下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的小学生一年级话日记大全，希望你更多关注本网站更新。日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。每天写日记，在已形成习惯的人来说，是很简单的事情。
小学生一年级话日记大全 篇1
星期一，我们在多功能报告厅上了一堂奇妙的音乐课。
多功能报告厅里灯光四射，我们走上了表演台，心里有点紧张，从来只是在台下当观众的我今天终于能自豪地坐在表演台上上音乐课了。
老师让我听歌曲，然后让我猜这首歌的名字。我想，这首歌好像打字机的声音啊！可能这首歌会叫打字机也不一定啊？在一次次的猜测中老师最终报出了答案，打字机。不一会儿，我们将打字机的音调全部学会了，真是功夫不负有心人啊！这时老师将一台真正的打字机展现在我们的眼前，让我们大开眼界，原来世界上还有这种东西。这堂音乐课可真奇妙，我走在回班的路上，心中还恋恋不舍。
小学生一年级话日记大全 篇2
今天，学校组织一年级去嘟嘟城春游。虽然天气阴沉沉的，时不时下会儿毛毛雨，但是我们的心情一点儿不受天气的影响，还是很高兴、很兴奋。
到了嘟嘟城，喻岩发给我们50元嘟嘟币后，我就迫不及待地冲上二楼去玩了。我看见了法官的体验项目，就兴冲冲地跑过去排队了，等了好久终于轮到我了。进入“法院”，我穿上了帅气的法官服，非常的酷。“法院”里还有其他两个法官和几个律师，非常好玩。从“法院”出来后，我来到了“消防队”，一位叔叔发给我一张等候牌。等了好一会儿，叔叔过来告诉我们：“待会儿你们要集合了，这个项目就不能参加了，把你们的等候牌交还给我吧！”交还了等候牌后，我只好沮丧地往集合的地方走去。路过一家商店，看见里面有琳琅满目的商品，我就去买了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送给妹妹，这是我答应要给她买的。
集合后，我们在草坪上吃午餐，大家一起愉快地分享着各自带来的食物。和大家一起出来玩真是太开心了，我已经开始盼望着秋游的来临了。
小学生一年级话日记大全 篇3
今天，爸爸、妈妈带我去游湘湖。那里山清水秀、鸟语花香，我们走呀走呀来到湘浦观鱼。那里的鱼儿颜色非常多彩，有红的、黄的、黑的……鱼儿的姿态也各有各样，有些摇摆尾巴，好像向我们在说：“小朋友给我一点吃的；”有些张大嘴巴，准备接住游客们扔下来的面包渣；有的鱼儿争先恐后地抢着吃，还有一些很谦让摇摇尾巴游荡走，到别的地方去找吃的。
我们走到了迎柳桥，我看着桥旁的柳树仿佛想起了一句诗：“碧成妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”还一会儿我们来到了采莲桥，我看到了水中的荷花和鱼想到了一句诗：“莲叶荷田，鱼戏莲叶间。”看着采莲姑娘就想起了一句诗：”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’’走着走着不知不觉地来到了枕流桥，这座桥就像枕着流水在睡觉。最后来到了越王桥，我想，起了越王勾践为了报仇，卧薪尝胆最后终于打败了吴国。湘湖不光桥美，风景也很美。比如天鹅湖，那里的天鹅弯着脖子像在打招呼；有的天鹅在湖里嬉水，还有的天鹅在天空飞翔，给湘湖增添了生机。
湘湖真美啊！
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小学一年级日记大全(精选3篇)
你一定是为了小学一年级作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《小学一年级日记大全(精选3篇)》内容定会对你有所帮助。
小学一年级日记大全 篇1
溜溜去找球球玩，球球家没人，门却开着。她推开门，球球的房间里坐着一排排不说话“球球”……
而溜溜回自己家，拿起一个背包，里面装着牡丹花、复印机、手电筒。我先拿起一张纸，分给每一个“球球”接着，他们把答案交给溜溜，果然不出我所料。没错。简直出乎意料。连答案都一样，上面写着牡丹花，平时最喜欢的时牡丹花。因为牡丹花又大又红。牡丹花的颜色有许多种。有红的、有鲜红的、有深红的。溜溜在球球的房间里，东张西望。却发现一台复印机。原来这个调皮的球球。复印出了一排排不说的“球球”而为什么复印出来的球球就是一样的呢?连球球以前美好的记忆都被这些美好的记忆都输给“不说话的球球吗”?溜溜在球球大厅里发明了“透明手电筒”他照了照，突然，停电了，灯关了。现在，突然“球球”大喊：“救命啊!”因为那是是黑夜。球球最怕黑了。
这个“球球”是真的球球吗?
小学一年级日记大全 篇2
今天，张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组，我和袁意楠为一组，小哥哥和张杰锋一组，比赛规则是：哪队先进6球就算赢。运球出线的话，判为对方球，己队要防守，不能让对方踢进球。
比赛开始，我让袁意楠守门，我在前面抢球，张杰锋把球想从我这里过，我立刻前去断球，张杰锋把球传给小哥哥，我又上去跟我小哥哥抢球，小哥哥轻轻一晃，球从我的右侧突破过去。我又追上去，想进行第二次抢球，小哥哥又把球传给了张杰锋，然后他用力射门，袁意楠没能防守成功，球进了。在进行了一段时间比赛后，小哥哥他们赢了我们4个球，比分为4：0。比赛进行中，这次张杰锋把球踢出了线，我跑过去把球拿起来，在他们面前假装要往左边踢，然后用左脚往右边踢，球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1：6惨败。我在边上抱怨说：“袁意楠一点忙也不帮。”
重新分组进行比赛，这次我和张杰锋一组，比赛开始。张杰锋用力一提，可还是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了过来，我立刻上去抢球，而袁意楠在旁边看。我们一起抢，可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说：“袁意楠不来帮忙的，我们夹击小哥哥。”张杰锋说：“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球，小哥哥往哪边都踢不出去，然后我把球给断了，在张杰锋的帮助下，我把球踢进了。下一场，我们还是去抢球，可张杰锋去脱衣服，我一个人踢不过小哥哥，被小哥哥踢进了。最后我又以1：6惨败。
回家后，我想小哥哥太厉害了，一个人能打败我和张杰锋。
小学一年级日记大全 篇3
今天，老师让我们捐钱来买一块表，这样可以让同学们看时间，我们一人捐了1块钱，我的同桌有一个一元钱的硬币，我们都想用自己的钱给他换这个硬币，同桌让我摸了摸他的硬币，我好高兴啊，硬币怪凉的，硬硬的，不过挺好看的，我也想要一个一元钱的硬币。我好羡慕我的同桌，但是我给他要的时候他不给我，听他说他家有好多一块钱的硬币呢，我要是也有那么多的硬币，那该多好啊！
