四年级暑假数学日记怎么写精选5篇

发表时间:2023-02-13

以下的四年级暑假数学日记怎么写或者是您在寻找的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。周记可以记录这一周生活中的事情与个人感受。

四年级暑假数学日记怎么写 篇1

20xx年X月X日晴

今天天气特别晴朗,妈妈带我去去买菜

,我高兴的从床上跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式如下:

(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因为算出了结果我更高兴了!

四年级暑假数学日记怎么写 篇2

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首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

四年级暑假数学日记怎么写 篇3

五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

四年级暑假数学日记怎么写 篇4

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的'也错了,想必0是多么重要呀!

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

【篇三】0.01厘米的纸对折

今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

四年级暑假数学日记怎么写 篇5

20XX年X月X日天气小雨

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。

一回到家,我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。

我开始检查了,当我检查到第三题的第3小题时候,我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时,我想起了林老师告诉我们的一种计算方法,270×34先别看零,把27×34的得数写出来,再在得数的后面添上一个零,这个数就是这道题的得数了。

6

四年级暑假数学日记

20XX年X月X日晴

昨天,数学课外辅导班考试,我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就随便填了个数。那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“+”,就错了。考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点,但也不能粗心。老师,我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。

7

分水果

20XX年X月X日晴

今天妈妈说可能有客人来我们家做客,我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果,干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来,问我怎样分苹果,我想了想,家里人4人加上2个客人,一共6人。6个苹果的话可能大家不一定能吃完,那样的话就浪费了,不如把苹果切开来,一个人吃二分之一那一定能吃下的,我就准备了三个大苹果,每个切一刀,把它分成了二分之一,3个就成了6分之1,哈哈,妈妈说我想得对。

8

四年级暑假数学日记

20XX年X月X日晴

今天和爸爸妈妈一起去买水果。

有苹果,有香蕉,有葡萄,有西瓜,有桂圆,有桃子,好多好多水果。

苹果要5元一斤,香蕉要2元一斤,西瓜要1元一斤,桂圆要5元一斤,桃子2元一斤,暑假好累,有很多作业要做,爸妈给我买了很多水果,苹果买了10斤,香蕉买了25斤,西瓜买了50斤,桂圆买了10斤,桃子买了25斤。呵呵,一起要多少钱呢?

9

四年级暑假数学日记

20XX年X月X日晴

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

10

能治晕车的数学题目

20XX年X月X日晴

在去泉州的路上,我晕车了,好难受。爸爸为了分散我的注意力,就试着让我做数学题目。他教我看路边的公里牌,上面写着宁德到福州142公里。到了福州时,我看看时间花了1小时30分钟。出了福州,我们继续往南开,福州到泉州一共154公里,我们走了1小时40分钟。这样算来,总共走了296公里(142+154=296公里),花了3小时10分钟(1小时30分+1小时40分钟=3小时10分钟)。算着车已经到达泉州,我也不难受了。

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四年级暑假日记怎么写(通用5篇)


日记就是把每天发生的一些事情记录下来。写日记可以将我们带入一种全神贯注的思考状态,有利于我们养成专注的习惯。我们要学习【日记】的一些正确方法。你也许需要"四年级暑假日记怎么写"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

四年级暑假日记怎么写【篇1】

沉闷很久的天空,终于在乌云密布,雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。我一直都不喜欢下雨,到处湿答答的,很难受。

没心情玩电脑,躺在沙发上看动画片,正好在放《喜羊羊》,我挺喜欢看的,羊羊们都好可爱。看了一会儿,大概傍晚了,妈妈叫我去给爸爸送雨伞,我拿起雨伞就走,妈妈跟在身后喊我穿雨衣,我一溜烟的下楼了,小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口,就看见车子排起了长队,喇叭声不断响起,身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了,下水道那哗哗流着污浊的雨水,我赶紧往前走,怕溅到身上,下雨天,真麻烦。

四年级暑假日记怎么写【篇2】

今天是我的生日,爸爸妈妈很早前已经问我喜欢用什么方式过生日。我想了很久,最后我们决定开一个生日会,所以今天生日会在KFC举行,妈妈请了很多大朋友、小朋友来参加,我高兴得不得了。

今天我穿得帅帅的,是妈妈买给我的新衣服,我可喜欢了。到了KFC的时候,有一位接待员姐姐接待我们,负责生日会的接待,她拿着一袋礼物,还有一个乒乓球跟我们玩游戏,还给我戴上小王子生日帽,其他小朋友戴上宴会眼镜,大家都可神气啦!当然少不了拍照了,大家都轮着跟我拍照,因为今天我特别帅气哦!

人齐了,吃东西了,有黄金海皇星、鸡米花、薯条、珍珠奶茶、鸡翅膀等等。大家都吃饱了,到玩游戏时间了,接待员姐姐拉着所有小朋友一起玩。我们都玩疯了,玩完游戏到切蛋糕时间了。蛋糕很漂亮,是妈妈提前帮我订的,全部人围起来为我唱生日歌,我笑得合不拢嘴。

今天,我收到了很多礼物和红包,这个生日我过得很快乐!也知道,自己又长多一岁,以后要更加懂事了。

四年级暑假日记怎么写【篇3】

上周我们去了育乐湾过了一把“职业瘾”。

我首先来到了广播站,导播阿姨给了我们一张歌单,让我们点一首歌送给别人。我点了一首“摇篮曲”给了妈妈,祝她天天开心,健健康康的。广播正式开始了。其实我很紧张的,毕竟这是我第一次当播音员,不过说着说着,我的心也不砰砰乱跳了,腿也不颤抖了。我感觉到自己已经融入到里面去了。不知不觉45分钟过去了,我领了“湾湾币”依依不舍地离开了。

广播站的对面就是T型台,我也去做了一回“模特”。我换上短袖、小短裙学生袜和皮鞋,怎么这样可爱啊?我心里不禁赞叹起来。

接着,我刚到卫生院门口想去做医生,忽然发现自己的红外衣不见了,于是急得像热锅上的蚂蚁团团转。我找遍了去的各个地方,但都找不到。我都急快哭了,这时突然看见服务中心有一件红外衣。走近一看,正是我的红外衣,于是我便去取了下来,真是虚惊一场啊!接下来我又做了记者、医生等各种职业。时间过得飞快,转眼间一天就过去了,我们的旅程也就这样结束了。再见了叔叔阿姨,再见了育乐湾……我一定会再回来的。

四年级暑假日记怎么写【篇4】

我的暑假生活是五彩缤纷的!

