2025青年活动策划(必备13篇)。

为了确保活动有序有力开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的青少年的活动策划方案（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

2025青年活动策划 篇1

一、活动目的：

老人的生活与健康关系着千家万户，社会的老龄化趋势越来越明朗。志愿者朋友们，我们的.家里或左邻右舍时刻都有老人的身影，不久的将来，我们也会成为其中的一员。可是你了解老人吗？你知道他们最需要什么吗？正如陈红所唱的《常回家看看》那样：“找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看……”就像一首诗里所写的那样：“谁言寸草心，报得三春晖。”孟子也曾说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

我们相信有您的爱的奉献，老人的心不再孤独和寂寞，寒冬将温暖如春，我们也会收获一颗感恩的心。“关爱老人、崇尚文明”的火炬正从你的双手传递，“关爱老人、崇尚文明”的种子就在今日播下。

二、活动主题：

弘扬志愿精神，构建和谐川汇

三、活动口号：

有困难找志愿者，有时间做志愿者

四、活动时间：

20xx年2月31日上午

五、活动地点：

李埠口乡敬老院

六、活动内容：

戏曲文艺表演、现场义诊、理发。

七、活动步骤：

第一阶段：由区青年志愿者协会负责联系李埠口乡敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜

第二阶段：由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

第三阶段：由区青年志愿者协会联系活动节目的人员和主持人并开展活动。

八、注意事项：

1、准时集中出发，路上注意安全。

2、志愿者要有足够的耐心。

九、人员分工：

负责人：邢永喜（全面协调）

方立民（文艺戏曲协调）

胡光（信息发布及志愿者招募组织）

李佳（李埠口敬老院协调工作）

樊葩菡（影像资料留存及宣传）

苑昆鹏（志愿者组织及后勤服务）

本次志愿者招募对象：

1、能提供车辆和驾驶车辆的志愿者。

2、有卫生行业从业资历并能够提供携带简单检查设备的志愿者。

3、有理发技术的志愿者。

4、有文艺表演特长的志愿者。

5、有节目主持特长的志愿者。

2025青年活动策划 篇2

“五四”青年节到来之际，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，为进一步加强我校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。

一、活动指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本校特点，进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神，明确肩负的历史使命，坚定团员青年“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，汇聚团员青年的青春力量，积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化，努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。

二、活动主题

汇聚青春力量，共建和谐十一中。

三、活动对象

全校学生

四、活动内容

（一）18岁成人宣誓活动

时间：20xx年5月4日

地点：新教学楼前广场

活动主题：迈入青春门，走好成人路

参与人员：全体高中部同学（着装：校服）

工具准备：横幅，话筒，主席台，音响，相机，摄像机

工作人员：学生会成员刘卫兵老师宫乐老师

活动过程：（主持人）

1.升国旗，奏唱国歌。

2.面对国旗宣誓，由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓

3.成人的心声—— 18岁青年代表发言（）

4.父母的期望——家长代表讲话（）

5.校领导讲话活动要求：

18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式，为展现我们高三学子的“精、气、神”，希望在这个见证我们成长的仪式中，同学们能做到：

1、全体学生准时到校，抓紧时间出操，迅速列队；

2、全体学生穿校服，佩戴团徽（别在左胸前）；

3、奏唱国歌和成人宣誓时，声音要洪亮整齐（宣誓时要右手握拳举至耳边）；

4、仪式期间，全体学生要严肃认真，不交头接耳、不戴帽。

宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成人之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的'领导，正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！活动目的：为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会，承担起公民的责任，并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式，全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。

2025青年活动策划 篇3

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步加强和改进学生思想政治教育，充分发挥志愿服务活动育人作用，现结合学校实际，制定本学期我校青年志愿者活动方案如下：

一、活动背景

秋末冬初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。

二、活动目的

此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。

三、活动主题

美丽校园，从我们做起

四、活动内容

环湖清扫，摆自行车，教学楼周边绿地清扫，清理小广告，运动场清扫

五、活动单位

校青年志愿者协会组织策划部

六、活动时间和地点

时间：20xx年11月24日（星期四）下午15：00~18：00

地点：校园内

七、活动参与人员

第一组织者：祝文龙

主要参与者：各部干事及会员，共计总人数150人

八、宣传方案

1、校园海报：由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

2、条幅：由外联部负责制作本次活动的条幅。

3、网络宣传：由信监部有关人员在活动期间进行信息采集，活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

