党校培训方案

发表时间:2025-04-26

最新党校培训方案(集锦十七篇)。

党校培训方案 篇1

一、培训目的

以马列主义、XXX思想、邓--理论和“”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

二、培训内容和培训时间

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等.

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。

2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

三、培训对象和培训方法

培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

四、具体活动安排

3月1日,X年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。

五、要求

1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

党校培训方案 篇2

一、工作目标

1.增强党性。重点学习党的十x大和十x届x中全会精神,学习宣传贯彻系列重要讲话、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念,增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2.提升素质。开展扎实系统的培训,不断提升党员思想政治和业务素质,着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

3.转变作风。加强党的群众路线教育,引导党员践行党的根本宗旨,深入群众,联系群众,服务群众,主动为群众排忧解难,树立*员的良好形象。

4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作,学以致用,创先争优,发挥先锋模范作用,用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

二、基本原则

1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务,坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,不断增强党性,提高能力。

2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式,坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,按照学校教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容,切实增强教育培训的针对性和实效性。

4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作,探索建立教育培训党员工作新机制,提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

党校培训方案 篇3

为深入贯彻落实党的xx大精神,实施中央《关于加强党员经常性教育的意见》,根据县机关工委《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件精神,努力提高党员素质,巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,不断推进党的执政能力建设和党的先进性建设,结合我局实际,制定本计划。

一、党员经常性教育要达到的目标

(一)党员思想政治素质有较大提高。

(二)党员业务水平和工作能力明显增强。

(三)发挥先锋模范作用突出。

(四)爱岗敬业,有无私奉献精神。

二、党员经常性教育的主要内容

(一)党的xx大精神和中国特色社会主义理论体系教育,科学发展观,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育,新党章和党的基本知识教育。

(二)新时期以来党的路线、方针、政策和形势任务,时政国情、省情、市情和县情教育。

(三)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,发扬党的优良传统和良好作风教育,反腐倡廉教育。

(四)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。

(五)倡导"学科学、爱科学"和"讲文明、树新风"教育,讲职业道德和家庭美德教育,反对黄、赌、毒、邪教等社会丑恶现象。

(六)增强法律法规教育,强化服务意识,提高工作效率。

三、党员经常性教育的基本方法和途径

(一)方法:集中学习与自主学习相结合。每月集中学习2次,每次半天,全年保证12天。自主学习是在安排好自己的业务工作的前提下,抽出一定的时间进行自学,要求有笔记,有心得体会。

(二)途径:二是利用"七一"、"十一"等重大节日开展教育活动。三是通过党员联系、服务群众开展教育活动。四是通过"结对帮扶、扶危济困"活动开展教育活动。

四、保障措施

(一)实行党支部书记负责制,扎扎实实开展党员经常性教育工作,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)建立和完善党员经常性教育制度,确保党员经常性教育不走形式和过场。

党校培训方案 篇4

根据局党委关于印发《党员教育培训工作计划》的通知(卫林党发20__年60号)精神,现结合我支部实际,制定党员教育培训计划。

一、总体要求

以深入学习实践科学发展观为指导,以培育“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍为目标,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,重点强化理论武装、知识拓展、能力提高,努力创建学习型党支部,为建设环境优美宜人的新中卫提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训要求及目标任务

按照培训的原则,由局党委和本支部分期分批分层次对全体党员进行培训。其中国共产党组织领导成员不少于40学时,一般党员集中培训时间不少于24学时。通过培训教育,促使党员的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质及科学文化素质、业务素质明显提高,服务林场发展、服务职工群众的本领显著增强,努力打造一支掌握党的基本理论、坚持科学发展、党性强、忙风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员队伍。

三、培训内容

按照“实际、实用、实效’的原则,结合创先争优、基层组织建设年等活动,针对不同层次的培训对象,科学设置培训内容,把政治理论教育、技术培训与实际能力的提高结合起来。培训内容主要包括:学习贯彻落实党的、全国“两会”、自治区第十一次党代会、市第三次党代会以及中央、自治区党委、市委重要会议精神,中央和区、市党;委关于社会主义新农村建设和林业生态建设的政策方针,全国林业厅局长会议和全区林业局长会议精神;认真学习党章、党的基本知识及党风廉政建设有关规定;学习市场经济、涉林法律法规、适应岗位要求的业务知识、林业行业及其他行业涌现出来的各类先进。典型的先进事迹。党的和自治区第十一次党代会召开前,主要通过加强成就经验宣传、加强形势政策教育、加强爱党爱国爱社会主义教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放的时代主旋律,营造喜庆热烈的社会氛围;党的和自治区第十一次党代会召开后,要把学习宣传贯彻精神作为重大政治任务抓紧抓好,充分利用辅导报告、座谈交流、专题培训、主题宣传等形式,迅速掀起学习贯彻精神的热潮。

四、主要任务

(一)开展思想政治理论教育培训。把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,采取读原著、专题研讨、主题实践等多种方式广泛开展学习教育活动,扎实推进学习型党组织建设,巩固学习成果,不断提领导班子和党员领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。

(二)开展党性党风党纪教育培训。组织广大党员特别是党员领导干部认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及实施办法、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部问责的暂行规定》等法律法规,学习中央、自治区纪委七次全会和市纪委三届二次全会暨全市党风廉政建设工作会议、国务院、自治区和市政府第五次廉政工作会议精神,通过正反两方面廉政案。例强化示范教育和警示教育,引导全体党员树立正确的人生观、价值观、世界观和群众观、权力观、利益观,自觉倡廉风、树正气、做表率,;进一步筑牢思想道德防线,着力增强党员干部遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。

(三)开展形势政策教育培训。通过上党课、电化教育和观摩学习等形式,着力在全系统党员干部中开展以国情区情市情和经济发展、林业生态建设政策形势等为主要内容的教育培训,促使党员干部充分认清形势,熟悉掌握有关政策,以尽快适应林业新形势、新任务的变化和要求,进一步增强党员干部的责任感、紧迫感和压力感,促进把思想和认识统一到中央、区、市党委的决策部署上来,把智慧和行动凝聚到加快发展林业生态建设各项事业上来。

