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祖国永远在我心中演讲稿4篇

发表时间:2022-11-08

台上一分钟,台下十年功。如果想要在演讲时带动氛围,我们必须写好自己的演讲稿。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。值得我们去学习的演讲稿应该是什么样的呢?你可以读一下作文5000网编辑整理的祖国永远在我心中演讲稿,请阅读后分享你的朋友!

祖国永远在我心中演讲稿 篇1

在此丹桂飘香的时节,我们即将迎来国庆61周年。我们不会忘记59年前,天安门城楼上毛主席那句新中国成立了的庄严宣告。让我们回首望去,在刻满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国的青春豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟为什么人们总把祖国比做母亲?

有人说:祖国用宽广的胸怀抱大了我们。对,所以人们用母亲这个词来表达我们对祖国的感情。当祖国贫穷的时候,人们挨饿受冻;当祖国弱小的时候,人们受够凌辱;当祖国强大的时候,人们就昂首挺胸。历史就说明了这一点。当侵略者侵入祖国时,上海公园竖起了华人与狗不得入内的牌子;当帝国主义打开了祖国的大门,无数人民群众就惨死刀下而当新中国的旗帜升起时,中华儿女站了起来;当祖国女排登上世界冠军的宝座的时候,海外侨胞也扬眉吐气。因为祖国与人民是永远在一起的。鲁迅先生说过:惟有民魂是值得珍贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。鲁迅先生所指的民魂是什么?是我们国家兴亡,匹夫有责的责任感。请同学们记住,不管祖国还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在祖国mǔ亲的身边。我们的祖国是一个除旧迎新的祖国,是一个沸腾上升的祖国,这是一个如日中天的祖国。同学们,让养育我们的神州大地龙腾,虎跃,它让我们骄傲。少年强,则国强。祖国在期盼我们,我们不能辜负祖国的苦心,不能忘记那使命的。让我们点燃心中的火焰,实现我们中华民族的伟大复兴的努力吧!

祖国永远在我心中演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是:祖国,永远在我心中。长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲每当唱起这首歌《我的中国心》时,我都会潸然泪下。古今中外,我们国家出了很多英雄,杨靖宇就是其中一位:杨靖宇21岁参加革命,1940年初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣内的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军刨开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。我们的祖国虽然有着曲折的历史,但我们的今天却十分辉煌!我们的祖国妈妈,她有着960万平方公里辽阔疆土,有着有口皆碑的中华文化,有着饮誉海外的四大发明;有着高山上的公园珠穆朗玛峰,有着横贯世界脊梁的铁路青藏铁路长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天将天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国家更强盛,祖国的明天将更美好!祖国,我爱你。你永远是我心中最闪亮的一颗星!我的演讲完毕,谢谢大家!

祖国永远在我心中演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!光阴似箭,日月如梭。转眼间就是祖国母亲60岁生日了。我们永远也不会健忘中国人民所经历的各种难题和磨难。在这经历了风风雨雨、硝烟弥漫的战场上,诞生了多少位伟大的中国英雄。

当五星红旗冉冉升起;当中国国歌在我耳边响起的时候,我都会为自己是中国人而感到自豪。从腐败无能的旧社会到如今脱胎换骨、焕然一新的新中国;从100年难得一遇的大雪灾到5月12日下战书2时28分04秒的四川省汶川县发生的8级特大地震的灾后重建工作,都足可以证实中国人的坚强。而中国更是发生了翻天覆地、日新月异的大变化。

从被日本鬼子称为“东亚病夫”;到被其它国家冷笑;到1949年10月1日,毛泽东主席公布中华人民共和国成立;到公布申奥成功;再到20xx北京奥运会、北京残奥会举办成功和圆满落幕;最后到“神七”载人飞船的出舱流动和漫步,都足可以见证中国逐渐走向强盛和繁荣富强。中国人民圆了飞天的百年梦想,并迈出了第一步,实现了前所未有的出舱流动——在太空上漫步。

要知道,我们现在的幸福糊口是来之不易的。所以,我们一定要十分珍惜。不负众望,好好学习,将来做一个有用的人。是祖国母亲给了我们生命,我们一定要多为祖国建设作出贡献,答谢我们的祖国母亲。

中国,祝福你,你永远在我心里。中国,祝福你,不用千言和万语。

祖国永远在我心中演讲稿 篇4

如今的21世纪是科技的世纪,腾飞的世纪。马车变汽车,茅屋变楼房……这每一个变化,都是科技的见证。而我,也有所感悟。

记得有一次,我正津津有味地看着电视,闲来无趣,变用遥控器把电视关了。这一幕恰好被外公看见了,他生气地走到电视机前,将电视的电源关了,说:“你看看你,一点儿也不晓得节约,跟你说过多少次了!”说罢还长长地叹了一口气,耐心地坐到我旁边,给我讲起了他小时候的事,他说他小时侯别说电视了,连广播都没有,做事只能点煤油灯,哪像我们现在,要吃的有吃的,要喝的有喝的啊!现在,我随着年龄的增长,从书本中学到了不少关于祖国变化的知识,越来越多地了解了祖国是一个有着五千年历史的文明古国,有著名扬世界的万里长城,有着华丽的北京故宫。而她也曾经历过一段耻辱的经历:圆明园被烧、不平等的《南京条约》、国宝被抢……可就是在这种苦难中,中华儿女展现出了坚强不屈的精神。革命烈士抛头颅洒热血,使祖国获得新生。多少革命老前辈献出了自己宝贵的生命,为新中国的诞生而奋斗!在之后的几十年里,祖国发生了翻天覆地的变化。从原来的殖民之国变成独立之国,从自主之国变成富强之国,而科学技术,经济文化,也是一日千里。记得在2008年第29届奥运会上,中国运动健儿们以优异的成绩夺得了世界第一的位置,神舟五号的发射也使中国成为世界上第三个有能力运送航天员入太空的国家,世界上规模最大的长江三峡工程顺利完成,香港、澳门回归祖国的怀抱……这一系列的成功,不就证明了祖国今天的强大吗?现在的我们是否应该有着“为中华之崛起而读书”的伟大抱负呢?现在让我们用智慧的汗水,辛勤的劳动来建设我们的祖国吧,使我们心中的祖国变得更富饶,更美丽!

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心中最美教师演讲稿10篇


一篇优质的主题演讲稿应该从什么方面写起呢?如果我们要通过演讲来向大家展示自己的水平,事先准备好演讲稿能够帮助演讲者避免遗漏重要内容,演讲稿可以让您更好地展示您的专业知识和技能,小编为大家准备了这篇关于“心中最美教师演讲稿”的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

心中最美教师演讲稿【篇1】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

最美,何为最美?我没有一个确切答案。但我明白的是,我心中的最美教师,她诲人不倦、和蔼可亲、无私奉献……

假如我是一位艺术家,我定要用我精湛的.画艺描绘出您在课堂上意气风发的身姿;假如我是一位歌唱家,我定要用我嘹亮的歌声歌唱出您在课堂上慷慨激昂的言语;假如我是一位文学家,我定要用我优美的文笔刻写出您在课堂上眉飞色舞的教学。

然而,我并没有那么高的成就,我仅是您教过的千百学子中的一个。我只能用尽所学,一字一句,感情真挚地写出您在我心中的“美”。

九月的太阳懒洋洋的,耳边偶尔有微风掠过。而正是开学初,我第一次看到了您——五年级语文科的任课教师。只一眼,我便觉得您一身正气。也许是因为您字正腔圆的普通话,也许是因为您如松柏般挺立的站姿,也许是因为您让人如沐春风的微笑……

“人不是为失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能给打败。”合上书,我细细地思索这句话,思绪早已不在教室。“同学,语文教师有请。”听到这句话,我才渐渐回过神来。顿时内心如同一团乱麻。教师明白了我上课看课外书的事?心一下子提到了嗓子眼上,教师不会骂我吧?我有些慌乱,毕竟我刚刚上语文课时没认真听课。一阵胡思乱想后,我连忙自我安慰,“没事的,也许教师不明白呢?”然后强装镇定,脚步僵硬地挪进办公室。

前脚刚进办公室,您便看到了我,说:“上课时你在做什么?”教师的声音如同山泉,清脆动听。可是此时,再动听的声音都不能缓解我紧张的情绪。我该不该说?说了教师铁定要骂我。可是,不说,又……我咬着唇,足足做了两分钟的思想斗争,直到看到您那双仿佛洞悉一切的眸子……

最终,眼一闭,心一横,嘴一张,道:“看课外书。”话一出口,我便后悔了。额头上的汗一颗一颗地往下滴,心里像打鼓似的咚咚直跳,手也不知往哪儿放好。可是世上无后悔药,我只能闭眼等待“暴风雨”地降临。想象中的“暴风雨”没来,于是我细心翼翼地睁开眼,看到的不是处于爆发边缘的火山,而是您那双含着笑却不失严肃的眸子。片刻后,您缓缓说道:“《老人与海》是好看,但你可不能再在课堂上看了啊。如果刚才你要是撒谎,这件事性质就不一样了,所以我才给你时间好好想想啊。”

我瞪大了眼睛,猜到了开头却没猜到结局。“好了,回去吧!”听到您这句话,我才缓过神来,顿感如释重负。赶紧吁了口气,迈着简便的步子向门口走去。却无意间瞥见了教师桌上足足五叠的作业本。一时,心中满是愧疚。教师如此繁忙,我却还这么不懂事地给教师找麻烦。从那以后,我上课时永远都是打着十二分精神,再也没走过神。

那一年我的成绩一向很稳定,没料想英语成绩却着实地遭了次滑铁卢!大概是常年站得高,所以这次跌下来才会格外的疼。那天午时同学们都回家了,只我独自一人攥着张六十几分的试卷,呆坐在偌大的教室里。您恰好离校前巡班,看到了我。于是走过来坐下对我说:“想过原因吗?”我沉默着,泪珠在眼眶里打转却迟迟不掉。“觉得不开心就哭出来吧。”我仍是不应声,像是一个晕头转向的陀螺,不知方向在哪,更别提出路。

我又开始怀疑自我,难道是自我的聪明比不上别人?总之这小小的一次打击却把我的心态崩解得零零碎碎。“好好总结,教师相信你的实力。”不知过了多久,您起身道:“你也要相信你自我。”像是挣扎了许久的种子最终见到了光明,霎时间紧握着力量。我不再怀疑、犹豫、难过。这种信任感让我对自我充满了信心,我不应当是那个畏畏缩缩的小孩,我该做的是迎难而上!

