[推荐]我的理想中学作文。

作文5000网精选专题推荐：“我的理想中学作文”。

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,作文可以帮助我们保存永久的记忆。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？编辑特地为大家精心收集和整理了“我的理想中学作文”，欢迎分享给你的朋友！

我的理想中学作文(篇1)

六年很快就过去了。转眼间，我从一个蹒跚学步的孩子变成了即将毕业的学姐。以前玩的那么开心，现在只能把业余时间投入到学习上。值得吗？谜底无非是肯定！

老师说：“你的部队留一千天，用一段时间。”努力学习，当真上课，天天预备每一次考试，有什么意义？有意义！由于我们就像沙漠中的一米花，我们小心翼翼地利用每一寸阳光，每一滴水，就等着那一朵花开，等着高考来决定我们该去哪里，命运该是怎样的。

今年是小学最后一年。喜欢红木，想学会在不确定中生存。我想自力更生，努力克服自己的依靠。独一能让我慢慢独立的学校是金中南学校。

这个时候，在一个学生可以留校的学校里，选择留校的学生周六下战书必需回家，既可以锻炼学生的独立性，又可以让学生在学习中竞争，在竞争中成长！

所以，但愿自己能考上晋中南学校！我不知道我有没有能力，但我会为我的梦想努力。

金中南学校，等等我！

我的理想中学作文(篇2)

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，指引我走向准确的路；理想是路，带我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是当一名伟大的发明家。

时光飞逝，长大后，我发明出一种可以消除噪音的机器，把它放在车上，汽车的噪音消失了；把它放在轮船上，轮船的发念头没有了噪音；把它放在飞机上，飞机上原有的噪音也不见了……。

我还想发明出一种不可回收垃圾转换器，无论什么不可回收的垃圾放进去，都会立即转化成有用的东西。假如把沉睡地下几十年的塑料袋放进去，就可以出来无数个洁净饮水杯；假如把废旧书纸放进去，就可以出来一捆捆崭新的白纸……

我还想发明出一种非常神奇的药水，让将近灭绝的生物繁殖升息；我还想发明出一种可以净化空气和海水的净化液，让海水和空气变得更清澈更清新……

我非常想让这些我的这些的理想全部变成现实，但是，光想是不行的，我要从现在做起，好好学习，每天向上，长大后努力拼搏，我一定要让我的理想变成现实了！

我的理想中学作文(篇3)

上学期班里一个同学玩的时候不小心把手摔中断了；前几天几个同学打架，听说一个同学拿出剪刀互相捅了一刀；昨天早上，一个小同学从楼梯上下来的.时候跑得太快，摔倒在地上，脸马上就红肿了.事故接连发生。但是不用担心，学校的安全有保障。

在进入校门之前，你必需天天去一台机器，然后这台机器会测试你是否想做坏事。

走在校园路上，不用担心摔倒，由于学校的路是用特殊的材料做的，即使摔倒也不会有危险。不穿鞋不穿拖鞋会一步一步滑下去，可以防止同学穿拖鞋或者赤脚。

被“怀疑”的人会被贴上一张圆牌。只有当你一天不做坏事，甚至想做坏事的时候，圆卡才会掉。想做坏事，圆牌会越来越大，你甚至会说话，阻止你做坏事。

教室里安装的玻璃是高度透明的，不需要擦洗。它上面的污渍会被阳光吸收。到了晚上，教室仍是亮堂的，由于玻璃储存了阳光。而且，即使所有的窗户都关上了，里面的空气仍是新鲜的，甚至更好，由于玻璃上有无数看不见的小孔，过滤空气。这样，学生课后就不会转头了

伸出窗外，避免发生危险。安装这样的窗玻璃，既避免了高层楼同学擦窗户的危险，又省电，可谓是“一举两得”。

最后祝愿学生们都能在自己的理想中的中学上学，遨游在知识的海洋里。

我的理想中学作文(篇4)

理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中学。

我的中学，应该是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授，但是他们一定要是学子们的良师，就是在学子有任何困难时，老师就会出现，替自己的学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐，但是，却必须是可以在同学危难时刻出手相助的益友，可以与他共同面对，并度过难关的。

那里的环境应该是这样！教学楼不是很大很高，但是，每层必须有一间图书室，藏书也可以分层次。走进每一间教室，顿时让人耳目一新，感觉十分清爽，卫生工具放的整整齐齐，教室也很干净。在楼梯上，学子也都会靠右走，十分有秩序。在操场上，却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球，玩乒乓，还可以一起打羽毛球。甚至，定期还会举行比赛。但是，在同学们的心目中，友谊总不会排到第二！

在我的心目中，同学一定要友好，老师一定要亲切，这才是我理想的中学。

我的理想中学作文(篇5)

我的理想是什么？说出来不怕你笑话。我想拥有大量的钱财，有了钱，解决我心中所有的憾事、买足我想要买的东西，如果能够成真，我别无他求。你会笑我什么呢？我知道你会说些什么。当我把我的理想写到作文上的时候，就遇到了不小的阻力，我的语文老师批评我说，这是典型的资产阶级情调。其实，语文老师犯了一个错误，那时的我压根就没情调，说穿了，整个一个庸俗。我的理想就是成为一个有钱人，这在今天看来，没什么丢人的。君不见有些女孩子为了实现这一理想，不惜出卖自己的肉体。

