小学四年级作文【篇一】
春,在不知不觉中来了,那么快。
几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的就是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。
坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再就是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。
再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始就是嫩嫩的,小巧玲珑的,好就是可爱,如刚刚出生的娃娃。之后,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都就是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一齐,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前桃树上,还什么都看不见,此刻却齐齐地放出来,放的满园都就是。桃花粉里透白,白中显粉,把自我舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。
一时光就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不明白,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?
小学四年级作文(篇二)
开学报名前一天晚上,妈妈郑重其事地对我说:“明天虽然不上课,但是是新学期的第一天,所以你早晨7:30起床,尽量8:30前到校!报完名回来在“纳米盒”中把开学要上的课文听听读读……”“知道啦!”我一边用平板电脑完成纳米盒签到程序,一边心不在焉地答道。“还有,开学后每晚9:00睡觉!别再拖拖拉拉的!”说完母亲大人就关门走了。我心想:还没开学就开始教育了,至于嘛!不过想想就要见到亲爱的同学们了,我又抑制不住地激动。明天快点到来吧!第二天一早,我还在睡梦中就被妈妈催促起床了。吃完早饭,我还在迷糊着,半梦半醒地朝学校走去。一进校园,我整个人就清醒了,赶紧朝教室奔去。在去教室的途中遇到了田韵南,他告诉我王老师已回办公室了。
我又改变方向,朝办公室走去。王老师看到我后惊讶地说:“呦,终于来了嘛,快,去帮我把讲台上的作文本、《寒假作业》和《成长的脚印》理齐了,再拿到办公室来。”刚到学校就被老师“利用”上了,看来我的作用不容小觑啊!我不敢怠慢王老师交代的事,快速奔去教室。刚进去就看到祝福和戴雪妍一人手里拿一个“手抓饼”,朝我飞来。因为速度太快,差点儿和我“对对碰”。我刚想开口,祝福抢先说道:“你知道吗?今天我们班来个新同学,她的名字叫叶凡,是个女孩儿!”戴雪妍在一旁认真地点头。我眼睛一亮,问:“真的?”“骗你是小狗!”她们异口同声地说。我心想:小狗不是挺可爱的嘛,干嘛每次都拿可爱的狗狗来说事呢!接着我们三个在一起闲聊起来。
正聊的欢时,杜欣怡冲了进来,上气不接下气地说:“我……我们……班……来了个新同学,我妈妈认识她妈妈,她叫……”“叶凡!”我们抢答道。“你们都知道啦!”杜欣怡一屁股跌坐在椅子上,满脸的失望。我们一起嬉皮笑脸地说:“我们五百年前就知道了!”话音刚落,宋子毓迈着悠闲的步子走进了教室,我们几个立即蜂拥而上,整栋教学楼都回荡着我们几个女生的欢笑声。“开学协奏曲”已奏响,我们就是组成它的快乐音符,希望同学们乐享新学期。
小学四年级作文(篇三)
陈明和我是好朋友。一天,当我们拿出手工组做的木船去玩的时候,陈明不小心弄坏了我的木船。在争端中,陈明再次践踏了它。我很生气。我抓住他的小木船,愤怒地瞪着。我说:“你踩了我的小木船,还得赔我。”说完,我把他放在一边,头也不回地跑回家。
我怒气冲冲地跑回家,走进房间,心里想:好啊,好朋友!打碎了我的小木船,那是我劳动的结晶!这还不够。你必须践踏它。好朋友好伙伴不可信。你只能相信自己,依靠自己。别以为我离不开你。不照常学习吃饭睡觉?我会给你你自己的方式,只是等待!我把陈明的小木船摔在地上,然后用力踩它,嘴里说着,“我踩它,我踩它,我用力踩它……”哦,多开心啊!
第二天下午放学后,我一回到家,妈妈就对我说:“儿子,这是给你的一个包裹。”我打开包裹,里面有一艘漂亮的木船。包裹上的签名是:一个想和你再次成为好朋友的人。“一定是陈明。现在想向我道歉。我绝不会向你投降!”话是说了,但心里莫名其妙的,一种羞耻感无法抛掉。因此,他坚定了自己的信念:“你不可能和这样的人重新恢复往日的友谊。好吧,我永远不会在乎你的小恩小惠!”