您仅仅教了我们一年,但您与我们相处的一幕幕仿佛还记忆犹新。我不会忘记,您对班里内向的学生那关切的目光;我不会忘记,当我们班学生受到了别班同学的欺负时,您那护犊子般的较真;我不会忘记,五年级时,我们五班能被全年级公认为朗读最好的班级,其中最大的功臣便是您。您说:“认真且富有感情的朗读,是对一篇课文基本的尊重,也能让自我更加深切地体会到作者的思想感情。”往后,我总是对这句话颇有感触。

人生是一条没有尽头的路,我从没有停下过脚步,走着,不断地走着。而回头时,总能看到您含笑的眸子,无声地鼓励着我。微风轻拂过,一如您当年慈祥的话语和温柔的双手。

蝴蝶本无色,是光线让它有了华丽转身的机会;星星本渺小,是黑夜给了它闪耀的舞台;我本平凡,是您让我遇见了不一样的自我!一名好教师啊,教导的又哪里仅仅只是知识?更多的是言传身教,以身作则地教我们如何做人。

我心中的最美教师,不必有荡气回肠的豪言壮语,不必有惊天动地的英雄举动,也不必有可歌可泣的丰功伟绩。她仅用一支粉笔,却能让我们尽情地驰骋知识海洋,再也不惧怕人生中的风浪。

罗凑妹教师!您就是我心中的最美教师!

心中最美教师演讲稿【篇2】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是教师—— 一名中学英语教师,我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。十几年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。十几年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅,所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。原创文章,

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

心中最美教师演讲稿【篇3】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师――一名中学英语教师,我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌――我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。?

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的`老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这

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样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。××年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。××年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。?

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩

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心中最美教师演讲稿【篇4】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推

演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位.?

记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业.毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生.然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜.当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在

我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,当涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服,对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力.这时,我苦恼过,迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过,退却过.但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷.有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人.在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏.此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上.这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:"她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!"不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情.我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心.

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚.在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们,引导他们还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程.十几年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界.我尽情无私地奉献着,即

使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献.去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救.当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药.傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的.学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢当学校领导前来看望我,宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校.第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首.此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里.我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成.十几年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了1000多名初中毕业生.他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英.特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅,所教两个班的升学率,合格率,优秀率在全县名

列第一,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声.?

追求永无止境,奋斗永无穷期.我要在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩.?

心中最美教师演讲稿【篇5】

大家都说,教师是太阳底下最光辉的职业。怀着对教师的憧憬,当年的我郑重地填报了自己的志愿——到师范院校读书。自此,三尺讲台为伴,一支粉笔相随,我与教师结下了不解的缘。

常常在想,我最喜欢的教师是怎样的呢?

小时候,或许是那些能俯下身子、与我嬉戏的;慢慢长大,或许是那些学识渊博、满腹经纶的;到最后,或许就是那些智如泉源,行为表仪的。总归一句话,我喜欢的是那些饱含着"爱"的教师。他们深爱着孩子们,愿和孩子们一起共同经历最华美的童年;他们深爱着孩子们,愿竭尽所能地给他们知识和营养;他们深爱着孩子们,愿用满腔的热血来照亮一方的山河。

云销雨霁之夜仰望星空,看到繁星满天,列宿成行,人们往往会生出美丽的遐思迩想:哪一颗是你?哪一颗是我?哪一颗又是他?

想必总有一颗最亮的星属于刘文婷吧,面对一群特殊的孩子,她没有退缩,没有拒绝,从未有悔。孩子们残缺的世界,因她的用心修补而健全。守护着这些"折翼的天使",她在不经意间成就了最美。

想必也总有一颗最亮的星属于张锦文吧,在深山站了37年的讲台,走了6万公里的山路,破了350多双的鞋子,但他的心始终如一:绝不因自己一人而耽误几十个孩子。"一次选择,终生无悔"的他用行动诠释着自己的美。

想必更有一颗最亮的星属于王西梅吧,她本只有一个孩子,但她却给自己"妈妈"的角色一直加码,她成了数十人的校园妈妈。她用无私的大爱为留守的孩子们撑起了一片成长的蓝天,她的"美",让人难以直视。

那漫天星辰想必也不仅仅是属于他们的吧,假如回过头来看看身边:我永远忘不了刚刚退休的王老师,刚入职时我对她倒没有很深的印象,只知道她是我们学校最年长的老师,觉得在她的身上总有一种历经岁月的从容与优雅。我常常经过她的班级,偶然间我发现,好像每次我路过时,她总在教室里。有次,因为我要早早到校做一些事情,路上没有太多的行人,校园里更是空荡荡的,但我竟然发现她们教室的门仍然大开着。果不其然,王老师一个人正在讲桌前改作业呢。不知有多少次,我在学校最早见到的总是她。有段时间,没看到她,一打听才知道,原来她生病了,好像还挺严重。我心想,王老师真的是太累了,这段时间真的应该好好休息,好好养病。不曾想,没过几天,我又看到了她的影子,依然是那样缓缓地走着,依然是那样的从容。只是看着她蜡黄的脸色,心里有种说不出的滋味。当带的孩子们升入六年级,王老师到了退休的年龄。但顾及到孩子们将要毕业了,王老师不顾亲朋好友的劝说,拖着虚弱的身体,坚持陪伴孩子走完小学这段路。王老师的美让我至今难忘!

冰心说:"爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花……"。那些曾让我们感动过、铭记过的教师无不是因为他们有着对学生春风般的爱。我渴望成为一个被人喜欢的教师,我更坚信爱能创造一切。可能我们的事业没有鲜花,没有掌声,但是我喜欢教师这个职业,我喜欢走在路上,听学生问好的声音;我喜欢站在讲台,看孩子求知的眼神;我更喜欢他们装扮着我的生活,美丽着我的人生。

俯耕沃土育新苗,爱盈满腔待花开。我始终坚信:爱是教育的真谛,有爱便有了一切,有"爱"的教师才最美!

心中最美教师演讲稿【篇6】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的教师笪教师。

我心中最美教师的这个位置,笪教师是当之无愧的。她平易近人,很少批评同学;她善解人意,即使是教师,也会站在我们的角度研究;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。

令我印象最深的还是笪教师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言,教师的目光在班级中扫了一圈,真不巧,扫到我这儿竟停了下来,我渐渐低下头去,害怕回答问题,可现实就是这么“可怕”,“你来回答一下!”说着教师向我微笑。

我慢悠悠地站了起来,环顾四周,发现周围的人都在朝我看来,这情景让我不禁越发紧张起来,我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说,我不好意思地望向笪教师,却看见笪教师向我亲切地笑,目光中散发出鼓励的光芒,我看到了这目光,渐渐不再紧张,大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。

教师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,却成就着祖国的四面八方,笪教师,您是我心中最美的教师,我真诚的对您说一声:“笪教师,您辛苦了!”

心中最美教师演讲稿【篇7】

美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论现在和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任刘老师。

还清晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此相同的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,慢慢来,我小时候学拼音也很吃力,你看,现在不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。

学校是在偏远的山区,生活条件都很艰苦,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我清晰的记得,她微微皱了一下眉,感叹道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关怀。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰苦,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。

最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好怀念和刘老师在一起度过的美好的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。

心中最美教师演讲稿【篇8】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是教师—— 一名中学英语教师,我要在我储存English words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,思想汇报专题蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。十几年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。十几年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均80。1分在全县名列前茅,所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。原创文章,

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的`笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18 岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从**年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20*年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20*年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。

“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

心中最美教师演讲稿【篇9】

杨观林

阚晓娟老师,我的新班主任,长着一张鹅蛋脸,染着一头金黄色的卷发,戴着一副黑框眼镜配上她的大眼睛,很美。阚老师特别喜欢穿休闲的裙子或背心,露出一双细细长长的膀子。她还格外喜欢穿很时尚的高跟鞋(肯定不是为了增高个子,因为她已经够高的了)来搭配她的衣服。

阚老师对我们的学习要求非常严格,为了帮助我们纠正错误,她让我们准备一本错题本,把每天作业中的错题抄在上面,用红笔写上错误原因,起到警示作用,等到学期结束复习时,让我们用来复习,加深印象,避免再次犯错,让我们的成绩有了进步。因为有了错题本帮助我复习,所以做题的错误率就降低了!

阚老师还对我这个体育委提出了要求:稍息,要等大家站齐后,才能喊立正;抱臂看齐时,要对准第一个人的头,看后面的同学站齐了没有,然后才能让大家把手放下。大课间下楼做操时,让我给大家排好队,然后喊齐步走。因为我一个人喊口令的声音不够大,所以阚老师让全班一起喊,既增加气势又能体现出我们五(2)班团结一心的精神。

阚老师为了培养我们团结一致、互帮互助的意识,她还举例告诉我们她曾经教的学生中,有一个同学因家庭收入困难,无法订购校服,同学们知道以后,纷纷拿出自己的零花钱帮助这位同学。大家听了很感动。

谢谢你阚老师,您不仅教会我们书本知识,还培养我们养成优秀的品格!祝您节日快乐!

心中最美教师演讲稿【篇10】

湖南 谢重阳 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师――一名中学英语教师,我要在我储存English words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推 演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌――我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的明天,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在 我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,当涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服,对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过,迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过,退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的.泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽全力地培育他们,引导他们 还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲 我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也 要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

[推荐演讲稿]开学演讲稿范例(7篇)


你肯定有写小学作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的?阅完作文5000网的《[推荐演讲稿]开学演讲稿范例(7篇)》你一定能学到许多!

开学演讲稿【篇一】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

开学的第一天,我们高高兴兴地上学!

到了学校,就像回到了温暖的家里。学校里,花草树木好像更茂密了。学校空气清新了,到处干干净净的。

我们的教室也换了,因为升上三年级,就到二楼去了。那里绿叶更多,空气也清鲜多了。

并且又来了许多新生,那是一年级的小学生。我们班除了班主任语文教师和数学教师没有换,其它的教师都换了。

早晨,我们在操场上举行升旗仪式,在升起的五星红旗下唱国歌,敬队礼,鲜红的国旗在空中飘扬着,真威风!

