2025五四主持词(汇总5篇)。

在生活中，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。还是对主持稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的元旦节主题升旗仪式主持稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2025五四主持词 篇1

（李）：尊敬的各位家长，各位来宾，

（罗，吴）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

（合）：大家晚上好！

（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

（罗，吴）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

（李）：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园

（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

（李）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的`带领下一定会越办越好。

（李）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

（吴）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

（吴）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏小班小朋友演唱《A、B、C》，掌声欢迎。

（李）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

（吴）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

（罗）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

（李）：各位家长，小朋友们：

我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……

（李）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

（李）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

（罗）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

（吴）：下面请欣赏老师表演《爱你，Love you》，掌声欢迎。

（李）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：

（李）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

（合）：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家！

2025五四主持词 篇2

合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，大家早上好！新的钟声

女：新的祝福

男：新的希望

女：新的未来

合：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！

女：回首20xx，我们感动感恩

男：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

女：展望20xx，我们期许期待

男：希望我们的明天更加灿烂美好

女：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

男：身体健康，万事如意

女：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

男：学习进步，天天向上

女：让我们用最动听的歌声

男：唱出新年最美的旋律

女：让我们用最动人的舞姿

男：跳出新年最炫的节拍

女：让我们共用享受这段美好的时光，新港实验学校一年级元旦联欢会现在开始！

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎xx、xx、xx三个小朋友，他们将用自己的方式来迎接新年！

2、哇！孩子们的表演太棒了，我们的老师也迫不及待的想上场了。接下来有请我们一年级的10位班主任老师致新年贺词。

3、《嗨！我的梦》

男：老师有他们的信念，而我们有我们的梦想。小小的我们有个大大的梦想，我想飞上蓝天，我想探索海底世界，我想登上火星，我们都有一个五彩斑斓的梦，请欣赏一年级舞蹈精灵带给我们的《嗨！我的`梦》

4、古筝《打野猪》

女：这些小家伙跳得怎么样？——我们不仅有活泼可爱的小精灵，还有充满诗情画意的古筝演奏，有请(乔子琪小朋友)给我们带来《打野猪》。

5、《花鼓舞》

男：谢谢乔子琪的精彩演出，接下来请欣赏薛尚彤和()给大家带来的《花鼓舞》。

6、架子鼓串烧

女：谢谢薛xx和xx，同学们，动感帅气的架子鼓精彩吗？——想不想再欣赏一次？(想)下面请欣赏xx、小伯、小迪三位小朋友带来的架子鼓串烧。

7、小提琴《喜洋洋》

男：要说我们一年级的音乐小天才还真不少，下面有请(李欣纯小朋友)为我们带来小提琴《喜洋洋》。

8、童话剧

女：童年，是一首清新的歌

男：童年，是一本粉红的童话

女：你是童话里的白雪公主

男：我就是童话里的丑小鸭

女：虽然历经孤独，历经苦难，但我们一直对美充满了向往，最终一定会变成一只美丽的白天鹅，飞向蔚蓝的天空。下面请欣赏童话剧《丑小鸭》。

男：我们就要和20xx说“再见”了；

女：再见20xx，感谢你让我欢笑

男：再见20xx，感谢你教我成长

女：再见20xx，感谢你让我难忘

男：我们就要和20xx说“你好”了

女：你好20xx，我们将更加斗志昂扬

男：你好20xx，我们将更加奋发向上

女：你好20xx，我们将更加懂事坚强

男：让我们一起大声高喊：新年快乐！

女：元旦联欢会到此结束，

合：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

2025五四主持词 篇3

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

A：当日历又翻开新的一页;

B：当小树又增加一个年轮;

A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

A：学校生活既紧张又活泼， 学校生活既辛苦又快乐， 有老师的关怀，同学们的'帮助，辛苦又算什么? 看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。

A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

A：我们耕耘，我们播种。

B：我们收获、我们憧憬。

A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

A：今天，我们载歌载舞。

B：明天，我们畅想未来!

(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

2025五四主持词 篇4

（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：尊敬的各位领导，各位来宾，

（女）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xx致新年祝词！

感谢xx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（1）（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（3）（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；

我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（7）（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。

（8）（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的男生独唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的.红扇，带着醉人的笑容；

风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；

风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（11）（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

（12）（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（13）（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（14）（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（15）（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。

（16）（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。

（17）（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

（18）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（19）（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；

今有男儿志在四方，独邻风骚；

请欣赏男生独唱《曹操》。

（21）（女）：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

（22）（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们，

（合）：再见！

2025五四主持词 篇5

鲁：各位领导、各位家长、老师们；

珍：亲爱的同学们：

合：大家新年好！

鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的`生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为我们带来的舞蹈《我最乖》。

6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

珍：欢乐的时光总是这么短暂，

鲁：团聚的日子特别让人难忘。

珍：新的一年开启新的梦想，

鲁：新的一年开启新的篇章，

珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

鲁：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。