[参考]我的服装设计师作文精选。
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为此,小编从网络上精心整理了《[参考]我的服装设计师作文精选》,更多相关信息请继续关注本网站。
我的服装设计师作文 篇1
假如我是名设计师,我要先设计一些好的衣服,让男人穿上变得帅气又勇猛,让文人穿上变的漂亮善良。让小孩穿上变的让人人都喜欢,让他们变的聪明又巧妙。
假如我是一名设计师,我要为那些病人设计一些有益健康的事。我要为病人设计一双鞋子,让他们穿上能够赶快好起来,我还要在鞋上安装一个定时钟,在该干什么事的时候,会提醒他们,他们在预定的时间内一直会做那件事,只有把那件事做好了,才会做其他事。
假如我是一名设计师,我要为人们设计一件能自动调节温度的衣服,能为人们调节温度,在人们感到热的时候会感受到凉爽,在人们感到寒冷的时候可以感受到温暖,而且还要为每个人设计适合自己的款式和样式。
假如我是一名设计师,我要设计更多的款式,为每个职业设计一套适合工作时的服装,能提高他们的工作效率。
为了能实现我的设计梦,从现在开始我要好好学习,奋发向上,努力考上大学,让自己离梦想更加接近。
我的服装设计师作文 篇2
假如我是服装设计师,我将用自已的智慧,设计出许多款式新颖、色彩艳丽的服装,把人们的生活装点得五彩缤纷。让人们穿着又实用又美丽,让穿衣服的人开开心心。
假如我是服装设计师,我要设计出一种有特别功能的衣服,它不仅可以调节温度,冬天会变温暖,夏天会变凉爽。这样人们就不会为四季增减衣服而操心,还可以随人的体形而变化,这样不管什么人都可以穿。
假如我是服装设计师,我要给运动员设计一种运动服,它可以自动吸汗,这种衣服很特别。运动员在运动时,会排出很多汗,使身体不舒服。不过这种衣服的布料可以把汗迅速吸收,这样运动员运动多久都没关系。我想员肯定会喜欢这种衣服的。
假如我是服装设计师,我要设计服装要让全世界的人都喜欢它,老人穿了我设计的衣服,身体健康;小朋友穿了我设计的衣服,聪明伶俐了;爸爸妈妈穿了我设计的衣服,工作不累了。
假如我是服装设计师多好啊!!
我的服装设计师作文 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。
我从小就喜欢设计各种各样的小东西。看啊,普普通通的小盒子被我摆放得层次多样;几件杂乱的衣服被我布置得好似超市专柜中的精品;一块橡皮泥被我塑成一件件精致小巧的工艺品……设计的种子,这时候就已经在我心中悄然埋下。
我爱设计,随手拿来一支笔,一张纸,我可以画出一件别具一格的衣服。渐渐地,我对服装设计产生了浓厚的兴趣,一张,一张,又一张……不知不觉中,我已经设计出了一件又一件令人耳目一新的衣服。"我要当服装设计师",就这样想着,就这样单纯地想着,仿佛已经在巴黎时装秀看见了我设计的服装的影子。
现在,我已经不仅仅拘泥于一张张图稿,坐在桌前,我开始考虑色调、质地等等的细节,一张张图稿,反复改,反复看——等待着搬上T型台的那一天。在别人眼里,我的理想可能很荒谬,但他们永远不知道每一张图稿我所付诸的心血,寄托了我多么大的.希望。
还记得我的第一张设计图纸是多么不被欣赏:我怀着激动的心情将图稿拿给别人看——那是一件咖啡色的秋季连衣裙,裙腰处别着一只精美的卡扣,裙摆上镶着一圈晶莹闪亮的碎片,看上去好似繁星点点。我对这件"处女作"已经感到十分满意了,可是一位叔叔却毫不留情地说:"一个小孩子不好好学习,设计什么服装?并且一点新意也没有,这样的衣服谁会要?"我很委屈,想反驳他的话,便说:"叔叔,成为服装设计师是我的理想……""什么?理想?真是太不自量力了!哈哈哈……"这位叔叔所说的每一个字都像一把尖刀捅进我的心口,我再也忍不住了,哭得那么伤心……
我知道,在通往理想的道路上不可能一帆风顺,可是我会披荆斩棘,朝着我的理想努力前进!巴黎时装秀,等着我!我来了!