今日,还发了新课本。我们班的男同学从楼下把许多的课本搬回班里,教师发给我们。我随手拿起一本语文书,发现里面有很多趣味的故事,我觉得都很好看,就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的味道,我很喜欢去闻它。

我们的第一节课是英语课,英语教师很温柔,她不发脾气,除非在我们太吵太吵,吵得耳朵都快震聋了的时候,她才会大声说我们。这一节英语课,教师让我们做卡片或做帽子,写上英语和中文名字,让她能够很快认识我们。

新的学期,我要给自我定新的目标,我要把较差的英语学好,每一天要背单词,听录音,这样,我的英语才会有提高。

开学的第一天,我觉得很开心,我必须要加油!

开学演讲稿【篇二】

各位老师、同学们:

大家好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在下庄中学这艘正待扬帆的航船上。此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

新学期,新开始,新起点,新挑战。在新的学期,希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。能遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。希望大家能够团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。更希望大家博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游。为此我向全体同学提出一下要求:

一、遵规守纪、学会做人

没有规矩成不了方圆,我们应该严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪班规。

二、发愤苦读,学会求知

同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我们应经常扪心自问:我来学校干什么?父母、老师对我有什么希望?我将来干什么?这样学习的目的就会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力克服,我们的学习才会日益进步。()一份耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你肯努力,我相信你一定能行。

学习没有捷径可走,只有脚踏实地的明确学习目的,注意培养学习兴趣,改进学习方法,努力做到:①认真预习:先自学,发现疑难问题做好记录。②认真上课,聚精会神,积极思考。③认真考试,端正考试态度,平时认真学习,考前系统复习,不作弊。

我希望:

初一同学,进一步适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,特别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

同学们,“雄关漫道真铁,而今迈步从头越”。开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们以满腹的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!

最后,祝我校师生在新的一个学期里,取得新的业绩,创造新的辉煌。小学英语教学演讲稿端正态度才能读好大学演讲稿竞选出国留学演讲稿:我的青春,我的梦想!

开学演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。

今天,有一股新鲜的血液注入xx巨人的血管!

今天,有一彪青春的生力军加入到我们的拼搏阵营!

恭喜新高一的学弟学妹们,你们顺利跨过了人生的第一个转折点,开启新的奋斗篇章——今天,xx这个学习殿堂的大门已经打开,在新的学年到来、母校迎来xx年校庆之际,我谨代表全校xx余名老师、学长们,欢迎你们的到来!

xx的生活充满着新奇趣味,多彩缤纷。各种社团纳新让你们有机会发挥自己的一技之长:……只有你想不到,没有学长们做不到!不久将举办的校运会也是一个让大家融入集体、展现自我、感受xx活力氛围的好机会!

今天,更有一批精英们,在今年高考历史性的辉煌成绩鞭策中,带着我们的殷殷期盼,跨入了高三的紧张生活中!

高三的学习将是充满汗水的,也是人生中较为重要的一次考验。想必学长们应该更为清楚,作为高二年的晚辈,我只想代表学弟学妹们送上最真挚的祝福——你们一定要坚信:奇迹就在不懈努力中产生的。不为彼岸只为海,你在海中不停的与波浪的搏击中,一点点的就靠近了胜利的彼岸!

诗云:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。每一个新学期的开始,都是一次挑战自我、改变自我的机会。我们要调整好心态,从暑假轻松安逸的氛围中脱离出来,让自己的大脑活动起来!让自己的身体工作起来!让热血沸腾起来!人生在勤,不索何获?更何况学乎?空有一个漂亮的而宏伟的框架,却没有实打实地添砖加瓦,又怎能建起摩天大厦呢?

作为一名xx人,我们还必须注重自己的言行举止,遵守校规校纪,聆听教导,展现百年名校的素质。积极投入到全国文明城市的创建中,用xx人的热情与真诚、自信与活力,重振千年古港之雄风!

xx人在进取!xx人在拼搏!xx人在飞跃!骄傲的xx人,你准备好了吗?就让我们扬起风帆,向这新的高度进发!

谢谢大家!

开学演讲稿【篇四】

老师们、同学们:

大家好!

又是一个九月一日,又是开学第一天。

当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆铃声在耳畔再次回荡,当崭新课本一页页翻开,同学们,你们心中是不是充满了憧憬?

俗话说:“良好开端是成功一半”。无论你是刚走进校园新同学,还是已经在这个校园生活过老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。

从前有个富翁,一天外出,看到一座漂亮三层楼房,他特别喜爱其中第三层,于是便叫人来建一座像第三层楼一样房子,富翁见工人打地基,连连摇头说:“我要是第三层,不要下面两层!”这个故事看似可笑,其实反映了一个道理:一步登天是不可能事,只有脚踏实地,从一点一滴做起,才能赢得成功。有句古话“千里之行,始于足下”,说就是这个道理。学习更是如此。

其实,做好任何事情都需要遵循这样道理:弯腰捡起地上纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人行为习惯,甚至道德品质。

在这开学第一天,校长向你们发出倡议,学校真诚地希望你们关注自己一言一行、走好成长日子每一步,希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越表现,希望你们以星海为荣,努力向社会展示星海学生优良形象。

同学们,缘分让我们走到了一起,请你们珍惜!让我们从新学期开始,在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。新学期,新气象,新航船已经启航;新老师,新同学,新活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!

让每一个星海人都成为拥有爱心人、和谐发展人、敢于创新人。

开学演讲稿【篇五】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

金秋九月,瓜果飘香,在这收获的季节里,XX中迎来了新一届的骄子。在这里,我谨代表全体在校学生,对你们的到来表示热列的欢迎。

前不久,我们XX中刚刚度过了六十华诞。六十年来,XX中几经风雨,历经沧桑,不断进步,不断发展,办学效益和教育质量稳步提高。我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色的教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。这里已成为培育莫力达瓦人才的摇篮。感谢我们的老师,是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的学子,是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

高一的学弟学妹们,你们是XX中新鲜的、充满活力的血液,此时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去;也需抹去中考中的失意——你的明天从这里出发!今天,我们都站在了同一起跑线上。要让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰,XX中就是你的舞台!美丽,还需要你自己来演绎。

新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我想真诚地说:高三的同学们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,我相信你们在困难面前,决不低头,在挫折面前,决不弯腰,从容面对高考,笑傲六月流火!在这里,我们向领导、老师和父母宣誓:今天,我以XX中而自豪,明天,XX中将为我而骄傲。我们要在高中唱出青春无悔,我们要让梦想飞跃万水千山,我们要向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

谢谢大家!

开学演讲稿【篇六】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自我要用的大鼓,背起来,在教师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的学校顿时变成了欢乐的海洋。

这时,六年级的同学首先进场,之后是五年级、四年级、三年级……最终是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!之后校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐学校;期望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁教师进来了,同时来到的还有一位新教师,经过梁教师介绍,原先是我们的语文教师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈教师!我们都期望在陈教师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的资料,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的本事!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新教师,收获丰富,让我明白了新学期的学习任务艰巨,应对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!

开学演讲稿【篇七】

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家好!在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。今天,我有幸代表高一新生在这发言,心里无比激动。

新学期里,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,整洁宽阔的运动场,高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。作为一名高一新生,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。东升,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

曾记得6年前在东升学校读书时,我还是一个成绩中等的学生,经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高。我在此感谢东升学校对我们的培养,同时也向老师表示衷心的感谢!今天,我又跨入了这所学校。这里有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,东升的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。我要对大家说:“能进入东升学校学习是我们的荣幸,我们要珍惜这良好的学习机会,要认真聆听老师的教诲,努力奋斗,以优异的成绩向老师和家长汇报。”

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,做一名不畏困难,勤奋学习的好学生。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。做一名遵纪守法,道德高尚的好学生。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们付出努力,相信三年后,当我们走出东升这所一流中学的大门时,都能取得优异的成绩,考上理想的大学,成为一批高素质的人才。铭记“今日我以东升为荣”,相信“明日东升以我为荣”。同学们,让我们共同努力吧!

最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

教你写演讲稿:文明与我同行演讲稿


古人云,工欲善其事必先利其器。在面对即将到来的演讲时,我们就需要准备好演讲稿,做好充分的准备。演讲有不断的自我完善的作用,优质演讲稿是怎么样的呢?由此,有请你读一下以下的“文明与我同行演讲稿”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

文明与我同行演讲稿【篇1】

文明与我同行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。在改革开放的号角下,中国正历经着20多年翻天覆地的变化。

一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条柏油马路宽广平整,充满着勃勃生机;不久前这还是荒芜贫瘠的土地,如今一座座风景秀丽的公园已崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!可是,在座的朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在城市的上空。时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱画的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,是追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,新世纪新时代,新国家新文明,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

做一个文明公民是很困难的,因为我们自己看不到自己的缺点,因为人只会目视前方,而不能看到自己存在的弱点。真正创建文明城市,每一个人都要学会看到自己的弱点。因为你们要知道,在你嘲笑别人的时候,人家又会怎么想你?在你看到有人遇到困难而落魄的时候,你难道不应该伸出你援助之手,来帮他一把?

只要一个城市中还存在着沿街乞讨的人,还存在着失魂落魄的人,还存在着将自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,那么,这个城市就不算是一个文明城市。曾经有一个外国人来一个繁荣的城市考察,他每天非常礼貌的对待每一个人,但是,他把微笑送给他人,换来的却是淡漠的表情。到他回国的那一天,他发誓,再也不会到那个城市,因为那个城市的人没有礼貌,他们不懂文明。也因为如此,这个外国人所在的国家到这个城市旅游考察的人少了,就因为他们这样淡漠的对待了一个人,换来的是他们永远得不到的人心。

心灵被伤害,还要怎么补偿呢?以人为本,千方百计提高人的素质,是一个城市生机勃勃的根本源泉。人类的文明,时时刻刻影响着城市的发展。人是生产力中最活跃的因素,只有有了高素质的人,才能实现高效率的经济发展;人是一切社会活动的主体,只有有了高素质的人,才能有稳定的社会秩序、良好的社会风气和经济社会的全面进步;

在这个城市中,还存在着很多低素质、不讲文明的人。他们宁愿将雪白的墙壁污染随地大小便,也不愿多跑几步去公共厕所。他们宁愿让别人看到地上的痰液,也不愿意将它们吐到痰盂中。

也许,这就是我们城市不会实现跨越式发展的原因。也许这就是我们为什么不会进步的原因。虽然这只是小处,但是,从小处看大体,从细微看全面。记得有一个国家规定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都会受到严厉的处罚。难道我们真要用这种强制性的手段来维护吗?我们共同生活在这个大家庭中,难道不应该从从我做起,从现在做起吗?

