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寒假观察日记如何写

发表时间:2023-04-14

[荐]寒假观察日记如何写精选。

你肯定有写小学作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措?看完作文5000网《[荐]寒假观察日记如何写精选》想必你有所收获!

寒假观察日记如何写(篇1)

20xx-02-08

种蒜

今天,王老师布置了一项寒假实践活动——种蒜,目的是让我们仔细观察蒜的生长情况,便于写观察日记。

我放学后一进院门,就开始在院子里挖土,放到一个袋子里。然后找了一个大花盆,盆子口足有脸盆那么大,把挖来的土倒入花盆里。我又进了厨房找大蒜,妈妈说最好要选择饱满而且冒了点儿芽的蒜瓣,这样的好养。我选了一小碗,然后我就开始种蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又浇了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快长大。

寒假观察日记如何写(篇2)

今天我突然想泡些豆子观察一些日子,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的.豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这一些日子,我学习太忙,我看见了豆子已经长的很高了,要不是我母亲怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

寒假观察日记如何写(篇3)

时间过得真快,一眨眼,愉快的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又愉快。

刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工:父亲擦柜子,母亲擦地板,我擦玻璃。

说行动就行动,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了

五扇窗,擦过的窗户干净极了,甚至让父亲看外面时,撞起了一个包。

为了奖励我,父亲答应去钓鱼的时候也带上我,但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后,父亲带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后静静地等着鱼上钩。等了半天,一点动静也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看父亲的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,忽然浮标微微颤动了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝父亲昂了昂头,父亲也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!

有了一个好的开头,我自信了,不再轻易想放弃了。于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。回到家,父亲母亲都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。

对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又愉快呢?

寒假观察日记如何写(篇4)

1月21日星期六多云

今天是水仙下养的第五天了。早晨一起来,我就到阳台上去看水仙花。嘿,发现在剖开口了的地方冒出个半指节那么长的小东西来,它像玉雕的一样,从基部到接近顶端处,呈奶白色,顶端部分呈暗绿色,幼嫩可爱!我立即大声叫:“爸爸,快来看啊,水仙出芽了!”爸爸出来看过之后说:“水仙下养后,一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我,以后由我管理,让水仙长得粗壮繁茂,并能如期开花。

1月25日星期三阴

吃过午饭,我跑到阳台想看看水仙,水仙却不见了。原来爸爸把它搬回了书房。由于我们的水仙控制适当,长得很粗壮,已经孕花了。

我看得惊奇万分:原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶,绿得油光发亮;每片约有两指半高,壮旺挺秀,柔中有刚。我只管啧啧称赞。爸爸说:“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸一说,我才发现两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。听爸爸说,水仙花就从这里爆出来。

1月28日星期六晴

今天是农历大年三十。清早,我还未起床,就闻到一缕缕飘进来的清香。我猜想是水仙花开了。一骨碌起来,跑出客厅。果然,在油光碧亮的绿叶之中拥起几束雪白雪白的水仙花,清香扑鼻。

我高兴地叫醒爸爸妈妈一起来欣赏,爸爸说,今天是“发展”,明天是“高潮”,明天所有的花苞都会开放了。我问爸爸为什么知道得这么清楚。爸爸说:“事在人为嘛,只要你懂得水仙的生长规律,注意在光照、温度方面随时调节控制它,它就会如人所愿了。”

我觉得爸爸的话很有道理。我想,明天是新年初一,水仙花一定会竞相怒放了。

寒假观察日记如何写(篇5)

说起一种特殊的草,我一定会选大名鼎鼎的“含羞草”。为什么说他特别呢?因为她害羞嘛!为啥害羞呢?这里面就有一个小故事。

今天,我和妈妈一起去观察含羞草。早上我起来时,发现家里的含羞草叶子卷起来了,那时,我大叫:“妈妈,含羞草枯萎了!”“什么,让我看看。”妈妈说着便走来。过了一会儿,我才知道,原来含羞草“害羞”啦!这会儿,我才想起:要写一篇观察日记,老师布置的。

吃过早饭,我从书包里拿了本和笔,去写观察日记了。开始,我发现了:含羞草的叶子很长很细,像一把把锋利的小刀,感觉怕怕的。

我又开始观察含羞草的花:花朵是由无数的须子组成的紫色的圆球,远看犹如一颗紫色的水晶球,美丽非凡。

我写完含羞草的花后,又开始写我没吃早饭前,看到的景象:我触碰了一下,果然,含羞草的叶子卷起来了。看来,妈妈说的没错。

看来,植物也是很有智慧的,所以我们也要爱护植物。

寒假观察日记如何写(篇6)

今天,我放了学就在家里观察可爱的蚕宝宝。

你们不知道吧,我家养了许多蚕宝宝,可能有一千条呢,现在望上去每个大盒子里都是白茫茫的。每天我都在观察它们。比如说怎么吃,怎么爬,怎么脱皮。

今天,我先从一个大集体里抓来了几条蚕宝宝做实验。我把它们单独放到一个盒子里,喂上桑叶。它们软软的身体白白胖胖的,共有十节,前面有三对小脚是用来夹住食物,使自己好吃一些,后面有四对大脚是爬行的。只见它们身体不停的一拱一伸迅速地爬向桑叶。有一只直接在桑叶下面开始吃起来,不一会儿就开了个小天窗,有的沿着桑叶的边吃,一只吃到中心,留下桑叶的茎。有的比较厉害的连茎都吃。

我观察了一会儿正想把它们回归大集体,发现有一只小点的蚕宝宝正在脱皮,只见它先把身体紧缩,接着尾部一挺,嘴巴的壳就脱落了,它就这样不断而缓慢地做着这个奇怪的体操,啊,一对金黄色的小脚首先从肚子下露了出来,慢慢地其余的脚都露了出来,最后它尾巴一缩,终于完成了一次脱变,脱下土黄色的皮,换上嫩黄色的皮,身体也变得柔软而又有光泽了。这次脱皮大约用了4分钟呢。只见它昂头挺胸地一动不动,我想这是它正在炫耀自己吧

现在我家的蚕宝宝大多数都已经又白又胖,白的发亮。吃起桑叶来发出“沙沙”的声响。听起来还以为在下雨呢。妈妈说它们快结茧了,我真想它们快快结茧啊!

寒假观察日记如何写(篇7)

日期今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了良多水。我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放,然而你仔细看看,它似乎是一位羞怯的奼女在锦绣恬静的房间里梳洗妆饰,等梳妆好了,再去参加舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。然而,还有两朵没有开放,似乎还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时锦绣的笑脸和扑鼻的清香。

寒假观察日记如何写(篇8)

时间过得真快,一眨眼,痛快的寒假糊口即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又痛快。

刚放寒假不久,我们全家来了一次大翦灭,那天一大早,我们就开始分工:父亲擦柜子,母亲擦地板,我擦玻璃。

说步履就步履,我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍,然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿,将“一擦净”的一半放在里面,另一半放在外面,紧贴着玻璃,“啪”吸胶吸住了,我用线牵住外面的一半,然后有顺序地一上一下移动。我一口吻擦了

五扇窗,掠过的窗户干净极了,甚至让父亲看外面时,撞起了一个包。

为了奖励我,父亲允许去钓鱼的时候也带上我,但条件是我不能发出声音。我连连允许。几天后,父亲带我来到野外的一个大池塘,拿出钓鱼竿,帮我放上蚯蚓,我选了一个地方,把它甩下去,然后悄悄地等着鱼上钩。等了半天,一点消息也没有,我几乎想扔下钓鱼竿去玩了,可一看父亲的桶里已经有好几条鱼了,又不甘心输给他,就只好拿着鱼竿干等,眼睛直勾勾的盯着浮标,突然浮标微微颤抖了一下,我揉揉眼睛,它又动了一下,我确信鱼上钩,就一把将鱼竿提起,哈哈,一条大鱼,我朝父亲昂了昂头,父亲也用惊讶的目光看着我,我真是太开心了!

有了一个好的开头,我自信了,不再等闲想抛却了。于是,幸运女神降临到了我头上,大鱼小鱼都来吃鱼饵,我来了一次大丰收。回到家,父亲母亲都不得不向我竖起大拇指,我也好佩服自己。

对了,你的寒假过得怎么样,是不是也像我一样充实而又痛快呢?

寒假观察日记如何写(篇9)

寒假不知不觉在身边溜掉几天了,我也在努力地享受着寒假带来的快乐······

礼拜六,日,妈妈会带我去玩乒乓球,还有帅哥哥陪我一起练,没想到乒乓球有这么大的魔力,让那么多小朋友和大人们着迷,我也更加喜欢乒乓球了,固然累得汗都把衣服都湿透了,我也不感觉累!有的人都在穿短袖打球呢!

我的爱好班也休止了,为了不让我在寒假养成坏习惯,天天仍是像上学时一样按时起床,按时吃饭,天天认当真真地造作业,还有新书供我读,天天写完寒假功课,还可以看会电视,电视里永远有动画片,真是太爽了!

爸爸妈妈可以安心上班,姥姥在家陪我,我也可以陪姥姥聊天,在家本来就属姥姥喜欢说话,现在已经被我比下去了,由于我更喜欢说话,姥爷常常说我:“歆歆,你天天说那么多话,累不累呀,一家人的话都被你自己说完啦——”唉,没办法,岂非话多也是毛病吗?

