母亲节方案以花之名。

插花活动是一项富有创造力和艺术性的活动，通过将花卉和绿植巧妙地组合在一起，可以创造出美丽的花艺作品。以下是小编为大家整理的母亲节插花活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母亲节方案以花之名 篇1

活动目标

1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）

2、（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）

（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》

3、（1）请妈妈盛装出席，走红地毯

（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状

（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片

（4）我给妈妈唱首歌

（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）

（6）送礼物，结束愉快的活动

活动结束

1、评价

2、总结

母亲节方案以花之名 篇2

活动名称：

感恩之心·花漾母亲节

活动目标：

通过花艺创作，增进家庭成员间的情感交流，表达对母亲的感激与爱。

提升参与者的审美情趣与手工技能，体验花艺带来的乐趣与放松。

活动时间：

选择在母亲节前的周末，确保参与者有足够时间准备，并能在节日当天将作品赠予母亲。

活动地点：

选择一个光线充足、环境优雅的室内空间，如社区中心、艺术工作室或咖啡馆。

活动流程：

1.开场致辞（10分钟）

主持人简短介绍活动背景、目的及流程，营造温馨的开场氛围。

播放一段关于母爱的温馨视频或音频，触动人心，为活动拉开序幕。

2.花艺知识工作坊（45分钟）

专业讲师：邀请知名花艺师，分享花艺基础、花材识别、色彩搭配及花语含义。

实操演示：花艺师现场演示如何制作简单的花束或花盒，讲解技巧和注意事项。

3.亲子/家庭合作创作（90分钟）

材料准备：提供丰富多样的鲜花、绿植、装饰物及工具，确保每组都能拥有充足的材料。

分组创作：鼓励家庭成员共同参与，根据讲师指导，自由设计并制作独一无二的花艺作品。

创意激发：设置“最佳创意奖”、“最温馨设计奖”等奖项，激励大家发挥创意。

4.情感表达与作品展示（30分钟）

作品展示：每个小组上台展示自己的花艺作品，简述创作灵感及想对母亲说的话。

情感分享：设立“感恩时刻”，鼓励大家分享母亲对自己的影响与难忘瞬间，增强情感连接。

5.拍照留念与茶歇（20分钟）

设置拍照区，用精美背景板记录下这温馨美好的瞬间，提供轻食茶点，让大家在轻松愉快的.氛围中交流分享。

6.结束语与礼物赠送（10分钟）

主持人总结活动亮点，感谢参与者与讲师的贡献。

提供精美包装服务，让参与者将亲手制作的花艺作品作为母亲节礼物带回家。

宣传推广：

通过社交媒体、社区公告、合作伙伴渠道提前宣传活动信息，吸引更多家庭参与。

设计专属海报与H5邀请函，增加活动的吸引力和传播度。

注意事项：

确保场地安全，准备好急救包。

考虑到过敏问题，事先了解参与者是否有花粉过敏等情况，准备相应的防护措施。

强调环保意识，提倡使用可循环利用的材料，活动后妥善处理剩余花材。

母亲节方案以花之名 篇3

一、活动背景

母亲节是一个感恩母亲的节日，为了培养幼儿对母亲的感恩之心，同时提升他们的动手能力和审美情趣，我们特别策划了一场母亲节插花活动。

二、活动目标

1.让幼儿了解母亲节的含义，培养感恩母亲的情感。

2.提高幼儿的动手能力和创造力，学习插花的基本技巧。

3.培养幼儿的审美情趣，让他们学会欣赏美、创造美。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日（周x）上午xx:xx-xx:xx