生活中的文明比最高的智慧、一切学识都重要。做文明人,创建文明城市,文明与时代同行,时代的进步是由城市文明筑起的。我们不要在几十年过去后,会后悔的看着这一切一个不文明的城市,一群不文明的人。

文明与我同行演讲稿【篇2】

文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求,是一个人基本素质的体现。我们每一个人都要讲文明。

有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。

有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。

文明与我同行演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年级(3)班的xxx,我演讲的题目是《文明与我们同行》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们,这就是良好文明礼仪的体现。

同学们,文明并不遥远,它就在我们身边!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。同学们,我们海南将建设为国际旅游岛了,许多外国游客来我们海南旅游,如果看到了我们一些陋习、不文明的行为,他们会怎么想?会怎么说呢?难道我们要因个人的形象来毁国家的声誉吗?可见文明是多么重要呀!那你们注意到一些文明习惯了吗?

同学们,我们生活在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影,欺负弱小呢?怎么可以背着老师破坏公物,全然不顾他们的感受呢?难道你我们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

在成长的过程中,我们不要更不能忽视这些看是小事的事情,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明是光,它会照耀中华的每一寸土地。同学们,让我们在绿茵茵的操场上宣誓:从小事做起,从身边事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会充分展现“金肯学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!同学们!让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同行。

文明与我同行演讲稿【篇4】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?

可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

文明与我同行演讲稿【篇5】

文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求,是一个人基本素质的体现。我们每一个人都要讲文明。

有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候;有时,文明就是一步之遥的关爱……可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。

有一次,我在妈妈上班的工厂玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手,只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说:“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么,快步走上前把水龙头关了,却忘记洗自己的脏手。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!

其实,在我们的身边时时都会发生文明的事,也会发生不发明的事。但是,只要我们每个人都能从我做起,从点滴做起,以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好,我们生存的这个地球一定会更加美丽。

一声春雷,带来了文明的赞歌;一场春雨,滋润了文明的花蕾;一阵春风,送来了文明的甘露。在21世纪的春天里,我们和文明进行了一次亲密的握手,

中国素来被称为文明礼仪之邦,几千年来,文明礼仪在中华民族一代代薪火相传,耳濡目染。现在的学生懂礼貌,重礼仪,展限出了青少年有文化有素养的精神风貌。我们要继承和发发扬文明礼仪之风,让它吹遍大江南北。

处于多梦季节的青少年对未来充满了各种各样的理想与追求,但理想与追求能否实现,依靠的不仅仅是才能,还有自己的品德与主观努力。在这漫漫的人生路上,文明礼仪协调着自己和他人,自己和社会的关系,为人生的乐章奏响和谐的旋律。

升旗仪式上,我们庄严的神情,体现了我们的爱国思想。上课铃响过后,我们全体起立,异口同声地问“老师好”,温暖了老师的心田。面对外国友人,举止大方,彬彬有礼,受到外国友人的称赞4。拾金不昧者,不胜枚举;扶贫帮困者,接二连三;主动让座者,可以说数也数不清。可见,讲文明礼仪,已在学校蔚然成风。

可是我们也看到绚丽的图画上竟然也蒙上了斑点,我们也听到美少女的交响乐上偶尔也会冒出不协调的音符。在日常生活中,我们不时会看到在个别青少年身上出现这样的和文明礼仪相背离的现象:安静的考场上,某同学将用过的草稿纸随手仍到地上,若无其事地继续答题,也许他的成绩很出色,可是他的思想品德成绩不会及格;车水马龙的大街上,各色各样的行人匆匆走过 ,某个衣着时尚的年轻女孩旁若无人地说着脏话,且一副满不在乎的样子,也许她的打扮很漂亮,但她的心灵一点也不美丽。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,旧好像地球失去了阳光。”而我想说的是,当一个人不知文明礼仪为何物时就好像海鸥失去了遨游天空的能力,这个人空有一个躯壳,缺少了一点内在的东西。

我们学生要大有作为,就必须有强列的文明礼仪意识。文明礼仪,从我做起,蜘蛛无捕捉昆虫之欲,织不出精密的丝网;大雁无渴求温暖之欲,飞不到千里之外的南方;人物自我追求的欲望,就做不出傲人的成就。因此,我们必须严格要求自己,从小事做起,时时讲文明处处讲礼仪。人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明、讲礼貌这种品德集于一身时,你就是一个优秀的学生。讲文明、讲礼貌,并不是抽象的概念,它的内容也不是局限于礼貌待人,严于律己,遵守公德,还有特定的内容。它不是固定不变的条条框框,把人定格于一成不变的模具。我们必须把讲文明、讲礼貌与自身融为一体,使之成为自我的一种独特的风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人一种完美的享受。捡起地上的纸屑,给人一个轻轻的微笑,一句亲切的问候都是文明的表现。

同学们,我们是时代的骄子,人类文明的传播者,继承人类的文明是为了更好的创造文明。我们有理想,有追求,有才华,但是,我们必须坚:理想,只有在创造社会文明中才能闪光;追求,只有在创造社会文明中才能有意义;才华,只有在创造社会文明中才能展现。

同学们,让我们用行动去传播文明礼仪吧,让我们的聪明才智绽放出更加灿烂了文明之花,做一个文明的人,把文明的种子撒遍大地,让文明礼仪之花处处开放

文明与我同行演讲稿【篇6】

老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》

中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!

从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明与我同行演讲稿【篇7】

各位同学,各位老师,你们好!

今天我的演讲题目为:春风又绿我校园,文明何时能普遍。

春回大地,万物复苏,绿草如茵,花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢!

啊?你们问我是谁?我是这校园里的一棵树啊,生于斯,长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼,现如今总算迎来了盼望已久的春天,心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢!所谓人逢喜事精神爽,我是树逢春天活力现哪!冬去春来,新象万千,我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣,改换了这身翠绿的新款春装,看看,怎么样,有够青春活力的吧!

身为校园里的一棵树,我是多么幸运,多么快乐,多么自豪啊!我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声;喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃;喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采;也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然,我更愿意日复一日,年复一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧气,给大家提供足够清新的空气,也愿意在有害气体突然来袭时一马当先,以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标}方案范文.库.整.理^,崇高理想,也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。

曾有人说,我是校园里的守护卫士,我默认;也有人说,我是校园里的绿衣天使,我兴奋;更有人说,我是校园里的日记本,我诧异

——可转念一想,又何尝不是呢,我默默无闻,占据着校园里的一方小土地,记载着这里每一个人生活~本文由.方案范-'为您;搜}集整-理#、成长的点点滴滴……

是啊,我生长在这里,奉献在这里,对于这里的每一朵花,每一棵草,每一只鸟,每一个人,我都有了那么深沉的感情。

瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生,想必是来看我这老朋友的吧!就让我展露最迷人的微笑,伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧!

“哎哟!”住手!住手!你们这是在干什么?!我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发,没想到竟毁在你们手上;“啊——啊——”停手!停手!别再摇晃我了,就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾;“哎呀——”下来!下来!你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀,又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……

“啪”,完了!随着一声脆响,其中一个男生跌落在地上,而我也因此少了一条胳膊,落下了终身的残疾……

唉!人已去,臂已残,心不比往前,泪落沾衣衫……

难怪常听人说啊,一生之中非得经历些风雨,承受些苦难,才会有所思,有所悟。

今天,我遭此一难,内心真是很不平静——谁能告诉我,我还该不该以生于斯为荣,以长于斯为幸,以陪伴你们求学为乐呢?谁又能告诉我,当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时,“文明”是否也会像那绿色一样,遍及校园,普及大地啊?!

感恩师德演讲稿4篇


小学作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是作文5000网精选的《感恩师德演讲稿4篇》内容定会对你有所帮助。

感恩师德演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我爱这一行》。

我爱这一行,因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子,更爱我们党的幼教事业!法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道:“比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。”不是吗?当我们的心中对孩子们的爱,我们便会觉得:我们的工作也会发出动人的光彩。

我当了十几年的孩子王,每天跟孩子们在一起,不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞,更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉,这里面的每一个细节,都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血。天冷了,我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好,小手是否暖和;天热了,我会给孩子擦汗、洗脸;孩子的鞋带掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带;孩子的衣扣掉了,我就拿来针线帮他缝好;孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里,我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干;早晨入园时,家长急着上班来不及做早饭,给孩子带来油条、面包之类的早点,我便热情地给孩子们倒上一杯开水,让孩子们吃好、喝好;还有的家长干脆只是拿了钱,我们就帮孩子买早点。

幼儿从早上入园到晚上离园,我们一整天都是和他们在一起,而他们的父母只是把他们接回去睡觉,他们的吃、喝、拉、撒,他们的性格爱好,他们的喜、怒、哀、乐,都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们,因为他们几乎就是我的孩子;我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期,而我又怎能不对他们产生感情呢?一个家庭保姆,给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去,而我——一个跟孩子朝夕相处的幼儿教师,不更是倾注了自己的全部心血吗?有的孩子病了,我会紧紧地把他搂在怀里,给他喂水吃药;有的孩子发高烧,我会急忙抱上他送往保健室或去医院;有的家长工作忙没来接孩子,我会跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母离异而变得性格孤僻,我会加倍的爱护她、帮他找回快乐……

总之,只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想,我们比大多数常人更富有爱心。

记得一次电视里报道:一个孩子横穿马路,眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上,是一位素不相识的幼儿教师挺身而出,扑到孩子身上,才使孩子幸免于难。(2008年5月12日四川地震时,又有多少人民教师硬是用自己的生命换取了学生的生命呢!他们把死的危险留给自己,把生的希望让给了学生。)这充分体现了人民教师的职业习惯和崇高的职业道德,堪称是:新时代的最可爱可敬的人。