(四)开展业务技能教育培训。结合实际和个人工作性质,加大与上级业务部门、市人力资源和社会保障部门、自治区林业科研院校等单位合作,深入开展业务技能教育培训,着力提高党员干部的业务素质和业务能力,提高业务工作水平。

(五)开展提高实践能力教育培训。坚持在艰苦的工作环境中锻炼磨砺党员,提高党员综合素质,组织党员深入林业生态建设基地园区和林农果农中,开展林业技术服务为主要内容的实践锻炼活动;认真落实“32 1’’领导干部联系服务群众制度,深入开展机关干部“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动;组织党员结对帮扶农村贫困党员、贫困群众,通过提供政策、信息、技术和项目等服务措施,帮助困难户脱贫致富,切实增强党员干部的实践能力,提高服务群众水平。

(六)开展主题党日教育培训。结合工作实际,确定特色鲜明的党日主题,组织党员开展以学习培训或实践活动为主要内容的主题党日教育培训活动。

(七)开展保持党的纯洁性教育。把保持党的纯洁性教育作为今年党员教育培训的重点,深入开展党员干部思想纯洁教育、队伍纯洁教育、作风纯洁教育、清正廉话教育,引导党支部和广大党员、干部不断增强赏鬲薏一识、政治意识、危机意识、责任意识,使党员、干部思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚、作风更扎实,使党支部更团结巩固,更富有创造力、凝聚力、战斗力,切实保持党的先进性和纯洁性,切实做到讲政治、顾大局、守纪律,奋力推进林业生态建设科学发展创新发展跨越发展。 (八)开展新党员和入党积极分子教育培训。以党委统一组织开展新党员和入党积极分子的教育培训,邀请有关领导、第七纪检组负责人和市委党校老师集中对新党员、入党积极分子进行集中教育培训,增强他们的党性意识,力促他们从思想上加入党组织。

五、主要措施

(一)提高认识,加强领导。支部要切实承担起党员教育培训的第一责任,认真制定党员教育工作计划和方案措施,班子成员要带头学习、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题,努力创建学习型党组织和学习型党员。

(二)联系实际,讲求实效。要紧紧围绕本单位中心工作,联系岗位实际,组织党员开展政治理论学习,要把政治理论学习与回答和解决党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题相结合,增强教育培训的针对性,提高教育培训的感染力和吸引力。

(三)精心组织,严格管理。党支部要严格学习管理制度,充分利用学习时间,精心组织,周密安排,确保学习效果。

党校培训方案 篇5

为贯彻执行公司的各项规章制度,纠正各种不良习惯,进一步提升个人和公司形象,特拟定本方案。

一、培训对象:公司全体职员。

二、培训内容:公司规章制度和服务规范(以下简称“规范”)

三、培训时间:利用周六上午进行(具体时间以每周通知为准)。

四、培训形式:在公司内部以集体研讨互动的方式展开。

第一阶段:意识的潜移默化(一个月)

1、李践《做自己想做的人》(光碟一张,3小时)

时间:两周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分两节进行,每节1.5个小时。

2、潜能训练

时间:一周周六(全天)

活动方式:联系有关培得机构,组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。

第二阶段:规范内容的再认识(半个月)

1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理)

活动时间:一周周六

活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时);

B、结合公司现状个案研讨(2小时)

2、公司服务规范(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌)

活动时间:一周周六

活动方式:A、集体学习、理解规章制度(1小时);

B、结合公司现状个案研讨(2小时)

第三阶段:规范内容的研修(半个月)

活动内容:结合公司实际执行的情况,就规范中个别的条款展开研讨。

活动时间:两周周六

活动方式:结合公司现状个案研讨,每次活动分两节进行,每节用时1.5个小时。

第四阶段:业务技能的观摩(一个半月)

活动内容:A、金正昆《商务礼仪》(共8张VCD,每张碟约60分钟)

B、余世维《赢在执行》(共6张VCD,每张VCD约55分钟)

C、《解除客户抗拒的六大绝招》(一张VCD,约52分钟)

活动时间:六周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分三节进行,每节1个小时。

五、组织实施:

1、培训部负责培训活动的组织实施,结合公司的实际情况,合理安排每期培训的主讲嘉宾。

2、公司员工参加培训必须签到,培训部在培训结束后将培训签到表提交行政部备案。

3、各部门应合理安排工作,协调好工作和培训时间,保证部门员工能准时参与培训活动。

4、各部门可结合本部门的工作实际提出培训需求,培训部根据情况纳入公司整体的培训计划。

5、培训部执行培训计划,各部门负责人指导本部门同事在实际工作中的行为调整。

六、学习考查评估:

学习考核评估工作的展开:培训不是目的,仅是一种手段而已。培训的效果考查评估工作本身仍然不是目的,如何对实际工作和个人成长有助益才是关键。所以考查评估工作应在学员参与到培训活动开始时刻就已经展开了,可以说是全方位的,具体包括:

1、各部门负责人针对培训的内容,在培训活动结束后指导部门同事在日常工作中的实际运用。

2、公司行政部门在实际的行政管理过程中,针对培训的内容进行日常考核。

3、公司网络培训部制定考查评估形式,不定期进行培训效果的评估。

4、培训效果评估内容,由网络培训部统筹管理。所有可形成文字的评估内容均提效行政部备案。

学习考查评估形式:根据具体的培训内容可分别采取以下不同的评估形式。

A、闭卷测试:以试题方式考核同事对公司规范的了解程度。

B、见面访谈:由公司全体同事,或指定小组成员对同事进行访谈式沟通,以了解其对公司规范内容的理解程度。

C、心得报告:由同事提交书面报告或口头报告,阐述其对公司规范的理解与运用。

D、角色扮演:由同事置身模拟环境,以特定角色对公司规范进行示范性操作或演示,以了解其对公司规范的熟练程度。

E、实效考查:通过集合研修,由公司相关部门对公司同事在工作期间的个人形象、工作态度、工作方式和工作效率等进行稽查。

党校培训方案 篇6

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神,围绕学校中心工作,结合学院改革发展实际,全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设,进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化,不断提高党校培训教育的质量。

