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法国梧桐作文

发表时间:2023-04-28

法国梧桐作文800字通用。

相信学生应该都写过不少的作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。写好作文,借鉴优秀模板必不可少!作文5000网特别整理来自网络的法国梧桐作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

法国梧桐作文 篇1

早春二月,小草伸出了嫩绿的小脑袋,桃树、杏树、梨树都开出了花朵,长出了绿叶。而公园里、街道旁,一排排高大的法国梧桐却仍然暮气沉沉,毫无生气。它们的树干虽然粗壮,但干枯斑驳,显得饱经沧桑。虽然枝丫直指苍穹,但仍然光秃秃,像一群奄奄一息的老人,让人真担心它们是否会在这美丽的春光中“复活”了。

清明时节,天气变得暖和起来,雨水也丰润起来,法国梧桐仿佛一夜之间苏醒过来,冒出了星星点点的绿芽。芽儿小小的,嫩嫩的,近看几乎看不出它的形态,只有远远望去,才能发现树头笼着一层绿纱。我为它们重新焕发生机而感到庆幸。

日子一天天过去,温度日益上升,叶子也在不知不觉中长大了。每一片梧桐叶就像一只手掌,在暖风中热情地向路人打招呼呢。不多久,一只只巨大的手掌连接起来,层层叠叠,像一把绿色的大伞,浓荫蔽日。蝉儿栖息在这巨大的树阴下,伏居在枝丫上,热情地唱着歌儿。歌声此起彼伏,形成了一场天然的大合唱,让人不由得想起“居高声自远”的佳句。我常常背靠着树干,享受那片刻的清凉,心里莫名地升起一股感激。

夏末秋初,阳光透过树叶的缝隙,在地上洒了一层碎金,当风儿吹过的时候,地上的碎金竟跳动起来,引得孩子欢呼雀跃。他们抬头仰望,看到树上结的一个个小果子,引得他们兴起,举起竹竿,敲下果子。然后跑回家里,把果子放在锅里炒一下,然后又得意地跑出门,一边玩,一边放在嘴里嚼,嚼得满口生香,嚼得满心欢喜。

秋风渐紧,梧桐叶子渐渐变黄,深的,浅的,金黄的,浅棕的,还有黄绿相间的。干枯的树叶打着旋儿随风飘落,如纷飞的蝴蝶自由飞翔。落叶铺满道路,像一张金色的地毯,踩上去“咯吱咯吱”的,仿佛在为忙碌的人们伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”,但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。

整个冬天,法国梧桐都是寂寞的,它在寒风中战栗,在飞雪中等待,始终没有泯灭对生存的希望,没有放弃对新生的追求。

哦,我喜欢这默默无闻的法国梧桐!

法国梧桐作文 篇2

在我家附近的老街上,长着一排足有合抱粗的法国梧桐。

春天,梧桐树枝上新长的叶子代替了那些熬过残冬的枯叶,在梧桐树上添加了一抹亮丽的绿色。树干上也生了一些绿色的小枝,就像一个孩子缠着老人撒娇。暖暖的春风吹过,新生的小枝小叶“飒飒”地歌唱,让这些古老的梧桐少了些古板,多了些可爱。这时,适合骑着一辆单车从这里经过,听听树叶的歌唱,望望那些鲜亮的绿色,你就会感到心旷神怡,一天的烦恼、忧愁,也会消失殆尽。

夏天,嫩绿的新叶渐渐变大,像一片片鹅掌。叶子也生得更加浓密,像一把巨伞,为经过它身下的路人撑起一片绿荫。到了七、八月份,法国梧桐便会结出小小的果实,它们躲藏在枝叶间,大小和荔枝差不多,身上覆盖了一层细细的绒毛,像一个个红色的小毛球,十分可爱。

秋天,它的叶子变黃了,一个一个地打着旋儿,飘落在路面上。我捡起一片叶子来玩赏,叶子摸起来光溜溜的,尖端有些扎手,闻一闻还有种特殊的香气呢!这时,再仰望这些被落叶包裹的法国梧桐,粗糙的树干,盘曲的枝桠,颇有历史的沧桑。

冬天,肃杀的北风把法国梧桐的树叶全部变得又枯又黄,而且只有几片摇摇欲坠的残叶还挂在枝头。当雪花飘过,老梧桐俨然成了一尊尊白玉雕像。北风呼啸,可老梧桐仍然像威武的士兵傲然耸立,永不屈服。几十年来,它们经历过多少这样的风雪,谁也不知道。

这就是老街旁边的法国老梧桐,傲然耸立,饱经风霜,却又像边防士兵一样,默默守护着我们的家园。

法国梧桐作文 篇3

我叫“法国梧桐”,我高大挺拔,我的祖国先在法国,是你们把我移植到这里来的,我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的,有水桶那么粗,从地面到三米处,又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上,很稳,杈杈长到三四米处,每个杈杈又能长出很多枝丫,这些枝丫,伸向四周,这样树丫上又长枝丫,粗的。细的。长的。短的……数也数不清,我身上的枝条参差披拂,长的枝条有五六米,短的不到一米。我的叶子在枝条上互身,每张叶子呈现出五个大角,每个大角又有小齿形,每张叶子约1平方分米,叶子的颜色有深有浅,青枝绿叶,郁郁葱葱,密密匝匝,层层叠叠,从地面到我的头顶,大约有十多米,我的顶冠占地20多平方米,犹如一把巨大的绿伞。夏天,我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面,一个个活泼淘气的孩子,他们在一起做游戏,劳累了一天的人们,在这里乘凉,聊天,我迎风摇曳,使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。

我的脚扎得很深很深,我汲取泥土中的水分,养料,沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生,顽强生活。

我没有忘记大地妈妈的教诲,把大自然赋予的一切,毫无保留地送给了人们,让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。

我小的时候,有过惆怅,那是为有一位师傅,钜掉了我的枝条,使我变得光秃秃的,但又无奈,可是,到了春天。我惊奇地发现,新的生命又不断孕育,衍生,风雨之中,一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊!法国梧桐他,你总是把美留在大自然中,为过充满生机的人间增添一线生机。

法国梧桐作文 篇4

我是一棵法国梧桐,住在一片森林里。我今年3岁。这些年来,人类大量砍伐树木,使得眼前的绿色越来越少。

不过,我十分幸运,住在一座不为人知的地方,没有汽车,没有喧闹,没有任何危险,除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫,四周一片寂静。3月12日不好啦!不好啦!今天下午,来了一群人,更不幸的是,他们都带着一些工具,看样子,是来砍树的!森林里一下充满了紧张。“轰”,随着一声声闷响,一个又一个同伴们倒下了。我的天,今天不是植树节吗?