四、活动地点

幼儿园多功能活动室

五、活动对象

幼儿园全体幼儿及家长

六、活动准备

1.提前邀请专业花艺师进行现场指导。

2.准备各种鲜花、花枝、绿叶、小花篮等插花材料。

3.准备剪刀、胶水、彩带等辅助工具。

4.准备背景音乐及活动PPT。

七、活动流程

1.开场致辞

由幼儿园园长或老师进行开场致辞，向幼儿和家长介绍母亲节插花活动的意义和目的，同时表达对母亲的'敬意和祝福。

2.花艺师示范

请专业花艺师进行现场插花示范，向幼儿和家长展示插花的基本技巧和方法，同时讲解各种花卉的特点和寓意。

3.幼儿动手插花

在花艺师的指导下，幼儿和家长一起动手进行插花创作。老师可协助幼儿完成一些较为复杂的步骤，确保每个幼儿都能体验到插花的乐趣。

4.作品展示与评选

完成插花作品后，组织幼儿和家长进行作品展示，并邀请老师、家长代表进行评选，选出最具创意、最美观的作品，颁发奖品以资鼓励。

5.感恩母亲环节

在活动结束前，组织幼儿向自己的母亲表达感恩之情，可以通过拥抱、亲吻、说感谢的话等方式表达，让幼儿学会珍惜母爱，懂得感恩。

八、活动注意事项

1.确保活动现场安全，避免幼儿误食花卉或工具。

2.提醒家长关注幼儿的创作过程，给予适当的帮助和鼓励。

3.活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

九、活动效果评估

1.观察幼儿在活动中的表现，了解他们是否掌握了基本的插花技巧。

2.收集家长对活动的反馈意见，以便不断改进和优化活动方案。

3.通过活动照片和视频记录，展示活动成果，增强幼儿和家长的成就感。

通过本次母亲节插花活动，我们期待幼儿们能够在动手实践中感受到母亲节的温馨氛围，培养对母亲的感恩之情，同时提高他们的动手能力和审美情趣，为他们今后的成长奠定良好的基础。

母亲节方案以花之名 篇4

一、活动背景

母亲节是向母亲们表达敬意和感激的节日，为了让大家更好地表达对母亲的感激之情，我们特举办一场母亲节插花活动。通过亲手制作花束，不仅可以增进亲子间的感情，还能让母亲们感受到孩子们的心意和关爱。

二、活动目标

1. 增进亲子间的交流与沟通，加强家庭和睦氛围。

2. 培养孩子们的动手能力和审美意识，让他们学会感恩和关爱。

3. 为母亲们送上一份特别的礼物，让她们感受到节日的温馨和幸福。

三、活动时间

XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX

四、活动地点

社区活动中心或学校多功能厅

五、活动对象

社区居民、学校师生及家长

六、活动准备

1. 提前准备好花材、花篮、剪刀、胶带等插花所需工具和材料。

2. 确定活动场地，布置好现场环境，营造温馨氛围。

3. 邀请专业花艺师进行现场指导，确保活动顺利进行。

七、活动流程

1. 开场致辞：主持人简要介绍活动背景、目的及流程，邀请花艺师为大家讲解插花技巧。

2. 花艺师示范：花艺师现场示范插花过程，讲解花材搭配、花篮选择及插花技巧等。

3. 亲子合作插花：亲子家庭分组进行插花活动，孩子们在家长的指导下，亲手制作花束。

4. 作品展示与评选：完成插花作品后，每个家庭将自己的作品进行展示，并邀请现场观众进行评选，选出最佳创意奖、最佳搭配奖等。

5. 颁发奖品：为获奖家庭颁发奖品，鼓励他们在今后的生活中继续发扬感恩和关爱精神。

6. 合影留念：全体参与人员合影留念，记录这美好的时刻。

八、活动宣传

1. 通过社区公告栏、学校通知等渠道提前发布活动信息，吸引更多家庭参与。

2. 利用社交媒体平台进行活动宣传，扩大活动影响力。

九、注意事项

1. 确保活动现场安全，避免发生意外。

2. 注意花材的选择和搭配，确保花束美观大方。

3. 鼓励孩子们积极参与，但也要尊重他们的意愿，避免强迫。

十、活动总结

活动结束后，对活动进行总结，分析活动效果和不足之处，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，收集参与者的反馈意见，以便不断改进和优化活动方案。