在我的心目中,幼儿教师不仅是一种职业,它更是一项崇高的事业。因为职业只是一种谋生的手段,而事业却是我一生中最执着的追求。我坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的原则,为了使孩子们真正体会到:“幼儿园像我家,老师爱我像妈妈”。我将班上所有孩子的生日按月归类,跟孩子们一起点生日蜡烛,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福与快乐。

为了给孩子们制作形象逼真的玩教具,我宁愿做一个“破烂儿王”,在红卫路的垃圾箱里、文化宫的垃圾堆里,不知捡了多少支香烟盒子,就连去外地参观时也忘不了在大街小巷里留神寻找。记得去运城地区幼儿园参观时,在盐化局招待所的小巷里,我还捡了几条包装用的铁皮条,回来后剪成小段当宝贝用(做磁性教具用)。秋天到了,树叶落下来了,有绿的、有黄的、有红的,各种树的叶形状各异,为了让孩子们亲近大自然、了解大自然,我带孩子们一起去文化宫的小树林里捡树叶;回来后洗洗干净,教孩子们粘贴成各种小动物,孩子们也都很喜欢。

我深深地体会到:教师的童心与爱心,能大大激发孩子们活动的积极性。我课上做孩子们的老师,课下就是他们的大朋友,和孩子们一起玩“老鹰捉小鸡”、“开着火车上北京”、“大海上面开大船”、“丢手绢”/“捕鱼”等游戏,领孩子们去邻近的“地区体育场”放风筝,和孩子们一起收废电池、废胶卷,一起自制钱和票,一起开照相馆。在馆里,孩子们可以自由商量着变换角色,一会儿当服务员,一会儿当银行行长,一会儿当摄影师,一会儿又是顾客,一会儿又是化妆师,孩子们亲切地称我为“老板娘。”在这里,大家无拘无束、尽情欢乐,表现了孩子们无穷的乐趣。

在和孩子们相处的过程中,我愈来愈感觉到:只有把爱无私得奉献给孩子们,才是我一生中最大的快乐与幸福;在这快乐与幸福之余,我时常在心里默默地哼着歌曲:《我们是光荣的人民教师》歌词是——“蓝天上雄鹰展翅飞翔,百灵鸟放声歌唱,我们是光荣的人民教师,多么自豪无尚荣光;我们是光荣的人民教师,多么自豪无尚荣光。啊……,啊……,人民的重托永不忘,党的教导记心上,忠诚党的教育事业,誓把青春献给党!”

如果命运再一次让我重新选择的话,我将坚定不移地还要选择这一行——

做一辈子人民的“幼儿教师”!

感恩师德演讲稿(篇2)

尊敬的领导和老师:

大家好!很高兴能在这里和大家分享我对学前教育的感受。

以前看过这样一段话,记忆犹新。“如果我是明星,那么学前教育就是天空。没有天空,再辉煌的恒星,也会变成陨石。如果我是一棵大树,学前教育就是沃土。没有土壤,强壮的树会变成枯枝。如果我是彩虹,那么学前教育就是太阳。没有阳光,绚丽的彩虹就无法绽放它迷人的色彩。”这段话真实地展示了学前教育的伟大。当然,我不是星星,不是树,也不是彩虹。我只是一个普通的幼教老师,这一刻觉得自己好渺小。

六年前,带着一颗懵懂的心,踏上了学前教育的神奇土地。曾经和外人有过类似的想法,觉得学前教育简单快乐,陪孩子吃、玩、睡都那么惬意。但是,事实告诉我,只有进入过,经历过的人,才能体会其中的酸甜苦辣。学前教育的事业,并不是波澜壮阔的,感性的,绚丽的,忙碌的,琐碎的,温暖的,动人的。

记得刚参加工作的时候,工作上很纠结,教学和班级管理都显得很无奈。好在在马老师和领导的指导下,我耐心的给我讲了怎么上好一节课,怎么做好一个班主任。慢慢的,我学会了自己思考问题,自己解决问题。我感谢我的同事和领导。你真诚的帮助改善了我。在对待孩子和父母的时候,我也知道自己肩负的使命。当我听到“老师,谢谢!”“你辛苦了!”暖流从心里荡漾,感谢父母对我的信任!

学前教育的道路上,既有鲜花,也有荆棘。当我压力很大,工作不顺利的时候,心里会很烦躁,很压抑,很尴尬,有时候甚至会问自己:“为什么我一定要把青春献给这个地方的一群不相干的孩子?”然而这个念头只是一闪而过。作为一名教师,我的职业意识、道德观和使命感会告诉我要尊重自己的职业,爱自己的孩子。是的,来自孩子的甜蜜问候,来自父母的善意微笑,来自领导的鼓励话语。我有什么理由抱怨我的职业?

一位哲学家说得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了学前教育,此生无悔。我爱学前教育!

感恩师德演讲稿(篇3)

各位老师,各位同学:大家好!今天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我今天演讲的题目是感恩老师。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致

不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

感恩师德演讲稿(篇4)

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫xxx心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫xxx心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

心中最美教师演讲稿1000字合集


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执着于理想,纯粹于当下。为了在台上更好地表现自己,首先我们要想好自己发言的内容。演讲具有很强的时效性,这很考验演讲者的发挥。一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?作文5000网小编特地花时间为你收集并编辑了心中最美教师演讲稿,相信能对大家有所帮助。

心中最美教师演讲稿【篇1】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的教师笪教师。

我心中最美教师的这个位置,笪教师是当之无愧的。她平易近人,很少批评同学;她善解人意,即使是教师,也会站在我们的角度研究;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。

令我印象最深的还是笪教师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言,教师的目光在班级中扫了一圈,真不巧,扫到我这儿竟停了下来,我渐渐低下头去,害怕回答问题,可现实就是这么“可怕”,“你来回答一下!”说着教师向我微笑。

我慢悠悠地站了起来,环顾四周,发现周围的人都在朝我看来,这情景让我不禁越发紧张起来,我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说,我不好意思地望向笪教师,却看见笪教师向我亲切地笑,目光中散发出鼓励的光芒,我看到了这目光,渐渐不再紧张,大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。

教师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,却成就着祖国的四面八方,笪教师,您是我心中最美的教师,我真诚的对您说一声:“笪教师,您辛苦了!”

心中最美教师演讲稿【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学:

教师就像那天边的星星,在夜空中释放出他的光芒,为我们指引正确的方向;教师就像一个个能够藏住秘密的贝壳,总是耐心地倾听着我们的烦恼;教师就像一棵棵健壮的大树,为那一片片鲜嫩的花草遮风挡雨,却也不会忘了让他们在阳光下沐浴。他,是这样的一颗星星,是这样的一个贝壳,是这样的一棵大树……

我在记忆的长河中,慢慢地摸索,很仔细,很仔细……一刹那,我似乎触到了什么,它,来自于一位教师的循循善诱,来自于一位教师的细心关怀……他,真的是一位好教师……

一年前的阶段考前期,我捧着一本数学练习册冥思苦想,总期望在这些文字与数字之间找到一些解题的线索,却没有丝毫的进展。考试当天,教师们都不在办公室,问不到教师了。考试有来这道题也只是无能为力了……想到这,我的心境再也不能平复,我怎应当将这分白白丢掉!

考试一天天逼近,无可奈何的我最终鼓起勇气向教师发了一条信息:“教师,明天考试前我能问您几道题吗?”这似乎是找到教师的最好的途径了。直到第二天的早上,我仍没有收到教师的回复信息,失望之情溢于言表,我垂头丧气地步入考场。

但正当我坐在考场上盯着练习册发呆时,一位同学急匆匆地跑来,说:“同学,班主任找你!”我黯淡的眼神瞬间明亮起来,抓住同学问:“教师在哪?教师在哪?”“在三楼。”我拿起练习册直冲向三楼,到了,脚步也放慢了。

“教师?”我轻轻地叫。“哦,佳瑶啊,你要问哪些题?”您温柔的声音让紧张的我顿时舒了一口气。我俯下身子,专心地听着您的讲解。题目讲完了,也快考试了,时间连接得是如此巧妙。我欢快地奔回考场,等待那场数学考试的到来。

那场数学考得不错,但卷子中没有我问的题目,我却也是信心满满地去答卷,答好卷。或许,您的耐心讲解给了我一种无形的鼓励,也是我为何信心倍增的最好答案。在那个时间紧迫的早晨,在那个充满竞争的考场,您找到了我,为我解掉了心中的困惑。作为一名教师,您该是不期望考生带着遗憾考试。您,真的是一位好教师……

我是一个内向的女孩子,您总是会与我聊天,聊一聊学习的压力,聊一聊我的未来,您还会与我聊一聊我的家……聊一聊长年在外奔波的父母……您明白我的家庭并不富裕,仅有年迈的爷爷奶奶和我一同生活,父母的长年不在家令我感到委屈,您总会像父亲那样的教导我进取应对生活的艰辛,教导我要做一个坚强的女孩子……我的内心世界因您的循循善诱而对外开放……

当我得知学校的扶贫款下来后,急匆匆地来到办公室找您,话还没出口,您就微笑着对我说:“已经报上去了。”一股暖流涌上心头,泪珠在眼眶中发出美丽的光芒,我要把这美丽的光芒送给眼前的这位教师……

您,是一位平凡的教师,却也是一位伟大的教师。您的细心照顾我不会忘,您的名字我会深深的印在心底。

刘绍奇教师,多谢您,您就是我心中最美的教师。

心中最美教师演讲稿【篇3】

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。××年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。××年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩

心中最美教师演讲稿【篇4】

尊敬的领导,各位老教师,新老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《做最美的教师》

我不是思想者,不能用专业的思想考量我的价值;我不是哲学家,不能用不变的哲理阐释我的岗位。然而,我是教师——一名乌苏一中新任历史老师,我要在我储存的隋唐元明清中采撷如花的词汇,构筑我心中最美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位,更希望自己成为学生心目中的最美教师。

xx年毕业在即,我遇到了我职业生涯的引路人——我们大学的刘树友老师。他精心地帮我规划未来的教师之路,让我更加坚定了从小就有的从事教师职业的信心和决心。每每回忆起在1507的那一刻还是不由得想说声:“刘老师谢谢您”,但却总是感觉一句谢谢,不足以表达我心中的感激之情。