妈妈评价：100分，挺有趣的，相信宝宝一定能够得到的。
PS：嘿嘿，这是我一年级的日记，我可一字不差的打了出来，很幼稚吧，但是，现在看了，还挺有趣的，没想到我小时侯还挺可爱的，嘿嘿，就这样吧~！
小学一年级日记大全系列
语文学习中一定遇到了小学一年级作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《小学一年级日记大全系列》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
小学一年级日记大全 篇1
星期二下午，我们一年级在操场上举行了拔河比赛，爸爸妈妈们也参加了这次活动。
比赛前，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，很疼，但是我坚持参加比赛。我们先跟4班比，我拔得很用力，手都疼了，最后我们赢了。
我们再跟2班比，我们输了。我觉得拔河比赛很好玩，很有趣，希望下次还会举行拔河比赛。
小学一年级日记 篇8放假了我很无聊，因为不能和同学们玩，妈妈又不让我到处跑，一天到晚只能在家，要么写作业，要么看电视。
妈妈天天忙得团团转，我们实在无聊了去外婆家住，刚吃过早饭，村里的小朋友就来找我玩，外婆说外面太冷了晚点出去玩，小朋友又走了，我真的好无聊。
小学一年级日记大全 篇2
我发现这几天，每当上学、放学时，学校门口站的老师明显比平时多了。保安也来来回回地不停张望。没有及时被家长接走的小朋友都要到温馨驿站里等候，不能逗留在校门口。家长们也不能直接走进学校来接孩子了。
我不明白校门口一下子怎么会这样？后来，我听老师和妈妈说是因为一些不法分子，闯入学校，伤害学生和老师，所以各个学校的门口都加强了安全。
多危险呀！我们要时时牢记“安全”，平时还要学一些“安全”的方法：如遇到危险要大声呼叫，路上不和陌生人说话…
真希望这场风波能早点平息！
小学一年级日记大全 篇3
小学一年级日记：过新年
这是2014年的最后一天了，我们到太公家吃年夜饭。太公家有很多人，都坐满了两桌。我最高兴的是表哥睿睿也来了，我们一起看电视，一起比赛吃饭，我赢了他。还一起放鞭炮，后来，我们又去河边放，我拿着长长的烟花，对准天空，就像打枪一样，发射出子弹，在空中爆出美丽的烟花。放完后我们就回家了。爸爸说我又长大一岁了。
2月21日星期六小雨
今天我们又去爬大红岩了，有我的爸爸、奶奶、姑姑一家人、还有很多亲戚朋友一起去爬。我们先做了一段路的车子，到了一个很高的山上，就开始自己爬了，有一段路很高很徒很难爬，很多人都害怕，但是我很勇敢，一个人爬在了前面，过了这段路就好走多了。我们一边走，一边看路边的风景，还一个悟空洞，姑夫钻了进去，像一个孙猴子一样，好玩极了。从山上下来以后，天就开始下雨了，大家都很感谢这个天气，如果早点下雨，我们都会被湿透的。
3月1日星期天阴
今天爸爸带我去参加他的同学会。我们到了一个酒店，已经有很多叔叔和阿姨在那儿了，还有二个小孩子。不一会儿，我们几个小孩子就一起看书，一起做游戏，玩到一块去了。大人们也吃的很开心，谈的很开心，等到离开的时候我还有点舍不得。真是开心的一天，我又认识了两个新朋友。
关于小学一年级寒假日记大全模板
经过收集，栏目小编整理了小学一年级寒假日记大全。许多学生都会被要求写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写日记最后一步就是自我总结的过程。欢迎阅读，希望你能喜欢！
小学一年级寒假日记大全 篇1
20xx-20xx学年小学一年级寒假日记：看电影
20xx年8月29日 星期二 晴
妈妈说，马上就要开学了，从今天开始我们就放开玩，什么都不学了。
吃完晚饭，我对妈妈说：要不我们明天去看电影吧？妈妈回答说：好啊！以后我们经常去看电影。于是妈妈就开始在手机里查明天电影院都放些什么电影，我们看到明天有《赛车总动员3》，还有《蜘蛛侠》，但我们仔细一看，原来《蜘蛛侠》只是个预告，正式放映要在9月8日，所以我们明天就先看《赛车总动员3》吧。
我想象着明天的电影应该特别精彩！
小学一年级寒假日记大全 篇2
今天，早上，我还没起床，妈妈就要去上班了。奶奶做了早饭，妈妈吃完就匆匆走了。在妈妈走之前，我也起来了。我没有胃口吃饭，就想先玩，于是就打开了电脑，开始玩游戏。快十一点时，妈妈打来电话，知道我和爸爸还在玩电脑，妈妈很生气，在电话中批评了我们，让我们立即关上电脑。没办法，我只好关上了电脑。爸爸提议下楼去玩球，我很高兴。我们一起打篮球，我的投篮非常好，其他人也一样。
下午，棋友马明英约我去牡丹园运动场打网球。我的发球一开始不行，后来渐渐地变好。马明英发球非常棒，我和他打得特别好。第二局，我和爸爸打，我直落二盘，击败老爸。马明英也与我老爸打了一场，不分上下，一比一。
后来，我和爸爸及马明英发现在路边坡上有一辆汽车非常漂亮，我们就去观看。看完后从坡上跑下来，速度极快，感觉像刘翔。我俩又回去又跑了几趟。
玩够之后，回到马明英家。妈妈已在电话中说，不许再看电视、玩电脑，我们就玩麻将。还下了两盘棋，我全输了。我的心思一点也没在棋上。因为马明英是我的老对手，过去我经常下不过他，他比我大两岁多，估计，我到他这个年龄，也会和他下得一样好。
妈妈带我回家时，我在妈妈身后躲来躲去，妈妈假装没看见，我自己也觉得无聊，就乖乖地跟着妈妈回家了。奶奶爷爷要回到平安里自己的家了，我有点不舍，找个理由哭了一场。
今天晚饭，我吃的虽然不多，但种类不少，有萝卜、花生米、肉饼、米饭、四喜丸子、油菜、香菇、牛奶。
这是我的寒假中的一天。这一天我没做作业，因为规定的作业我早就做完了，英语除外。因为英语书没带回来。下星期再做。为了弥补，这两天，妈妈天天陪我背老子的《道德经》。
小学一年级寒假日记大全 篇3
这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。
春节的第一天，爸爸带我去大圩拜年。中午吃过饭，看时间还早，老爸说：“我带你去钓鱼吧！”我开心极了，叔叔和婶婶也跟着一起去了。
来到鱼塘边，爸爸帮我准备好了鱼竿，穿上了鱼饵，便开始钓了起来。因为叔叔他们从未钓过鱼，所以爸爸在教他们。就在这时，我突然看见浮子往下一沉，有鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一提，哇，没想到还是一条很大的鱼呢！叔叔惊讶地看着我说：“蕊蕊真会钓鱼啊，我还以为她闹着玩呢！”
哈哈，我要把这条鱼带回去给我妹妹烧鱼汤喝，爸爸夸我是个懂事的好姐姐。
一年级植树看图写话
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一年级看图写话：植树，希望对大家有所帮助。
一年级植树看图写话 篇1
