主题活动方案模板

发表时间:2025-02-01

2025主题活动方案模板(分享13篇)。

为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的2025年迎新春活动方案(通用13篇),希望能够帮助到大家。

2025主题活动方案模板 篇1

活动主题:

迎新春,写对联

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

学校大礼堂

活动内容:

1. 对联书写比赛:邀请全校师生参与对联书写比赛,提前准备好纸笔和对联模板,让参赛者在规定的时间内书写对联,评选出最具创意和传统美感的对联作品。

2. 对联展览:将参赛者的对联作品进行展览,让全校师生欣赏和品评。同时,邀请书法爱好者现场挥毫,为大家展示传统的对联书写技艺。

3. 对联知识竞赛:举办对联知识竞赛,让学生在比赛中了解对联的历史、文化和传统,增强对联的`认知和理解。

4. 对联交流分享:邀请校外专家学者或书法名家来校进行对联交流分享,讲解对联的艺术特点和技法,引导学生更深入地了解对联的魅力。

5. 对联文化体验:设置对联文化体验区,让学生可以亲自体验对联书写的乐趣,感受传统文化的魅力。

6. 对联创意比赛:鼓励学生在对联书写中融入创意元素,举办对联创意比赛,鼓励学生发挥想象力和创造力,创作出具有现代特色的对联作品。

活动目的:

1. 弘扬传统文化:通过对联书写活动,让学生了解和感受传统文化的魅力,增强对传统文化的认同和热爱。

2. 提升书法艺术水平:通过比赛和展览,激发学生对书法艺术的兴趣,提升他们的书法水平和审美能力。

3. 丰富校园文化生活:举办对联活动,丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围,增强师生的凝聚力和归属感。

4. 增强学生对传统文化的认知和理解:通过知识竞赛和交流分享,让学生更深入地了解对联的历史和文化内涵,增强对传统文化的认知和理解。

2025主题活动方案模板 篇2

一、晚会概述

xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现xx公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

二、整体情况

1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20xx,展望并进20xx” “xx大捷送春礼,xx龙腾贺新年”

2、联欢会会目标:迎接新年,团结并进新一年。

3、晚会时间(暂定):20xx年xx月xx日

4、地点(暂定):激情岁月

三、筹备组人员

组长:

副组长:

负责人:

四、分工明细

1、联欢会总指挥:

工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、联欢会主要负责人:

工作:活动具体事项安排、调度

3、节目主持人:

工作:主持联欢会节目

4、文案:

工作:xx负责制作联欢会节目串词文字。xx负责联欢会开场演讲稿制作,以及xx联欢会贺词,整理成文。xx负责xx联欢会开场演讲稿制作,以及xx联欢会贺词,整理成为。xx负责联欢会朗诵词、主持词的'制作。

5、设计:

工作:xx配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号。

6、节目征集:

工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师:

工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

8、联欢会录影:

9、礼仪:抽奖环节送奖品

10、联欢会工作人员:

xx负责奖品的发放和道具的管理

xx负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)

11、车辆人员:肖岩

工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

12、传达。餐饮:

工作:负责联系联欢会会场会餐

五、工作流程

联欢会工作:xx月xx日—xx月xx日,共分三个阶段

第一阶段:物料准备(xx月xx日——xx月xx日)

背景墙——xx月xx日最终确定样品,xx日之前制作完毕。

节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于xx月xx日。

桌签——xx月xx日之前制作完毕。

抽奖号——xx月xx日之前制作完毕。

主持人服装、演员服装——xx月xx日之前联系租赁,xx月xx日必须到位。

会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在xx月xx日之前确定数量,xx月xx—xx日分批次订购完成。

奖品:xx月xx日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类,xx月xx日采购,xx月xx日到位。

舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但xx月xx日,将主持人节目串词整理出一稿。

领导讲话稿:xx月xx日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于xx月xx日之前确定,并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于xx月xx日向各单位各部门传达。

第三阶段:联欢会当日活动流程

活动内容

7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。

8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。

8:30——所有道具物料都应摆放完毕。

9:00——联欢会正式开幕

领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词;跳舞:开场舞1个,中间穿插2个舞曲。

游戏:安排3个游戏节目,由参会人员自愿参加;

抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖1名,奖品为元左右物品;一等奖2名,奖品为元左右物品;二等奖5名,奖品为元左右物品;三等奖5名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。

会餐:所有公司人员进行午餐。

12:00——联欢会结束

13:00——会餐

2025主题活动方案模板 篇3

一、活动目的

迎新春写对联活动旨在丰富校园文化生活,培养学生对传统文化的热爱和传承,提高学生的文学素养和创作能力,营造欢乐祥和的节日氛围。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1. 对联创作比赛

