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在生活中,我们难免会成为那个提意见的人,就比如在学生时代,每一个学期,老师都会发现一些给老师的意见书,然后让学生们提出给老师的一些意见或建议!(趣祝福 Zfw152.Com)
每当这个时候,其实也有一些学生特别认真的在想,每天和自己朝夕相处的这些老师有什么地方做的是不好的,也就直接写出来了!当然,也有一些学生就是思想比较想的多,就会想着自己给老师提的意见之后,老师会不会对自己有什么看法之类的?
以至于长大以后,每当学校或者单位需要给领导提一些意见的时候,一般写的都是无!
当然,生活中也会有一些提意见的情况发生。尤其是女孩子买衣服的时候,或者买一些其他东西的时候,总会问身边的朋友,自己穿哪一件比较好看?
这个时候如果朋友给出合理的意见的话,那么,对方就会有两种态度,一种就是坚持自己的选择,另外一种就是听取对方的意见!
相比之下,不过还是第二种比较好一点吧!尤其是对于给出意见的人来说,可能也是一种被肯定的感觉!
就比如两个闺密,每次买衣服的时候,总会在群里问自己,哪个衣服比较好看?那个颜色或者款式比较好一些!
这个时候如果自己和另外一个闺密意见统一的话,那么一般情况下,是会被采取的,这个时候大家也就感觉挺高兴的,提出的意见被采纳了!
当然还有另外一种情况,就是像自己这种大概比较纠结的人吧,因为自己也不知道自己究竟想要的是什么?同时却又不那么相信对方给出的意见,所以虽然对方给出了合理的意见,可是自己最后还是固执己见!
这种人可能注定是被生活所不讨喜的吧!
其实,意见和听取,只有相配合的时候,才能够更加的好一点吧!!
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转眼间临近夏季,天气一天比一天热,教室里也闷得难受,热得我都没有心思认真听课。即使窗外刮着一阵阵风,但教室里还是很闷热,无奈地煽动手里的纸扇。
不经意间,我抬起头看向窗外,却愣住了。好美丽,操场边上的木棉树长出木棉了,张开了口的木棉籽上露出了雪白的木棉,一阵风刮过,这棉絮随着风脱离了木棉树,悬浮在空中,一团团的雪白在天空中飞舞宛若那飘落的雪花,在天空中留下轻盈的痕迹,无声。好美丽,好浪漫的情景。
忽然涌上一份感动,美丽的情景。我感觉自己仿佛就站在一片广阔的草地上,一阵阵的轻风刮过,草地上的蒲公英都飞起来了,在天空中轻轻地飞舞。在无声的世界里,只能听见轻轻的风声。
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有一天晚上,小猪鼎鼎做了一个梦,梦见月亮落下地来了,他和月亮玩的可开心啦!他和月亮捉迷藏、跳舞,月亮还为他打开了一扇亮晶晶的门,让小猪钻进去。忽然,一阵大风刮来,把月亮吹跑了。小猪鼎鼎吓得惊出一身冷汗。他揉了揉眼睛,向四周看了一看,窗外月光如水:“啊,原来是一场梦。”小猪鼎鼎想,如果是真的,那该有多好呀!
于是,小猪鼎鼎心里立刻出现了一个念头:把月亮从天上给弄下来。
第二天晚上,正好第二天晚上,正好是农历十五夜,圆圆的月亮当头照,地上像洒了一层水。小猪鼎鼎非常喜爱天上那圆圆的月亮,他要把月亮从天上弄下来的决心更大了。
他拿来了一个大大的方盒子,对月亮大叫道:“月亮月亮你下来,落到我的方盒里;月亮月亮快下来,落到我的方盒里。”这一叫,月亮真的从天上落下来了,掉到了鼎鼎的方盒子里。原来还是皎洁的夜晚,立刻变得漆黑一片。小猪鼎鼎惊道:“我的妈呀,可真灵呀!”
可是,把月亮倒出来一看,月亮却变成方的了。鼎鼎想:原来月亮在天上还是圆的,怎麽到了地下就变成方的了?于是,鼎鼎决定让月亮重返夜空。再说,现在整个地球都一片漆黑,我也不能为了跟月亮玩就那么自私自利。鼎鼎很为自己的决定自豪。
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或许是一次重要的抉择,或许是一次勇敢的尝试,在我回眸时,便成为了永恒的美。题记
有人问过我:你做过的这一切,都很值吗?我会毫不犹豫地点头。每当仰望天空时,我那尘封已久的记忆之门便会徐徐打开,我还会为我当时的抉择所自豪。那样做,真值!
