你一定是为了小学作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《阅读推荐：元宵节的日记怎么写三年级范文集锦》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
元宵节的日记怎么写三年级(篇一)
今天，我读了《京都元夕》这首诗，不禁让我想起了去年元宵节的情景。
那一天晚上，妈妈煮了汤圆，汤圆有白色的，有绿色的，有紫色的……真好看，吃在嘴里粘粘的，甜甜的，真好吃。
吃完汤圆，我和爸爸一起去人民公园，一到公园，我就看见各种各样的.花灯，有兔子灯、走马灯灯、鲤鱼灯……这些灯五颜六色，有红色、黄色、绿色……简直就像一片灯海。
我看见有很多人围在一起，觉得很奇怪。走近一看，原来他们在猜灯谜。我也跟碰上后面猜，第一个灯谜是“从一到十”，我想了很久，也猜不出来，只好上前去问爸爸，爸爸说：“这都不知道，是‘坐’字。”我想，对呀！“坐”不就有一个“从”一个“一”和一个“十”吗？然后，我看了下一个灯谜，“多一半，”我一猜就猜出来了，是“夕”字。我把答案告诉了爸爸，爸爸还夸我聪明呢！zw5000.COM
时间过得真快，已经很晚了，爸爸说：“我们回去吧！”我只好恋恋不舍地回家了。
元宵节的日记怎么写三年级(篇二)
盼星星、盼月亮，终于盼到了一年一度的元宵节。早上一起床我就对妈妈说：“妈妈，今天是元宵节，下午记得给我买炮。”妈妈说：“好的！”于是，早上我高高兴兴的来到了学校，到了班上就听到张老师说：“今天是元宵节，下午咱们有个猜谜活动，谁猜对了还有奖品呢！”只听下面同学有的说：“下午快来到，下午快来到啊！”还有的说：“活动还有奖品呢！”……同学们都很期待下午的活动。
终于到下午了，猜字活动以何宇轩一个精彩的故事拉开了序幕，好多次我都踊跃举手，可惜每次猜对的人都不是我，不过重在参与吗，我还是挺快乐的！
下午回家后妈妈已经把各式各样的花炮买好了，我欢呼雀跃的看着这些炮想到晚上终于可以放炮了！
这就是我丰富多彩的元宵节！
元宵节的日记怎么写三年级(篇三)
20xx年11月17日 星期三 晴
正月十五是中国的传统节日——元宵节，听公公说：“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五的宗氏祠点上一盏灯，一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女，现在可都不时兴这个了。
正月十五，太阳一下山，我们全家吃完元宵，就立刻走向人民公园——花灯集中点。
夜幕降临，人民公园里人山人海，男女老少个个满脸笑容。我们看到的是花灯海洋，我们随波逐流，观赏着各种各样的花灯：有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥……真是千姿百态。
“轰！轰！轰！”啊！人民广场开始放烟花了，人们朝人民广场的方向望去，看到天边五颜六色的烟花，真像仙女散花，美丽极了，人们无不欢呼雀跃，感到无比幸福、快乐。
元宵节的日记怎么写三年级(篇四)
在我们大家的印象中，元宵节是我们中国的传统节日之一，也是最具有中国特色，内容多姿多彩的一个节日。而转眼时光匆匆，一年一度的元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。
而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆！
这又什么稀奇的！有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦！看！爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊！香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊！皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊！我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大！
这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛！
这就是我们热闹的元宵节，不仅好玩，有趣，而且充满了幸福的滋味。我觉得今年的元宵节十分的有意义！元宵节，我爱你！
元宵节的日记怎么写三年级(篇五)
三年级元宵节作文
我很早就听祖母说过了新年，就要到元宵节了，元宵节可以吃很是好吃的汤圆。说患上我天天都在盼愿元宵节的这一天快快到来。时间过患上真快，今日就是元宵节了，也恰恰是礼拜天。
下午，全国起了雨。我和小朋友们不能在外面玩，我只好一小我私人在家里看电视机，但是脑子里老是在想吃汤圆。
祖母从超级市场里买了许多汤圆。我围着祖母要她顿时煮汤圆给我吃。祖母说“好的”。说完，祖母就开始煮汤圆。等祖母煮好后，我顿时拿个碗走过去，祖母给我盛了一海碗。我开心地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃患上我的小肚子胀胀的。味道真好啊！祖母问我还要么要。我说不要了，一点也吃不下去了。
吃好汤圆，爷爷说要去油菜田里玩火炬。尽管天还在下着小雨儿，我也急忙随着爷爷去了。爷爷拿了许多个稻草，我也帮爷爷拿了几个。到了田里，爷爷用一根竹子塞进稻草把里，用打火机点后，拿了给我。我拿失火炬在岸上跑。爷爷还教我嘴里要说：“庄稼丰收，收获好……”我就按照爷爷教的一边跑一边唱。很快火炬灭了，我的鞋也已经湿透了，爷爷说可以回家了。
我想不到元宵节另有这么好吃的汤圆和这么好玩的火炬。今无邪是个快乐的礼拜天。
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元宵节三年级日记8篇
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元宵节三年级日记(篇1)
2月14日是一年一度的元宵佳节，在这个快乐的日子里，我们二年级的小朋友举行了快乐的闹元宵的活动。小朋友们拿着考章卡，来到各个教室参加活动。活动内容有念童谣、画灯笼。然后大家比一比，赛一赛，看看谁的灯笼画得最漂亮；看看谁念出的童谣最最多；看看谁获得的奖章最最多。
在整个活动的过程中，小朋友们都积极的参与其中，然后走廊中充满着童谣声、欢笑声。然后同时，我们班的四位家长志愿者也来到班级中为小朋友们服务。他们是李定凌、李定洲的爸爸、吴君怡的妈妈、章博的妈妈、汪筱萱的爸爸。有了他们的参与我们的活动变得更加精彩。
元宵节三年级日记(篇2)
今天晚上，我们吃完元宵，就去煤河看灯。我和爸爸妈妈来到十字路口，我一看，人怎么那么多啊！爸爸说：“今天是正月十五，看花灯的人当然多了。”
我和爸爸妈妈好不容易跑到花灯前 ，我马上拿起妈妈的手机照了一张照片。照片上是一个米老鼠，它穿着红上衣，脚下穿着一双黑色的大皮鞋；还有一个让我印象最深刻的千手观音，它们穿着黄色的裙子，身上一闪一闪的。脑袋一会转到这边，一会转到那边。忽然，灯突然灭了，真扫兴，唉！要是灯不灭，那该多好哇。
走着走着，我看见了五个福娃，福娃下面写着“北京欢迎你”五个字。非常可爱。
这次花灯，大多都是米老鼠的，因为，今年是鼠年。
我非常爱看花灯，因为那些花灯太可爱了。
元宵节三年级日记(篇3)
我们一家人欢欢喜喜地聚在一起，吃饺子、吃元宵。傍晚，天刚暗下来，就听到外面传来了“噼噼啪啪”的炮竹声，我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手来到院子里放烟花，我小心翼翼地点燃烟花，只见一道亮光升到了天空，“啪”的一声，美丽的烟花绽放在空中。
抬头仰望天空，只见一朵朵美丽的烟花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它们绽放的多姿多彩，照得夜空五彩缤纷，像白天一样。
伴随着烟花的绽放时一声声清脆的响声，有的像哨子，有的像鸟儿叫，此起彼伏，热闹非凡。那烟花燃后的碎片就像流星一样洒落人间。
大家欣赏着这美丽的景色，脸上洋溢着欢快的笑容，我更是欢天喜地，唱啊、跳啊······这是多么难忘的一天啊!我祝愿大家像这美丽的烟花一样绽放出多姿多彩的人生，也祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!
