趣味运动会活动最新(集合9篇)。
为了确保活动顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的残疾人趣味运动会活动方案范文,希望对大家有所帮助。
趣味运动会活动最新 篇1
今天上午,学校组织了趣味运动会,里面的每一个比赛项目都很精彩,但我觉得保龄球、夹球跑和拔河很有趣。
保龄球比的是投球的快和准。我们班的对手是三(2)班,每个班派十名同学参加。当我们在比赛的时候,大家一个个兴高采烈,听着自己班啦啦队的加油声,我们班的同学高兴地按照顺序,将一个个球拿起来,又投出去。砰 大家的脸上有了失望的表情,原来啊,投球的同学把球投到别的地方去了!看到自己班的队员输了比赛,大家心里很难过。
夹球跑是考验同学们把握重心的能力。大家用两只脚把一个球夹起来跳,比谁跳得快。当然跳一个回合就传给后面的队友,看哪个队用的时间少。队员们表情严肃,拉拉队员们大声地给他们鼓劲、加油,在队员们的努力下,我们班赢得了比赛。比赛结束了,队员们在同学们的欢呼声中,像一群凯旋而归的战士一样回到了班里。
拔河比的是力气。当大家在操场听到我们班的对手是三(3)班的时候,我们的队员冲上拔河区,欢天喜地地拉着绳子。我这个啦啦队长跟大家高兴地喊 三(1)班加油 , 必胜 , 三(1)班加油 , 必胜 。 瞿 的一声,三(1)班的同学站好队,在老师的`指挥下用力往后拔。可是三(3)班的队员人高马壮,力气又大,我们班很快就被打败了。三场比赛已经输了两场了!我们真的很难过,真的,有的同学都忍不住哭了起来。
通过今天的比赛,虽然我们班没有获得最后的胜利,但是,只要大家齐心协力,心往一块想,劲往一处使,还是可以取得胜利的。人心齐泰山移,今后,再接再厉,取得好成绩。
趣味运动会活动最新 篇2
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的.“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:
跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务” “我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
趣味运动会活动最新 篇3
为更加丰富公司员工业余文化生活,也为了让公司各部门之间加强交流,培养员工相互配合相互协作的能力,公司拟举行20xx秋季趣味运动会。具体如下:
一、活动时间
20xx年10月22日上午。(雨天顺延)
二、活动地点
江海粮油篮球场
三、参与人员
公司全体员工,有项目者比赛,无项目者加油(在岗人员除外)
四、活动内容
本次趣味运动会项目主要是以一些不同于常规运动会项目为主,具体在附件中体现。
五、活动组织
本次活动由工会及人事行政部共同主办并成立工作小组,由工作小组负责活动的具体操作,包括人员调度、宣传、报名、分组、场地联系和布置、道具奖品购买等工作。
六、奖项设置
本次活动拟为每个项目都设一、二、三名,并且将设定最佳组织奖(部门累积分数最高者,一、二、三名分别积3、2、1分)以及最佳啦啦队奖(由公司领导评出)。
七、相关流程
1、各部门内勤在接到活动通知后,将本次活动项目明细告知部门所有员工。
2、10月14日之前,各部门将报名情况汇总到人事行政部张凌处,并要合理安排有比赛项目的员工进行训练等。
3、10月16日之前,人事行政部将把最终分组以及比赛时间明细发送至各部门,各部门应根据比赛具体情况安排好比赛当天工作。
4、10月21日,人事行政部将会跟各部门负责人以及内勤进行沟通,确保参赛人员通知到位。工会将比赛场地布置到位。
5、10月22日上午8:30,趣味运动会正式开始,所有参赛人员按部门进行列队。邀请公司领导进行开幕式讲话。
6、10月22日趣味运动会结束后,按照比赛成绩给获奖人员及部门进行颁奖,并合影留念。
八、费用预算
1、奖品费用:
2、场地租用费:
3、道具购买:
4、影像租用:
费用总计
九、其他事项
1、人事行政部负责活动报名、分组、现场组织等工作,以及道具购买、影像保障、饮用水保障、用餐保障等。
2、工会负责本次活动场地联系及布置。
3、其他未尽事宜。
附件为初步设定的活动项目。
活动项目设置:
1、自行车慢骑
比赛开始前,将自行车刹车卸掉、轮胎气全部放掉。比赛开始后,参赛人员按照事先划定的界限进行比赛,谁最后到终点者为胜,途中脚踏地或者骑行过程压线者做违例处理,自动淘汰。
注:需至少三辆自行车(旧车为宜)
2、跳大绳
需至少两名摇绳人员以及六名跳绳人员,各部门报名人数不得少于六人,可向其他部门借用两名摇绳人员。比赛开始后,两名摇绳人员先行摇绳,其他跳绳人员依次进入绳内,等第六名队员进入后开始计时,六人同时跳跃成功算一次,在两分钟内,看哪队次数最多为胜。中途有绊腿或其他原因没有跳跃成功的`,可以继续进行。
注:需至少一根长约12米麻绳。
3、投篮高手
比赛需要两人一组,其中一人负责蒙住眼睛投篮(乒乓球),另外一人腰里系一纸篓,站在3米外,负责用框接住队友投出的球。在两分钟比赛时间内,接到球最多者为胜。在接球过程中,接球员不能越线,并且双手要放在身后,否则做违例处理,自动淘汰。
注:需乒乓球若干、纸篓两个。
4、5人6足
比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,听到口令后出发,赛道25米,在25米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑
动过程中绑腿有松动,则需从头开始。
注:需绑腿工具若干。
5、双人送信
比赛需两人搭配为一组,比赛过程中,两人需背靠背当中夹一张A4纸,听到后令后出发,赛道25米,将A4纸送到终点的框里后,紧接着跑回起点夹起另一张A4纸,继续送。在2分钟内,看哪队送信最多者为胜。在比赛过程中,如A4纸掉落的,则需从起点从新出发,如在终点没有成功将信放入框内的,则算半封信。
注:需A4纸以及至少两个纸筐。
6、飞盘大赛
比赛中,选手在15米外掷出飞盘,进入指定区域的得一分,1分钟内,看谁得分最高者获胜。
注:需飞盘若干以及框架一个。
7、毽子大赛
比赛中,两人一组,间隔3米,站在界限之后。接到开始口令后,开始对踢,两人要均踢到毽子则得一分,3分钟内,看谁得分高者获胜。在比赛期间,毽子掉落可以拾起继续,但是不允许超出界限,否则做违例处理,自动淘汰。 注:需毽子若干。
8、袋鼠跳跃大赛