回到学校,我和他走的路不一样,连看都不看一眼。
第三天早上,我一开门,就看到另一个包裹,心想:又来了。不管怎样,不管你怎么讨好我,我都不会把你当成朋友,陈明,你这个伪君子。打开包,里面有一个小蛋糕,还有一张纸条,“哈哈,我还写了一本自我批评的书,太老套了。”拿起那张纸条和我想的完全不一样。这不是一本自我批评的书,而是一张漂亮的贺卡,上面写着:“祝你生日快乐!”我的眼睛模糊了。“陈明还记得我的生日。有时候连我自己的妈妈都不知道我的生日是什么时候。他是不是不小心踩了我的小木船,不是故意的?”至于我,我还是觉得这段友谊没希望了。不仅如此,我还故意踩他的小木船,真是。“我很感动,同时,我深深的愧疚感萦绕着我。我匆忙回到房间,写了一封信。我们是好朋友。也放在包里。
我背着书包来到陈明的门前,放下书包,来到学校。过了一会儿,陈明来了。他挥挥手,笑着对我说:“你好!”看着陈明甜美的笑容,我松了口气。心里的喜悦就像天上的烟花——。
小学四年级作文【篇四】
现在,窗外,雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗,听着雨声,感觉着流淌地细腻和感伤,似一种痴情的美,慢慢沉入视线。
深陷在沉思中的人儿,顺着如丝如缕的条条暗示,将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露,可又可以毫无顾忌,有些忧郁的流露,可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾,之情、之魂、之痴,全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈,感动着心悸的逝去和怡然,静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过,在每个甜蜜的预感中开始,在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切,似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气,终究手心里依然是空空的,不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧,善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵,试图实现一些想象中的完美,却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了,谁曾说过,生活在这,风景在别处。一个人的微笑,期待着什么,又有谁曾说过,也许哪一天某个时刻,在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望,可是现在,我有的只是那一点点期待,孤独的期待。
有时候我喜欢阴沉沉的雨天,有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气,雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西,阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着,很惬意。某个城市某个季节中,雨正一点点的渗入我的内心,一点点的向我诉说,我在倾听,同时也在对自己倾诉,只说给自己听。
年少的我们曾经习惯在雨中漫步,自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们,我们尝试着叛逆、尝试着抗争,但我们只能将这些发泄在雨中,面对这个世界,我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗,看着外面风雨飘摇的世界,听着窸窸窣窣的雨声,一点点的感受这丝丝的凉意,感受这阴冷黑暗的光景,感受着自己的心跳,但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案,不再抗争。
某个城市某个季节的.雨天里,一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻,任由思绪到处飘荡,灵魂暂时的抽离,让自己成为一个空壳,一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。
小学四年级作文(篇五)
春天来了!春天来了!调皮可爱的春娃娃来到了美丽的人间。大树爷爷起床了,太阳公公开工了,小花小草点点头弯弯腰。爷爷奶奶晨练了,保安叔叔上岗了,小朋友们背着小书包上学喽,万物复苏了。冬爷爷把冬天的寒冷带走了,春娃娃把春天的温暖送来了。
微风一吹,好舒服呀!金灿灿的田野里,辛苦的农民伯伯在田野里播撒种子,头上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米们吵着要被摘掉。农民伯伯看见自己的成果欣慰的笑了。
微风一吹,好舒服呀!花园里成了花的世界,树的海洋。如果按环保算的话,就应该叫做绿色的海洋。我们深深的翱游着。小花小草和小树苗吵着要喝冰凉的水,大地让它们重新唤发活力。
微风一吹,好舒服呀!风把我带到了江边,甜蜜的语言打动了风筝。无数风筝在阳光下照耀着,小朋友在江边玩耍着,他们的心灵里形成了一片欢声笑语的海洋。
微风一吹,好舒服呀!来到熟悉的校园里。只听见一阵阵朗诵。谈话。歌唱的声音。校园里成了书声朗朗的海洋。
微风一吹,好舒服呀!春娃娃给我们带来了无比的欢乐。
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最新! 小学四年级作文校园的一角范文(120字)
你肯定有写小学四年级作文的时候,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{最新! 小学四年级作文校园的一角范文(120字)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
小学四年级作文校园的一角(篇一)
不管在哪一季节,我们的校园的小花园总会有淡雅的清香,那香气散拨到每一个角落。一下课,小朋友都跑到哪里,静静地欣赏着。
春季,正是樱花盛开的好时节。这时粉红的樱花招来不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的树干直冲云霄。只可惜,樱花的开花季节不长。春风一吹,那樱花瓣便飘飘洒洒地落下,像雪,又像离人的眼泪,总带着那一份淡淡的忧伤。
山茶花是在夏快入秋时开放。大红色的花瓣层层叠叠。一丛绿叶中只开那么一两朵。山茶花绽开那高傲的笑脸,冲着那火红的太阳微笑。那碧绿的叶子衬着红色的花,显得那么相得益彰。
秋天,正时菊花与桂花争妍的时候。你看那菊花。五彩缤纷:有紫的,黄的,白的、黑里透黄、白里掺蓝的……那一朵朵花交织成五彩缤纷的绵缎。它们的姿态更美:有的一枝独秀,有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒挂枝头,有的弧芳自赏……比起菊花的姿态来,桂花自然有些笨拙,但是它的清香却弥漫了整个校园。
冬日,寒风凛冽,叶子枯黄,似乎看不到什么花了。其实不然,两株亭亭玉立的腊梅屹立在寒冷的北风中。在雨后的清晨。更显得娇艳欲滴,成为了冬日校园里最美的风景。
不要忘了那默默无闻的青草,它用那勃勃的生机填补了所有的空白。“野火烧不尽,春风吹又生。虽然现在枯黄,但到了春天。它将再现那绿油油的希望。
校园的小花园,你是我们学校最美的一角。
小学四年级作文校园的一角【篇二】
我们的校园可美了,一看就能让人眼花缭乱。不过,我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时,花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹,左右摇摆,就像在热烈欢迎我们的到来。
进入校园,首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路,在水泥路的左边的就是我们的校刊,在校刊右边,有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿,似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动;这颗大榕树的叶子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。春风一吹,闻了一闻,空气带着淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。
接着往前直走,再右拐,就来到了银官楼里,在银官楼的左侧,有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰,目睹过雍容华贵的牡丹,却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艳啊,艳得像天边的云霞;山茶花真大啊,大得像我紧握的拳头。阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉;微风一吹,有好像千万面旗帜在飘扬!真是“树头万朵齐吞火,残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花,是我们学校春天里的第一抹红,给我们的学校增添了无限生机。
再往前直走,就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……
在这个生气勃勃的春天里,在这个朝气蓬勃的校园里:茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。
小学四年级作文校园的一角(篇三)
我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。
进入学校的大门,往左看,那是一个漂亮的不大的花坛。
小花坛里有高高的棕榈树,叶子又长又大,像一把把扇子,树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了,总是趁你不注意,就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了,草变得绿了,太阳花就会长出来嫩绿的叶子,嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份,花坛里开满了花,远看花粉粉的,这一丛,那一簇,花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看,每一朵小花就像一个个小喇叭,也像同学们灿烂的笑脸。
花坛的东边墙上有两幅地图,一幅是中国地图,另一幅是世界地图。地图上方:“胸怀祖国,放眼世界。”这八个大字,格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想,好好学习,为祖国做贡献。
花坛的南边墙上有个橱窗,有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果,时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时,一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已,有的羡慕不已。
我最爱校门口这片美丽的小天地,我爱这校园的一角!