元宵节三年级日记(篇4)
一年一度的元宵节到了，我、爸爸、妈妈一起到人民大街去观灯。
我们到了街上，就被火树银花的群灯吸引到了另一个世界。这里有转动的灯，美丽的.孚日号等等，无奇不有。
我们走进了里面，首先把我们的目光投向了壮丽的“孚日号”，“孚日号”的前身像一个火车头，后面是一条条彩灯，它代表了和平与孚日集团的的美好的未来。
还有一个是“金牛送福”，它两边各有一条金牛，中间是一个转动的灯心，灯心上面是一朵粉红色的、正在绽放的荷花，下面是高密“六景”，它表现出了我们高密人的智慧与心血。
这时，天上飞起了美丽的红灯，它们代表了我们对我们亲爱的祖国的祝福和对祖国的祝愿。
元宵节三年级日记(篇5)
今天是正月十五，我和爷爷奶奶去广场看烟花。心情好极了。
我一蹦一跳地去了广场，哇！这里的人山人海，有放孔明灯的，有的在扭秧歌，还有的在放烟花，我兴高采列地走过去，只见别人拿着一个大烟花筒，把打火机对准线，线发出了丝丝的声音，线逐渐变短，火直接冲到炮筒里，“砰砰”！一个个烟花从炮筒里钻出来，好像要去太空旅行呢！
烟花有许多种类，有的是半圈的，有的是圆的，像喷泉一样，还有的是爱心的，像要给你祝福，有一个烟花很特别，是黄色的，它喷射出来的时候，直接连成一孤形的半圆线，我一直盯着那个孤线，划过天空。突然，它又不见了，好像在说：“我要自由了。”一条直线地飞上了天。又发出一种沙沙的声音，像流星，似乎在玩捉迷藏。一个烟花从空中飞过来，形成了流星雨，好像在说：“你赶快许一个愿吧！不然就来不及了。”我看了一下表，到了九点半了，明天还要上补习班哟！这时，这心里想：“今天的烟花真好看。”
今天的烟花真是太美了，明年我还要来。
元宵节三年级日记(篇6)
今天是元宵节，我和妈妈一起坐地铁去钟楼，准备到钟楼那边的回民街去买一些元宵。
来到地铁站，看到地铁站好多人，因为是元宵节的缘故售票处排了很长的队伍，应该都是趁着元宵节出来看灯会，我和妈妈给公交卡里充了些钱，我用我的学生公交卡，当在进站的机器上刷的时候，还说一声“学生卡”，可是妈妈用的公交卡，只会“滴”的一声响，妈妈说我用的卡是专门给学生定制的，收费会很便宜，所以坐车也很便宜。
来到回民街，这里的人很多，忙给我买了我最喜欢的“酸梅汤”，我们又一起去买元宵，来这里买元宵的人可真多啊。我们排了一会队就买了一盒，看着圆圆的元宵我想它的味道一定会很香的。
我和妈妈还是坐着地铁回家的，我觉得出门做公交车和地铁真的很方便，妈妈告诉我，我们要为保护环境做出贡献尽量少开车。
元宵节三年级日记(篇7)
今天是一年一度最美好的“元宵节”了，家家户户都在包汤圆。
我一直想包汤圆，可是我包的不好，包起来也很难看，不比别人包的好看，真想成为一位“包汤圆高手”。
终于，有一天，老师对我们说：“我们今天来包汤圆”，突然教室里欢呼起来，我终于有机会包汤圆了，这是我心里最激动的事。
老师带了好多东西五颜六色的面粉，水，馅，盆，40个碗。
开始包汤圆了，我先把盆放在桌子上，然后把面粉、水一起倒在盆里面，捏啊捏啊，我捏出一个五颜六色的面团，面团就像在我们的手里蹦来蹦去，把我们的手当做滑滑梯一样滑来滑去开心极了。有的像一朵软绵绵的白云，在“汤圆天堂”里快乐的飞翔，有的像一条小鱼一样，在广阔的大海里游来游去的，活泼极了！还有的像小人一样在滑滑梯里滑入热腾腾的锅里，就像在泡温泉一样，你追我，我追你，快乐极了。开锅了，我吃着热腾腾的汤圆那味道真像家乡的味道！
这真是一年一度最快乐的“元宵节”啊，今天我不仅吃到了美味的汤圆，还学会了包汤圆！
今天真是双收获！
元宵节三年级日记(篇8)
今天是农历正月十五，是中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗：猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。我最喜欢猜灯谜了，因为猜对了很有成就感，而且还会有奖品呢！
每年这一天，我们小区物业都会给大家准备各种丰富多彩的元宵活动，今年也不例外。元宵节这一天，我和姐姐早早地来到了小区活动室，一进门我们就发现墙上贴满了各种谜题，桌上还放满了各种奖品，活动室内的人，他们有的在抓耳挠腮，有的在冥思苦想，有的一拍脑门兴高采烈，场面真是热闹非凡！
我连忙找了个空位钻进去，好不容易抢到一张谜题，上面写着“上下一体（打一字）。”哈哈！这个简单，不就是卡片的“卡”字吗？顺利过了第一关后，我又挤进人群抢了第二张谜题，上面写着“二三四五六七八九（打一成语）。”我一看谜题开始紧张起来，皱紧眉头一个劲地想，可百思不得其解，这下我深深体会到“书到用时方恨少”！于是我只好悄悄地向五年级的姐姐求助，在姐姐的提示下，我终于想到啦，不就是成语“缺一少十”吗？我立刻兴奋得尖叫起来。
活动最后，我拿着两手的战利品，高高兴兴地回家了。多么有趣的活动，多么难忘的元宵节啊！
元宵节三年级日记(7篇)
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元宵节三年级日记(篇1)
3月5日，虽然要上学，但我过了一个愉快的元宵节。
上午，吃完早餐，我走在繁忙的街道上空气是那么清新天空是那么明亮，我和同学一起上学放学。
中午家里来了好多客人，有：姐姐姑妈，哥哥，小冉。
吃饭的时候，桌子上增加了一道食品，那就——汤圆。我喂了小冉几口饭菜小冉开心地笑了她好可爱。
中途我们干杯说了祝福话，过的热闹快乐。
晚上我写完作业和爸爸看了会元宵晚会。晚上我们听到了家家户户传来的鞭炮声这是我们的传统习俗。
我觉得小冉十分可爱，白白的皮肤，水灵灵的眼睛，带着蓝色的帽子。
我们过了一个快乐的元宵节！
元宵节三年级日记(篇2)
今天是元宵节。早晨，我和父亲母亲一起去奶奶家过节，奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父，还有大哥哥，爷爷奶奶为我准备了许多好吃的，有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀，我吃的好香啊!
终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。我拿起“波彩明珠”，问父亲：“这是插在地上还是手里拿着放?”父亲说：“这是手里拿着放的。”。
看到有好多人在放许愿灯，父亲也为我买了一个，母亲在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿，望着许愿灯慢慢地升上高高的天空，我问母亲：“母亲你许什么愿了，能告诉我吗?”母亲说：“许的愿是不能说的，只有装在心里才能实现”。其实，母亲不说我也知道母亲许的愿是让我身体好、学习好，让我们全家幸福快乐。我一定努力，让母亲的愿望实现。
今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!
元宵节三年级日记(篇3)
今天是元宵节，我和奶奶一起在厨房里做汤圆。
奶奶将青菜放在砧板上，切成小丁，放入一个大玻璃碗里。接着，奶奶又拿出一块猪瘦肉，用刀把肉剁成肉末，也放入玻璃碗，再放入盐、味精等佐料，搅拌均匀，静置半小时，让它充分入味。
在这半小时里，奶奶和我一起把糯米粉、面粉与水混合，反复揉面至表面光滑。然后，把面团分成一个个小剂子，再把小剂子用大拇指捏出一个小窝，在小窝里放入准备好的馅料，随后封口，把它搓圆，一个汤圆就完成了。我望着那一个个圆滚滚、胖嘟嘟的汤圆，咽了咽口水。
开始下汤圆了，我把汤圆放在沸腾的水里。沉在锅底的汤圆在沸水的怀抱中被煮熟了，他们忍不住浮上水面换气。我迫不及待盛进碗里尝了一口，面皮香糯可口，肉馅细嫩紧实，真是太美味了!