吃完晚饭,就会和爸爸妈妈披发步,大街上的霓虹灯真叫一个漂亮,文化广场的树上已经被流行灯梳妆的漂漂亮亮的,红红的灯笼也挂起来了,走在大街上感觉年已经不远了,可是妈妈不准我放炮,非要等到过年的时候,说是很危险,为什么啊,我好着急呀,好在有帅哥哥已经给我放了烟花,很漂亮的呦!

听,新年的脚步声已经不远了,新的一年开始了,我争取改掉坏毛病,变得更乖

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[荐]写黄豆的观察日记如何写


小学作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?阅完作文5000网的《[荐]写黄豆的观察日记如何写》你一定能学到许多!

写黄豆的观察日记如何写(篇1)

5月24日 星期一 晴

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记。晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里。这样我们就开始了第一天的实验。我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢。

5月25日 星期二 晴

今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来。妈妈说长出豆芽还需要一段时间。晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上。我不明白,妈妈又告诉我:黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的,但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉。

5月26日 星期三 晴

今天早上,我又习惯的去看黄豆。惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱。妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润。下午放学回来,看到豆芽又长长了一些。奶奶问:“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右。可有的还没长出来。

5月27日 星期四 多云

今天早上,发现有更多的黄豆发芽了,先长出来的豆芽长得好快呀,但长短不一,而且大都弯曲的。晚上,当我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽。我挑了两根最长的豆芽一量,竟有28mm那么长了。我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗。杯子里还有许多脱落的豆皮,我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边,可能是太热了吧!

写黄豆的观察日记如何写(篇2)

20xx年11月3日星期三天气阴

今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

20xx年11月4日星期四天气阴

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

20xx年11月5日星期五天气阴

今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。作文

写黄豆的观察日记如何写(篇3)

9月20日 星期六 晴

昨天,老师让我们回家泡点黄豆, 观察它的变化 。第二天早上,我挑了大 约30多颗饱满的黄豆,放在纸杯里,往里边倒了半杯水,手里拿着一根吸管不停地搅拌。 过了一会,水变浑了。晚上我又来看黄豆,它们个个都皱起了眉头,可能是水不干净吧 ! 我又给黄都换了半杯水。心里想:黄豆 、黄豆你快点长大,大的和花生米一样。

9月24日 星期三 晴

今天早上,我端起杯子一看,黄豆的皮已经全掉光了,换上了浅黄色的西装。并且比原来大了两三倍,胖乎乎的,好玩极了!黄豆的两半分开了一点,从里面露出了白色的小东西。我想那可能是黄豆的小芽。

9月27日 星期六 阴

今天中午,那些黄豆变得越来越大,白白的嫩芽也长长了许多。这些黄豆的样子各种各样,千奇百怪,有的像一条条小蝌蚪,有的像一个供起来的柱子,还有的像英文字母Q可爱极了。

9月30日 星期二 晴

今天下午,我发现那白白的东西不是豆子的芽而是它根。它的根上又长出了许许多多的小根,就像小脚丫一样

通过这几天对黄豆成长的观察,我知道了以后不管做什么事只要坚持,只要认真、仔细就一定能够取得成功!

写黄豆的观察日记如何写(篇4)

4月22日星期日天气:晴

前一个星期,我在家里种了黄豆。

黄豆是一个小小的、圆圆的种子。它的表面有一个小黑条,好像是发芽的地方。

过了几天,它露出了一个小小的芽,只有3厘米,茎上有细细的毛,叶子有两片,有明显的叶纹,是宽卵形的……。

又过了几天,我挑了两根最长的豆茅一量,竟然有8厘米的那么长了。芽根是淡绿色的,芽尖有一点点的浅红,茎中间有一点点白色。

今天早上,妈妈叫我下去看黄豆,我马上跑下去,发现黄豆竟然9厘米那么长了,它的生长速度好快啊!叶子也有4-8片了,有些子叶也掉了、变黄了,它已经很绿了,茎上的毛也变多了,变密了,叶子有3厘米那么宽。

我在观察的过程中发现:黄豆朝太阳方向生长,像向日葵一样。

希望我的黄豆快快长大!

4月29日星期日天气:阴转阵雨

大前天,我怀着激动的心情跑到楼下去看我的黄豆芽。

我一看,我的黄豆芽竟然长那么高了,大约有一只大人的鞋子那么高了。我拿来尺子,仔细的量了一下,发现比上个星期的高了好几厘米,平均有20厘米,最高有23厘米呢!我又仔细地看了看,发现叶子也长大了不少,长7厘米,宽4厘米,叶子最多有12片,最少8片。也许是我天天来给它浇水的缘故吧,我的黄豆芽长得格外生机勃勃。

今天,妈妈一大早把我叫醒,让我把黄豆分开种,说是因为它们长得太快了。我在种的过程中,发现黄豆芽已经有27厘米长了,叶子也变多了,茎上毛也变多了。

我望着生机勃勃的黄豆芽,心想:我的黄豆哟!快快长大吧!

5月20日星期天天气:阴转雨

今天早上,我正在楼上睡觉。突然听见“啊”的一声,我吓了一跳,原来是妈妈看到黄豆长出花了,天哪!我兴奋的不得了,黄豆竟然开出花了!

我一骨碌爬下了床,迅速穿好衣服,牙也不顾去刷了,马上跑到院子里看我的黄豆,那个可爱的小精灵浑身沾满了雨水,远看也很漂亮呢!再仔细一看,它竟然有32里么那么高了!叶子也有8厘米那么宽了,也有16片叶子了。再仔细一看,竟有许许多多的花骨朵儿长出来了,从上往下看,就像一片美丽的星空。花骨朵儿是白相间的,只有小拇指盖那么大小。

希望已经长出花儿的黄豆快快长出果实!

6月17日星期日天气:晴

今天是我的黄豆成熟的时候,一大早,妈妈就把我叫起来,激动的说:“女儿你快来看啊!黄豆有果子了。”

我一骨碌地的爬起来,迅速穿好衣服,马上跑到下面去看黄豆的果子。它的荚果肥大,长圆形,稍弯,下垂,黄绿色,长5厘米左右,宽8-15毫米,密被褐黄色长毛;种子有2-5颗,椭圆形、近球形,卵圆形至长圆形,长约1厘米,宽约5-8毫米,种皮光滑,淡绿、黄、褐和黑色等多样,有的因品种而异,种脐明显,椭圆形。

今天晚上,妈妈还给我烧了盐水毛豆。吃着自己种的毛豆,我十分开心。

写黄豆的观察日记如何写(篇5)

今天,我拿了一些黄豆,黄豆一个个好像都笑眯眯地、好奇地看着我。我摸了摸黄豆,它的表面像婴儿的皮肤一样光滑;浅黄的外表,椭圆的形状像可爱的小士兵。凑近一闻,无味,放嘴里使劲一咬,一股豆香味充满了口腔。我仔细地捡出杂质和干瘪的黄豆,留下优秀的“小士兵”。

我把“小士兵们”放进筛子里,用清水冲洗干净,一个个就好像化了妆一样,比刚才鲜艳多了。

当我把洗好的黄豆泡入水里时,水面上不时地冒出一些小泡泡,似乎是在欢迎他们的到来。过了几分钟,所有黄豆的“外衣”出现了褶皱;又过了许久,黄豆像刚出锅的馒头,圆鼓鼓的。有些黄豆的“小嘴巴”也慢慢张开了,好像有许多悄悄话要对我说。

写黄豆的观察日记如何写(篇6)

9月22日 星期二 晴

今天老师给全班同学布置了一个特殊的作业,泡豆子。

我拿家里各种各样的豆子放在水里的纱布上。我发现,黄豆是黑豆的二至三倍,绿豆最小,黑豆最大。我还发现,在一个小时里,绿豆和黄豆会变皱,黑豆一放下去几秒后也会变得皱皱巴巴,而红豆放下去一点点儿变化也没有。这说明了黑豆、黄豆和绿豆的皮薄,红豆的皮更厚。变皱了的豆子皮就像我们小孩的皮肤一样,洗澡、玩水、游泳,皮肤也会变,真有趣。

原来泡豆子也有这么多乐趣和知识呀!

9月23日 星期三 小雨

今天是泡豆子的第二天。晚上,我兴冲冲地跑到盒子前看看我的“宝豆”

呀!还真有变化呢!你也来看看,黑豆的燕尾服的中间被撕开了一条缝,它正一个人生着气,连肚子都气大了。黄豆穿着一件紧身衣,一点儿也没变。接下来是小红豆,她新买的红裙子也被淘气包扯烂了。红豆哇哇大哭,泪水成了一条河,把她都涨大了。最后出场的是小美女绿绿,哼哼,她的变化最大。小绿绿长出了“头发”呢!你再瞧瞧,衣服搭配的也不错。白色的上衣,绿色的丝袜,多美啊!

“宝豆”的变化还真大,一天一个样,让我百看不厌。

9月24日 星期四 晴

啦啦啦啦啦。今天真开心,又到了看豆时间啦!豆豆们肯定又换了一身衣服。

哇哇!豆豆们的变化实在太小了。黑豆、黄豆、红豆一点儿都没变,令我太失望了。倒是绿豆的芽更长了,小芽儿的表面长出许多淡紫色的小点点,可爱极了。

我的“宝贝”们呀!你们为什么长得这么慢呢?