九、活动流程

1、活动前期具体流程

（1）、组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。

（2）、由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

（3）、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

2、活动中具体流程

（1）、14：30之前活动人员准时到文体中心前集合，并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务，并宣读注意事项。

（2）、15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

3、活动后具体流程

（1）、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。

（2）、由办公室做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。

（3）、有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。

2025青年活动策划 篇4

一、活动主题：

“勇攀岣嵝，激扬青春”联谊活动

二、活动目的：

丰富青工的业余生活，给广大未婚青年朋友提供一个交友的机会，搭建情感交流的平台。

三、主办单位：

湖南工业设备安装公司五分公司团委、衡阳市妇幼保健医院团委

四、时间、地点和人员：

时间：（待定）

地点：岣嵝峰国家森林公园（暂定）

人员：市妇幼女嘉宾30人（暂定），湘安男嘉宾30人（暂定），共计60人。

五、行程安排：

8:00租公交车前往共赴岣嵝峰

10:00到达岣嵝峰国家森林公园

10:00—12:00登山比赛

12:30—13:30午餐

14:00—16:00团员青年联欢会

16:30—18:00返回衡阳市区

18:30—19:30晚餐

六、程序说明：

1、登山比赛分十人一组，（男女各占一半），选出组长、副组长各一名，组长带领本组组员先设计组名、组徽、参赛口号，（十分钟时间设计）每个组员佩戴同样颜色的绸带。同时出发开始登山比赛，整组先到达终点——禹王宾馆的一组为获胜组，同时设男女单项奖各一名，()颁发奖品。最后两名男女将接受处罚。每个组员佩戴同样颜色的绸带。同时出发开始登山比赛，整组先到的一组为获胜组颁发奖品。设立裁判两名。

2、在登山途中各组合议出一个节目，可全组齐上也可推荐个人参加，节目形式内容不限，在联谊会上须代表各组进行表演。

3、以组为单位十人一桌吃午餐。

3、联谊会穿插自我介绍、节目和游戏。

七、活动经费：

1、门票：35元/人，60x35=2100

2、午餐+晚餐：400x6x2=4800

3、游戏场地费：另计

4、联谊会道具和奖品：奖品：1000道具：100

5、纯净水、饮料：500

6、车费：另计

总计：8500元（不含场地费、车费）

八、注意事项：

1、登山比赛路线从岣嵝峰进门口到禹王宾馆。请参赛选手一律走大道，不得走捷径和小岔道。登山途中请量力而行，如有不舒服，应立即停止，改为缓步行走。要注意人身安全，切勿走入无人森林地带。

2、请小心用火，严禁乱丢烟蒂，避免导致森林火灾。

3、下山不要走得太快，更不能奔跑，防止膝关节受伤或肌肉拉伤。

4、听从安排，统一行动，严禁私自乱走。

5、登山过程团结友爱，互相帮助。

2025青年活动策划 篇5

一、主办单位

xx志愿者协会。

二、活动对象

全体大学生。

三、活动主题

“xxx”活动让社会更多人知道爱就在身边，让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。

四、活动口号

“xxx”让爱洒满人间。

五、活动宗旨、目的

1、锻炼志愿者们的各种社交能力，让志愿者体味志愿活动的意义。

2、让人们知道爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。

3、让农民工子女知道知识的重要性。

六、活动流程

1）活动准备：【wWW.DG15.COm 工作总结之家】

1、在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的意义。

2、准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。

3、在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电 话号码等。

2）活动过程：

1、通知各志愿者集合时间，地点。

2、志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。

3、与农民子女见面，和他们一起交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。

4、由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，可以在路上给他们讲些故事等。

5、到孩子家里，注意礼貌问题。

6、给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。

7、后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等。

3）活动结束：

1、晚上布置晚会现场。

2、举行汇报会，表扬表现很积极的同学。

3、说明这次活动大体情况。

4、会议结束，清理会场。

七、注意事项

1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

2、志愿者活动过程注意安全。

3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母。

2025青年活动策划 篇6

一、活动目的：通过组织公司大专以上单身青年员工进行中秋节联谊活动，体验节日氛围，加强员工之间的交流，进一步丰富青年的业余文化生活，展示青年真诚、乐观、积极向上的精神风貌，突出公司的人性化管理,促进永威精神文明建设，共建美好明天。

二、活动主题：青春相约 缘聚永威

三、活动时间：20xx年9月23日(周日)上午8:30点。

四、活动地点：xxxxxx

五、活动对象：公司大专以上单身青年员工为主。

六、活动内容：

(一)活动前期

1. 组织人员报名;