不仅写作业是一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈那“高音喇叭”就开工了,“还不快点起床,有的人去洗脸刷牙,有的人去帮忙买早餐,有的人去工作了”我无奈地三下五除二穿上衣服。

记得有一次,我不小心穿错了裤子,跑出去买早餐的时候,还以为别人是在笑什么事呢,原来是在笑我啊,我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷地一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样,当然,我还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地,洗衣服,煮饭煮菜……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动哦!

这就是我的暑假生活,你呢?

能否告诉我,关于你的暑假生活呢?希望你能告诉我哦!

四年级暑假日记怎么写【篇5】

今天,我正在吃饭,突然,妈妈的手机铃声响了,接完电话,妈妈说:”姑姑请你去游乐场玩还有奇奇,在十点去玩。"我听了,一蹦三尺高:好了“

我一进门,一股热乎气迎面而来,朱蕊和王朝叫道:”来我们分组,来我们组“我选王朝租,我们一起玩沙子,我们有几次欣慰沙子太多而把沙子浪费了,让明白了心急吃不了热豆腐的道理,不一会,奇奇说:”哎呀,太单调了我们去玩那个吧。“他指了指滑索。我们一致同意,于是我们就出发了,看见伊桐也在,我们排队滑滑索,王朝这个接待者,也不时玩玩,还不时像猴子一样来抢滑索。我们一直玩到大汗淋漓才恋恋不舍的离开了滑索,我们才想起沙子场地,可是工具都没了,唉要不是我们中间去玩滑索就不会这样了这让我么明白做事要持之以恒不能半途而废。

今天,我好开心,我不仅仅玩的高兴,我又玩中懂得许多道理

四年级数学日记怎么写82字


四年级数学日记

生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。

早上起来后,我开始洗脸刷牙,妈妈比我早起了好多,现在正在晾衣服。我感觉有点无聊,便拿起了手表开始给妈妈计时,看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿,我按下了秒表,一看,不多不少,刚好三分钟。妈妈看见了我在计时,没好气的对我说:“在这里计时有什么用?你干脆想想你做事要多长时间吧!”听了妈妈的话,我说:“我开门只要三秒钟!”“想点有用的!”妈妈说完,便去烧早饭了。我坐到了书桌旁,埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟;看一本书要1小时;洗一次碗要10分钟;吃一顿早饭要......”“郭松源,吃早饭啦!”我刚想到吃早饭,妈妈还真要我去吃了。我飞快地跑向了餐桌,拿起了手表摆在了一边,准备再一次计时。按下了计时键后,我狼吞虎咽的消灭了眼前的白粥,在心里想:“我吃早饭要多长时间呢?”我边想边按下了手表上的暂停键,看了一下时间——15分23秒!“原来我吃早饭要用‘15分23秒’啊!”我喃喃自语道。妈妈见我如此的无聊,便给我下达了一个任务:在5分钟之内数出厨房推拉门上小格子的个数。

我说:“这还不简单!小个子一共有六排,每排有18个小格子,列算式也就是‘6x18=108(个)’,门一共有两扇,每扇门的正反两面都有小格子,列成算式就是:‘108x4=432(个)’,对吧?”妈妈见我答对了,向我投来了赞许的目光。

生活中处处有数学,只要你有一双善于发现的眼睛,就可以发现这其中的奥秘。

四年级数学日记

X月X日 晴天

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

四年级数学日记

20xx年X月X日晴

我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克。走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了“净含量100克”,说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。

接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了。

后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克

今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要。

四年级数学日记

11月1日 星期天

金秋十月,秋高气爽,我和妈妈去桔园摘桔子。我们来到了果园,看见一个个桔子正冲着我笑。我们摘了许多桔子,我们决定拿到了市场上去卖。晚上回家,我问妈妈共卖了多少元钱?妈妈说:“桔子500克1元,我卖掉了25千克,一共卖了多少元呢?你算算吧。”我想了想,说:“25千克=25000克,25000÷500=50,50×1=50(元)。今天卖桔子共赚了50元。”妈妈听了,微笑着说:“你真棒。”我开心地笑了。

四年级数学日记

今天我研究了有关校车收入的情况。我们学校有5辆校车,每辆校车从上车门到下车门之间有两排坐位,每排有4个坐位,一共有8个坐位,12+8=20(个)坐位,从下车门到车尾,有3排坐位,每排有4个坐位也就是有3*4=12(个)。其中有一个是售票员的坐位其它还剩下19坐位,在车上还有4个拉环,也就是说车上总共载23个乘客。票价每人一元。现在让我们来算一下校车的基本收入,就是24元/辆。校车每天早上6点钟开出第一辆车,23点钟发出最后一班车,每隔15分钟就开出一辆,一天总共有68班车。假定每辆车平均载30名乘客(每辆车在上下班高峰期有超载现象)一辆车一趟可以收入30元,每天开出68班次,一天收入20xx元每个星期可以收入14280元,每个月收入57120元,每年收入685440元。

四年级数学日记


你一定是为了小学作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{四年级数学日记},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1×160=160袋,720——160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,240×1=240袋,80×6=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。

多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。

四年级数学日记简短精选


你对写【日记】的格式规范掌握了多少呢?写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事。下面是作文5000网为你精心整理的“四年级数学日记简短”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

