快乐的六一精选优秀作文

发表时间:2021-08-16

每年的六月一日,学校总是会组织个六一儿童节活动,其中有一次我到現在还记忆犹新。

那一天,同学们早早地来到了学校,期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿,同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影,有人说玩游戏,还有人说比赛好不容易熬到了八时三十分,同学们有的扛上椅子,有的拖着椅子,还有的抱着椅子,大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏,故事是一个不孝子,他母亲讨厌他,他就杀了九怪,母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑,每一个人都要参加。一开始,我们班一直落后,到了陶达明,他接过棒子,像一支离了弦的箭一样冲出去,甩掉了3班和四班,为我们获得了宝贵的第二名!

这一次的六一活动很好玩,我会永远记住!Www.ZW5000.Com

zb258.com编辑推荐

以开心而又难忘的“六一”为题的作文


一年一度的六一儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗全军覆没,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道野火烧不尽,春风吹又生了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是狂风大作,可是却引来了同学们的一阵哄笑怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师臭骂(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀公鸡猴子尾;松鼠尾开花有的同学因为这些变异动物笑得捂着肚子,哎哟哎哟地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的六一儿童节,我永远忘不了你。

读书的快乐作文(经典)


万事开头难,小学三年级作文亦是如此,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是执笔作文网精选的《读书的快乐作文(经典)》内容定会对你有所帮助。

读书的快乐

读书是一种快乐,一种伴随我成长的快乐。每当我沉浸在书海中,我仿佛进入了一个全新的世界,一切烦恼都被遗忘,只有文字与故事在我心中跳跃。下面,我要和大家分享一下我读书的快乐。

首先,读书给予我知识的力量。通过阅读,我可以了解到世界上各种各样的知识。在那些书页上,我看到了许多神奇的事物,学到了许多有趣的事实。当我读到一个好书的时候,我就像置身于一个知识的宝库中,不断汲取着新的智慧和见识。这些知识使我变得更加聪明和有才华,也让我有信心面对挑战和困难。

其次,读书为我提供了无限的想象空间。每当我读到一个好故事的时候,我的想象力就被激发出来,我仿佛置身于故事的世界中,与主人公一起经历冒险、解开谜题。我能想象出故事中的人物形象,想象出他们的样貌、性格和举止。我能想象出故事中的场景,想象出它们的美丽、神秘或壮观。这些想象使我感到无比兴奋和激动,让我在阅读的过程中忘记了时间的流逝。

再者,读书带给我情感的共鸣。每当我读到一个感人的故事时,我会情不自禁地为主人公的遭遇而落泪;每当我读到一个搞笑的情节时,我会忍俊不禁地笑出声来。通过阅读,我学会了感受,并与书中的人物建立了一种心灵的联系。他们的喜怒哀乐在我心中唤起了我自己的情感,我仿佛与他们一同经历了人生的起起落落。这种情感交流给了我心灵上的慰藉和满足。

最后,读书培养了我批判性思维和表达能力。通过阅读大量的书籍,我逐渐学会了区分真伪和辨别是非,培养了批判性思维的能力。我能够审视一个问题的不同方面,思考其中的利弊得失,并做出自己独立的判断。而且,通过读书,我学会了用准确、清晰的语言表达自己的观点。我可以借鉴书中的优秀表达方式,提高自己的写作能力和口头表达能力。

总之,读书给予了我很多的快乐,同时也让我终生受益。它给予了我知识的力量、想象的空间、情感的共鸣和批判的思维,使我成为一个更全面发展和有思想的人。我相信,只要我还有呼吸,读书的乐趣将伴我一生。

