你一定是为了小学作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{写菊花的文章(篇二)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

在的花王国里，有富丽堂皇牡丹，有出淤泥而不染的荷花，还有清新飘逸的兰花……但我细化的仍是品格高洁的菊花。

就在我家楼下有一片人工栽培的菊花，远看像一朵朵小礼花正在开放，走近一看像一个个绣球。花园里，分布着多数的黄菊，和少数的粉菊。那一朵朵菊花，像一把把撑开的雨伞。走进一闻，一股扑鼻而来的清香，伴随这一股极少的苦味。它的茎是草绿色的，从下往上看，它的颜色慢慢的变淡了，变浅了。茎上面还有斑雀斑点的小刺，摸上去软软的，感觉不到一点痛苦悲伤。茎衬托着一双浅绿色的叶子，叶子中间有一条细的似针的东西。而且叶子上面也有小刺。再看花，它像一条条龙须。花瓣虽说不大，但给人一种团结的感觉。那么多片花瓣，牢牢的抱在一起，共同抵御秋天的寒冷。正由于它们这种精神，才能绝不屈服，不畏秋天的寒冷，面对难题绝不退缩。菊花的毅力也让我们佩服不已，在凛冽的寒风中，它们仍旧坚强地站着，并没有被吓倒。为此，我也种了一盆菊花。

菊花开放的时候也很有意思，一开始菊花含羞待放，整个花瓣牢牢的裹着，像一个害羞的奼女捂着脸，看不出一点要开的意思，没几天过去了它便全部开放了。

俗话说：“人不可貌相”。用这句话形收留菊花太对了。固然菊花不怎么锦绣，但它却可以当中药使用，为人们做出了巨大贡献。

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写观察植物的文章）(篇二)

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇写观察植物的文章）(篇二)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

我只是隐隐约约的记得，一年级刚踏入校园的时候，一眼就望见了那棵挺秀的大树，它仿佛是一个神秘的老者，在校园里安静地睡着。

观察它，莫过于一件最简朴不外的事了，不是由于别的，只是由于它陪伴了我们快要六年的时光。

天天早晨来到校园时，耳边传来一阵清脆的鸣叫。抬头望去，一眼就见到了那只机灵可爱的小鸟，不外，小鸟站着的大树，会更加惹人留意。那一股清新的绿色迎面而来，使人想挡都挡不住，无论是谁，见到它都会精力充沛起来。

观察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下战书连续观察，只需要把面前看到的一切写下来。这对我来说，可能就是对这个大树的观察吧。

正值下课，太阳烘烤着大地，固然不是夏天，但阳光依然强烈热闹，同学们都跑来看着这棵青翠欲滴的树了，仿佛只有它才能除去燥热。阳光透过叶缝洒在了地上，斑雀斑点的影子恰是一年级小朋友的玩耍之地，大地就默默地看着这群孩子们，好像回想起自己仍是幼苗的样子，是啊！一棵小苗，是要经历多少的风风雨雨才会变成这棵参天大树。

仔细地在树边一看，岁月早已披发下了脚步，树的叶子发黄了，树杆好像又老了良多，听校长说：“这个大树已经有很大的春秋了。”

一阵大风吹过，树叶开起了“交响曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌从耳边传来，再看着这苍老的树，又落了几片叶子，果然是岁月不饶人，大树掉叶子的数目越来越多，掉了又长，长了又掉，就这样反反复复。

它不是什么名贵的树，它是棵伴我们渡过许多年龄的榆树。

写菊花的观察日记精选

相信大家都写过日记吧，日记，可以表达自己的想法和感情。写日记能帮助我们更好的认识自己。我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是作文5000网帮大家整理的写菊花的观察日记,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

写菊花的观察日记 篇1

11月12日星期六晴

今天早上，妈妈带我买了一盆菊花，我问爷爷它叫什么名字，“狮子头，它长得像狮子的头，所以起名狮子头”，爷爷告诉我，“多久浇一次水呢？”我又问。“四五天吧”，爷爷回答。

回到家我仔细观察我的狮子头菊花，这盆菊花的叶子很茂盛，有两朵大的菊花已经开放，每一片黄色的花瓣紧紧的靠在一起，花的中间有绿色的花心。叶子中间还有六朵大小不一的花骨朵，卷在一起像一个皮球。漂亮极了。