四年级数学日记简短【篇1】

今天,我无意中在数学书上发现了一道实践题,这道题我们曾经只是计算过长方体的表面积与彩纸的面积,通过计算①号比较合适,到底对不对呢?我决定亲自动手实践一下。

我先找到一个长方体药盒,经过“改装”后,长10cm,宽8cm,高2cm,计算它的表面积是2×10×8+2×10×2+2×2×8=232(平方厘米),第一步完成了。

第二步我将三张彩纸做成题目中规定的相应大小。

第三步开始包装,包装之前计算了一下面积:

①号彩纸面积是:29cm×8cm=232(平方厘米),它与长方体表面积相等,我把彩纸的宽与长方体的宽重合,绕了一圈后,发现上下面被包住了,而前后面则保不住,我不甘心,又将彩纸的长与长方体的长重合,发现左右面包不住,我无计可施,只好放弃;同理:③号彩纸的面积是85×3=255(平方厘米),比长方体表面积大,我将彩纸的宽与长方体的高重合,③号彩纸也遇到了同样的问题,无法包装住盒子;②号彩纸面积是30×18=540(平方厘米),比长方体表面积大的多,我试着包装了一下,结果终于完全将长方体包住了。

这次实践活动完成了,但是我突然产生了一个问题?为什么①号彩纸面积与长方体表面积相等,却不能包装这个长方体呢?我想了半天,终于想明白了:①号彩纸面积与长方体表面积相等,但是①号彩纸的形状不等于这个长方体的展开图形状。

我通过这次实践活动,发现了如果彩纸面积与长方体表面积相等,彩纸的形状和长方体的展开图形状不一样,就无法包装这个长方体;如果彩纸的面积比长方体表面积小,一定不能包装;如果彩纸的面积比长方体表面积大得多,就一定可以包装住。

四年级数学日记简短【篇2】

在四年级的数学活动月的时候,我们年级是比赛二十四点,在那个时间段,我经常和妈妈在一起玩二十四点。

有一次,我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4×6=24。我妈妈笑着对我说:“还有另一种方法。”我想了想,忽然,我灵机一动:7×8=56、4×8=32、56-32=24。妈妈又问:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出来怎么办?妈妈说了一句:别钻牛角尖。让我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4×1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑,说我一点就通,很聪明,让我心里美滋滋的。

经常算二十四点,可以让我的计算能力有所提高哦,大家也来试一试吧!

四年级数学日记简短【篇3】

在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

四年级数学日记简短【篇4】

今天老妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,老妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天 答案B100天 答案C:101天

我想:12—7=5(包),也就是说,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)

我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100—1=99天,我在老妈那里交了"卷",老妈说"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明。

四年级数学日记简短【篇5】

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可是我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级数学日记简短【篇6】

数学日记四年级

今天,我们学习了四边形,看到了这个题目我想到了3个问题。1、什么是四边形?答:有4条直边围成的封闭图形。2、四边行有什么特点?答:四边形有4条边、4个顶点、4个角。3、四边形有什么特性?答:四边形容易变形。

今天,我们学习了时、分、秒,看到了这个题目我想到了四个问题。1、时、分、秒是什么单位?答:时、分、秒是时间单位。2、一小时有多长?答:第一节课和第一节课间是一小时。3、一分有多长?答:我一分钟能数130个数。我一分钟能写19个字,我一分钟能跳107个绳。4、一秒有多长?答:秒针走一小格是一秒,秒走一圈是一分钟,一共有60个小格,所以一分等于60秒。

今天,我们学习了两位数乘一位数进位的笔算。一位数乘多位的笔算:用一位数乘多位数,每一位上的数从个位乘起。口算:从高位乘起。比如:28乘2等于56。先写28,再写2,相同数位对齐个位上的2和个位上的8对齐,再画横线。用一位数乘两位数每一位上的数从个位乘起,用2乘个位上的8,二八十六,向十位进一,个位写6再用2乘十位上的2,二二得四,四加一等于五对齐十位写五,所以28乘2等于56,我们用学习了两位数乘一位数的估算,比如28乘2等于56.口算:28约等于30,二三得六六个十是60,所以28乘2约等于60.

四年级数学日记简短【篇7】

五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾教师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问曾教师数学问题,曾教师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

教师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾教师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

四年级数学日记简短【篇8】

10月16日星期五雨

今天学校去参观博物馆,有17位老师和205名学生我们到博物馆门口购票,票价如下:成人票10元/人,学生票5元/人,团体票(20人以上)7元/人。我想了想对老师说:“老师我们可以先列方案再买票,可以省许多的钱。”老师说:“好的。”我列了三种方案:

方案一:老师买成人票,学生买学生票,就是17x10+205x5=1195元。

方案二:老师和学生一起买团体票,就是(17+205)x7=1554元

方案三:3名学生跟老师买团体票,其他人买学生票,就是(17+3)x7+(205—3)x5=1150元。

我再把这几个方案比大小,之后选择了方案三。我和老师说了我的方案和过程后,老师惊叹的说:“你的数学真的进步非常快呀。”我听了之后心里美滋滋的。

四年级数学日记简短【篇9】

一天,有一位教师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是教师便发纸。不一会儿,大家都写好了。

当同学们一个个念所写的数时,教师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2、假如把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

而教师让同学们写的是4个数,那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除了!同学们明白后纷纷向教师投去钦佩的目光。同学们,你们不想试一试吗?

四年级数学日记简短【篇10】

数学的奥妙无处不在,今天老师带着我们去发现线的奥密。

线在生活中处处可见,过马路的斑马线是一条条线段;在塔山上看见一盏往远处投射的探照灯是射线;还在火车的铁轨上发现了直线等等。自从教了这一课之后,我明白了线段有两个端点,不能向两个方向无限延伸;射线有一个端点,可以向一个方向无限廷伸;直线没有端点,可以向两个方向无限延伸。

坐在车上我就迫不及待地想把刚学的内容考一考爸爸。可爸爸却说:直线是可以无限延伸的,火车的铁轨上不是有弯道吗,而且还有起点和终点,怎么也能算是直线呢?我也不甘示弱地说:火车的铁轨也有直的呀!如果这样的话,那公路岂不是也是直线了。爸爸也穷追不舍毫不相让。为了这个问题我们各抒已见争论不休。最后我打开了百宝箱,拿出我的数学教科书,书本的图片上铁轨就是直线。爸爸哑然无语,我高兴极了。

数学的奥妙真是有趣呀!它什么时候还会再给我惊喜呢?