我的服装设计师作文 篇4
假如我是一位服装设计师,我会设计出各式各样的服装,让全世界的人都穿上我设计的衣裳。
我要为老师设计一种“吸尘服”,老师穿上它,可以防止那些讨厌的粉笔灰钻进鼻孔,沾满皮肤。我仿佛看到老师穿上了我设计的衣服,一边招手,一边兴奋地说:“你设计的服装真棒!”
我要设计一种学生服,学生们穿上它,会变得聪明伶俐,活泼可爱,懂事明理。他们在课堂上认真听讲,积极发言,会让老师高兴得不得了。
我还要为大地设计一件绿衣裳,让花草树木点缀着大地母亲,连荒无人烟的沙漠也变成到处长满绿树繁花的绿洲。
我还要为那些可爱的藏羚羊,顽皮的金丝猴,珍贵无比的大熊猫等濒临灭绝的动物设计一件“隐身衣”,当猎人们来猎捕它们的时候,动物们就可以自动隐身了。而那些猎人们只好两手空空,失望而归。
现在,我一定要学好文化知识,将来为我们的祖国母亲编织出更多更美的四季衣裳。
我的服装设计师作文 篇5
你的梦想是什么?俗话说:“人无志而不立”一个人若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。
我的梦想是当服装设计师。我会设计出许许多多具有时代风貌的服装,把人们生活装饰得五彩缤纷,使人们生活得更愉快。我要为中国女排设计一种运动服,让她们穿上这种衣服,英姿飒爽,颇有气魄,尽显中国女排姑娘的拼搏风姿。我仿佛看见我国运动员穿着我设计的衣服,神采奕奕地走进体育场参加奥运会。想到这里,我就高兴地蹦了起来。
我还要为老师设计教师服,这身衣服划蓝白相间,衣领又别具一格。老师穿上它,更加文质彬彬,和蔼可亲,充分展示出人民教师的风范。我仿佛见了我们杨老师正穿着它,笑吟吟地说:“齐玮琪,你设计的服装真了不起!质朴又高雅,最适合老师们穿了。”
我还要给小朋友设计校服。不但色彩鲜艳,而且花样多、款式新颖。小朋友穿上它,朝气蓬勃,天真、可爱、活泼。我想象着,一群穿上白色上衣,天蓝色裤子,带着红领巾的小朋友们多么美丽,像一朵朵盛开的鲜花。
我还要设计更多更好的服装,让我们的国家服装加入时尚元素,通过国际展销向全世界展示,使所有人都感受到中国的魅力。
我的服装设计师作文 篇6
今天是周六,我在家闷得无聊,只好找我的小“宠物”——布熊玩。
我给它取了个非常好听的名字叫悦悦,还把它放在桌上并控制它做一些有趣的动作,惹得我哈哈大笑。看着穿着吊带裙的悦悦,我的脑海里突然蹦出一个小主意:它会不会冷呢?我决定还是给它做一些衣服吧!
于是,我把布、针、线和金色的小花都摆放好,我仿佛像一位专业的服装设计师在给小熊悦悦设计服装。首先,我拿了一张大白纸,用笔在纸上画出来衣服的大概样子,并根据小熊的体型特进行合理的设计。设计好了后,我便照样子做出了一个背带裙,而且是牛仔的哦,裙子也是现在最流行的百褶裙呢,后面有个叉字形的背带,我还把一个金色的小花镶嵌在上面,在阳光的照射下闪闪发光。
背带百褶裙做好了,我决定再帮它做顶帽子,当然也是牛仔的了。于是,我好不容易想到了一顶最近流行的一款,它的样子很漂亮,前面有一些镶上去的英文字母,旁边还有个粉色的蝴蝶结呢!真是美极了!最终在妈妈的帮助下,我好不容易做好了这顶帽子。啊!我做的这件衣服,不宽、不窄,刚好合适;又带上帽子,真是酷毙了!
爸爸回来了,看到我亲手给小熊做的衣服,笑的合不拢嘴,翘着大拇指,连连夸我:“晶晶,你设计的衣服理念前位,款式新颖,色彩明快,孩子你真棒!长大了肯定是一个很能干的服装设计师!”听了爸爸的话,我好开心,心里就像喝了蜜一样的甜,因为我毕竟独自完成了一件非常有意义的事,它开动了我的思维,提高我的动手能力,真的让我受益匪浅啊!