眼保健操的故事精选优秀作文


相传在很久以前,有一个穷人的孩子叫阿里阿玛。

有一天,阿里阿玛去上学,感到眼睛又酸又胀,他就眨了眨眼睛,用手左按一下右按一下,竟消除了眼睛的疲劳,于是他创造了从古到今保护眼睛的方法______眼保操。

过了几年,阿里阿玛长大了,他想让全世界的人都学会眼保健操,于是到处宣传。有一天,阿里阿玛来到糊涂山庄,这个糊涂山庄住着糊涂人,他们把鸡当猪养,把米当肥料用。看他们多糊涂啊!要问他们为什么这么糊涂,那是因为他们不善于保护眼睛,看什么东西都是模模糊糊的,也就做了糊涂事,成了糊涂人。阿里阿玛想和他们交朋友都不成,他们把阿里阿玛当怪物赶出了山庄。但是阿里阿玛不想放弃,想尽了办法。只到有一次他遇到山庄里的一位老太太掉进了水坑里,并救起了老太太,将老太太送回了山庄,事实证明他不是坏人也不是怪物,他才跟山庄里的人搞好了关系。后来他就将眼保健操的方法传授给了山庄里的人。从这以后,糊涂山庄的人有了明亮的眼睛,再也没有将鸡当猪养,将米当肥料用了。他们把糊涂山庄的名字也改为了快乐山庄。至今快乐山庄还流传着几首儿歌

小学生,护眼睛,

长大后,事业成。

东按按,西按按,

眼不花,头不昏。

呀呀呀,呀呀呀,

你的眼睛疲劳啦。

红着鼻子红嘴巴,

丢了面子不好啦。

眼保健操一二一,

带着我们去学习。

保护眼睛好视力,

提高成绩拿第一。

自我介绍精选优秀作文


当生活为我翻开了崭新的一页,当我站在令人憧憬的中学校园里,当我面对陌生而有亲切的同学们,我激动地忍不住想跟大家做一个自我介绍。

人和人不同,花有百样红,我一个13岁的小男孩,一个初中的中学生,一个开朗的小男孩,一个爱读书和爱笑的小男孩构成有棱有角的形象。

哦,只顾介绍我的个性、爱好、忘了介绍我的名字了,我叫杨林龙。听妈妈说,我这名字可费了爸爸不少功夫,爸爸硬是翻《辞海》《辞源》,绞尽脑汁想了大半天,才想出来。这名字取得妙,不仅很少有雷同,而且寄托了家人的对我的期望希望我的知识有树木一样,能使用这些树木做成风筝飞向理想的国度。唉!我只有好好学习才能去实现这个名字所含的意义了。

自我懂事起,我就诅咒上帝。因为他给了我一个肥大的身体,一张长嘴巴,一笑就露出了两排黄板牙,还有一头焦黄的头发。就因为这样我不喜欢看到镜子,不愿意从镜子里看到自己的身形和一张丑小鸭的脸。每当看到那些帅气的男孩时我觉得自己有多么丑陋!

我知道,自己是一只丑小鸭,是一只永远不会变成白天鹅的丑小鸭。我痛苦,可我是的性格改变了这一点,因为我有一个开朗的性格、使我忘记了这一点!

羽叶薰衣草 精选优秀作文


看起来犹如羽毛般轻盈,微风一阵,便能飘向蔚蓝的天顶。羽叶薰衣草虽和一般薰衣草同穿紫衣裳,可叶状的花瓣,更显突出,一月是它大展曼妙姿态的时节,一株株的薰衣草,使得冬天的气息更加浓厚了。围绕在一块的羽叶薰衣草,是山里来的小姑娘,害羞、穿着朴素,紫色底的连身小洋装,气质而不失风采,别有一番趣味。她们的舞,美丽而带点羞涩,和着那点初露面的青涩,更显亮丽动人。若隐若现的光芒四射,使得前面观赏的人们频频回头、伫足,想多看几眼,目光久久舍不 得离去。满布的薰衣草花田,唤醒每个女孩心中纯纯的梦,含苞待放的花朵顺是开出朵朵动人的花儿,个个争艳比美,展现出自己最好的一面,而欣赏的人们也丝毫不想扫了她们的兴致,纷纷投以爱慕的眼光,使得他们感到无上的光荣支持那小小的梦想。

有关欢度“六一”儿童节满分作文


星期一下午,我们全班同学在教室里欢度六一儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道耶!耶!在一片欢呼声中,联欢会开始了。

今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》,我的心砰砰只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