幸运的是,我没有被砍倒,不幸的是,我的姐姐被砍了,“姐姐”我大声地喊,可是,我们树是没有声音的,姐姐怎么能听见呢?如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别,伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了,森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会,森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏,一连几天,他们都在森林里伐木,我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命,只剩下我和不超过5个伙伴。其实,不光是我们树遭殃,动物们也受到了人类的伤害,他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍,把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上,用脚踩死。

人啊,你们为什么要侵犯我们的领土呢?你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗?我们树也得和你们一样有个家呀!4月27日孤独的日子真不好受,我已经10天写不出一个字了。早晨,两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类,但见到这两个女孩,我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分,从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声,女孩很好奇,爬上我的枝头,只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水!”两个女孩惊慌失措,差点儿掉到了地上。此时,洪水已经冲到了我们这座山上,情急之下,女孩紧紧地抱住我的枝干,才没有被冲走。由于水还没有退去,女孩又在我身上度过了三天,终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山,他们拿着斧头、锯子,一看就知道是来砍树的。

我闭上眼,等待死亡。“爸爸,你骗我!”一个清澈的声音响起,啊,原来是那天我救的女孩。“爸爸,你不是说去种庄稼的嘛,你怎么来砍树了?”“好孩子,家里没柴了,砍些……”“我不管!这些树对我们有害吗?我们和它有仇吗!?它可是我的救命恩人呢!”“好吧,孩子,我不砍它,我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说,那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉,隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸,你怎么能这样!”“孩子,树就是树,只能被人砍,我们不砍,别人也会砍的。”“你……”后记几年后,这里没有一棵树,洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭,危害着人类的生命安全。人们这才慌了,开始在那里种了很多树。又过了几年,这里又有了一片碧绿、广阔的森林,它们与人类和谐共生……善待自然,自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时,它只能请灾难来说话。

法国梧桐作文 篇5

一阵刺骨的北风刮过,几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞,而又慢慢落下,有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上,是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里,恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日,所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来,而这树上的枯叶也被北风突击,正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天,它的枝丫上缀满了嫩绿色,朝气蓬勃,为春天增添了一道靓丽的景色。夏天,本来缀满了嫩绿色的枝丫上,早已换了绿色的衣服,像一柄绿伞,让人乘荫纳凉,充满了活力。秋天,嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季,枝丫上不再是嫩芽,不再是绿叶,不再是枯叶,而是光溜溜的,不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮,我考虑,它曾为咱们纳凉,净化空气等等,而现在却因冬日的到来无人去管,它为咱们做过许许多多的事,但是咱们为它做过什么?又一阵北风吹来,使它在北风中更显孤寂苍凉。

法国梧桐作文 篇6

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的'照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

法国梧桐作文 篇7

2、转动法采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

3、剥笋法有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

4、拟人法把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

5、化动法想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

6、说明法采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

7、运用五觉法眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用五觉法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

8、借物抒情法借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

9、托物言志法采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好物品与志向,物品与感情的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

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我爱法国梧桐作文800字(通用6篇)


作文相信大家在读书的时候都写过吧,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。你知道该如何写一篇优秀的作文吗?为此,作文5000网花时间整理了我爱法国梧桐作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我爱法国梧桐作文(篇1)

记忆中,家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年,我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天,我们骑车;夏天,我们避暑;秋天,我们折纸飞机;冬天,我们打雪仗。

春天,春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的,但再过几天来观察,你就会惊喜地发现,已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间,偷偷地钻出几个嫩芽。接着,便一发不可收拾地开始迅速生长,不出三个月,原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫,遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力,给人一种蓬勃向上的力量。

夏天,炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量,长成了一片巴掌大的绿叶,一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去,好似一座绿色的高楼,令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天,丰收的季节。大地摇身一变,从一片浓绿变成了一片金黄,梧桐也不例外,它的绿叶在经过秋雨的洗礼后,露出了点点金黄。终于,在某一天清晨,它将绿衬衫脱下,换上了金礼服。在秋高气爽的日子里,我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出,任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天,银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道,一看吓一跳!”“法国梧桐”成了“法国裸桐”,在几天的强降雪后,它身上的叶片全掉光了,它在“裸奔!”我毫不迟疑,直接约上好友来到树下,在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过,它便又与我一样长大了一岁,又迎来了一个新的轮回。

可惜,我现在已是初中了,只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐;那棵见证我成长的梧桐;那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

我爱法国梧桐作文(篇2)

秋天,是快乐的,也是美丽的。我觉得,没有什么比秋天的法国梧桐树更美丽的了。

刚入秋时的梧桐树挂满了毛毛球。一刮起风来,球上的毛毛开始了旅行,风刮到哪儿,哪儿就有他们的影子。风大了,毛毛满天飞,就像是漫天飞舞的蒲公英。

深秋的梧桐树是四季中最美丽的时候。从远处望,这梧桐树呀,就像一片五彩的云朵,随着风的旋律在飘动。走近看,这“云朵”一片黄、一片绿、一片红。一阵微风吹来,黄了的树叶在空中飞舞,好似一只只大黄蝴蝶。这时,你停下脚步静静地听,一阵沙沙沙的声音在你耳畔环绕。这声音,比雨点还要清脆。这是风送给它的乐谱,这是大地送给它的礼物,这是世间最美的旋律,这是世间最动听的歌曲。哪怕只是听那么一小会儿,它也会润人心脾。

啊!美丽的梧桐树,这是秋天送给人们的礼物。冬天就要到了,也许今年见不到它那美丽的姿态,听不到它那动听的歌曲了。但是,我坚信明年它还会为我们展现它秋天的辉煌!