2. 联系活动地点，购买相应物品器材，准备具体事宜。

(二)活动期间具体安排：

1.主持人开场白;

2.管理部经理宣布活动正式开始。

3.精彩亮相(自我介绍)

4.互动游戏(成语接龙、心有灵犀、双龙戏珠、同舟共济等)及才艺表演(唱歌、小品、话剧、情景剧等)

第四项：主持人领唱大家合唱《相亲相爱的一家人》/《朋友》

(三)活动后期 组织大家到xxxxx用餐。

六、注意事项：

1.如有突发情况及时与活动策划及负责人员联系;

2.确保大家积极参与;

3. 联谊会结束后场地的整顿;

4. 主持人一定要能带动整个活动的氛围，避免现场冷场;

5. 活动期间确保音响设备正常使用。

七、经费预算：

包房场地费用; 音像设备费用; 活动奖品费用;

啤酒、饮料、零食等费用： 用餐费用：每人xxx元标准

八、人员安排

活动负责人：

主持人：

组织策划人员：

联谊会活动准备工作

1、确定会标：中秋节前青年男女联谊会

2、确定活动主题：青春相约 缘聚永威

3、通知各部门，组织报名，统计参加人员名单，并确定参加本次活动的人员名单。

4、通知参加活动的人员每人准备2分钟的自我介绍，包括姓名、年龄、家乡、入公司时间、所在部门、所在岗位、个人喜好等;积极鼓励大家报名表演节目。

5、选定主持人，准备台词及确定互动游戏及节目名单。

6、租借活动场地及设备音响，准备糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾、游戏道具(椅子、彩带、写有成语的卡纸等)，购买汽球、彩带、小礼品等

7、会场布置

1)会场悬挂横幅、彩带、气球等。

2)提前调试好音响等设备，准备好音乐、曲子等。

3)安排划分活动场地，座位呈u形，摆放糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。 管理部人事科。

一、游戏内容及规则

1、心有灵犀

选出5对，每队出2人，一男一女，一人比划一人猜，共五套题，涉及人名、地名、动物名称、日常生活用品等类别，参加各队上台后首先抽签选择一套题，题的序号即为比赛次序。第一组上台后，站到指定位置(侧面对着台下)，一名工作人员站到猜词者后面为表演者举题板，台下站一名工作人员负责接题板并将题示意给台下观众，主持人发出开始信号后，规定时间内猜对最多的一组获胜，得到奖励并为本队加一分。过程中不能有与所猜词语相同发音的的词、字，不能给对方唇语等其他不允许的暗示信息，违者取消评比资格，予以一定惩罚。

2、双龙戏珠

共分为6组，每组2人，一男一女背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，终点放2把椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

比赛规则：

1)比赛过程中不得用手扶球，但球掉下来可以拿起，从掉球地点重新开始比赛;

2)气球在中间爆破的，需到起点重新背气球。

3、同舟共济

一对为一组，每对男女双方各一条腿捆在一起，从起点往前跑，前面放些障碍物，不能踩到，同时要将东西拾起继续往前跑，跑到指点地点再返回，哪一对用时最少，哪对为胜。

二、三分钟情景短剧秀

现场表演情景短剧，自愿报名或抽签，选男女各1名，要求在2分钟内熟悉短剧内容，现场表演，对话字数不少于200字，表演时间不少于3分钟

短剧一

主角：男a和女b

内容：当恋爱双方就某一问题发生争执时，怎么办?

b：(面向男主角)今天吃什么?

a：(不善言谈，说话慢条斯理)吃饺子。

b：我不(撒娇状)，我要吃麦当劳。

a：有什么好的呀?不好吃。

b：那里环境好，有情调。

a：好什么呀，饺子馆多优雅!蘸着醋，就着蒜，又好吃，又有情调(周围笑倒一片)。

b：(好不容易止住笑)我不喜欢吃蒜。

a：(意味深长地说)大蒜抗氧化，防止衰老，吃蒜对人体太好了。(面向周围)记住，切成片生吃，更有营养!

b：??(笑得说不出话来)

短剧二

主角：男a和女b 内容：男a和女b为新婚夫妻，男a为军人，单位派男a出差，为期3个月，中途不能回家，a如何解释，b又是如何答应的?

a：我要出差，3个月，挺远的。

b：(柔柔地)不去不行吗?

a：不行，领导说了中途不能回家，不能打电话，不能通信。

b：那我怎么联系你啊?