9月25日 星期五 多云

今天是……呃,是豆子成长的第四天。

“豆子!我来了!”我几乎是连蹦带跳着过来的。嘻嘻,豆豆们似乎知道了我对它们的关爱,都脱皮了。

我摸了摸绿豆脱下的皮,嗯,比较薄,干巴巴的,很软。红豆中,有几个脱了外套,可是还有一半留在上面,好像戴了一顶红帽子。哈哈,好有趣。

黑豆和黄豆还是老样子,我都要急死了,什么时候才长呀!这就是我泡的豆子,离成功越来越近喽!

9月26日 星期六 小雨

由于我好几天都没好好看看我的小豆子们,所以它们的变化让我大跌眼镜!

上次说过黑豆黄豆没变化。而这一次,红豆也变了,红豆的皮全都脱下来了,绿豆长出了根和叶,厉害吧。绿豆长得最好也是最得我青睐,我非常喜欢它。

我爱我的小豆子。

9月27日 星期日 小雨

今天我又去看我的豆豆,不知道它怎么样了。

我发现每颗豆子发芽都是从中间“肚脐眼”的地方裂开来的,真有趣。绿豆的中间全部裂开来了,长出了长长的叶子,根上长出了许多根须,就像胡子一样。

红豆的中间也长出了一点点儿雪白的小芽,像小的鼻子。还有些红豆长出了叶、茎,又长出了根,像一条小蛇哦!

黑豆有些很有弹性,软软的,按一下非常舒服。有些却硬硬的,好奇怪呀!黄豆的中间也裂开了一层皮,应该快发芽了。为什么它们长得那么慢啊!

我量了一下发了芽的豆子,发了芽最长的绿豆大约是十厘米。发芽最短的红豆大约是一厘米。差别太大了。长得快一点吧!

我知道了在泡豆子的过程中,从一颗小小的豆子的胀大、裂开、发芽、脱皮,长成一个豆苗。就像在学习中,要靠自己,坚持不懈地努力,学习才能更上一层楼。

写黄豆的观察日记如何写(篇7)

10月8日 星期一 多云

今天,张老师布置了一项特别的作业——泡豆子,看谁的豆子先发芽。同学们听了,都挺兴奋。

放学回到家,我赶快到厨房找黄豆,又拿来一个透明的玻璃杯子,抓了一把(大约二十个)黄豆放了进去,再倒入了一些清水,泡好以后,我认真地观察这些黄豆--它们很小,很硬,差不多有五毫米那么大,扁圆形,摸上去很光滑。黄豆的种皮是土黄色的,上面有一个褐色的地方是胚芽,妈妈说黄豆的芽就是从这里拱出来的。泡了三四个小时以后,黄豆慢慢变大了,比原来大了一倍左右,捞出一个摸摸,种皮泡软了,颜色也从原来的土黄色变成了淡黄色,水也变得有一点儿浑浊了。临睡前,我把水换了换,心中默念:“小黄豆,快快长,赶紧发芽吧!”

我的心中充满了希望!

10月9日 星期二 多云

放学回到家,第一件事就是看我的黄色小精灵。

我迫不及待地跑到桌子旁边看黄豆,呀!黄豆有的已经发白了,有的还是淡淡的黄色。水也浑浊不清了,上面还漂浮着一层白色的泡沫。我赶快把浑水倒掉,接了些清水。换水时,那些黄豆上上下下欢快地跳跃着,好像在感谢我给它们换洗澡水呢!这时黄豆的个头,有的大,有的小,这是为什么呢?妈妈告诉我,黄豆也和我们人一样,有大有小,嘿!黄豆的秘密还真不少。黄豆中间的小胚芽有的已经变白,有的一半白色一半褐色,还有的外面是褐色,里面是白色。

黄豆什么时候能长出小芽呢?我很期待。

10月10日 星期三 晴

今天,张老师告诉我们要把泡豆子的水倒掉一些,它们才会发芽。为什么呢?

回到家,我二话不说急忙把泡豆子的水倒了,生怕把黄豆淹死。可是,我不明白,为什么要把水倒掉呢?泡豆子不用水怎么泡呢?做完作业,我立刻打开电脑查询。原来黄豆先用水泡是因为它的种皮很硬,豆芽不容易拱出来,用水泡一泡,种皮就变得很软了。现在,种皮已经变软,就不用那么多水了,因为黄豆也像我们一样,也有生命,需要呼吸。如果水太多,黄豆不能呼吸,就会慢慢坏掉;如果不放一点儿水,黄豆就会变干,;应该把水放得少一点儿,刚刚没过黄豆就可以了,或者拿一块湿纱巾盖在黄豆上,既可以让黄豆保持湿度,又可以通畅呼吸。嗨!泡豆芽还挺有学问的。

了解了这么多,我想,过不了几天我的黄豆就该发芽了吧!

10月11日 星期四 晴

自从张老师布置了那项特别的作业以后,我每天回家第一件事就是看黄豆是否发芽了。

昨天把水倒掉一些后,今天有的豆子果然长出了小小的嫩芽,有的还和原来一样,只不过胚芽旁边鼓鼓的,玻璃杯子里有一股浓重的豆腥气,一点儿也不好闻。黄豆的小嫩芽很小,嫩黄色的豆瓣,小巧玲珑,像小宝宝伸出的小手,再长大一些,就成了我们吃的黄豆芽。经过我四天的精心培育,我的小黄豆终于发芽了,我的小实验也以成功告终。

通过这次泡豆子,我知道了一种生物的生长过程,培养了我的细心观察能力,而且我还知道了关于泡黄豆的许多知识,让我受益匪浅!

写黄豆的观察日记如何写(篇8)

9月20日星期二晴

今天早起,我一睁开模糊的双眼就迫不及待地去阳台看我的“宝宝”有什么变化?

喝了一夜的水,它们个个变得胀鼓鼓的,有的已经脱掉了“外衣”,裂开了一条小缝,有的已经张开小嘴,准备吐出嫩芽儿。

这些“宝宝”躺在盘底一动不动,好像喝饱了“奶汁”的婴儿在睡大觉。我在想我的豆子快快发芽,就把原来的“奶汁”倒掉,从水管里接了一些新鲜的“奶汁”,小“宝宝”们又欢快起来了。过了一会儿,它们好像玩累了,个个都安静地睡觉了。

我盼望我的小“宝宝”们快快长大!

9月21日星期三晴

今天一放学,我就背着书包往家赶。我想看看我的小豆子们给我带来什么样的惊喜?

哇!小豆子们的变化真大啊。有的像调皮的小逗号,拖着长长的尾巴,有的像可爱的小蝌蚪,游来游去找妈妈,有的像个小鱼钩,正准备钓鱼呢。还有的像个美少女,梳着长长的羊角辫……

晚上,我做了一个梦,梦见我的小豆子长得比我还高,我高兴极了,笑着笑着我就醒了;我相信我的小豆子们也能茁壮成长。

小黄豆变成黄豆芽这么有趣,生活也变化多端,我们只要细心观察周围的事物,一定会找出更多的乐趣,大自然真是奇妙啊!

写黄豆的观察日记如何写(篇9)

9月23日星期二晴

今天早晨,我一起床就去看我精心培育的“小宝贝”,只见黄豆的体积比昨天大了好几倍,我高兴极了。放学回家时,我发现黄豆的头上有微微凸起的部分,以为是黄豆发芽了,便欣喜若狂地叫奶奶过来看,奶奶看了一眼,说:“还没发芽呢!”哎!害得我白欢喜一场。“但是,”奶奶继续说道,“可能明天就要发芽了。”我相信我能培育出好豆芽来。

9月24日星期四晴

今天一早,我就去看望我的小豆芽们,映入眼帘的是一颗颗长出小芽的黄豆,我离成功只有一步了,我不禁热血沸腾。下午,我看见黄豆们的芽已经变得很长了,我真想向全世界呐喊:我终于成功了!

通过这次培育黄豆的经历,我体会到了:只有付出才会有收获。

写黄豆的观察日记如何写(篇10)

今天我发现黄豆又长长了一截,有的扭来扭去,从侧面看像一只“鹅”,有的正在俯身喝水,有的正在仰望天空,真是各种各样,千姿百态呀!