四年级数学日记简短【篇11】

数学日记四年级:买洗衣液的学问

双十一快到了,妈妈早就在网上挑了各种各样的商品,购物车里堆得满满的,只等着全民狂欢的日子。

11月11日晚上,刚吃完饭,妈妈就这儿一点,那儿一划,不一会儿,吃的、用的就买了一大堆。

外婆在一旁喊道:别忘了买洗衣液,家里的快用完了。老妈头也不回,满口答应,又在网上超市里挑了起来。

超市里洗衣液的种类很多,价格也不同。3.0kg的瓶装蓝月亮45元,4连包的500g蓝月亮28元,6连包的500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢?妈妈在那挑花了眼,不知从何下手。我一看,拍拍胸脯,自信满满:还是我这个小小数学家出马吧!

于是我拿起笔刷刷刷算了起来。

第一种:453=15(元)

第二种:5004=2000g2000g=2kg284=14(元)

第三种:5006=3000g3000g=3kg393=13(元)

很显然,买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我:看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的财政部长啦!说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。

看来数学在生活中也能派上大用场,我一定要好好学习才行哦!

四年级数学日记简短【篇12】

今天,我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数与字数。

我觉得这本书的字数很不好统计,因为这本书的每一页都有至少一张图片,而且有些还是整页都是图片呢。我大致翻了一下全本书,估计平均一页有500字。

我随便数了10页,然后按照10页的厚度估计出50页的厚度,再估计全本书约有3个多50页的厚度,应该是150页多一些,就算是多20页吧,那么,这本书的总共页数应该是50×3+20=170页,总共字数大约是170×500=85000个字。

页数与字数我都估算出来了。我翻到最后一页,果然,这本书是160页,我算的`还是比较准确的。

四年级暑假日记怎么写模板9篇


小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?作文5000网为你推荐《四年级暑假日记怎么写模板9篇》,希望能帮助到学习的你!

四年级暑假日记怎么写 篇1

好期待哟!我17号就可以去大甲岛上体验露营生活了,今天的天气时好时坏,老天就像小孩子的脸——说变就变,刚刚还是万里无云,一下就变成了乌云密布。我感到异常的担心,害怕因为天气原因取消了这次活动。终于熬到了中午,妈妈说活动还是照常进行时,我才舒了一口气。

集合时间前十五分钟,我和妈妈背上装得鼓鼓的行囊,来到东湖医院公交车站集合,这次活动是妈妈他们老师的趣之缘俱乐部组织的,本来说只要五十人的,后来,报名的人越来越多,现在足足有一百多个人呢!14点整,两辆大巴浩浩荡荡地向我们开来,我们踏上了令人向往的旅程。

16点整,我们先来到了碧海湾出租、候船区,放眼望去,是一条条排列的整齐有序的快艇船队,我们等一下就要登上这一艘艘“流线型”的快艇了。我怀着激动的心情,登上了一艘快艇,由于我这是第一次坐快艇,难免会有些紧张,我一只手紧紧的拉着帽子的松紧带,另一只手则紧紧抓住座位前的扶手。我们是逆风而行的,所以船时不时会颠簸一下,我要不是紧紧地抓住把手,早就飞起来了。耳边只能听见呼呼的风声,帽子要不是我紧紧地拉住,早就被风给吹跑了。快艇尾部的波浪向后迸发,一浪接着一浪,白色的浪花在耀眼的阳光下显得熠熠生辉,细细的水珠四溅,沾在我们的脸上,过了大约二十多分钟,我们来到了四面环水的孤岛——大甲岛。

下了快艇后,我们来到了沙滩上,这里有许多的海藻漂浮在水面上,我们立刻就地集合,看来连老天也都眷恋我们,一到这里,天公就作美,天气好的不得了,一点要下雨的意思都没有。一些年轻的小伙子立刻开始把帐篷支架和帐篷帆布、防潮垫整理好,开始搭帐篷了,我们用深圳速度,大家干劲十足,很快就把帐篷布置好了。

之后我们开始下海游泳,冰凉的海水,令人全身放松,让我感到像是来到了舒适惬意的人间天堂。时间飞逝,一会儿就到了晚上7点钟,我们的肚子早已开始咕咕叫了,于是就迫不及待的上岸了。烧烤的时间也已经到了,我们围着小石桌坐下,先往壁炉中添加上黑木炭后,浇上柴油,待熊熊燃烧的火焰稍微小了一点之后,放上烧烤架。鸡翅、肉扒、鸡脆骨、羊肉串、青瓜、玉米、和土豆等等,纷纷被摆上烧烤架。不一会儿,四溢的香气随风飘散,勾引着我,令我垂涎三尺。我吃了这个鸡翅,又吃那个羊肉串,手都没停过,嘴更没停过,一直在咀嚼食物,不一会儿我就酒足饭饱了,嘴角也边沾满了油渍。

九点半一到,精彩的沙滩晚会就开始了。先是由不着调、小可爱、不着急、向前进四个单身的哥哥和梅林一村幼儿园的老师一起办的爱情特训营,然后就是单身哥哥们的“四只小肥鹅”的表演,由于他们有的胖有的瘦,所以跳起来很不协调,看得我们个个笑得人仰马翻、前俯后仰,然后是由主持人请上了十对单身的哥哥姐姐,两人一对,绑上个数相同个数的气球,在规定的时间内,看谁的气球剩下的最多,结果一对哥哥姐姐配合默契,把别人的统统踩光了,自己还剩下三个,有一些哥哥更好笑,自己的气球早被踩完了,还要去踩别人的气球。