今天是植树节，小美、小明和小兰一起去种树。
他们首先挖一个树坑，然后轻轻地把小树苗放进坑里。
小美扶着小苗，小明和小兰用铁锹往坑里填土。接着，他们在填的土上使劲地踩了踩。最后，小明提来一桶水给小树苗浇上水。
看着自己种的小树苗，他们格外高兴！
一年级植树看图写话 篇2
一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭一起去户外采花。它们走呀走，一条小河挡住了去路。小鸭对小鸡说：“我们一起游过去吧。”小鸡说：“我不会游泳。”小鸭说：“那我背你过去吧。”小鸡说：“好呀。”小鸭驮着小鸡游过了河。到了对岸，小鸭一不小心掉进了陷阱。
小鸡看见小鸭掉进了陷阱，心里好着急。突然，小鸡想出了一个好主意。小鸡拿着水桶，跑到河边挑水。
它把一桶桶水倒进陷阱。陷阱里的水满了，小鸭也浮了上来。小鸡和小鸭开开心心地去采花了。
一年级植树看图写话 篇3
一、教材内容：
Xiǎo huā gǒu bāng zhù shéi gu qiáo
小 花 狗 帮 助 谁 过 桥？
tā zěn yàng bāng zhù béi rén gùo qiáo
它 怎 样 帮 助 别 人 过 桥？
二、教学目标：
1、学会观察图画，抓住图画主要内容，把图画主要意思表达清楚，把句子写完整，写通顺。[重点]
2、培养学生对写话的兴趣。[重点、难点]
3、通过写话，培养学生关爱他人，乐于助人的思想品质。
三、教学过程：
（一）、导入。
1、导入语：今天，老师带来了一个好孩子，它呀很喜欢帮助别人，朋友们都很喜欢它，你们想知道它是谁吗？不过，它有个条件，你们要见它，就要经过一座桥，这座桥是用词语卡片搭成的，你只要把这些词语卡片朗读出来就能过桥了，你们有信心过吗？请同学们一起齐读：
2、出示词语：（课件）
小河 弯弯曲曲 一座 木板桥 对岸 帮助过桥抱着扶着 慢慢地 小花狗 小鸡 老山羊
3、出示小花狗图。
你们看，这个好孩子来了！在这好孩子的家旁边有条弯弯曲曲的小河，河上有座木板桥呢。在这里发生了一件事，是什么事呢？请同学们看大屏幕。
（二）、看图说话。
1、出示小花狗抱小鸡过河图。(课件)
问：“你从图上看到了什么？有谁啊？”
指导看图并说说有什么，（如：弯弯的小河，小鸡，一座木板桥，小花狗都行。）
“小花狗帮助谁过桥？”
“它是怎样帮助小鸡过桥的？”（抱着小鸡过桥）
请同学们用动作表示“抱”怎么做呀？生做动作。
指名或举手回答问题：。
老师这里有一句话，但是还没完整，请同学们根据图画内容给它补充完整！可以先和你的同桌说一说？说好了吗？谁来把这句话完整地说出来。
出示补充句子：小花狗把 过桥。（小鸡弟弟抱）
2、出示小花狗扶老山羊过河图。问：“你从图上看到了什么？小花狗帮助谁过桥？它是怎样帮助山羊爷爷过桥的？”
指名回答。
补充句子：小花狗把 过桥。
学生在说小花狗帮助山羊爷爷过桥时用动词“扶”和“牵”都行）
[鼓励学生自由表达，说自己想说的话。（用“扶”和“牵”均给予肯定）
同学们小花狗一共帮助了几个小动物啊？谁最聪明，能够把上面两个句子的意思，用一段话说出来啊。
张贴（小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥，它先把小鸡弟弟抱过桥，再把山羊爷爷扶过桥。）
3、结合图意，适度想象。
孩子们！小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥后，他们可能会说些什么？
让孩子可以进行讨论或举手发言。
（进行情感教育，别人有困难，要乐于帮助他人。）
（三）演一演。
（过渡语：刚才，同学们都说得很好，那同学们能不能把你们刚才说的表演给大家看呢！看那个小朋友演得最好。）
1、选角色：
表演：小花狗，老山羊，小鸡（道具也行）三人。
2、同学们你们还记得小花狗是怎样帮助小鸡和老山羊的.吗？他们怎样说的，请各个小朋友发挥你的聪明才智，把你的角色演好。
3、游戏：学生上台表演，下面的学生根据表演的内容说出句子。
4、游戏小结，谁表演得好，如：小花狗他有礼貌。小鸡弟弟说谢谢了。
一年级植树看图写话 篇4
星期天，我哭着找妈妈去看树苗，来到植物园，发现我种的树苗好像没有妈妈长得高。然后，灵机一动就来找我了，我妈没注意的时候，双手抓住后备箱，用喂奶的力气拉了上来。树苗是一点一点拔起来的，已经超过了我妈种的树苗。离开植物园的时候，我觉得好开心！下次回来一定比你妈高。哈哈
几天后回来，我惊呆了。我的.树苗还是那么高，小叶子已经开始枯萎。所以我只好实话实说。我妈摸着我的头说：你这孩子，这是典型的鼓励年轻人的方式！赶紧找园丁补树苗。
通过这次植树，我明白了无论做什么，都要遵循事物发展的规律，不能急于求成。
一年级植树看图写话 篇5
教材说明：
本幅画面的背景是在森林里。一群小动物们聚在了一起，正在举行联欢会。这里都是小朋友喜欢的小动物：活泼的小猴子，忠厚的小狗，勤劳的小熊，可爱的小鸟，善良的小松鼠。森林里挂满了小朋友们亲手制作的贺卡，轻轻打开一张精美的卡片，上面是一排清秀的字体："小松鼠：你好，我很喜欢你。祝你天天快乐！"原来，为了表达自己的心意，小朋友都在卡片上写了自己的心里话，送给自己喜欢的小动物呢！教学要求：
学会用语言表达对他人的.喜欢，赞美，鼓励，关心，安慰……
了解写贺卡的基本格式。
重点难点：
重点：学习写贺卡。
难点：学会从不同的角度向小动物们表达自己的情感。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
导语激趣，创设情境。
小朋友，非常高兴能和大家一块学习。今天，曾老师是受森林王国狮子国王的委托，邀请大家去参加那里举行的森林盛会的，你们有兴趣参加吗）
设定情境，引导说话。
情境一：
1、所有的小动物们都会去参加呢，你们说说都会看到哪些动物呢
2、自由发言。
3、在这些动物中啊，曾老师最喜欢的要数小松鼠了，因为它的尾巴可漂亮了，像一把小花伞！更重要的是啊小松鼠还特别的勤劳。你呢最喜欢什么小动物为什么喜欢它
4、小朋友喜欢这么多的动物啊！那这些动物会出来和你见面吗
5、哦那可不一定，不过。如果动物们能听到大家对他们的夸奖与赞美，肯定会出来和你打招呼的。不信，我来试试。
6、我夸小松鼠："小松鼠，你的尾巴真漂亮，你还能自己找食物吃，真能干。"看，小松鼠出来啦！
7、谁还想来夸
8、小花猫怎么不出来啊可能它想听到大家更多的赞美呢，谁还能夸夸他
9、自由地夸奖自己喜欢的小动物！
情境二：
1、谢谢大家发自内心的夸奖。我想小动物们会很高兴的。对了，森林盛会就要开始了，让我们到那去瞧瞧吧！
2、多热闹啊！小动物听说大家要来，可高兴了，你瞧，他们把森林打扮得多么漂亮啊！很多小朋友都带来了精美的卡片送给小动物。