还有的扭成了一个圈,像黄豆上面戴了一个帽子似的,而且黄豆又掉了一层皮,但是有一个黄豆的皮掉不下来,它的芽缠住了那个皮,好像不愿意离开皮,因为皮给它带来了温暖。

黄豆被我用水几次冲洗后,豆子已经有裂缝了,但是豆芽把它连接到了一块儿,使它们又合为一体了,那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴,看到这么有意思的豆芽,真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

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写周记这种经历大家都经历过吧,周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情,写好一篇周记有哪些关键要点呢?“观察蜗牛日记如何写”为栏目小编为您收集并提供,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

观察蜗牛日记如何写【篇1】

9月26日星期三

我回到家后就跑到六楼爷爷种菜的地方,在那儿被我发现了一只小蜗牛。它有两对触角上面的长,下面的短。我找了一根小竹签拨了一下它的触角就一下给缩回去了,然后它又像看到怪物一样缩进了壳里。过了一会它又钻出来了,我放了一片叶子在它面前它就大口大口的吃了起来。我跑到楼下写作业,写完作业后又跑到楼上一看叶子已经被它啃个精光,厉害呀!真是个吃货我把叶子的茎拿掉它还不肯下去呢。

9月27日星期四

今天,我准备把那只蜗牛放了,我跑到楼上一看还在上次的那个地方,这个速度也是够慢的了。要是和海龟比谁会赢呢?这个问题真难,我给蜗牛起了个外号叫“很慢的牛”。

9月28日星期五

今天,我要找出蜗牛喜欢吃什么,我把肉、菜、米饭、面包、水果、巧克力,全放在了桌子上。又在楼上小心翼翼地捉了只蜗牛然后把蜗牛放在桌子上,蜗牛缓缓地爬向菜叶。原来蜗牛喜欢吃的菜呀。

9月29日星期六

蜗牛是什么时候出来的,就是我要观察的东西。五点我上楼去看,看不到一只蜗牛。六点我上楼去看,有那么几只蜗牛了。七点我上楼去看有很多的蜗牛出来了。我想蜗牛应该是晚上才出来的吧。

观察蜗牛日记如何写【篇2】

我在厨房窗台的白色调色盘里看见一只小蜗牛,它在里面做窝吗?

我小心翼翼地把调色盘拿到房间,放在桌子上。它静静地趴在盘子中间,乍一望去,不由得令我想到刘禹锡的一句诗:白银盘里一青螺。

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圆形的小石子。

蜗牛的身体湿湿的,凉凉的,软软的,粘粘的。它的眼睛有点与众不同,是长在触角上的,像蝴蝶的触角,又像伸长的手臂。爬行的时候,它的眼睛不停地挥舞着,好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长,尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体,很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆,仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时,它会把眼睛慢慢地缩进触角,再把触角缩进脑袋里,一会儿发现没有危险,就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来,它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来,它就使劲挣扎,努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬,好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤单的小蜗牛,让我把你送回家吧!

我把它带到公园潮湿的草丛里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快乐!

观察蜗牛日记如何写【篇3】

这些天,每当有空的时候,我父母都会陪我去找蜗牛。

我们搜索了社区的花坛,文科学院的草坪和城市周围河边的草坪,但是我们没有发现任何蜗牛。当我得知我的许多同学发现了蜗牛时,我非常难过,想知道为什么我没有发现它们。我的运气太差了吗?

妈妈笑着对我说,“也许我们的运气更差,但也许我们在寻找错误的地方和方法。如果我们能在菜地里寻找,如果我们能照看好雨水,如果我们能更善于观察,也许我们能找到蜗牛。因此,做任何事情都要注意方法,这是非常重要的。”是的,我不能仅仅因为我做得不好就责怪运气不好。这是不对的。

就在我沮丧的时候,今天早上我和父亲在黄金时代广场附近的干草堆里意外地看到了一只蜗牛。那时我非常兴奋。不幸的是,这是一只没有窝的蜗牛。我想知道为什么它不像蜗牛壳一样呆在巢里。然后我可以带它回家几天。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。它的眼睛就像触手上的两盏探照灯。它爬得很慢,但一直向前爬行。

我没有赶蜗牛回家。我希望它能早点找到它的壳,保护它免受风雨。

观察蜗牛日记如何写【篇4】

今天是星期六,我和丁嘉鲲一起去捉蜗牛,鲲先发现了一只蜗牛,我马上又发现了一只蜗牛,爸爸找了好几只蜗牛后妈妈才发现一只蜗牛。虽然妈妈很晚发现的蜗牛,但是这只蜗牛很小很特别,是黑色的。

回家路上我们发现蜗牛在比赛,两只蜗牛小小蜗牛爬最快,小蜗牛像黑炭,爬很快。等小小蜗牛爬到瓶盖顶,它回头一看,发现大蜗牛还在后面慢吞吞的。

到家以后我们给小蜗牛做了房子,小蜗牛一看到自己的新房子乐得嘴巴都要裂了,急忙往瓶子外面爬,结果掉进一个黑色的盒子里,它想爬出去又被我们捉了回来。

后来我们看了百度秒懂百科,蜗牛丢了壳就会死,因为他的呼吸孔和内脏都在蜗牛壳里。所以我们不能把壳给他弄掉。鲲在蜗牛家里加了水,结果一只大蜗牛淹死了。我想起来丁嘉鲲回来路上把一条蛞蝓丢进了水里也淹死了,我的蜗牛家里没有放水,蜗牛们在里面舒舒服服的,我还给蜗牛们在家里设置了一个餐厅,他们好像都没发现。后来我在餐厅里放了叶子,他们就进去了。

真是有趣的一天。

观察蜗牛日记如何写【篇5】

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“屋子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有良多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继承观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈眼前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依赖这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来流动。由于它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗湿润的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了良多关于蜗牛的小知识

观察蜗牛日记如何写【篇6】

今天早上,爸爸说:“菜地里有很多蜗牛,把青菜吃得花花的。”我一听,便让爸爸捉几只回来放在玻璃盒里,顺便放几片菜叶,我要仔细地观察蜗牛。

蜗牛的颜色是深灰色的的,背上有个“小房子”。它是螺旋状的,看起来挺漂亮。蜗牛的头上有两对触角。它的身体软软的,好像没有骨头,总是躲在“房子”里头。蜗牛的身体湿湿的,粘粘的。它爬过的地方有一条长长的线,干了的时候是白色发亮的。资料上说这是蜗牛肚皮上的小点流出来的,这是它的腹足,蜗牛是靠它爬行的。蜗牛爬起来非常慢,难怪我们会用蜗牛来比喻动作慢呢!

我目不转睛地盯着蜗牛,想看看它是怎样吃菜叶的,他却一动不动。于是我就回房间看了一会儿电视,等我出去的时候,菜叶上已经有一个洞了。看来它吃得倒挺快的嘛!也不知道它是怎么吃得,

看来蜗牛身上有更多的奥秘等待我去发现。我以后要更加仔细地观察这个可爱的“小家伙”。

观察蜗牛日记如何写【篇7】

10月3日星期一天气雨转晴

今天中午,刚下过一场大雨,雨停后,我和姐姐就下二楼去看蜗牛了。

我和姐姐看到的蜗牛很特别,它的壳是螺旋形的,还有一些奇怪的花纹。壳由前面黄、后面橙两种颜色组成。二楼有许多蜗牛,我观察完第一个蜗牛又观察第二个。姐姐把蜗牛从砖上放到地上,还没到地上的时候。蜗牛在半空中动来动去,别提有多恶心了!那只蜗牛像很渴了似的,在喝地上的水。我们发现蜗牛喝水的时候额头会动,真神奇。我们反转了蜗牛的身体,蜗牛就用头往前爬。身子用力一翻,他就正过来了!

姐姐问我:“你知道蜗牛有几个触角吗?”

“两个!”我说。

姐姐立刻把蜗牛拿起来给我看。我一看,蜗牛的头底下居然还有两个比较短的触角!蜗牛真是太神奇了!

今天我特别开心,因为没想到蜗牛也有那么大的奥秘!

观察蜗牛日记如何写【篇8】

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去,我打一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我解很多关于蜗牛的小知识。

观察日记动物如何写精选


一般写周记都是什么样的呢?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,相信大家读书时都写过周记小作文吧,写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。经过搜索整理,作文5000网的编辑为你呈现“观察日记动物如何写”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

观察日记动物如何写 篇1

今天早上,我在天台发现了一只可爱的“不速之客”,这只“不速之客”你猜到它是什么吗?它就是一只可爱的布偶猫。

我看着它,它也一直看着我,居然一点都不怕人。只见它有一个小巧玲珑的鼻子,一对像云朵一样可爱的小耳朵,嘴巴也是小小的,看着一会它好像困了,它张开了它的“樱桃小嘴”打呵欠时,我看见了它的小虎牙,小小的,尖尖的,真可爱呀!最美的还是它的眼睛,蓝蓝的,繁紫繁紫的,宛若美丽的蓝宝石。它还长着一身洁白柔软的皮毛。好一只好看又可爱的布偶猫!

我看了它好一会,就想去抱它玩玩,我刚伸出手去抓它,它可警惕起来,瞪大眼睛看了我一下就一溜烟跑了,很快没了踪影,我怎么找也找不到。我只好酸溜溜地回家了。

观察日记动物如何写 篇2

我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,像死了一样。鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。我还发现,如果我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲,最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!

有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!