那时我顶多二十岁，年龄虽不大，思想却很顽固，成天做着发财的梦。只是我的财商太小儿科了，每每挖空心思实现发财的理想时，差不多是赔了夫人又折兵，折腾了几次后，元气大伤，野心当然也遭受重创，如果那时有人对这么个急于求成又涉世未深的黄口小儿加以指点迷津的话，说不定今天的我真的成了一个企业家什么的了。今天，我依然想成为一个有钱人，不过，这念头多半出现在梦里，白天，如果有这念头出现，我是不会饶恕自己的，我不能饶恕，不为别的，我不想成为一个妄想者。

任何一个理想的形成，总有它滋生的土壤和气候。我出生在一个兄弟姐妹成群的大家庭，这个大家庭给我感触最深的是没钱让我所有的姐姐妹妹都能背上书包上学，都能穿上基本合体的衣服，都能吃上叫做粮食的食物。我读书是建立在我的其他的家人做出牺牲的基础上，你说我心里好受吗？接受中等教育时，还在目睹这一残酷的现实，至于什么社会优越性基本上是写在书本上，我作为这个让人揪心过程的亲历者，理所当然地要实在一点了。从来就没有什么救世主，改变现状的只有靠我们自己。

有人对我的成长历程做出评价，说过去的我是一个现实主义者，今天的我倒有点理想主义者的味道了。我说这是一个彻头彻尾的荒谬的断言，今天的我仍然是一个坚定的现实主义者，我虽然在兼做着一份看似浪漫事情，最终的目的只有一个，为钱奋斗，我不过做得隐秘了一些。假如我写的文章产生不了最直接的经济效益，嘿嘿，见鬼去吧，我才不去干那份营生呢。

其实，我也想活得轻松一点、自在一点、浪漫一点，倘若我有足可以养活我的妻儿老小的钱，我也可以去度假、去听交响乐、去吃肯德基、去打高尔夫球，我也会说某某东西我不喜欢吃，某某地方我不喜欢去，某某事我不喜欢做……我还有许多的不喜欢呀！说穿了，谁不知道享受呀！享受不是理想吗？我也懂得不庸俗的理想呀，问题是，行吗？

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热搜作文: 理想变变变-我的理想作文推荐一则

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？这篇热搜作文: 理想变变变-我的理想作文推荐一则能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

每当早上练习足球的时候，我就会想一个问题：“我长大以后，会不会当一个足球明星呢?”当然，这是我的理想。

当我知道有足球这项运动的时候，我就喜欢上了踢足球。每当老师踢足球的时候，我就会当真观察老师的每一个动作是怎么做出来的。好比：老师是用脚的哪个部位踢球的，哪个部位运球的，怎样才能把球踢得又高又远。

当我们都学会了以后，老师就会让我们自己训练。我们训练的时候，老师也不会闲着没事做，他会来一个一个地指导，你哪错了，就会慢慢地给你讲解，示范。

每当老师走到我眼前的时候，我就会向老师展示我最好的球技给他看，老师看完后经常会说：“很好，继承加油！”这时，我的心里就像吃了蜜一样甜。我但愿我能变成黄金右脚，钻石左脚的球神。

可每当我给妈妈说我想当足球明星的时候，妈妈就对我说：“可以呀，但不管你当什么，学习都必需要好才行。”

我一定要努力，争取学习好，球技高。

推荐作文： 我的理想小学文章最新模板

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《推荐作文： 我的理想小学文章最新模板》，希望能帮助到学习的你！

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间，有许多人会轻轻地闭上眼，默默地在心里许着愿望，愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法，使得许多的人在这无数个夜里，寻找那转瞬即逝的流星许愿。但然而又会有多少个人的愿望实现了呢？流星只然而一个被贬落的星星而已，在它划过夜空的那一秒，已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了，这一秒，她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真，一切都不可能，梦想然而需要我们去追逐的。

何为“梦想”？“太阳落到树林的下方”谓之“梦”，用心在看那片树林，谓之“想”，如此，追逐梦想就然而执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里？我们并不明白，但然而却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时，却一脚踩入陷阱，当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来，却又发现面前然而一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后，我浑身伤痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。当我累了，走了这么久，梦想究竟在何方？于然而，我便选取了放下，但我同时清楚的意识到，在这个时刻选取了放下，就意味着我不再然而一个有灵魂的人，然而一具空的躯壳，也意味着我之前所做的努力也然而白费的。于然而，我又抬起头，重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多：坚强，毅力，信念，执着；当经历过苦难后才明白苦难然而通向梦想的一块块垫脚石。于然而，我又庆幸当初我没有选取放下。

我以前想过要当一名作家，有一天也能写出一篇好作文；我以前想过要当一名出名的设计师，设计出属于自我的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力，我不断的阅览，我不断的学习，不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事，蚌说然而自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠，但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然，两方各执一词，但他们的梦想就然而将沙子变为珍珠，并为之付出代价。然后正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事，当我累了，困了，就用这个故事激励自我，在心底对自我说：“加油！”

正在追逐梦想的同学们，不要因为一路坎坷而放下，勇敢地去追逐梦想吧！

我的理想当歌手作文450字相关推荐

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”理想何其大，理想何其多。每个人都有他的理想，但每个人的理想有都不同：比如有的人长大要当医生;有的人要当教师；有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。

我的理想是当一名歌手，为生活而焦头烂额的人们送上一丝慰问；为压力如山的学生们舒缓心情。我的理想能为他人带来快乐，这也同样是我的理想。

我从小热爱音乐，尤其喜欢周杰伦。他低沉的嗓音、充满温情的旋律总能让我心情舒畅。音乐对我影响至深。当我第一次上台表演时，‘功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义’缓解了我所有的紧张;当我处在青春期叛逆烦恼时，‘就让回忆永远停在那里’激起了我心中的涟漪。当我的生活被音乐占据时，我深深的爱上了音乐。并渴望做一个歌手。