再见了!秋风中美丽的法国梧桐!

我爱法国梧桐作文(篇3)

春末夏初,一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞,飘飘扬扬,让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上,让人奇痒难忍,甚至皮肤红肿;飞进眼睛里,转眼你就成兔子眼;不小心吸进呼吸道,你就打喷嚏不止。风轻轻一吹,它落英缤纷,又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗?

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初,果子成熟的季节,这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落,给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中,甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点,为什么城市那么多人行道都种它呢?首先,法国梧桐生命力强,无论在什么地方都能茁壮生长。而且,它生长速度快。当它枝繁叶茂时,可以吸收有毒气体和噪音,净化空气;夏天还可以提供阴凉呢!

如何让法国梧桐扬长避短呢?为了解决这个问题,园林专家可忙坏了。功夫不负有心人,最后终于想出了一个好办法,就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多,需要我们仔细观察,让我们一起加油吧!

我爱法国梧桐作文(篇4)

我叫“法国梧桐”,我高大挺拔,我的祖国先在法国,是你们把我移植到这里来的,我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的,有水桶那么粗,从地面到三米处,又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上,很稳,杈杈长到三四米处,每个杈杈又能长出很多枝丫,这些枝丫,伸向四周,这样树丫上又长枝丫,粗的。细的。长的。短的……数也数不清,我身上的枝条参差披拂,长的枝条有五六米,短的不到一米。我的叶子在枝条上互身,每张叶子呈现出五个大角,每个大角又有小齿形,每张叶子约1平方分米,叶子的颜色有深有浅,青枝绿叶,郁郁葱葱,密密匝匝,层层叠叠,从地面到我的头顶,大约有十多米,我的顶冠占地20多平方米,犹如一把巨大的绿伞。夏天,我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面,一个个活泼淘气的孩子,他们在一起做游戏,劳累了一天的人们,在这里乘凉,聊天,我迎风摇曳,使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。

我的脚扎得很深很深,我汲取泥土中的水分,养料,沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生,顽强生活。

我没有忘记大地妈妈的教诲,把大自然赋予的一切,毫无保留地送给了人们,让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。

我小的时候,有过惆怅,那是为有一位师傅,钜掉了我的枝条,使我变得光秃秃的,但又无奈,可是,到了春天。我惊奇地发现,新的生命又不断孕育,衍生,风雨之中,一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊!法国梧桐他,你总是把美留在大自然中,为过充满生机的人间增添一线生机。

我爱法国梧桐作文(篇5)

我是一棵法国梧桐,住在一片森林里。我今年3岁。这些年来,人类大量砍伐树木,使得眼前的绿色越来越少。

不过,我十分幸运,住在一座不为人知的地方,没有汽车,没有喧闹,没有任何危险,除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫,四周一片寂静。3月12日不好啦!不好啦!今天下午,来了一群人,更不幸的是,他们都带着一些工具,看样子,是来砍树的!森林里一下充满了紧张。“轰”,随着一声声闷响,一个又一个同伴们倒下了。我的天,今天不是植树节吗?

幸运的是,我没有被砍倒,不幸的是,我的姐姐被砍了,“姐姐”我大声地喊,可是,我们树是没有声音的,姐姐怎么能听见呢?如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别,伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了,森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会,森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏,一连几天,他们都在森林里伐木,我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命,只剩下我和不超过5个伙伴。其实,不光是我们树遭殃,动物们也受到了人类的伤害,他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍,把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上,用脚踩死。

人啊,你们为什么要侵犯我们的领土呢?你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗?我们树也得和你们一样有个家呀!4月27日孤独的日子真不好受,我已经10天写不出一个字了。早晨,两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类,但见到这两个女孩,我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分,从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声,女孩很好奇,爬上我的枝头,只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水!”两个女孩惊慌失措,差点儿掉到了地上。此时,洪水已经冲到了我们这座山上,情急之下,女孩紧紧地抱住我的枝干,才没有被冲走。由于水还没有退去,女孩又在我身上度过了三天,终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山,他们拿着斧头、锯子,一看就知道是来砍树的。

我闭上眼,等待死亡。“爸爸,你骗我!”一个清澈的声音响起,啊,原来是那天我救的女孩。“爸爸,你不是说去种庄稼的嘛,你怎么来砍树了?”“好孩子,家里没柴了,砍些……”“我不管!这些树对我们有害吗?我们和它有仇吗!?它可是我的救命恩人呢!”“好吧,孩子,我不砍它,我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说,那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉,隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸,你怎么能这样!”“孩子,树就是树,只能被人砍,我们不砍,别人也会砍的。”“你……”后记几年后,这里没有一棵树,洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭,危害着人类的生命安全。人们这才慌了,开始在那里种了很多树。又过了几年,这里又有了一片碧绿、广阔的森林,它们与人类和谐共生……善待自然,自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时,它只能请灾难来说话。

我爱法国梧桐作文(篇6)

静静地,倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮,像抚过一片一片斑驳的记忆。

它的叶子黄透了,有一些落了,有一些凋零在枝头,如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞,像一只只眼睛望着我们,那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明,他静静看着那些孩子在他身旁长大,然后又在他身旁离开,静静地……

那树叶的纹理十分清晰,茎一根一根挺起,可以看到法国梧桐树成长的痕迹。

它在成长,我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的,只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它,不知何时长到了二楼阳台边来了。

冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是,它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶,又分明让我们感受到春的气息。冬天来了,春天还会远吗?它的树皮里已有脱落的迹象,可是,我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里,在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。

我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里,有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠,慢慢温暖着黑夜,照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵,那颗鱼卵,就是那片海的希望,那片海,因那个小小的生命而涌动。我想,那股力量,一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季,迎接春天的到来吧。