观察日记动物如何写 篇3

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察日记动物如何写 篇4

11月3日 星期五 天气:晴

今天放学回家,我收到了一个小惊喜。哈,它就是我一直盼望的蚂蚁工坊。刚把盒子打开,我发现里面有我认识的工蚁、兵蚁、蚁后……我开心极了,因为我有了能产卵的蚁后,但过了一会儿我就傻了眼,这蚂蚁又大又黑,看上去恶心极了,好不容易把它们的家搭好,怎么把这些蚂蚁倒进去,又是一件头疼的事。最后是爸爸帮忙,他把装蚂蚁的管子插入蚂蚁窝的孔内,然后用手指把一些不愿意到里面的蚂蚁给弹下去。总算大功告成了。

我买的蚂蚁工坊很像一所学校,里面装着像果冻一样软的淡蓝色“泥土”。

11月4日 星期六 天气:晴

今天我一大早就起来了,发现已经有四到五只蚂蚁在挖洞了。我又看了看其他蚂蚁,都懒洋洋的趴着不动,还以为它们全死了呢。于是我对它们吹了一口气,它们还以为是刮大台风了,吓的四处乱逃。原来它们是在装死。我还发现它们嘴巴的位置上长着像夹子一样的小东西。它们就是用这个小东西把淡蓝色的“泥土”切开来,再用“夹子”把切开的“泥土”叼到上面,再跑下去,反复的这样工作。他们连夜挖了四条隧道。分别是左右两边,同时向中间挖。就像是海底隧道。

蚂蚁们的勤劳和智慧真是让人刮目相看啊!

小鱼观察日记如何写精选


写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。您是否正在考虑怎么样才能写好周记?作文5000网为你收集整理了小鱼观察日记如何写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小鱼观察日记如何写 篇1

周五下午的第二节课,我们班正在进行紧张的英语测验。杨老师急冲冲的走进教室,她让大队委和参加小导游的成员集合。听说要去学校的水榭看放鱼,我们几个开心的跳起来。

学校的水榭是效仿中山陵水榭的缩小版,坐落在桂山脚下,这里小桥流水,亭台楼阁,妙趣横生。是我们校园48景之一。也是我最喜欢来玩的地方。

来看放鱼的同学真多啊!1—3年级的同学被安排在湖心亭的长廊上看放鱼,4—5年级的同学跟我们隔湖相望。我找了个绝佳的位置站好,这才发现,平静的湖面上映照着蓝天、白云;清澈的湖水倒映着小桥、树林;处处显示着安静祥和的气氛。

林校长简单陈述了安全常识教育后,放鱼活动就开始了。我看到几十个鼓鼓的大袋子从面包车上被卸了下来。老师们七手八脚的齐上阵,很快就把混合着水的鱼倒进了一个大桶里。

林校长抓起一条红黑相间的大鱼,双手托着送到了湖边,慢慢的放了下去。鱼儿一个优雅的摆尾,随即落进湖里,平静的湖水立刻荡起一圈圈大大的波纹。

随后,越来越多的鱼都融进了水榭这个大家庭。平静的湖面沸腾了,鱼儿在新的环境里非常好奇,一会儿游到这里,一会儿游到那里,还有几条径直的朝着我游来,我开心极了。

我看到其中有一条鱼足足有40厘米那么长,穿着金色的鳞,特别美,它的身后还跟着2条白中带着黑点的金鱼,像是在随时保护它的侍卫。

我想它一定是金鱼世界里的大王。以后有了这些鱼来陪伴我们的学习生活,我想想都觉得兴奋。

可惜,我们站的位置只能看,不能动手,要是我们也可以亲自放鱼该多好啊!

小鱼观察日记如何写 篇2

今天,是一个雪后天晴的好日子,那些还没有融化的一座座小“雪山”在阳光的照耀下闪闪发光。姥姥带着我来到每天上学必经之路处那家卖小金鱼的地方,买四条小金鱼,满足我多日来想养小鱼的愿望。

回家以后,我把那四条活泼的小金鱼放进水族箱。也许它们不知道我正在惊喜地注视着它们。我按顺序看那些小金鱼,我越看越爱:有的是“红虎头”像是虎头虎脑的胖娃娃;有的是“红绒球”它总是在脑门后边戴着两朵大红花,好像是水中的劳动模范,真是荣耀无比呀!有的是“黑珍珠”身体真像是个丑八怪疙里疙瘩的叫人看着不舒服。在这些可爱的小金鱼中我最喜欢那两条红虎头,虽然它虎头虎脑的,但是它非常地灵敏,看上去是很聪明。我向水里扔几粒鱼虫干,那红虎头就好像闻到香味“呼”地一下就游到水面吃掉鱼虫干马上游到鱼缸底,用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得乱跑乱跳,真是又聪明又淘气!过一会儿,我用鱼网去捞那两条红虎头,可是我一下子扑个空,看着它躲那黑珍珠的后面摇着尾巴好像在说:“嘻嘻,你抓不到我吧!”我看着它们四个可爱、调皮的样子,我乐极!

这就是我家的四条小金鱼,它们给我的课余生活带来许多快乐!我爱我家的小金鱼!

小鱼观察日记如何写 篇3

我家有5条小金鱼,他们的样子非常可爱。其中一条小金鱼全身颜色是红色,脑袋小小的,嘴巴一张一张的,仿佛在呼唤其它四条小金鱼们,它们全身的颜色有红色、灰黑色、金黄色、黄色、黑色,像五中颜色的小球,显得格外可爱。

它们吃东西的时候非常小心,只要在水面上洒上它们最喜欢的食物,它们迅速游上来吃几颗,转身就游下去。我连想趁它们游上来的时候,摸一摸它们的身体都没有机会,有时候我就在思考着:为什么小金鱼吃东西的时候那么迅速?是不是每一次喂它们的时,已经成了饿的流浪汉呢?

小金鱼们给我带来了开心、快乐,也给我带来了有趣、愉悦。小金鱼们我爱你们。

小鱼观察日记如何写 篇4

我们家有一个鱼缸,里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮,整天在鱼缸里游来游去。

里面有虎斑,还有彩唇,有清道夫,也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼,最后是斑马鱼。它们交杂在一起,自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏,时不时停在原地打盹;时不时在石头堆里找食物,时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。

虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹,性格凶猛,见到新来的鱼就猛咬;彩唇性格温柔,身上五颜六色,优美的游来游去;红鹦鹉鱼非常害羞,见到人就赶快挤成一团,惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来,拖着笨重的身体,在鱼缸里游来游去;斑马鱼小巧玲珑,身上有像斑马一样的条纹,喜欢浮在水面上。

我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的,而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上,显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话,他也会偶尔吃一些些鱼食。

小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去,它们的“淑女绅士”的风度荡然无存,就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来,以极快的速度冲到食物面前,对着同伴虎视眈眈,然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来:有的跳出水面,争先恐后的抢着食物;有的在小石子里,可怜巴巴得捡着食物;有的把嘴露出水面,食物一下来就一口吞掉;有的在水里游来游去,瞄准食物像箭一样冲过去,不给同伴留一点机会。

客人来了的时候,小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌,摆动着绚丽的身子,向客人炫耀:虎斑急躁的冲上去,不停地游动着,时不时冲刺一下,炫耀自己的力气多么大;彩唇慢吞吞的摆着尾巴,好似一个优雅的公主,身上带着珍珠项链七彩缤纷,炫耀自己的文雅美丽;鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴,有的躲在假山里装可爱,黑色的就出来摆阔,活像一个神仙;斑马鱼犹如一只斑马,在水里迅速的游来游去,像一只只斑马在奔跑;清道夫也不吸脏东西了,拖着尾巴,游来游去的炫耀自己的“单调”。

我们家可爱的小鱼儿,在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢!

小鱼观察日记如何写 篇5

我家的鱼缸里养着几条小鱼,那是爷爷捕鱼时给我捉回来的。

鱼儿进食时非常有趣。每当我把鱼饲料放进去时,它们就会争先恐后地冲过来,张开嘴巴,咬住饲料,再往后一退,鱼饲料就进了它们的肚子。我给它们喂了米饭、面包等东西,发现小鱼们都很爱吃。

鱼儿们特别喜欢在鱼缸的深水处戏耍。有的不停拨动水底的小石子,使小石子发出滴溜溜的声音;有的成群结队地在石子路上“逛街”;有的小鱼从底下往上跃出水面,让我与它来个亲密接触,再用力落入水中,溅我一脸水花。那时,我就会把调皮的它抓到另一个鱼缸里单独关押,算是给它惩罚。

鱼儿有时在水底一动不动,这是为什么呢?爸爸让我自己观察。许久,我才知道,鱼儿在水流不急的地方睡觉呢,只是它没有眼睑,睡觉时不能像人类一样闭着眼睛。

这就是我的伙伴——小鱼,你喜欢吗?

小鱼观察日记如何写 篇6

今天写观察日记,不知写什么好,就在沙发上滚来滚去的想呀想,不知怎么我眼睛盯在鱼缸那,哎,我还没写过金鱼呢、就从这些小鱼开始吧.