a：常看《007》，看到詹姆斯·邦德就像看到了我(轻叹一口气)。

b：(观众席上已笑声一片，但女主角不为所动，看起来不情愿但又无可奈何，眼泪在眼眶里打转)可他不能代替你呀。

a：那怎么办呢?要不我带着你一起去吧。

b：那不行，我还要工作呢。算了吧，我大人有大量，你就安心去吧。

a：这么容易就答应了?

b：军人就该服从命令，我应该理解军人(台下掌声阵阵)。

2025青年活动策划 篇7

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间：

20xx-10-21

活动策划人:

715班

一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

三、活动时间：

xx-10——xx-11

四、活动地点：

南昌sos儿童村

五、路线：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

19xx年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

19xx年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

2025青年活动策划 篇8

一、指导思想：

认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标：

培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。

三、工作原则

1、以尊重、理解学生为前提。

2、面向全体学生。

3、学生主体性原则。

4、预防矫治与发展养成相结合。

四、具体措施：

(一)做好教师心理培训工作。

让教师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正确认识心理问题，形成求助的意识。

(二)继续开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动，提高班级凝聚力，集中解决班级中存在的普遍问题。

(三)在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料，集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理健康教育。

(七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径，让更多的人正确认识心理健康教育，多渠道开展心理健康教育。

(八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

五、具体安排

三月：

1、安排五年级团体沙游，每周一个班级2-3个团队。

2、安排六年级同学观看勤奋学习的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《追追追》做反馈活动。

4、各年级开展观察植物活动，自己种植小豆芽，体验生命奇迹。

5、教师心理培训《教师的启示》

四月：

1、安排五年级个体沙游，每周一中午固定开放。

2、安排五年级同学观看诚实守信的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《冬冬的第一次旅行》做反馈活动。

4、各年级开展“一日护蛋”活动，体验生命珍贵。

5、教师心理培训《心理健康的意义》

五月：

1、安排六年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。

2、安排四年级同学观看动物生存的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反馈活动。

4、各年级开展“我的自画像”活动，自我认识。

5、教师心理培训《学做自己的心理医生》

六月：

1、安排六年级个体沙游，每周一个班级2-3个团队。

2、安排三年级同学观看科学幻想的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反馈活动。

4、各年级开展“独一无二”活动，自我认识。

5、教师心理培训《如何培养快乐的心理》

九月：

1、安排四年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。

2、安排二年级同学观看智慧的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《角角王国》并做反馈活动。

4、各年级开展“大饼、油条、豆浆”活动，学生找到彼此之间的共同点。

5、教师心理培训《优点大爆炸》

十月：

1、安排四年级个体沙游，每周一中午开放。

2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反馈活动。

4、各年级开展“魅力四射”活动，培养自信。

5、教师心理培训《巧手三六操》

十一月：

1、安排三年级团队沙游，每周一个班级2-3个团队。

2、安排一年级同学观看助人为乐的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反馈活动。

4、各年级开展“优点大爆炸”活动，培养自信。

5、教师心理培训《测测您的健康指数》

十二月：

1、安排三年级个体沙游，每周一中午开放。

2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片，并做反馈。

3、面向全体讲解绘本《柠檬的滋味》并做反馈活动。

4、各年级开展“成功储蓄罐”活动，自我成功。

5、教师心理培训《魔爪逃生》

2025青年活动策划 篇9

一、 活动背景

伱们知道一支笔芯的危害吗？你们有想过笔芯也是可回收的吗？

二、活动目的

以创建绿色环保校园为目标，以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题，将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯，为社会公益尽一份绵薄之力，同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程，之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染，为环保事业做一些力所能及的事情。

三、活动主题

牢牢抓住你的“芯”

四、活动时间

20xx年10月下旬

五、活动地点

食堂门口及整个校园内

六、活动单位

台州学院医学院青年志愿者协会成员

七、活动准备

1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。

2、事先制作盒子用于回收笔芯。

3、确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。

4、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。

八、活动流程

2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。

3、收集笔芯活动持续进行两天。

4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。

九、活动内容

1、大力宣传这个活动主题，让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。

2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收

3、食堂门口的人员摆好桌子，挂一条与回收笔芯关的条幅，等待来往的师生签名。

十、活动经费

一条有关此活动主题的条幅，若干书签和相应东西作为奖品

十一、注意事项

1、活动过程要注意合理分工合作。

2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。

3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。

4、所有成员听从带领人的指挥，不得擅自离场。

十二、活动总结

活动后由秘书部对此次活动进行总结。

2025青年活动策划 篇10

一、活动目标

经过一年的补缺补差，帮忙服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式

教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。

三、活动方式

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3—4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