小学四年级作文校园的一角(篇四)
我所在的学校是xx中心小学,已经有一百多年的历史了,经过了无数的风吹雨打,但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇,四季如画的花园,人们都称它为后花园。
后花园的小池塘水平如镜,清澈见底,碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水,晶莹清澈,微风吹来,水光潋滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鲜艳无比。颜色也是独具一格,天蓝的风信子,鹅黄的月季,淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色,说也说不出名字。浓郁的花香也吸引着同学,老师们来一睹风采。绿油油的草坪上,无论何时,都一定会有同学们在草地上自由地玩耍,嬉戏。还有一排排高大,健壮的树木挺立在一旁,观赏着这样一幅优美的画卷,但它们完全没有意识到,自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。
每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相约而来,每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天,草丛中便会出现青蛙,如果你不小心遇见了它,那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里,总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面,我推荐你一定要来看看,既能健身,也能放松放松平日学习时紧张的身心。
不一会儿,你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了缓缓伴奏,花儿,小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后,还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好!
这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画,最美的一处风景,最美的生态天堂!
小学四年级作文校园的一角【篇五】
人山人海的操场,高大整洁的教学楼,古老威武的香樟树。这些都是校园的一角,它们都给了我无限遐想。但我最向往的还是那个美丽的小花坛。
它虽然没有操扬那样热闹,没有教学楼那样高大,没有香樟树那样古老,但它在我心中却是校园最美的一角了。
春天,万物复苏,这时是校园里的小花坛最是迷人的季节。各种花儿竞相开放,桃树上,有的'含苞待放,有的十分害羞,好像还不敢把自己的花瓣完全张开,还有的呢?胆子特别大,早已迫不及待地舒展开来,供人们欣赏呢。它们的形态各不相同,散发出一股股浓郁的芳香,引来了辛勤的蜜蜂和爱跳舞的蝴蝶。除了桃花,还有迎春花、杜鹃花、月季花等等。
我最喜欢的还是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、红的、黄的,它们争相斗艳,你不让我,我不让你,似乎是在比美。那金黄金黄的花瓣上印着紫色的蝴蝶形状,不注意看,还以为是只真的蝴蝶停在上面呢。它们你拉着我,我靠着你,连成一大片,霎是好看。
这就是我喜爱的小花坛,它总是静静地呆在校园的一角。每当我早晨来上学时,它总在那欢迎我的到来,好像对我说“早,一日之际在于晨,加油!”当我放学时,它也还在那里,对我说“再见!路上注意安全,好好休息,明天继续!”每天有它的陪伴,真好!我爱你,校园里的小花坛!
推荐!四年级下雪的景色作文最新模板 120字
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四年级下雪的景色作文【篇一】
我喜欢乡村,尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。
春天,万物复苏,瞧,桃花忍不住憋红了脸,终于露出了那漂亮的脸蛋儿;迎春花这个季节预报员也露出了灿烂的笑脸,来迎接春姑娘夏日,无情的太阳特别张扬,天天举着火把,不停地甩来甩去,好像要把大地烘干似的,人们热的汗流浃背。看,池塘里的荷花开了,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂了;有的荷花只绽开了两三片花瓣,似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼;有的荷花已经全然绽放,露出了中间那黄黄的莲蓬露珠在荷叶上滚动,即使是在炎热的夏天,水中的鱼儿可不心急,它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢!
到了秋季,田野里的水稻成熟了,微风一吹,稻谷摇曳着沉甸甸的身子,沙沙作响,奏成了一首交响曲。桂花三个一群,五个一伙,散发出浓郁的清香。瞧,远处的枫树像是着了火,枫叶落到了地上、车上、屋顶上
几场秋雨过后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿,村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳,显得无比纯洁美丽。
啊,乡村的美景真漂亮啊,一年四季都有着不同的景色,多么令人难忘啊!
四年级下雪的景色作文(篇二)
夏天的景色是多么的美丽:树木茂盛,有时候还能看见小鸟呢!每一棵大树都在为我们遮住那炎热的阳光。我们在树荫下尽情的玩耍,我们是不是应该感谢一下大树为我们遮阳呢?
当然,夏天有热闹拥挤的时候,也有平静和谐的时候。想知道这些是什么吗?那就看下面吧。
夏天的清晨,天空中有一丝丝的光亮。这时候,有一些老人早早地就在花园或广场里精神百倍地练着太极拳。看,他们练得多好呀!他们练得多标准呀!
夏天的早上,太阳高照。这时候,正是上班高峰期。公共汽车上人群拥挤,再加上夏天那闷热的天气,弄得车上的人个个都汗流浃背,他们都希望车上的温度下降几度,哪怕是一度也好。好在现在一些车上装了空调,坐在车上舒服极了。可是,坐在车上的人可曾会想一下:那些步行的人,有的举着伞,有的戴着墨镜,这些还不算什么,特别是那些既没有伞,也没墨镜的人,他们顶着烈日,在下面艰难地走路。还有,你有没有想过,一直为我们提供粮食的农民,这时候可能在顶着烈日,汗流浃背地割稻子呢!还有那些为我们提供居住的建筑工人们,他们整天在干活,而且在酷热的天气下,你说他们热不热?比这些更辛苦的,还要算上正在修立交桥的工人了。看,他们在那努力地修桥呢!