金鱼在妈妈换的干净水里悠闲地游着,它们一个个的眼睛都是凸出的,像是马上要崩出来似的。看,它们美丽的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把扇子,摆来摆去。有时会呆在角落里一动不动。可能是在安静的睡觉吧,我一拨水,它们被吓得四处乱窜。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼吃了,它向后看了一下好像觉得自己吃了独食,便游到伙伴们身边,还碰碰它们的嘴,像在说:“对不起。”我刚吃了一口食,我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像几天没吃过东西一样,马上蜂拥来抢,你推我搡的,还有身子竖起来的,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进自己的肚子里。

没想到金鱼真可爱,我太喜欢金鱼了。它们给我带来了这么多乐趣。

小鱼观察日记如何写 篇7

姥爷给我买了几条小金鱼,我没事时总是对着鱼缸观察小鱼。

小鱼从上面看是流线型的,活像一架小火箭,它的身体像火箭的船舱,尾巴像火箭的喷射器。

小鱼的头的两侧长有两只小眼睛,它们可以看到身体两侧的景象。你知道吗?小鱼是没有眼皮的,在睡觉时也是睁着眼的。小鱼的头和身体连接的地方有两片小腮。它呼吸的时候,先把一口水从口部吸入,然后从腮排出水,把水中的空气留在身体中。我看到小鱼平常嘴和腮一张一合的,那就是它在呼吸。如果它的嘴和腮一动也不动时,那就是它在睡觉了。

小鱼全身长满了可以反射光和吸收光的小鳞片,不过颜色越浅的小鳞片反射光越多,颜色越深的鳞片吸收的光越多。我还观察到小鱼是通过摆动鱼鳍来游动的,它最常见的摆动的尾鳍,胸鳍和背鳍。小鱼在游动时,就先把胸鳍像蝶泳运动员一样摆动,再把背鳍和尾鳍左右摆动就可以游动了。

这就是我观察到小鱼的外形和特征。每天看着小鱼们在水里畅游,我心里也好开心啊!

小鱼观察日记如何写 篇8

前几天,爸爸给我买了几条美丽的小金鱼:“盈盈,从今天起,这几条金鱼正式由你负责。”于是我将几条小金鱼“认领”回家——一个透明的长方体大鱼缸。

第一天,我可积极啦!一有空闲就陪着小金鱼。这几条小金鱼多么惹人喜爱呀,快瞧!那条金黄色的小金鱼,真的好像是“金鱼”,全身上下的橙红可漂亮了。哟!那只大尾巴,仿佛是一块质地优良的丝绸,优雅地来回摆动着。还有它鼓鼓的水泡眼,唔,真好玩。这些小金鱼特别好动,经常相互追逐打闹,活像调皮捣蛋的孩子,更令我喜欢它们了。噢,对了,要换水呢!我用网轻轻把小金鱼放进一个盛水的.脸盆里。再用网将水里的脏物捞出来,然后打开水龙头,放进满满一缸自来水,再把小金鱼轻手轻脚地放回大鱼缸里。嘻嘻,大功告成喽!

第二天,我兴高采烈地匆匆跑去看我的小金鱼。但我却被那儿的惨状惊呆了,好几条金鱼都肚皮朝上地浮在水面上一动不动了——死了。我的小金鱼一下子只剩下4条了。到底谁是杀害我可爱的小金鱼的杀手!我气愤地跺脚。我连忙打开百科书,原来呀,小金鱼原本生活在池塘、小河中,那些都是活水,而自来水中含有漂粉的味道,威胁着小金鱼的生命,如果直接用自来水养小金鱼,那是一定会死的。用自来水养小金鱼,起码得先把小金鱼用的水在太阳下晒1-3天,等气味消除后,才能将小金鱼放进水里。我急忙灌了自来水晒到太阳下面。我心想:小金鱼也太脆弱了,老师说过“物竞天择”,它不能适应环境,不是要灭亡吗?但回过头仔细一想,“物竞天择”也需要非常长久的一段时间来变化,何况我的大鱼缸根本称不上什么环境呀。想到这儿,我茅塞顿开。

第三天,我将剩余的4条小金鱼放进了除去漂粉味的大鱼缸里,果然,鱼儿不久又活蹦乱跳了。

我想,自然界任何生物的生存都是有一定的依赖性的。就像小金鱼离不开它赖以生存的活水源。

养鱼亦养水矣!

小鱼观察日记如何写 篇9

我有三条金鱼,一条黑色,两条红色和白色。他们像一家人一样相爱。

小金鱼非常活泼,总是在鱼缸里游来游去,眼睛瞪得大大的,好像要掉下来似的。看,那条黑色的金鱼又亮又黑,就像被墨水喷过一样。红色和白色的金鱼似乎穿着一件小外套。

小金鱼非常淘气。如果你把一个手指放进鱼缸,它们会蜂拥而上亲吻你的手指。也许他们饿了。

哈哈,小金鱼,该吃饭了。我拿了一袋鱼饲料,把一些鱼饲料扔进鱼缸。他们似乎已经xx年没吃东西了。吃完后,他们一个接一个地看着我,张开和闭上嘴巴,好像在说:"谢谢你,小主人!"

小金鱼,多可爱的小精灵啊!有空的人来我家玩,和小金鱼一起度过愉快的一天。

蜗牛观察日记如何写精选


年少的我们通常都喜欢写周记,周记可以制定未来一周几天的计划,怎样写周记才能避免踩雷呢?经过收集,我们为您献上蜗牛观察日记如何写,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

蜗牛观察日记如何写 篇1

今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。

蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。作文

我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

蜗牛观察日记如何写 篇2

科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

蜗牛观察日记如何写 篇3

在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。 在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

蜗牛观察日记如何写 篇4

我有一只小蜗牛,它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬,我叫它淘气鬼。

今天早晨,一起床我就赶紧跑去看淘气鬼,它缩在杯子底还在呼呼大睡中,我只好失落地上学去了。放学回来,我又迫不及待地去看淘气鬼,好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盘了,难道它要吃水果?我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼,它三下两下就来到叶片上,见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后,我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。

它很机灵,看到我就马上把嘴里的食物吐掉,又开始往上爬。嗨!淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面,挂在菜叶上来回摆动,它在荡秋千吗?太搞笑了。

我爱我的小蜗牛,我爱这会发神经的淘气鬼。

蜗牛观察日记如何写 篇5

3月21日星期四天气晴

今天早上,爸爸上班的时候发现小区里有一大群蜗牛,打电话叫我下楼看蜗牛。我兴高采烈地从28楼冲下去寻找蜗牛。可是我找哇找,连蜗牛的影子都没有看到。7:50到了,我只好垂头丧气,愁眉苦脸地上学去了。

放学回到家,外婆端着一个瓶子给我看,我心想:“会是什么呢?”外婆说:“给你!”我连忙打开盖子一看:“哇!原来是蜗牛!”我高兴地蹦啊!跳啊说:“谢谢婆婆!谢谢婆婆!”

我觉得婆婆是世界上最伟大最好的婆婆!

3月22日星期五天气晴

我放学回家后的第一件事不是洗手而是看蜗牛。我看蜗牛的第一件事是给它起名字,我觉得“小小”这个名字很合适,因为它很小。

它长着一副柔软的小身体,背着一个又重又大的小房子,仿佛在告诉我:“小主人,我可以到处流浪,因为我的家是由我来控制的。”

小小最好玩的就属它那两对触角,长的那对触角上面还长着一双似笔尖大小的眼睛,只要我手一碰,长触角就会缩进去,一会又会弹出来,真是伸缩自如啊!另外一对触角下长着一张几乎看不见的小嘴巴。我给它的生菜叶子就被它这样一点一点消灭的。

你看,它正躺在生菜叶子上睡着了呢!

蜗牛观察日记如何写 篇6

下午,我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛,于是就把它带回家了。妈妈下班了,回到家里发现后问我:“你的蜗牛是从哪里带到家里来的?”我对妈妈说:“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的,因为我喜欢小蜗牛,所有就把它带回来了。”这时,我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下,蜗牛很快地把触角缩进头里去了。

随后,我有来到卧室问妈妈:“妈妈你知道蜗牛怕什么吗?”妈妈说:“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的知识,我终于知道蜗牛怕什么了,原来蜗牛怕水。

为了证实这个问题,我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里,它很快就爬了上来。

我终于明白:蜗牛是靠触角探测方向的,蜗牛怕水。

我们在日常学习和生活中,只要细心观察认真思考,就会有所发现,有所收获。

蜗牛观察日记如何写 篇7

昨天科学课上,老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后,我回到家,做完作业,吃完晚饭,我和爸爸拿上电筒,盒子,我们就开始寻找蜗牛。

我们分头开始找,过了好一会儿,爸爸找到了我,把手摊开来给我看,“天哪!一只蜗牛,而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑,于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿,我找到了两只蜗牛,我真的是太高兴了!这时,爸爸也回来了,爸爸手里有三只蜗牛!我真是佩服,我们把蜗牛放到盒子里,带回了家。

回到家,我带着盒子高兴地跑到房间,放到书桌上,找开台灯,又跑出房间,拿来几片菜叶,放到里面,我就兴奋地坐下来,满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。

一会儿,三只蜗牛开吃了,仔细看,你还会看见嘴巴在动,而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了,另外两只蜗牛正在爬来爬去,好像正在探索这个新地方,又过了一会儿,有两只蜗牛爬上了盒子的`墙,我怕它们爬出来,我就把它放到了下面,到了七点,一些蜗牛都睡觉了,唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了,蜗牛真是神奇啊!

我第一回觉得,蜗牛真的是太神奇了!

蜗牛观察日记如何写 篇8

上科学课了,拿着汪老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好像没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,汪老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的.铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

蜗牛观察日记如何写 篇9

科学课,老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。

我的同学邢家畅送给我一只蜗牛,我非常兴奋,我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。

放学回到家,我写完作业吃完饭,就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢的用腹足往前爬,后面还留下一条黏液,时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒,经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间,它就是不肯动,我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀,把蜗牛放在水里一会儿,它就会慢慢地醒来。

我发现,蜗牛有左旋和右旋之分,我的蜗牛是右旋的,蜗牛有两万六千多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的一种动物,它对强光刺激很敏感,它喜欢潮湿,阴暗,疏松的环境,它们喜欢吃白菜叶,各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的这对触角上有一对小眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。

这次观察蜗牛,给了我许多收获,让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴!