那是小学五年级的时候了。数学单元测验时,我被一道题难住了,便胡乱蒙了一个答案上去。终于发成绩单了,那种感觉真难熬。我接过试卷,却被那道题上的红叉刺痛了眼睛,并且整张卷子只错了这一道题。但上天给我了一次良机,碰巧全班都判错卷了。老师让课代表把改错了同学的叉改成勾,把分加上。我的脑海中闪过一个好办法:借此机会,把答案改了,不就100分了吗?我四处瞅瞅,没有人注意到我,便迅速把答案改成了对的,心中的石头也落了地。当课代表走到我面前时,我屏住了呼吸。她怀疑地盯着我的卷子良久,紧皱着眉,将目光落在了我身上。我有些心虚。
你的答案改过了吧?我,我才没有!那这涂改的痕迹怎么解释?哼!她白了我一眼,没给我加分,扭着腰走了。你诬陷人!我明明是考试是改的!不知是哪来的勇气,我站起身来朝她大喊。老师选择相信我,宣布我也是100分。
可是,我并没有放下心来,一点儿都不开心。每晚我躺在床上,都想着这来之不易的100分,翻来覆去睡不着觉,心中的一种愧疚感油然而生。烦躁地跳下床,拉开窗帘,望着窗外黑洞洞的天空,有些渺茫。向老师承认错误?不行不行,她会认为我是什么样的人啊?可是好吧,我去承认,要做一个诚实的人!
当我吞吞吐吐地讲完事情缘由,老师并没有责骂我,反而笑着说:其实我知道你改了试卷,只是等你来承认哩!我一直相信你是个诚实的孩子,以后一定要用真实水平取得100分啊!走出校园,我一下子释然了。抬头望望天,仿佛白云也在朝我微笑。我把这件事告诉了死党,她说:这样做,真值!
有时,我们想用一些手段来获得想要的东西,可是那样是虚伪的,心里会十分不安。我也明白了:做人要诚实,不要做水上浮萍。这样做,真值!做诚实的人,真值!此时此刻,蓝天在微笑,我的世界也不再是虚浮的。回眸,往事定格成了永恒的美。
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在一个星期三的下午,老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼,一下子全跑了出去。可他们不知道,会有一场考试在等着他们呢!短暂的游戏结束了,老师在同学们回来之前,在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了,班长见门口有东西便一脚把它们踢开,回到座位上。老师皱了皱眉头,又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口,见有一些钉子和一把笤帚,便小心翼翼的.跳了过去,后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉!”只见老师摇摇头,叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时,班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来,后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处,又把钉子一个一个的捡起来,放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里,回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴,眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上,用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现,让同学们来评评分。老师高声说:赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的说:谁让它挡道了。老师又说:赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个,说:老师教过要爱护公物。老师又说:赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的同学举手并低声说道:老师告诉过我们爱护公物,还叫我们捡到东西要交给老师。最后,老师十分严肃的公布了这次考试的成绩:班长0分, 副班长50分,李刚100分! 老师的话音刚一落,教室里像开了锅一样,同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论,平静的说:“同学们,学习,不仅仅要看成绩是否优秀,还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人,做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点,但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习,做一个有社会公德,爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。
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中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其虽然至今尚付阙如,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。
你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又大不相同,因此情况很可能是这样:当46亿年以前,我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星的乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。[A] 倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?
但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而咸。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已凝聚咸团。[B] 如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?
最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前太阳系形成之初,地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。[C] 你看,月亮岂不及成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此,现在,赞成这种学说的人已经比较少了。
可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!
1、下面三句话是从原文A、B、C处抽出来的,请把它们放回原处去。
A________B_________C__________
①这种学说称为“同源说”。
②这种学说称为“分裂说”。
③这种学说称为“俘获说”。
2、文章为什么用“中秋赏月”开头?选出说法不合适的一项。
[ ]
A、引出话题
B、说明“地球起源”这个科研课题提出的缘由
C、使文章语言生动活泼
D、增强文章的趣味性
3、如果把第一段中画线句的意思改为“月亮肯定是地球的女儿”,那么这句话中的三个关联词语要怎样改动?
_________________________________________________________________________________________
4、第二段中两处用了“很可能”(文中已加线),如果去掉它们,表达的意思有什么不准确之处?
_________________________________________________________________________________________
5、第三段中画线词语从哪方面起限制作用?(A、久时间 B、方位C、程度 D、范围)
迄今为止:________ 无一例外:_________
6、第三段说月亮是地球的妹妹,如果用科学的说法表述,在本段中是那一句?
