数学备考指导发言稿
发表时间:2025-05-03最新数学备考指导发言稿(精选7篇)。
数学备考指导发言稿 篇1
一、基本情况:
试卷内容重在能力测试。主要考查学生的基础知识掌握情况,数学思维能力,综合素质能力。
全卷100分,分为七个部分。第一、二部分计算,考查基础知识能否灵活运用。第三部分填空,考查学生的基础知识掌握情况。第四、五部分判断题和选择题,考查学生运用知识的灵活性。第六部分画与量,考查学生的动手操作能力。第七部分应用题,考查学生的数学思维能力以及综合素质能力。
二、对试卷的评价:
试卷较好地体现了素质教育的新理念,注重考查学生的基础知识及各项能力,试卷中没有出现偏题、怪题。
三、考试情况分析:
五(3)(4)班共有学生82人,平均分71.82分,及格率80%,高分96分,低分35分。
四、主要错误类型:
1、还要扎实抓好基础知识,紧密联系生活实际。如:雅典奥运会冠军刘翔,在田径110米跨栏比赛中以12.91秒的成绩打破奥运会纪录,另一名法国选手多库里比他慢了x秒,多库里的成绩是____。有好多学生填的是:12.91-x
2、多对学生加强动手训练,画一画,量一量等操作题要规范。
3、学生的观察能力、审题意识还需加强。突出表现在应用题上。
五、实施措施:
1、在教学中,引导学生自主实践,联系生活实际,充分认识数学来自于生活,运用于生活,逐步提高学生解决实际问题的能力。
2、有针对性进行“开放性”题目的训练。
3、重视实际操作能力的培养,让学生动手、动脑、动口,主动进行观察、实验、猜测、推理、交流等教学活动。
六、具体安排:
1、复习第一单元,小数乘除法的意义。继续培养和提高学生分析和推理能力,以及培养学生的检验习惯,牢固掌握和理解小数乘除法的意义。
时间;一周
2、复习第二单元,整数、小数四则混合运算。
加强练习,提高学生的熟练计算的程度。还要注意使用简便方法
时间:一周
3、复习第三单元,多边形面积的计算。掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能根据公式熟练的计算它们的面积。
时间:一周
4、复习第四单元,简易方程。能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法和方程解法。
5、复习各单元的同时,通过考查,(用综合练习试卷)再进一步发现薄弱环节,加强练习,争取期末考试得到理想的成绩。
数学备考指导发言稿 篇2
同学们:你们好!
三月的初春,乍暖还寒,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!
中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为必须有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。
同学们要在100天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。“九年磨剑、六月试锋”,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:
第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的XXX同志曾豪迈地说:“自信人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们没有时间去浪费、去失败。必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和测试中不断找出不足,及时弥补。不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,XXX同志教导我们:“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前。同学们,中考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光。
数学备考指导发言稿 篇3
一、命题情况
试卷依据课标,以教材为主,检测覆盖面广,突出对基础知识和基本技能的考查,并强调了数学知识的实用性与生活化。试题呈现形式多样化,有一定的综合性和灵活性,重视知识理解与过程的考查,重视对学生思维能力的考查,强化了学生应用数学知识解决实际问题的意识。试卷内容多并且有一定的难度,题目比较灵活,有个别学生没有及格。
二、整体情况
(一)填空
1小题,写小数乘除法的意义,学生写的不好,基础知识比较薄弱。6小题商不变的性质,学生内容知道,名字不熟悉。9题,学生做题时候缺少解题方法。
(二)选择
1题,规律学生掌握的不好,需要在强调。2题,看出学生的分析能力不强。4题比较难,可以教学生举例的方法来做。
(三)计算
学生对一些基础知识掌握得不够牢固仍然是存在的问题。像数的认识,数的运算,数感的形成等方面,不同程度还存在一些问题。
1、学生的口算能力都有待加强
2、小数乘法和除法的性质都应该加强掌握。
3、学生的计算能力需要加强
4、学生的简算意识有待提高