我,依然倚在这棵梧桐树上,静静地看风带枫叶远去,像一首渐行渐远的歌,又像泛黄的纸片在空中掠过,踏空而无痕,只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁,我即将度过的是,小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙,转眼间,下个冬天,我,我们应该不再在这里,这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树,也不再在这里,默默地望着我们了吧。我,一个人,静静地想着,然后,用食指,在梧桐树上写了两个字——

珍——重——

我爱法国梧桐作文精选


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作能够很好地传达个人的思想情感。今天编辑给大家分享一下我爱法国梧桐作文。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

我爱法国梧桐作文 篇1

2、转动法采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

3、剥笋法有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。

4、拟人法把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

5、化动法想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。

6、说明法采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。

7、运用五觉法眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用五觉法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。

8、借物抒情法借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

9、托物言志法采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好物品与志向,物品与感情的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

我爱法国梧桐作文 篇2

我是一棵法国梧桐,住在一片森林里。我今年3岁。这些年来,人类大量砍伐树木,使得眼前的绿色越来越少。

不过,我十分幸运,住在一座不为人知的地方,没有汽车,没有喧闹,没有任何危险,除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫,四周一片寂静。3月12日不好啦!不好啦!今天下午,来了一群人,更不幸的是,他们都带着一些工具,看样子,是来砍树的!森林里一下充满了紧张。“轰”,随着一声声闷响,一个又一个同伴们倒下了。我的天,今天不是植树节吗?

幸运的是,我没有被砍倒,不幸的是,我的姐姐被砍了,“姐姐”我大声地喊,可是,我们树是没有声音的,姐姐怎么能听见呢?如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别,伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了,森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会,森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏,一连几天,他们都在森林里伐木,我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命,只剩下我和不超过5个伙伴。其实,不光是我们树遭殃,动物们也受到了人类的伤害,他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍,把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上,用脚踩死。

人啊,你们为什么要侵犯我们的领土呢?你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗?我们树也得和你们一样有个家呀!4月27日孤独的日子真不好受,我已经10天写不出一个字了。早晨,两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类,但见到这两个女孩,我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分,从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声,女孩很好奇,爬上我的枝头,只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水!”两个女孩惊慌失措,差点儿掉到了地上。此时,洪水已经冲到了我们这座山上,情急之下,女孩紧紧地抱住我的枝干,才没有被冲走。由于水还没有退去,女孩又在我身上度过了三天,终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山,他们拿着斧头、锯子,一看就知道是来砍树的。

我闭上眼,等待死亡。“爸爸,你骗我!”一个清澈的声音响起,啊,原来是那天我救的女孩。“爸爸,你不是说去种庄稼的嘛,你怎么来砍树了?”“好孩子,家里没柴了,砍些……”“我不管!这些树对我们有害吗?我们和它有仇吗!?它可是我的救命恩人呢!”“好吧,孩子,我不砍它,我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说,那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉,隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸,你怎么能这样!”“孩子,树就是树,只能被人砍,我们不砍,别人也会砍的。”“你……”后记几年后,这里没有一棵树,洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭,危害着人类的生命安全。人们这才慌了,开始在那里种了很多树。又过了几年,这里又有了一片碧绿、广阔的森林,它们与人类和谐共生……善待自然,自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时,它只能请灾难来说话。

我爱法国梧桐作文 篇3

一阵刺骨的北风刮过,几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞,而又慢慢落下,有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上,是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里,恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日,所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来,而这树上的枯叶也被北风突击,正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天,它的枝丫上缀满了嫩绿色,朝气蓬勃,为春天增添了一道靓丽的景色。夏天,本来缀满了嫩绿色的枝丫上,早已换了绿色的衣服,像一柄绿伞,让人乘荫纳凉,充满了活力。秋天,嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季,枝丫上不再是嫩芽,不再是绿叶,不再是枯叶,而是光溜溜的,不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮,我考虑,它曾为咱们纳凉,净化空气等等,而现在却因冬日的到来无人去管,它为咱们做过许许多多的事,但是咱们为它做过什么?又一阵北风吹来,使它在北风中更显孤寂苍凉。

我爱法国梧桐作文 篇4

记忆中,家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年,我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天,我们骑车;夏天,我们避暑;秋天,我们折纸飞机;冬天,我们打雪仗。

春天,春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的,但再过几天来观察,你就会惊喜地发现,已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间,偷偷地钻出几个嫩芽。接着,便一发不可收拾地开始迅速生长,不出三个月,原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫,遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力,给人一种蓬勃向上的力量。

夏天,炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量,长成了一片巴掌大的绿叶,一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去,好似一座绿色的高楼,令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天,丰收的季节。大地摇身一变,从一片浓绿变成了一片金黄,梧桐也不例外,它的绿叶在经过秋雨的洗礼后,露出了点点金黄。终于,在某一天清晨,它将绿衬衫脱下,换上了金礼服。在秋高气爽的日子里,我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出,任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天,银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道,一看吓一跳!”“法国梧桐”成了“法国裸桐”,在几天的强降雪后,它身上的叶片全掉光了,它在“裸奔!”我毫不迟疑,直接约上好友来到树下,在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过,它便又与我一样长大了一岁,又迎来了一个新的轮回。

可惜,我现在已是初中了,只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐;那棵见证我成长的梧桐;那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

我爱法国梧桐作文 篇5

早春二月,小草伸出了嫩绿的小脑袋,桃树、杏树、梨树都开出了花朵,长出了绿叶。而公园里、街道旁,一排排高大的法国梧桐却仍然暮气沉沉,毫无生气。它们的树干虽然粗壮,但干枯斑驳,显得饱经沧桑。虽然枝丫直指苍穹,但仍然光秃秃,像一群奄奄一息的老人,让人真担心它们是否会在这美丽的春光中“复活”了。

清明时节,天气变得暖和起来,雨水也丰润起来,法国梧桐仿佛一夜之间苏醒过来,冒出了星星点点的绿芽。芽儿小小的,嫩嫩的,近看几乎看不出它的形态,只有远远望去,才能发现树头笼着一层绿纱。我为它们重新焕发生机而感到庆幸。