元宵节三年级日记(篇4)
2月14日是一年一度的元宵佳节，在这个快乐的日子里，我们二年级的小朋友举行了快乐的闹元宵的活动。小朋友们拿着考章卡，来到各个教室参加活动。活动内容有念童谣、画灯笼。然后大家比一比，赛一赛，看看谁的灯笼画得最漂亮；看看谁念出的童谣最最多；看看谁获得的奖章最最多。
在整个活动的过程中，小朋友们都积极的参与其中，然后走廊中充满着童谣声、欢笑声。然后同时，我们班的四位家长志愿者也来到班级中为小朋友们服务。他们是李定凌、李定洲的爸爸、吴君怡的妈妈、章博的妈妈、汪筱萱的爸爸。有了他们的参与我们的活动变得更加精彩。
元宵节三年级日记(篇5)
今天是农历正月十五，是中国的传统节日——元宵节。元宵节有很多习俗：猜灯谜、赏花灯、吃汤圆。我最喜欢猜灯谜了，因为猜对了很有成就感，而且还会有奖品呢！
每年这一天，我们小区物业都会给大家准备各种丰富多彩的元宵活动，今年也不例外。元宵节这一天，我和姐姐早早地来到了小区活动室，一进门我们就发现墙上贴满了各种谜题，桌上还放满了各种奖品，活动室内的人，他们有的在抓耳挠腮，有的在冥思苦想，有的一拍脑门兴高采烈，场面真是热闹非凡！
我连忙找了个空位钻进去，好不容易抢到一张谜题，上面写着“上下一体（打一字）。”哈哈！这个简单，不就是卡片的“卡”字吗？顺利过了第一关后，我又挤进人群抢了第二张谜题，上面写着“二三四五六七八九（打一成语）。”我一看谜题开始紧张起来，皱紧眉头一个劲地想，可百思不得其解，这下我深深体会到“书到用时方恨少”！于是我只好悄悄地向五年级的姐姐求助，在姐姐的提示下，我终于想到啦，不就是成语“缺一少十”吗？我立刻兴奋得尖叫起来。
活动最后，我拿着两手的战利品，高高兴兴地回家了。多么有趣的活动，多么难忘的元宵节啊！
元宵节三年级日记(篇6)
今天是元宵佳节，我们刚吃完晚饭，正好到了看烟花的时间，爸爸妈妈带着我和姐姐一起到了文体中心看烟花表演，7点16分第一束烟花就从人工湖的小岛上，带着耀眼的光彩急速的冲上了天空，炸出五彩缤纷的光环，在文体中心的上空闪闪发光。惹得人们大呼小叫发出阵阵的惊叹：“啊！太美了，太壮观了”。
文体中心的夜空，此时已经成了烟花的世界，各种我叫不出名字的烟花在天上争奇斗艳，开放出不同的颜色、花样和图形，有的像红色的爱心、有的像银河一样漫天飞舞着一颗颗小流星，光彩夺目煞是好看，此时地上的人们犹如在太空遨游一般，各种照相机的闪光灯嚓嚓的闪个不停，仿佛要把这美丽的时刻永远留住。
快到8点的时候，烟花表演结束了，我和爸爸姐姐站在文体中心的广场上，久久不愿离去，看着路边的人们急匆匆的快速离去，我们好像还没有看够，在烟花的世界里我还在遨游和享受。这时爸爸说我们回家吧，明年的元宵佳节烟火表演一定会比今年的更精彩。
元宵节三年级日记(篇7)
今天晚上，我们吃完元宵，就去煤河看灯。我和爸爸妈妈来到十字路口，我一看，人怎么那么多啊！爸爸说：“今天是正月十五，看花灯的人当然多了。”
我和爸爸妈妈好不容易跑到花灯前 ，我马上拿起妈妈的手机照了一张照片。照片上是一个米老鼠，它穿着红上衣，脚下穿着一双黑色的大皮鞋；还有一个让我印象最深刻的千手观音，它们穿着黄色的裙子，身上一闪一闪的。脑袋一会转到这边，一会转到那边。忽然，灯突然灭了，真扫兴，唉！要是灯不灭，那该多好哇。
走着走着，我看见了五个福娃，福娃下面写着“北京欢迎你”五个字。非常可爱。
这次花灯，大多都是米老鼠的，因为，今年是鼠年。
我非常爱看花灯，因为那些花灯太可爱了。
阅读日记怎么写三年级4篇
周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，许多孩子都会将一些事情写进周记。细心观察生活写周记可以提高我们的观察力。我们为您准备的“阅读日记”或许能够满足您的阅读需求，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
阅读日记怎么写三年级 【篇1】
新华书店有很多书，可称得上是“书的海洋”。
30个宣城小记者来到新华书店，参加“我爱阅读”的社会实践活动，记忆犹新的是那场别开生面的分组比赛。
所有的小记者分成6组进行PK。第一环节是讲述参观书店感受，由组长率先披挂上阵。真的要感谢我们伟大的组长，首战告捷的她为我们组赢得了24分。第二环节是讲“我与书的故事”，由我来演说，结果我忘记了有3分钟的时间限制，还没有讲完，时间就到了，不过还好，可能是我讲得比较精彩，我为我们组获得了24分。第三环节是背诵一些喜欢的文章，有一组小记者选择背诵朱自清写的《匆匆》，结果第一段没背完，就坐下了，让我们有点不解。哦，原来是忘记了，不过还是获得了23分。最后的环节是介绍一本好书，他们都介绍的很好，让我们非常想看这些书。
最后，我们组总得分是90分，获得第二名。
读万卷书，行万里路，书是生活中不可缺少的，是人类的精神食粮，可以让我们获得很多知识。漫步在书海之中，你一定会有所收获。
阅读日记怎么写三年级 【篇2】
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然之后联军失败了，可是董卓最终也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一介绍了。
《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。
说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表此刻一个“谋”字上头。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，并且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷！
至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说，描述战争题材，从围绕大小战争故事所构成的特殊情节去观察，也能够理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，构成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。
总而言之，《三国演义》能够说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，可是它留给中华民族的意义是深远的。
阅读日记怎么写三年级 【篇3】
早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的前期阅读准备和前期书写准备，其中包括知道图书和文字的重要性，愿意阅读图书和辨认文字，掌握一定的阅读和书写的准备技能等。
早期阅读者——幼儿最为鲜明的特点就是没有经过正规的识字教育，他们完全不识字或只能识别极少见简单的文字，这就决定了他们的阅读活动不能针对单纯的词语、句子、段落、文章进行。另外，由于幼儿年龄小，身心发育尚不完善，关于自然和社会的知识经验不多。
因此，幼儿在阅读中的认知水平尤其是推理水平较低，主要表现：自觉性差，常常不能使自己的思维活动服务于当前的目的任务，逻辑性差，不能按照事物本身的客观逻辑进行判断推理；抽象概括性差，常把判断和结论跟直接感知的事物相联系，根据事物之间的偶然联系进行推论，把握不住事物关系的本质，不能从前后连贯的信息进行总结、概括。
根据这些表现，我们教师就要通过早期阅读使幼儿逐渐识别部分汉字，认识口语与文字的对应关系。考虑到幼儿的年龄特点，识字应以游戏化的方式进行。进行制作一些大而清晰的汉字卡片帮助幼儿认读。随着汉字学习的积累，在阅读中由画面感知转向文字感知，这是幼儿早期阅读向正规而成熟的阅读过渡的关键。极美以“平面知识立体化、学习过程游戏化”的教育理念为基础，开发出绘本游戏这一新的阅读材料，孩子的阅读可以通过在游戏中去进行，既提升了孩子阅读的兴趣，又能促进孩子掌握绘本知识，是十分适合幼儿的游戏产品。
因此，早期阅读的培养对孩子来说是很重要的，家长们一定要重视培养的，让孩子养成阅读的好习惯，让孩子健康成长。
阅读日记怎么写三年级 【篇4】
书，是知识的宝库，是人类进步的阶梯，也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。
只要有空时，我的手里总是拿着一本书。经常有人问我：“你为何对书如此着迷?”其实，我也说不上来，书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书，而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话，我就会控制不住自己，非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书，我可以连续几个小时看书，直到把书看完。我和书之间已经有了深深的.“感情”。假如我好几天没看书，还会有点思念，迫不及待的想看书。
有一天，我正在津津有味地看书时，妈妈说她有事出去，叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉，我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了，早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时，她看见我的第一句话就是：“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时，一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房，只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说：“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱，但是我更喜欢书，与书相比，零花钱又算的了什么呢?
我爱看书。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候，是书与我分享;在我冲动的时候，是书教我冷静。我想对书说：“书，我永远爱你!”
阅读日记怎么写三年级7篇
万事开头难，小学作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？这篇阅读日记怎么写三年级7篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
阅读日记怎么写三年级 篇1
阅读给人快乐，使人充实。我爱阅读，只要一走进我的小屋，我就舍不得出来。拿上一本书，坐在床上看上一小会儿，我就会十分满足。没有任何人的打扰，没有噪音的干扰，一直沉浸在书的'海洋里，体会书作者的感情。
有一次，我正在读《城南旧事》这本书，和作者一起体会那过去的往事。忽然，妈妈喊了一声：“吃饭了。”我没有去理会妈妈，继续看我的书。妈妈再三地叫我，可我仍一动不动地坐在床上看书。这时，妹妹跑到了我的房间，爬上床，在我耳边大嚷：“姐姐，吃饭了。”"我一下子反应过来，生气地训斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聋了。"这时，我才放下书，恋恋不舍地走出屋。吃完饭后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在书的海洋里。
我喜欢阅读，阅读能给我快乐，有时我为了读一本书，不知要开口向人家借多少次。我喜欢爱阅读，阅读能让我体会作者的心情。当我看到紧张的情节，不禁为作者捏了把汗，看到感人的情节，我简直也想和作者一起哭。
我就是喜欢阅读，阅读让我成长，带给我许多快乐。
阅读日记怎么写三年级 篇2
最近，我读了一本作者是瑞士女作家约翰娜斯必丽的代表作—《海蒂》。这部小说述说的是，一位叫海蒂的小女孩在阿鲁詹姆山和富兰克托的经历。
主人公海蒂一个天真烂漫、心地善良、热爱生活、热爱大自然、坚持不懈的女孩，她让心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光和希望。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿鲁詹姆山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀!
读完《海蒂》，给我印象最深的还是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心，这是我们要学习的。但我也领悟的一个道理：在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上;当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……
其实只要像海蒂的乐于助人，世界就和谐了!