小编推荐
[参考]我设计的节日作文范例
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{[参考]我设计的节日作文范例},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
你们知道许多的节日。自由节你们就不知道了吧?让我下面告诉你们吧!
这个节日是我自己设定的节日哦,人们在这天,谁都要放下心事,不管是平民老百姓还是国家总统,都不可以再忙碌或做事情。
在这个自由节,我会把我表弟叫到我家来玩,玩平板电脑,我们玩“王者荣耀”和“穿越火线”等游戏,我还要去苏州乐园去玩,去玩过山车,碰碰车,我还要去登山,登华山,等到了山顶的时候,我要去看天上那飘飘悠悠的白云和在天上自由自在的小鸟……
哦,对了,说了这么久都忘记说我为什么要设立这一节日了。其实,就是因为人们每天干活上班,学生每天都要学习做作业,非常累,要让人休息一天来放松身心,让人全身都有力量或变得开心起来。
这就是我的'自由节,你喜欢吗?
我设计的节日作文精选
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过收集,小编为您献上我设计的节日作文精选,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
我设计的节日作文【篇1】
一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……
春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!
我设计的节日作文【篇2】
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。
每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。
在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……
我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?
我非常期盼我国“读书节”早日到来。
我设计的节日作文【篇3】
我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。
因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!
这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。
当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!
休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。
休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!
我设计的节日作文【篇4】
我心中的“乐器节”
我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。
这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!
到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。
“乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!
最新我设计的节日作文(精选9篇)
感谢阅读栏目小编为你整理的最新我设计的节日作文。作文是语文学习中不可分割的一部分,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。还希望您能从本网页有所收获!
最新我设计的节日作文【篇1】
我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。
但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。
如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。
在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。
这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。
嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!
这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!
最新我设计的节日作文【篇2】
设计节日作文(一)
设计一个节日作文【设计节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日
教学目标:
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间:两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)
作文:设计一个还没有的节日
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)
最新我设计的节日作文【篇3】
今天是变形节,我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室,我看见同学们都兴高采烈地!同学们有的在炫耀自己的美丽衣服,有的在看书,还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了!
瞧!那每天说话都很小声儿的雨阳,今天却变成了僵尸!他穿着一个黑色的长袍,戴着一顶红帽子,帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的,要是把符咒弄丢,那可就惨了!
我们班优雅又安静的乐萱,今天,穿着古装来到学校,使她更加美丽!她穿着浅粉色的裙子,头上的发卡在闪闪发光!今天她是我们班最美丽的!
还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸,穿着红色的外套。还有一个大尾巴!大大的鼻子,有趣极了!
我们学校,有人穿着比卡丘,可爱极了!还有的扮演恐龙!我扮演的是小公主,穿着深蓝色的长裙,比我的脚跟儿还长!
这次变形节,我们玩得很好,让我找到了快乐!
最新我设计的节日作文【篇4】
一、教育主题:人生方圆——爱老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。
C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师?
正方:朋友型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。
同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。。。。。。
主持人:最后请我们的班主任老师总结。
班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
六、教学评价:
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。
最新我设计的节日作文【篇5】
一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……
春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!
最新我设计的节日作文【篇6】
一年中有许多的节日,像:父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等,不同的节日有不同的意义,而我本人想能够创建一个节日的话,我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢?因为人人都喜欢说小谎,但是有善意的,有恶意的,还有不真实的,善意的没有关系,可是恶意的,不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日,在那天人人必须说实话,考试考不好没关系,说出来,家长不要打,好好沟通能够成好同学的。
如果是假货,必须要说清,不能让客户买了假货。
如果你干了坏事,没关系,说出来,家长沟通一下,然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事,你可以不说,这个比较特殊,都说“做好事不留名”呗,哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日,你讲信用,我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日,我要说真话,不说谎话,我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话,你会怎么过呢?
“嘿,嘿!你在干嘛呢,发什么呆啊!”,表哥叫着。
我回过神来,“哎——原来只是幻想而已!”
最新我设计的节日作文【篇7】
水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。
那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。
一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。
最新我设计的节日作文【篇8】
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。
因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。
在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。
回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。
人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。
不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。
我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?
最新我设计的节日作文【篇9】
我心中的“乐器节”
我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。
这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!