3、小朋友们，你们有带礼物给自己喜欢的小动物吗不着急，老师这儿啊，正好有一些美丽的卡片，可上面还没有写话呢！我们写好作为礼物送给小动物们，（板书：写贺卡）怎么样先想一想，你打算送给谁你打算在贺卡上写点什么
4、想好了就和周围的小伙伴说一说。
5、同桌互相练说。
6、好了，谁愿意说给大家听听，让大家来评一评你这样说，合不合适
7、总结：对了，我们给小动物们写的话可以是对他们诚挚的鼓励，可以是对他们由衷的赞美，还可以写上自己的祝福呢！……其实只要是发自内心的想说的，而且是真诚的，都可以写在贺卡上。
（课间休息）
8、一位叫王婷的小朋友也写了一张贺卡送给她最喜欢的小松鼠，我们一起来看看吧！
小松鼠：
你好，我很喜欢你。祝你天天快乐！
你们睁大自己美丽的眼睛看一看，小婷婷在贺卡上都写了些什么啊
动物的名字，自己想说的话，自己的名字，时间。
你还发现了什么他们各自都写在什么地方
总结概括，练习表达
1、对了，你要送给谁，就把名字写在第一行，并且要顶格写，另起一行空两格写下你要说的话，最后写上自己的名字和日期。现在你会写了吗
2、好吧！打开你们美丽的贺卡，把你刚才说的写下来。老师和大家一块写，看写得好！开始写吧！
可爱的小花猫：
你好！你的花衣服真漂亮，你勇敢地抓老鼠，为民除害，真了不起。祝你开心。
谁来评一评老师写的。
我们再来看看这几位同学写的（两人）
谁还想把自己写的读给大家听听！
排着队一个个读。
总结发散，结束教学。
1、亲爱的同学们，看到大家那一句句真诚的话语，连老师都深深地被感动了，我想小动物会很高兴的。
2、贺卡可有用了，在我们日常生活，我们可以把贺卡送给爸爸妈妈，老师，同学，朋友，把我们真诚的祝福，由衷的赞美，诚挚的鼓励带给身边的每一个人，那么我们会生活得更加快乐美好的。回家以后，你可以把自己刚才写的话写在课本上。让我们和小动物们说再见。
3、今天的课就上到这吧！下课！
一年级植树看图写话 篇6
教学目标：
1、教给学生观察图的方法。
2、指导学生能够看图说话写话。
教学重点：
1、教给学生观察图的方法。
2、指导学生能够看图说话写话。
教学过程：
一、谈话导入
小朋友们，你们爱你们的班级吗？你们会在班级里积极的打扫卫生吗？打扫卫生的时候你们都做些什么呢？下面老师给大家看看这幅画。）
二、指导观察
1、（出示插图），请同学们仔细观察大屏幕上的图画，看图上画了什么，谁来给大家说一说？（三个同学）发生了什么事？（他们正在打扫教室）谁能加上时间和地点完整的把这幅画说一说？（例：星期五，是学校大扫除的日子，小蓝在扫地，小红撮土，小楠在擦玻璃。）
2、同学们，他们在打扫卫生的时候动作是怎么样的？他们会想些什么，说些什么呢？
3、请同学们前后四人小组讨论：同学们打扫卫生的过程是怎么样的？
4、全班汇报，指导说话。
5、请同学们用自己喜欢的方式把故事完整的说给大家听。
A．请几名同学把自己的故事说一说，师生共同评议。
B．自由的.把故事内容和你的同桌说一说。
三、写话指导
写一段话，也可以写几段话，刚才你是怎么说的，现在就怎么写，没学过的字写拼音，教师巡回指导。
四、交流评议
1、请几名同学把他写话念给大家听。
2、放投影，师生共同评议。
五、展示几篇学生的文章。
盼盼同学：
放学了，我、小蓝和小楠一起在教室里打扫卫生。小楠负责擦玻璃，小蓝负责在教室扫地，我负责撮垃圾。我们一边打扫，一边唱歌，干得可高兴了。
素梅同学：
今天是星期五，一下课，同学们就背着书包离开学校。只剩我和小蓝、小楠三个人在教室打扫卫生。我们大家分工合作，我撮垃圾，小蓝擦玻璃，小楠扫地。不一会儿，我们三个就干得满头大汗了！
梦丹同学：
今天一下课，老师就交给小红、小蓝、小楠一个任务。就是打扫教室的卫生。老师说：“小蓝，你把地扫好。小楠，你擦玻璃。小红撮垃圾。”我们赶紧动手干了起来。小蓝把教室的每一个角落都打扫的干干净净。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小红把垃圾倒进了垃圾箱，看着我们打扫得这么干净，我们都笑了。
一年级植树看图写话 篇7
一、教材内容：（第六单元——看图说话写句子）
Xiǎo huā gǒu bāng zhù shéi gu qiáo
小 花 狗 帮 助 谁 过 桥？
tā zěn yàng bāng zhù béi rén gùo qiáo
它 怎 样 帮 助 别 人 过 桥？
二、教学目标：
1、学会观察图画，抓住图画主要内容，把图画主要意思表达清楚，把句子写完整，写通顺。[重点]
2、培养学生对写话的兴趣。[重点、难点]
3、通过写话，培养学生关爱他人，乐于助人的思想品质。
三、教学过程：
（一）导入。
1、导入语：今天，老师带来了一个好孩子，它呀很喜欢帮助别人，朋友们都很喜欢它，你们想知道它是谁吗？不过，它有个条件，你们要见它，就要经过一座桥，这座桥是用词语卡片搭成的，你只要把这些词语卡片朗读出来就能过桥了，你们有信心过吗？请同学们一起齐读：
2、出示词语：（课件）
小河 弯弯曲曲 一座 木板桥 对岸 帮助过桥抱着扶着 慢慢地 小花狗 小鸡 老山羊
3、出示小花狗图。
你们看，这个好孩子来了！在这好孩子的家旁边有条弯弯曲曲的小河，河上有座木板桥呢。在这里发生了一件事，是什么事呢？请同学们看大屏幕。
（二）看图说话。
1、出示小花狗抱小鸡过河图。(课件)
问：“你从图上看到了什么？有谁啊？”
指导看图并说说有什么，（如：弯弯的小河，小鸡，一座木板桥，小花狗都行。）
“小花狗帮助谁过桥？”
“它是怎样帮助小鸡过桥的？”（抱着小鸡过桥）
请同学们用动作表示“抱”怎么做呀？生做动作。
指名或举手回答问题：。
老师这里有一句话，但是还没完整，请同学们根据图画内容给它补充完整！可以先和你的同桌说一说？说好了吗？谁来把这句话完整地说出来。
出示补充句子：小花狗把 过桥。（小鸡弟弟抱）
2、出示小花狗扶老山羊过河图。问：“你从图上看到了什么？小花狗帮助谁过桥？它是怎样帮助山羊爷爷过桥的？”
指名回答。
补充句子：小花狗把 过桥。
学生在说小花狗帮助山羊爷爷过桥时用动词“扶”和“牵”都行）
[鼓励学生自由表达，说自己想说的话。（用“扶”和“牵”均给予肯定）
同学们小花狗一共帮助了几个小动物啊？谁最聪明，能够把上面两个句子的意思，用一段话说出来啊。
张贴（小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥，它先把小鸡弟弟抱过桥，再把山羊爷爷扶过桥。）
3、结合图意，适度想象。
孩子们！小花狗帮助小鸡弟弟和山羊爷爷过桥后，他们可能会说些什么？
让孩子可以进行讨论或举手发言。
（进行情感教育，别人有困难，要乐于帮助他人。）
（三）演一演。
（过渡语：刚才，同学们都说得很好，那同学们能不能把你们刚才说的表演给大家看呢！看那个小朋友演得最好。）
1、选角色：
表演：小花狗，老山羊，小鸡（道具也行）三人。
2、同学们你们还记得小花狗是怎样帮助小鸡和老山羊的`吗？他们怎样说的，请各个小朋友发挥你的聪明才智，把你的角色演好。