阅读日记怎么写三年级 篇3
今天晚上在上语文课的时候，语文老师首先是要给我们看一篇文章，这篇文章这是关于在成都七中有一个女生，他因为是比较擅长于这个电视台里面的工作的，所以他如果想去考学校的话，直接可以去用他的艺术的分数来考上学校，但是他并没有选择这条路，而是去选择文化水平的这一条路，他在高三的最后一年就是非常努力的学习，甚至到了凌晨才睡觉的，他的房间的墙壁上都贴满了语法和单词，虽然他学习很吃力，但是他还是坚持了下来，虽然很多老师都批评他哪道题又错了，但是他还是收集错题把做错的都改正。但是我在看这篇文章的时候，就觉得那个字非常的小，因为那个电脑屏幕也就这么大，而且他居然还把这个字给压扁了，可能是这个屏幕的问题，而且语文老师还把这个课件给弄的很快，所以没看完他就跳过了，这真是一次艰难的阅读，不过这篇文章的大概意思我还是看懂了的，就是教我们在初三的最后一年应该怎么做。
阅读日记怎么写三年级 篇4
书是人类必不可少的“工具”，人类如果没有书那些历史就不会流传下来，用来造福人类，所以我非常爱读书。
我非常爱读书，所以家里的书更是数不胜数了，我家的书内容也非常丰富：有文艺类、有教育类、有知识类，其中最多的就是童话类的，满屋都是我的故事书，我对所有的书都非常感兴趣，所以我对书百看不厌，看了一遍又一遍，就是因为我特别爱看童话故事，所以我的童话也写的特别好，写作文时常常都会得一个“童话大王”，这更激发了我爱读书的兴趣。
我也常常到书店里看书。一看就是五六个小时，别人喊我，我也不理他，因为我早就扑进了“书的海洋”，才没空和他们聊天呢。我记得有一次我和妈妈去书店看书，妈妈一直没有喊我，我就从下午三点钟一直看到六点钟，最后我们八点多才吃晚饭，我的肚子都饿的“咕咕”直叫。
有时做作业比较多，我写作业写了很久，没有时间看书，我就在睡觉时拿一本书到被子里偷偷的看，我们看书一直都是提心掉胆的，生怕被爸爸妈妈发现，就这样日积月累下来我的眼睛近视了，我坐在后面三排都看不见黑板上的字，读的时候也只能瞎蒙，我想以后再也不要到被子里看书了。
读书可以让大家的课外变得丰富多彩，还可以增加知识。
阅读日记怎么写三年级 篇5
今天下午，谢老师带我们去阅览室上阅读课。
阅览室宽敞又明亮，里面大约有《脑筋急转弯》、《爱国故事》、《历史故事》、《励志故事》、《孝顺故事》、《语文新……》等书。我读第一本书是历史故事有点不认真(得到了老师的批评)，后来我拿本《励志故事》，看了少年康熙智擒鳌拜的故事。(因为书的数量有限)同学们轮流交换看很吵，但我还是全神贯注地读完了，还有很多的收获。
下课铃响了，谢老师带领我们兴高采烈地离开了阅览室。这是我第一次走进书的天堂，在知识的海洋里自由自在地遨游。
阅读日记怎么写三年级 篇6
书，是知识的宝库，是人类进步的阶梯，也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。
只要有空时，我的手里总是拿着一本书。经常有人问我：“你为何对书如此着迷?”其实，我也说不上来，书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书，而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话，我就会控制不住自己，非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书，我可以连续几个小时看书，直到把书看完。我和书之间已经有了深深的.“感情”。假如我好几天没看书，还会有点思念，迫不及待的想看书。
有一天，我正在津津有味地看书时，妈妈说她有事出去，叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉，我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了，早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时，她看见我的第一句话就是：“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时，一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房，只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说：“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱，但是我更喜欢书，与书相比，零花钱又算的了什么呢?
我爱看书。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候，是书与我分享;在我冲动的时候，是书教我冷静。我想对书说：“书，我永远爱你!”
阅读日记怎么写三年级 篇7
三年前去牙科门诊补牙，牙医告诉我，我的一颗智齿长歪了，挤在前面磨牙身上，必须拔除，当时我觉得不疼不痒的，没有任何感觉，另一方面害怕拔了这颗智齿会造成前牙之间的缝隙变大，反而不好，便没有接受牙医的建议。
可是近日，总觉得智齿旁边的磨牙吃热的食物时冷的有过敏的感觉，我便下定决心利用寒假把这颗长歪的调皮智齿拔掉，以绝后患。
昨天晚上，我在网上搜索相关信息：拔除阻生智齿的费用、负面影响等等。有的网友说横着长的智齿不好拔，花费也高，他拔了一颗就花了将近1000元。也有人说，拔智齿心疼，牙也痛。由于比拔一般牙难度要大，所以收费也会更高，在拔出的过程中既要切开牙龈，还要分离压根，必要时需要用锤子敲碎牙齿……看到如此骇人听闻的言论，想象那血肉模糊的画面，我有些打退堂鼓了，但长痛不如短痛，关上电脑，不再看别人的拔牙经历，订了闹钟，明天一早就去医院拔牙。
今天一早，去小区附近的早餐店特意吃了比较营养的早餐，然后怀着忐忑的心情去医院挂了号。
很快，来到为我诊治的大夫面前，说明来意，医生为我查看后，我问医生一次能拔几颗，医生笑了笑说：“拔一颗就够你享受了”，医生这样一说，我的心跳立即加速，每分钟能跳200下。医生说打麻药会疼，希望我配合。我已经做好了接受疼痛的心理准备，可是直到麻药打完，我也没有任何疼的感觉，医生夸我“很皮实”。接下来拔牙的过程真是惊心动魄，跟我看过的拔牙经历类似：先是用电钻切开牙肉，然后用锤子把牙齿敲碎。承受这一切时我并不害怕，因为我充分信任为我诊治的医生，一心只有一个念头：快点把这颗牙拔除吧!半个小时的拔牙小手术过后，医生从血肉模糊的洞里取出一块块碎牙，还说前面的磨牙被挤掉一个小洞，需要过几天再来补上，她幽默地告诉我：“以后如果小孩的智齿长这样一定要早拔!”
现在我忍受着麻醉药效退去的疼痛感敲下这零散的文字，终于拔掉了这颗长坏了的智齿，也算是了了一桩心事。
三年级春游日记怎么写集锦
作文5000网栏目精选：“三年级春游日记”，欢迎阅读。
许多孩子都会将一些事情写进日记，日记说白了就是每天所遇到的、所做的事情的记录。日记是一种“深度治疗”，它可以治愈你内心的不愉快和创伤，我们写日记可以从哪些方面着手呢？我们为大家呈上收集和整理的三年级春游日记怎么写，还请你收藏本页以便后续阅读。
三年级春游日记怎么写 篇1
今天，我们像一群快乐的小鸟，在老师的带领下，飞进了大自然的怀抱——环境工程鹿湖园。
首先印入眼帘的是一块汉白玉雕刻康熙、乾隆等140余位人物栩栩如生碑刻，是乾隆五下浙江四巡古越海塘留下的著述。走在鹿湖园，形似奔鹿的鹿湖，湖岸多以天然卵石干砌成生态河岸，多长岸草，多居水族，是绍兴城区河道难得的自然亲水景观。往前走，有古石层叠、曲桥清波，步步皆景。鹿湖园里有清晏楼，我们在清晏楼前活动、休息。一会儿我们进楼看廊壁，廊壁为历代帝王来绍诗选碑刻，刻梁元帝、宋高宗、宋理宗、宋度宗、康熙、乾隆咏吟绍兴人文山水诗８首，集中展示了当年帝王们在绍兴的遗踪和风采。鹿湖之东有景墙二块，一刻徐渭手书的《初进白鹿表》，一刻历史地理学家陈桥驿撰书的《鹿湖园记》，名人书文，交相辉映。集贤廊入口处王羲之的手书楹联“把酒时看剑，焚香夜读书”，便是从王羲之的众多作品中精挑细选出来的，非常贴切地道出了绍兴的人文精神。
离开鹿湖园，我们又进入百花园，走在环城河边，这次春游真使我大饱眼福啊！
三年级春游日记怎么写 篇2
上个星期我们学校去春游了，大家高兴的不得了。你看看我的零食，我看看你的零食，越来越兴奋。
我们班上了第三辆车，两位带领我们班的老师先介绍自己，一位叫王老师，另一位叫陈老师。
上午我们去了安全教育基地，然后我班男女生分头坐不同方向的电梯，到同一楼。我们女生先到了六楼，我们很快速的听完了，又去了三楼，最后到了四楼和五楼。
下午我班来到了玫瑰海滩，啊-！海真是无边无际呀！老师叫我们来玩沙雕，还有好多好多好玩的游戏。
我和我的同学玩的正欢的时候，我看见徐老师，蔡老师，侯老师，都被海浪冲湿了裤子。
突然细雨降临我们赶紧打伞。
雨后，王老师说等一下可能还会下雨，我们回校，我们就坐车回校了。
三年级春游日记怎么写 篇3
星期三，我们学校组织了春游，目的地是巢湖紫薇洞。早上，同学们来到学校，个个怀着无比激动的心情，等待着广播的响起。我们看了一会书，广播就响了，大家排着整齐的队伍，在两位老师的带领下，浩浩荡荡地出发了。
一路上，我们欣赏着车窗外的风景，不知不觉就到了。我们先去的是天明洞，走到洞口，我发现洞里光线很暗，地面也很潮湿，我们都小心翼翼地走着，生怕会摔跤。进去之后，就看到了没有头部的十八罗汉，形态各异。到了吃饭的时间，老师带我们出去吃午餐，同学们个个打开自己的“百宝箱”，倒出各种各样的零食，大家互相交换，共同分享，一个个吃得津津有味。吃过之后，我们接着参观紫薇洞，洞里的灯光虽然昏暗，但却五彩缤纷，很是好看。洞中有葫芦寿星，猴子捞月等等……快到尽头是一段暗河，我们乘着船，依依不舍地离开了。上了车，大家都在讨论紫薇洞的各种奇观。
啊！紫薇洞，你真美，下次我一定还会再来玩！
三年级春游日记怎么写 篇4
星期四的早上，春光明媚，万里无云。我们兴致勃勃地来到学校集中，坐上了前往广州长隆欢乐世界的旅游大巴去春游。