到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。
“乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!
写魔术师的作文精选
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。如何写出一篇优秀的作文,应该注意些什么?作文5000网收集并整理了“写魔术师的作文”,请收藏好,以便下次再读!
写魔术师的作文 篇1
我家有一个万能的“魔术师”,无论什么坏东西,只要遇见了他,立刻变好,他就是我爷爷。
爷爷有一个“百宝箱″,这可是个老掉牙的木箱子,里面挤满了电线,铁丝,小灯泡,螺丝......应有尽有。爷爷每天下午出去散步,经常会遇到一些被人在街头,整天流浪″的“宝贝″,于是把他们收留回家并进行维修,变废为宝。
这几天,爷爷整天待在家里不出门,原来,他正在改造一台电风扇。爷爷带着一幅老花镜,这里敲敲,那里碰碰,正在诊断从垃圾旁报回来的电风扇的病症呢!他颔首低眉,若有所思,干脆把电风扇大卸八块,一会儿把电动机放在眼前摆弄,一会儿把后面的电线连接起来,原来最多十分钟就能搞定,今天好像碰到难题,他的嘴里叽里咕噜,仿佛在与谁商讨解决的办法。仔细观察电风扇的结构,它终于发现是电线断了。爷爷在此打开“百宝箱″,找到一截电线,可是太长,爷爷用重新弯下腰,“哗哗啦啦″,左挑右选,在里面返返复复的寻找。突然,他的眼里,闪着异样的光,把地板踩得吱吱响,终于找到了合适的电线。接好以后,他开始取出螺丝刀安装,把螺丝钉一颗一可拧上去。一刻钟,半小时......爷爷越干越起劲,兴奋的像喝醉了酒,整个世界仿佛已经消失了,电风扇像变形金刚一样,在爷爷手中重新变回了真身″—大功告成。爷爷长长地舒了一口气,找来一块布,小心翼翼的把电风扇灰抹干净,还不放心,又对电风扇进行了一次全身大检修。他仔细查看,还时不时用手轻轻拍打,直到确认完全修好。
爷爷把插头插上,电风扇的叶片转动起来了。爷爷开心的笑了,那真诚的笑容仿佛让爷爷回到了童年。
写魔术师的作文 篇2
我是大天然的魔术师,我来到了人间,要用自己的魔法把世界变得更夸姣。
我来到了一个寸草不生的地方,那里的空气非常不好,经常招来沙尘暴,人们天天糊口在干旱中。看着人们这样受苦,我再也忍不下去。我轻轻地吹了一下,看,小草从土里冒了出来,小花露出了笑容,大树妈妈又重新穿上了漂亮的衣裳,池塘里的小鱼在水中自由安闲地游来游去,动物们又回到了森林。人们快乐地欢呼,一起舞蹈、唱歌,多么地快乐!我看着这夸姣的一切,点了点头,飞走了。
我飞到了田野里,农夫们正在辛勤地干农活,有的在栽禾苗,有的在给禾苗施肥,有的已经累地倒在了地上,他们太辛劳了,我要匡助他们。我又轻轻一吹,稻田一下子变成金黄一片,就像金色的海洋,那迷人的米香真是把我陶醉了。农夫一边唱着欢歌,一边收割着香喷喷的稻谷,多么幸福呀!
我又来到了一片有些光秃秃的森林里,看到一些树根和小树在哭泣,我问他们怎么了,他们哭着说:“我们的爸爸妈妈被坏人带走了。”我皱了皱眉头,说:“放心吧,我一定会把坏人赶走的!”第二天,那帮坏人又来了,我轻轻一吹,小树们都变得粗大起来,把那些伐木的人给吓坏了,立即逃得无影无踪。小树们快乐地欢呼着,对我说:“谢谢你帮我们赶走了坏人。”我也很开心,说:“不用谢,祝你们幸福,再见!”
