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5.4青年节新闻稿

发表时间:2024-12-16

5.4青年节新闻稿(汇集八篇)。

随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到通讯稿,通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。写起通讯稿来就毫无头绪?以下是小编整理的五四青年节活动通讯稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

5.4青年节新闻稿 篇1

在纪念“五四”运动105周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的.职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

5.4青年节新闻稿 篇2

在纪念“五四”运动xx周年之际,xx小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。

这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。

通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书,共铸师魂”演讲交流赛。

在全校青年教师中开展共读一本书《日本国立小学365天》,并写出读后感,继而进行演讲交流赛活动。通过此次活动,加快了青年教师的`成长,使他们树立了爱岗敬业、教书育人、服务育人的理念。

四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会。

本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。

5.4青年节新闻稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。

在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我们回首过去,是谁在1919年5月4日举起了捍卫国家民族尊严的大旗?是谁在天安门广场上表决心?又是谁掀起了全国人民爱国热情的高潮?是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。

他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。

光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。

我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。

在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。

虽然,震惊中外的五四运动已过去了104周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。

现在五四青年节快到了,100多年前那一声发自内心的`呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。

五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。

“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。

她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。

我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

5.4青年节新闻稿 篇4

为传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,继续高举爱国主义伟大旗帜,以实际行动迎接“五四青年节”的到来,5月4日上午,xx省xx市xx区xx社区联合组织志愿者和保洁员开展了“五四”青年节志愿服务系列活动。

社区组织团员青年志愿者三十余人清理辖区内卫生死角。志愿者们手拿工具,对小区及周边的环境和巷道进行了地毯式打扫,清除不文明张贴,并向过往的.行人普及环保小知识。经过志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6处卫生死角,还马路巷道和居民一个干净整洁的公共环境,受到居民的一致好评。WwW.ZW5000.Com

通过本次活动中,青年志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为创建文明城市社区打下坚实基础。

5.4青年节新闻稿 篇5

20xx年是五四运动xx周年,xx区东街街道军门社区根据xx区团委《关于开展“永远跟党走、青春促跨越”主题团日活动的通知》,积极组织社区团员、青年志愿者,在4月25日至4月29日、5月3、4日开展“奉献青春迎五四创先争优促发展”志愿服务周活动。志愿服务周以每日一活动的形式,举办了“电影观赏日”、“法律宣传日”、“健康义诊日”、“慰问服务日”、“快乐读书日”、“文明创建日”、“美化环境日”7个主题鲜明、内容丰富的志愿活动。

“电影观赏日”:

军门社区与共建单位海峡影城携手合作,组织70名辖区老人、党团员等,赴海峡影城,免费观看电影《青藏线》。跌宕起伏的故事情节深深地牵动着每一位观影者的心,大家融入其中,与电影中的'人物同呼吸、共命运。居民们纷纷表示,电影很精彩,丰富了大家的精神文化生活,希望今后能多多开展此类活动。

“健康义诊日”:

社区联合福建省急救中心等单位开展健康义诊活动。来自鼓福建省急救中心内外科医生、护士为居民们免费测量血压,认真而详细地解答他们的问题。除了进行免费体检、解答健康咨询外,急救专家还现场向居民演示心肺复苏术等急救方法,丰富了居民的急救知识、技能,提高了广大群众的自救、互救的能力和意识。

“文明创建日”:

社区团员志愿者、福建工程学院国脉信息学院青年志愿者赴安泰河沿线,进行垃圾清理、文明创建宣传等活动,以实际行动积极响应共青团xx区委的号召,为文明创建工作添砖加瓦。

“法律宣传日”:

社区联合区检察院,在社区大楼前开展法制宣传活动。志愿者在活动现场设置宣传点,发放宣传资料,还积极给过往群众讲解法律知识,解答法律咨询,渲染法制氛围,提高人们法律意识。为了进一步弘扬法制精神,区检察院还首次在社区设立宣传栏,以图文并茂的方式,让居民朋友随时都能接受法律知识教育。

“慰问服务日”:

社区联合区检察院对社区内一些生活困难的退休老人进行慰问。同时,社区还组织福建医科大学的青年志愿者慰问辖区老党员。志愿者与他们促膝谈心、倾听前辈们的谆谆教诲,并为他们打扫卫生,让他们感受到社会的温暖。

“美化环境日”:

社区团支部组织福建医科大学人文学院的青年志愿者在辖区巷弄、新村楼院进行义务卫生劳动,为居民们营造整洁优美的工作生活环境。

“快乐读书日”:

省疾控中心青年志愿者们为四点钟服务站的同学送来一箱箱精选书籍。社区党委书记、主任林丹同志与志愿者们一起将书分送给同学,希望他们能好好学习,不断拓展自己的文化知识,丰富自己的课外生活。

社区团委本着“资源共享、相互合作、共同提高”的精神,与辖区共建单位、非辖区高校共同携手合作,使“奉献青春迎五四创先争优促发展”志愿服务周活动成功举办。此次活动增强了社区青年志愿者队伍的凝聚力、战斗力,充分发挥了青年志愿者的积极性、创造性,使广大团员青年坚定理想信念,为服务社会,推动鼓楼科学发展、跨越发展贡献力量。