11月18日星期五晴

今天我给狮子菊花浇了水，我发现大菊花开得更大了，能看见里面的花心了，小花蕾也开放了，花瓣向外散开，像一把漂亮的小伞，非常好看。

11月22日星期二小雪

今天很冷，我去观察菊花，我闻到一股香香的菊花味。外面刮着风，菊花和叶子左右摇摆，好像在跳舞。我看见我的菊花长大了很多，小菊花的花瓣又向外张开了许多，像我们的笑脸。大菊花像妈妈的笑脸。

12月2日星期五晴

我好几天没有观察我的菊花了，今天我要看看我的菊花长大了没有，有变化了没。哇，我的小菊花长大了许多，大的菊花也张开了许多，花心里面长了很多小丝丝，小丝丝像针，可爱极了。我的小菊花你就慢慢长大吧。

写菊花的观察日记 篇2

有人喜欢牡丹花，有人喜欢玫瑰花，有人喜欢腊梅花……而我，偏偏喜欢菊花。

菊花的叶子有四个深深的裂缝，把叶子分成五瓣，每一瓣的四周都是锯齿形的，非常可爱。

花朵正渐渐开放，它的花瓣分为七层。有十一组花瓣，中间有黄色的花蕊，披发发出浓浓的香味。菊花的颜色有许多种：紫的、紫红的、淡黄的、鹅黄的、淡粉的、深紫的、淡紫的、金黄的……有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……它们你挤我，我挤你，争着从叶浪中探出可爱的“脸”来，似乎一群梳妆好的小姐妹，亲亲热热地抱在一起，嬉笑着，打闹着……

通过这次观察，我更喜欢菊花了！由于它象征着喜庆、祝愿与和平！

写菊花的观察日记 篇3

菊花-观察日记400字

秋天，许多花都凋零了，只有菊花傲然挺立在秋风飒飒的大地上。

菊花的颜色丰富多样：白如雪，粉如玉，黄如金子，绿如小草

瞧，这是虎爪菊。虎爪菊的花瓣犹如老虎的爪子，远远看去，似乎是大老虎张开了锋利的爪子，真威风！虎爪菊还犹如一位亭亭玉立的少女，披着一头金黄的头发，在绿色的舞台上翩翩起舞。

看，那里怎么会有那么多小绒球呢？走近一看，原来是小雏菊开花了。多么像秋姑娘巧手编出来的小花球啊！如果要两个别在胸前，一定很漂亮吧！

其他还有一些不知名的菊花，它们有的像烟花，正欣然怒放；有的像气球，被一只只绿色的小手拽在手里；有的像小朋友的笑脸，天真可爱！菊花仙子们淡淡的清香吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。

虽然菊花的形状不同，颜色也不同，但是它们的茎都是笔直笔直的，不管狂风暴雨，它们都一动不动，顽强地挺立着，牢牢地托住一朵朵花儿。

我爱菊花，因为它美丽，更因为它顽强的品质。

写菊花的观察日记 篇4

XX年XX月XX日星期X天气情况：XX

今天我又去小区门口去观察菊花。

还没走到花坛，就闻到了一股清香。哇！原来是菊花开了。我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，蹲下身子，仔细地观察起来。只见各种菊花竞相开放，千姿百态。菊花的颜色五彩缤纷。红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……五颜六色的，美丽极了！有的花瓣紧紧的围在一起，就像好朋友在说悄悄话，有的花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲、长短不一，像漂亮阿姨头上的卷发，又像一条条金黄丝带。

一阵寒风袭来，我不禁打了一个冷颤，菊花却摇了摇身子，依然在寒风中挺立着，深秋已至，百花凋谢，惟独这菊花不畏严寒。我不禁被这小小的菊花深深地感动了。

我喜欢观察菊花，更喜欢菊花凌寒独放、生命顽强的品格。

写菊花的观察日记 篇5

10月15日 星期日 晴

昨天，我和爸爸妈妈一起去植物园看菊花。

虽然满园都是菊花，但没有哪两朵的姿态是完全相同的。有的菊花全开了，毫不遮掩自己的美丽;有的只是羞羞答答地开了一点点，似乎不敢把自己的美丽显露人前;还有的全然未开，仿佛要把自己包裹在里面，不肯出来。

在这些菊花中，好看的菊花很多，却美得各有不同。看，这一朵白菊花在阳光的照耀下，既像一块洁白无瑕的宝石，又像一个刚出浴的白玉美人。瞧，那边的一朵粉菊花，在微风的吹拂下，它就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飞来飞去，又像一个有着粉色翅膀的花仙子，在空中扇动翅膀，施展魔法，让空气中充满香气。

我看着这么多美丽的菊花，心想：公园里的其他花都凋谢了，只有菊花还在灿烂地绽放着。为什么菊花是在秋天绽放，而不是在春天或夏天呢?