我还要继承行走,我的任务还没完成,我要去匡助更多的`人,让世界变得更夸姣。
写魔术师的作文 篇3
早晨,他是一只精准的闹钟。随着我在托班、幼儿班、小学上课时间的不同而变换着不同的闹铃,但是唯一不变的是永远都是那么准确,从来没有因为季节、气候、地点不同而有所改变。跟随着闹钟我也成长成了一个守时的孩子。
中午,每天变换着不同的菜肴,同样的菜肴又变换着不同的花样。周一豆腐葱花、周二排骨豆腐、周三豆腐泥鳅春天腊肉炒笋,夏天茭白木耳,秋天蒲瓜虾仁,冬天锁骨熬冬瓜。一年四节日日食谱不同,我吃成了一个美食家,长得健康、活泼。
晚上,他是一千零一夜。神话、寓言、笑话、诗歌无不张口即来,伴随着我一个又一个不眠的夜晚。在我呀呀学语的时候,太阳、月亮、小鸡、小狗不时变换着在我眼前和耳边出现,我咿呀着半生不熟地跟着念叨;幼儿班,《三只小猪》、《咕咚来了》、《阿拉神灯》常在我耳边萦绕,我不厌其烦地要求它出现,它就会时刻出现;小学了,我需要更多的知识。他变换出更神奇的mp3、mp5、平板来到我身边,只要我伸手一按,《西游记》、《窗边的小豆豆》、《大灰狼罗克传》神奇的动画、悦耳的声音瞬间在我眼前出现。
只要有我在的地方,他就有一种神奇的魔力变换出我的需求。同学们,你们是不是也浮现出了这样一个魔术师妈妈?
妈妈,我爱你!今天,我要更加努力地学习,将来成为一个超级魔术师,变换出你所需要的一切!
写魔术师的作文 篇4
有一个伟大的魔术师名叫安迪,他在世界各地非常有名,每次他举办的魔术表演都是一票难求,人山人海。
但是,安迪老了,马上要去见亲爱的上帝了,他很担心衣钵没人继承,终日忧心忡忡的看着他的宝贝——一双魔术手套和一顶魔术帽子。
魔术手套很担心主人的身体,绞尽脑筋的为他想办法,而魔术帽子却自认为安迪的成就完全是靠自己才如此受欢迎,它自信的说:“我的主人不管换成谁,我都会让他得偿所愿,想得到什么就有什么。”魔术手套说:“魔术表演是看谁的速度快,要不断努力练习的,我们只是辅助主人,使表演更加完美。”安迪听见它们的对话,突然有了好办法。
安迪把徒弟杰克和布朗叫来说:“我要把宝贝传给你们2个,魔法手套戴上学什么会什么,魔法帽子戴上,不用学要什么有什么。不过,手套和帽子都是破了就不能修好,你们也只能选择一样。”一周后,老安迪去世了,杰克选择了魔法帽子,布朗选择了魔法手套。
杰克每天带着帽子表演,要什么只管往帽子里拿就出来了,他觉得根本不用认真练习乏味的动作了,每天开开心心的吃喝玩乐;布朗每天带着魔术手套认真练习师傅教的动作,学什么魔术都很快上手,但他还是每天无止境的练着练着……
一天,他们睡觉醒来之后,发现帽子和手套被老鼠咬破了,杰克慌了神,他什么也变不出来了。布朗只是可惜的看了看手套,伤心把它当做纪念品放在柜子里了,换上一副新的魔法手套,奇迹发生了,布朗居然变什么就有什么,一点也没有受手套的影响。
不久布朗的名声传遍了整个世界,他通过自己的不断练习,不依靠道具,成为了又一位伟大的魔术师。但是杰克最终一无所获,一事无成!