一、加强教育培养,举办入党前后教育培训班,提高学生党员政治素养

1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育,计划于x年9月17日举办x级新生入党启蒙教育培训班,向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序,并做好动员工作,进一步激发新生们的入党热情,尽早向党组织递交入党申请书。同时,以《党课初级教程》公选课为载体,重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育,让新生对中国共产党有初步了解,帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织,计划培训327人。

2、举办入党积极分子培训班。计划于x年10月举办x学年第一期入党积极分子培训班,20xx级本科生共计259人参加。20xx年5月上旬举办x学年第二期入党积极分子培训班,x级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,坚定他们的理想信念,引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。

3、举办发展对象培训班。计划于x年11月上旬、x年4月上旬、举办发展对象培训班,通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,强化责任意识,增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。

4、加强党员的党性教育培训。注重集中学习与日常教育相结合、集中讲座和以会代训相结合,网络在线“党员在线学习”视频课程 和时事政治自我教育相结合,学生党员每年参加各类学习培训不少于16学时。以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机,开展形式多样的主题教育活动。运用主题报告、评优评先等教育载体,激发学生党员的学习积极性和主动性。发挥党员榜样的教育作用,通过选树先进典型,用身边人、身边事教育影响学生党员

二、健全管理机制,举办支委业务知识培训班,加强发展党员教育管理宏观指导

定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于x年9月、x年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训,明确支委的职责分工,落实“三会一课”制度,提高党支部基层干部的业务素质和责任意识,规范党员的档案管理,提高支委的工作能力和业务水平。计划于x年10月、x年4月举办党支部委员党员发展工作培训班,进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个,认真履行入党手续。

三、完善服务机制,举办党员就业创业培训班,提升学生党员的就业竞争力

计划于x年10月9日至x年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班,总预算经费10000元,预计400名学生党员参加培训,计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式,按照各专业特色,开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训,提高学生党员的就业创业能力。

四、深化学习体制,多种形式做好学院干部、教师培训,提高干部、教师专业理论素养和创新能力

1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求,应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训,通过集中讲座、以会代训、收看“党员在线学习”视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习,提高干部理论素养和创新能力,增强学习力、贯彻力和执行力,强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识,以坚定的信念、科学的方法推动工作。

2、履行好网络后台管理员岗位职责,促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪,定期公布干部网络在线学习进度,争取x年干部在线培训在参学率和合格率上比x年度有较大提高。

五、加强组织领导,强化工作保障,进一步加强党校自身建设

1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上,抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议,通报情况,研究培训工作,协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度,确保教育培训质量。

2、加强党校师资队伍建设。从学校党校师资库和按专题增设学院党校发展对象班师资库中聘请教员,同时也可根据需要,在学院特邀党建组织员和离退休党员同志中聘请理论水平高、责任心强的同志担任党课教员,进一步加强党校师资队伍建设。建立一支相对稳定的,政治坚定、结构合理、素质优良、充满生机与活力的党校师资队伍。

3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面,进一步加强教学设施建设,努力改善教学条件;同时,继续组织开展教学法研究,努力提高课件质量,大力推进教育培训信息化和教学手段现代化,进一步提高党课教学质量。

中共福建农林大学艺术学院园林学院委员会

x年9月25日

党校培训方案 篇7

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20__年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

v在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

(五)开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

党校培训方案 篇8

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻、落实党的相关精神,按照党的建设伟大工程的总目标,紧紧围绕学校中心工作,以教育、培训为重点,逐步构建开放式、立体式、全覆盖的积极分子和党员教育和培训体系。结合我院实际情况,开拓进取,努力开创我院分党校工作新局面。

二、工作要点

1、全面贯彻落实科学发展观,以集中培训、专题研讨、调查考察等形式,激励学生学习专业知识,加强分党校各层次培训工作,切实提高入党积极分子和党员的思想政治素质。

2、举办预备党员培训班。预备党员的培训工作坚持在预备党员思想政治素质提高、党性修养锤炼、入党动机进一步端正上下功夫,科学、合理地设置培训内容和方式,改善培训方式,尽可能地提高预备党员的全面素质,从而能不断提高培训质量和实效。

3、举办党的基本知识培训班。通过总结往年培训班的经验,进一步加大入党积极分子培训的力度,改进培训方法,做到在思想上让积极分子拥有入党的观念,以提高积极分子的全面素质为目标,不断提高入党积极分子的培训质量。

4、多层次、全方位地开展教育活动。认真抓好党员和入党积极分子的理论学习,继续深入系统地学习邓小平理论及“三个代表”机科学发展观重要思想。及时宣传先进事迹,发挥党员和入党积极分子的模范带头作用。把分党校的思想教育活动与重大活动、形势政策结合起来。

5、加大分党校各方面培训教育的宣传力度。充分利用学院网络等媒体介绍学院分党校,党的理论知识,支部动态、优秀学生党员的先进事迹,宣传共产党的伟大性,在广大学生中形成一个思想引导、行为示范的良好氛围,为分党校的工作开展创设一个良好环境。

6、继续完善“党员之家”建设,充实各项资料设施,为党员学习党的理论政策提供一个良好的学习与交流平台,提高我院党员的理论知识和政治敏感性,不断提高自身素质,用先进的理论知识武装自己,并用于指导实际的工作,始终能够良好的党员的先锋模范作用。

总之,在上级党组织的领导下,我院分党校将充分发挥工作的优势,发挥好工作人员集体力量,积极完成上级交给的各项培训与教育任务。通过分党校切实有效的工作,促进了党员的思想建设、组织建设、作风建设,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。真正将分党校办成教育、培训党员和入党积极分子的主要阵地,增强党员先进性锻炼的熔炉。

经管系党总支

x年1月10日

党校培训方案 篇9

一、指导思想

以XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧密联系实际,着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育,使学生了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务;了解党的光辉历程和丰功伟绩,从思想上确立马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位,坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念,进一步以党员标准严格要求自己,端正入党动机。 二、培训原则

