王二小课件(范例10篇)。
认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的《王二小的故事》读后感500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
王二小课件 篇1
”牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……“这优美的歌声，讲述着一个动人的故事!
二小的家乡是八路军抗日革命根据地，他的家乡经常受到日本鬼子的扫荡。二小是儿童团员，他经常在山坡上一边放羊一边给八路军放哨。四二年的一天，鬼子又来扫荡了，在山口迷了路。他们发现了正在山上放羊的二小，就让二小带路。我们的.小英雄为了保护八路军的后方机关和转移躲藏的群众，把敌人带到了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就用刺刀残忍的刺向了我们的小英雄。
二小是好样的!他用自己的生命把敌人带到了八路军的包围圈!他用自己的鲜血给乡亲们赢来了转移的时间!象二小这样的英雄何止千万?比如刘胡兰、雨来、噶子……我们的幸福生活都是他们用鲜血和生命换来的!
我们是新中国的少先队员，是革命的接班人，应该珍惜今天来之不易的幸福!应该好好学习，学好本领，把英雄们没做完的事业做下去!让英雄们安心!让祖国放心!
王二小课件 篇2
我前几天，看了《王二小》，令我十分感动。
王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的.生命。我们生活在这和平的年代，我们生活上比王二小好多了，更应该利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加美好的生活。
我们一定要学习王二小的坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对的精神。这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。
王二小课件 篇3
看完后我深深地被电影中的少年英雄王二小的英雄事迹感动：山西涞源儿童团的王二小边放牛边放哨，他不顾个人生命危险，机智勇敢地把日本鬼子带进了吴连长率领的八路军的包围圈，鬼子发现上当后，就杀害手无寸铁的王二小，年仅13岁。
我的第一个感想就是，王二小和我大小差不多，正是读书的年纪，日本鬼子发动的`战争害得他上不了学。我们现在有这么良好的学习环境和优越的学习条件，是这些革命烈士用鲜血和生命换来的，而自己有时还不好好珍惜，有愧于他们的殷切希望。应该刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
我的第二个感想就是王二小机智勇敢，遇事沉着冷静，不惊慌失措。我今后如果遇见坏人或小偷，也应该不动声色，巧妙应对我的第三个感想就是，应该有一颗感恩的心，怀念先烈，争取每个清明节我都去烈士陵园瞻仰、扫墓，缅怀先烈。
王二小课件 篇4
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山上冲下来，消灭了全部的敌人。
就这样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸上带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一个？你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今，我们生活在和平年代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
王二小课件 篇5
昨天我在学校里看了电视，节目是王二小，电视里的事让我感动。
敬爱的牛老师，为了孩子们学到知识，来回奔波，在回家的路上被鬼子杀害。当孩子们拿着牛老师用生命换来的`课本时，都伤心的哭了。在王二小的心里，牛老师就像自己的妈妈，他站山坡上伤心的哭喊，娘……好久还能听到他悲伤的声音。
勇敢的王二小为了人民，把鬼子带进埋伏圈，面对八路军的突然袭击，措手不及，全部被消灭。可惜，王二小牺牲了宝贵的生命，他的英雄事迹值得我们学习。
我们现在有这么好的学习环境，都是那些牺牲的英雄用生命换来的，一定要好好学习，天天向上。
王二小课件 篇6
读完《勇敢的放牛娃王二小》，我的内心久久不能平静。
王二小是那么勇敢和机智。在敌人面前，他毫不畏惧，冷静地把敌人带入包围圈，用自己的生命为部队争取了时间，保护了乡亲们。
他的事迹让我深刻地认识到，即使是小小的年纪，也能拥有巨大的勇气和担当。我们生活在和平年代，更应该珍惜来之不易的幸福，学习王二小的.勇敢精神，面对困难不退缩，努力成长为有责任感、有担当的人。
王二小课件 篇7
今天，妈妈给我买了一本《王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢；智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。
我看完这本书以后，我觉的`王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。
王二小课件 篇8
今天，妈妈给我买啦一本《少年王二小》这本书，我被书中王二小的勇敢;智谋所感动，也给我留下了深刻的印象。
抗日战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的'抗日根据地。鬼子经常来”扫荡“。有一次，王二小在山坡上放牛的时候，被鬼子们发现了。让王二小带路，聪明的王二小，假装很听话的样子，把鬼子带进了包围圈。当四面八方响起枪声时，鬼子知道上了当，一枪把王二小杀死了。
我看完这本书以后，我觉的王二小是个聪明，坚强，勇敢，不怕牺牲的好孩子。我要向他学习这样的精神。
王二小课件 篇9
暑假的一天，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
故事发生在抗日战争时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
看完这篇文章，我被深深地感动了。二小不顾个人安危，拯救了所有人，他机智勇敢。我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会忘记他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
王二小课件 篇10
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事，我的眼眶湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员，祂常常一边在山坡尙放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“扫荡”，走山口迷了路，正在這时，祂们看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人才知道尙了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然，八路军从山尙冲下來，消灭了全部的敌人。
就這样，十三岁的王二小，惨死在敌人的刺刀下，祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，脸尙带着微笑，血染红了天边的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一茖？你看，还侑机智勇敢的小雨來，敢于和敌人斗争底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；祂们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏底的精神，宁死不屈，祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今，我们生活在和平年代，没侑硝烟，没侑战争。可是，這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的，這样的生活來之不易啊！作为一茖光荣的少先队员，一茖共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗？当祖国需要我们的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向尙，努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛！