日子一天天过去,温度日益上升,叶子也在不知不觉中长大了。每一片梧桐叶就像一只手掌,在暖风中热情地向路人打招呼呢。不多久,一只只巨大的手掌连接起来,层层叠叠,像一把绿色的大伞,浓荫蔽日。蝉儿栖息在这巨大的树阴下,伏居在枝丫上,热情地唱着歌儿。歌声此起彼伏,形成了一场天然的大合唱,让人不由得想起“居高声自远”的佳句。我常常背靠着树干,享受那片刻的清凉,心里莫名地升起一股感激。

夏末秋初,阳光透过树叶的缝隙,在地上洒了一层碎金,当风儿吹过的时候,地上的碎金竟跳动起来,引得孩子欢呼雀跃。他们抬头仰望,看到树上结的一个个小果子,引得他们兴起,举起竹竿,敲下果子。然后跑回家里,把果子放在锅里炒一下,然后又得意地跑出门,一边玩,一边放在嘴里嚼,嚼得满口生香,嚼得满心欢喜。

秋风渐紧,梧桐叶子渐渐变黄,深的,浅的,金黄的,浅棕的,还有黄绿相间的。干枯的树叶打着旋儿随风飘落,如纷飞的蝴蝶自由飞翔。落叶铺满道路,像一张金色的地毯,踩上去“咯吱咯吱”的,仿佛在为忙碌的人们伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”,但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。

整个冬天,法国梧桐都是寂寞的,它在寒风中战栗,在飞雪中等待,始终没有泯灭对生存的希望,没有放弃对新生的追求。

哦,我喜欢这默默无闻的法国梧桐!

法国梧桐的作文800字(模板5篇)


作文相信大家都写过吧,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,您会怎么布局您的文章呢?经过搜索和整理,作文5000网为大家呈上法国梧桐的作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

法国梧桐的作文 篇1

一阵刺骨的北风刮过,几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞,而又慢慢落下,有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上,是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里,恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日,所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来,而这树上的枯叶也被北风突击,正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天,它的枝丫上缀满了嫩绿色,朝气蓬勃,为春天增添了一道靓丽的景色。夏天,本来缀满了嫩绿色的枝丫上,早已换了绿色的衣服,像一柄绿伞,让人乘荫纳凉,充满了活力。秋天,嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季,枝丫上不再是嫩芽,不再是绿叶,不再是枯叶,而是光溜溜的,不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮,我考虑,它曾为咱们纳凉,净化空气等等,而现在却因冬日的到来无人去管,它为咱们做过许许多多的事,但是咱们为它做过什么?又一阵北风吹来,使它在北风中更显孤寂苍凉。

法国梧桐的作文 篇2

我是一棵法国梧桐,住在一片森林里。我今年3岁。这些年来,人类大量砍伐树木,使得眼前的绿色越来越少。

不过,我十分幸运,住在一座不为人知的地方,没有汽车,没有喧闹,没有任何危险,除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫,四周一片寂静。3月12日不好啦!不好啦!今天下午,来了一群人,更不幸的是,他们都带着一些工具,看样子,是来砍树的!森林里一下充满了紧张。“轰”,随着一声声闷响,一个又一个同伴们倒下了。我的天,今天不是植树节吗?

幸运的是,我没有被砍倒,不幸的是,我的姐姐被砍了,“姐姐”我大声地喊,可是,我们树是没有声音的,姐姐怎么能听见呢?如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别,伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了,森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会,森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏,一连几天,他们都在森林里伐木,我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命,只剩下我和不超过5个伙伴。其实,不光是我们树遭殃,动物们也受到了人类的伤害,他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍,把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上,用脚踩死。

人啊,你们为什么要侵犯我们的领土呢?你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗?我们树也得和你们一样有个家呀!4月27日孤独的日子真不好受,我已经10天写不出一个字了。早晨,两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类,但见到这两个女孩,我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分,从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声,女孩很好奇,爬上我的枝头,只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水!”两个女孩惊慌失措,差点儿掉到了地上。此时,洪水已经冲到了我们这座山上,情急之下,女孩紧紧地抱住我的枝干,才没有被冲走。由于水还没有退去,女孩又在我身上度过了三天,终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山,他们拿着斧头、锯子,一看就知道是来砍树的。

我闭上眼,等待死亡。“爸爸,你骗我!”一个清澈的声音响起,啊,原来是那天我救的女孩。“爸爸,你不是说去种庄稼的嘛,你怎么来砍树了?”“好孩子,家里没柴了,砍些……”“我不管!这些树对我们有害吗?我们和它有仇吗!?它可是我的救命恩人呢!”“好吧,孩子,我不砍它,我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说,那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉,隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸,你怎么能这样!”“孩子,树就是树,只能被人砍,我们不砍,别人也会砍的。”“你……”后记几年后,这里没有一棵树,洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭,危害着人类的生命安全。人们这才慌了,开始在那里种了很多树。又过了几年,这里又有了一片碧绿、广阔的森林,它们与人类和谐共生……善待自然,自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时,它只能请灾难来说话。

法国梧桐的作文 篇3

在我家附近的老街上,长着一排足有合抱粗的法国梧桐。

春天,梧桐树枝上新长的叶子代替了那些熬过残冬的枯叶,在梧桐树上添加了一抹亮丽的绿色。树干上也生了一些绿色的小枝,就像一个孩子缠着老人撒娇。暖暖的春风吹过,新生的小枝小叶“飒飒”地歌唱,让这些古老的梧桐少了些古板,多了些可爱。这时,适合骑着一辆单车从这里经过,听听树叶的歌唱,望望那些鲜亮的绿色,你就会感到心旷神怡,一天的烦恼、忧愁,也会消失殆尽。

夏天,嫩绿的新叶渐渐变大,像一片片鹅掌。叶子也生得更加浓密,像一把巨伞,为经过它身下的路人撑起一片绿荫。到了七、八月份,法国梧桐便会结出小小的果实,它们躲藏在枝叶间,大小和荔枝差不多,身上覆盖了一层细细的绒毛,像一个个红色的小毛球,十分可爱。