一路上，同学们欢乐地唱起了歌儿，说起了笑话，个个都春风满面。一转眼，两个小时就过去了，我们终于来到了目的地——广州长隆欢乐世界。
一下车，首先映入眼帘的就是门口假山上的白虎威武极了，我们都开心地叫了起来。在导游姐姐的带领下我们一个一个地排好队开始我们的欢乐时光。我们第一个玩的节目是转转杯，四个人一组坐在杯子里。开始了，杯子围着中间的大杯子转动起来，有时向左转，有时向右转，真是有趣极了。
最刺激的游戏就是弹跳塔了，带好安全帽，控制室的姐姐一声令下，游戏马上开始了。椅子一下子跳得很高，大约有七八米高，紧接着从高处冲下来，同学们情不自禁地尖叫起来。
广州长隆欢乐世界还有许许多多的游戏呢！同学们个个玩得满头大汗，不时传来一阵阵欢声笑语。
开心的时间总是过得飞快，同学们依依不舍地离开了长隆欢乐世界，踏上了愉快的归程。
三年级春游日记怎么写 篇5
“出发啦！春游开始了！”同学们像欢乐的小鸟登上了前往世外桃园的汽车。车厢里顿时成了欢乐的海洋，同学们纷纷拿出自己心爱的美味零食与大家分享。
经过一个小时的车程，我们终于到了世外桃园。一下车，同学们就被这里的优美环境迷住了。
我们在导游的带领下，看了许多动物。其中最吸引我的是——孔雀笼，难得一见的“孔雀开屏”，让我一饱眼福。孔雀的尾巴漂亮极了，五颜六色的，特别是尾端的那几个大大的彩色斑点，好像彩色的宝石镶嵌在那里，令人惊叹不已。
离开了孔雀笼后，导游还带我们去农田学习怎样种菜。由于大家第一次到农田里干活，显得兴致勃勃，纷纷拿起锄头，干了起来。看着别人子农田里干的起劲，我也迫不及待地拿起了锄头干了起来。当我举起锄头，却发现是那么地沉重，每一锄都要费出很大的力气，我终于知道当农民是那么得苦。使我想起了一首诗：
《悯农》
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
这次春游让我在快乐中体会到了农民的辛苦，我非常喜欢这次春游。
三年级春游日记怎么写 篇6
昨天，朱老师说：“明天要去春游了，早上8点在学校集合。”晚上，我兴奋地睡不着觉。
早上，我早早就到了学校，发现教室里已有不少小朋友了，原来，不止我一个人睡不着觉了啊！终于等到出发的时间了，我们排着整齐的队伍乘上了大巴车，向“海星岛”出发。
来到“海星岛”，映入我们眼帘的就是各种各样的大型游乐设施。朱老师带我们玩了“毛毛虫”，马老师带我们去玩了“海盗船”，由于游乐项目较多，后来我们就分小组去玩了。旋转木马、水枪船、气垫床、滑滑梯……我们玩得满头大汗。到了九点二十左右，朱老师又带我们去参观了各种各样的鱼、可爱的水母、小小的蜥蜴、可怕的鳄鱼……每一样都吸引着我们的眼球。最后我们海狮表演馆，两只小海狮在驯养员的指挥下表演着顶球、套圈，这两只海狮就像通人性的一样，真是太聪明了。
时间过得真快，一转眼到了12点，我们依依不舍地离开了“海星岛”。今天，我们玩得可真开心呀！
三年级春游日记怎么写 篇7
20XX年X月X日星期三晴
今天我们学校组织去南京珍珠泉公园春游。清晨，我们乘车过了长江大桥来到了珍珠泉公园。远远望去珍珠泉青山绿水，一进大门不远处就是泉眼，泉水从石缝中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。我们沿着湖边边走边看，路两旁高耸入云的大树为我们遮住阳光，湖水清如明镜。这里有中国最大的扬子鳄养殖场和野生动物保护区。
我们观看了梦幻剧场和百兽盛会的精彩表演，演员们精彩的表演令人赞叹不已，不时响起热烈的掌声！
春游珍珠泉使我们感受到了大自然的美丽，欣赏了湖光山色，享受了无限乐趣，让我们度过了快乐的一天！
三年级春游日记怎么写 篇8
今天，阳光灿烂，春光明媚，我们二年级全体师生到洪兰导弹营春游。
一路上，我们看见了金黄色的油菜花，还有许多高大的房子。不一会儿，我们就来到了导弹营。下车后，我们爬上了很长的山坡，看见大门边站了两个解放军叔叔，一个手里抓着一把枪，一个在向我们敬礼。往里走，我看见了三辆大车子，车子里装满了导弹，一位解放军叔叔带我们参观了他们的营地和宿舍，宿舍里很整洁，每件物品都放得井井有条。
接着，我们就去看解放军叔叔们的队列表演了。只见叔叔们一个个站得像青松一样笔直，随着命令的下达，他们向左转、向右转、向后转、正步走、跑步走、踏步走，身体转得同样快，脚抬得同样高，步伐同样匀称。再听那口号吧，也是同样的整齐，同样的洪亮，简直是震天动地。看到这儿，大家都情不自禁地热烈鼓掌。
解放军叔叔为了保卫祖国，保卫人民，苦练本领，我要向他们学习，刻苦学习，做一个全面发展的好学生。
学生日记怎么写三年级集锦
作文5000网相关专题：“日记三年级”。
大家或多或少都接触过写日记，对日记不会陌生。日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面由我们帮大家编辑的《学生日记怎么写三年级》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
学生日记怎么写三年级(篇1)
10月14日星期四晴
今天我的脑海里还想着之前的事。那天我去少年博物宫，我和妈妈看到了一个地方，把球放在那就能飞起来，还可以坐椅子上，向上拉就能升高。我还看到有个车是斜着的，我都快站不住了，然后我们休息了一会。
我们又看到了很多叶子上刻着字，还看到雕像。我看到离我很近才能看到的东西，但是我也不知道是什么东西；我又去看一些已经灭绝的恐龙雕像；我还看到一个里面有个人在摆弄泥土一样的东西。
还有一个很漂亮的地方，我买了一个好玩的东西，我和妈妈在一个爱心下拍了照片，然后我又在一个很多小石子的水池旁玩了一下。
快乐时光总是过得很快，但是我那天玩得很开心！
学生日记怎么写三年级(篇2)
今天，我和妈妈去菜市场买菜。正午的阳光撒在地上，好像铺了一层迎客毯。一地的落叶，似乎在跟人们说欢迎。
到了市场，妈妈轻言细语地问我想吃什么，我想了想说：酥鱼吧，再买包娃娃菜，另外还想吃荸荠。妈妈说：好，另外再买点西兰花吧，年糕好像也不错。年糕？要过年了吗？我大惑不解地问。喜欢就买嘛，不一定要过年才吃年糕的。现在人们的生活水平好了，以前只有过年吃的到的东西现在随时都能买到能吃到啊！妈妈说。走到最后一个摊位时，正好是昨天卖荸荠的阿姨，她看到我，微笑地说：小朋友，这么快就吃完啦？我说：是呀，好吃嘛，我是个吃货啦！阿姨被我逗的哈哈大笑。
我和妈妈买好所有想买的东西之后，手牵着手回家了。这真是一次短暂而开心的采购。
学生日记怎么写三年级(篇3)
妈妈，我有很多心里话想对您说，但是我没有勇气面对您。
妈妈，我对您说了多少遍，不要偷看我的日记，可是您就是不听，我也没有办法呀！如果您坚持要看我的日记，那我就写在一个秘密的地方，让您不知道我藏在哪儿的。妈妈，算我最后一次求您，不要再偷看我的日记，好吗？就算我求您了。
妈妈，我知道您拿卷子给我做是为了我好，可是，每一个人最起码有他的自由啊！而不是像小鸟一样整天被关在笼子里，永远得不到自由，一个人哭泣，一个人唱歌，一个人跳舞，做什么事情都是一个人。这样的生活我可不要！
学生日记怎么写三年级(篇4)
5月2号星期天，天气晴朗，风和日丽。这天我既没去喧闹的街，也没去人流拥挤的景区，而是与爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶他们。
在奶奶家的屋后，有一条清澈的小河。我和妈妈去小河边洗手时看见在河里的石头上面浮着许多螺蛳。“啊，这么多的螺蛳！妈妈，我们把它们摸回去好不好？”一想到鲜美的螺蛳我忍不住地对妈妈说。妈妈笑着说：“好是好，但要注意安全。”于是我们把手摸到河里的石头上面、下面、於泥里，不断寻找着。我们把摸上来的螺蛳大的放到小盆子里，小的仍然放回小河里，让它继续长着。螺蛳可真多呀，不一会儿我们就摸到了一小盆，我兴高采烈的把它揣进奶奶家。奶奶看着我们摸来的螺蛳笑着说：“这一盆也要不少钱吧！”
第一次看着自己的劳动成果，心里别提有多高兴了，而一想到明天它将成为我们饭桌上的美味佳肴，我的口水也忍不住要流下来了。
学生日记怎么写三年级(篇5)
一个春天得早上，老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色得衣装。树丛中有许多花，有红得、白得、紫得、黄得，各种花争奇斗艳，漂亮极！
西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上得皱纹。湖中央有个美丽得小岛，岛得四周种许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈得长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成得。广场中央还有一个鲜花盛开得花圃。
我们开始放风筝，在天空中得风筝有得像老鹰、有得像蝴蝶，有得还甩着长长得尾巴，有得奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我得风筝线打死结，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游得。
学生日记怎么写三年级(篇6)
在读书课上，我被一股臭气从书的海洋里拉了出来。
我都快坚持不住了，哎!这是什么气味啊?后面的王艳婷说，这是榴莲糖的气味。我一听都要晕了!什么?榴莲糖?榴莲可是很臭很臭的，这可不是我在说假的，榴莲这种水果的气味的确很臭，闻都不敢闻一下，跟那个垃圾堆里头的气味差不多，哎呀!是谁在读书课上吃榴莲糖?这不是在存心搞破坏吗?这让我怎么读书啊?我只得强忍着看书，不料，榴莲糖的气味越来越重，哎呀!我受不了了，连呼吸都不能了，真是比那臭水塘的气味还要刺鼻，我情不自禁的捂住鼻子。
“哎呀!好臭呀!”“就是，谁在吃榴莲糖啊?”“”显然，同学们都被这股榴莲的气味给熏的坚持不住了，四下里的吵闹声抬高了，我是真的要被臭晕了，管纪律的组长也忍受不住了，连忙叫那位同学把榴莲糖给吐掉。
之后，空气变得新鲜的多了，终于，空气中的榴莲味已经散掉了。
哎!这榴莲糖的气味比牲畜圈的气味都不差啊!真是太臭太臭了!
