班会活动方案怎么写(热门6篇)。
在日常过程学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编整理的主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班会活动方案怎么写 篇1
活动目的:
学习校园安全知识,防患于未然。
活动对象:
八(7)班全体学生
活动地点:
教室
活动准备:zW5000.cOm
班会课件(学生刘畅制作)
活动主持:
(学生)高嘉媛余琦
活动过程:
一、课前热身
PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。
二、导入班会
男:校园是一条历史长河
女:校园是香山红叶似火。
男:我们的校园是诗的海洋
女:我们的校园是花的乐园。
男:我们在这里耕耘
女:我们在这里收获。
男:我们需要安全!
合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。
八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT2)(5分钟)
三、楼道安全教育(10分钟)
女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。
男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。
女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,
男:或许你不会相信,
女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……
男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)
女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,
男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。
女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!
(主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)
男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。
女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT4)校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!
四、体育活动安全教育(PPT6—10)(5分钟)
女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。
男:所以,我们都喜欢上体育课啊。
女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。
男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。
女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)
五、冬季消防安全教育(10分钟)
男:还好,冬天体育活动减少了。
女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。
男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!
女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)
女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。
男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)
六、教室安全(PPT5)(5分钟)
男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。
女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲
校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里
咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑
电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记
尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办
教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了
贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人
追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程
学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕
形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道
开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保
课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要
室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里
独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点
遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕
进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易
健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理
我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里
七、班会尾声
班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。
女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。
班会活动方案怎么写 篇2
一、活动主题:
好习惯成就好人生
二、活动时间:
10月8日
三、活动地点:
高一(2)班
四、活动背景:
开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。
五、活动目的:
1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。
3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。
六、班会准备:
1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;
2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的.生活和学习习惯;
3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。
七、活动流程:
(一)游戏导入——阐述何为“习惯”
(二)主体环节
1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)
2.明自我——嘉宾座谈《成长册》
公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才
3.诊病症
(1)急诊科——相声《习惯与人生》
(2)学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》
4.话人生
请2位同学谈谈自身的感受及认识。
(三)结语
班会活动方案怎么写 篇3
教学目标:
1、认识学校安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.学校隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三透过"。
5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不一样天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他学校安全的注意事项:
1.如何正确对待教师的.批评,甚至误解
敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,就应和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎样办
自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4.当自我感到身体不适时,怎样办
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办
先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则:
持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警
“110”——报警
“120”——急救
“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六.小结
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!
班会活动方案怎么写 篇4
(一)班会目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:
教室
(三)教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教学用具:
玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(五)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(六)巩固总结:
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(七)学生发表本节班会课的感想。
(八)班会后记。
班会活动方案怎么写 篇5
一、教学目标:
1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。
2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合小学生的是乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。
3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。
二、教学重点:
1、奉献精神的真正理解
2、乐于助人,点滴小事从我做起
三、活动形式:
以主题班会形式,全班同学共同参与。以小故事,诗歌朗诵,大家交流心得等节目共同组成主题班会。
四、教学过程:
(一)什么是奉献精神
主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实际行动来响应号召。二年六班“学习雷锋`奉献爱心”主题队会正式开始。
主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:
节目一:(奉献精神的`小故事)
主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)
主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?
主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。
主持人B:下面请听勾瑞瑶`汤函玉同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》
主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。
(二)乐于助人,点滴小事从我做起:
主持人A:但是我们还是小学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?
主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。
主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。
主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献)
主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?
奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。
主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话
师总结:同学们通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!
主持人AB:二(1)助人为乐奉献爱心主题班会到此结束!