我们每个人都应该为国家作些贡献,因为一个国家的繁荣是从每个人一点一滴为国家作出贡献而来的。我们学生现在要勤奋学习,以后才能报效国家。
四年级下雪的景色作文【篇三】
中山公园风景优美,是一个美丽的大公园。
周末,大姨带我到中山公园玩赏。一进公园大门,一眼便看到一尊孙中山的塑像。他身穿中山装,手柱手杖,双眼凝视着远方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,绿树成荫,鲜花簇簇,真令人心情舒畅。
再往左走去,有一个游乐园。从外面看,游乐园被绿树环抱,走进一闻,鲜花的芳香扑鼻而来。当你走进娱乐场,很多游乐项目:“太空漫步”、“碰碰车”、“过山车”……就呈现在你的眼前,人们在里面正玩得可兴奋啦。
走出游乐园,我们又来到玉鉴湖,玉鉴湖里的水绿得就像一块碧玉。湖中,成群结队的鲤鱼在自由自在地游,真是令人赏心悦目。湖上有一座九曲桥,古色古香的。走在桥上,让人仿佛觉得来到古代。游客在桥上扔下鱼粮,水里的鲤鱼立刻争先恐后地抢食吃,真有趣!
中山公园的景色说也说不完,希望你有机会到那里细细观赏。
四年级下雪的景色作文【篇四】
原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。
白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。
马路右面的洋槐叶已落尽,干枯的枝丫显得苍凉,而左侧的国槐还一如既往地郁郁葱葱,显得精神抖擞,似乎在展示着中国人的气魄,中国经济的持续高速发展。
一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。
骑车穿行在马路上,不时有穿着前卫的时髦女郎擦肩而过,惹来行人的注目,她们大多身穿长裙,脚蹬长靴,披着洒脱的风衣,凸现出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,给初冬的城市街头带来一道亮丽的风景。
写冬天的优秀作文5篇_关于冬天的作文 一个老太太推着三轮车有点蹒跚的走着,车上是腿脚更加不便的老伴,他们边走边说着什么,面带着微笑,没有一点对生活的哀怨,这才是“执子之手,与之偕老”的真实画面,我想这也许这就是我们年轻人所要追求的幸福吧。
以一颗平常之心,感恩之心,感受着大自然的美丽,感受着社会的美好。今年的初冬没有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感觉。
四年级下雪的景色作文(篇五)
看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。
紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。
几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!
天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。
春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。
热!小学四年级作文什么的掌声汇编120字
小学四年级作文什么的掌声【篇一】
我有一个获奖文具盒,是铁皮制成的,文具盒长20厘米,宽10厘米,是个长方体。
我一看见它,首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看!有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子,那美丽而又活泼的动作,显得楚楚动人,威风凛凛。还有奥运五福娃,它们好像在对我说:“你好,见到你很高兴。”
如果想打开时,一定要拔出正确的密码,否则就白费功夫,打不开。文具盒打开后,里面睡着一个白白胖胖的擦子,还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话,你说你帮助了小主人,我说我帮助了小主人,互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了,你们别争了,别影响我休息,明天小主人还要考试呢!好好休息吧!我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。
当我要做作业时,打开文具盒,钢笔马上跳出来,我握着钢笔,在洁白如霞的纸上写着美丽的词语,漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳,并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时,他们几兄弟便会迎刃而上,帮我完成制图。当我画错时,橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出,牺牲自己,给我换来正确的答卷,我真得谢谢它们。
啊!我爱你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!
小学四年级作文什么的掌声【篇二】
应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧!
上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。
我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美’吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀!
这次划船真就是哭笑不得呀!
小学四年级作文什么的掌声(篇三)
春,在不知不觉中来了,那么快。
几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的就是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。
坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再就是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。
再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始就是嫩嫩的,小巧玲珑的,好就是可爱,如刚刚出生的娃娃。之后,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都就是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一齐,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前桃树上,还什么都看不见,此刻却齐齐地放出来,放的满园都就是。桃花粉里透白,白中显粉,把自我舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。
一时光就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不明白,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?
小学四年级作文什么的掌声(篇四)
现在,窗外,雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗,听着雨声,感觉着流淌地细腻和感伤,似一种痴情的美,慢慢沉入视线。
深陷在沉思中的人儿,顺着如丝如缕的条条暗示,将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露,可又可以毫无顾忌,有些忧郁的流露,可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾,之情、之魂、之痴,全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈,感动着心悸的逝去和怡然,静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过,在每个甜蜜的预感中开始,在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切,似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气,终究手心里依然是空空的,不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧,善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵,试图实现一些想象中的完美,却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了,谁曾说过,生活在这,风景在别处。一个人的微笑,期待着什么,又有谁曾说过,也许哪一天某个时刻,在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望,可是现在,我有的只是那一点点期待,孤独的期待。
有时候我喜欢阴沉沉的雨天,有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气,雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西,阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着,很惬意。某个城市某个季节中,雨正一点点的渗入我的内心,一点点的向我诉说,我在倾听,同时也在对自己倾诉,只说给自己听。
年少的我们曾经习惯在雨中漫步,自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们,我们尝试着叛逆、尝试着抗争,但我们只能将这些发泄在雨中,面对这个世界,我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗,看着外面风雨飘摇的世界,听着窸窸窣窣的雨声,一点点的感受这丝丝的凉意,感受这阴冷黑暗的光景,感受着自己的心跳,但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案,不再抗争。
某个城市某个季节的.雨天里,一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻,任由思绪到处飘荡,灵魂暂时的抽离,让自己成为一个空壳,一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。
小学四年级作文什么的掌声(篇五)
梅花就就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。
作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就就是不能够随便玷污的,因为梅花就就是我们祖国的名花,也就就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。
多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。
《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!