时间回到两年前,我带着对历史教师行业的向往,跨上行囊,独自一人来到了二千多公里以外的新疆,开始了我真正的高中历史教师生涯。直到现在一直清楚地记得讲述夏商西周的战战兢兢、讲解君主专制中央集权的忐忐忑忑,后来,渐渐地从孩子们渴望的眼神中找回了自信,找到了从教的快乐。

两年飞逝,时空变格。作为乌苏一中的新任老师,我坚定地认为,最美教师,不是你教过多少学生,而是教过的学生中有多少人记得你。当然记住的是才华,记住的是作为教师的人格魅力。在这种信念之下,我重新开始了高一历史的教学工作,两年的教师生涯,让我不再战战

兢兢、忐忐忑忑,但却遇到了许多新问题:对学生情况的把握、对学科知识的定位、对学术动态的领悟,以及怎样把自己所学到的知识渗透到教学中去等难题困扰着我。学校领导的及时关心,张组长、刘老师的热情指导,使我对乌苏一中的工作有了全新的认识,对自己有了准确的定位。张组长,刘老师,你们就是我身边最美的一中老师。你们总是用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺,实践着敦品励学、践行致远的一中校训、你们的行为真正体现了求实勤奋、团结自强的一中精神。新入职的我,对于你们的认识还只是冰山一角,有待于以后更进一步的探索发现。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙,我们乌苏一中的老师又何尝不是这样呢?天不亮,总能看到你们忙碌的身影,放学后,总能看到你们办公室的灯光。在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。你们以校为家,兢兢业业、爱生如子,无怨无悔。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的崇山中勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。

新任老师们,让我们一起,协同工作,努力进取,将爱的教育进行到底!做学生心中的最美教师。

心中最美教师演讲稿【篇5】

老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用温暖的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有很多话想对你说。每当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,丁小姐,你是多么高尚啊!

丁先生有着黑黄相间的头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。

放学后,丁先生大步走进教室,严厉地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学开始后悔了,早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉,溜走;有的学生抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,希望老师大度一点,饶了他们……现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今天,你无论如何都要把它带好。”最后这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们痛苦地抬着脸。大概五六点的时候,丁先生说:“暂时留在这里,今天回家扛,明天过海关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。

这就是丁老师,无私地教给我们知识,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:——爱!

你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!

心中最美教师演讲稿【篇6】

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。

在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。

我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。

“哎哟!声音大一点,听不到!”

“声音怎么这么小啊!”

“根本听不到嘛!”

“……”

同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。

“嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。

“当然能!”

我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!

我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。

在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!

我心中最美教师演讲稿5

李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。

在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。

上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。

用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。

我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!

追求梦想演讲稿


作文5000网专题“追求梦想演讲稿”推荐内容。

追求梦想演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

梦想这东西,我想大家都有,只不过有的人把梦想默默的藏在心里,有的人每天都会把梦想挂在嘴边上,通过自身的努力,有的人向自己的梦想吧奔跑着,有的人还在原地踏步,为了之后的厚积薄发,不鸣则已,一鸣惊人,你属于哪一种呢?

我先来跟大家说说我的梦想与追求吧,我的梦想没有大多数同学的伟大,我的更趋向于现实,但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的,那就是成为一名教书育人的老师,我真的是受到带过我各届老师感染,我觉得这是一份十分伟大的职业,而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈,也听不到一点诋毁他们身份的声音,更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师,但是这就是事实,他们从事着受人尊重的工作。

我为什么想要当一名老师呢,我从小学到初中到现在的高中,一共被七位班主任带领过,我发现当班主任的老师都有一个通病:刀子嘴豆腐心,不知道你们的老师是不是也是这样,在班上上经常凶神恶煞的,不言苟笑的,见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们,但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯,如果我是一棵树啊,那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人,让我只会径直的向上生长,不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭,一次就是那种喜极而泣的哭,我们班经过半学期的努力,成功从全年级最后一名冲到了,第二名,当时他只是简单的在班上夸了我们几句,后来我因为要去交作业,去他的办公室,就看到了这一幕;一次是心疼同情自己学生的哭,初中的时候,我们班上有一位成绩还不错的同学,得了白血病。无奈只能暂时放下学业,去医院治疗,当我们问起那位同学去哪了的时候,老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天,我们展开了一次毕业晚会,老师也是要上台给我们讲话的,后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟,我就发现他有点不对劲,我走到他身边,我就发现他在哭,他说其实还真挺舍不得我们的。

这样可爱的老师,你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面,我就是看到了当老师的那份责任,所以我义无反顾的坚定了自己的梦想,我当前最重要的就是好好学习,争取考上自己心仪的师范大学,将来回报社会,成就自己的梦想。

梦想一旦被付诸行动,就会变得无比神圣!

我的演讲就此结束,谢谢大家!

追求梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好,我是今天的第一位演讲者,我演讲的题目是“我的梦想和追求”。

在我开始我的演讲之前,我想问你们一个问题,如果读过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,你们对梦想的定义是什么?

梦想,每个人都有,也许有些人会说现在的我不知道梦想是什么,但或多或少都会对自己未来的生活有一个愿景,那个愿景就是我们的梦想。

在我的理解中,梦想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏。他卖掉所有的羊来寻找他的命运,寻找宝藏的命运。他从不放弃,即使在金字塔前被强盗抓住,他也从不后悔追求自己的命运。

说实话,我没有圣地亚哥身上那种勇气和胆量,但我知道我的宝藏在哪里,那是我对未来生活憧憬。

记得有一节课,老师问我们长大后想成为什么,我说的是成为一名医生,因为这样可以救死扶伤,让人感觉非常好。后来,我对文学有了兴趣,医生这个梦想也逐渐远去,因为我的理科成绩非常糟糕。

在初中,我第二次谈论我的梦想。那时,我向往辽阔的草原,渴望腾跃的马鞭,在草原上过着田园般的生活,想远离城市的喧嚣。在高中时,我长大了,但我的梦想没有改变,尽管我知道田园生活是不可能的,但我仍坚持自己的原则:拥有平平淡淡的生活,在家乡小镇有一份稳定的工作,有自己的房子,有自己的时间,工作后可以做一些自己喜欢的事情。我不想赚很多钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个普通的简单的自己。

也许有些人会说我没有出息,但我有一群理解我的朋友,他们一样在追求自己的梦想。有一个朋友她想带着她的画板到处写生,追求她环游世界的梦想。还有一个朋友,他想在大城市寻找他的梦想,施展自己的才华……与他们的梦想相比,我的梦想可能真的没有什么前途,但我不会向他们学习,因为那是他们的梦想,不是我的。

我将继续追求自己的梦想,我不在乎别人觉得我的梦想不伟大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友会支持我。我们的梦想是不同的,有不同的命运,但我们仍鼓励彼此的命运之旅,一起前进。

在书的最后,圣地亚哥和帮助他逃跑的强盗一起躺在金字塔下。上帝再一次告诉他,宝藏就在出发地的那棵树下。强盗还讲述了他年轻时的一个梦想,就是神让他去远方的一棵树下寻找宝藏,而圣地亚哥说他找到了真正的宝藏。

每个人都有自己的命运——梦想,但有多少人真正踏上了自己的命运之旅?我希望你们能找到自己的命运,走出自己的命运之旅的第一步,当你走出第一步,你就离梦想更近了!

最后,我希望每个人都能实现自己的命运,找到金字塔下的宝藏。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

追求梦想演讲稿 篇3

仰望中华五千年历史的天空,灿烂的文明一直闪耀着,指引着每个炎黄子孙去追求自己的梦想。 作为21世纪的少年,我们更应该是有梦的人。有梦,才有理想,才有动力,才有追求。 如果我们是正在成长的一株小树,那梦想就是伸展的嫩枝叶,要让它优雅美丽的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收阳光。这些阳光与雨露就是师长的教诲。我们要把老师们播下的知识种子,在内心深深地扎下根去,做一个诚挚,有爱,虚心,优雅的阳光少年。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”。看到古人们洋溢着青春和梦想的诗句时,他们那开阔优雅的胸怀,挟带着穿越亘古的奔放粗犷,犹如优雅的风,扑面而来。梦想是诗,是歌,是书香,是优雅的积淀。 中华文明历来“诗书传家,忠厚传家”,优雅地做人离不开知识的熏陶。现代科技的发达,我们能接受到知识与信息的面很宽,但我们要有选择地去吸收。那些污秽与垃圾的东西要毫不犹豫地摒弃掉,让真正的书香从我们内心散发出来。让人们感到在XX中学的上空飘荡的是一股浓浓的书香味,从里面走出来的是充满着阳光,优雅,有梦想,有追求的少年人。 同学们,打开梦想的翅膀,做一个优雅的追梦少年。

追求梦想演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好:我的演讲题目是放飞青春*成就梦想 青春让我们充满了活力,青春让我们敢想·敢闯·敢拼。青春就是资本,青春就是力量。

在旭日东升的时刻,让我们踏上青春的大道;在风华正茂的时刻,让我们点燃激情的火花。用炙热的光和热,打开理想的大门。紧握时间的脉搏,跨入知识的殿堂。用青春的热血,焕发 青春的力量,展示青春的风彩。放飞青春,成就梦想。 我们拥有青春,就拥有梦想。拥有梦想,就拥有了奋斗的目标。

古人云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。当目标明确时,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千尺”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的火花,闪亮不变的情怀,放飞青春的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,一定会实现自己的梦想。 可是,放飞梦想,需要梦想的舞台。

如果你是一只雄鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。 我们的梦想实现了吗?现在的生活是我们想要的吗为什么没有实现梦想呢因为你没有下定决心。为什么直到现在还没有实现自己的梦想呢?因为直到现在你还没有下定决心。下定决心,立即行动,梦想就在前方。

无论遇到什么样的困难,无论失败多少次。请记住:过去不等于未来,失败只是暂时的,永不言败,永不放弃,相信自己,我们是最棒的,我们是最优秀。

我们一定能达成自己的目标,实现伟大的梦想。加油!加油! 谢谢大家!