沙滩晚会给我们带来了无限的欢乐,接着到了我们绚丽缤纷的海岛烟花晚会时间,烟花沿着海岸齐火点燃,幻化出一道海上的彩虹,如诗如幻,我沉浸在着梦幻般的意境里,欣赏着浩瀚无际的银河,数着天边划过的流星,许下一个心愿…

活动结束,我带上手电,来到沙滩,看到海边有许多的螃蟹在向我招手,我漫步在沙滩上,不一会儿也收获了不少花甲,扇贝。

一点半,我钻进了帐篷,聆听着海浪的涛声,手捧着和煦的海风,我慢慢进入了梦乡…

四年级暑假日记怎么写 篇2

今天,我老早就起床了,因为要去乡下,我飞快地将洗脸、早饭等一系列活动结束了。

不一会儿,我们一家人便行进在了乡下的路上,路旁的油菜籽落在土里,冒出了嫩绿色的小芽,美极了。路两边的稻田里,绿油油的禾苗有半人高了,在风中向我们点头微笑——

一到奶奶家,却发现是铁将军把门——爷爷奶奶不在家。我感到奇怪:这个时候,天这么热,爷爷奶奶能到哪里地去?爸爸一口断定他们一定在田里。我们走到稻田里一看,果然,他们在为禾苗除草呢,豆大的汗珠不住地从脸上流下来。我赶忙喊爷爷奶奶停下来休息休息,爷爷奶奶一看是我们回来了,就立刻停下了手里的活儿,跟我们回家,还尽往外拿好吃的给我们姐妹俩吃。把我们安顿下来,奶奶就到鸡窝里捉了两只鸡,一只是公鸡,一只是母鸡,让爸爸给我们杀鸡。只见爸爸先把鸡头别在了翅膀里,然后用剪刀把鸡脖子弄断,给它们放血,最后把杀死的鸡放到一只盆里,放满开水给鸡拔毛,看我爸的样子那样娴熟,小时候一定吃了不少鸡呢。

中午,喝着香喷喷的鸡汤,时间过得真快。到了下午,我们和奶奶一起拔了许多荠菜,便一起回家了!暑假日记一则350字

今天去乡下,虽然天很热,但还是有些收获的:不仅看到了杀鸡的过程,还认识了荠菜,不过还是要劝劝爷爷奶奶要注意休息呀!

四年级暑假日记怎么写 篇3

周末,我和妈妈商量好了,我们互换一下角色,我当妈妈,妈妈当女儿。

第二天早晨,我早早地起来洗漱完毕,来到厨房,从冰箱里拿出三只面包放进烤炉,然后又拿出两个五香蛋,装进碗里,放进微波炉加热,最后我把三袋牛奶倒进碗里就OK了。早饭全都准备好了,该叫妈妈起床了。我来到卧室,叫妈妈起床,洗漱完毕后,坐下来吃早饭,我也坐下来吃面包和牛奶。妈妈却说:“哎,哎,你怎么也吃起来了?我的头还没梳呢!我无话可说,三口两口吞下面包,喝完牛奶,赶紧站起来拿梳子给妈妈梳头。梳好头,妈妈吃完了,我又赶紧把碗洗好,放好。

唉,终于可以喘口气了,我坐在书桌前打开心爱的《妈妈不是我的佣人》,刚看上一眼,就听见妈妈喊:“到处都是灰尘,赶快吸尘、擦灰、拖地、洗衣服、晾衣服、收衣服、晒被子、叠被子、铺床单……事多着呢!”我不耐烦地说:“我不想当妈妈了!咱们还是换回来吧!”妈妈走过来对我说:“你瞧,妈妈每天都要做这么多的家务是不是很辛苦呀!所以你要体谅妈妈,试着帮妈妈也做一些家务哦。”“嗯,我明白了。”我高兴地笑了!半天家长虽然没有当成,但我还是感受到了妈妈的辛苦!

四年级暑假日记怎么写 篇4

虽说放暑假就能轻松了,但没想到放暑假的第一天就差点把我无聊死。

早上起床,爸爸妈妈上班去了,家里只剩下我一人。看了会书觉得没意思就打开电视看了会也没趣。真没意思。这时我想到了电脑,我立刻飞奔到电脑前,打开电脑,开始玩游戏,没玩多长时间,闹钟响了,这时妈妈给我定的,提醒我该休息休息眼睛了。我休息了十分钟又去打游戏,可我再去玩的时候觉得电脑也没意思了。玩会玩具吧,更没意思。只好又去玩游戏,虽然没意思,总比那几个有趣。一直玩到我觉得枯燥,无趣中的无趣才停。一看表,11点半了,妈妈快回来了。我关上电脑,打开电视,看我最喜欢的铠甲勇士。吃完午饭,缠着妈妈和我打了会扑克,没事干就休息了一会,谁知一下睡到了5点多,害得我晚上老睡不着。

哎。在学校时老盼着放假,真放假了却又觉得无趣,看来是得好好计划计划了。老这样下去可怎么好。

四年级暑假日记怎么写 篇5

昨天,是个大喜的日子,因为我的亲戚要结婚了。

在结婚的那一天,一队长长的名车,一辆美丽无比的花车,组成了一个庞大的车队。在酒店前,拉着新娘子的那辆车刚停到店前,我就忍不住大喊:“新娘子来了!新娘子来了!”我们还拿着彩带往他们头上喷了起来,一时间,五颜六色的彩带朝新郎新娘喷起来。我迎着人群,进了饭店里。

在灯光的照耀下,我看清了他们的真面目。新郎无比英俊,新娘娇艳动人。快看,快看,仪式开始了。

司仪先讲了一下他们的爱情故事,其次新郎迈着大步,带着微笑走上了台,对他的新娘说了几句亲切的话,然后又亲自走下去迎接他的新娘。在他们走上台的同时,我突然发现新娘脸红了。

接着,新郎拿着戒指,轻轻地套在新娘洁白的手指上。戴完后,他们又饮了爱情的交杯酒······中间还玩了一个游戏——成语接龙。司仪请了几位叔叔上去,当司仪刚说出第一个成语时,我就忍不住大声说起来。看看,这到底是谁玩呀!