学生日记怎么写三年级(篇7)
10月3日星期天阴
今天，是国庆假期的第三天，我们一家人去杨梅坑玩。在车上的时候，就看到了蓝蓝的天空和金色的沙滩。
停好车后，我们就被工作人员引导去坐快艇，穿好救生衣，我们就出发了，我还没做好心理准备，快艇就开到了海中间，海水打在我脸上，我害怕极了，那个快艇刚开始的时候慢，后面开得非常快，有时候还飞起来了，风超级大，快艇向一边倾斜，我感觉快艇要翻了，我闭着眼不敢看。
很快到了鹿嘴山庄，我又看到了大海和沙滩，但是爸妈说去山顶可以看到整个大海，于是，我们爬到了山顶，果然看到了无边无际的大海，还有各种各样的礁石，还看到了传说中美人鱼住的洞穴，爸爸说《美人鱼》这部电影就是在这里拍摄的，风景真的太美了。
天气越来越暗，感觉要下大暴雨，所以我们就坐着快艇离岛，这回我一点也不怕了，反而感觉很刺激，很好玩。
多么愉快的一次旅行啊！
学生日记怎么写三年级(篇8)
今天，邓老师给我们上了一节有意义的班会课，题目是：垃圾分类。
主持人廖子彤给我们看了许多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收物、绿色垃圾桶是厨余垃圾、红色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。还给我们看了垃圾不分类，一堆堆的垃圾引来了许多苍蝇，我们看了都觉得很恶心。
“大家看了这张图片，都觉得很恶心对吧?”老师说。
“是的”我们大家说。
“那大家以后都知道怎样做了吗?”老师说。
“嗯!我们知道了!以后我们应该分类垃圾不让我们的城市变得脏兮兮的”大家一起说。
然后，廖子彤给我们读了垃圾分类的问题。比如：餐盒是厨余垃圾，对吗?
纸巾是可回收物，对吗?我们大家都把右手举得高高的，回答问题。
大家都回答的非常正确，转眼间，快要放学了，一次有意义的班会就要结束了!我们大家都珍惜着这短短的几分钟，几分钟后，我们向这一次有意义的班会告别了!
新年日记怎么写三年级
一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的新年三年级优秀日记（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
新年日记怎么写三年级 篇1
新年快到了，阳光明媚，空气清新，让人愉快。可是原本窗明几净的家，却因为连着二周没人打扫，暗淡失色起来。于是我对爸爸、妈妈说：“爸爸妈妈，我们来一次大扫除吧。”
说干就干，爸爸拿来了“无敌扫帚”，对准每个角落的纸屑垃圾，蜘蛛网不留情面，一扫而光。妈妈取来了“超级拖把”，将地上的灰尘一网打尽，我则手持“不留痕抹布”，将窗台，柜子上的灰尘擦得来无影去无踪。我一脸自信地说：“灰尘，今天，你们死定啦！”看着我搞笑地表情，爸爸妈妈也被逗乐了，大家哈哈大笑起来。
一天下来，我们累得腰酸背痛，把家里打扫地干干净净，一尘不染，看着焕然一新的屋子，我们心里有说不出的高兴。
新年日记怎么写三年级 篇2
今年，我们在家过年。本来要请爷爷来家里吃饭，后来，因为太晚了。所以，爷爷就不来了。爸爸说：“我们家只有过年开放小孩喝酒。”要喝多少就有多少，弟弟喝到脸红，还在旁边跳舞，真是好笑!
吃完年夜饭，就是过年的重头戏领红包!全家聚在客厅泡茶聊天。爸爸说：“要讲吉祥话才能领红包。”我说了一句“大吉大利!”红包就轻松手了。两个弟弟分别说了“新年快乐”、“恭喜发财”也领到红包了。
除夕那天，我们家的三个小孩，都得到爸爸、妈妈的允许，可以像灰姑娘一样，过了十二点再睡觉。妈妈说：“这叫守岁。”传说守岁可以祈求父母身体健康、长命百岁，在新的一年也可以万事都OK。
初一爷爷来陪我们吃午餐，我们又领了一个红包。初二我们和妈妈回娘家，可是外婆也要回娘家，所以我们就到老祖宗家。吃完晚餐后，舅舅就带我们出去放烟火，才放到一半，我们就看到在旁边放炮的人头着火了!他一直叫好烫!好烫!我们真是替他担心，又觉得好笑!还好有舅舅陪我们玩，不然真是太危险了!
今年的过年，真是热闹又开心，希望每年的过年都会像今年一样快乐。
新年日记怎么写三年级 篇3
春节就要到了。今天，我和妈妈去东方购物中心买新年商品。
商业大楼的大门挤满了人。大楼里的人很拥挤。每个人都在挑选和购买新年商品。货架上的商品丰富多彩，琳琅满目。我艰难地走到糖果区，开始买糖果。我拿了一个包，环顾四周。我看到糖果五彩缤纷，非常漂亮。我觉得我想买所有的东西。首先，我拿了一些巧克力，一层裹在金纸里的巧克力，就像一块金子，所以我选择了几块“金子”，以及一个银锭的形状，并挑选了一些各种各样的。在我妈妈的建议下，我挑选了一些牛肉干、开心果、花生、饼干、薯片等。很快我们的购物车就满了。还买了鱼，说每年都多。我选择了两本我喜欢在图书馆阅读的`书作为我的新年礼物。我们来到三楼的电子游戏区，那里有顽皮的小猴子。我也和他们拍了一张照片。
我妈妈和我愉快地背着大包的新年物品回家了。走在路上，我希望世界上所有的孩子都能像我一样买很多最喜欢的新年用品，并有一个繁荣的新年。
新年日记怎么写三年级 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了新年。新年是个孩子们最喜爱的日子，因为在这一天里，小朋友们都能领到结实的红包;也是大人们喜爱的日子，因为在这天里，他们能与家人团圆。这是他们最最渴望想得到的。
“春运”被誉为人类历规模的、周期性人类迁途。这就是能体现他们渴望的例子。在电视的新闻联播上，最近放过，今年的客流量又创新高——31.58亿人次，这是一个多么巨大的数字，这是一个多么惊人的数字。但是，不是每一个人都能上飞机、火车，以速度到达家乡，所以，其他的交通工具也派上了用场，尽管他们速度慢，但是因为游子们想要回家的欲望，成了他们耐心等待的动力，是他们坚持下去。
“爸、妈，我回来了!”这是每个海外游子回到家时发自内心的呐喊。与家人分别了那么长时间，又重新相见，这内心是那么的激动，这激动是用语言无法表达的。
新年日记怎么写三年级 篇5
放寒假了，因为爸爸妈妈还要上班，我就跟爷爷奶奶、姑姑、表弟一起回阳春老家去了。
每年我们都习惯回老家过年的，可能是城市里过年太冷清了。特别是过年时，在老家可以放鞭炮、放烟花呢，还有很多堂哥、堂弟以及邻居的小朋友一起玩。哦，忘记说了，还有狮子来拜年哦！不过说起来拜年的狮子，敲鼓的，摆狮子尾巴的，像都是小学生一样大的呢，比我大不了多少。问妈妈为什么他们这么小就跟着去拜年，妈妈说他们是农村的孩子，家里穷，为了赚钱读书呢！看来我们城里的小孩还真得向他们学习，人家这么小就要跟着大人去赚钱了，我们还只顾着玩呢，还不能好好读书。
从年初二开始我就跟着大人去亲戚家串门了，还得了很多红包呢，真开心！这些红包我都交给妈妈了，让妈妈帮我存进银行里，等到我长大了再拿出来用。看来我挺幸福的嘛，还没到工作时就有存款了！因为年初七我们就得回广州，准备开学了！初六当天晚上觉得心理很不是滋味，因为明天就得回广州，又一段时间见不到哥哥（堂哥）了。哥哥好像看出了我的`心思，就让我将余下的烟花都放完了，看着天空中灿烂的烟花，象征着美好的明天，我们都笑了。
又是一个难忘的、幸福的寒假——过春节！
新年日记怎么写三年级 篇6
过年啦！过年啦！
过年是中国最传统的节日，也是我最期待的节日，也是我最喜欢的节日。因为有很多好吃的东西，有香菇烧鸡、红烧桂鱼、清蒸螃蟹、白灼基围虾、红烧狮子头……这些即好吃又好看的佳肴，吃得我满口留香。
不但有吃的，还有好看的。夜晚的节日：在家可以，看一年一度大型的春节晚会；在外面，华灯高照、光彩夺目。除了彩灯还有烟花，有的像流星在天空中闪烁；有的像一朵菊花在空中开放；有的像挂满金子的摇钱树；最有趣的是三花炮了，在地上打个滚儿，时不时的吓唬你一下。
其实，我最喜欢过年的最大原因是……你猜到了吧？我可以攒压岁钱。
新年日记怎么写三年级 篇7