追求梦想演讲稿 篇5

我非常喜欢汪国真的一句话:“有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的飞蛾甘愿做俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏。”我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程。年轻的我们富有活力,有着对美好生活的憧憬和向往,有着去拼搏,去奋斗的决心和勇气,我们传承创新,我们继往开来!

相信在座的各位都知道《阿甘正传》吧,阿甘是个智力低下的“傻子”,但他的妈妈总是教育他:“你跟别人没什么两样。”所以当别人质疑他是傻子时,他总回答说:“傻人才做傻事。”他固执地做着他认为正确的事。阿甘之所以能创造出奇迹,并非来自上帝的眷顾,而是因为他热爱生活,坚持不懈,把自己想要做的事情贯彻到底,从一而终。他虽然从小双腿畸形,却热爱跑步,一直跑进大学,跑进全明星赛,跑出越战,跑遍全美。

经常有人对我说,我们的工作太难,努力到最后可能也没有收获。我想对他说,当你认为最困难的时候,就是你最接近成功的时候。而你需要做的是,在你认为最困难到时候,更加努力,更加认真地去面对,上天不会辜负每一个认真努力的人。梦想可以天花乱坠,理想是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。

追求梦想演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好。

追求,追求是什么?追求就是自我的人生目标,就是要明确自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求,能够让梦想花开。

每个人都会有自我的追求,或是这样,或是那样。有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与欢乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……

追求是一种无上的欢乐,只要你追求的是进取的,提高的东西,那么当你全身心投入时,你就会感到一种无以伦比的欢乐,也会使周边的人一齐享受这欢乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

一个人不能没有追求,没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的,他们追求的只是外在的美丽和洒脱,他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受,他们追求的是多么的庸俗,他们的追求永远都只是个梦,梦醒时必须不见花儿开。

小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执着,因为他追求永恒。大雁南飞,及时崇山峻岭也决不放弃,因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血,不断追求,奋斗,因为我们追求礼貌。追求是一种伟大的力量,踏实的我们的梦想绽放美丽的花。

追求,然我们放飞梦想,追求,让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬,让飞扬的梦想在追求中绽放。

铭记感恩演讲稿


作文5000网主题阅读推荐:“铭记感恩演讲稿”。

良好的开端是我们对成功的展望,在要进行演讲之前,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿可以增强语言的感染力,是否在为自己即将到来的演讲感到担心呢?栏目小编特别编辑了“铭记感恩演讲稿”,相信能对大家有所帮助。

铭记感恩演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

今天 ,我演讲的题目是《铭记感恩》。

时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘??今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学??

这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

朋友们,感恩我们的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行! 谢谢大家!

铭记感恩演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,这个词对我们来说并不陌生,其含义也很简单,但是能真真做到的人却是寥寥无几的,这不让人感到心寒吗?

学会感恩其实并不难,只是你对别人要有礼貌,在得到别人的帮助时,要有礼貌地说声“谢谢”,这样在你困难的时候别人也就会帮助你的,如果你不懂的感恩,拿别人也就不愿意帮你了。

有这样一个故事,是说一位青年撞到了一位老太太之后扬长而去了,路过的丁丁和他的母亲出于好心,将这位被撞伤了的老太太送到了医院,并给这位老太太交了住院费;因为他相信她的家属来了会给钱的,可是当这位老太太的家属来了以后却一口咬定人是丁丁撞的,他们的理由是现在世界上没有那么多的好心人,那位老太太因为其家的生活条件不好,明明知道不是丁丁撞得却也说是丁丁撞的。

像这样不懂的感恩的人你还会去帮助他吗?如果你遇到这样的事你能不感到心寒吗?

像丁丁帮助了别人,不但没有得到别人的感恩,而且还被误认为是他撞得。像这样的人谁会去帮助她呀,所以我们首先要学会感恩,一个会感恩的人会得到更多人的帮助,相反,如果你像上述的那位老太太一样,不但没有人会去帮助你,你还会遭人唾骂的。

我们最应该的人是父母,我们要记住父母对我们的好。学习感恩以父母身边学起,父母他们教会了我们如何做人,也教了我们要学会感恩,他们是我们的启蒙老师,我们的一切最初都是他们教给我们的,让我们懂得了去如何做一位合格的中国公民。难道你对父母都不感恩吗?

一个人如果连自己的父母都不知道感谢,对他们感恩,那他又怎会去对别人感恩呢。

对别人心存感恩就是为自己铺平了前进的道路,所以,我们要学会感恩。

铭记感恩演讲稿【篇3】

送走了五谷丰登的金秋,我们迎来了雪花飞舞的冬天,回首这一年来,生活给予我们的仍然是无尽的收获与感动。

一遍遍回忆着您陪我走过的日夜,想着您为我点起的一个个蜡烛,亲身唤着我的乳名,一声声落进我的心中。是您抚摸着我懦弱的神情,鼓励我重新走过,终于懂得了爱的含义,终于不再让您疲惫不堪,想起向您索要的点滴,终于泪如雨下,还没学会怎么孝顺,还没学会轻声细语,您已渐渐老去。

上周回家,妈妈您生病了,但您还是坚持给我做了我最爱吃的饺子,看着妈妈您那消瘦的脸庞,爬满皱纹的脸和颤微微的不停的包着饺子的手,眼睛慢慢红了。妈妈,对不起,我知道您承受了很多,我这个不孝的女儿让您操碎了心。那年中考失利,让你们在全村人面前抬不起头,可是您对我总是笑盈盈的,还有爸爸的病,您不跟我说我也知道,您都在默默承受。嚼着饺子,尝着那熟悉的味道,以往的一幕幕又浮现在我的眼前。

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时;当我们用轻松的口吻说自己蹉跎时光时;当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时;当我们用很潇洒的姿态应付生活时;而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们掏钱;总是以很轻松的口气对我们说上班不累;总是以奢侈的方式让我们吃顿饺子;总是以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子他们高兴,可是我们究竟又做了些什么?

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举。古有养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹雪喜背父上大学……这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。同学们!感恩我们的父母吧。

父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石,可就是这样的双亲,在你跌倒的时候扶你站起来,指引你一步步走向成功。同学们!让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育之恩。

风雨人生路,让感恩伴你我同行!

铭记感恩演讲稿【篇4】

各位老师,各位同学,大家晚上好!

我是来自高一(三)班的**,我今天演讲的题目是《铭记感恩》。

在我们现实生活中,每个人都要怀有一颗感恩心,感恩于父母养育,感恩于恩师教诲,感恩于朋友陪伴,世界之大,感恩之情何以报答?

在暴风雨之中,是谁为你撑起一把伞?漫漫黑夜是谁为你点亮一盏灯?是她们,我最可亲可敬的父母,从出生到成长,他们经历多少苦?多少累?我们谁知道,谁又曾去理解,而我们每天只是一味的向他们索取,他们在苦在累也不说出口,在寒冷的冬天,加班到深夜,我们连一句:“爸、妈天冷了多加注意,身体别太累了”都不曾说出口,有些人说,不好意思,可是他立是生我们养我们的爸妈,在田地里劳累一天,回到家吃不上一口热饭,我们谁又会想到,那时爸妈的心有多凉,有多痛。

在走向迷途时,是谁为你开启一条路?在犯错误里,是谁为你指点,是他们,我最尊敬的老师,老师虽然没有养育我们,可是他们却给我一个家,教会我们怎样做人,怎样生存,传授我们无穷的知识。当夜深的时候,我们做着美梦环游在神秘的世界里,而我们的老师却在那微若的灯光批改作业,备份新课文,而我们连一句“耆现你辛苦了”都不曾说出口,有些人因不喜欢这个老师而去顶撞,事后还不觉的愧疚?

在伤心时,是谁陪在你身边替你分担?在生病时,是谁为你递水吃药,是他们,我的那群狐友,来自天涯海角,相识在一起,成了谁也离不开谁的死党、闺蜜,一起疯、一起笑、一起闹,说着些让人铭记在心的承诺。

是他们给了我温暖、亲情、师生情、有情我应当向他们道谢,感谢爸妈的养育,给了我一个家,感谢恩师的教诲,给了我一片光明,感谢朋友的陪伴,给了我一份勇气。

学会感恩,我想对爸妈说:“您们是我今生离不开的左右手”;学会感恩,我想对老师说:“您们的教诲,我永远铭记在心”,学会感恩,我想对我的朋友说:“你们是我一辈子的倾诉对象。”

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花浇,我一样珍惜。

同学们,让我们学会感恩,让感恩伴我们快乐成长,让我们梦想在十七岁的花季下放飞启航,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界!

铭记感恩演讲稿【篇5】

各位同学,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

国学伴我成长演讲稿


人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。一般在正常演讲活动开始前,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感,在写演讲稿时遇到瓶颈可以学习哪些优质范文呢?小编特别编辑了“国学伴我成长演讲稿”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

国学伴我成长演讲稿 篇1

朱熹在《观书有感》中写道:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。这首诗意思是:半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。这首诗的寓意是:要想思想清明澄澈,就要不断读书,充实自己。

历史像一条流淌不息的河流,请大家跟随我沿着历史文化的长河,作一次美的巡礼。

先秦文化是中华文化的源头,《诗经》是现实主义诗歌的源头。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。惜别之情,溢于言表,悲伤之意,融于景中。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。思念之意,深邃悠远。投之以木桃,报之以琼瑶。礼尚往来,温文尔雅。《楚辞》是浪漫主义诗歌的源头。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。掩面痛哭,为国为民;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。路虽漫长,执着追求;亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。历经挫折,永不后悔。

春秋战国,狼烟四起,一些有志之士为了国家的安定,为了百姓的幸福,纷纷提出自己的政治主张,形成百家争鸣的繁荣局面。道家主张无为而治,儒家主张仁者爱人,墨家主张兼爱非攻,法家主张法治。这些思想犹如一粒粒的明珠,至今依然闪烁着动人的光芒。

惟大英雄能本色,是真名士自风流。魏晋名士,浩如繁星。曹操高歌老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。他告诉我们,只要想努力,什么时候都不算迟。曹植才高八斗,七步成诗,呼唤手足深情的回归。嵇康玉树临风,性情率真,为了反对司马氏专权,他洋洋洒洒地写下了《与山巨源绝交书》,但在临刑前,却将儿子托付给山涛,从容微笑,弹奏一曲《广陵散》含笑九泉。山涛将嵇康的儿子视如己出。陶渊明不愿为五斗米折腰向乡里小儿,于是辞官归隐,体验晨兴理荒秽,带月荷锄归的躬耕生活,享受采菊东篱下,悠然见南山的怡然自得。

时光流转到唐代,王杨卢骆一改六朝奢靡的文风,以我手写我心,为诗歌的繁荣奠定了良好的基础。王维的明月松间照,清泉石上流可谓诗中有画,孟浩然的开轩面场圃,把酒话桑麻显得亲切温和。岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开道出边塞奇特景致,高适的莫愁前路无知己,天下谁人不识君

写出了对董庭兰的宽慰与劝勉,王昌龄的黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还写出了将士保家卫国的决心。

《春江花月夜》被闻一多誉为诗中的诗,顶峰上的顶峰。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。水天一色,洁净唯美。人生代代无穷已,江月年年望相似。人生永恒,自然亦永恒,将哲理不留痕迹地融入美景之中,怎不令人拍案叫绝!