该吃饭了,餐桌上天上飞的,地上跑的,水里游的,山珍海味,样样都有,而且十分好吃。馋得我口水都要流出来了。

昨天天真是个大喜的日子,我也吃饱了,喝足了。在此,我祝他们新婚——愉快!!

四年级暑假日记怎么写 篇6

铃铃铃,开学第一天的上课铃声刚一打响,班主任李老师就穿着她那双标志的细高跟走进教室,微笑的询问同学们:“亲爱的同学们,大家的暑假作业都做好了吗?做好了请交到讲台上来。”我擦了擦额头的汗珠,心里庆幸道:“还好我昨晚把暑假作业写完了,不然又要被老师点名批评了。”我自豪的将暑假作业交给李老师。

暑假我每天都和小伙伴在外玩耍,可好玩了,我们一起去游泳池游泳,暑假的天气实在是太热了,真恨不得每天都泡在水里,不上来。我们还一起去了博物馆,看着那一张张历史的照片,听着讲解员姐姐讲着那一段段无法忘记的历史,我觉得受益匪浅,感觉那段历史的画面在我眼前重现了。我们每天总是要玩到太阳落山都舍不得分离,无奈每天都过得飞快,暑假转瞬即逝,猛一回头才想起暑假作业还没开始做,而明天就要开学了,那个着急啊~赶紧写呀!恨不得自己有三头六臂,恨不得明天的太阳晚点出来,我仿佛智多星附身,一道又一道的数学题在我面前败下阵来,我飞快的将它们破解了出来。终于在晚上12点将暑假作业都做完了。

四年级暑假日记怎么写 篇7

今天,是放暑假的第二天。我的爸爸决定:我们先骑自行车去吃好早饭,然后再骑着车去森林公园玩个一圈。

我们吃完了早饭,刚来到森林公园,我觉得屁股有些难受,我一摸。“啊!我的裤子湿了!”我不禁地叫了起来,面对我这么惊呀,爸爸却若无其事地说:“没关系,汗出太多了。”

我们进去游玩了,里面没有多少人,大概是因为天气太热了吧,大家都躲在家里看电视吧!

我们上了一座桥,爸爸骑地比我快,他下了桥。过了几秒,我看见他又调头回来了,我问:“怎么了?”爸爸苦笑着,好像要吃批评似地说:“前面在施工,过不去。”“老爹!”我气地满脸通红。

因为我们在山坡上,刚好有坡。爸爸说:“你冲不冲下去?”我说:“不冲。”我刚说完,他就冲了下去。我扶着自行车下去,对他说:“你知不知道这样很危险,前面还有一条河,你冲进河里我怎么办,再说现在才有几个人,谁来救你?”

我次玩耍地很好玩,但我对爸爸十分不满意,回到家后我和妈妈一起对他指指点点,训斥他,告诉他要怎么做。

四年级暑假日记怎么写 篇8

今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。

四年级暑假日记怎么写 篇9

这个暑假,由于我表现出色,爸妈带我去西岳华山旅游。

我们站在华山脚下,为了节省体力,我们选择从东山门坐缆车上山。

缆车从两山之间向上滑行,一摇一晃,大家的心都提起来了,大家都尖叫着。从窗向外望去,巨大的石头峭立如壁,远处的山峰像剑削过一样,直指蓝天。我不敢乱动,生怕这缆绳断裂,我定会粉身碎骨。

下了缆车,向上走不多远,就来到华山的北峰,传说中的华山论剑就在这里,我和爸爸妈妈在这里合影留念。然后,我们又途径纪念亭、擦耳崖、天梯、苍龙岭,当我们到达金锁关的时候已经筋疲力尽了,后头望去刚才攀登过的陡峭山道,很有成就感。这时已经是下午五点半了,为了赶火车,我们不得不下山。

华山真不愧是以“险”著称,但游客任然特别的多,于是我们就提前下了山,我流连忘返,依依不舍地与它做了告别。

四年级的春游日记怎么写精选


作文5000网小编花时间专门编辑了四年级的春游日记怎么写。相信大家对日记都不陌生,应该都有写过吧,日记是记录每天的所作所为,对每天发生的事情的感受。日记是我们安静的倾诉对象。在阅读后还请您收藏本网页网址!

四年级的春游日记怎么写(篇1)

我期盼已久的春游终于来了。这次我们要去位于花港观鱼蒋庄内的马一浮纪念馆。我在家里早早地就准备好了各种零食、地毯、棋类等物品。

第二,我兴高采烈地来到学校,准备好东西。和同学们一起坐大巴车去马一浮纪念馆。路上我们经过风景如画的杨公堤,感受了几座美丽的桥带来的兴奋和刺激。终于到目的地啦。进了马一浮纪念馆,首先映入眼帘的是蒋庄两个大红字,和两棵大树,那两棵大树好像在欢迎我们。经过讲解员的讲解,马一浮是近代著名书法家、诗人、作家。浙江大学的校歌就是他谱写的,我们还参观了他的书画作品。他的字让我们不约而同地赞叹道:真漂亮啊。而且周恩来总理和陈毅元帅也曾多次赴蒋庄看望这位国学大师。

参观完马一浮纪念馆,我们便到旁边绿油油的草坪上吃午餐,我们相互分享各种食物。吃完午餐我们还在草坪上下棋看书、游玩。我迫不及待地拿出象棋和于天源下象棋。我们俩摆兵布阵,比赛开始了,我先使用不着一招当头炮,他立刻跳马防备,后来我三下五除二,全面进攻杀得他丢盔弃甲、落花流水,最后再来一个抽车将,把他最后一个车也给吃了,最后我们兵临城下他的将军走投无路只能认输。再想来一把时,杨老师:集合啦。然后,我们在草坪上玩两块钱、切西瓜、丢手绢等游戏,玩得可开心啦。