学生可以自由创作对联,内容可以是祝福、吉祥的话语,也可以是有趣的对仗句,鼓励学生发挥想象力和创造力,展现自己的文学才华。

2. 对联展示

将学生创作的对联进行展示,让学生们互相欣赏、交流,增进对传统文化的.了解和热爱。

3. 对联书法展示

邀请书法爱好者进行对联书法展示,让学生们欣赏传统书法艺术,感受传统文化的魅力。

4. 对联挂联

在校园中设置对联挂联的区域,让学生们亲自动手挂上自己创作的对联,增加校园的节日氛围。

5. 对联朗诵比赛

举办对联朗诵比赛,让学生们通过朗诵对联,展现自己的表达能力和语言韵律感。

6. 对联知识竞赛

举办对联知识竞赛,让学生们了解对联的起源、发展和相关知识,增加对传统文化的了解。

四、活动形式

1. 学生自主参与

鼓励学生自主参与对联创作、展示和比赛,增加活动的参与度和趣味性。

2. 学生互动交流

设置互动交流环节,让学生们互相交流创作心得和体会,增进友谊和合作意识。

3. 融入传统文化

在活动中融入传统文化元素,如春联、福字等,让学生们更加深入地了解传统文化。

五、活动效果

1. 增强学生对传统文化的热爱和传承意识。

2. 提高学生的文学素养和创作能力。

3. 营造欢乐祥和的节日氛围,增进校园文化氛围。

4. 增加学生的参与度和团队合作意识,培养学生的创新精神和表达能力。

2025主题活动方案模板 篇4

一、活动目的:

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦--幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

二、活动主题:

“中国梦-幼儿梦”

三、活动时间:

20xx年12月31日上午

四、活动内容:

(一)许愿树

1.地点:幼儿园大厅

2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的.名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

具体内容如下:

1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级

3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场

五、活动说明:

1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

3. 活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

2025主题活动方案模板 篇5

设计意图:

主题活动《寒冷的冬天》正在进行着,“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美,但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和老师共同行动——收集各种材料,运用不同工具材料利用特殊技法制作贺卡。

在欣赏感受和制作体验的过程中,让孩子更好地感受新年的快乐气氛,感受贺卡的多元化艺术。

教学目标:

1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临快乐气氛。

2、初步了解贺卡的种类和功能。

3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。

教学准备:

物质准备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特殊技法的贺卡若干。

场景准备:

森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。

经验准备:

幼儿逛过幼儿园附近的文具店,了解感受过贺卡的种类。

活动过程:

一、小猪壮壮选贺卡

布置创景:兔豆豆文具店

(重点关注:幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确了解程度)

1、快过新年了,小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张合适的贺卡,可他发现货架上贺卡琳琅满目,弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(结婚卡、生日卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡)

2、为什么要有这么多不同种类的贺卡?这些卡有什么用?(因为它们的作用不一样。结婚卡——祝贺新人喜结良缘、生日卡——祝贺生日、问候卡——别人生病了,问候一下、抱歉卡——对不起、圣诞卡——圣诞快乐、新年卡——祝贺新年)

3、快过新年了,小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)

4、什么是新年卡?你从哪里发现它是新年卡的?它有什么用?

5、请幼儿帮助小猪壮壮把新年卡挑出来。

二、欣赏感受新年卡

1、欣赏新年卡(出示各种不同的新年卡)

(1)小猪壮壮非常开心,谢谢大家。这些贺卡非常漂亮,各不相同。

(2)你能发现这些新年卡有什么不同吗?(他们的图案不同、制作的方法也不同)

(3)在欣赏感受的基础上说说不同的制作方法。

三、帮助小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分欣赏感受特殊技法贺卡)

1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有很多的朋友。很想每个人都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能帮助他吗?

2、教师让幼儿再次欣赏特殊技法贺卡,充分感受贺卡的`特别之美

3、观察、介绍制作工具(重点指导:教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料,特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料)

4、幼儿分组尝试使用不同的工具(4人一组)

第一组提供:水彩颜料、蜡笔,尝试感受两种材料的结合绘画;

第二组提供:水彩颜料,尝试上色后对折,学习基础拓印技法;

第三组提供:浆糊和塑料袋以及颜料,学习挤绘;

第四组提供:颜料、艺术海绵,学习海绵着色;

第五组提供:牙刷、画纸、颜料,尝试利用牙刷喷画着色;

第六组提供:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡;

第七组提供:运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶,感受制作版画的快乐。(重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画)

注意:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。

四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡

重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。

延伸活动:

新年拍卖会上展示作品,并进行拍卖演说。

2025主题活动方案模板 篇6

活动目标:

1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日

2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年

教师准备:

查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等

幼儿准备:

自己的生肖图片

活动过程:

1、认识春节

A、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的.红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)

B、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联、福字、年画等)

C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事

我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,又叫春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。

2、认识十二生肖

A、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖

B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小朋友,你们的生肖就不一样,因为每年都是一个不同的生肖年

3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌

A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪

B、教师提问:今年是鼠年,龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是牛年

4、拓展活动

师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教室

2025主题活动方案模板 篇7

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来

二、参演对象:

初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用CD、VCD、DVD等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的'第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;

各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;

在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月xx日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演。

2025主题活动方案模板 篇8

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调。

3、活动时间: xx年xx月xx日xx时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。 活动内容:

二、活动所需物料:

1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

3、桌椅:培训室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

三、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领 导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练 节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

2025主题活动方案模板 篇9

活动目标:

1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。

2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,了解外国人是怎样过新年的。

3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。

4、感受圣诞节的快乐气氛,乐意参加布置环境的`活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动重难点:

对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力。

活动准备:

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动过程:

一、引出圣诞主题。

二、基本部分:

1、教师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?