_________________________________________________________________________________________
7、第四段推测月球是从地球赤道区飞出去的一大块物质,主要有两个理由,从原文中找出来。
①________________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________________
8、本文结尾段语言活泼、风趣、巧妙、含蓄,用一句朴素简洁的话,把这一段表达的意思直接说出来。
_________________________________________________________________________________________
参考答案:
1、A—③
B—①
C—②
2、B
3、既不是(“不是”也可)……也不是……而是。
4、去掉了就不是推测而是断定了。
5、迄今为止—A 无一例外—D。
6、在太阳系形成之际,地球和月亮由同一块尘埃云凝聚而成。
7、①地球处于高温熔融状态。
②自转很快。
8、人类总有一天会把“月球起源”的问题研究明白。
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生活中有许多美的事物,而我们发现不了美,是因为缺少美的眼睛。而观察就是发现美的眼睛。
《昆虫记》就是法布尔观察昆虫,依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。法布尔他以人性观照虫性,用散文化的笔调在书中记录了每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、习性、劳动、生育、死亡········等都活灵活现,充满了灵性与智慧。他笔下的昆虫妙趣横生,如:蝎子爱打架、金龟子喜 欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家、螳螂会蚕食的兄弟姐妹·······这些有趣的事都是法布尔观察出的。
我最喜欢这本书中的《条纹蜘蛛》这篇文章。这篇文章,法布尔先写了条纹蜘蛛的样子和生活习惯。最后写了条纹蜘蛛生命的最后一刻。条纹蜘蛛母亲做了一个卵袋,然后把卵产进去,最后用丝把卵袋一层一层的包裹起来。做完这些后,条纹蜘蛛母亲便一去不回,过不了几日条纹蜘蛛母亲就会死去。这篇文章打动了我,这篇文章告诉我生命在于奉献。我们生活在这个世界上,更多的应该是奉献,如果世界上人人献出一点爱世界将变得更美好昆虫用它们的一生热情的诠释着奉献的伟大和神奇。
生活中我懂得奉献。朋友有麻烦时我会给于他帮助,让他感到温暖。同学有困难时我会给予他我的力量,让困难迎刃而解。
《条纹蜘蛛》这篇文章告诉我们的道理也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理。
生命在于奉献,所以我们就要珍惜爱我们的生命,让自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意义。
而我在生活中却不能珍惜生命、让生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我,在上学的时候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃饭,最后匆匆忙忙去上学。在学校里,每一节课我都没有上好。下午放学回到家后并没有写作业而是在看电视。晚上写作业时,我都会发一会儿呆后,浪费掉一两个小时的时间才开始写作业。搞得写完作业后已经十点多了。我写完作业后就回去睡觉,这一天就过去了。在上学的时候这样的生活几乎天天如此。
假期里,我一般都会赖床好长一段时间这一段时间就浪费了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙发上发呆又浪费了许多时间。在假期里这样的生活几乎天天如此。
自从读了《昆虫记》之后,我才发现我是多么懒散,我才发现生命都被浪费了,这本书教会了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。《昆虫记》这本书还教会了我生命在于奉献,奉献是伟大的,奉献 是能改变世界的。
从今天开始,我会珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。让生活变的更充实!
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夏姑娘的脚步邻近,春姑娘又给我们带来了新的惊喜。这次的惊喜里,最让我激动的,不仅仅是春游,而是春游要做的事——去学生劳动实践学校烧烤!
这天晴空万里、阳光普照。在这个好日子里,我们开展了这次厨艺大比拼。
这次,我们坐了一个多小时的车程才到达这次流动的基地——瓯海区潘桥学生劳动实践学校烧烤。固然很累,但仍旧抑制不住高兴劲儿,跳下车来,直奔集合点。
到了灶台旁,我们迫不及待的拿出锅、碗、瓢、盆预备开炒。首先第一个问题就是怎么引火。固然我有引火的经验,但因为种种原因,试了几回,都没有成功,看着别组的火苗越烧越旺,作为“精英汇集队”的小精英们,我们天然也不甘落后。最后,仍是谢老师解决了我们的燃眉之急,一点、一折、一伸,火苗也开始往上窜了。只是那滚滚的浓烟越发的呛鼻,好几回让我们睁不开眼。
然后,我们开始做饭了。这个放柴,那个倒油;这个打蛋,那个拿碗……不一会,我们的菜就上了桌,香气袭人,让我们差点流口水。但是,做饭的过程并不是一帆风顺的,我们队就上演了好几出小插曲。合法我们都忙着加柴、倒水时,意想不到的事情发生了,我们组的锅由于太干了,没人看守,而火又太旺,火苗“嗖”的一声窜上锅来,浓烟滚滚,呛得我们直咳嗽。忽然,一个锅盖飞了过来,盖住了火苗,这才让我们长舒了一口吻……
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在烧烤过程中,不中断有小插曲发生,让我们的心时紧时松,我们的心情也不中断上演着晴、雨、阴、阳。但,这也是一种happy。
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“爷爷,六年前我搭长途车来深圳,整整坐了13个小时,现在坐高铁只需要4个小时。”妈妈边说边倒了一杯水放在曾祖父面前的茶几上。
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曾祖父摸了摸我的头,又说:“你们这一代人太幸福了!”我依偎在他的身旁,仰起头问:“曾祖父,您幸福吗?”“幸福!幸福!”曾祖父笑得眼睛都眯成一条缝。一旁的妈妈高兴地应了一句:“高铁是人们小康路上的幸福快车!”此时,车厢里响起一阵阵幸福的欢笑声。