春节的江苏民间，除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外，还有一些独特的.习俗，现辑录数则以飨读者。
苏州人除夕在饭内放进熟荸荠，吃时挖出来，谓之掘元宝，亲友来往，然后泡茶时要置入两只青橄榄，谓之喝元宝茶，恭喜发财。
武进人年初一早晨，将先祖画像悬挂中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年礼，谓之拜神影子。他们扫地不许从家里往外扫，惟恐把财气、如意扫了出去，只能从外往里扫。
江宁人有春节打神鼓之习俗，由大旗开路，然后锣鼓手浑身使劲地擂鼓助兴，初三打夜鼓、初七上七鼓，十三至十五打赤膊鼓，气氛热烈。
南通人有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗，然后取意生活开花节节高，长年青翠。
淮阴人还有初六给孩子烤头风之习俗。是夜带孩子到田头空地点燃火把，然后为孩子驱除病邪，边烤边唱：烤烤头，醒醒脑，烤烤脚，步子矫，烤烤肚皮不拉稀，满身都烤遍，疾病永不见。
无锡渔民年初八有乘船去西山祭拜禹王庙之习，祈求水神保佑，祭鳌赕佛，谓之上?，禹王庙拆除后，此俗渐渐淡漠。
新年日记怎么写三年级 篇8
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜饭，就拿着十几只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一个比较安全的地方，准备放花炮。我的花炮也很美，但最好看要数魔术弹。你看，我点燃魔术弹的引线后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。
邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，整个天空让人看得眼花缭乱、目不暇接。
“马上就要12点了！快把鞭炮准备好！”爸爸大声地说。我点燃了鞭炮，接着赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，千家万户的烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。
[推荐]元宵节小学日记怎么写集锦
周记写作是一种记录自己当时想法的方式，写周记这种经历大家都经历过吧。我们怎样才能该如何写好一篇周记呢？以下“元宵节小学日记怎么写”相关主题内容，为栏目小编收集并整理，在阅读后还请您收藏本网页网址！
元宵节小学日记怎么写 篇1
刚送走了喜庆的春节，一年一度的元宵节又如期而至。元宵节又称上元节，在农历正月十五日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
在元宵节，有吃汤圆的习俗,大清早,我妈妈就叫我起来:琪琪,快点起来啦!吃汤圆了!我一骨碌爬起来,冲到厨房。“妈妈，汤圆可以吃了没有?”我问道。妈妈说:快去刷牙洗脸,洗漱完,汤圆就可以吃了!
我用很快的速度洗漱完.这时,妈妈已用碗给我盛好了一碗热腾腾的汤圆.一看，五六个汤圆你挨着我，我挨着你，挤在一起，像团团圆圆的一大家子。咬上一小口，充盈的黑芝麻馅就迫不及待地涌了出来，诱人的浓香扑鼻而来。乌黑的馅、雪白的外表，形成了鲜明的对比。又甜又浓的黑芝麻，软软的糯米面从始至终缠绵在我的嘴唇、牙齿、喉咙口，让我意犹未尽。
元宵快乐!
元宵节小学日记怎么写 篇2
元宵节是我国的传统节日之一，元宵节以前都是年，元宵节一过，年也就走远了，所以，这一天是非常隆重和热闹的。
听说鲍店煤矿文化广场七点半要点放烟花，晚上七点多一点，爷爷、奶奶、爸爸、老妈、叔叔、婶子、小弟弟和我一起走出家门。
七点半到了，随着几声炮响，美丽的礼花腾空而起，拉开了焰火晚会的序幕。之后就有几个大的礼花拉响了，漆黑的天空一下子变的明亮万分，礼花在天空上炸开，仿佛一朵美丽的菊花盛开在黑暗的天空，炸完之后的火星，像是流星向我飞来；最精彩的是四五个礼花同时升空，把天空变成一个巨大的、五颜六色的花园；有的礼花炸完后，又分出了许多无数的小礼花，有的小礼花还在空中四处游荡，引得许多人情不自禁的大叫起来。天空中的礼花有红的、绿的、白的、五彩缤纷，美丽夺目。
元宵节小学日记怎么写 篇3
今天我吃过午饭来到公园散步，看见树上挂着许多纸条，我摘下来一看，原来是灯谜。仔细的看了看，好难呀。这是姐姐凑过来一看瞬间就将答案报了出来，真不愧是我心目中的灯谜大师呀。
晚上我们刚吃完饭，我就吵着要放爆竹。姐姐说，“再等一会”。可是我耍赖着、哭喊着要放爆竹，姐姐也就只好答应了。噢耶。我赢了。
我们先放了一个“手榴弹”，我想知道它的威力怎么样，点然后迅速放进砖块堆里。只听见轰的一声响，砖块被炸的“粉身碎骨”，可见它的威力如何了。最好看的还是“火焰山”，点燃引线刚才还是黑的，一转眼就变成红的了，一下喷出无数束光，直射云霄。又喷出数十个燃料弹，齐声爆炸，霎时，天空如白昼般明亮，把天空装扮的绚烂多彩，将小区变成了“不夜城”。
真是一个让人难忘的元宵节。
元宵节小学日记怎么写 篇4
今天我和爸爸妈妈去南洋广场猜灯谜，一进门我们找到了猜灯谜的地方，人非常多大家都在认真的抬头看谜面，爸爸非常厉害一下子就猜出来一个，妈妈忙把记录本拿出来记录，爸爸又猜出来了好多个，我们马上去找对答案的地方，结果拿到了两张斗牛士的优惠券，我非常开心。
接着我们又去盛氏大药房猜谜，工作人员说要把谜语撕下来拿到他那儿对答案，正确的发一支牙膏，还说猜出一个中药名就可以得到个大奖。我让爸爸教我猜谜，爸爸说：“谜面上有的字谜底就不可以出现，这个是规定，另外猜谜还要有非富的知识。”我和爸爸非常努力，认真去想谜底是什么？妈妈负责去对答案，不一会儿爸爸猜出来了几条谜语，拿到了几支牙膏。我一条都没猜到，最后我累了坐在椅子上休息，爸爸说我们回家放烟花吧，我高兴的和爸爸妈妈拿着胜利的果实回家了。今天晚上我一定会做个好梦，梦见我长大了学了好多知识，也能猜到好多谜语了。
元宵节小学日记怎么写 篇5
今天是元宵节，是我盼望已久的日子，是家家户户团团圆圆的日子，妈妈今天晚上权力下放，把煮汤圆的重要任务交给了我来执行。对于第一次煮汤圆的我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，好像有一只小兔子"怦怦"地在我心里直跳。以前看过妈妈煮汤圆的过程，先把水烧开，把汤圆一个一个地放进去。我流着口水焦急地等待着，等待着……。好像过了半个世纪，热热乎乎的汤圆终于大功告成了，看着它们一个个“白白胖胖”的，我兴高采烈地喊道："热乎的汤圆要出锅了。"我先尝了一下，味道还不错嘛，然后大家高兴地吃了我煮的汤圆，"美食家"妈妈给我的打分非常高，夸我懂事了，长大了。我特别高兴，第一次煮汤圆就这么成功，我心里像吃了蜜一样美滋滋的。今天不仅是一个节日，我感受到了煮汤圆的快乐，感受到了长大了的味道，我好期盼明年的元宵节……最后我们全家其乐融融地坐在沙发上看起了元宵晚会。
元宵节小学日记怎么写 篇6
今天下午，我们要开始做元宵了。有几位奶奶和妈妈来到了学校，带来了电磁炉和平底锅，还有米粉。她们先把米粉揉成了面团，再在我们小组每人手上分了一块面团，我们迫不及待要开始做元宵了。
首先，我们把面团搓成长条，然后分成小块小块的，接着，我开始搓元宵了。第一次，我搓得太用力了，元宵都被我搓扁了，变成豆渣饼的形状了。第二次，我又搓得太轻了，元宵还没成形。第三次，我不轻不重地搓，元宵终于成形了，我还做了彩色元宵，团捏了两层，做了一个双面爱心，表示我对老师的.爱。
我们把我们小组的元宵放一点在锅里，留一点在每人的小篮子里。我们的元宵煮好了，我们拿着碗去盛元宵，这时，我才发现，元宵有四种颜色，分别是黄色、橙色、紫色、白色的，口味分别是胡萝卜、南瓜、紫薯、原味的。我开始吃起了元宵，我把元宵一扫而光，元宵在我嘴里有糯糯的口感，吃完了元宵，我打了一个响亮的饱嗝，真是令人难忘啊!