小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。

2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。

师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么高兴?

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。

师:为什么圣诞节是孩子们的节日?

4、启发幼儿想象、创编。

师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。

5、带领学生带上鹿角来做游戏,体现圣诞节的快乐。

2025主题活动方案模板 篇10

一、活动目的及意义

以迎新团拜会为依托,欢聚一堂,举杯欢歌,答谢员工一年的努力工作,调动拓展员工的工作激情和斗志,激励员工投入到明年的工作之中。

二、活动主题

贵州诚隆集团迎新团拜会——携手并进,再创佳绩。

三、活动时间

20xx年12月20日17:00 、

四、活动地点

xxx酒店四锦坊

五、活动对象

公司全体员工

六、活动形式与内容

文艺汇演+晚宴

七、活动流程

1.20xx年xx月xx日,下午2点30分与会有关工作人员到现场,负责现场的布置、调试话筒等工作;

2.下午3点30分,主持人彩排;

3.下午4点30分公司员工陆续入场,工作人员保证会场一切就绪;公司团拜会策划方案

4.下午5点,主持人上台作开场白(具体内容略),2分钟;

5.小游戏(…),主持人介绍相关游戏规则(15分钟);

6.抽奖环节,要求略(15分钟)

7.有奖问答(略)(10分钟)

8.独唱(5分钟)

9.抽奖(要求略)(15分钟)

10.情景剧(歌曲串烧)(10分钟)

11.舞蹈(3分钟)

12.主持人介绍与会领导

13.颁奖仪式(30分钟)

14.领导致辞(10分钟),晚上7:00,领导宣布团拜会正式开始(连饮3杯,第一杯:感谢所有员工一年的辛苦付出;第二杯:感谢缘分让我们相聚一堂;第三杯:携手并进,共创佳绩)

九、前期工作安排

1.总指挥:xxx

2.主持人:陈xx

3.拟定节目内容:略

4.各节目组负责节目的排练、彩排,具体负责:xxx

5.服务组工作人员:xxx

6.协调小组:xxx

7.文案,负责有奖问答的.试题题库、主持人串词的写作、领导讲话稿,负责人员:后勤部门

8.主持人服装(自行解决)

9.工作具体安排见下表

以上个项目负责人,周三开会讨论决定。

十、活动后期安排

1.工作人员检查有无遗漏,确保物品全部带走;

2.晚宴结束后,所有工作人员留下,确保所有人员安全离开后,再行离去。

十一、要求与注意事项

要求责任落实到个人,保证年会的顺利进行,各个分工必须明确,如有急事,需提前5天请假说明。

十二、经费预算

经费预算表

其他:主持人服装、发型及其他临时费用

十三、预期效果与展望

1.丰富业余生活,减轻工作压力;展现当代职场人士的精神面貌、青春向上的风采。

2.提高跨“各个部门之间痛失的沟通与交流。

3.营造乐观活泼的和谐职场氛围。

4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊。

5.辞旧迎新,携手并进,共创辉煌。

2025主题活动方案模板 篇11

一、活动背景

为了增进员工之间的感情,弘扬公司文化,展示员工多才多艺的一面,特举办此次文艺晚会。

二、活动目的

增强员工的归属感和凝聚力,让他们感受到公司大家庭的温暖。

通过晚会,让员工展示自己的'才艺,提高他们的自信心和表达能力。

丰富员工的业余生活,为他们提供一个轻松愉快的交流平台。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(农历xx)晚上xx点至xx点

四、活动地点

公司大会议室

五、活动内容

领导致辞:由公司领导发表新春致辞,回顾过去的一年,展望未来的发展。

文艺表演:员工自愿报名,可表演唱歌、舞蹈、相声、小品等节目,形式不限。

互动游戏:设置多个互动游戏,如猜灯谜、抽奖等,让员工参与其中,感受欢乐氛围。

幸运大抽奖:设置多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,让员工有机会获得丰厚奖品。

分享交流:晚会结束后,提供一个交流平台,让员工分享自己的心得体会和感受。

六、活动预算

根据活动规模和场地租赁费用等因素来预算活动预算。

2025主题活动方案模板 篇12

一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:

各班教室

四、参加人员:

二年级全体学生

五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的'关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

2025主题活动方案模板 篇13

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

二、活动主题:

“青春扬帆,温暖前行”

三、活动对象:

xx学院全体师生

四、活动时间:

20xx年12月23号晚上6:30

五、活动地点:

篮球场

六、主办单位:

xx分院团总支学生会

七、活动流程

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的'收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、晚会的布置由组织部纪检部负责

八、注意事项:

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。