声说：老师您们辛苦了，我爱您！
写教师的作文 篇4
阳光照耀在河水上，像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚慰着我，一阵阵桂花香从风中飘来，就像老师的微笑一般，有着桂花的清香。
我还记得那天是桂花丛生的季节。只要站在马路上，吸一口气，就能闻到浓郁的桂花香。
我站在树下，手里拽着一张国旗下讲话的稿子，我拿着它默默地背着，已经把它背的很熟了。我又想起，那天拿到主持稿的一幕。
我走进办公室，老师微笑着，呼唤着我过去，说：“这一次轮到我们班国旗下讲话，这次机会很好，我想让你试一下。”我听了，使劲摇头：“老师不行，你明知道我一见人多就不敢说话，你怎么能让我去呢。”她摇了摇头：“你要相信自己，你一定可以的，要相信自己。”我拿着主持稿低着头，走出了教室。
我回过神来，发现快要开始了，我急忙赶去了讲台。
这时熟悉的广播音乐已经响起，同学们整齐的排队走了进来。而我的头脑里一直回忆着主持稿的内容。不知道是不是音乐声音太大的关系，原本熟悉的稿词已经随着音乐慢慢的消失了。“立正！”体育老师大喊一声，全校的人都盯着我。而我，低着头，拽着衣服，一只手拿着麦克风，刚把麦克风拿到嘴边，却又放了下来，额头上的汗水一滴一滴的掉在地上。
台下好多人议论着，我的内心在挣扎着：“你应该说些话呀，稿词是最后说的，快说开场白啊！”我抬起头对上老师的双眼，她给了我一个大大的微笑，嘴里做着口型：“加油。”我鼓足了勇气再一次拿起麦克风：“老师们，同学们……”
微风吹来，传来阵阵清幽的桂花香，夹杂在陈老师的微笑，让我久久不能忘记，每次遇到困难就会想起老师的笑容，想起那次的事情，让我再次重新拾的信心。陈老师是我心中不可磨灭的人，她是一个好老师。
写教师的作文 篇5
9月10日，就是教师节。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我们的老师。
我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康，幸福，快乐！
老师是一个尊敬的名字。人们常说教师要蜡烛照亮自己和他人。师是上，为了我们的成长，教师是文化知识的传播者，引导我们在知识的海洋中遨游；教师是我们成长的领导者。他们教会我们如何做人何做事；老师是我们心灵的保健医生，他能感受到我们的心。
每当人们提起老师这个神圣的职业，总是让我想起深夜中灯光下还埋头忙于备课的身影或是那忙于讲解而沙哑的声音。让我们向老师献上新的祝福，并说：谢谢！
老师！今后，无论我们成为天空中的大树或低矮灌木，我们都会用绿色的生命祝福你！我们的老师！
▲有关感谢恩师的作文二
至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天”
那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。
那是星期天晚上。我们刚到学校。随着夜校的钟声落下，教室里一片寂静。我坐在座位上，手里拿着一本书，看不清我转过身来的东西。
“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。
老师理了理她的头发，清了清嗓子，开始和我说话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。
老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。
老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。如果你失败了，你需要找到原因，找到原因，给正确的药，这样你才能进步。
把头抬起来，敢天面对生活！”
我抬头一看，远处黑暗的天空中有一颗闪亮的星星。我和老师面对面地站着，昏暗的光线散落在我们身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出人生最美的画面。这时老师又开口了：
“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”
就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。
感恩您，老师！
▲有关感谢恩师的作文三
来到新华书店，琳琅满目的图书鳞次栉比地放在书架上，但当我的眼珠看到《草房子》这本书时就转不动了，马上就捧回了家，目不转睛地看了起来。
这是一部讲究品位的少年长篇**。主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难望的六年中，他亲眼目睹了、直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。所有这些，都清晰而朦胧地展现在桑树幼树的世界里。
这六年是他六年的人生启蒙教育。当我看到温幼菊老师照顾生病的桑树时，我想到了老师的教育和小学六年对我的照顾。从
1、 二年级班主任郑健波先生
三、四年级由吴森军老师，至
五、六年级的顾红飞老师。
我们生长在幸福的年代，在爱的沐浴中成长，正如冰心奶奶写的：爱在左，同情在右，走在生命树的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫。去年夏天，南部的窗帘被打破了，强烈的阳光照进了教室。
这可难为坐在窗前的同学们，顾老师看到赶紧找报纸贴，却没用阳光照着。顾小姐又把窗帘挂在门框上。阳光照不进来！靠窗的学生们终于可以专心学习了。
虽然这是件小事，但可以看出，顾老师很关心同学们的好品质。
多少赞美老师的诗，多么歌颂老师的曲子，读了《草房子》才体会到老师对我们的爱，才懂得老师教我们的不仅仅是知识，感谢《草房子》对我的启示，感谢幸勤培育我们的园丁们。
▲ 有关感谢恩师的作文四