比赛过程中,所有参赛人员下半身装在麻袋里,双手抓住麻袋上沿,接到开始口令,两人一组,沿着自己的赛道往前跳跃,赛道为25米,并在到达障碍后绕过
障碍回到起点,时间少者为胜。如在比赛过程中麻袋掉落,可以捡起麻袋继续,不得越过界线,否则以违例处理,自动淘汰。
注:需要麻袋若干个。
9、赶猪跑
比赛中,参赛队员用一根短棒,在自己的赛道内推动置于地上的皮球往前走一直到终点,用时最少者为胜。比赛中不得越界,不能用短棒之外的任何物体碰触皮球,否则算违例处理,自动淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比赛
顾名思义,看谁倒着跑的速度快。比赛中参赛人员需要蒙住双眼,倒着在赛道上跑,队友可在旁边提醒。其他人员也可在旁边起哄。以到终点用时最少者为胜,艳照掉落需重新比赛,越界做违例处理,自动淘汰。
注:需要眼罩若干个。
趣味运动会活动最新 篇4
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动资料
本次活动组织儿童运用自己的'聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分资料,一为常识答题,全部为选取题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至透过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为透过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为透过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的透过状况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
趣味运动会活动最新 篇5
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:4月28日下午13:00—16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)
2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法:每班报名运动员10人(至少4名*),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:
(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3.项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4.项目名称:《滚雪球》
(1)比赛人数及分组:每队12名队员(*至少5人),分为两组依次进行
(2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
(3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
(4)比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的`折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
(5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
(6)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
(1)比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名*)
(2)比赛距离:10米
(3)比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
(4)比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(*至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7、项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名*)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:
全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加*人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会活动最新 篇6
一.活动背景
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;ZW5000.cOM
从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;
从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;
带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。
二.活动目的
残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的.群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。
三.活动时间:
20xx年12月3日
四.活动对象:
某小学儿童,残疾儿童
五.活动流程
1.向某小学进行宣传
2.开展爱心救助活动
3.展板上留下祝福语言
六.活动单位
XXXX学院XX学院,XX市某小学
趣味运动会活动最新 篇7
深秋,一个星期四的午时,阳光明媚,我校召开了秋季趣味运动会。早上刚踏进学校,一扭头,映入眼帘的是:“秋季趣味运动会”几个红底白字的大字,嘴角的弧度就不断扩大再扩大……先不说废话了。我报的项目是拔河,午时趣味运动会立刻开始了!同学们个个活力澎湃、摩拳擦掌、跃跃欲试,想争取为班级取得第一名。我们列好队,大步流星地走到操场。
到了操场,只见操场中央人山人海,同学们个个成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我训练的那么少,能得第一吗?