重阳节的日记怎么写三年级(推荐8篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的重阳节三年级作文，欢迎阅读与收藏。
重阳节的日记怎么写三年级 篇1
今天，老师给我们给布置一个家庭作业，是“给家里的爷爷奶奶洗一回脚，捶一捶背，祝他们节日快乐。可是我，却不能完成这项作业，因为我和爸爸妈妈在在学校附近租了一间房子，只有星期六才能回爷爷奶奶家。所以，在这里我想在这里对你们说一句真诚的“对不起”。
从小时候到现在，爷爷你老把好吃的留给我，没有一回不是。有时候我有好吃的要你吃一些，可是你坚决不吃，就算有时候我硬要你吃，你也是吃一小口几乎都看不见。
有时候，星期六晚上，我看电视，常常看到很晚很晚，你总是起来叫我关电视，可是我老不关，你总是等到我睡着了悄悄地把电视给关住。现在想起来，我觉得我非常的羞愧。
实在对不起爷爷奶奶，今年不能和你们一起过重阳节了。
重阳节的日记怎么写三年级 篇2
每年的九月初九是重阳节，又叫老人节，这一天人们要登高望远，要回家看望老人，我和妈妈早早准备好了礼物，想给外公一个惊喜。
到了外公家，我马上说了一声：“外公，重阳节快乐！”外公开心地笑了。过了一会儿，外公要站起来，我心想：外公年纪大了，走路不方便，可能会摔倒。于是我赶紧说：“外公，您是要拿什么东西吗？我帮您拿吧。”
“拐杖。”外公说，“在房间里。”
“在房间里吗？不是在椅子边吗？”
“哦，原来在这里。”
又过了一会儿，外公想起来看看妈妈在干什么，我就赶紧扶着外公，外公说我真懂事。
该走了，我跟外公说了再见，然后悄悄问妈妈：“我今天表现如何？”
“很不错。”妈妈说，“怎么突然觉得你长大了呀！”
我想：今天我的表现可能是这学期学了《论语》里面两篇关于孝的文章的结果吧。
重阳节的日记怎么写三年级 篇3
今天是重阳节，又叫作登高节，是我们要记得尊老，敬老的日子。
所以老师布置的一项作业，就是帮家里的老人做一些力所能及的`事。这是我两眼发光，终于可以帮爷爷奶奶做事了。回到家放下书包，我就撸起袖子，跑到了奶奶的面前，问：奶奶今天有什么事可以帮我吗？什么事都可以哦！奶奶思考了一下说：“乖孙女，今天怎么这么勤奋了呢？好吧，我就让你拖地吧。我相信对于你来说特别简单。”我一。听用迅雷不及掩耳之势的速度冲向阳台，拿起拖把打了一桶水，把拖把布拧干。
我开始用力的拖着地上的污渍，认认真真的从前往后拖，再从后往前拖。时不时的在地板上喷一点威猛先生。尽力的学着奶奶平时做家务的样子，过了十分钟，分钟20分钟，一个小时，我把地拖完，本来以为很简单的本来以为很简单的事，没想到要做这么久。奶奶干家务也真不容易呀，以后要多帮帮她！
重阳节的日记怎么写三年级 篇4
每当秋风送爽，菊花飘香的时节，我们又迎来了一年一度的——重阳节。重阳节定在每年的九月初九，今年的重阳节刚好是十月二号，国庆放假，于是，我们就到乡下看望外婆，开心极啦！
不过我送外婆什么好呢？我想啊想，终于想出来了，外婆最喜欢吃螃蟹，我要买螃蟹为礼物送给外婆。于是妈妈把我带到海鲜店，我们仔细挑选每一只螃蟹，我看了看，差不多有50多只螃蟹，在袋子里乱爬，让人看了眼花缭乱。售货员称了称一共要二百元钱，我说就用我的零花钱付了。我想：“买了这么多螃蟹，外婆一定会很高兴的。”
到了外婆家，我高兴拿出螃蟹说：“外婆，这里我送给您的重阳节礼物，开心吧！里面大概有50多只，你数也数不清哦！”“哇！这么多螃蟹，不亏是我的好外甥啊！谢谢了！”外婆开心的地说。我调皮地说：“不用谢，这是应该做的！”
重阳节的日记怎么写三年级 篇5
今天是重阳节，是孝敬老人的日子，我想我应该为老人做一件事情，突然，我想到我们小区里住着一位李爷爷，他今年快70多岁，他没有亲人，一直都是他一个人生活，我想我应该在今天帮助他，为他做点事。
说着，我来到他家，看见李爷爷正在扫地，我连忙过去扶李爷爷坐下，我对他说：“让我帮你干活吧!”我拿起扫把把院子扫的一干二净，接着我看见他卧室很乱，首先，我把被子叠好，然后把床边的衣服整理好，放进一个箱子里。已经到下午5点多，我想：李爷爷应该饿吧!我就煮一碗饺子给他吃，李爷爷吃饱，我又给他倒上一杯水，我对他说：“我可不可以为你洗洗脚啊？”他开心地说：“真是个乖孩子!”我就去接盆热水，帮他把脚洗干净。
出去一看，天已经快黑，于是我给李爷爷说声再见，准备回家，李爷爷拉着我的手，摸摸我的头说：“你真是一个懂事的好孩子。”我笑笑说：“这是我应该做的。”我心里美滋滋的，原来孝敬老人也是一种幸福。
重阳节的日记怎么写三年级 篇6
重阳节这一天，我们全家人去南山爬山。
我们买了点东西，就坐的士去南山了。一路上风景优美、空气清新，不一会就到了。来到了入口，我看到的景象不跟以前看到的一样，很陌生，所以，我就问爸爸：“为什么我们现在的位置不跟以前一样呀?”爸爸回答说：“今天是重阳节呀。所以要走这里。”听完了之后，我才知道，今天是从这里上，从以前上山的地方下。之后又开始爬了。我们走到一条长长的路程，这里游人如织，真是热闹啊。我走了大约半个小时，才开始上山。一开始慢慢走，然后又快了起来，就像一只乌龟和一只兔子在爬山。我们爬了一个小时貌似到山顶，但我没有看到跟以前一样的山顶，又过去问爸爸，可他指着另一座山，就说：“还要到那一座山。”说完之后，我惊呆了，也只好慢慢爬了。最后终于爬上了我熟悉的山顶，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。
之后我们下山回家了。
重阳节的日记怎么写三年级 篇7
一年一度的重阳节就要到来，听说重阳节也是老人节，所以我想到了我的爷爷奶奶，我要为他们做一点事。
重阳节当天我吃完早饭，来到奶奶身边说:我帮您梳头吧.奶奶说:"好吧。＂我拿起梳子细心地梳起来，梳着梳着我看到了奶奶的黑发中夹杂着许多白发，我很吃惊，心想那一定是为我操心长出的白发。一不小心我用的力太重了，奶奶掉了几根头发，我和奶奶说对不起，奶奶说没事，没事，我又紧张，小心的梳了起来，直到梳完头。奶奶照着镜子，笑着对我说孙女把我打扮的变年轻了，这时我才如释重负地松了一口气。
接下来我又帮爷爷捶背，爷爷说不要了，你去写作业吧，我说今天是重阳节也就是老人节，帮您捶捶背也是应该的`，说着我就帮爷爷捶起背来，爷爷开心地哼起了小曲，我非常开心。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我以后要更加学会感恩，孝敬长辈。
重阳节的日记怎么写三年级 篇8
重阳节是我国的传统节日，又名登高节。高，意为节节高升，又有高寿之意。在这一天，不管是老人还是孩童，都要登高望远，站在山顶上遥望，总是倍感思念。独自在外，只身打拼的少年总是想起家乡能让他留恋的东西……
我们这些和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起的孩子，虽然谈不上思念亲人，但在重阳节这天也要为他们祈福，送上我最对他们最诚的'敬意。有一句话说得好：世界上什么不嫌多，那就是和亲人在一起的时间。我们应该把每一天都当成重阳节，从生活中的点点滴滴来做到敬老、孝老、爱老，为奶奶按摩腿部，为爷爷盛饭盛菜，为外公找老花镜，为外婆择菜……让他们时刻感受到温暖，亲情和关爱。
爷爷今年虽然已经60多岁了，但还是坚持每天晨跑和练书法。前段时间，爷爷还要我教他电脑，说：“现在是网络社会，要想跟上节奏，网购、微博，这些我可都不能落后啊！”
人生易老，天难老，岁岁重阳，今又重阳！我们要珍惜和老人在一起的宝贵时光，愿所有老年人都健康高寿。