四、活动时间

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月——20xx年x月；利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动管理

学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析比较，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组：

组长：

副组长：

组员：

由xx负责日常事务

六、具体要求

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的'英语教学要求有一个明确的了解。

2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教。

3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情景和英语测验考试情景，有目的地检查学生的课堂和回家作业。

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮忙学生，讲练结合。

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导。

7、做好帮教记录和情景分析。

8、服务结束，对整个活动进行总结。

2025青年活动策划 篇11

一、活动时间：

20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二、活动地点：

xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;

三、主办单位：

xx市共青团

承办单位：xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴水公益、xx阳光公益、xx论坛志愿联盟;

协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、xx公益;

四、参加人员：

全体市民;

五、活动内容：

(1)青春治水我先行

活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利。

2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利。

6、“小鱼治水”清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市环保局、城市广场、滴水公益、学生村官俱乐部xx科职院志愿者;

(2)青春热血我奉献

以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市献血办、各级团组织负责人;

(3)青春骑行我引领

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。

活动当天在广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。

“青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市环保局团委、市交投集团团委、xx论坛、阳光公益、骑行队;

(4)轮上青春我追逐

以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。

参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、城市广场、滴水公益、各级团组织;

(5)志愿青春我行动

以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显“五四”氛围，展现“五四”精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、机关团工委;

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的.活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。

活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人：城市广场、大学生村官俱乐部;

(7)微笑青春我绽放

5月4日，在微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

责任部门：志愿者指导中心、街道团工委、卫生局团委、公益

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

要求各乡镇(街道)团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

责任部门：各乡镇(街道)团(工)委

2025青年活动策划 篇12

一、活动口号

"感恩，沟通，欢乐"

二、活动目的

1、通过亲子群体间的活动交流，增进家长及孩子间的感情，提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的信任，更好地发展孩子的社交能力。

2、通过活动增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。

三、活动时间：

20xx年9月14日

四、工作小组

组长：李伟

副组长：王恒耿

组员：朱秋生颜廷辉李倩

五、活动保障

1、裁判员安排：周广州田野王文峰

2、场地、器材布置负责：

3、活动图片拍摄及新闻报道：

4、宣传及音响负责：

5、纪律及秩序管理：

6、安全救护管理：

六、参赛队领队教师及负责教师

朱秋生颜廷辉李倩王恒耿

二、主题活动

1、活动名称——篮球接力大比拼

(1)以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长)，每组选4对

选手(要求亲子组合)，分男生、女生分别竞赛。

(2)不能用手，只允许用身体的其他部位两人配合边夹球边行进，

中途若掉球要回到起点或折返点重新出发。

(3)一对选手一个来回后接力给本组下一对选手，那一组4对选手

先完成队伍获胜。

(4)男、女组各取前两名，共四组再决赛一次评出前三名。器材：四个篮球

2、活动名称——风雨人生路

活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、篮球、板凳、瓶子等障碍若干

活动步骤：

1、工作人员先在场地上用材料布置四套障碍。

2、以宿舍为单位，每一宿舍选出一对亲子，四组同时参加。

3、首先用眼罩将同学眼睛蒙上，开始由父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

4、亲子角色互换，让父母蒙上眼罩，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。

5、用时短且所碰障碍最少者获胜，取前三名，倒数三名亲子表演节目。

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说出你的感想。

8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与更重要。

3、画图游戏——我们未来的家

材料：A4的白纸，彩笔。

现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为10分钟，并同大家分享你们的想法。

三、活动结束：

1、请家长和同学用一句话说说今天的感受。

2、由同学颁发：

2025青年活动策划 篇13

一、活动目的：

以“3.5中国青年志愿者服务日”为契机，推动志愿服务的长效化、规范化发展，利用各种媒体广泛宣传志愿服务的先进典型和事例，普及志愿服务理念。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，共建和谐社会。

二、活动时间：

xx年3月5日——8日

三、活动地点：

校园内

四、活动内容：

1、接待新同学，带领他们对全校进行参观，介绍我校的基本情况；

2、送新生行李进寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

3、利用休息时间到新同学寝室，与他们一对一谈心，让他们感到温暖。

五、活动具体安排：

第一组（5人）：负责接待新同学，带领参观，介绍学校；

第二组（10人）：负责帮助新同学搬行李到寝室，帮助他们铺床，打扫寝室；

第三组（10人）：负责利用归寝前时间与新同学进行一对一谈心。