带着这个问题，我翻看了很多书籍，查找了很多资料，终于知道了答案。原来，菊花属于短日照植物，每天光照短于12~14小时，它才能正常生长开花。秋天时，我们这里昼短夜长，适合菊花开放。光照决定了菊花在秋天开花，当然，我们也可以人工控制光照，让菊花在需要的时候开花。

生活中处处有学问，我们要做生活中的有心人。

写菊花的观察日记 篇6

花的种类繁多，有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜欢，只有那高傲的菊花，我被深深的吸引住了。

在我家的阳台上放着两盆菊花，一盆是白色的，一盆是黄色的，它们开得都特别茂盛，特别艳丽，其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。

在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子，我特别高兴。我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起，再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里，就要往花盆上浇水，妈妈阻止了我说：“给花浇水不要浇得太多，也不要浇得太少。浇得太多会把花淹死，浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话，给花浇水时真是格外小心，每天早上起床第一件事就是给小花浇水，睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了，开花了。

经过我十几天的悉心照料，我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆，这真让我惊喜不已，每当我给它浇水的时候，望着它那盛开的笑脸，都感到它仿佛在朝我微笑呢！

写菊花的观察日记 篇7

说起菊花，我相信同学们一定会滔滔不绝，你一言他一语，谈起它挺拔的身姿、美丽的外貌。可是更重要、更可贵的是菊花的精神，只要你仔细观察，应该不难发现。

在那天高云淡的秋天，我校又增添了一处美景，每个教室窗台上都摆上了一盆婀娜多姿的紫红色菊花。起初，同学们对它爱不释手，它也不负众望，越长越茂盛。可是好景不长，菊花的花朵垂下了头，显得不如从前那么挺拔、精神了。似乎有些呆板。

就在它奄奄一息的'时候，班主任抱着试试看的心态，把它带回了办公室。也许有了新环境、新空气，它会长得更好，可出乎我们的意料，菊花还是那样死气沉沉，我们完完全全的对它失去信心，都认为这盆菊花已经默默地离开了人世。但过了几天，一个情景让同学们大吃一惊，它竟然又活了过来。此时此刻，它从一个微不足道的花变成一个高大的人物，也让我更敬佩它在逆境中，不屈不挠，坚强不屈的顽强的精神与生命力。很快，我进入了想象的空间，小小的菊花像一盆具有顽强生命力的仙人掌，，像一位身残志坚的大科学家霍金。霍金被人们称为“宇宙之王”，虽然他全身瘫痪了，坐在轮椅上40年，但是他乐观向上，勇敢顽强，写了鸿篇巨制《时间简史》，这盆菊花不是和他很相似吗?

我爱你菊花，你是那么坚强，那么勇敢!

写菊花的观察日记 篇8

20xx年X月X日 星期X 晴

今天，爸爸从集市上买回来一盆紫色的菊花。我深深地喜爱它那昂首怒放的身姿，更欣赏它那独立寒秋的傲然风骨。

紫菊在努力地绽放着每一条细长的花瓣，层层叠叠，围着一个轴心向四面八方延伸。尽管相互拥挤，但却有条不紊，井然有序。花蕊是金黄色的，散发着淡淡的幽香，沁人心脾。褐色的花枝被深绿色的叶子遮掩着，从叶缝中伸出含艺欲放的“小脑袋”。听爸爸讲，菊花适应性强，不畏霜寒;秀丽多姿，赏心悦目。自古以来，菊花被看做是中华民族的精神象征，它与梅、兰、竹并称为“四君子”。在我国历代诗词、绘画中，都有大量歌颂秋菊的作品。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句诗，吟出了南宋诗人郑思肖对菊花坚持正义、矢志不渝精神的赞美之情。

菊花可供观赏，还能入药，有止血疗伤的功效。菊花亦能泡茶，令人神清目明，是上等饮品。

菊花品种繁多，雅号宜人。如绿衣红裳、粉如玉、两色凤凰……它们五颜六色，形态各异，深受人们的喜爱。

写想象的文章其二

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《写想象的文章其二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我是一张奖状，我代表荣誉，也是永恒的象征，我能让人快乐，也能让人伤心，得到我的人雀跃不已，没得到我的人伤心不已，地球上的人为了我疯狂，他们你争我夺，只为了拥有我。