比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来。运动员们在比赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我,为班争光。先不说前面比赛的精彩,就单说最为让人心跳加速、忍不住呐喊的.这一项——拔河了!徐教师安排我们排好队伍。三年级快拔完了,快轮到我们了,等待好苦!心里一遍遍警告自我“雷鸣宇,你不许紧张,要照常发挥就行,要赢,必须要赢,加油!”咬紧下嘴唇,努力调整呼吸,双手握拳,手心里汗流不止,“四1班对四3班”裁判的话响在耳边,我怕懊恼地抓抓头,有沉重地叹了口气,再用力地甩甩头,自我安慰道:“雷鸣宇,放心放心,别担心了,有什么可担心的呢?班上不是还有几个壮汉吗呢!我也是壮汉不用怕,照常发挥就行,加油!加油!”摇了摇头,抛开疑想,冲上“战场”,勇敢对抗,上了操场,握紧绳子,刚听到裁判喊开始,就用足了劲向后拉。可最终还是没赢。
这次拔河比赛我们虽然没得第一名,得了第二,但心境依然很愉快!
趣味运动会活动最新 篇8
一、活动主题:
关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的'教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
趣味运动会活动最新 篇9
上周五,我们学校举行了一场别开生面的趣味运动会。比赛还未开始,男生们就迫不及待了,有的像热锅上的蚂蚁,“上蹿下跳”;有的像威严的大王一样,井井有条地指挥着我们干这干那,教室里的气氛真是热闹极了!
当班主任老师走进教室,他们立刻安静了下来,等待着老师的安排:“同学们,现在请大家马上到外面排队集合。”老师一声令下,同学们像离弦的箭一样,搬着凳子就冲向了操场。
“现在运动会正式开始!”崔辅导员高声宣布着,同学们一个个高兴地鼓掌,那心情可真是既紧张又兴奋。
“请参加第一个项目心心相印的选手,马上到场地集合。”听到喇叭里的集合命令,选手们马上到位。“预备——开始!”随着比赛指令的下达,两队队员以飞一般的速度向终点奔去,可是忙中出乱,双方不幸地撞到一起,都狠狠摔了个狗啃泥。旁边观战的同学笑得前仰后合,可赛场上的运动员们却对大家的`哄笑置之不理,站起来继续向前跑去。终于到了终点,我们班没有得到第一,同学们都唉声叹气起来。
面对不太理想的成绩,大家议论纷纷:“不能再输了,不能再输了!”运球接力赛马上开始了,我班啦啦队更加热烈地喊着:“四七加油!四七加油!”赛场上的运动员们顿时打起了精神,鼓起了勇气,卯足了劲儿地向前跑,经过这一轮的激烈较量,我们班终于赢得了全年级第一名。老师为了鼓励我们,给每个同学发了一瓶酸奶,喝着那甜甜的牛奶,我们心里别提多高兴了。
通过这次运动会,我懂得了:做任何事,只要坚持,胜利就会向你招手!