通过以上方案的实施，我们相信这场母亲节插花活动一定能够取得圆满成功，让母亲们感受到孩子们的深情厚意，增进亲子间的感情，营造温馨和谐的家庭氛围。

母亲节方案以花之名 篇5

活动程序：

1、幼儿倒杯水给妈妈喝，给妈妈捶捶背，敲敲腿，对妈妈说一句暖心的话。

2、诗朗诵：《游子吟》

3、歌表演《好妈妈》

4、诗歌祝福：妈妈节日快乐！

5、送礼物《美丽的帽子》

活动延伸：回家后为妈妈做一件事。倡议妈妈将孩子做的事情发表论坛共分享。

附祝福诗歌：

山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；

天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；

太阳，没有母亲的爱温暖；祝妈妈节日快乐！

活动效果及反思：

当晚的活动效果非常好，妈妈们都很感动，特别是孩子们在配乐朗诵环节，有的家长都流泪了。在收到孩子们的亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。如果我们在孩子制作的帽子上再钉两条带子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延伸——我为妈妈做一件事，很多家长都积极响应，特别是XX和XX的妈妈当晚就把自已的感动和孩子的懂事分享到论坛，然后陆续很多家长都参与了进来。我们也把家长写的这些，与孩子们分享，让他们也感受到妈妈的爱与幸福。

母亲节方案以花之名 篇6

一、活动背景与目的.

随着母亲节的临近，为表达公司对员工母亲们的敬意和关怀，增进员工之间的感情交流，提高团队的凝聚力和向心力，特策划此次母亲节插花活动。通过亲手制作花束，让员工们向母亲们传递深情厚意，同时享受插花艺术的乐趣。

二、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX

地点：公司多功能厅

三、活动对象

公司全体员工及家属

四、活动内容

1. 活动开始前，由专业插花老师为大家介绍插花的基本知识和技巧，包括花材的选择、搭配、修剪以及花束的包装等。

2. 员工们根据老师的指导，挑选自己喜欢的花材，动手制作花束。在此过程中，大家可以互相交流、学习，共同感受插花的魅力。

3. 制作完成后，员工们可以将花束带回家，送给自己的母亲，表达孝心与感激之情。

五、活动准备

1. 提前联系专业插花老师，确定活动流程和内容。

2. 购买足够的花材、花瓶、包装纸等所需材料，确保活动顺利进行。

3. 布置活动现场，营造温馨、浪漫的氛围。

4. 准备相机或手机，记录活动过程中的精彩瞬间。

六、活动预算

根据活动规模和需求，合理预算活动费用，包括花材费用、场地布置费用、老师酬金等。确保活动在预算范围内顺利进行。

七、活动宣传

1. 通过公司内部通讯、微信群等渠道，提前向员工宣传活动信息，提醒大家准备参加。

2. 活动现场，可设置宣传展板或悬挂横幅，增加活动氛围。

八、活动后续

活动结束后，收集员工们的反馈意见，总结活动经验，为今后的类似活动提供参考。同时，将活动照片和视频整理成册，作为公司文化建设的素材，展示员工的风采和团队的精神。

九、注意事项

1. 活动过程中，要注意安全，避免使用过于尖锐的剪刀等工具。

2. 花材的选择要考虑到季节和气候因素，确保花材的新鲜度和美观度。

3. 活动现场要保持整洁，及时清理垃圾和废弃物。

通过此次母亲节插花活动，我们希望能够让员工们感受到公司的关怀和温暖，同时也能够增进员工之间的感情交流，提高团队的凝聚力和向心力。让我们共同期待这次活动的圆满成功！

母亲节方案以花之名 篇7

活动目标

用不同的线条表现出妈妈的特点;

学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

活动准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片

活动过程

一、我爱妈妈

教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。

请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么?

如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”！

二、妈妈的画像

教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗?

通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

三、我为妈妈画像

同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。

用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发

展示作品，幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。