坚持“以人为本、按需施教”的原则,将党课培训与学生日常学习生活紧密结合,确保入党积极分子有所学、有所知、有所用。

三、培训目标 通过教育培训,着力提高入党积极分子的政治素养,坚定理想信念,强化服务意识,引导大学生做好自己的人生规划,明确自己的奋斗目标。更好地发挥党员的先锋模范作用和入党积极分子的带动作用。

四、培训时间

每年4月-5月,10月-11月共两期,采取集中授课与课外自学结合的培训方式进行。

五、培训内容

1. 在学院党课的基础上进一步强化党的基本知识、基本理论的学习:《中国共产党章程》,学习党员的基本标准、基本权利与基本义务,从思想和行动上保持先进性;《中国共产党员纪律处分条例》,学习党纪条规,增强党纪条规的严肃性;《党的建设成就与党的历史使命》,教育引导新党员、入党积极分子进一步理解科学理论的深刻内涵,坚定搞好中国特色社会主义事业的信心。

2. 学生党员的特点与要求

3. 国内外形势以及党在新时期的历史使命四、共产主义理想信念与人生追求 4. 党风廉政教育及法制教育 六、培训人员及报名方式

培训对象:通过院级党课学习,由学院推荐的入党积极分子。 培训数量:每次学院推荐培训人数不超过本单位学生人数的10%。 推选原则:自愿申请、基层推荐、民主集中。

推选程序:学生院级党课培训合格——学院推荐——学生工作部组织入学考核——报送学校党委党校批准。

报名方式:开课前两周以学院为单位将《报名表》(见附件)报送至学生工作部。 七、培训方式

每期培训采取入校考试、集中授课、课外自学、实践调研相结合的方式进行。

1. 入学考试。由学生工作部统一命题,组织各学院推荐积极分子参加党的基本知识考核,考核通过者方可参加党课学习,确定参加党课名单。入学考试要求本科生必须考核通过,研究生积极分子可作为结业参考。

2. 集中授课。由党校牵头,学生工作部负责实施。共计4次课16课时。授课教师由校领导及相关专家学者担任。

3. 课外自学。推荐学习材料,入党积极分子围绕与党相关的课外学习材料进行自学。

4. 结课论文。围绕近年来党的新时期的主要任务、课堂授课内容以及自学材料,由授课教师提供选题,学生选择一个题目,进行文献调研或者实践调研,撰写结课论文或调研报告。

八、培训要求

1. 加强组织领导。入党积极分子教育培训工作是党组织建设的一项基础工程,各学院各党组织要高度重视,将其纳入党建工作责任制。

2. 强化检查考核,严格培训纪律。

3. 参加培训的入党积极分子要按时按要求完成各项培训环节,不论何原因,对于集中授课无故缺课1次课(含)以上的取消此次培训成绩。

4. 通过院级党课培训者由学院推荐参加校级党课入学考试,通过方可参加培训。入学考试采取网络考试方式,30分钟完成100道客观题(单选),涉及党章党史、校史校情、国情的基本内容和常识,满分100分,60分考核通过。开课前1周学生自选时间参加,每人两次考试机会,记录最高成绩。60分以下者采取末位淘汰制,每期淘汰人数不超过所有报名人数的5%。当次未通过者可不占用学院下期报名推荐名额,自动参加下一期入学考试。

5. 在考试及论文考核中,一旦发现作弊、替考和论文抄袭者,取消此次培训成绩。 6. 在规定的时间前未按要求提交结课材料的,在截止日期过后一周内可申请补交,同时需另提交一份补交论文申请书和一篇听课感想,两份均需辅导员签字。

7. 严格签到制度,每节课学生凭校园一卡通提前20分钟刷卡签到,迟到15分钟此节课不予签到。如发现有代为上课者,取消本人及代替者两人此次培训成绩及下期培训资格。

8. 严格请假制度,列入培训名单的学员,确因特殊情况无法参加课堂学习,要报基层党委批准,提供基层党委负责人签字及盖章的假条(原件)。每人最多请假一次。

党委组织部 党委学生工作部

党校培训方案 篇10

根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署,20xx 年入党积极分子培训拟分两期进行。

一、培训目的

切实加强入党积极分子的培养教育,确保发展党员的质量,进一步提高党员素质。通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动,使入党积极分子进一步了解党的基本知识,了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员,加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识,增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,端正入党动机。

二、培训对象

经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。

三、培训时间

1.20xx年3 月中旬至5月中旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年春季培训班。

2.20xx年10月中旬至12月上旬举办西安铁路职业技术学院党校20xx年秋季培训班。

3.20xx年4月上旬举办教职工入党积极分子培训班。

四、培训的主要内容和形式20xx年校本培训计划1.xx大及各次会议主要精神;

2.《中国共产党章程》;

3.《入党培训教材》;

学习形式以课堂教学为主,课余自学为辅。

五、授课内容和教师安排(见附表)

六、集体讨论参考题目及作业

第一次集体讨论参考题目及作业:

1.如何认识党的性质?

2.中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的最高纲领?

3.如何以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观?

第二次集体讨论参考题目及作业:

1.为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程?

2.为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?

3.为什么说民主集中制是党的根本组织原则?

第三次集体讨论参考题目及作业:

1.党的纪律的内涵是什么?

2.党员的权利和义务是什么?

3.如何端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党?自己准备为我院的学风、校风建设做哪些工作?

七、评选优质党课

开展党校授课评比活动,评出一批优质课程。每节课程结束后,由学生对授课效果进行测评,各分党校按照比例评选出优质党课。党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。

八、考核与结业

1.理论学习结束后各分党校进行集中考试。

2.按照5%—10%比例评选出党校优秀学员.