实用精选:四年级自然日记大全合集120字
四年级自然日记大全(篇一)
夏天是个万紫千红,百花争艳的季节。
星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入到大自然的怀抱中,欣赏山山水水,一草一木。
到了那里,爸爸的车刚刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树林奔去。我看到了连绵起伏,苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,鲜艳的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。
突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍,嬉戏。我和弟弟也在花丛中,草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光记录下来。
不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐中。这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠,积极向上的精神。
四年级自然日记大全(篇二)
走进大自然,这里的一切都令人欣慰,这里很和平,没有喧闹的汽车鸣叫声,也没有令人反胃的尾气。这里的一切都是那么的清晰,新鲜,令人好奇!
阳光潇洒地照耀着你,火辣辣的太阳此时变得很温暖,和蔼可亲!它像一位仁慈的老爷爷,面带微笑的看着你享受着“纯种”的阳光,多么的和谐啊!
漫步在辽阔地草原章,风飘过我的身旁,很清爽,很温暖。它像一双慈母的手,抚摸着我的脸颊,很轻柔,很温暖。当我反映过来时,风已不知在何处,我开始有点依依不舍。风的味道,让我想起妈妈那天然的香味,与妈妈的温暖。我觉得我的世界是变化莫测的,我很少得到妈妈温柔的一面。但是因为风让我变得什么都满足,这种满足是前所未有的。
走进小小的森林,我问道了香甜的果实,抬起头来,早已成熟的果实不知什么时候跑到我的眼前,它们都很可爱,红红的脸蛋上,衬托出了它们美满的生活与幸福。轻轻的摘下一颗火红的草莓,它让我引起了馋虫的食欲。我不顾果实的干净卫生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果实在我的唇枪舌战后,将近被我消灭光了。我感觉这果实的味道,很甜很香。它的味道让我不时想起妈妈所做的饭菜,一样很香,很好吃。我不时的回味这令人着密的味道!
我感受着大自然的种种事物。我感觉这里的一切事物都比城市中的完美。它让人感觉到依依不舍,让人回忆着过去美好、幸福的往事。它的美,毫无瑕疵,很自然,很清晰。
我要吹着轻柔的风,永远享受着令人陶醉的大自然!
四年级自然日记大全(篇三)
在这个暑假,爸爸妈妈带我和哥哥去游历了一番。这可以说是一次成功的知性之旅,也让我深深感受到大自然的美景。
七月十日的早上,东方刚出现一片鱼肚白。我家的小福特车,满载着一家人的期待,和欢笑,朝海岸出发。当车子一进入海岸,首先映入眼帘的就是蓝天白云、海鸥翩翩的飞翔,我好高兴能看到这么湛蓝的海水,波浪起伏及岩石上的浪花,真是太美了!途中滨海公路两旁的峭壁,也是非常壮观。我不禁赞叹大自然真是鬼斧神工、沿路还有许多天然的小瀑布和侵蚀平台,都是大自然的杰作。进入了平原,眼睛不禁为之一亮,多美丽的绿野平畴,这是爸妈小时候的生长故乡。沿路也看到一个告示:“勿让大地赤裸,莫使绿野生疮。”就是提醒我们要爱惜大自然。到了风景区,又看到了满山的芦苇,在风中摇曳生 姿。山谷里到处都是鸟转虫鸣真是美不胜收。
玩了一整天,下午回家时,因为是夏天,所以四、五点时阳光仍然耀眼,山水依旧迷人。哥哥突然说:“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”大自然的美景都是很好的写作材料,我也因此在心中有了一个结论:“如果溪流够清澈,我们就可以看到鱼儿快乐的在水中游。如果泥土够芬芳,我们就可以看到植物生长的绿意盎然。 如果大地够安静,我们就可以听到地球在呼吸。”大自然真是美啊!
四年级自然日记大全(篇四)
碧绿的小草
小草,你是碧绿的,你有这刚强的身躯与顽强的精神,你无私地奉献着,让我们人类都对你有无比的赞赏啊!无论是在狂风暴雨下,你们仍然挺直着身躯,那小小的身子,竟然能如此地顽强。小草,你是我们大自然的点缀品,你是美的。
枯黄的落叶
夏天已去,秋天已来,时间就像离弦的箭一下子就在我们眼前消失了。秋天,这又是一个大树小树该要落叶的季节了。走到树下,一片片本是绿油油的叶子现已变成枯黄的落叶了,它们都翩翩起舞地从母亲的怀抱下掉落下来。捡起一片枯黄的落叶,轻轻地放在手心上,看到它的样子,好似仍那样的高兴。在这条林荫小道上都不满了你们的身躯,一望无际,是那样的美丽啊!落叶,你是我们大自然的装饰品,你是美的。
鲜艳的花儿
走进大自然,从上望下,就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花,五颜六色的,蓦然,有一股香气悄悄溜进我的鼻子里,哦!原来是瑰花,玫瑰花还有兰花,他们的香味,不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢!花儿,你是我们大自然的镶嵌品,你也是美的。
小草,那顽强的精神令我佩服!
落叶,那无私的奉献令我学习!
花儿,那美丽的身躯令我赞叹!
大自然的美无处不在,只要我们仔细观察,你就会认为大自然是美的,它会给你启迪的一位智者。
四年级自然日记大全【篇五】
那一天我看了《小学生周报》,从一个版面上看到了这样一道数学题:一只小猴子从30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉,小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?