这了次春游让我认识了马一浮这位国学大师,也让我学会了与同学分享,和同学们一起快乐的相处。

四年级的春游日记怎么写(篇2)

20xx年4月30日星期一天气:多云小雨

今天,我们要去新江江边野炊。差不多6:00的时候,我就从床上爬了起来,我穿上拖鞋后就向门奔去。我打开门,只见外面下着小雨,我有点遗憾,因为老师说下雨就不去了。我想:雨肯定会停的。于是我刷过牙,洗过脸,吃过早餐,带了零食和午饭。就去了学校。

一进班,只见有一半的人没有带吃的。这时,播响了起来:“通知,通知,因今天下雨,所以活动取消。”我听后很失望,心想:我们去不成了。在我快要绝望的时候,只见,外面的雨停了。又来了第二则通知:“通知,通知,因今天天气有所好,所以……”广播还没播完,班上的人就高兴了起来,因为他们知道这肯定是说春游的。没有带的同学直奔小店买东西、打电话。

出发的时间到了,数学老师让我们排好队,然后出发。在路上,我可开心了,边走边笑边跳。锻炼身体。

终于到了新江,我迫不及待的打开了我的小书包,拿出零食就吃了起来,边吃边和语文老师聊天,说说笑笑。吃喝都全了,玩乐还没开始呢!陈欢从包里拿出橡皮筋来跳,有的同学玩拍手游戏,有的同学玩对跳,还有的折了些芦苇,对打。

吃午饭的时间到了。只见仲佩旋拿出桌布,摊在地上,我拿出盘子,把驴肉倒进去,景钰纯拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常开心。

12点多了,我们要回去了,我们依依不舍的离开了。但我走的时候发现,别的班的人破坏环境,把垃圾扔在了那里,真是不应该。快要到学校的时候突然下起了大雨,同学们赶快奔向教室。

到了教室雨却停了,真逗,天气老是和我们开玩笑。但是今天玩得还是很开心。

四年级的春游日记怎么写(篇3)

今天,艳阳高照,万里碧空飘着朵朵白云,爸爸、妈妈、姨夫、阿姨带着我、瑶瑶、哥哥去石郭春游。我们兴高采烈地游玩了石郭坑底,心里真欢畅。

下午,我们大家一起去游乐园玩。

上午,我和爸爸妈妈一起去欧尚的游乐园玩,我高兴地手舞足蹈。到了游乐园,我立马就冲过去了,里面有:球池,滑滑梯,蹦蹦床……看得我眼花缭乱。然后,我进到里面,阿姨说:“小朋友,你带上这个,无论你去上厕所,还是去吃饭,都可以回来玩,只要你不掉这个就行。”我听了觉得很划算,进到里面,我先走到上面滑滑梯去了。

然后,从滑滑梯上滑入球池,球一下字就散开了,我仿佛就像仙女一样,把“花”四处散开。这时,一位大姐姐叫来了另一位小男孩一起玩,“知道吗?他们可是姐弟呢!

”我们一边玩,一边说:“今天真是开心的一天。”接着,我们……“你觉得今天是不是最开心的一天?”

四年级的春游日记怎么写(篇4)

我们要去春游了,我很激动,前一天就缠着大人买这买那,妈妈急急忙忙地帮我买了许多好吃的东西,有面包、蛋糕,有饼干、糖果,有芦柑、苹果,还有我喜欢的QQ糖和薯片,等等。

春游的这天,我起得特别早,很早就到学校了,可是同学们来得更早,大家叽叽喳喳的,很兴奋。上了班车,同学们安静地靠在座位上休息,窗外的景色真美,到处绿油油的,我们好像奔驰在绿色的春天的海洋里,心情好极了。

很快,我们就来到了松江的青青旅游世界。今天的节目可是安排地满满的,我最喜欢“植树”环节。一开始,我觉得植树挺困难的,但是导游很有办法,按步骤,我很快掌握了要领,先挖个洞,再把树苗放进小洞,然后一手扶树苗,一手培土,并把土压实,一棵树就种好了。我的动作很快,种了三棵树。老天很帮忙,树种完后,下了一场小雨。小树苗在雨中朝我们点头、招手,像是在说:“小朋友,谢谢你们!”我感到很自豪,我学会种树了。

春游中,我们还爬了勇敢者道路,虽然从上面往下看,我有点害怕,看到同学们象蜘蛛侠一样,我也紧紧跟上。到达终点后,仿佛我自己也成了一位勇士,真开心。

中午,下起了淅淅沥沥的春雨,我们就在亭子底下吃东西,分享同学们的零食,好开心,好热闹。开心的春游活动结束了,我们高高兴兴地回到了学校。在这次活动中,我还得了好苗苗奖。妈妈说,你虽然得奖了,但还要发现自己的不足,在植树环节,其实是让小朋友体验合作精神的,可你是一个人种树。我听了渐渐地低下了头。

四年级的春游日记怎么写(篇5)

春天来了,万物复苏,这美丽的景色使我特别想出去玩一玩。

就这样,我们背上既简单又轻便的背包去旅游。来到郊外,我看到了一片春天的美丽色彩。

小燕子飞回来了,它一身黑色的羽毛,俊俏的翅膀和剪刀似的尾巴,给春天增添了不少景色。柳树发芽了,长出了嫩嫩的绿芽。小草从大地妈妈的怀抱里钻出了;花儿也盛开了;小河里的冰也融化了。鱼儿欢快地跳着美丽的舞蹈。

动物们的冬眠结束了,大家都醒来了,小松鼠在树上跳来跳去,小鸟们飞来了,站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在为这春天的到来而欢呼。