3.理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。

要求:

(1)手写,20xx字以上。

(2)结合自身实际谈心得体会。

(3)用正规稿纸,字迹工整,有封面。

(4)培训班结业考试前完成。

心得体会参考题目:

(1)谈如何牢固树立科学发展观,构建“和谐校园”。

(2)我对树立社会主义荣辱观的认识。

(3)学习《党章》心得体会。

(4)新时期如何做一名共产党员。

(5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。

(6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。

(7)我心目中的中国共产党。

(8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。

(9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。

(10)参加党校学习的收获与体会。

党校培训方案 篇11

一.活动目的:

共青团员是党领导下的先进青年组织,是党的助手和后备军,为提高其思想觉悟水平,为党组织输入新鲜的血液,发展组织成员,壮大党组织的影响力和号召力,我们将开展多次党课培训工作。党课培训工作旨在从实际上提高学员对党组织的认识,使学员能够深入了解党组织的性质、宗旨,加深对组织的认识,端正入党动机,进而在实践中提高自己的认识,实现思想上质的飞跃。

二.活动时间:待定

三.活动地点:待定

四.责任分工:由多为资深老师为学员讲课

五.参与范围:已递交过入党申请书的学员

六.具体安排:课堂讲座、讨论交流

七.活动规则:

1、严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退,不做与课堂无关的事情。

2、认真做好笔记,并要求字迹工整,内容有条理。

3、培训结束后,学员要对自己在党校培训期间的表现和收获作认真总结

4、培训结束时进行考试,对于认真完成各项培训任务,结业考试,学习总结合格,培训期间无不良表现的学员,经党支部及党总支审核,予以结业。

八.活动预算:无

九.预期效果:

1.通过有组织的培训,使学员学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的基本知识,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解,进一步端正入党动机,提高思想觉悟,坚定建设中国特色社会主义的信念,确立为共产主义事业而奋斗的世界观。

2.使参加“党课”培训的同学明确学习目的,端正学习态度,在学习讨论中能触动思想实际,自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的xx大精神武装头脑,努力提高思想政治觉悟,端正入党动机。

党校培训方案 篇12

一、活动目的:

为了使新助理们能进一步了解院团委的常规工作,充实新助理们对基本工作的认识,同时使新助理们能够较快的熟悉团委日常工作,从而提高院团委的工作效率,培养出优秀的新一批团委干部群体,特此开展本次培训活动。

二、活动主题:新助理工作培训

三、活动形式:室内主题课程讲座与室外素质拓展活动

四、培训时间:—x学年

五、活动地点: 待定

六、主办单位:共青团广西师范大学漓江学院委员会

承办单位:广西师范大学漓江学院团委素质拓展部

七、活动对象:院团委x级全体新助理

九、活动概述:

为使x级新助理更好的熟悉我们院团委的工作、更快的融入到院团委大家庭中。此次培训分为团务常识的学习、办公技能培训、经验交谈、培训成果验收四部分及素质拓展培训(含五个模块)组成。

(一)制度体系的学习

这方面的学习主要是针对即将召开的党的代表选举工作,让新助理对其有一个学习的过程和详尽的了解;了解学院团委在学校里作为一职能部门的定位;学习共青团章程及院团委规章制度,包括共青团基本知识,我院团组织结构,院团委及其各部门职能、规章制度等;

(二)办公技能培训

日常办公技能培训主要包括公文写作、口头表达、工作效率、应急能力。针对各部门干部对于本部门助理的能力要求不同来看,应进行个性化的能力培训。首先,各部门在公文写作能力这方面对助理的要求应有一定的统一,因此,在刚开始的课程教学上,我们主要针对这方面的能力对干部进行培训;在接下来的培训中,各部门进行分组讨论,干部们可自行考察本部门助理的口头表达能力,以多种多样的方式自行考察,并在讨论结束后,收集并整理好各部门助理们的意见建议与他们身上的不足点,在大会上整理提出。各部门正副部在会议结束后讨论解决办法并在日后付诸行动。而办事效率问题上,在会议上要明确指出的是助理们要端正工作和学习的态度,干部们要灌输助理积极进取,拼搏向上的思想,从而提高对工作的敏感度,提高自身对团委的荣誉感与责任感。而我们干部主要对助理进行的是在试用期间的一个考察,这个考察将不定期地对助理进行笔试或笔记抽查,提高整个团队对团委工作思想及行动上的觉悟。应急能力的培训则主要培养助理们遇事冷静不急躁,处理问题思路清晰,有能力解决突发事件。

培训内容内容简介:

1.办公主要包括:假条申请、行政礼仪的了解、公文写作、公文格式要求、电脑常用办公软件的使用等;

2.实训主要包括:

①演讲:新助理上台进行2分钟以内的演讲,包括对本次新助理培训会议的意见与建议、对团委和本部门工作情况的认识和了解。

②情景模拟:现场模拟与老师及其他院级系级组织的沟通、针对所出题目进行一个2-3分钟的仿真训练。 (三)团队协作

通过组建以部门区分的团队和随机组建的临时团队进行训练项目,主要内容包括促进交流和培养团队合作意识; (四)技能实训

包括演讲实训、办公实训、应急能力实训、综合实训等方面;

(六)综合测评

通过不定期以口头或笔试的方式对干部进行考核,并以评分制度作为评定指标。

(七)经验交谈

为了帮助新助理们更好的解决在工作方面上的各种疑惑或者问题,我们将邀请优秀的学生干部到场,以面对面的交流形式,与新助理分享他们的工作经验。

十、活动流程 前期准备

1、预先申请好教室及场地并进行会场布置2、制作并提前一天张贴宣传海报、横幅 3、准备好活动用品及道具

4、联系好各部门安排相应的培训工作

5、户外素质拓展培训需提前分组(组数根据参加人数而定)

十一、活动安排

(一)制度体系的学习

1、内容:学习并了解代表选举工作、了解学院团委在学校的职能定位、学习共青团章程及学院团委规章制度的学习 2、培训时间:x年11月上旬

3、培训形式:观摩影片、学习中央印发的《关于党的代表选举工作的通知》;了解学院团委的定位,由干部们对新助理进行详细介绍团委在学校里作为一职能部门的定位;人手印发一分团章及团委的规章制度,每个部门的干部及助理都要认真学习相关内容。