蜗牛观察日记如何写 篇10

今天观察蜗牛,想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬?如何呼吸?

我拿着放大镜观察它的样子,它的眼睛长在长长的触须上,像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面,像一个小圆圈。它也有自己的小房子,可以睡觉,可以遮风挡雨。

我找到了很多叶子,甚至卷心菜的叶子,放在它的前面。他们一放下,就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时,他们开始吃东西,他们津津有味地吃着,特别喜欢吃。我明白了,它喜欢吃白菜叶子!

第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,当我钻进玻璃杯的时候,蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作,它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下,原来它的皮肤比较细腻,有点滋润,所以会留下痕迹。

第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺蛳屋门口有两个小洞,一个是呼吸用的鼻子,一个是排便用的肛门。怎么区分哪个是鼻子哪个是肛门?很好处理。平时开合的小孔是鼻子,因为要保持呼吸,经常闭合的肛门是肛门,因为只有排便的时候才会打开。

我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时,用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛门排便。只要仔细观察,就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。

蜗牛观察日记如何写 篇11

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

简评:小作者能善于观察生活,选材很好。观察细致,写出了小蜗牛的形态、动作,抓住特点去描写,活灵活现。全文结构严谨,过度自然,充满情趣。

绿豆观察日记如何写精选


基于您的需要,我们整理了绿豆观察日记如何写。周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式,我们经常会将一些发生的事写进周记。写周记能够让我们更加明确自己的价值观和人生目标。有需要的朋友就来看看吧!

绿豆观察日记如何写 篇1

20xx年9月16日 星期六 天气:晴

黄豆变大了

今天,我吃完饭,继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了,长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多,我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说:“只要掉皮了,就能发芽了。”说完,妈妈就把水给倒了,又换了一盆新水。

20xx所9月17日 星期天 天气 :晴

有一部分的豆子掉皮了

我吃完晚饭,又来观察我的黄豆。我走进厨房,心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情,仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮,我心里别提多高兴了。因为妈妈说过,豆子掉完皮之后就会发芽。于是,我给豆子换了一盆新水。

20xx年9月18日 星期一 天气:晴

豆子变臭了

晚饭后,我观察黄豆的情况。我看见黄豆都已掉完皮了,心想:豆子明天就能发芽了。突然,我闻到了一股臭臭的味道,仔细寻找,发现是豆子的味道。我急忙叫来妈妈,妈妈说:“傻孩子,豆子开始掉皮的时候,就不能全部泡在水里了,应该把水倒掉,用湿毛巾盖上。”我又问妈妈:“为什么要用湿毛巾给豆子盖上,它们怕冷么?”妈妈笑着回答我的问题:“不是怕冷!而是要保证足够的湿度。”啊,我又学到了一个知识。

20xx年9月19日 星期二 天气:晴

黄豆发芽了

吃过午饭,又仔细观察我那些胖胖的豆子。我心想:今天夹子肯定发芽了,都好几天了!我拿起毛巾认真的观察着,果然,有好些豆子长出了白色的小嫩芽,就那么小小的一点点。摸一摸,湿湿的滑滑的像是刚出生的小鸡的脑袋。软绵绵的摸上去非常舒服。我心里高兴极了。

20xx年9月20日 星期三 天气:晴

黄豆芽有点变绿了

今天,我又仔细的观察黄豆芽,发现黄豆芽有点变绿了。想来想去,想不明白。我就去问妈妈,妈妈说:“你观察的还算仔细,可惜,我也不知道为什么会变绿”。到现在,我还没有弄明白黄豆芽为什么会变绿?

2xx6年9月21日 星期四 天气:晴

知道豆芽变绿的答案了

吃过晚饭,我继续观察黄豆芽。我发现黄豆芽全都变绿了,并且在芽尖上长出了细细的根。我的爸爸告诉我:随着生长,植物具有光合作用,在阳光的照射下,稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素,是植物生长所必须的。我知道了,为什么约大部分的植物都是绿色的,是在合成养分。就像人们小朋友在成长过程中需要各种维生素一样。

……

绿豆观察日记如何写 篇2

20xx 10月1日 星期六 天气:晴

这次,我观察的是绿豆。我泡了一盆绿豆。它不可以完全浸泡在水里。我们曾经试验过把绿豆完全浸泡,但失败了。我用一条湿毛巾铺在上面,既可以让绿豆吸收到水份,也可以让绿豆呼吸空气。

早上,绿豆基本没有什么变化,它的“绿大衣”也还没脱落。下午,经我观察,绿豆吸收水份后很活跃,无味。毛巾的水被吸收完后,我又去把湿毛巾换一下。期待明天结果。

20xx 10月3日 星期一 天气:阴

过两天后,绿豆的“大衣”脱落了,水也没了。我仔细观察绿豆的皮。摸起来薄薄的,是绿色的。绿豆的皮脱落之后,里面是嫩黄的。绿豆中间也快发芽了。嫩黄的绿豆味道清香,可不知道后来会怎样?绿豆中间的小缝是发芽的主要部分。我挑选了一颗最漂亮的绿豆,把它拌开来。瞧!小芽儿已经在里面长了一点了,大约一厘米长。我兴奋极了,跑去换水,希望绿豆芽快快长大。

20xx 10月12日 星期三 天气:雨

经过了这么多天,绿豆已经成了一颗颗“参天大树”了,真出乎人预料。所有绿豆的叶子已经可以算是一个“参天大树”了,真出乎人预料。所有绿豆长的叶子已经可以算是一个“茂盛的森林”。我闻了一下叶子的味道,清淡味道。茎上有些胚芽,有一些胚芽已经掉下来了,胚芽的颜色是黑的。

总结:通过这次观察我知道了绿豆生长的情况。还收获了我细心观察的结果。

绿豆观察日记如何写 篇3

20xx年X月X日 晴天

晚上,我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里,我用湿巾盖在上面,不留一点缝隙。刚放进去的时候,绿豆硬梆梆的像一粒小石子。

天还没亮的时候,我从睡梦中醒来,到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了,饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的。中午,我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍,露出白色的小衬衫,有的还露出小尾巴。

清早,我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现,绿豆宝宝丢弃了绿长袍,穿着雪一样的衬衫,像个老头儿似的,弯着腰;又像一支弓,穿过来又穿过去。

9月21日星期一天气晴放学回家以后,我飞快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板,长成了肥壮的豆芽。但是,有一些芽儿不争气,老弯着腰。我对着不争气的芽儿说:“你们呀,可要争气一点,早点挺直腰。”

绿豆观察日记如何写 篇4

今天,我一睁开眼睛,马上想起了绿豆“宝宝”。我想:绿豆“宝宝会不会着凉”?想到这儿,我脚底生风似的跑到餐桌旁。呀,绿豆“宝宝脱掉了绿绿的衣服”。露出了白色的皮肤。“小手”伸得比原先长。只有一颗绿豆就像感冒了一样,赖在“外套”里,不肯出来。我有点着急:哎呀,怎么它老是比其他两颗慢那,干脆叫它“绿豆爷爷”长得这每么慢,真恨不得把它的“手”拉出来,把“外套”掰下来。不过,虽然一颗绿豆长得慢,但是从种下去到发芽,再从发芽到脱壳,还是有一段时间的。突然,爸爸大叫:“舒语,快点过来洗脸刷牙,想不想上学啦!”我恋恋不舍地说:“绿豆宝宝,再见了,你要多保重哦!”说着,离开了厨房。我默默地想:绿豆“宝宝”,你一定要快快长大,长成绿豆芽。

绿豆观察日记如何写 篇5

日记一 星期一 天气阴

今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

日记二 星期三 天气晴

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

日记三 星期五 天气阴雨

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的`,真招人喜爱。

日记四 星期日 天气晴

又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

小学寒假数学日记如何写精选


你是否正在为写周记而烦恼呢?周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式,不知道你有没有写周记的好习惯,写周记是反思过去规划未来的方式它有助于我们成为更好的自己。以下内容标题为《小学寒假数学日记如何写》,是作文5000网为您特意收集,或许在您阅读本文以后有一点收获!

小学寒假数学日记如何写【篇1】

今天下午,我做完寒假作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你明白2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原先,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,贴合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

小学寒假数学日记如何写【篇2】

在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

小学寒假数学日记如何写【篇3】

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买菜

三年(5)班林文豪

一个阳光明媚的星期天。妈妈带我一起去买菜。

妈妈买了1.5千克的空心菜,每千克3元,妈妈就让我算一下共要付多少元?我沉思了好一会儿说:“5元5角!”“算错了,你看买菜阿姨算得又快又准。应该是4元5角。

我很不服气,妈妈说:“再买点肉吧!”妈妈来到的卖肉叔叔的摊点,买了1.2千克的肉,每千克是22元共用了几元?这次我可乖了,连忙找来的纸和笔,还没有等我回过神来,可卖肉的叔叔早已算出来了,26元4角,我心想:叔叔一定是把计算机放在底下算的。可我东瞧瞧、西看看、却怎么也没有发现计算机,我好奇地问妈妈:“叔叔用什么办法算得那么的快呢?”