我不是一个很外向的孩子，在同学面前我很忸怩，只有唱歌时，我才能找到自我。我习惯在歌声里发泄情绪。我要做一个歌手，做一个唱自己的歌的真正的歌手。我要让千千万万的像我这样的人，在我的歌声里找到属于自己的价值。

我知道娱乐圈人鱼混杂，但是我不害怕，因为有理想，我就可以扬帆起航，乘风破浪，到达彼岸。我知道身边可能有亲人不赞同我，但我会用自己的勇气证明自己。“梦想是注定孤独地旅行，路上少不了质疑和嘲笑，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!”

[推荐]中学作文精选

人生的经历在作文之中很是清晰，作文也能让我们进行一种自我的探索。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？编辑推荐你不妨读一下中学作文，仅供参考，欢迎阅读。

中学作文 篇1

如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现我们学校不管是，还是，都很美，给你的第一感觉也是“美”！

春天，校园里一片嫩绿。梧桐树的新叶呈现出凹形状，从远处看，那梧桐树叶真像一只只小手掌。小草悄悄地钻出头来，东看看，西瞧瞧。花坛里的花也都争先恐后的开了，那各种各样的花真是美极了！红的如火；粉的如霞；白的如。还不时发出淡淡幽香。

校园里一片浓绿。梧桐树伸出茂盛的树叶，在校园上空搭了一个绿棚似的。遮住了那刺眼的光芒。草坪里的小草也长的茂盛多了。花坛里的花更美了。夏风一吹，人都变的精神起来。

秋天，校园里一片金黄。梧桐树上的叶子都枯萎了，不只是梧桐树，还有很多树都枯萎了。当秋风一吹，它抖动着那长长的枝条，似乎不愿意离开树枝，最终还是被那无情的秋风吹落了。这时候正是桂花盛开的时候，桂花树上的桂花香飘十里。大家一闻到着扑鼻的香气。便停下脚步，仔细品味一般再恋恋不舍的走。

冬天，校园里一片雪白。雪哗哗的下着。在教室里有着一大堆的；在操场上积堆着厚厚的雪，只有少数的同学在操场上滚雪人、打雪仗。雪落在操场边的梧桐树上，真像一棵棵圣旦树。在这寒冷的天气，没有什么花盛开，只有“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。”的梅花。

中学作文 篇2

天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。

传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢？

一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。

二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。

世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。

游踪，就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。准确地把游踪写清楚，才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”，即随着游览、参观者的立足点不断转移，相应描述不同地点所见的景物。通过“移步换景”，游览、参观的游踪，景物的位置，景物和景物之间的空间关系，都容易描述清楚。作者如同一名导游，领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象，我们还可以采用多种表现手段来丰富描写，从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是：

一、用比喻等手法状物绘景。

著名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。

拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有感染力。

中学作文 篇3

小学的时光难忘而短暂，不知不觉中，我就上中学了，不禁兴奋至极，各种各样的滋味都涌上心头。

来到新学校，就要去了解它。新学校的教室有多媒体上课，校园里还有一座“科技楼”，听老师说啊，科技楼里有微机室、舞蹈室、还有校领导的办公室……听了这些，你是不是觉得应有尽有呢？我还知道这所学校建于1965年，学风是：专心致志 勤学苦练 一丝不苟 精益求精。学风中提到的我一定要努力做到，这是同学们共同的目标。

我知道了学校的一些基本历史，还要和其他同学建立起友谊之桥。刚来九班的时候，大家互不认识，我也如此。不过在军训的日子里，我结识了很多朋友，他们都是来自不同学校和不同家庭的。小学都将成为过去，在这个校园里，我们站在同一个起跑线上，整装待发！

上了中学以后，我总觉得课堂气氛要比以前的班级活跃，学习环境更好了。最近老师还让我当上了班长，这样我的责任会更大。新学校的一切对我来说既陌生又新奇：科目增加了，身份也变了，放学时间更是晚了很多，这一系列的变化让我感到好奇不已。虽然刚开学不久，但学习任务也在不断增加着，或许，这就是新的阶段新的改变吧！

开学已有十来天了，同学们与各科老师一一认识，了解他们的教学方法。语文老师常常会让我们复习和预习课文，我想：这样不是到达了“学而时习之”的理想境界吗？老师做的真不错！我觉得我们应该养成这样的好习惯。

结尾：要了解每位老师，还需要一个月的时间；适应这个班集体，也需要时间。老师有时还会让大家给班集体提出合理好的建议，可以使九班成为出类拔萃的集体。过了这一个月，我们会更加和谐相处、团结互助！

我是中学生，上中学的感觉真不一样！

中学作文 篇4

七里香是一种有着点点芳香的小花朵，泛着淡淡的紫色，它可以使我感到温暖与喜悦。

我常常摘一朵七里香放在书本中，当我在书海中遨游时，会嗅到那令人愉快的香气。

几个月前，奶奶离开了我，在这充满激情的夏季。自幼便与我生活在一起的奶奶离开了我，这使得我的生命似乎被冻结。

我开始变得不爱说话，我总也感到这世界好冷好黑，即使夏天的灼热使我的汗水湿透全身。我开始喜欢一个人独处，喜欢一个人去海边，如海水可以将我对奶奶的思念带走：我喜欢爬上一座很高的山，似天中那飞翔的鸟儿可以将我的心思传递；我喜欢一个人坐在山上听着周杰伦的《七里香》：雨下整夜，我的爱溢出就像雨水，院子落叶，跟我的思念厚厚一叠，几句是非，也无法将我的热情冷却……那旋律使我脑海中浮起奶奶的笑脸。