写魔术师的作文 篇5
我家的“魔术师”
我家有一个万能“魔术师”,只要遇见了他,无论什么坏东西,都会立刻变好。他就是我爷爷。
爷爷有一个“百宝箱”,这可是个老掉牙的木箱子,里面挤满了电线、铁丝、小灯泡、螺丝……应有尽有。爷爷每天下午出去散步,经常会遇到一些在街头流浪的被扔掉的“宝贝”,于是爷爷把它们收留回家并进行维修,变废为宝。这几天,爷爷整天呆在家里不出门,原来,他正在改造一个电风扇。爷爷戴着一副老花镜,这里敲敲,那里碰碰,正给一台刚从垃圾堆旁抱回来的电风扇诊断病症呢!他垂首低眉,若有所思,干脆把风扇大卸八块,一会儿把电机放在眼前摆弄,一会儿把后面的电线连接起来,他居然也像小牛撅屁股——来了劲。平时最多十分钟就搞定了,今天好像碰到了难题。他嘴里叽里咕噜,仿佛在与谁商讨解决办法。仔细观察电扇结构后,终于发现是电线断了。爷爷再次打开百宝箱,翻箱倒柜,好不容易找到一截电线,可是太长。爷爷重新弯下腰,哗哗啦啦,左拨右选,在里面反反复复地寻找。忽然,他眼里闪着异样的'光,把地板踩得吱吱响——终于找到了合适的电线。接好以后,他又取出起子安装,把螺丝钉一颗一颗拧上去,有时,为了固定螺丝,他会使尽全力,脸上的皱纹都聚到了一起。一刻钟,半小时,爷爷越干越起劲,像喝醉了酒似的,整个世界仿佛消失了,电风扇在爷爷手中重获新生。大功告成,爷爷长长吁了一口气,找来一块布,小心翼翼地把电风扇上的灰抹干净,还不放心,又对电风扇进行了一次全身大检修。他仔细查看,还时不时用手轻轻拍打,直到确认完全修好。
爷爷插上插头,叶片转动了起来,一股凉爽的风顿时流淌出来,爷爷开心地笑了,那纯真的笑容仿佛让爷爷回到了童年。
我的爷爷经常在街上“淘宝”,他的口头禅是:这么好的宝贝,扔了真可惜。
写魔术师的作文 篇6
说到魔术,大家一定会想到春节联欢晚会上大红大紫的魔术师刘谦。我家的魔术师老爸,虽然没有刘谦那那么大的知名度,但在我和妈妈面前,也算得上是一位高手了。
不知从什么时候起,爸爸迷上了魔术,虽然是业余爱好,用妈妈的话说,就是“把它当成了正事”。爸爸买了好几本关于魔术的书,没事的时候,他就抱着书研究起来,桌子上摆满了道具:茶杯、瓶子、眼镜、硬币……妈妈常取笑爸爸是开杂货铺的冒牌魔术师。
一天晚饭后,爸爸悄悄对我说:“儿子,妈妈常说我是冒牌魔术师。今天我要让她见识见识我的厉害,待会儿别忘了给老爸叫好呀!”我冲爸爸一拍胸脯:“没问题!”
爸爸一本正经地把正在收拾家务的老妈请到观众席(沙发)上,开始表演了:“哎!瞧一瞧,看一看了,请大家捧个人场了。”妈妈笑了:“怎么像跑江湖,卖狗皮膏药的?”爸爸连忙从口袋里掏出一摞扑克牌:“这位大姐你别笑,请你抽出一张牌,记好后再把它放回去,我能帮你找出来。”妈妈半信半疑地抽了一张,我凑上去一看,是一张红桃10,妈妈捂住牌又放了回去。爸爸吹了一口气,把牌放在茶几上,用手摊开,他看了看,从中抽出一张问我们:“是不是这一张?”我和妈妈定睛一看,不禁惊呆了:真是那张红桃10 !爸爸得意地一挤眼睛:“怎么样?”我心领神会地大叫:“爸爸,你太棒了,快教教我吧!”爸爸高兴地说:“好!不过别把秘密告诉妈妈,不然我们俩就没有观众了。”妈妈笑了。
爸爸的精彩表演让他摘掉了“冒牌”的帽子,我希望爸爸的技术越来越高。
[精品]我设计的节日作文其三
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《[精品]我设计的节日作文其三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
说起节日,不同的国家有着不同的节日。我知道很多的节日,比如说国庆节、儿童节、万圣节、清明节、建军节……如果让我来设计一个节日的话,我就要设计一个阅读节。
在这一天,人们放下手中的事情,都要来阅读书籍。大家互相推荐图书,交换图书,来比赛谁的阅读能力强,还有要比一比谁书上写的笔记多、好等有趣的活动。
人们还可以在任何地点阅读图书。不仅仅是在图书馆、书房,我们随时都能拿到一本书,随时可以看。在沙发上,在车上,在床上,在草地上,那是一个阅读的盛会。
我为什么要设立这个节日呢?现在有很多小学生都沉迷于电脑或手机上的网络游戏,喜欢看书的却越来越少。其实,不单单是我们这些小学生,还有那些大人也没有几个乐于去花时间看书的。所以我想设计阅读节,让他们不沉迷网络,都来阅读图书。
我还要把阅读节设在10月12日。因为那天是我的生日,你说好吗?
