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团支部五四活动总结

发表时间:2024-11-23

团支部五四活动总结(必备9篇)。

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的弘扬五四精神主题团课活动总结,希望对大家有所帮助。

团支部五四活动总结 篇1

4月27日下午,为迎接五四青年节,进一步丰富青年教师的业余文化生活,激发青年教师热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养教师良好的生活方式,碧波实验小学团支部组织青年教师开展了“动手做烧卖”活动。

本次活动在校领导的支持下,团支部委员们的精心准备下,在校烹饪室如期举行。在活动中,虽然很多老师都是这方面的新手,但都尝试着自己动手擀皮、包陷、蒸煮,虽然不是个个做到精美,但大家都因此而体验到了劳动的快乐、协作的收获。

活动中,每位青年教师都积极参与,相互帮助,提升了青年教师团队协作意识,也让青年教师充分感受到在碧波这个大家庭的归属感和幸福感。

吴中区碧波实验小学团支部是一支在学校党支部领导下的基层共青团组织,是青年教师成长的摇篮。每一位青年教师都能以奋发向上的蓬勃朝气立足本职、扎实工作,以昂扬的斗志迎接挑战。

团支部除了认真完成上级布置的各项任务外,每学期都会开展“青年教师基本功训练----粉笔字每周展示”活动、“硬笔书法每日练”活动等。粉笔字、硬笔字都是是教师必备的基本技能,通过这一系列活动的开展,培养和提高了该校青年教师的综合素质以及书写水平,更好地服务于教育教学。相信这支教师团队的新生力量会走得更好、更远!

团支部五四活动总结 篇2

XX年是纪念五四运动xx周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

一、涂鸦比赛

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

三、举办青年教师座谈会

我校目前有教职工xx人。35岁以下的人xx人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:

1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。

2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。

3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

四、手抄报比赛

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

五、存在不足

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

团支部五四活动总结 篇3

今年是纪念“五四”运动xx周年。为充分展现在街道党工委的领导下辖区广大青年不断成长进步的精神风貌,激励广大青年继承和发扬“五四”优良传统,弘扬“五四”精神,践行社会主义核心价值观,促进基层团员青年的交流与沟通,积极倡导健康向上的生活态度,4月25日,清水河街道办事处主办联合笋岗中学举办了一场以“激情青春,无限精神”为主题的青年趣味运动会。

当天下午,趣味运动会在笋岗中学足球场举行,街道党工委副书记曾惠卿同志、团工委负责人梁景武同志一起出席运动会,为大家鼓励打气。本次运动会共设有勇往直前、引水上山、雄心壮志、龟兔赛跑、前赴后继、极速飞驰以及同心协力等7个竞赛项目,吸引了来自街道各社区、机关企事业单位、“两新”组织的200名团员青年、共13支队伍参加比赛。

运动会开始之前,曾惠卿副书记发表讲话为大家打气助威,她表示举办本次活动目的在于号召街道广大青年弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,做心存高远的时代青年,践行核心价值观,做品行高尚的时代青年,勇于开拓奉献,做发奋图强的时代青年,进一步增强团员青年的凝聚力和向心力,在全街道上下掀起热爱生活、崇尚文随着主持人的`一声令下,比赛正式开始。其中,“前赴后继”项目重点考验选手的速度和协调技巧;“引水上山”“极速飞驰”和“同心协力”等项目则需要每位队员齐心办力、相互配合才能够顺利完成。

在比赛中,队员们团结一心,奋力拼搏。虽然配合上偶有失误,但是现场欢乐不断,大家都享受着趣味运动带来的快乐。明的热通过本次运动会,使广大的团员青年迸发出了青春活力,赛出了友谊,赛出了团结,有力促进了基层团员青年的交流与沟通。比赛结束后,全体团员青年高举胜利的奖杯进行大合照,让团结和快乐永远留住。

团支部五四活动总结 篇4

为纪念五四运动105周年,弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。

一、学习先进,谈感想

结合群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的`位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动

根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

五、开展纪念“五四”文艺汇演

在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。

团支部五四活动总结 篇5

一、活动背景

在“五四”爱国运动之际,为加强对我支部成员的爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈,我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好风气的形成,从而体现我支部积极向上的精神风貌。