点评都说童年是金色的。谁没有过金色的童年,小作者用笔记录下了一次快乐了六一儿童节联欢会。相信,今天的快乐会永远留在他的心中。

风妈妈的四个女儿精选优秀作文


风妈妈有四个女儿,大女儿叫春风,二女儿叫台风,三女儿叫秋风,四女叫北风。有一天,男对四个女儿说你们都长大了。可以自己生活了。四个女儿爽快的答应了。

春风第一个出去,它一出去,小草和柳树都发芽了。它看见人们在晒衣服,春风吹了过去,把衣服都吹干了,家家户户的人都满意极了。春风跑进了屋子里,看见小朋友刚踢完足球回来,热的满头大汗,春风给小朋友吹干了一下,小朋友爽极了,春风看见小朋友高兴,自己也高兴了。

台风第二个人出去。它见下雨了使劲一吹把人民的雨伞吹得无影无踪了,它又向小树吹去,小树被吹的倒下了,台风笑了笑向屋子吹去,屋子没吹倒,反而屋顶上的几块瓦片被吹了下了,正好落在一个人头上,那人被瓦打的直流血。

秋风第三个出去,它把果树吹出了果子,它把落下的叶子吹进了垃圾筒,人们看见果子熟了,高兴极了。

北风第四个出去,它见人们整天电风扇和空调,费不费电呀?让我来帮帮你吧!北风吹在人身上,大家关掉了电风扇和空调,大家叶感觉到了凉爽。

一年后,四个女儿回到了家,风你妈妈对春风很满意,对台风很生气,还下了禁令,永远住在深海里,不准到陆地上去,叶不准在浅海上去。对秋,风妈妈说很勤快。对北风,只是赞许的点点头。

月度作文精选 小学三年级作文快乐的暑假(640字)


小学三年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文精选 小学三年级作文快乐的暑假(640字)》的文章,希望是大家的不无小补!

小学三年级作文快乐的暑假【篇一】

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”我一直向往着去大海游泳,去看看大海的美丽,看看大海的蔚蓝,去感受大海的辽阔和博大。今年暑假我终于实现这个愿望。

我们一家和一些亲戚朋友来到了威海的渤海。一到海边,我就大口呼吸着海风,享受海风送来的凉爽。走上沙滩,又细又软的沙子像在给脚底做按摩,舒服极了!

我们抱着游泳圈,走向沙滩。啊!海水凉凉的,在这样炎热的天气,海水里是最舒服不过的了。人们在水里游啊玩啊,有的仰游,有的侧游,有的蛙游,我们几个小朋友则胡乱地泼水玩。正当我玩得高兴呢,突然有人从后面朝我泼了一下水,我一不小心喝了一口水。“啊!好咸啊!”我大叫道。扭头一看,爸爸正乐得捧腹大笑呢!我趁机向他泼水,使他也喝了一口海水。看他被咸咸的海水呛得不停地咳嗽、吐舌头,我也哈哈大笑。

这时,我看见一个大姐姐在浅水滩低头寻找着什么,跑过去一瞧却什么也没看到。正当我要离开时,姐姐突然叫道:“找到了!”我扭头看见她手上捏着一个手掌大的螃蟹,脸上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙滩上,用一根枝条去逗它。一开始那只螃蟹无动于衷,后来它好像被惹怒了,用大钳子死死夹住枝条,谁也没办法,全败在了它的“手”下。

我又泡到海水里,拾了许多漂亮的贝壳。有紫色的、黄色的、白的、黑的,有大的、小的。各色各样,五花八门。我把贝壳宝贝似的包好,喜滋滋的收了起来。

看着一望无际的大海,我无奈地朝它挥挥手,一步三回头地走了。真想再玩一次啊,蕴藏无限秘密大海,我喜欢你!载着满满的喜悦和收获,我们踏上了归途。

小学三年级作文快乐的暑假【篇二】

暑假是快乐的,随着这个假日,我们一家人还一起去了杭州,在那里度过的一天是放假以来最幸福、最开心的日子!