在人们的心中，拥有我如同得到财富，然而人们贪婪的心是无法满足的，虽然有些人认为我是种肯定也是种荣耀，他们努力地靠自己的力量来赢得我，但是另一批人则用卑鄙的手段抢夺我，不择手段的想拥有我，这世界有两种风貌，一种是光明，一种是黑暗，我可以清楚的证明，我是一张小小的奖状，却可以看出人们的心，我恨透了世间的粗俗，恨极了阴暗的天地，为什么某些人心会如此狡猾、可怕？像怪物一样的贪心吞噬善良的人们，我要用“自己”来帮助正义和善良的人们，让他们永不放弃继续坚持下去。

最近我找到一个靠努力而得到我的新主人，他将我放在床头做为纪读，我的好朋友是个奖牌，他和我一样厌恶虚伪，我们常常在一起聊心事，我们在一起时，我的世界充满善良，少了伤心，多了欢乐的笑声，少了忌妒心，多了肯定的荣耀，真是美好的时光。

某天主人和妈妈在打扫房间时，不小心把我撕破了，妈妈赶紧用胶带把我黏好，受了伤的我痛不欲生，真想要哭出来，但是我碰到水就会烂掉，而且还会被主人发现，只好强忍泪水，真是难受啊！如果主人不要那么粗心，就不会发生这一大堆悲惨的事情了。还有一次，主人不小心把我弄丢了，全身都是灰尘的我，不知身在何处？我真是又急又气，急的是这里又暗又黑，空气又湿湿的，我都快发霉了！气的是主人的粗心，幸好后来主人又找到我，不然我恐怕就要消失在这世上了。

我真希望主人可以改掉粗心的坏习惯，让我不再难过，也希望人们在追求我们奖状家族时，能用正确的方式获得，且要不断力争上游，一步步地提高对自己的要求，不要因此获得我们而满足，如果能像居里夫人一样，在获得诺贝尔奖的肯定后，依然无视于名利的存在而继续努力，那便是我们最想看见的。请大家把我们当作努力的肯定、辛苦的回报，如此一来，世界会因我们的存在而更美好。

老师的文章(篇二)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《老师的文章(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这熟悉的歌曲，我的思绪就回到了一年前。

其时，我正在读初二。我是每个老师看见都头痛的差生，听课不专心，作业马虎，总想着玩儿。为此，父母伤透了脑筋，我也因此而羞愧，可就是屡教不改，也不知是怎么的了。

新学期开始，该是放风筝的季节了。我正打算着如何去放风筝时，我们的班主任洪老师叫我星期天到他那儿去玩儿，我心中直打鼓，也不知有什么“灾难”要降临到我的头上。

那天早上，当我到洪老师家时，他已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到他的面前，他微笑着对我说：“来，来，来，坐下来，我有事要请教你哩。”我心中一惊，还未来得及回话，洪老师已从屋中取出了许多竹蔑，对我说：“知道你扎风筝放风筝是内行，特地请你来传授技艺。”我心中顾虑少了些，大胆地拿起竹蔑教洪老师扎起风筝。他学得是那样的仔细，那样的一丝不苟。扎好风筝后，我们又用纸糊好，系上线。拿着风筝来到野外，趁着风势，我们把风筝放得很高。等风筝稳定下来了，洪老师把线拴在树上，拉我坐了下来。他和蔼地对我说：“你瞧，做什么事都要有个好的开端，并且有个好的过程。今夭如果我不向你请教，我的风筝也许就做不好，即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话，心中微微颤动了一下，嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道：“一个好的风筝，要有结实牢固的架子，并且要有美丽耐看的外表，你说是吗?你也许会认为风筝是太不自由的，可是风筝飞上天，飞七干干净净的蓝天，不正是在不自由中获得了最大的自由吗?如果没有线的约束，它是永远也飞不上蓝天的，你说呢?”我没有吱声，因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。

在以后的一年里，我认真听课，严守纪律，刻苦学习，终于取得了优异的成绩。我时刻记住：做什么事都要有良好的开端，良好的过程，并且要有“线”的约束。唯有这样，才一会走向成功。

我将带着洪老师深沉的爱，继续努力，奋发向上，为祖国为人民作出贡献。

谢谢你——敬爱的洪老师。