原来卖肉叔叔是用心算,加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角,22元+4元4角,理应得26元4角。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

没有角的物体

三年一班池锦

今天是星期天,妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋,准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸,发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上,用眼睛去观察它,发现它扁扁的,是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角,我找到了鸡蛋的边,就是找不到鸡蛋的角。这时,我想:原来鸡蛋是没有角的,因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球……哈哈,我又学到了一个新的数学知识!

三等奖指导老师叶昭峰

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年、月、日的知识真奇妙

三年一班陈怡

在今天上午的数学课上,我明白了许多关于年月日的知识。如:一年有12个月其中有7个大月,4个小月,2月份是个特殊的月份,我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法,即握紧左拳头,在拳头上依次数着1-12,凡是数到凸起的地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。

我还知道,通常每4年里有3个平年,一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如,1988年、1992年、1996年、2000年都是闰年。xx年是平年,所以xx年2月有28天。但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。例如:1900年不是闰年,而2000年才是闰年。

上这堂课之前我还有个疑问?为什么一年有365或366天?一个月有30或31天?一天有24个小时呢?课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了,地球自转一圈是一日即24小时,月球绕着地球转,转一圈是一个月,地球带着月球围着太阳转,转一圈是一年。

啊!年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。

一等奖指导老师叶昭峰

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数学广角

三年3班林衔峰

这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了!难怪吸引这么多同学围观!我钻进人群,见到上面写着这么一道题:.

一个人要坐船过河,他只有一只小船,还带了三样东西:一只鸡、一条狗、一篮菜。一次只能带一样东西过河,而且人不在它们身边的时候,狗会吃掉鸡,鸡会吃掉菜,怎样才能保证所带三样东西完好无损?

看了题目,我心里琢磨了起来……

我灵机一动,答案有了,狗不会吃菜,可以先把鸡送过去,空手回来再把菜送过去,考虑到鸡会吃菜,那就把鸡带回来,换着把狗带过去跟菜在一起,最后再回来把鸡带过去。对,答案就是这样,我甜甜地笑了。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

数学日记

连江县第二实验小学三年(4)班袁承昊

写语文日记,早就成了同学们的家常便饭。写数学日记“嘿嘿”,没听说过吧!那就来看看我们班是怎么写日记的,让我们来揭开他们的“秘密”。这个学期,张老师说:“从今天起,每一周写一篇数学日记。”“不是吧”,全班同学都不约而同地叫了起来,并把眼睛都给睁大了,心里想怎么回事,怎么连数学日记都要写?张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情,就说:“你们可不要见怪,数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来,然后想一想老师为什么要这样讲?”我们似懂非懂地各自点了点头,回家了。

第二天,“数学日记”刚交上去,张老师就笑了,对我们说:“你们看,有些同学仔细听,记不下来,情急之下,就把当时开小差时在想什么也写上去了,笑话百出。”课后,有的同学说:“上课再也不开小差了,否则数学日记怎么能完成?写上日记,等于复习了一遍。”我突然想起有人讲过:“牛有两个胃,白天吃下去的草,晚上再翻上来嚼。“数学日记”是不是也是这个道理?

三等奖--------------------------------------------------------------------------------

特殊的礼物

三年(3)班陈书畅

今天是我的生日,爸爸准备给我买几本书,给我做生日礼物。

来到超市,我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃:有可爱的小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪``````我一看就心动了,心想:平常,我的生日礼物都是一些小布娃娃,今天,爸爸怎么变成买书了,真奇怪?

我不甘愿地来到了书柜,爸爸他东找找,西挑挑,过了一会儿,才从书堆中挑出4本书《上下五千年》。我看了一下,哇!76块钱。我说:“呀,太贵了,76除以4等于19,一本书19元,比一个公仔还贵。”这时,我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃,一个才8元,76除以8等于9,可以买9个布娃娃,还剩4元呢,那多合算呀!这时,我对爸爸说:“买布娃娃多合算呀,干吗要买书呢?”爸爸笑着对我说:“这四本书的知识何止值76块钱。”

我似懂非懂地点点头,心想:这几本厚厚的书知识可丰富了,真是一份特殊的礼物呀!

数学知识源于生活,用于生活。小作者善于用数学眼光去观察生活实际,自己把所学知识运用到生活中,解决生活实际问题,从小就有合理、正确消费的观念,实现数学的真正价值。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

智慧买水果

三年一班吴见培

今天晚上,我的作业刚做完,闲着没事干,就对妈妈说:“妈妈,我作业做完了,现在该干什么?”妈妈说:“现在,你就帮我买3斤苹果吧!”我就答应了。妈妈给了我10元钱说:“再多买半斤吧!”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店,挑了3斤半重的水果,对售货员说:“帮我算算。”阿姨说:“你可以先算一算。”我想了想对阿姨说:“是不是33=9(元),再把3元2=1元5角,最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说:“不好,阿姨,我的钱不够,还差5角,我该怎么办?”我想了想说:“那就把我的零用钱补进去好了!我拿了我的零用钱,凑了进去。”对阿姨说:“现在够了。”阿姨说:“你真聪明,是你用智慧来买苹果的!”

三等奖指导老师叶昭峰

小学寒假数学日记如何写【篇4】

小学三年级学生数学寒假日记范文

【摘要】时间飞逝,20xx年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此数学网小学频道为大家搜集整理了三年级寒假数学日记,让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!

你以前听说过鸡兔同笼问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了独角鸡,每只兔就变成了双脚兔。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的'总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。

这一思路新颖而奇特,其砍足法也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。

我们希望为大家搜集整理的三年级寒假数学日记符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

小学寒假数学日记如何写【篇5】

在一个忙碌的早晨,我慢吞吞地爬下床,和我亲爱的枕头说再见。又去洗漱,终于来到了饭桌前,开吃美味的早点。我发现爸爸妈妈都吃得很快,我才想起今天是回老家的日子,于是兴奋使我吃得比他们都快(5:30起床到5:35吃早点,6:10吃完饭)。

吃完饭后,我们拿上提前准备好的行李,上了我们最喜欢的小车,从西三环向京昆高速驶去(6:15从家中出发,6:25到达高速收费站)。

在高速上,我们经过韩城,再向东,我终于看到了向往已久的黄河。我们即激动又兴奋,河面上都结冰了,远远望去,十分壮观,怀着无比激动的心情,我们又经过翼城,到达了高平服务区。我低头看了看表,已经12:30了,爸爸先开着小车去加满了油,再带着我们去吃饭。早已饥饿的我拿起叉子,叉了一大口面,吃的快极了(12:35开始吃饭,13:00吃饭结束出发)。

吃完饭后,我们继续向老家出发。我休息了一段时间,我们已经到达武安西(15:20到达)服务区,我们休息了10分钟(15:30继续向前出发)。又过了一个多小时,我们终于到达目的地邢台县(17:10到达),我们终于到老家了!

小学寒假数学日记如何写【篇6】

小学生寒假日记:三年级寒假数学日记

买书

三年四班陈镜宇

今天,我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)

啊!数学的知识真丰富呀!

评:学生学习数学把所学知识联系,运用于生活实际,可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验,不仅使学生学到活生生的数学,感受到数学存在于生活中,而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。

小学寒假数学日记如何写【篇7】

今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。

到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依从购物袋里取出来,把剩下的27.1元换给了奶奶,又说:“奶奶,本来是要花85.31元,优惠后之用74.90元,刮奖又‘赚’2元,只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花,眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算,将来一定是个会过好日子的人!”

小学寒假数学日记如何写【篇8】

今天是外婆的生日,所以我们去买了一个蛋糕。

来到外婆家,我们把蛋糕平均分成了8份,给外公和外婆每人2份,他们吃的数量一共占了8块蛋糕的4/8,我和爸爸妈妈各一块,我们吃的蛋糕共占了8块蛋糕的3/8。

爸爸问我:“你想想,我们这五个人,一共吃了多少块蛋糕?还剩几块?”我想:外公和外婆共是四块,我们三个人共吃了三块,一共合起来是4+3=7(块),一共把蛋糕分成了8份,8-7=1(块)。我回答说:“我们一共吃了7块蛋糕,还剩下一块。”

“你真能干!”爸爸夸我说,“这块剩下的就奖赏给你了!”

啊!生活中的数学可真不少呀!

小学寒假数学日记如何写【篇9】

最近我陪妈妈去市场时,看见了很多笼子里的鸡,由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事——鸡兔同笼问题。我和妈妈回家后便一起了解了这一有意思的数学故事。

鸡兔同笼,这个问题,是我国古代趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:”今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?“这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

这道题的解题思路:先假设它们全是鸡,于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看看差多少,每差2只脚就说明有1只兔,将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只兔。概括起来,解鸡兔同笼题的基本关系式是:兔数=(实际脚数——每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数——每只鸡脚数)。类似地,也可以假设全是兔子。

鸡兔同笼问题可以解决生活中的许多数学问题,尤其是其中涉及到的”假设法“思想,更是十分新颖。我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟悉,但通过这个问题,我明白了数学与生活的紧密关系,更激发了我对数学学习的热情。