4、主讲人:学生副书记黄佳慧、傅婕

5、考核时间:x年11月中旬-12月

6、考核形式:

①在这三个月中,进行一次对共青团章及学院团委规章制度的考核,由团委书记团负责出题;

②在每周的部门会议上,可由部门负责人负责自行考核新助理们对团章及院团委规章制度的熟知程度;

③在每周的团委例会上,可由办公室主持进行2-3分钟的新助理上台 演说自己对共青团和团委的认识和理解。

④印发团章和团委规章制度作为学习参考材料。助理通过自主学习,

自行学习中国共青团历史、团章以及团委规章制度,并就《我心目中的共青团》为题撰写一篇学习心得。(每学期一篇,字数不少于1500字,要求用黑色笔手写)。

(二)办公技能培训

1.办公实训

(1)、内容:假条申请、行政礼仪的了解、运用Word、Excel和PPT三种常用办公软件,公文写作基本格式、常用公文等

(2)、时间:x年11月上旬-12月

(3)、地点:待定

(4)、形式:讲座

(5)、主讲部门:办公室和信息部

(6)、培训形式:

①拟定需要请假的场景题目,要求新助理在拟定场景下格式完整正确地书写出请假条;

②拟定需要与各院级系级组织沟通或与老师沟通的场景题目,要求新助理在拟定场景下以书面形式格式完整正确地书写出相关通知,或进行口头表达; ③拟定需要书写公文的场景题目,要求新助理在拟定场景下按照正确格式书写公文(考查重点:标题、主办单位、正文、落款、时间、地点、人物、具体事宜、盖章处);

④在会议结束后,将会布置关于使用world文档、ppt、excel表格的题目,并要求新助理在规定时间内上交各部门邮箱,由个部门负责人进行查收并评分,评分结果作为部门内部评分的一部分。

(三)团队协作

1、内容:通过组建以部门区分的团队和随机组建的临时团队进行训练项目,主要内容包括促进交流和培养团队合作意识; 2、培训时间:x年11月上旬

3、培训形式:素质拓展活动

4、主讲人:团委各部门负责人

5、具体流程: 比赛方法:

1、分组:将大约33人按院团委各部门分成4组

2、签到:比赛开始前,各参赛人员在入场时签到。 比赛内容及顺序:

备注:每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行,队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。(如同接力比赛)。当交接队员击掌过后,即由现场干事举起旗帜,从而进入下一项目。 比赛要求:

1运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥,遵守比赛规则,做到友谊第一比赛第二,不做有损体育道德的事。

2对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。 3比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。 4每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。 注意事项:

1保护好自身及队友的安全 2参赛者必须互相尊重

3非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛 4每组设立1名组长,由组长安排该组人员分配 (五)技能实训

1、内容:包括演讲实训、办公实训、应急能力实训、综合实训等方面; 2、培训时间:x年11月上旬 3、培训形式:素质拓展部 4、具体流程: 辩论实训

1、内容:演讲、情景模拟

、培训时间:x年11月下旬 3、培训地点:待定 4、主讲部门:素质拓展部 5、考核时间:x年3月—5月 6、考核形式:

①新助理上台进行2分钟以内的演讲,包括对本次新助理培训会议的意见与建议、对团委和本部门工作情况的认识和了解。

②现场模拟与老师及其他院级系级组织的沟通、针对干部所出题目进行一个2-3分钟的仿真训练。 办公实训

1、内容:理论培训、场景模拟

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:在日常每周部门例会以及团委例会上,各部门可自行出题,模拟需要考核助理应急能力的场景,考核新助理的应变能力。 礼仪实训:

1、内容:主要训练助理的站姿仪态、礼貌用语等,协助领导检查等特别需

要注重个人仪态的场合,进行实训。

2、时间:待定

3、地点:待定

4、主讲部门:办公室

5、考核形式:情景模拟

应急能力

1、内容:理论培训、场景模拟

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:在日常每周部门例会以及团委例会上,各部门可自行出题,模拟需要考核助理应急能力的场景,考核新助理的应变能力。

(六)综合测评

1、内容:通过不定期以口头或笔试的方式对干部进行考核,并以评分制度

作为评定指标。

2、培训时间:待定

3、主讲人:团委各部门负责人

4、考核时间:x年5月—6月

5、考核形式:口头或笔试的方式对干部进行考核

十二、检查阶段

由书记团和各部门部长组成检查小组,不定期对新助理培训进行抽查,并开展与助理面对面的交流,了解助理的学习情况和遇到的问题。

1.对新助理个人学习成果进行审阅,建文存档,并观察其个人态度。

2.检查集体学习的成果。

3.部门内部和团委各部门对新助理个人的考察。

考评细则分部门内部自评分和各部门对本部门助理的评分,在此列举团委新助理考评标准,该标准占助理考评得分的60%,其余40%为部门内部评分。

十三、准备工作

1、预借场地

2、制作、派送邀请函

3、准备好活动用品以及道具

4、并与各部门联系,并确定好参加培训的人数

5、收集好参加此次干部培训活动参加者的名单,并为其分组。(第二期分为8个小组)

6、制作好宣传海报、横幅

7、分配工作任务

8、选定主持人(1名)

9、会场布置:做好部门位置的安排工作、确认嘉宾能否出席

10、准备好饮用水

十四、活动具体流程:

1、观众入场;主持人到场;

2、观众引导员就位并维持观众的排队秩序;

4、引导员接嘉宾,并请他们到附近的休息室稍作休息;现场工作人员就位

5、主持人说明会场(活动)纪律

6、主持人宣布活动或会议正式开始;主持人宣读开场白

7、主持人介绍场上嘉宾和出席本次活动或会议的嘉宾

8、会议活动开始:(见具体活动策划)

13、主持人宣读论坛结束语并宣布活动圆满结束,欢送嘉宾退场。

14、引导观众有序退场

15、工作人员清理现场

十五、会议简讯、总结

1、做好会议记录、照片整理工作

2、做好后期宣传

3、发现问题、改进方法

4、我们经过了这样多的培训,我们得到了什么?播放以前活动时的照片、视频。

十六、注意事项

(一) 活动前期申请好此次活动所需场地,以及收集x级新助理想问的一些问题,以确保培训活动顺利进行;