秋天,它的叶子变黃了,一个一个地打着旋儿,飘落在路面上。我捡起一片叶子来玩赏,叶子摸起来光溜溜的,尖端有些扎手,闻一闻还有种特殊的香气呢!这时,再仰望这些被落叶包裹的法国梧桐,粗糙的树干,盘曲的枝桠,颇有历史的沧桑。

冬天,肃杀的北风把法国梧桐的树叶全部变得又枯又黄,而且只有几片摇摇欲坠的残叶还挂在枝头。当雪花飘过,老梧桐俨然成了一尊尊白玉雕像。北风呼啸,可老梧桐仍然像威武的士兵傲然耸立,永不屈服。几十年来,它们经历过多少这样的风雪,谁也不知道。

这就是老街旁边的法国老梧桐,傲然耸立,饱经风霜,却又像边防士兵一样,默默守护着我们的家园。

法国梧桐的作文 篇4

记忆中,家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年,我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天,我们骑车;夏天,我们避暑;秋天,我们折纸飞机;冬天,我们打雪仗。

春天,春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的,但再过几天来观察,你就会惊喜地发现,已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间,偷偷地钻出几个嫩芽。接着,便一发不可收拾地开始迅速生长,不出三个月,原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫,遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力,给人一种蓬勃向上的力量。

夏天,炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量,长成了一片巴掌大的绿叶,一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去,好似一座绿色的高楼,令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天,丰收的季节。大地摇身一变,从一片浓绿变成了一片金黄,梧桐也不例外,它的绿叶在经过秋雨的洗礼后,露出了点点金黄。终于,在某一天清晨,它将绿衬衫脱下,换上了金礼服。在秋高气爽的日子里,我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出,任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天,银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道,一看吓一跳!”“法国梧桐”成了“法国裸桐”,在几天的强降雪后,它身上的叶片全掉光了,它在“裸奔!”我毫不迟疑,直接约上好友来到树下,在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过,它便又与我一样长大了一岁,又迎来了一个新的轮回。

可惜,我现在已是初中了,只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐;那棵见证我成长的梧桐;那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

法国梧桐的作文 篇5

春末夏初,一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞,飘飘扬扬,让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上,让人奇痒难忍,甚至皮肤红肿;飞进眼睛里,转眼你就成兔子眼;不小心吸进呼吸道,你就打喷嚏不止。风轻轻一吹,它落英缤纷,又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗?

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初,果子成熟的季节,这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落,给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中,甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点,为什么城市那么多人行道都种它呢?首先,法国梧桐生命力强,无论在什么地方都能茁壮生长。而且,它生长速度快。当它枝繁叶茂时,可以吸收有毒气体和噪音,净化空气;夏天还可以提供阴凉呢!

如何让法国梧桐扬长避短呢?为了解决这个问题,园林专家可忙坏了。功夫不负有心人,最后终于想出了一个好办法,就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多,需要我们仔细观察,让我们一起加油吧!

写秋天梧桐树的作文通用


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编特别编辑了“写秋天梧桐树的作文通用”,请阅读后分享你的朋友!

写秋天梧桐树的作文 篇1

每逢看到秋天的梧桐树叶落下时,就会让人感到一种莫名的凄凉感,同时也会想起清代女词人李清照的《声声慢》,其中“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感的`是一种树。

夕阳西下,落日勾勒出梧桐的轮框,这时总是可以见到一位瘦小的老人,站在梧桐树下,好像在寻找什么,还时不时地望着远方等待着她……

每当这个时候,她总会微笑着走向老人并说:“奶奶好!”老人看到她后,便停止了寻找,也心满意足的笑了,然后牵起她的手,慢慢的消失在这梧桐树下,梧桐树下叶子一点一点的飘落着,却洒满了她与老人有说有笑欢乐的话语……

深秋到了,梧桐树上的叶子已经所剩无几了,但老人依然还是坚持在那里等候,秋风毫不顾及地往老人的衣服里钻,老人每次都会瑟瑟发抖,虽然现在还是秋天,一年又一年,终于老人的身体变得越来越差,但老人还是像以前那样来等她……

那一日老人发烧了,难受了许久,她知道了,在老人发烧了一个星期好了后,便对老人说:“奶奶你以后不用等我了,我在外面玩一会儿就回来了,你不用担心我。”老人望了一会儿她,便沉思起来。一次她回家后老人给了她一片梧桐树叶,是金黄色的,十分新鲜,漂亮。她深情的望着老人,突然一把紧紧的抱住老人,眼睛湿润了,在她的心里,无比的感动。老人用她那满手皱纹的手,轻轻的抚摸着女孩的背,是那么的轻柔,那么的温暖。

夕阳下,她一手拉着老人,一手拿着老人给的梧桐叶,有说有笑的消失在夕阳的余光里,梧桐叶在余光的照耀下更加的鲜艳,美丽。

在树下的美好时光,老人和她从未忘记,她也没有忘记老人等待时那期待的眼神,以及在梧桐树下,老人苦苦寻找挑选最美的梧桐树叶,老人也没有忘记她的天真快乐的笑容,在老人送出特殊礼物后,开心的拥抱,与老人分享的快乐和开心激动的样子。

讲完后两人相视一笑,拥抱了,那个“她”就是我,而“老人”就是我的奶奶,梧桐树留下了我的美好回忆,深深地印在我的脑海里。

故乡依旧,梧桐树依旧,但梧桐树下的那段美好的日子却永远留在我的心里,印在我的脑海中,娓娓诉说着那些美妙的风景和久久氤氲的温情……

写秋天梧桐树的作文 篇2

有人喜欢挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢飘香十里的桂花树,而我喜欢最平凡的梧桐树。

梧桐树有着粗壮的身体,皮肤皱巴巴,像一位年迈的老者,又像一位久经战场的战士,身上留下了一道道的伤痕,但是依然挺立地站着。这个季节的梧桐树叶五彩缤纷,有的是深绿色的,有的半绿半黄,更多已经枯黄了。它们大的像蒲扇,小的像婴儿的手掌,一片片,一层层,密密麻麻,虽然一片微不足道,但合在一起却可以遮天蔽日。

漫步在梧桐树下,风儿轻轻吹过,一片片黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,告诉人们秋天来了。大地就像铺上了一层金色的地毯,人们走在上面“咔嚓,咔嚓”地响。

我轻轻捡起一片树叶,抚摸它粗糙的皮肤,虽然它那么单薄,那么弱小,却是秋天最美的一道风景!