5.4青年节新闻稿 篇6

老师们,同学们:

早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我认为,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。这种精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感,要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

我们很多同学都具有这样良好的思想品质,可是,很多而非全部。还是有一些同学,上课时喧闹、开小差、打瞌睡,对老师、家长、同学出言不逊,言行举止,穿着打扮不符合中学生身份,随意挥霍父母辛苦挣来的钱,花销于网络游戏,名牌服饰上面,整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想,很大一个原因是这些同学不能像“五四”青年那样对自己的人生进行严肃的思考和定位。

“五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己伟大的信仰,为了追求自己的信仰,他们刻苦学习,不断提高自己,他们投身社会,不断奉献自己,活出了激昂的意气,活出了有价值的人生。我们也应该继承“五四”精神,思考我们的人生,将自己的人生定位为奉献社会,服务人民,实现自身价值。有了这个定位,我们才能积极地追求我们的人生。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪这个写满希望的时代靠我们这一代年轻人去创造,同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!

5.4青年节新闻稿 篇7

为弘扬五四精神,发挥社区青年的活力,加强社区团组织凝聚力,4月2日下午,塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区居委会联合举办了“五四”青年系列活动之单身青年联谊活动,打响了四社区联办“五四”青年系列活动的头炮。

当天下午,约40名青年齐聚塔坡社区参加联谊活动,他们分别是来自机关、街道及社区居委会的工作人员,还有祖庙街道辖区的医生、老师、白领等。本次联谊活动是塔坡等四社区联动的“五四”青年系列活动的首个活动,希望助力解决青年的婚恋问题。活动内容包括个人风采展示、塔坡文化导赏、户外拓展、文明餐桌宣传等环节。

塔坡文化导赏是塔坡社区的特色文化品牌活动,塔坡社区文化导赏师麦德楷带领着大家游览了广东粤剧博物馆、佛山鸿胜馆、塔坡庙和井,解读“先有塔坡,后有佛山”的文化底蕴,可谓“文化传承之旅”。户外拓展是联谊活动的另一大亮点,当中包括了“鹊桥相会”、“缘聚塔坡”两个环节。“缘聚塔坡”是由6个人合作,通过管道将水从一个桶运到另一个桶,户外拓展成功将气氛调动起来,参加联谊的`对象都变得更加活跃熟悉。

在联谊活动结束之后,由塔坡社区主导建立了“团聚塔坡”微信群。塔坡居委会表示,此微信群是继“爱心课堂”后致力打造的第二个志愿服务品牌,希望通过流行的沟通方式招募更多的青年志愿者,弘扬五四精神,倡导志愿服务精神,培养新一代的塔坡社区文化导赏队伍,致力打造社区“高素质、高学历、高觉悟”的年轻青年志愿队伍,吸引青年人参与社区的建设。

单身青年联谊活动掀开了塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区联办“五四”青年系列活动的序幕。在为期一个月的“五四”青年活动月期间,塔坡社区还将主导组织摄影采风、户外拓展、关爱老人、法律知识进社区、公益便民服务等志愿服务活动,促进志愿服务常态化在社区深深扎根,用“阵地”留住“雷锋”,使社区志愿服务焕发出勃勃生机。

5.4青年节新闻稿 篇8

为引导和教育广大团员继承和发扬共青团的光荣传统,展示青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,福州四中桔园州中学团委积极开展以“青春激扬携手共进”为主题的纪念“五四”青年节活动。

一、我校团委多形式开展宣传教育活动并表彰了先进。我校利用校黑板报、校园广播、公开栏、宣传资料等形式对青少年学生加强引导。校团委表彰了20xx年优秀团支部、优秀团干及团员。经各团支部推荐,班主任考查、校团委核定,从全校24班级中评选出优秀团支部4个,优秀团干部8名,优秀团员16名。为表彰先进、弘扬正气,更进一步推动学校共青团工作的开展,树立争先创优的良好氛围。

二、举行纪念“五四”植树活动。5月4日我校初一和初二年段的部分团员学生在学校的生物园热火朝天地投入到植树护绿活动中。活动中,同学们分工明确,或挥锹填土,或抬水浇灌,个个干劲十足,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。春风中,同学们同心协力,挥铲挖土,用自己的一双手为校园奉献自己的力量,更将火红的革命希望植根于自己的心中。

三、校团员组织全体共青团员观看了爱国主义教育战争片《夜袭》,并且每个团员写了观后感,共评出10篇优秀观后感。这部影片充分地让团员青年看到了革命先烈所表现出来的革命英雄主义、集体主义和爱国主义精神。更应该珍惜我们今天的生活是多么来之不易,有多少革命先烈为我们付出了鲜血和生命,一定要认真学习,将来能够把祖国建设得更美好。

学校通过“五四”系列活动的开展,既丰富了校园文化生活,提高文化品位,培养学生爱国爱校的思想意识,同时也为学生提供一个展示自我的平台,更增强了班级凝聚力,促进了学校的健康蓬勃发展。