(四)解决实际问题
失分严重的就是实践题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重.好多学生根本没有理解自己求出来的是什么,他们能正确的运用数量关系,但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重,才能使我们的学生高分高能。学生的分析能力需要进一步加强,后的计算结果出现问题也多,计算能力也需要加强。
三、主要成绩
1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展。
2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、脱等式计算以外,要的是简便方法计算的题型,学生的基础题做的都很棒,该拿的分数都得到了。
3、应用题的前两道基本都作对了。
4、很惊喜的是有好几个学生选做题也得到了分。
四、产生原因分析
1.学生的基础知识有待加强。
2.概念不清晰、不扎实。
3.解决问题的能力不强
4.没有形成良好的学习习惯。
5.学生缺乏综合能力培养。
6、审题目不清,主要表现在应用数学中,没有好好读题目,没有认真读题目。
7.读题不认真,马虎失分太多(928D.cOm 策划书范文网)
8.有些题题体型没练到
9.平时奖惩制定没有建立起来
10.学生不爱动脑筋
五、改进措施
1、注重培养读题意识,提高学生对信息的敏感程度和运用能力。因此,要提高学生对题意的理解,并不仅仅是审题一刹那的问题,必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课,落实到每一个解决具体问题的过程中。应始终贯串于新授的活动过程中,还要在练习中作为训练的重点,帮助孩子如何根据题目的结构和信息选用合理的方法,提高解题的正确率。
2、注重良好的数学情感、态度的培养,提高学生自我认识和自我完善的能力。必须要加强对学生的“责任感”教育,减少学习中“凑答案”的现象,减少练习中“毛估估”现象。
3、保持传统教学优势,加强计算能力的培养,尤其是口算能力及计算正确率培养。
4、特别要注重对教材的开发性使用,做到“吃透”教材的前提下,领会编者意图,大胆拓展创新,对于知识的重难点要力求把握准确,突破有法。
5、注重为学生提供丰富的与生活实际与已有经验相联系的知识素材,提高学生运用知识解决问题的能力。
6、加强应用题教学,特别是注重分析方法,分析数量关系的方法,尽量避免程式化练习,加强与生活实际的联系,使学生充分感悟“学以致用”数学无处不在的魅力。
数学备考指导发言稿 篇4
老师、同学们,新年好!
值此新春佳节,在我们的母校——xx中学举办毕业30年同学会。这次聚会是我们xx届同学的首次聚会。
今年的春天来得早,天气特别的和暖,两个班同学欢聚一堂,老师们也都来了,真是一场别开生面的班会课啊!只是时光已错开了二、三十年。
同学相聚,叙叙情谊,少年时期,我们曾经一起走过一段路:一起去上学、借块橡皮擦、以至一起嬉戏和追逐……一点一滴都是值得回味的。同学之间有着真诚的情谊,同学是永远的朋友,同学之间的友谊是纯朴的。
看看毕业时的合影,一个个的娃娃脸,无不感慨,老师们付出了巨大的劳动,带给我们勤劳、朴实的精神,老师的敬业精神,无私奉献的品质,使我们在人生的起步有了坚韧的品格和良好的素质,我们感谢老师对我们的栽培,今天我们特意把他们从百忙之中请来,参加我们的聚会,古有“一日为师,终生为父”之说,恩师又何尝不是如同父母一般心系着曾经心血所费的满园桃李呢?
30年过去了,同学中有的已是企业的领头人,单位的领导,各行业中的骨干成员,这些都是可喜可贺的成绩,也是对老师辛勤劳动的回报。
30年,大家各奔东西,每个人所走的路不尽相同,或春风得意、或平平淡淡、或艰辛坎坷。但不管怎样,有一点大家是一样的,那就是我们已是人到中年,也许到了这个时候,我们才发现过去的一切原来是那么美好,那么值得怀念。大家今后要多沟通,多联系,把自己的联系方式留下,有什么事互相帮助。
每个人一生中所走的路各不相同,每个人所碰到的机缘也不同,但只要我们有信心去努力,就一定会过得更好。
后,祝愿xx中学越办越好!祝愿我们的老师健康长寿!
谢谢大家!
数学备考指导发言稿 篇5
尊敬的公司领导、各位同事:
大家好!
非常荣幸被评为优秀员工,感谢公司给了我这个平台,让我有机会与大家一起分享我的工作心得。法务工作是公司整体工作中一个小的方面,法务工作能够得到充分发展,是公司各位领导、各位同事给予充分支持和密切配合的结果。至此机会,首先让我对各位领导的栽培和厚爱,对各位同事对我工作的支持,表示深深地感谢!
员工是公司可持续发展的动力,公司是员工个人价值得以实现的平台。员工只有在合适的环境中,个人价值才能得以彰显。我工作中的不足之处也颇多,但公司各位领导总能以客观公正的态度在专业上、方法上给予我指导和帮助。
法务工作的开展过程只是公司各部门工作的一个缩影。公司尊重员工的个性、健康思想,尊重员工的积极追求,重视员工参与公司管理,有完善的人才选用、晋升提拔机制。在这里,我们的个人价值和公司发展得到两全其美的实现,我们感受到合作的兴奋、成长的快乐、被关怀的幸福!