二、活动主题

扬五四精神展青春风采

三、活动目的和意义

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步凝聚班级团支部的力量,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。

四、活动内容

召开以“弘扬五四精神展现青春风采”的主题班会;

五、前期准备

召开班委会议,讨论本次团日活动内容及主要负责人,策划本次活动。

六、活动过程

1.主题班会

时间:5月3日

地点:八教304

参与人数:31

2.主要过程

首先,团支书介绍五四运动的相关背景,然后,小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来,树立坚定的理想信念,勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后,团支书介绍此次团日活动的.其余两项内容的安排,希望同学们能积极参与,发扬“五四精神”。

七、活动心得

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生“继往开来、努力进取创新求实”的时代精神,体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己,争取在德智体美劳等方面全面发展,充分展现时代先锋的绚丽风采。

团支部五四活动总结 篇6

今年是“五四”爱国主义运动xx周年。为弘扬“五四”光荣传统和先进文化,引导广大青年树立正确的社会主义荣辱观,丰富我校团员青年的精神文化生活,在这期间,我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动,增强团员青年的责任感和使命感。

具体活动如下:

一、营造五四氛围

1、五四期间,学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神,爱国奉献成才,青春不停步”;

2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料,介绍五四运动历史。

3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神,倡导团员青年发扬“五四”传统,传承“五四”文明。

二、开展五四评优及表彰活动

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓时间,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部,唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的同学学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

三、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员,校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式,在庄严的团旗前,沙溪中学15名新团员高唱团歌,共同宣誓,表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心;新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面,让在场的全校师生热血沸腾。随后,校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。

四、开展以“传承革命精神,唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛。

一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统,今年我校把唱红歌比赛作为重点,来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动,丰富沙溪中学的文化艺术活动,组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲,形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动,激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放,为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备,最后于5月14日下午在我校隆重举行,并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。

五、禁毒影片展播

为了进一步加强学生“毒品预防教育”工作的开展,提高学生对毒品危害性的认识,营造校园“拒绝毒品,珍惜生命”的良好育人环境。学校团委组织全校学生在多媒体教室观看禁毒宣传影片。影片通过不同家庭背景的青少年染上毒品后的种种身心磨难和经历,充分揭示了毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害,给人以“毒品一次也不能沾,对毒品要坚决说不”的强烈警示教育作用,同时也让大家了解了毒品常识和相关法律知识,增强禁毒意识。

影片结束后,学生们纷纷表示“珍爱生命,远离毒品”,筑起拒绝毒品侵害的第一道防线,永远不吸第一口。

六、举行青年志愿者活动:

为了提高团员青年的服务意识,“五四”期间,学校团委组织几十名团员,利用午休时间清除校园杂草,洗擦楼梯栏杆,清除校园卫生死角,教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等,受到校领导和全体教师的赞扬。

本次系列活动虽然结束了,但是传承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

团支部五四活动总结 篇7

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动105周年系列活动。

1、深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导

以纪念五四运动105周年为契机,通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2、广泛开展实践服务活动,进一步树立团员青年的良好形象

坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

3、认真开展先进典型表彰,进一步做好青年典型的培育选树

抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育一批先进典型,为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的.榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作,积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作,在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

4、积极开展主题团日活动,进一步营造五四精神的传承氛围

将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化,积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动,如:“四进四信”活动、网络文明主题活动等,进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。

5、蓬勃开展素质拓展活动,进一步提升服务青年的工作水平

进一步加强大学生素质拓展教育工作,大力推进青年科技创新行动,重点组织好20xx年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动,进一步浓厚学习氛围,优化学习环境,兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。

团支部五四活动总结 篇8

1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪念这个伟大的时刻,能经210班组织开展了专题研讨会。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。

在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的.人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。

爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,激情饱满的对待每一天的工作,为国家的发展贡献自己的一份力量。

团支部五四活动总结 篇9

20xx年5月4日早上,xx社区联合xx家和xx举办了一场主题为“花样青春,激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的.默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。