3、游戏：学生上台表演，下面的学生根据表演的内容说出句子。
4、游戏小结，谁表演得好，如：小花狗他有礼貌。小鸡弟弟说谢谢了。
一年级植树看图写话 篇8
植树节来了。丁丁，冬天和冬天一起种树，他们种了很多树。还插着写着“珍惜小树”的木牌。”“。风吹着他们的红领巾，像小红花一样吹着。之后树长大了，变成了天空中的'大树。两位年轻的先队员也长大了，更听话。虽然时间过得很久，但是大树还是记住了主人的名字。他们在丁丁和冬天大喊“我爱你，丁丁洞主人”。
一年级植树看图写话 篇9
三月十二日，是植树节。早晨，老师对同学们说：“今天我们去郊游，但是，不是去玩，是去植树。”本来是鸦雀无声的教室一下子就变得热闹非凡起来。
到了那里，老师说：“同学们，两个人分成一组，一男一女。”
开始植树了，大家干得热火朝天，小明和小红一组，小明挖土，小红浇水，他们虽然累得满头大汗，但是还是很认真，他们看了看自己的劳动成果，开心地笑了。
一年级植树看图写话 篇10
一、看图激趣
1、老师出示几幅漫画，学生看后谈自己的发现。
2、看了这几幅漫画，它们都有什么共同特点呢?
小结：是呀，漫画非常有趣，可是在笑过之后，往往又发人深省。那么漫画的含义是怎么表现出来的呢?
二、引导看图，明白图意
1、我们书上这幅漫画也很有意思，同学们自己看看，仔细观察：图上主要有哪些人和物?他们之间有什么关系?交流所看到的画面。
2、作者画这幅漫画的意图是什么呢?他要揭露什么?讥讽什么?学生同桌讨论，全班交流。
3、我们来关注这句话：“这段木头里一定有虫……”，到底“虫”是在木头里还是在这个人的脑子里?这虫到底是什么?
4、由这幅漫画你联想到了什么?四人小组交流，推荐一名同学全班交流。
三、审题，明确写作要求
1、学生读题，明确题意：本次习作可以根据漫画的内容，写自己的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事;也可以写自己搜集到的有关珍惜资源、保护环境的其他漫画。
2、四人小组交流自己搜集到的`漫画，交流图意。
四、试写初稿
表达自己的真情实感。记叙清楚，语句通顺，感情真切。
习作要求：(投影出示)
(1)学生进行习作，教师巡回指导，并对有困难的学生进行个别指导。
(2)学生完成初稿，进行自我修改。
(3)组内互读互改。
如果课堂上有时间，可以当堂课点评一、两篇习作，还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲，引导学生修改。
一年级植树看图写话 篇11
猴王散步的.时候发现了一个大西瓜，猴王抱着大西瓜问猴子猴孙：“谁知道这大西瓜的吃法？”猴说：“我知道，我知道，西瓜是吃瓤！”老猴说：“小猴说的不对，西瓜是吃皮。”猴王和其他小猴子吃西瓜皮，只有小毛猴吃瓤。
小毛猴说：“瓤好甜啊。”猴王和小猴也吃了一口，同时说了两个字：“好甜！”
这个故事告诉我们，凡事不要听别人说，要自己尝试。
一年级植树看图写话 篇12
细雨绵绵，阳春三月，植树节到了。小日、小月、小明和小虫、小飞扛着小树苗兴高采烈地来到山坡上种树。小明和小虫挖土，小日把小树苗插在小明挖过的土里，小月扶着小树苗，小飞浇水，最后小虫对着大家说：“今天真是收获的`一天，我们种了这么多树。”他们心里美滋滋的。
我是一年级小学生文章基础版
你肯定有写小学作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网的一篇《我是一年级小学生文章基础版》应该能帮助到你！
在一本《小学生获奖作文》书上，有一篇看图作文，上面的一幅图吸引住了我的视线：有两只可爱的小猫咪，一只全身白色，只是头上有几道黑色的斑纹，显得十分秀气，光彩照人；而另外一只全身以黑色的斑纹为主，叉着两只粗壮的小腿，样子显得十分强壮，活像一只小老虎（怪不得说猫是老虎的弟弟呢！）。不过我在欣赏它们那可爱、美丽的外表时，突然发现那两只小猫咪好像失去了往日的快乐与活泼，有的只是恐惧与悲伤，因为它们被罩在一个大厚袋子下，好像在说：快帮帮我们吧，我们出不了袋子啦！
学校不允许初一学生骑自行车，公交车又太慢。如果我要乘公交车就意味着要提早起床。于是父亲决定骑车载我去上学。骑车载人是很难的，要掌握平衡还要控制好方向，所用的力气也是一人骑的两倍。父亲总是尽量把车骑得稳一些，让坐在后面的我坐得舒服。
小学一年级日记春游2023
周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信大家都被要求写过周记吧。写周记能让我们更好地发现自己的天赋和才能。经过收集并整理，编辑为你呈上小学一年级日记春游2023，仅供你在工作和学习中参考！
小学一年级日记春游2023 篇1
3月5日 星期一 晴
今天是围棋学校的老师带领我们去春游的一天，我们背着书包，里面有水、水果和薯条三样东西。
接着，老师叫我们排队，同学们排得整整齐齐，安安静静等待老师的讲话。老师说：“同学们过马路要小心，注意安全，不能随便离开队伍和老师。”
出发以后走走停停，一路休息，到了东华理工大学，参观了东华理工大学的校园。
参观完以后我们走进大食堂吃饭，香喷喷的香肠、鸡爪和豆腐，吃完后我们再去教学大楼休息。后来下了一场狂风暴雨我们就一直没有出来，雨停后老师叫我们排队集合，排成几行，站在楼梯上同学们高高兴兴欢欢喜喜照了一张合影，照完后我们就准备回家。忽然，天空乌云密布雷鸣电闪又下起了倾盆大雨，就这样结束了一天的春游生活，今天玩得真开心呀！
小学一年级日记春游2023 篇2
星期四，我起得很早，因为今天我们要去苏州乐园春游了。
九点，我们出发了。不知不觉大巴车已经开到了苏州乐园。我们被分成了三个小组，我跟谢老师一组。
走进苏州乐园，我们开始寻找好玩的项目。在谢老师的带领下，我们玩了很多项目，有“豪华波浪”，“小小世界”，“旋转木马”，“青蛙跳”等，其中玩的是豪华波浪。
这是一个大型的游乐项目，它有一个大大的圆型的顶，好象一把太阳伞，下面垂下几十根铁链，粗粗的铁链连接着一把把椅子，那些椅子都荡在空中，仿佛正等待着我们坐上去。
我们迫不及待的按顺序坐好，系好安全带。随着音乐的响起，椅子缓缓动了起来。渐渐地，椅子动得越来越快，幅度越来越大。我们好象是一个个精灵，在绽放的花朵中翱翔。我们飞呀飞呀，欢乐极了。
时间过得真快呀，不知不觉到了我们该回去的时候了，我们依依不舍地离开了。这次春游真开心，我期待着下一次的春游。
小学一年级日记春游2023 篇3
盼啊盼啊，盼两年多我们又盼来春游，两年前，就因为我们学校的一个小*孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉！没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想！哈！先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娱乐物品啦！跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿！