一日，我坐在床头，忽望见窗外下起了瓢泼大雨，我毫不犹豫地奔向雨中，任雨水无情地冲刷在我的脸上，任它无情地浸湿着我的心灵。我疯狂地跑着，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想将这几个月痛楚的泪全部交给这场雨……雨停了，我慢慢走回家，走进自己的房门，发现门被锁上了，我很好奇地将门打开，眼前的一切惊呆了我——房中洒满了七里香的花瓣，屋中弥漫着那淡淡的芳香，在充满花香的海洋中，我的心房充满了温馨。

此时，妈妈轻轻对我说：“女儿，要学会站起来，我们相信你!”我与妈妈在花海中紧紧相拥而泣……

今日的我已能正视生活中的每一件事，因为我从七里香那温馨中学到了很多：学会了爱，学会了生活，学会了乐观地面对和忍耐!因为它散发着爱的香气，给了我无穷的力量。

中学作文 篇5

青春是个美丽的词语，更是一个人生命中最美丽的章节。还记得偶然读过席慕容的诗集《无怨的青春》，大部分内容我已经记不清了，却记得这个诗意盎然的名字。从那时起，我就渴望长大，渴望邂逅这美丽的青春。而青春总是不期而至，等待的花开，是否如想象中的灿烂？

我和他们

伴我迎来青春的是他们。

邓旭奎、“逞能”是我在小学时就认识的好朋友，能保持这么久的友谊，本身就是一笔不可多得的财富。

我们三个人的爱好差异很大。邓旭奎和“逞能”都是毫无保留的喜爱网游，而我却是有克制的玩网游；他俩玩起篮球不要命，而我却喜欢静静地坐在旁边观战，或者假模假样的给他们当裁判。

每个故事里面都会有一个胖子，“逞能”就是这样一个无需化妆的胖子。他真是一个吃货，除了吃，真找不出他还有什么始终如一的爱好。

每个故事里面还应该有一个“小四眼”，邓旭奎就是这样一个离开眼镜就得退化到手摸着爬行的“小四眼”。他说近视的原因是学习太认真。其实朋友们都知道，这是因为他迷恋网游。

每个故事里面都应该有一个认真学习的好学生，我认为我勉强算得上吧。虽然我也爱玩爱网游，即使暑假只剩下半天，我也要和朋友们出去晃悠半天。

夏日

暑假是学生最美好的时光。尤其在小学，那个学习任务并不重的阶段里，暑假成了一个无拘无束的理由。

暑假里我会和邓旭奎去游泳。在近百米长的泳池里游上好几个来回，在深水区和浅水区之间来回，只到累了才爬上岸，两人坐在池边，聊着一些无关紧要的话题。偶然相对无语时，心里竟然会盼望着“久违”的学校里紧张生活，但从来没有感到孤单过，因为有朋友一直在身边。

回不去的小时候

小时候是值得怀恋的。

我们曾迷恋于用玩具枪打枪战，我们将伙伴们暂时分为两个阵营，生存站、遭遇战、保卫战，啪啪啪，随着自己配音的枪声，“敌人”纷纷倒地，自己成功占据高地……这也许是每个男孩都有的一个军人梦。

他们还喜欢玩“牌子”，就是那种五毛钱十张印刷着卡通人物的硬的圆纸片。但我不喜欢，我只是偶尔在一旁观看，还会当裁判，即使“吹黑哨”也没关系，因为裁判的“威严”足以压倒一切。有一段时间，周围的朋友对牌子很“狂热”。于是，在那段时间内我就显得很不合群，好在“牌子热”很快就过去了。

不得不提到的还有撕墙皮和玩小鞭炮。上小学时，教室的墙上粉刷了一层薄薄的涂料，这涂料很脆，经常一点点地落下，于是班里的调皮鬼门会有意的撕下这层墙皮，最终还成了一种竞赛——比谁谁撕下的墙皮大！有一次的课间，班里的同学撕下一块作业本大小的墙皮，引起了不小的轰动，但也惊动了老师，结果就是撕墙皮被禁止。但是我们偶尔还会不由自主的抠两下，不仅在教室，而是在任何有墙皮的地方。

小鞭炮应该是每个男孩的童年记忆，但我们听倦了“啪啪”声后决定换一种玩法。我们折断鞭炮，把里面闪闪发亮的银灰色火药倒出来围成一圈，然后蹑手蹑脚战战兢兢地点燃。每一个美丽的烟花全都要做很长时间的准备，也要许多伙伴的合作。甚至会应为谁来点燃而扭打起来。

这些看似无聊的活动却给我的童年带来无限欢乐，但现在怎么也找不回这样的欢乐了。邓旭奎问我为什么，我说因为那是再也回不去的小时候。

小学毕业

小学毕业应该是我第一次经历的分别。

毕业是在六月份，夏季。

毕业前，我们都忙于毕业考试复习，谁也没有意识到即将到来的分别。直到教学楼前快门声的一闪而过，才依依不舍的道别了这座承载了六年美好记忆的学校。

真的像歌词里所说：“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”虽然我们谈不上各奔东西，但分别却是在眼前的。遗憾的是毕业典礼我没有参加，不知同学们是否常常回忆起那六年灿烂的日子。关于毕业典礼的记忆，我只有拿在手里的一本鲜红的毕业证书，和一张毕业照，照片里，我们笑得像那天的阳光一样灿烂。