题后已经是给我们示范了一题60根的题,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原点时又剩下15根。15+15=30(根),再将30根一齐搬到家,就不会空空如也,至少还剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便试解一道搬120根的题:
小猴就先搬30根到15米,剩下13根;回头至起点再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此类推,最后一次也只剩下15根,合起来共60根。离家15米时再分两次搬,每次剩下15根,合共30根。这样,还有30根。
从这我明白了,一个人只要肯动脑,什么都可以做成。
小议《茶馆》小学四年级作文
人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!
全剧的人物复杂多样,却简单到从陈设的古朴变为新式,最后沦为简陋,昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。
清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想,也是作者要反映的现实社会的特点。为此,老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变,充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出,看出就制度的必然灭亡。
老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本,代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言,三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将,你完啦这样一语双关的潜台词,让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。
茶馆代表的不仅是一个人,一个茶馆的兴衰,更是一个社会、一个国家浓缩的典范
关于小学四年级作文(570字)
万事开头难,小学四年级作文亦是如此,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{关于小学四年级作文(570字)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
小学四年级作文【篇一】
我有一个获奖文具盒,是铁皮制成的,文具盒长20厘米,宽10厘米,是个长方体。
我一看见它,首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看!有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子,那美丽而又活泼的动作,显得楚楚动人,威风凛凛。还有奥运五福娃,它们好像在对我说:“你好,见到你很高兴。”
如果想打开时,一定要拔出正确的密码,否则就白费功夫,打不开。文具盒打开后,里面睡着一个白白胖胖的擦子,还有长长短短戴着红红帽子的铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话,你说你帮助了小主人,我说我帮助了小主人,互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了,你们别争了,别影响我休息,明天小主人还要考试呢!好好休息吧!我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。
当我要做作业时,打开文具盒,钢笔马上跳出来,我握着钢笔,在洁白如霞的纸上写着美丽的词语,漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳,并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时,他们几兄弟便会迎刃而上,帮我完成制图。当我画错时,橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出,牺牲自己,给我换来正确的答卷,我真得谢谢它们。
啊!我爱你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!
小学四年级作文【篇二】
应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧!
上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。
我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美’吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀!
这次划船真就是哭笑不得呀!
小学四年级作文【篇三】
现在,窗外,雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗,听着雨声,感觉着流淌地细腻和感伤,似一种痴情的美,慢慢沉入视线。
深陷在沉思中的人儿,顺着如丝如缕的条条暗示,将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露,可又可以毫无顾忌,有些忧郁的流露,可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾,之情、之魂、之痴,全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈,感动着心悸的逝去和怡然,静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过,在每个甜蜜的预感中开始,在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切,似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气,终究手心里依然是空空的,不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧,善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵,试图实现一些想象中的完美,却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了,谁曾说过,生活在这,风景在别处。一个人的微笑,期待着什么,又有谁曾说过,也许哪一天某个时刻,在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望,可是现在,我有的只是那一点点期待,孤独的期待。
有时候我喜欢阴沉沉的雨天,有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气,雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西,阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着,很惬意。某个城市某个季节中,雨正一点点的渗入我的内心,一点点的向我诉说,我在倾听,同时也在对自己倾诉,只说给自己听。
年少的我们曾经习惯在雨中漫步,自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们,我们尝试着叛逆、尝试着抗争,但我们只能将这些发泄在雨中,面对这个世界,我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗,看着外面风雨飘摇的世界,听着窸窸窣窣的雨声,一点点的感受这丝丝的凉意,感受这阴冷黑暗的光景,感受着自己的心跳,但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案,不再抗争。
某个城市某个季节的.雨天里,一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻,任由思绪到处飘荡,灵魂暂时的抽离,让自己成为一个空壳,一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。
小学四年级作文【篇四】
以前进我家必须先敲门,每次只要有人敲门,就有一种惊天动地的响声,每次都使我没有心情去写作业。现在好了,咱家装了一个有门铃的门,以后有人来咱家就不会有那种噪音了。
一天,我正在家里做作业,忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道:“是谁呀?”接着打开门一看,那个人竟是妈妈。我说道:“妈妈,你怎么不按门铃呀?妈妈结结巴巴地说:“哦!我忘了按门铃了,习惯了以前的敲门。”过了一会儿,门又响了,我打开门一看,那人竟是爸爸。我问道:“爸爸,你怎么也不按门铃呀?他挠了挠头说:“习惯了。”这样可不行,于是我找来一张纸,在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来,门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门,望了望门上字,笑着问道:“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗?”我不好意地挠了挠头说:“习惯了。”
哎!俗话说习惯成自然,看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯,改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事,是不是挺有意思呢?