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为狂吃零食。我也不例外。
小学一年级日记春游2023 篇4
今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。
一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的.人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……
到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。
然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。
今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。
小学一年级日记春游2023 篇5
今天，学校组织我们去春游，我心里特别高兴。吃了早饭，我就马上向学校走去，我想今天的天气阳光明媚，真是春游的日子。
一到校园，我看见同学们有说有笑，有的带水果，有的带糖果，还有的带饭盒，我也不例外。
不一会儿，我们就出发了。一路上边说边笑，边走边看，我看见路边的迎春花开了，远处粉红的桃花开了，金黄的油菜花也开了。小鸭在河里游来游去。小鸟在头上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们。”
啊，春天好美啊！我们不知不觉地来到文房桥。老师带我们绕了一圈。接着，我们三个一群，四个一堆吃着各自所带的零食边吃边说。过了一会儿，老师带我们回学校。我想，如果天天春游该有多好啊！
小学一年级日记春游2023 篇6
“走……走……走走走，我们小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽！
我们去的是植物园，那里的花草树木可多了，我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林，我听见小鸟叽叽喳喳地叫声，好像在说：“这里真美，在这儿安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上，我们都想和它握握手，可它却不理我们，好像在说：“我才不理你们哪，早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来，一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ，一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了，突然，老师集合的铃铛响了，我们恋恋不舍的上车了。
这是最快乐的一天，也是我最高兴的一天。
王子涵
20xx．06．06
小学一年级日记春游2023 篇7
3月5日 星期一 晴
今天，我和班上的同学一起去春游。
我们先写了一个春游计划，然后便出发了。不一会，就到了西沙河，只见又清又绿的水里倒映着蓝天，白云……西沙河的周围树木很多很多，像一个大森林，可惜叶子还没长出来。我们爬到了河堤，俯视西沙河，西沙河真像大海呀！一眼望不到头。不知不觉就到中午了，我们一边吃烧烤，一边观赏着西沙河的风景……吃完午饭后，我们一起来到公园，刚进公园，我们就看见有一群人看耍猴，我们挤了进去，看见那个耍猴人牵着三只猴子，一边说笑话，一边耍猴。我们看的可高兴了！不知不觉以尽黄昏，我们不得不结束今天的旅行。
小学一年级日记春游2023 篇8
星期一，我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆，大家很开心。
一早，小朋友们背上胖鼓鼓的背包，里面装的全是喜欢吃的零食，兴奋的。走进了学校大门，整齐的排着队伍，等着公交车的到来。
首先，我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花，它散发出阵阵的清香。桔园很大很大，在远处我们还看到了一口水井。
参观完桔园，我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城，很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界，增长了许多知识。
参观完后，我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食，津津有味的吃了起来。休息好了，我们就坐车回来了。
这次春游，让我们充分的与大自然接触，看到了以前没看到过的东西，特别新鲜，我爱大自然！
小学一年级日记春游2023 篇9
在一个春光明媚的日子里，我们小桔灯日记班要去春游。
刚到大门口，我们就看见门上“汇仙湖”三个苍劲有力的大字，我想一定是哪位书法家写的。
然后，我们排着整整齐齐的队伍进入了公园，一进公园，我们眼前就出现了几座奇形怪状的假山，它们有的高，有的低，我真想爬上去玩一会儿啊！接着，我们看到了柳树像位长发飘飘的少女照着湖水这面天然的大镜子梳理着飘逸的长发，我们沿着一条弯弯曲曲的林间小路走过去，到了香樟林，感觉比刚才凉快多了，再一听，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在唱《春天在哪里》，风儿一吹，树叶也发出“沙沙”的响声，好像在给小鸟动人的歌唱伴奏。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，发出了“嗡嗡嗡”的笑声，好像在说：“今天采的蜜真多啊！”
我们还玩了许多游戏，最刺激的药数海盗船了，一开始我觉得还没什么刺激，就像荡秋千一样，但是渐渐地荡得很高，弄得我头昏脑胀，都分不清东西南北了。
虽然我们一个个玩得满头大汗，但还是很开心，希望下次的秋游能让我们玩得更爽。
一年级旅游日记精选
日记是上小学时，老师每天都会安排的作业。日记记录的是最真实的生活，是生活的一部分缩影。用心写日记，我们也会更加用心地观察生活。有哪些事情值得我们写进日记呢？为此，编辑从网络上精心整理了《一年级旅游日记》，请继续阅读本文相关内容！
一年级旅游日记(篇1)
周末我们一家人开车一路向东，来到了云台山。
云台山的景点很多，我们买的是通票，有效期3天。今天我们先游览它的精华景区—茱萸峰玻璃栈道。我们先做景区的观光车，盘山而上，一路上穿过了10多个人工隧道，其中一个还是顺山盘旋修建的，车子在里面行驶还要转弯，特别惊险。