我和朋友们常一起幻想未来我们会是怎样，青春会是怎样。我们把心愿写在孔明灯上，愿它把我们最纯真的期冀带上无垠的天空。愿有一天当青春悄然而逝时，那些被铭刻的理想不会显得苍白。愿年华给与我们成熟，更希望即使青春呼啸而过，它们依然陪在身边。

最后，我想用席慕容的《青春》最为结尾。

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

青春是一本太仓促的书

中学作文 篇6

春收起美好的回忆，悄然离去。夏在花花绿绿的裙子和清凉可口的雪糕中款款走来。

走进六月，看一看夏日的风采；走进六月，读一读乡村的韵味。

清晨，身披一袭清朗，心系一份执著，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。枝头的花朵相继绽放又凋零，桃花是薄命的红颜，梨花是暗恋红颜的多情公子，在红颜老去后，着一身素服前来祭奠。当这一切香消玉殒之后，那高傲的兰花仍在翠绿深处绽放着纯真的笑靥。水面清圆，一一风荷举，风中的荷花似一束束高擎的火焰，将蓬勃的热情释放到天空。

正午，阳光给庄稼注入能量。人们在夏日里静静地小坐，悄悄地打开心锁，让夏的真谛流淌在心头。我最爱听镰刀与麦子的交响曲，在炎炎烈日下、水深火热中雄壮地奏响，为这夏日增添了一笔恢弘磅礴的气势。

午后，雨来了，来得这样气势不凡，来得这样猝不及防。雨似根根晶亮的银线，被神从天穹撒向人间，装点这炙热的六月。那无羁的身形、昂奋的歌声，多像一个个青春的生命，将抑制不住的对田野、对大地母亲的爱一股脑地倾泻下来似情感之海的叹息，若思想天空的泪水，像心灵田野的微笑……它们生机勃勃地走着，脚步匆匆，担负着一个摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后，天外的云彩会为它们架起一座虹桥，在嘹亮的歌声里消释无穷的热浪。

傍晚，在那幽静的田园中，耳闻蛙声的喧闹，心听清风的诉说，树也愉快，风也愉快。蛙声总在热风中滚滚而来，刹那间漫过了农家的门槛，闯入种田人的生活。悄悄地，一朵朵夜来香在绿叶中慢慢舒展开，开得那么素雅可爱，那么醇香袭人。它们是夜的使者，为乡村田园的生活增添了更浓郁的诗意。轻轻地，一首悠扬的《梦水乡》弥漫了整个夏日的上空。这甜美的音韵，不时摇曳在六月的乡村秀色中。在这梦一般的旋律中睡去，会在绿色的奏鸣中梦见金黄的秋天。

走进六月，在梦幻中漫步于江南水乡诗意般的桃源河畔，一切都在蓬勃生长，都在以坚定的脚步踏向明天的路。只有奋斗，未来的世界才会拥有更多的亮色。

中学作文 篇7

我一直以为，身为药剂专业的我，以后只能每天和各种药品打交道了！可一个偶然的机会，我发生了改变！

其实，从一开始我就不太喜欢这个专业，是老爸给我报的！在医院实习的时候，每天就看着处方拿药，刚开始还不错，很多以前只能在书本上看到名字的药，终于见到庐山真面目了！可是一段时间过后，就觉得特别的乏味，甚至有点不耐其烦！除了在制剂科学做丸剂时让我有点兴趣以外，其他都让我觉得很平常！所以我申请去了临床！

由于时间关系，药剂科所有科室走一遍以后，我的实习时间所剩不多了！可我还是坚持要去临床！我选择了针灸科！一开始我的工作就是每天写病历，可是这有违我的初衷，所以我再次申请去针灸临床！可能带习老师觉得我也就是好奇，所以就同意了！

我记得我进入临床学习的第一项是拔罐！慢慢的由于人手不够，我开始加入学习上电针，取银针。也就是这个时候我开始接触了我一直觉得很神奇的人体穴位！

这让我一发不可收拾！我开始迷恋上了针灸学！办公室里有很多针灸学书籍！我有时间就去看！慢慢的，我尝试着拿自己练习！或许是我的努力感动了老师，居然带我出去其他科室扎针！扎的时候会问一些穴位的取穴，穴位的作用！她一边扎一边教我进针的角度，力度，速度，深度！

慢慢的，她开始让我给病人扎，她自己看着！就这样，很快我就了解了不少穴位，也算是有一点进步了！可惜时间太短，除了几组常用穴位和一些穴位的配伍，更深层次的，我没有机会学习！我也只学到了一点皮毛罢了！

我实习结束后，突然觉得，自己似乎什么都没有学会！我开始去医药公司应聘，可是工资都低得可怜！我又换其他公司，可是依旧如此！

一次偶然的机会，我选择来非洲！在一家中国老板开的诊所上班！我原本以为我只是在药房发药！可是，事实并非如此！因此，我开始接触了西医临床！幸运的我认识了我现在的老师！