我把它放回树妈妈的身边,我知道,它还有自己的使命,我爱这平凡而坚强的梧桐树!

写秋天梧桐树的作文 篇3

在我每天上下学时,总会经过一条熟悉得不能再熟悉的路,那就是澄江西路。

在路的两旁,有着数不胜数的梧桐树。这些梧桐树千姿百态,有的像一位位害羞的小姑娘,摆弄着婀娜的身姿;有的像一位位英俊潇洒的年轻小伙儿,挺直了腰板;还有的像一位位英勇抗敌的解放军,日夜守护着道路。早晨,梧桐树像一个个调皮的树精灵,微笑着对人们点头。现在,已是秋天,满树的梧桐叶纷纷坠落下来,在空中旋转了几圈,然后飘落到了地上,真是美不胜收啊!梧桐树已有些年数,所以它们的枝干特别粗壮,两排梧桐树的枝干在空中互相触碰着,好像在互相握手,又好像在互相嬉戏。枝干在空中搭成了一个自然隧道,多么神奇啊!。

站在一棵梧桐树下抬头仰望,梧桐树的主干像一根又大又粗的圆柱,直挺挺地树在那儿,好像要两个人才能把它合抱过来。把你的视线再向上抬高一点,会看到许许多多的分枝,这些分枝和我们的手臂差不多粗。透过叶子,一缕缕温和的阳光照射到树下,使在树下休息的人们感到很温暖。梧桐树的叶子颜色很多,有碧绿碧绿的,有半黄半绿的,有浅黄的,有棕黄的,还有全黄的......真是五彩缤纷美如画啊!整棵树就像一把大花伞。

一阵秋风吹过,满树的叶子纷纷飘落下来。有的树叶飘在空中,像一只只金色的蝴蝶;有的树叶慢悠悠地飘落下来,像一个个小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来,还在空中转了一圈;还有的树叶弯着腰拼命拽着大树妈妈不放,像是一个个小男子汉坚强地抵抗着寒风的袭击。真有趣呀!不一会儿,梧桐宝宝们就被吹得落花流水了。被吹下的调皮的宝宝们还不死心,有的趁秋风大哥一来,赶紧抓住它,和它去旅行;有的见汽车姐姐来了,心血来潮,和它来举行跑步比赛;还有的梧桐叶训练有素,竟然在地上玩起了滑翔。风吹过后,地上的梧桐叶你挨着我,我挨着你,形成了一条金黄色的地毯。轻轻地踩在上面,会发出清脆响亮的咔嚓声,就像一首美妙的乐曲在你的耳边奏响。

我捡起一片落叶细细地端详,这片叶子似乎已经饱经沧桑了。这片梧桐叶是黄绿相间的,梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个鼓起的迷你小花苞。我把它高高举起,透过太阳,发现叶脉从一个点向四面八方伸展,就像一幅地图,给迷路的小鸟指明方向。它的叶脉非常突出,犹如青筋暴露,清晰可见。这片叶子大部分都是绿色的,中间稚嫩的地方有被小虫子咬出的小洞洞,好像是给它穿上了洞洞装。

我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵清香。整个儿叶子看上去就像一个小手掌,又像一个放大版的枫叶,还像一把天然的动物雨伞,真是个性十足啊!

俗话说得好:落叶不是无情物,化作春泥更护树。是啊,梧桐叶虽然飘落了,但它还为大树妈妈做着贡献,它的精神值得我们学习。啊,我爱秋天的梧桐树!

写秋天梧桐树的作文 篇4

这个周末,冬婆婆用时空穿梭机把我们带到了秋天。

我和妈妈到公园散散心,路上,我看见一排梧桐树。梧桐树的叶子像一个个会变色的小手掌,有绿、有黄、有橘红;我走近一颗梧桐树,仔细观察,它的树干上连着十四根分枝,每根树枝都有两三根小树杈;树干上有许多小疙瘩,就像树的眼睛。

一排梧桐树由绿、黄、橘三种颜色拼凑,将整条道路装点成仙境一般。风吹起来,准备着陆的梧桐树叶们纷纷与树妈妈告别,准备自己旅行一番。

掉在地上土黄色的落叶很干很脆,我不小心踩到一片,它发出“咔擦”的声音,就像一口咬下的薯片。还有一些梧桐树落叶落在草地上,好像几个调皮的小手掌在玩耍;有一些梧桐树落叶落在河面上,远远望去,好像洒满桂花的沐浴池。在马路旁,有一位清洁工阿姨正沿着路边扫落叶,很快便扫成了一堆,身后留下那富有节奏的“刷刷”声。

秋天,藏在梧桐树上,美,躲进我的心窝里!

写秋天梧桐树的作文 篇5

秋的气息已悄悄迈进了我们的校园。

梧桐树最先感知了这一气息。在我们校园里有四棵梧桐树,它已经开始落叶了。我走近了一棵树仔细端详着它。只见它身体粗壮,树皮如同老年人的皮肤一样,皱巴巴的,上面还有一道道冬天的寒风划出的疤痕。梧桐树大部分的叶子还是绿油油的,但有一小部分枯黄的叶子落到了地上。

落叶时的情景十分美丽。枯黄的叶子轻飘飘的像只黄蝴蝶在翩翩起舞,姿态自然优雅,慢慢地飘落在了地上。我很喜欢踩落叶。脚踩下去时,有一种酥酥的感觉,很舒服。每当我心情不舒畅时,我就喜欢踩着落叶走一圈儿。脚步声沙沙的。踩过的落叶被一阵风吹走了,我的心情也如同被风吹过,变得舒畅极了!