蚂蚁们出来找食物,蜜蜂成群结队地在花丛中寻找花蜜,冬眠使它们这时显得很饿很饿……

啊,春天真美呀!她令我的心情变得轻松;令我的思想变的纯静;使我许许多多的烦恼消失的无影无踪;把不开心的事忘得一干二净了。

啊!春天,我爱你美丽的景色,但我更爱你洋溢的勃勃生机。

关于数学日记四年级系列6篇


日记是对于每个人每天所见所闻的记录,贴近生活。写日记可以帮助我们更好的认识自己,完善自己。对写【日记】的格式要求不太清楚?经过搜索和整理,小编为大家呈上关于数学日记四年级,供你参考和使用,请收藏和分享。

关于数学日记四年级(篇1)

今天是星期天,我在写数学作业的'时候,做到“小试身手”时看见了两道计算题,分别是:3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一会,还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我,妈妈过来后看了看说:“这两个题目能用到你学的乘法运算律,你都学习了什么乘法的运算律?”我回答说:“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头,就耐心的给我讲解起来。

妈妈说:“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000,这里用到了乘法分配率,下来的你自己算算看?”我想了想,兴奋的说:“我会了我会了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后,再用加法就得出了最后得数,就是:3000+800+1000+20000=24800。”妈妈满意的点点头说:“不错啊,儿子的水平真高啊!”

第二道题目妈妈提示了我一下,妈妈说:“999=333×3,你好好想一想应该怎么做?”我还是不知道怎么做,妈妈又说:“其实,333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”,这时候,我就恍然大悟,原来如此啊,我就接着说:“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我觉得很有趣,就哈哈大笑起来。

妈妈接着问:“这两道题目都用到了什么乘法运算律?”我回答说:“有乘法结合律、乘法交换律,还有乘法分配率,总而言之,所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解,我又学会了更多的知识,通过运算律能够使复杂的计算题简便化。

关于数学日记四年级(篇2)

数学在我们的生活中无处不在,有时可能连我们自己都没有发现呢,今天,吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。妈妈问我:还可以怎么数?10根10根的数。

10根一捆,你说100根要捆几捆?我想了一下,说:10捆。妈妈高兴的说:对,你真聪明!我很高兴,同时也觉得数学真有趣!

关于数学日记四年级(篇3)

数学日记四年级:买洗衣液的学问

双十一快到了,妈妈早就在网上挑了各种各样的商品,购物车里堆得满满的,只等着全民狂欢的日子。

11月11日晚上,刚吃完饭,妈妈就这儿一点,那儿一划,不一会儿,吃的、用的就买了一大堆。

外婆在一旁喊道:别忘了买洗衣液,家里的快用完了。老妈头也不回,满口答应,又在网上超市里挑了起来。

超市里洗衣液的种类很多,价格也不同。3.0kg的瓶装蓝月亮45元,4连包的500g蓝月亮28元,6连包的500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢?妈妈在那挑花了眼,不知从何下手。我一看,拍拍胸脯,自信满满:还是我这个小小数学家出马吧!

于是我拿起笔刷刷刷算了起来。

第一种:453=15(元)

第二种:5004=2000g2000g=2kg284=14(元)

第三种:5006=3000g3000g=3kg393=13(元)

很显然,买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我:看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的财政部长啦!说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。

看来数学在生活中也能派上大用场,我一定要好好学习才行哦!

关于数学日记四年级(篇4)

一些小数可以等于一些真分数或假分数,假分数又可以等于带分数或整数,也就是小数=假分数=带分数(整数),或小数=真分数,举些例子来说说:

0.75=75/100 =75%= 3/4 把小数化成分数很容易,只要整数部分是0,再把小数扩大成整数,扩大多少倍,那倍数就是分母,小数扩大成的整数就是分子。变成了这么大的分数后,只要再看看它能不能分子、分母同时除以一个不等于0的数 ,数分大小不变,这个小数就变成了分数了。

14/20=14÷20=0.7 分数化小数也不难,只要用分数的分子去除以分母(不管是真分数还是假分数),就可以得到小数了,得到的小数就是你要化的小数了。这里又有一个新知识,就是分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数。

8.96 =8×24/25 这个小数跟上面的不同了一点它有整数。看起来不好化分,其实很好化分。整数不用化分,只用化分小数,小数化分完后再加上整数,就化分好了,化分出来的是一个带分数。

在一个除法算式里,当被除数不能被除数除尽时商就可以用分数表示,就是分子=被除数,分数线=除号,分母=除数。

关于数学日记四年级(篇5)

在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

关于数学日记四年级(篇6)

数学日记四年级

【数学日记】我喜欢这样的数学课

记次数学试听课

6月30日星期六天气:晴

今天是考试后的第一天,我参加了一次校讯通众享教育的数学公开课,这是四升五的次数学试听课。

郭老师,站在讲台上阳光帅气!他的课像他的人一样出色而富有魅力!他对我们说:小朋友,刚刚考试完,让我们好好放松,一起玩吧!玩什么呢,我们就来玩数学!首先请问,谁会乘法分配律?

我连忙举手回答了用字母表示:ab+ac=a(b+c)。好,那么我出一道题:99992222+33333334

我们拿了题就做,结果四位数乘法根本没学过,我们用乘法分配律进行简便吧,又找不到共同的乘数。1分钟过后,大家没算出来!

于是,郭老师给我们讲了观察法:9999可以分解成33333,然后运用乘法交换律,让22223,所以这道题可以这样解:

=(33333)2222+33333334

=3333(32222)+33333334

=3333(6666+3334)

=333310000

=33330000

这让我想到大数学家高斯小时候,老师给几个上课说话的同学出的一题是1+2+3+4++97+98+99+100,这个故事说其他同学都去直接相加法,而高斯却不动笔,一直观察思考,观察思考,而用了1+99=100,2+98=100,最后算出5050的结果。

郭老师又给我们出了一道题:那大家算算3333(共xx个3)3333(共xx个3)等于多少?