小学四年级作文【篇五】
吃的不仅是烤鸭,还是文化。——题记
到北京去吃烤鸭是我的一个愿望,这次来到北京我自然不能放过吃烤鸭的机会。刚到北京的那个中午,妈妈就带着我直奔位于王府井大街的烤鸭店去吃烤鸭。
到了王府井大街,我就急着问妈妈:“什么时候到,我快热死了!”“快了,前面就是全聚德烤鸭店。”我顺着妈妈的目光看了过去,一座高大漂亮的门楼上镶着一块金字招牌,上面写着“德聚全”。“这不是‘德聚全’吗?”我有点疑惑。“古代都是从右往左写字的,这是老店,当然是复古式的。”妈妈边笑边说。
说着说着我们走进了烤鸭店,这烤鸭店很大。当服务员把我们引到3楼用餐大厅时,我惊呆了。好大的厅里坐满了食客。我想要是1、2楼不坐满,我们能到三楼吃吗?人一定特别多。
在我们用餐的桌子上有两个小器具,里面盛有酒精。估计是烧火的,但又不知道是用来热什么的。我们点了一只烤鸭,烤鸭不一会儿就推过来了。烤鸭师傅三下两下就把烤鸭的皮(带皮下脂肪)切出来,服务员把这些皮端上来,说这是开胃小菜。一咬才发现,这肥皮不但肥而不腻,还很爽口。
“唰唰唰”,不一会儿,原本完整的烤鸭在师傅的手下只剩骨头了。当肉被端上来时,服务员把那个小器具点燃,然后把两盘鸭肉放到上面,原来是用这个来保温烤鸭的。至于剩下的鸭骨,服务员问我们是打包还是煲汤。我们没有喝汤的习惯,于是就决定打包。
当荷叶饼上放了几块烤鸭,加上甜面酱再被卷起来时,我的口水都快流出来了。咬一口回味无穷,北京烤鸭真不愧是人间美味!不知不觉,这只烤鸭就被我一扫而光。
妈妈告诉我,全聚德王府井店只是全聚德的一个分店,总店在前门。不过,终于吃到了正宗的烤鸭。真是既饱了眼福,又饱了口服。北京的全聚德不下20家,这对吃货来说是个福音。
由于烤鸭在不冷藏的环境下只能保存2天,所以只能等回去那天再买给家人吃。
小学四年级作文【篇六】
我刚来到一个素不相识的新学校,对这的一切都不熟悉,不过,我在这认识了一个非常友好的好朋友。
走进一个新教室,看见有许多人盯着我,我越来越紧张,汗水不停地从头发上流下来,而且连人都一直站不直了。
我飞快地朝一个空座位跑去,坐下去以后,我一直心神未定。旁边的一位同学主动地问我叫什么名字,我回答:“我叫文益新。”他说:“很高兴认识你,我们做朋友吧!”我爽快地答应了。
我很开心,这是我在这认识的第一个朋友——戴丰。
他非常友好,我也很喜欢和他玩。一下课,我们就凑在一起聊天,如果有人要偷听,我们就闭上嘴巴,不让别人偷听。别人一看听不成,只好挥挥手走了,他走后我们又开始说起来。
我俩总有说不完的话,下课说个没完没了,这个朋友让我把紧张和害怕统统抛在脑后。
吃午饭的时候,我们吃得津津有味,还要吃一口,说一句话。我们更加熟悉彼此了。
和他聊天,我的耳朵就像一扇关闭的大门,其他人说的话全部挡在门外,而且我几乎忘了所有烦恼。
我很喜欢这个新朋友,也永远不会忘记开学第一天我们结下了如此深厚的友谊。
小学四年级作文【篇七】
妈妈上班很远,中午不能回家,给我和姐姐做饭的任务就交给了爸爸。我的爸爸是一位工程师,别看他盖楼有一套,可到厨房做饭,他总是手忙脚乱的,不是放上锅忘了点火,就是把盐当成了糖,而且做出的饭一点儿也不好吃。为了帮助爸爸做饭,我决定跟妈妈学一手。
那天下午,妈妈做饭时,我也走进去。只见她打开锅盖,看见有不少剩饭,就对我说:“咱们吃蛋炒饭吧!”嘿,我最爱吃蛋炒饭了!今天就跟妈妈学这一招吧!我一边装着洗手,一边溜眼看着:放锅,点火倒油,打鸡蛋……我全记住了,做饭并不难,明天我就露这一手。
第二天中午,爸爸在厨房里转来转去,不知做什么好,我说:“爸爸,今天看女儿露一手!”我把锅放在煤气上,点上火,倒上油,等油热了,把打好的鸡蛋倒了进去,鸡蛋变得又大又软,成了鸡蛋饼。该放什么了?糟糕,忘切葱花了……终于做好了,我先尝了尝,还好!
我和姐姐、爸爸每人盛了满满一碗。尽管饭咸了,但我还是觉得香喷喷的,因为我学会了做饭。
小学四年级作文【篇八】
我们的校园有许多风景线,有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!
走进一楼大厅,你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩;也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但,这里有绿油油的小草地,有充满神话气息的龙桥和凤桥,桥下有宽不过一米,S行的小沟最前处有石头做的假山····
春天我们在大树下玩游戏,欣赏春的画作,唱欢快的歌。
夏天,我们坐在小桥上,边听着沟水流动的声音,边聚精会神地看书,在阳光的拥抱下,轻轻地翻动着薄薄的书页。平常,女孩子总爱到凤桥上去玩,坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去,又游过来;男孩子总爱去龙桥,三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧,凤桥是"望女成凤",让女生心更巧,龙桥是"望子成龙"让男生身秋天,我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子,在鸟儿的歌声下,拾起一片又一片的落叶。落叶,
金黄金黄的。有的缺一块少一块的,有的饱满而美丽,有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的叶子了!当然,总有些孩子们好奇心强,喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色,金色!太阳的颜色,我是阳光女孩;我喜欢闻叶子的味道,大自然的味道,我爱大自然;我喜欢叶子给我的感觉,快乐的感觉,我是无忧无虑的孩子!
冬天,我们坐在用水泥做的"木桌"上,五个一群三个一伙地玩着象棋,在东风的吹拂下,一次又一次地那起棋子。
S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头,有金色的落叶还有一些说也说不出来,见也没见过的小玩样儿
总之,我爱学校里的怡园,它在我的心目中,最美!