(二) 活动前期工作人员应提前做好相应的准备工作;

(三) 各部门自行通知自己部门新助理按时到场,并安排好新助理们的位置,若现场出现问题应灵活解决;

(四)控制活动过程中的时间;

(五)素拓部全体成员自觉维护活动秩序。

党校培训方案 篇13

一、培训目的:

本次初级党校培训以加强学生理论掌握为目的,紧紧围绕学习《中国共产党章程》和相关原著,重在使学员增强对党章、党史、党组织和党员的了解,认清当代青年所肩负的历史使命,自觉向党组织靠拢。同时以深化学习四中全会精神为中心,加深对四中全会精神的理解,坚定入党的信念,学习用唯物主义辩证和发展眼光看待和分析问题。

二、培训阶段

初级党校培训拟分为三个板块:

第一个板块为专家讲座系列,内容主要包括《中国共产党章程》和《共产党宣言》。以“大学生如何在政治上积极要求进步”为主题,结合我们党80多年的发展历程和建国以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,使要求进步的学生加强对党章的认识,对党的历史的认识,对党组织的认识和对党员的认识,从而不断明确自己的努力方向。

第二个板块为“聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神”活动。为了使广大青年学生了解党的最新动态和理论,并联系自身实际,更好地学习xx届四中全会精神,在小组讨论环节开展“聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神”活动。参加党校培训的同学以小组为单位进行小组讨论研究,并选取一位同学进行小组讨论汇报演讲。

第三个板块为“服务群众,我们在行动”活动。作为新时期的大学生队伍中积极向党靠拢的优秀青年,我们是时代进步的符号,是中国发展的基石,是中国梦的忠实践行者。我们应该努力学习身边的典型,不断完善自我,奉献和服务身边的同学,起到良好的榜样带头作用。

三、培训要求:

1.严格组织纪律。参加党校培训,是一次入党知识的学习,也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发,自觉遵守纪律,克服各种时间上的困难和矛盾,认真参加每次学习、交流和讨论活动,不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假,并主动将缺课内容补上,缺课时间超过一次者不得结业。

2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试,并总结初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考内容。

四、培训方式:

本次初级党校培训班从11月21日开始到11月25日结束,共20课时,拟分10次完成培训任务,包括5场专题讲座、2次小组讨论、1次实践活动、1次录像观摩及最后学习结业考核。在党校培训期间要求学员能做到多读经典名著,写一篇心得,勤思考,多讨论。

五、培训流程:

第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 小组讨论 志愿活动 成果汇报 考试

主题

开班仪式暨《共产党宣言》概述

党的性质、宗旨和纲领 中国共产党的历史 党的组织制度 《党章》基本内容解读 聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神 组织一次志愿服务活动 学习贯彻xx届四中全会精神心得汇报会 党校初级培训结业考试

主讲人 刘效非 王田田 曹凯 孙珍 吴迪 以小组为单位 以小组为单位 以小组为单位 刘效非 耿红

时间 11月21日

15:30-17:30 11月22日

8:00-10:00 11月22日

10:10-12:00 11月22日

13:30-15:30 11月22日

15:40-17:30 11月23日

10:30-12:00 11月23日13:30-14:30 11月23日

14:30-16:00 11月18日

16:30-18:30

地点 J3楼202 J3楼202 J3楼202 J3楼202 J3楼202 地点自定 地点自定 J1楼202 J2楼201 402

1.严格组织纪律。参加党校培训,是一次入党知识的学习,也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发,自觉遵守纪律,克服各种时间上的困难,认真参加每次学习、交流和讨论活动,不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假,并主动将缺课内容补上,缺课时间超过一次者不得结业。

2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试,并提交初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考。

党校培训方案 篇14

根据市委党校这次研究班的部署要求,立足实际,现制定个人党性修养计划如下:

一、提高思想认识,珍惜学习机会。参加这次为期一个月的研究班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,把思想统一到上级关于这次研究班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次研究班的各项任务。

二、树立学员意识,做好角色转换。充分认识本次研究班的目的、任务和要求,参学期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动体现学习培训成效。

三、树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。

四、树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次研究班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。

五、坚持学以致用,做到奋发有为。学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。

六、增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次研究班的圆满成功做出自己应有的贡献。

党校培训方案 篇15

为了让公司各类人员充分认识消防工作重要性,提高防止和处理突发性重大事故的能力,并能够在事故发生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培训和演练计划。

一、培训。

1、培训范围

公司各部门中层干部、应急救援领导小组成员、各专业应急救援队伍人员等全体员工。

2、职责

安环部是培训部门,负责编制年度培训计划,并且组织实施。公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作。

3、培训内容

①消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等; ②公司的规章制度,安全操作规程,易发事故环节,操作注意点;

③消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程; ④报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;

⑤公司安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法; ⑥灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;

4、培训实施

由安环部负责,公司相关部门按照培训计划配合实施,安排并且组织好相关人员参加培训。主要人员送出去培训,厂内培训师资以内请外聘方法解决。培训过程中安环部要检查进度和培训质量。各类培训做好培训记录,培训考试卷由安环部门保存。

对应急救援人员的培训,由公司安环部每半年组织一次,应急救援培训内容:

①熟悉公司应急救援预案及如何进行报警,如何接听事故警报;

②如何启动应急预案程序;

③各部门依据应急救援的职责和分工展开工作;

④组织应急物资的调运;

⑤申请外部救援力量的报警方法,以及发布事故消息,组织周边社区、政府部门的疏散方法等;

⑥事故现场的警戒和隔离,以及事故现场的洗消方法。 对车间、部门员工的培训,由公司各个相关部门组织进行,培训内容:

①企业安全生产规章制度、安全操作规程;

②防火、防爆、防毒的基本知识;

③生产过程中异常情况的排除、处理方法;