我开始学习打针，输液，学习诊断，下处方！每每有新的病情，我师父都会跟我耐心的讲解！比如有支气管炎症的病人，他会让我亲自用听诊器去听！然后对症下药！

非洲最常见的就是疟疾！这个病在中国的一些偏远的山区还有存在！主要以蚊子叮咬传播！典型症状是高热，怕冷，全身关节痛，也会伴有一些胃肠道的反应！严重的可致死！当然，还有很多常见病，如：感冒，肠胃炎，腹泻，肠痉挛，轻微阑尾炎，肾结石！稍微复杂的我们治疗过偏瘫，（毫无疑问，我在医院学到的针灸终于有用武之地了！）还有坐骨神经痛！还给一位黑人将军治疗过肌肉萎缩！看到病人经过我们的治疗，渐渐好起来的，我们会觉得非常有成就感！病人的那份感激也让我们觉得很欣慰！但是，有时候也会遇到一些问题！

有一次，一个病人因为晕针，刚输上液体就迷迷糊糊的晕倒了！虽然当时我们都很镇定，可是心里那个后怕，现在想想都觉得背心凉！

我觉得自己很庆幸，因为我有了这样的机遇，还遇到了一个这么好的师父！我希望我以后能学会更多的医疗知识，用以治疗！减轻病人的痛苦，和病魔做斗争！

当我穿上白大褂的那一刻，我明白了，我的工作是神圣的，我的使命是重要的！我愿意为之奋斗终生！

中学作文 篇8

曹丕说文章是“经国之大业，不朽之盛事。”学生练习写作文虽然远没有这样重大的意义，但其重要性也很可观了。作文在高考语文试卷中的权重是!，因此，如何通过有效的训练提高学生的写作能力在语文教学中成了“重头戏”。传统的训练方式是，老师选一道题目(多是试卷上的作文题)，要求学生在一两节课内完成，1 周或2 周1篇，完全是应试作文的模式。效果不佳，就加大训练量，其理论基础是“铁杵磨成针，功到自然成”“作文是写出来的”。诚然，作文是写出来的，像这样磨来磨去，只能是磨走了老师的耐心，磨走了学生作文的兴趣和信心。# 年下来，学生的写作水平提高有限，甚至原地踏步。考试要考作文，但作文决不能只是为了考试。提高写作水平的关键是让学生对写作产生兴趣，心理学研究认为：“兴趣是人的认识需要的情绪表现，它使人乐于积极地寻找满足他认识需要的途径和方法。”它是学生学习不可或缺的活动动机。它的稳定性和效能性是学生学有所得、学有所成的必要条件。林语堂先生谈读书的一篇文章中这样说：年轻人读书，有“趣”最重要，因为它能激发人的灵机，倘仅为文凭而读书，永远必不成器。练习写作也需要有“趣”，“兴趣是最好的老师”，如果没有写作的兴趣，只为考试而练习写作，甚至直接用考试的模式来练习写作文，同样“必不成器”。因此，如何激发学生的写作兴趣，是作文教学首先要解决的问题。我认为，在培养学生的写作能力时，必须做到以下几点：一、改变过去应试作文的训练模式，日常作文不做任何限制，让学生自由发挥“诗言志”，先有“志”而后为诗。作家搞创作，要先观察生活、体验生活、认识生活，形成思想，产生感情，积淀既深，发而为文。这是写作的基本规律。而传统的作文训练模式是反过来的做法，是本末倒置，学生在限定的时间内写他可能未曾体验过的事，论证他从未思考过的观点，只能是闭门造车，向隅空想，为完成作业东拉西扯敷衍成文，这种状态下要想写出好文章实在难。看学生写的东西，随笔文章往往比正经八辈的文章写得好，恰好说明了这一点。因为随笔是由心而发，是充分自由状态下的“创作”。即使是高考作文，命题的形式也由过去的命题作文、材料作文改为现在的话题作文，目的就是拓宽考生的思维空间，尽量使题目与学生的思想和生活实践“接轨”，让他们有感可发、有情可抒、有话可说。所以要激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，平时的作文训练决不能以应试的形式进行，对学生限制过多，要给学生充分的自由，让他们尽情发挥。要知道学生是活生生的人，有思想有情感的人，情郁于中，必然要发之于外，胸有块垒，不吐不快，他们也有极强的“表达欲望”，使之处于“自由创作状态”，他们才能发实感抒真情，发挥出最高水平。

二、放宽写作的时限(红楼梦)里宝、黛等人在大观园命题限时作诗，颦儿提前老早就交了卷，众人都说好，评为第一。我们也觉得好，但比较起来，她的这种“限时作文”远没有(葬花词)等写得精警动人。这恰好反证了写作的另一条定律———创作需要一个提炼加工润色的过程。王安石(泊船瓜州)中“春风又绿江南岸”句，一“绿”字沉吟多日，几经改易方始定稿，但也正是这个几日方得的“绿”字，才使这首诗成了千古传诵的名篇。学生写作文也不例外，写作文要有灵感，而灵感不是招之即来挥之即去的东西，它需要寻寻觅觅；要有巧妙的构思，而构思也需要有过程———有时是个较长的过程；语言要锤炼，而锤炼也需要时间。鲁迅先生说：“写不下去的时候，不要硬写。”所以平时的作文训练要给学生留出较充足的时间。我们要求学生! 周交" 篇作文，使之有充裕的时间去构思，去加工润色。