优质范文:我设计的节日作文范文
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完作文5000网《优质范文:我设计的节日作文范文》想必你有所收获!
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。
因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。
在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。
回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。
人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。
不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。
我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?
最新我设计的节日作文(合集6篇)
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新我设计的节日作文(合集6篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新我设计的节日作文【篇1】
水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。
那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。
一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。
最新我设计的节日作文【篇2】
设计理念:
1.将“有趣”作为习作教学的主旋律,凭借有趣的习作内容,设计有趣的教学过程,选择有趣的习作材料,鼓励有趣的自然表达。
2.用“下水文”引路,激发情感,启迪想象,学习表达。
3.以“文从字顺”为基本要求,将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来,提高“放胆文”的质量。
课前准备:
学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。
教学过程:
一、猜节日——引趣
1、 导语:同学们,今天是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。
元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节
2、接下来,让我们来猜猜,这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最喜欢过什么节日?为什么?
二、选节日——激趣
导语:以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活,使生活多了几份乐趣与向往。但是,我们总觉得生活还太平淡,于是我就想:要是每一天都过上不同的节日,那生活该多美好啊!同学们,你这么想过吗?老师就这么遐想过,今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日,大家想看看吗?
游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节
三、创节日——表趣
(一) 趣节分享:听完老师设立的节日,你一定心动了吧,相信同学们的想象比老师更奇妙。好,现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日,让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来,大家可以静静地思考,也可以和周围的伙伴商议,还可以和父母商量商量。 出示表格:
我想设立??
为什么?
美美地想象怎么过??
(二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在这两份节日单中,老师最喜欢过“读书节”和“水果节”,想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇,认真听,边听边想:我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)
(三)趣节写作 过渡:同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍,我们仿佛在一个又一个节日里畅游,可是别人并不知道,让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日,也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图,将更有趣。向人们推荐一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!
(四)趣文分享:
1.自读修改。同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀!
2.师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听,一来,可以和别人分享你的美梦与快乐;二来,还可以得到老师和同学进一步的修改指导。
3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大家可以互相帮助,共同进步。让我们以小组为单位,轮流读一读自己的习作,相互欣赏,相互修改。
附:教师“下水”文
读 书 节
我好静,书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书,我可以静静地坐上三五个小时,不管你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来,又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引;欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚优美经典的语言……
有太多太多的好书让我迷恋,可是随着书本价钱的越来越贵,工作压力的越来越重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!
这天,要像元旦、国庆一样作为法定放假日,约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分角色读……读后,各人畅谈自己的读书感受。啊,有好书相伴,有挚友相陪,此种滋味妙不可言!
这一天,各大图书馆和所有书店都免费开放,你可以走到任何一个书架前,抽取任何一本自己心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,再也不用担心售货员会给你冷眼和指责,再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就能让更多的经典名著走进寻常百姓家,让更多爱书的人们满载而归。
在读书节上,人们还可以互赠书本、互换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……
“腹有诗书气自华”,书读得多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条良好途径。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请赶快支持我的“读书节“活动吧!
奇妙的水果节
我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季节。
那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的回报了。
在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!
最新我设计的节日作文【篇3】
刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的`,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。
禁言日,虫子特有的节日!
社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。
我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。
禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。
习作要求
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)
赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。
习作指导
世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。
一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。
二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。
最新我设计的节日作文【篇4】
快乐的美食节
我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我非常想设立一个美食节。
美食节这一天,街上到处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是彩色的呢?原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去,五颜六色的云就自动聚焦到了一起,变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他们吃一口太阳,太阳就就恢复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多东西,有点口渴了,他们连忙弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的学校,里面不时传出一阵阵读书声。
在城市外面,有一个巨大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个巨大的水果蛋糕,上面有许多又大又香甜的水果,走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来,游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声,他们开始挖地道,不知道挖了多久他们一起掉了下去,他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....
突然我醒了过来,原来这是一场梦,此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊!
最新我设计的节日作文【篇5】
设计节日作文(一)
设计一个节日作文【设计节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日
教学目标:
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间:两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)
作文:设计一个还没有的节日
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)
最新我设计的节日作文【篇6】
我的“国际动物节”
假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。
你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。
在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。
人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。
动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。
猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。
河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。
长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……
其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。
“国际动物节”里,动物们可真开心呀!