下了观光车，我们朝着玻璃栈道的方向一路向上爬，大约1个小时我们看到了一条长长的巨龙，紧紧的缠绕在山峰中间，啊“到了，到了”我兴奋的大叫。跟着人群我们来到栈道入口，这里挤满了人，有的趴在栏杆上欣赏美景，有的在摆各种姿势拍照，还有的吓得扶着栏杆闭着眼睛一动不动。我试探性的先伸出一只脚踩了踩玻璃，发现很结实，然后慢慢的挪上第二只脚，玻璃地面纹丝不动，我放心了，扶着栏杆在栈道上慢慢前行。50米后我走的越来越自如，到最后已经可以松开栏杆，在栈道上摆各种姿势拍照了，我还不停的鼓励旁边害怕的叔叔阿姨，给他们做示范，大家都夸我真勇敢，我开心极了！
一年级旅游日记(篇2)
今天，老师一大早就带我们去杨府山公园春游，我们高兴极了。
同学们都是第一次去春游，第一次坐上了旅游车，大家都特别的兴奋。
车子一下子就到了杨府山公园，我们一进大门，山清水秀，鸟语花香就展现在我们面前。同学们边走边看，看到里面有游乐场，大家高兴极了。后来有些同学在那里放风筝，有些在那里玩游戏，还有的在那里吃零食，热闹极了。大家玩着玩着，忽然下起雨来了。老师叫我们去躲雨。过了一会儿，雨停了。同学们又开始玩起自己想玩的游戏。
大概一点钟，大家兴致渤渤地坐上旅游车回家了。
一年级旅游日记(篇3)
今天，我要去春游，太兴奋了，早早地就从睡梦中醒来。
到了学校，发现有的同学比我还早，看来大家都很期待这次春游。到了8时半，我们按次序登上了大巴车。同学们在车上又说又笑的，像一只只快乐的小鸟。转眼间就到了目的地——天宫庄园。天宫庄园可大了，里面有让我们好奇的各种植物，仙人掌、仙人球、仙人柱、香蕉树……满眼都是绿色，真美啊！还有令我们流连忘返的攀爬主题乐园，同学们像一只只小猴子钻来钻去，别提有多快乐啦。
从天宫庄园出来，我们去鄞州公园野餐，同学们拿出自己准备好的食物，相互分享。我们边吃边聊，很快就到了去博物馆的时间。博物馆里栩栩如生的人物塑像让我们赞叹不已。
春游结束了，这真是快乐的一天！
一年级旅游日记(篇4)
庐山的景点美不胜收，有美庐、三叠泉、老房子、花径、五老峰等。
有一处景点叫“美庐”，是蒋介石、宋美龄的故居，“美庐”的由来有两个原因：一是因为蒋介石的妻子叫宋美龄，其中有个“美”字，二是因为别墅在庐山，其中有个“庐”字，所以，蒋介石就题了“美庐”二字。美庐故居里还是保留着原来的布局，有陈列室、卧室、会客厅，整个院落有5000多平方米，漂亮极了！
令我最难忘的一处景点是“三叠泉”，三叠泉被誉为“庐山第一奇观”。为什么叫“三叠泉”呢？因为有三层叠起来的泉水组成的瀑布奇观，所以叫“三叠泉”。
这次去庐山，我的感受是大自然很美，我们一定要认识大自然，亲近大自然，更要热爱大自然！
一年级旅游日记(篇5)
前几天，我和刘嘉鑫﹑黄可涵还有两位阿姨和我妈去了上海，我感觉上海真大。
第一天，我们先坐吉祥航空公司的飞机到上海。乘坐飞机时，我看到了密密麻麻的云层，因为当时有太阳，看上去很刺眼。飞机在飞行中经常抖动，这个叫作气流，我正要喝饮料时，飞机一抖，把饮料弄到鼻子里去了。
到了上海，有人接我们去吃饭，我和刘嘉鑫黄可涵才吃一口，就狼吞虎咽地抢着吃；才端上来的一大盘牛蛙，一眨眼的功夫就变成了空盘子。
回到旅馆，我们定了两个三人床房间，各自进入各自的房间，洗了澡后，大家都累得躺在床上，立刻进入了梦境。
一年级旅游日记(篇6)
星期六，文化馆的余老师请我们舞蹈兴趣班的小朋友到山东日照玩，我兴奋得一蹦三尺高。
一到日照，一望无边的海洋，仿佛像一幅面一样，我在沙滩上捡了很多彩色的贝壳，真漂亮。余老师又带我们到了冰宫。冰宫里好冷呀！还没进去，我就感到一股寒气从冰宫里散出来。到了洞口，工作人员就给我们每人发了一件厚厚的棉袄，我们玩了一个二十米长的滑滑梯，才玩一会儿，老师们个个都被冻得浑身发抖。冰宫里有冰雕成的如来佛祖，有冰雕成的狮子，还有冰雕成的圆柱。
回家的时间到了，我依依不舍地离开了山东同照。
一年级旅游日记(篇7)
今天，我们欢天喜地来到了乌克兰大沙漠旅游。到了目的地，在那里扎了营，睡了一晚上，第二天便开始旅行了。可是，一次意想不到的冒险也随之开始了。
我们吃完早饭，就开始了驾车旅游，车行驶了一段漫长的时间之后，我们几乎到了沙漠的中心地带，那里温度很高，所以热得出奇。到了导游指定的位置后，我们便开始了徒步行走，想探索沙漠里的秘密。太阳恶狠狠地照在沙漠上，周围看不见一个人影，没有一丝风。走着走着，这时，我隐隐约约地看见前方有一片绿洲，我便奔跑着过去，还没跑到那里，绿洲就消失了。
过了一会，起了一点风，慢慢的，风越来越大。我心里也有一种不祥的预感，这时风把沙子刮得老高，风力很强，沙子满天飞舞。不好，我意识到沙尘暴来了！我赶紧用手帕蒙住脸，怕沙子刮进眼睛。我们在迷茫的、巨大的沙漠里跑来跑去，像一群热锅里的蚂蚁。于是导游叫大家挤在一起。还好，沙尘暴过了一会儿就消失了。大家都很庆幸，我们逃过了一劫。
啊！这真是一次有趣、惊险的旅行。
一年级旅游日记(篇8)
今天爸爸要带我出去旅游了，我很开心！我们自驾游。地点是山东日照。汽车开了八个小时，终于到了。我迫不及待的下了车。我们去了那里的森林公园，还有日照的海边。我最喜欢的是日照的海边，那里的大海一望无际，天连着水，水连着天，海水很清，我赤着脚站在沙滩上，一个海浪打过来，海水可以淹没我的大腿，浪的力气太大了，我都差点站不住了，我怕被浪卷走，紧紧拉住爸爸的手。我脚下的沙也感觉在移动。
浪退去后，海滩上有贝壳、小海螺、还有寄居蟹，很像我们语文书里学到的，我现在可以亲眼看见了，太神奇了！我跟爸爸在海里嬉戏，不知不觉太阳下山了，海的天边景色更美了，我都舍不得离开
一年级旅游日记(篇9)
俗话说的好：“上有天堂，下有苏杭。”我早就盼望着西湖一游。今天，我的愿望终于实现了。
妈妈带着我去杭州西湖玩。到了杭州西湖，我们乘着船在湖上慢慢行驶着。四周景色如图，让人如入仙境一般。我低头往下看，湖水清澈，仿佛看见了一条条鱼在水里游动。
到了夜晚，西湖的景色就更美了。五光十色的霓虹灯到处闪耀着，照得整个湖面银光闪闪。柳树也不甘示弱，抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最引人注目的是湖中的喷泉了。水花跳起舞来，音乐忙着来伴奏。你看，水花有时像一条水龙跃出水面，有时像天女散花，有时像一串礼花冲上天空，美丽极了！看得我眼花缭乱，突然想起了一首诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
西湖真不愧是人间的天堂啊！
小学一年级日记春游集锦
大家应该都写过日记，或者现在还保留着写日记的习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。日记和书信属于姊妹体，只是随着时间的推移，科技的进步，书信逐渐淡出了我们的生活，我们需要学习并掌握日记的写作格式要求？下面的内容主题为小学一年级日记春游，是作文5000网为你整理的，相信你阅读本页面后有一些收获！