班会活动方案怎么写 篇6
活动目标:
1、让同学们认识到塑料制品的危害
2、变废为宝,让同学们展开丰富的想象力,把塑料瓶做成一些精美的手工艺品。
3、树立孩子们爱护环境的优秀品质。
课前准备:
1、关于塑料制品污染的小短片。
2、一些塑料瓶工艺品的图片。
3、每个学生准备一个塑料瓶和一些手工工具。
活动过程:
活动一:朗诵文章《小小塑料瓶》
有一天,我正在睡梦中。忽然,我发现自己诞生在一个美丽的世界里。和我一起出生的小伙伴告诉我,我们是小小塑料瓶,我们对于这个世界非常重要。通过漂亮的包装,我们一个个都变成了华丽的小公主。听发明我们的专家说,我们每个塑料瓶是用1-5克石油制造出来的。忽然,我和小伙伴被一起送到了饮料加工厂,在那里我们的身体里被装满了五颜六色的饮料,这些饮料在我们身体里只冒汽泡,弄得我们身上都起鸡皮疙瘩了,痒痒的。而我和小伙伴们也开始有了不同的名字,有的叫可乐,有的叫雪碧,有的叫果粒橙,而我叫冰红茶。
在被送往商场的路上,我看见我们生存的世界是那么的美;湖是那么清;草是那么绿;衣是那么艳;天是那么蓝。走在夏日炎炎的天气里,我们坐在超市的冰柜里,舒适极了。每天购买我们的人不可计数。人们都把瓶口放在口里,咕嘟、咕嘟一下子就把饮料喝光了,然后随手将我们丢弃。我们不再是美丽的小公主,而是每天都在路边忍受着风吹日晒,还有路上行人的踢和踩。然后,我们被收废品的大娘送进废品回收站,成千上万个塑料瓶又聚集在了一起。而这时的我们已经脏兮兮的了。
通过废物利用机,我们又变成了一个个的塑料袋。在变成塑料袋后,我们还会为人们效劳一次,人们用完我以后,就会将我们随便丢弃,让我们随风飞舞。我们有的被风吹到了树枝上,有的被风吹到了清澈的湖水里,把优美的环境弄得一团槽!人们都叫我们“白色污染”,我们只好哭泣着。
地球上的人们啊!我们虽然是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,是我们为你们的生活提供了方便呀。而为了生产出我们,全世界每年要消耗近5亿吨石油,而石油是不再生资源,为了你们的生活更加美好,我们地球家园的天更蓝、地更绿、水更清,请节约你们身边的能源吧。
同学们,通过这篇文章,我们能得到什么样的结论呢?
1、塑料瓶很有用,它应用在我们生活的方方面面。
2、处理不当会造成严重的污染。
活动二:看视频短片,了解塑料制品
为什么这么有用的塑料瓶会造成这么大的污染呢,我们来看一个科普短片。
1、塑料制品作为质轻,防水,防腐蚀的新型材料,在全世界被广泛运用。
2、目前处理废弃塑料的方法对环境造成污染的主要方面有:填埋作业法和焚烧发。
3、塑料制品分解要200年以上
活动三:讨论
我们应该怎样做,才能减少塑料制品的污染呢?
1、少买带有塑料制品包装的东西。
2、塑料制品,特别是塑料瓶要注意回收再利用。
3、不要乱丢塑料垃圾,看到要及时捡起来。
活动四:制作
一、同学们,废弃的塑料瓶是可怕的垃圾,我们是否能变废为宝呢?
谈话:同学们,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫“头脑风暴”。
1、动脑筋想一想,你可以把这些塑料瓶变成哪些有用的`东西?出示塑料瓶(饮料品、易拉罐、油桶)
2、你的家长可以把它变成什么有用的东西?
3、在生活中,家里收集了废旧瓶子是怎么处理的呀?
那你们知道工厂回收这些废物是怎么利用的吗?
4、学生先说,教师进行资料补充!
二、动手制作,巧用纸张
1、小组比赛
谈话:我们班的同学这么聪明,老师要考考大家,请你给塑料瓶大变身,把它变成一种有用的东西。可以折、剪、捡、画都行。小组讨论一下,最好每个人都不同, 看看那组在最短的时间里,展示的东西最多。
学生讨论、实践。教师巡视、指导。小组长汇报情况
1)可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋,真有办法。
2)展示的种类多的组,表扬他们手真巧,真聪明。
总结
1、这节课,你有什么收获?
2、地球只有一个,我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园。
3、同学们,地球的资源是有限的,让我们细心观察、发现,动手动脑让有限的资源无限的使用,用行动保护我们的环境。
4、同学们课下继续开展变废为宝的活动,下次课我们开个小小展示会!