④事故发生后如何展开自救与互救,撤离与疏散的方法。

二、演练

1、演练频率

每年进行一次演练,每年9月中下旬

2、演练地点

厂区内

3、演练指挥

由公司事故应急救援指挥部统一组织、指挥

4、演练内容

①装置:设备泄漏的应急处置抢修;

②通讯及报警信号联络;

③急救及医疗;

④消毒及洗消处理;

⑤染毒空气、水源检测与化验;

⑥防护指导,包括专业人员的个人防护和员工的自我防护; ⑦各种标志,设置警戒范围及人员监控;

⑧厂内交通控制及管理;

⑨泄漏污染区域内人员的疏散撤离及人员清查;

⑩向上级报告情况及 向友邻单位通报情况;

5、演习要求

①先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断;

②让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解;

③掌握风向,控制现场的烟、雾、水流;

④尽量使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

党校培训方案 篇16

培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参加学习者的态度一定颇为冷淡。相反,如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划。

许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套,移用到成人教育上面来。假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,“否则,有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”,以便能够生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,社会就要惩罚他们。然而,成人却是自愿学习者,这就是说,如果他们不去学习他们应当学的东西,社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法。

然而,许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清晰界定的情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。

这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶

一、对需要内涵的理解∶

“我们”当然要有“培训的需要”,但从效果上来讲,更重要的是要有“具体培训什么的需要”,亦即“由需要引发的、明确的培训目标”。没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:“需要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标化,这是逻辑上必不可少的环节。

二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶

这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断,选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶

◆本身学识、眼界、经验的限制;

◆对形势的误判;

◆不正确的假设;

◆错误的推理过程等等。

这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要,效果上难免要大打折扣。因此,无论从理论上的要求,还是从纠正实践中的常见错误出发,都要求我们十分重视这一步骤,不能草率对待,更不能省略。

设计年度培训计划

培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实施。

首先要确定培训所要达到的目标。

培训目标的作用有以下几点∶

◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以达到整体的满意效果;

◆管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;

◆受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。

其次,用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶

培训目标必须服从于企业目标,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中常常被遗忘。如是这样,越是成功的培训,对企业的整体管理越有破坏性。

党校培训方案 篇17

一、教学目的和要求

本期入党积极分子培训班以马列主义、XXX思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导,以学习、实践科学发展观为办班准则,让本期党校学员了解马克思经典文献,学习并牢记党章内容,帮助学员端正入党动机,提高政治素质,增强时代使命感和历史责任感,使他们尽快成为一名优秀的共产党员。

二、教学原则和方法

1、坚持理论联系实际。教学中要注意紧密联系国际形势、社会主义现代化建设中遇到的问题、学校发展现状和学员个人的实际问题,教学要有针对性,注意效果。

2、采用集中辅导、自学为主的培训方法。培训不限于课堂,重视课后讨论,注意收集、评定学员的读书笔记、学习心得和思想汇报等材料,及时引导学员自主学习。

三、办班形式

本期党课学习采用联合办班形式,共有学员510人(其中电气与信息工程学院分党校 人),由电气与信息工程学院分党校负责组织学习。

四、学习参考文献

1、《高校入党培训教程》(湖南人民出版社,主要教材)

2、《新党章学习问答》(湖南工业大学党校,主要教材)

五、对学员的要求

1、自觉参加与培训有关的活动,认真学习规定的教材,深入思考问题。入党积极分子要成为一名合格的共产党员,需要学习的知识很多,由于培训时间的限制,我们在教材的安排上本着“少而精”的原则,精选了学员需要学习的最起码、最基本的内容。因此,每个学员都要严格要求自己,精读指定的教材,认真做好学习笔记。

2、严格遵守课堂秩序,认真听好辅导讲座。由于学习内容多,培训时间短,不可能安排更多的辅导讲座,只能重点安排,每一讲都非常重要,要求学员专心听讲,自觉维护课堂秩序,以确保讲课效果。关闭手机等通讯工具,不在课堂玩手机游戏。

3、本次学习安排一至两次讨论。积极参加讨论。讨论前要认真准备,讨论时要积极发言,结合自身的实际情况,畅谈自己真实的学习体会和心得。

4、遵守考勤制度。学员要至少提前10分钟入场并到本单位班长、组长处签到。晚到者不准进场,迟到或早退按缺勤对待,无故缺勤3次取消学员资格。

5、考核成绩含三个部分,即平日成绩、讨论发言、学习心得体会,平日成绩包括:出勤、听课、记录、讨论等方面表现;根据考核成绩,为各位学员作综合鉴定,鉴定分为优秀、合格、不合格三级。鉴定为优秀的在今后入党的过程中,在同等条件下可以优先发展;鉴定为不合格的,一年之内不予发展入党。凡鉴定合格者皆颁发结业证书。

6、认真写好学习总结。内容为参加党校学习的主要收获(包括思想认识的提高和实践活动的体会,尤其是对照党员标准寻找差距及明确努力方向;学习心得体会包括对党章的学习心得),对党校办学的一些意见和建议,要求书写工整,20xx字左右。11月15日上交至各组组长处。

7、在整个培训过程中,有以下情况之一者,不能结业:

(1)不参加培训班的集体活动(包括听课、讨论、参观和其他集体活动);

(2)学习总结不认真、内容不合要求;

(3)不按时交《党课学习记录本》。

8、成绩合格者颁发结业证书,并以此作为入党的必备条件之一。

六、班长、组长职责

1、本期党校共分三个班,每班分若干小组,分别推选出班长和组长,每班由1名教师作为指导老师。

2、班长参加每一次的小组讨论和交流,并做好指导(着重在党性锻炼方面加强引导),对学员做好动态考察。

3、学生组长协助党校做好各项日常组织工作,要努力成为学习理论的表率、参与活动的表率和遵守纪律的表率:严格考勤(缺席两次及以上不予结业,要求全体学生提前5分钟就位,组长要提前15分钟到位);收集作业(11月15日16点前上交至相应指导老师处);主持讨论(引导大家积极发言,紧密结合实际,做好讨论记录)。

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