那天,爸爸提出要带我们去杭州玩一玩,让我们过一个充实、有乐趣的暑假。那一天,我兴奋的不得了,就连做梦都在想象那里是什么样子的。一大清早,我就迫不及待地钻出了被窝,准备好去旅游,舅舅和我们也一起去,他开着汽车把我们送到杭州。终于,几个小时的时间,我们到达了目的地,一下车,我就闻到了清新的空气,一棵棵茂密的大树站立在路边,又是这里增添了几分姿色!我是第一次来到杭州,一切都让我感到陌生、很新奇。我们去的第一个景点便是杭州最有名的景点西湖。刚一走到这里,我就被湖里的荷花给深深地吸引住了,一朵朵开得娇艳,想一个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖还有一座断桥,我不知道,问妈妈:“断桥,是不是断掉的桥啊?”妈妈听了我的话,确系哦啊了起来,回答道:“不是的,西湖的桥之所以叫断桥,那是因为在下雪天的时候,雪铺满了桥面,可是桥顶却有一条缝没有雪,远远望去,像断掉了的桥,因此才得名。”这一下我终于明白了,还特地走了这座桥,原来真的不是断掉的。

最美的还数夜晚的景色,让我终生都难以忘怀!晚上,我们坐着游船在湖面游荡,导游向我们介绍了这整个西湖,西湖的水很清

澈,湖中央还有几座小岛,景色也很美。我们在船上,船缓缓地向前行驶着,导游让我们认识了平湖秋月,据说在中秋节那一天,还会出现很壮观的景象呢!

我们走着走着,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我们挤进人群里,看到水在舞动着,慢慢地由低变高,有些水花还溅到了我们身上,那景象让我们十分震惊,音乐也随着水唱了起来,到最高音的时候,水之现象上,跳起了优美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的脑海里。

这一次杭州只有,真让我回味,原来那比我想象的还要好,一路风景真让我一览无余啊!暑假中最值得让我回味的事就数这件了!

暑假真快乐的作文暑假真快乐的作文一暑假真快乐的作文二暑假真快乐的作文三暑假真快乐的作文四

小学三年级作文快乐的暑假【篇三】

让我感动的一件事,诵读经典小我的暑假生活太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。我的暑假生活最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……,感恩父母,我最敬佩的人,小整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的.鼻孔张得特别大。爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

小学三年级作文快乐的暑假【篇四】

1快乐的暑假

我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。

我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:“不能着急,要有耐心。“

不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。

我盼望着下一个更快乐的暑假。

2快乐的暑假

叮叮叮,放学了我们期待的暑假终于到了,我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家妈妈问我:“你干什么去了。”我说:“我和我班同学去玩了。”妈妈说:“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声,到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。

这真是一个快乐的暑假。

3快乐的暑假

暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的快乐,就像电视里说:关心别人,快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐。

小学三年级作文快乐的暑假【篇五】

暑假期间我和爸爸来襄樊游玩,襄樊可好玩了!

第一天到达襄樊车站时,一下车,我姑姑就和叔叔来接我们,当时,爸爸的经理急着要他带的资料,所以爸爸说:我们还要去公司给经理送资料,你还是回去吧,我们打的过去就可以了。那个叔叔带着微笑的说:没关系的,我也是没事做,我一会儿就把你们送过去,然后把你带到我那里去吃晚饭,可以吗?爸爸不好意思的说:那就麻烦你啦,谢谢!然后我们就坐叔叔的车去送资料、吃饭

第二天一大早,我6点多就起床了,可能是激动的睡不着的原因吧!然后我就穿衣服、梳头,洗脸刷牙。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我们就一起去吃楼下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,从早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建议我们一起去诸葛亮广场去参观风景。到了那里,我第一眼就看到了喷泉,那喷泉里的水,一直往上冲,可从远处看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下来我就让爸爸带我去参观诸葛亮的雕塑,可壮观了,站在诸葛亮雕塑的脚下,他就像一个巨人一样,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦极,蹦极就是一个圆形的蹦蹦床,只够站一个人,然后有个腰带绑在你的腰和腿上,然后拽着两边的绳子,使劲往上蹦,这样能比蹦蹦床蹦的高多了,这就是蹦极!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最爱吃的烧烤了