小学四年级作文【篇九】
下飞行棋
今天,我和叶天在学校下了飞行棋。
我是绿色的棋子。他是蓝色的棋子。开始下了,“石头剪刀布”,我赢了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想着:“一定要扔到六哦。可是骰子确不听指挥,“啪”地一声出现了个“三”。这下我不能出棋了。轮到叶天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了个四。我心里暗暗窃喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”
又轮到我了,我使劲一扔,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,上天保佑快显灵,给我来个六吧!哈,这招真准,真来个六。这下我可以出一个棋子了。扔到六是可以再来一次的,所以我又有机会再扔一次,一下子,我的棋“飞”了出去。又轮到叶天了,他也学着我在那里念念有词。可是这次老天没有那么帮忙,叶天还是没有扔到“六”,他只好垂头丧气地“停“在那里,真是苦命啊!
比赛继续中,我的运气好像开始发生变化了。好几次都是扔到了很小的数字,绿色的棋子似乎“飞“得很慢,反而是叶天一下这扔到了好几个“六”,一直紧紧地跟在我后面,咬着我不放。但是我心里可并不伤心,因为我知道,天下没有永远的常胜将军。
今天玩得真开心啊!其实最后我们俩谁赢都没有关系,我们的友谊才是最重要的!
有关小学四年级日记400字
每个人都有专属于自己的日记本,专属于自己的回忆。写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写日记可以让我们反思生活,在反思中逐渐成长,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?相信你应该喜欢我们整理的有关小学四年级日记,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
有关小学四年级日记 篇1
八月四日天气晴
今天一清早我和婆婆到菜市场去买菜。一到那里,就看见卖蔬菜的伯伯阿姨们已把各种蔬菜一排排一行行整整齐齐排列在那里。有西红柿,有小青菜,有韭菜,有黄豆角,有茄子等。还有卖肉的,卖鱼的,卖鸡的。买菜的人很多,人来人往。我和婆婆从人群中走到卖鱼的地方,只见一条条活蹦乱跳的大鲤鱼、大鲢鱼、大鲫鱼、大青鱼都在水桶里游来游去。婆婆买了一条大鲢鱼。在称重时,那条鱼不听话,一蹦又掉到水桶里去了,那卖鱼的伯伯又重新把鱼放到期袋子里称,一称足足有3斤重。后来我和婆婆又习了些蔬菜就回家了。
有关小学四年级日记 篇2
大家快看,我这有一张照片。还记得那是2017年的一个暑假,爸爸、弟弟、妈妈和我一齐去桂林。照片里,我们在名叫遇龙河的经典坐竹筏。
那个时候我还在发烧呢!但我还是玩的很开心。遇龙河的两旁环抱着青山,让水显得非常绿。不,它本身就很绿。
照片里为什么只有我和爸爸呢,不是我们全家人呢?因为呀,每个竹筏只能坐两名游客和一位船工。
瞧,爸爸的收紧紧抱着我,生怕我从船上溜走。我的嘴巴张的特别大,好像要准备吃掉一个巨人;爸爸更不例外,嘴巴张着,手高高举起,两个粗壮的大腿分开,眼睛里充满着惊喜的目光。
就在船要急速下坡的时候,我的小心脏咚咚咚地直跳,跳的飞快,我有些害怕,害怕的时候我总想:不怕,坚持就是胜利。
照片里还有一位船工,船工的帽子上写着:桂林山水甲天下!
照片里的故事就是不一样!
有关小学四年级日记 篇3
当雄壮的国歌奏响时,我们班的四名护旗手开始行动起来。首先,折旗。护旗手们先是把国旗抻开对折好;然后,再将国旗递交给抛旗手;接着,我从抛旗手中把国旗的上下两个扣锁在国旗杆上;随后,由抛旗手将国旗高高地抛起;最后,我迅速地摇动升国旗的摇臂。当国歌完时,我也正好把国旗升到了旗杆的顶端。
升国旗即将结束前,我们的班主任吴老师为我们照了一张神圣的全家福。同学们个个都是喜笑颜开,神气极了。我们的班主任吴老师还专门为我们升国旗手和护旗手单独照了纪念照呢!我们兴奋地向快乐的小鸟一样在蓝天中飞翔
有关小学四年级日记 篇4
有一天,我和妈妈爸爸,还有外公外婆一起去饭店吃饭,这个饭店的特点就是十分的原生态.一进入大门就是一个长方形的水池,水池里养着一大群筷子长短的红鱼。水池的上方还有一个人造小瀑布。水池旁边的小路是石头做的,高高低低,十分坚硬。吃完午饭后,我趁大人们在谈笑风生聊天的时候,我来到了这个水池旁边玩耍,我走在磕磕绊绊的石头上,想去看看那些红鱼,结果一不小心踩了个空,重重的摔在石头上,我那天穿着裙子,膝盖毫无遮拦的摔在坚硬的石头上,幸好我用手撑了一把,才没有太严重,因为没有特别痛,所以我打算再看看鱼,过一会儿再回去,没想到我一站起来,膝盖就特别的疼,差点又软软的坐在石头上,我只好扶着墙,自己慢慢的走回我们的包厢。一到包厢,我就摊在椅子上,妈妈问我:小葫芦,你怎么了?我就撩开裙子,露出了受伤的膝盖,妈妈大吃一惊,叫起来:流血啦!爸爸和外公外婆马上都围拢过来,脸上写满了焦急和关切,七嘴八舌地问,:怎么啦?痛不痛啊?我们快回家上药吧!于是爸爸便去快速地结了帐,又小跑着去开车回到家,外公说:我去找药!有两种药, 碘酒和碘酊, 碘酊碰到破皮的地方会很痛,碘酒不痛,我去拿碘酒!于是外公拿来了碘酒,并小心翼翼的帮我涂在伤口上。
其实我只是受了一点小伤,可是看着爸爸妈妈外公外婆着急关切的眼神,忙忙碌碌的身影,我十分感动。我的家人们,我爱你们!我长大以后一定要好好的孝敬你们,哦,不,从现在就开始!!