三、多鼓励、多表扬，给学生创造“发表”的机会学生不是只学语文一科，更不是只学习写作文，学科之间在时间的分配上有冲突，是客观现实。所以，光靠“趣”和“表达欲望”并不能保证学生尽力去写好每一篇作文，除了强调要求外，更重要的是建立激励机制，鼓励学生认真写作文，写出好作文。美国心理学家马斯洛的需要层次论认为：人都有自我实现的需要，在这种需要的作用下，人就能充分发挥自己的潜能，努力去实现自己的信念和理想。基于这一原理，我们通过满足学生在写作方面的表现需要，就可以达到强化其写作兴趣的目的。我们可以在每个班设立作文专栏或办班内报刊，学校可以成立文学社，较好的习作可以上“班报”，好中选优还可以上“校报”，并且尽量做到让每个学生每学期至少有一次发表的机会，还可以利用课上时间分析讲评优秀习作，以此来坚定学生能写好作文的信心。这些做法可以极大地调动学生写作的积极性，而且由于是“不限时作文”，学生交作文的时间相对分散，便于教师有充裕的时间去面批面改，师生之间可以展开讨论，所以批改作文的效果一定会比过去集中批阅的方式好得多。当然，作文训练虽不能仅以考试为目的，但也不能不向考试靠拢。为此我们也可以采取一些措施，宗旨是“化整为零”———有针对性地开展一些专题训练。例如，训练学生审题立意的能力，给出一个文题，要求学生用一两句话概括出文章的观点或中心。这样就训练了学生作文立意准确、集中、观点鲜明的能力。再如通过写片断训练，使学生充分发挥“导”的作用，深入分析题面，校正学生立意的偏差，规范学生审题的思路；援引典范文段，写演示文段，加以剖析比较，帮助学生理解领会写作方法和技巧的妙用，以期使之达到学以致用的程度。当然也可以时常开展一些限时作文竞赛，来训练学生写作的速度。

中学作文 篇9

雨哗的下，在冰冷的雨中还透着一丝余热，看着外边被大雨浸湿的一切，我心中默念着：夏天又来了。去年的一切如今还历历在目，每一个画面我都还清楚记得。

外婆去了。

当我在放学后匆匆赶往几十里外的外婆家时，我不曾想到，我将经历人生第一次生离死别的痛苦，当我踏进外婆家时，首先便看到了已准备好的棺木，黑色的棺木触目惊心。我问二姨：“外婆呢?”“里边呢”。二姨失神地指了指里屋，当我心急火燎地冲进里屋，看到外婆双目紧闭，胸口艰难地一上一下。“外婆，孙儿来了，快起来啊!”我冲着外婆大喊，希望她可以忽然睁开眼睛，露出慈祥的笑容。但奇迹并未出现，几分钟后，外婆平静地撒手人间。

“外婆是在等你呢，所以才在你来了之后才走……。”如今，妈妈提到那时候时，总是这样对我说。

外婆的忌日已经过了，虽然一年多过去了，她慈祥的笑容依然留在我的脑海中。我是外婆最小的孙儿，也是她最疼爱的，她曾经很多次孤身一人从几十里外来看我，还带来我最爱吃的锅贴，有一次她为了给我提只鸡吃，坐车坐过了站，在汉中城里走了不知多少路才到我家。当我去她家时，她会将所有的好吃的都拿出来招待我，而我，在当时却并不领情。“我们为什么总是在失去才珍惜。”妈妈曾不止一次哀叹过，是啊，这样的美好时光一去不复返了。

外婆，在天堂可好，您在看着我吗?真希望有一天，您会突然出现在门口，手中提着那个熟悉的红布包，给我送来一袋热腾腾的锅贴。

外婆，孙儿想您了!

中学作文 篇10

换车时间已是晚上九点了，在换车的间隙还可以呼吸一下西宁的空气。虽说正值夏季，高原上的气温还是大有不同的，用冰冷形容空气是毫不夸张的，至少要穿上深秋时的衣物才能适应。此列火车上，卧铺床头，走廊墙壁上均有供氧口，出现不适时可以使用。不久后便熄灯了，可惜此时已是深夜，只可在一片漆黑中驶过青海湖，难一睹她的风采了。一觉醒来，高原上的太阳还未完全升起，可周围的景象让我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片，地是白的，山也是白的，想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧，估计要到上午才可见到这片高原的真实面貌了。我们途径车站，站牌上写着“可可西里”，这是全国闻名的地方。

原上的雪还未化，我便看到了在铁路附近的藏羚羊。那两只藏羚羊，看上去很小，稍小的一只低着头似乎在吃雪下的植物，另一只抬起头，环顾四周，不时看看眼前飞驰而过的.绿色长龙，对着载满乘客的巨兽与所带来的震动早已习以为常。行至中午太阳高照，眼前的景象也从雪原成为草原。不时可以在平坦的草地上，远处的青青山坡上看见成群的牦牛与羊。湿漉的滩涂边流淌着一条条小溪，均是从千米之外的雪山上流下的，那儿常有三两成群的马匹驻足休憩。以北方草原的“风吹草低现牛羊”也不为过。随车而行的流动着的景，是难以言说的，唯有亲自见证才可以感受那神奇的魅力与神秘的魄力。后来我得知，我的太外公曾在这片土地待了8年，就是为了修筑这条铁路。根据他的讲述，生活上有足够的补给不成问题，而常有人在此逝去。有的人前一分钟还在干活，下一秒已经倒下，再也起不来；有的人劳累一天后睡下，第二天早上发现，他已一睡不起……逝去者无处埋葬，只好埋在铁轨枕木下的碎石堆中。我的太外公是小队长，队内共11人，8年后，从高原活着出来的只有2人。我赞叹这铁路沿线的美丽，赞叹这条铁路的伟大，更赞叹建设者的力量。