李白杜甫是盛唐最璀璨的两颗明星,余光中在《寻李白》中写道:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。读李白诗,可以读出清水出芙蓉,天然去雕饰的清新飘逸,可以读出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的自我与率真。读杜甫诗,可以读出致君尧舜上,再使风俗淳的伟大理想,也能读出戎马关山北,凭轩涕泗流的幽愁忧思。

大江东去浪淘尽,千古风流人物。苏轼以傲然的姿态永远站立,他历经磨难,却说竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!辛弃疾矢志报国,了却君王天下事,赢得生前身后名,但可怜白发生!陆游是他的知己,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。苏轼辛弃疾豪放,柳永却决心将婉约进行到底,今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。意境凄美;李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,连用十四叠词,古今第一。

明清时期,小说崛起。《三国演义》,演三国群雄,逐鹿中原,各为其主。《西游记》,记师徒四人,西天取经,修得正果。《水浒传》,传梁山好汉,杀富济贫,梁山聚义。《红楼梦》,梦木石前缘,荒唐辛酸,金陵魂散。

问渠那得清如许,为有源头活水来。同学们,我们只有不断读书,才能达到会当凌绝顶,一览众山小的人生境界。我们的祖先早已把我们的一切,烙上中国印,希望你我他骄傲地带上这个印记,欣然前行。

国学伴我成长演讲稿 篇2

这真是人不学,不知义啊!

这句话选自《尚书--大禹漠》。它点明了自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前,谦虚才能使人进步,不断有所得。记得有一次,我科学考了98分,拿了全班第一。我拿到那张考卷,兴奋地告诉全班同学:我科学考了全班第一!那兴奋程度你们应该不难想象!那一天,我成为班里的焦点人物,走到哪里都会引起同学们啧啧的赞叹声:他太厉害了,居然能考到98分!、太了不起了!。我听了得意忘形。以后的科学课,我开始不认真听课,作业乱做。第二次考试,我不但没拿到第一,还差点拿到倒数第一考了83分。真是谦受益,满招损。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。读书,使人明志;读书,让人习礼。所以,我读书,我快乐!

国学伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们;

今天我演讲的题目是《经典伴我成长》

“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径,寻找烂漫的`诗赋,轻烟蒙蒙,一切沉浸在梦一般的画卷里,万籁俱寂。

十六岁的天空亦如此,在浪漫的日子里,涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖,任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀,享受清晨在山谷还未散尽的雨雾,嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。我们想自由飞翔,在河岸边奔跑,和耳边低语的春风亲密接触,放下自己的发绳,让长发在空中飞扬,伸手触摸日光,我们欲飞翔于蓝天之上。

十六岁的天空是烂漫,是变幻的神奇魔方。

“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能,是我们十六岁少年给予自己的热情。我们亦是魔方,没有规定的轨迹,没有故意的变化,只按自己的意愿,只按照自己意愿!没有束缚,我们似魔方,拼着自己的未来。我们笑得快乐,我们拼得热情,拒绝父母给予的新魔方,不愿踏上别人走过的广阔平原。我们十六岁的天空正绽放自己的光芒,选择自我、选择挑战,我们愿拼接出真正属于自己的魔方。

十六岁的天空变化着颜色,我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡,易碎却跑得飞快。

我们的梦易碎,不问为什么,只因我们有太多的热情和活力,我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。飞快向着上方,直冲上方,一个接一个,一次再一次。在这十六岁的天空里,我们传递着梦想,我们挑战着未来。一个个梦啊,直冲上天际,冲上云宵,冲破了障碍,冲出了地球,要让宇宙知道十六岁的天空。我们憧憬着未来,我们有许多精彩的希望。

十六岁的天空有着朦胧的梦,十六岁的天空亦是灼热的温度。

十度不够我们的热情,五十度不够我们的标准,一百度让心沸腾起来,一百度是我们灼热的心。

灼热的心在我们的身躯里,促使十六岁的天空更加火热,不同寻常。我们青春洋溢,我们动力十足,我们不愿做八、九点钟的太阳,我们就是一颗颗灼热的火球。没有限定也无需限定,我们已经做好充分得准备,准备好迎接祖国母亲热情的召唤。我们要像霍去病所述“匈奴未灭,何以家为。”忠心报国,他正是在十六岁的天空里怀下了理想,英勇身姿献给了自己的祖国。时刻准备着,我们时刻准备着!

激情、奋发不足以形容十六岁的天空。突破、进取,已不再独特,让我们自在翱翔。

国学伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是"伴我成长——国学经典”

从我蹒跚学步开始,妈妈便开始了她深谋远虑的早期教育——床前读故事。每天晚上,她都要读一个故事。那短短的15分钟是一天里最温馨的时刻,我幸福地偎依在妈妈身旁,心灵仿佛插上了翅膀,我在妈妈有声有色的朗读声中进入梦乡……

妈妈的陪伴让我感受到了读书带来的快乐,书成了我的好朋友。我喜欢童话,喜欢寓言,喜欢中华传统故事,还喜欢国学经典书籍。

由于我的爸爸曾经在朱子故里——五夫镇工作过很长一段时间,他常带我参观紫阳书院,还经常给我讲朱熹的故事,所以,当我第一次接触到《朱子家训》时,我感到特别的亲切。朱熹仿佛就是我身边的一位亲近的长者,他的谆谆教诲让我铭记心头。

“诗书不可不读,礼义不可不知。”见到师长,要问好;见到同学,要诚恳;升国旗时,要敬礼。是啊!人因读书而美丽,人因识礼而高雅。我的老师就把这句话作为我们的班级口号,告诉我们,读书识礼,二者不可偏废。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在我们身边有许多不道德的行为,比如乱丢垃圾、讲脏话;在花坛里摘花、踏草坪,这些虽然都是不起眼的小事,可是,却是多么的不应该呀!

其实,在生活中去做些小小的善举是件很开心的事。有一次课间休息时,我经过走廊,看见地上有一张废纸。“这多影响班级卫生啊!”我不假思索地弯下腰,把它捡了起来,送进了垃圾桶。这原本是一件微不足道的小事,但这一幕正好被老师看见了。上课时,她当着全班同学的面表扬了我,我的心里喜滋滋的。我下定决心:无论善事多么小,也要积极而为。

如今,我已经是三年级的小学生了,我对阅读有了更深刻的体会。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,使人明志;读书,让人习礼。所以,我读书,我快乐!

国学伴我成长演讲稿 篇5

各位领导,老师们:

大家好!今天,很高兴有机会站在这里,用这短短的几分钟分享我对经典的一些感受。我要演讲的题目是《经典伴我成长》。经典,演绎了一个个感人肺腑的故事,传承了中华的传统美德,弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读和学习过程中,让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力,从中也让我受益匪浅,让我在经典的熏陶下不断成长。

一个人,一个民族,一个国家如果要立于不败之地,必须要有发奋图强的精神,而志坚行苦的精神又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有着发奋图强,志坚行苦的精神,才能在人生的大舞台上发光发热。张海迪,5岁的时候患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她凭借着奋发图强和志行艰苦的精神与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她还发奋学习,经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终,她翻译了数十万字的英语小说,出版了个人文集,获得了全国“五个一工程”图书奖,同时自学了十几种医学专著,向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次,为国家、为社会和为他人作出很大的贡献,也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强,志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强,志坚行苦”的精神在我的工作和生活中也不断地激励着我前进,不断让我迎难而上,不断让我勇于面对困难,解决困难。作为老师,我们也要不断教导学生,把奋发图强,志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。

传统中只有那经典才是我们人类智慧和实力的源泉。经典,包含了多少中华的传统美德和民族精神,我们要不断从经典中汲取精神食粮,化作不断前进和超越的力量。就让经典伴我们成长,让经典指引着我们的人生!谢谢大家,我的演讲完了!

国学伴我成长演讲稿 篇6

伴随着优美的上课铃声,朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”这就是我们三堤小学全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解,我学到了很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理,其中,让我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子,九岁就清楚给父亲温暖床铺。而作为同龄人的我却感到很惭愧,什么事情总是先想到自己,从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了,妈妈跑前跑后地为我治病,都累瘦了,可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气,想想黄香,想想自己,唉!真是不应该呀。

自从学了国学后,我还了解到我们伟大祖国有非常灿烂的文化,身为一名中国人,我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生,我更要努力学习中华优秀的传统文化,作一个合格的接班人。

国学使我懂得要有礼貌、要孝敬父母长辈、要乐于助人、要珍惜时间勤奋学习等等,我一定要把这些道理用到我的行动上。让我们走近国学,品读经典,在阅读中增加知识,在阅读中开启智慧,在阅读中净化灵魂,在阅读中充实生命!让我们一起享受与经典同行、与圣贤为友的快乐与自豪,共同祝福祖国繁荣昌盛,祝福我们的祖国明天更加美好!

还有一次,用“可爱”造句。这个学生连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?

然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。