小学一年级日记春游 篇1
星期一，我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆，大家很开心。
一早，小朋友们背上胖鼓鼓的背包，里面装的全是喜欢吃的零食，兴奋的。走进了学校大门，整齐的排着队伍，等着公交车的到来。
首先，我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花，它散发出阵阵的清香。桔园很大很大，在远处我们还看到了一口水井。
参观完桔园，我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城，很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界，增长了许多知识。
参观完后，我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食，津津有味的吃了起来。休息好了，我们就坐车回来了。
这次春游，让我们充分的与大自然接触，看到了以前没看到过的东西，特别新鲜，我爱大自然！
小学一年级日记春游 篇2
今天我和爸爸妈妈去了龙沙公园春游。
刚进门，就看见遍地都是黄色的小花，就像一个个金色的小喇叭。再往前走走，就可以看见绿油油的松树，就像一位老爷爷披上了绿色的大衣。走到公园里面的劳动湖畔，就能看见江面上风平浪静，如同一面镜子。
继续前行，来到了望江楼。和爸爸妈妈一起向上攀爬，终于到了楼顶，俯视下方就看见了无法用语言形容的桃树和梨树，简直是人间仙境。
从望江楼下来，去游乐设施区那玩。在玩耍的过程中，我发现在树荫下观江，倾听黄鹂悦耳的鸣叫声，就像是宋代诗人曾经所说的——“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”风景不亚于来时之路，远处不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫声。
之前总听别人说龙沙公园环境差，这次我来体验一下，结果龙沙公园不但没有他们说的那么差，反而送给我的是她的迷人魅力。果然，“眼见为实，耳听为虚。”
小学一年级日记春游 篇3
盼啊盼啊，盼两年多我们又盼来春游，两年前，就因为我们学校的一个小*孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉！没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想！哈！先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娱乐物品啦！跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿！
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为狂吃零食。我也不例外。
小学一年级日记春游 篇4
美丽的春天来了，柳树发芽了，小草绿了，花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床，高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车，老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿，背着古诗，向着公安北闸开去。
一路上，我们经过了雄伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢！玩累了就坐在草坪上休息
时间过得真快，很快就到了下午，我们依依不舍地离开了公安北闸，虽然玩的很累，但我们玩的非常开心！
小学一年级日记春游 篇5
星期四，我起得很早，因为今天我们要去苏州乐园春游了。
九点，我们出发了。不知不觉大巴车已经开到了苏州乐园。我们被分成了三个小组，我跟谢老师一组。
走进苏州乐园，我们开始寻找好玩的项目。在谢老师的带领下，我们玩了很多项目，有“豪华波浪”，“小小世界”，“旋转木马”，“青蛙跳”等，其中玩的是豪华波浪。
这是一个大型的游乐项目，它有一个大大的圆型的顶，好象一把太阳伞，下面垂下几十根铁链，粗粗的铁链连接着一把把椅子，那些椅子都荡在空中，仿佛正等待着我们坐上去。
我们迫不及待的按顺序坐好，系好安全带。随着音乐的响起，椅子缓缓动了起来。渐渐地，椅子动得越来越快，幅度越来越大。我们好象是一个个精灵，在绽放的花朵中翱翔。我们飞呀飞呀，欢乐极了。
时间过得真快呀，不知不觉到了我们该回去的时候了，我们依依不舍地离开了。这次春游真开心，我期待着下一次的春游。
小学一年级日记春游 篇6
在一个春光明媚的日子里，我们小桔灯日记班要去春游。
刚到大门口，我们就看见门上“汇仙湖”三个苍劲有力的大字，我想一定是哪位书法家写的。
然后，我们排着整整齐齐的队伍进入了公园，一进公园，我们眼前就出现了几座奇形怪状的假山，它们有的高，有的低，我真想爬上去玩一会儿啊！接着，我们看到了柳树像位长发飘飘的少女照着湖水这面天然的大镜子梳理着飘逸的长发，我们沿着一条弯弯曲曲的林间小路走过去，到了香樟林，感觉比刚才凉快多了，再一听，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在唱《春天在哪里》，风儿一吹，树叶也发出“沙沙”的响声，好像在给小鸟动人的歌唱伴奏。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，发出了“嗡嗡嗡”的笑声，好像在说：“今天采的蜜真多啊！”
我们还玩了许多游戏，最刺激的药数海盗船了，一开始我觉得还没什么刺激，就像荡秋千一样，但是渐渐地荡得很高，弄得我头昏脑胀，都分不清东西南北了。
虽然我们一个个玩得满头大汗，但还是很开心，希望下次的秋游能让我们玩得更爽。
小学一年级日记春游 篇7
今天，学校组织我们去春游，我心里特别高兴。吃了早饭，我就马上向学校走去，我想今天的天气阳光明媚，真是春游的日子。
一到校园，我看见同学们有说有笑，有的带水果，有的带糖果，还有的带饭盒，我也不例外。
不一会儿，我们就出发了。一路上边说边笑，边走边看，我看见路边的迎春花开了，远处粉红的桃花开了，金黄的油菜花也开了。小鸭在河里游来游去。小鸟在头上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们。”
啊，春天好美啊！我们不知不觉地来到文房桥。老师带我们绕了一圈。接着，我们三个一群，四个一堆吃着各自所带的零食边吃边说。过了一会儿，老师带我们回学校。我想，如果天天春游该有多好啊！