中学作文 篇11

在家里，我是一个独生子，可爸爸对我一直是冰块那样冷漠。有时，我做错了事竟然好几天都没有面对面说过话。因此，我从来没有享受过“少爷”的待遇。

从记事起，我就很少与爸爸交流，也从不在他面前撒娇，我甚至怀疑我是不是爸爸的亲儿子。只有在妈妈面前我才会感受到呵护与温暖，在爸爸打我时，也只有她不顾一切挡在我面前，哭泣哀求，而爸爸只是摇头叹息。

也许是过去压抑得太久，渐渐的，我的胆子越来越大，最后成为脱疆的野马。我认为什么事只要妈妈在就行，她便成了我的挡箭牌。很快，我就和好耍的同学混到了一起，成天讲吃穿，逍遥快活，学习成绩一落千丈……

期中考试了，成绩不是太好，老师又让家长在卷子上签名，这可让我为难了，这怎么向家人交待呢？经过“百般思索”，我决定自己签。可转念一想，我又写不了家长那样的字，一次次写上又涂掉的痕迹印在试卷上……

后来，老师果然看出了漏洞，请来了家长。怎么办？怎么办？啊！还有妈妈在，于是我的心情由沉重转为平静。

不到10分钟，爸妈都赶来了，问我怎么回事，我却不理他们，头向窗外望去。

“啪”爸爸给了我一巴掌，顿时，我脸上显现出五个手指印，我觉得很难堪，不服气地瞪着爸爸，瞬间，空气凝聚，十分生气的我恨不得立即反击，可他毕竟是我爸爸呀……

“你已经是一个十多岁的人了，怎么还这么不懂事？”妈妈一旁低声说。

“妈妈！”

“我已经不能现由着你这样任性了！”说完，妈妈离开了学校。

我的心里猛一震，一屁股坐在地上。从那时起，我终于明白：人，不能总想着要找一个依靠，要自己管好自己，要有责任心，做自己的主人！

编辑推荐：我的理想记叙文作文篇一

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？作文5000网的一篇《编辑推荐：我的理想记叙文作文篇一》应该能帮助到你！

生活在这个世界上，彼此都有一个理想：鱼儿的理想是畅游大海;鸟儿的理想是翱翔蓝天;马儿的理想是驰骋草原;蜂儿的理想是酿造更加香甜的花蜜……而我的理想是——当一名舞蹈家。我之所以有这样的理想，是因为我从小就喜欢舞蹈，喜欢舞蹈家用婀娜的舞姿，表演一个个高难度动作，喜欢她们在舞台上如蝴蝶翩翩起舞时的优美风姿，并且喜欢只有舞蹈家才具有的那种气质与魅力，所以我从小就渴望当一名舞蹈家。

妈妈得知我喜爱舞蹈的事情后，就给我报了舞蹈班。那时，我兴高采烈。刚开始，老师先让我们练一些基本功。可我万万没想到，学舞蹈是那么的'不容易，首先，身体的柔软度要很高，我达不到那个标准，所以练基本功时的每一个动作，都是那样艰难，都会有撕心裂肺的痛，第二天上台阶都觉得难。这时，我就想到了放弃。可同时又想到老师给我们讲的她小时候学舞蹈的经历，老师所受的痛苦远远比我要多得多，难道我连这点痛都不能忍受吗?再说“只要有恒心，铁杵也能磨成针。”所以，我就决定要克服困难，迎难而上，坚持学到底。

很快，一个月的学习就要结束了，我从中付出的汗水和努力终于有了成果——从刚练习基本功时的艰难到了容易，从刚练习舞蹈时，动作的僵硬到了柔软，我也感觉现在学舞蹈时比以前轻松了许多，也明白了：现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的唯一桥梁。

现在，舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分，我会为了我的理想，去努力，去奋斗，争取早日把瑰丽的理想变成现实

[推荐作文] 我的理想小学文章季度范文精选

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《[推荐作文] 我的理想小学文章季度范文精选》内容定会对你有所帮助。

我想我们每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当人音乐家，有的人想当工程师……而我的理想是想成为一名发明家，发明出许许多多的对人类有益的机器。

如果有人要问为“你为什么会有这个理想”我会回答他说：“第一，发明家能发明很多东西能造福于人类，对人类有好处所以我会有这个理想。第二，发明更先进的机器使社会更加进步，为我们解决“就你还当医生，到时候可别把手术刀落在人家肚子里！”听了同学们的话后，我很失望。可是，同学们的话，并没有让我放下，我会加倍的努力，证明给同学们看，我能行！

医生是一个崇高的事业，治病救人是医生的职责。医生每做一件事，都是那么的认真，不敢有一点疏忽，哪怕是一个小小的疏忽，就会酿成大祸。

有一天，我看到了这样一个文章，20xx年，我国流行非典，在一所医院里，所有的医生都不敢为病人治疗，可有一位医生，冒着被传染的危险，夜以继日的为病人诊治，她就是叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时，持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了，我们的耳边似乎还回响着这样一句话：“那里危险，让我来！”看完这篇文章后，我对当医生的信念又增加了几分。

当我把理想告诉了妈妈时，妈妈对我说：“孩子，有理想是最好的，妈妈支持你，期望你不要辜负妈妈，能实现理想，做一个有职责心，救死扶伤的医生。”

理想是完美的，但怎样实现呢？对，就要发奋学习，做好每一件事，有足够的信念，不要退缩，我相信我的理想必须会实现！！

在人生的长路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它点亮了我们的人生，我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去，永不止步。