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，扎着马尾辫，小巧玲珑的嘴，圆圆的脸上有两只明亮的眼睛。她经常穿牛仔裤、白运动鞋和白衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅擅长教学，而且在教育方面也一流。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。再一次，他引起了麻烦。 因为我没有看到他的麻烦，所以对此一无所知。
我只记得老师让我们读课文，但她把同学叫到教室后面，告诉他很痛苦。她不像其他老师那样什么都用棍子。她依靠小巧玲珑的嘴巴。
她给那个同学上了一课，然后那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。他立即从口袋里拿出卫生纸给了同学。
这时，教室里很安静，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。
”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
奇怪的是，从那以后，那个同学似乎已经脱离困境很久了。有多少老师为此同学感到头疼。 出乎意料的事，不平坦的棍子被她的嘴搅动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是的，人们说老师就像蜡烛，照亮自己和他人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？
写教师的作文 篇6
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人地谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露真诚。她，看似平凡，却是一位对教育事业乐于奉献的老师。她就是我的初中英语老师吴老师。
第一次见到吴老师时，觉得她目光炯炯，说话时铿锵有力。自我介绍时语调又是那么舒缓。在讲课时，吴老师说话时又是那么地轻柔。如一股暖流浇灌着我的心田，如沐春般的舒畅。声音抑扬顿挫却又隐隐透露出一种教师威严。那时，她语重心长地说：英语也是非常好读的一门学科，需要我们每位同学齐心协力，日积月累，最后创造佳绩。除此之外，我们英语老师时常训练我们的听说读写，还教导我们坚持写随笔。不断提高我们英语写作能力。她的一言一行，一举一动，无不令人深受启发，现在回想起仍是记忆犹新，仿佛历历在目。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她表面上很严厉，实际上她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着英语课外知识与技巧，不辞劳苦引导我们正确道路，认认真真地分析着我们成绩起伏的原因。上课时，她经常为我们扩充课外知识，让我们看到她的博览群书。我们更加对学习英语的重要性。
她十分细心，总是能猜透我们的心思，她待人十分友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的过失与不足。她也有时向我们诉说她的所见所闻，甚至她的故事也一五一十地告诉我们。她的讲课很有方法，在课堂上能慷慨陈词。每个知识点都如磁铁般深深地吸引着我们，教室里，时常充满着欢快活跃气氛。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干遇见她之后，我终于明白了奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。
她前方道路是明亮的，她自己就是那照亮道路的火把，也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，学会了怎样点燃自己照亮别人的道路，给予更多人的希望之光。
她是我心目中最好的老师，她像我们一样充满活力与朝气。她和蔼可亲的笑容安抚了同学们躁动心灵，她的宽容使同学悔过。
这就是我的恩师，一名有教无类，因材施教的好老师。
写教师的作文 篇7
在人的一生中，有许多的老师，其中有一位老师带给我的帮助最大，她就是我的恩师——郁有丽老师。
她有一张和蔼可亲的脸，一双眼睛炯炯有神，自从她接班后，就要求我们每天写一篇日记，使我们的作文越来越好;还经常给我们留一些创新的作业，让们学习更多;并经常组织一些活动，让我们全面发展，在玩中学。自从郁老师到来后，语文在我心目中越来越生动有趣，对它的兴趣更是一天比一天大。
上课时，郁老师绘声绘色地讲着每篇课文，仿佛使我们进入了课文所说的世界里，我们每学一课都能感受到课文的精彩，从中吸取了知识，让我们更加了解生活。
郁老师更是在我的生活、学习中给予了我许多帮助。从前，我还仅仅是一个胆小的女生，但通过郁老师的信任、鼓励与帮助，我登上了少年宫的舞台，在“手机”班会时更是有十分出色的表现，使我的胆子越来越大，对自己越来越自信。听着老师的表扬，我心里美滋滋的，要是没有郁老师，我又何时能做到这些呢?谢谢您，郁老师![中学范文网 F215.Com]
老师，您就像燃烧的红烛，把知识默默无闻，一丝不苟的传播给我们;您就像园丁，孜孜不倦地教导着我们，让同学们改正身上的缺点，茁壮成长……我爱您，郁老师!
写教师的作文 篇8
她，梳着一个黄色的蘑菇头，一张樱桃小嘴，还有一双有神的大眼睛。这么漂亮的女孩是谁呢！她就是我的恩师，含辛茹苦教了我六年的张老师。张老师家住在信阳市，每天都要花费几十分钟赶到学校，连早饭都吃不上。张老师为了我们有好的学习环境连自己的儿子都顾不上。
张老师是个有责任心的老师，是个乐于助人的老师。
有一次，班里的同学万鹏城把我的头碰了一个非常大的包，当时我就哭了，于是班长就去找张老师，张老师来了之后见此情景就吓一跳说：怎么搞的，万智慧，你没事吧？我轻轻的摇了摇头。第2天张老师把我和万鹏城的家长一起叫来说了一些便走了。
从这件事中可以看出张老师不是那种没有责任心的老师，张老师完完全全可以不去插手这件事但是张老师没有这样做，可能张老师在想毕竟是她的学生责任心是最起码的！
估计许多人看过之后都会说；你怎么有这么负责任的老师？我会自豪的回答；我的老师就这么出色！
我会永永远远的记住我的恩师张路老师！
初一:万智慧