公司和员工形成良性互动,公司珍惜员工,员工热爱公司,我在与各部门的工作配合中,各部门工作的很多细节让我深受鼓舞。比如为了落实证照,开发部的同事劳心劳力,忍辱负重;为了优化方案,设计部的同事一遍遍讨论,废寝忘食;为了把控工程质量,工程部的同事无论严寒酷暑始终坚守在工程现场,默默无闻。
为了扩大销售,营销策划部的同事绞尽脑汁、探寻策略;为了提升公司服务形象,客服部与物业公司的同事面对难缠的业主反复沟通,耐心解释;为了节省建设成本,预算部的同事精打细算,严格审核;为了合理调配公司资金,财务部的同事严谨工作,刚正不阿;为了后勤保障有力,综合部的同事细心周到,尽职尽责。正是这些同事在各个岗位上的细节把握,才实现了公司提升形象、控制成本、发展壮大的经营目标。在这样的团队中工作,我感到非常的荣幸和骄傲!
我们的老祖先留下来一句话,“二人一心、其力断金”,在公司领导的正确决策下,在各位同事的勤恳工作下,我们这样一个团结、互补、进取的团队一定会从一个巅峰,走向另一个巅峰,实现公司业绩的不断增长,实现我们个人价值的充分彰显。
后我要再次感谢支持帮助我的公司领导,及和我一起并肩工作的各位同事,谢谢你们对我的支持和信赖!至此新春到来之际,借此机会,表达对大家的诚挚祝福,祝愿大家在即将到来的狗年,吉祥如意、阖家欢乐、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
数学备考指导发言稿 篇6
一、基本情况:
本次考试是检测学生对第一至二单元的基础知识的和基本技能掌握情况,试题覆盖量全面,题型较广,包括填空、判断、选择、计算、用正负数表示数量的支出和收入、确定方向和位置、解决问题、试题灵活多样,能够充分体现学生掌握知识的基本情况。
测试时间60分钟
参考人数24人,高分17人,高分率:71%;优秀23人,优秀率96%;良好23人,良好率96%;及格24人,及格率100%
二、错题情况分析:
(一)填空题中第3小题根据温度计表示的温度填上-10摄氏度:学生一时马虎没有记作-10摄氏度而写成了正10摄氏度。
填空第5小题,找出哪些是负数哪些是正数。部分学生都不认为-2/5是负数,2/7是正数,错误原因是没有正确认识什么是负数什么是正数,导致在后面的比较大小出现了错误。对正负数的概念不清楚。也就是说平时这方面训练不到位,要强化些。
(二)选择题第1题下列说法正确的是,部分同学选择了“一个整数,不是正数就是负数。”认为是对的。他们把“0”给忘记了,也就说对整数、负数、正数相混淆了。没有认真去分析题意。
(三)计算题比较大小个别学生的错误主要是因为马虎,计算不够认真,并没有检查的好习惯。
(四)解决问题中的第2题,学生明白其意思,但在用语言描述时,说得不够具体,主要点抓得不够准确。
三、改进措施
1、充分利用教研时间钻研教材,把握教材内容,设计练习灵活多样,注重分层次提高。
2、重视每次的单元测试,认真批阅,及时改正反馈,查缺补漏。
3、做好后进生的转化工作,以小组为单位进行提高帮助。
数学备考指导发言稿 篇7
注意事项一:切勿思想松懈刚刚经历了中考的学生,精神感觉疲惫,往往认为高一可以放松一些,到高三突击也来得及,但是高中数学内容的深度和广度是容不得轻视的,尤其是高中数学内容之间存在很大的关联性,任意一个方面的忽视都会为后期的学习带来困难。
注意事项二:切勿产生依赖
很多同学进入高中后仍然象初中阶段一样,有很强的依赖心理,如果没有良好的学习习惯(制定计划→课前预习→课后复习→作业练习→总结反思),只是单纯完成老师安排的任务,在高中学习中会处处被动。
注意事项三:切忌学不得法
学生常见的三种行为:背概念、赶作业、套题型。然而这些都是被动型的学习方法。如果学生能够主动的进行概念研究,同时形成一套科学的审题方法,严谨的答题习惯,学习效率必然会十分惊人。
注意事项四:切勿忽视基础
忽视对基础知识(概念、原理、公式)、基本技能、基本方法和基本思想的学习和训练,不追求理解知识的内涵外延,仅一味追求所谓的难题,将很难取得理想的学习效果。
注意事项五:切勿轻视细节
高中考试中多数丢分,不是题目不会做,而是解题步骤不够严谨导致的。
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