校园飘落的梧桐树叶不仅是秋天的一道风景,还承载着我的心情。看吧,到了第二年春天,落叶被土壤吸收后,还成了大树的养分,哺育着一代又一代……

写秋天梧桐树的作文 篇6

在奶奶家的后院里,种着两棵粗壮的法国梧桐树。每逢秋天,待树叶变黄,远远望去就像两座金黄色的宝塔。

梧桐树的树叶形状很特别,就像我们五指张开的小手一般,五个叶尖犹如手指,叶片上布满了脉络好像手上的纹路。秋天来了,在丝丝凉意的秋风中,树叶会由“指尖”慢慢变黄至“掌心”,虽然现在已经到了深秋,但是大部分树叶却还是没有完全变黄,“掌心”还有些许绿色,在阳光的照射下散发出耀眼的金色光芒。只有很小一部分已经完全变黄的叶子,会随着秋风慢悠悠的、摇曳的、轻轻的飘落到地上。所以,秋天的梧桐树也可谓是“枝繁叶茂”。

梧桐树不仅长满了树叶,而且还一簇簇的结满了果实,一个个像杨梅般大小,圆圆的,长着软软的细刺,有青色的,也有褐色的,在秋风中轻轻摇晃着自己的身体。我好奇地摘下一个,轻轻地摸一摸,不扎手,感觉手心痒痒的,还蛮舒服的。

这就是秋天的法国梧桐,是不是很漂亮?你们喜欢吗?

写秋天梧桐树的作文 篇7

纬一路两旁种着许多高大的梧桐树。每当深秋,我总爱独自一个人走在上学的路上,因为满地都是五彩缤纷的梧桐叶,它们会带给我一场视觉的盛宴。

梧桐树的树叶在叶子的世界中,大概也可以算是“巨无霸”了吧。它身形宽大,小一点的,有我的手掌那么大,大一点的,有成年人的手掌那么大,呈三叶状,叶片上有凸起的叶脉。

经历了一个春夏的翠绿,梧桐树叶即将走向生命的尽头。进入深秋,树叶凋零。看,那迎着秋风飘舞的黄叶,既像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个不安分的黄色小精灵在上窜下跳。如遇一夜秋风,早上,你会发现大街上就像铺了一层金黄色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,脚下发出“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

我捡起一片梧桐叶,放在手里细细端详,叶子一面是黄绿色的,另一面则是土黄色的,锯齿状的边缘向中间卷起。我用手一压,想要抚平它,叶子却在我的手中碎成了好几块儿。我不甘心,又捡起叶子试了好几次,可结果还是一样。这是怎么回事呢?在学校的科学课上,我终于明白了其中的原因。原来,掉落的梧桐叶因为缺少水分,所以就变得干脆易裂了。另外,我还知道了梧桐树叶背面明显凸出的叶脉是梧桐树的“毛细血管”。在春季和夏季,它们为梧桐树汲取大地的养分,为大自然散发新鲜的氧气。而到了秋冬两季,这些叶子为了保护整棵大树,使它们来年有更旺盛的生命力,就悄悄地离开了大树妈妈,义无反顾的投入了泥土。

“化作春泥更护树”,梧桐叶在它生命的最后时刻,还在默默地为大树妈妈奉献着,我想,这就是人们喜爱它的原因吧!

写秋天梧桐树的作文 篇8

“一场秋雨,一场寒,十场秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨,早晨又出现了蒙蒙的薄雾,不一会儿又出现了太阳,不禁想起了一句诗,“久晴大雾必阴,久雨大雾必晴”,今天的天证实了这句诗。这天我来到了学校,看到了两棵高大的梧桐树,好像正在欢迎我的到来。

这些梧桐树的树叶已经金黄了,树干非常粗,梧桐树很高足有三四层楼一样了,一看就知道,它来到我们学校已经很久。岁月让它的树皮剥落,但是不用担心,它里面已经长出新树干,看上去灰里带绿。

秋天一到,有些梧桐树的树叶已经飘落了,活像一只只蝴蝶凌空飞舞,还有一些在树上随风舞动,那叶子就像鸭掌一般,它在一定高度就会长出分枝。我捡起一片梧桐叶,那颜色十分鲜艳,特别是阳光照射的时候,怪不得古代的人说这梧桐树是代表爱情的。这时我想起我们在梧桐树下乘凉、看书,现在树叶已经枯黄,我不禁想起它的辉煌。

我不禁有一点留恋,想:会不会我以后再也见不到梧桐树了呢?

[最新]写法国的作文600字汇总


我们陆续为大家整理了写法国的作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。

写法国的作文 篇1

我是一个爱足球的女孩,因为今年是世界杯的年份,所以,我每天晚上都会熬夜的看世界杯.我非常的爱法国队,更爱明星齐达内.

法国队艰难的闯进了决赛,面对的对手是强大的意大利队,我作为意大利队忠实的球迷,我在夜里3点起床看了这场比赛,非常的激烈.

刚一开场不久,法国队就由6好马克来来创造了一个点球,我非常的兴奋,齐达内来主罚,他面对的是世界一级守门员布冯,不过,齐达内一脚非常准确的射门,球进了,全场都沸腾了.法国队首开记录.接下来的上半场里,法国队踢的非常好,但意大利队漂亮的进攻,还是在30分钟的时候撕开了法国队的防线,那时,我失望及了,生怕队手会反超一分.不过,在下半场里,双方全都没有进球,比赛进入了加时赛.

在加时赛下半场,齐达内一个漂亮的头球,被对方的守门员给扑了出去.真可惜啊.在加时赛快结束时,齐达内对对方防守球员一个卤莽的动作,给红牌直接罚下.我在次的失望了,没有齐达内的法国队就变成了另一个球队.

比赛进入了残酷的点球大战.在法国队第三个出场的特雷择盖发出的点球,因为他太追求角度,打在了左上角的门柱上,球罚失了.而意大利队出场的队员点球全都罚进了,意大利队获得了世界杯的冠军.这是齐达内的最后的一场球,我哭了.

齐达内走出球场的那一幕,我永远不会忘记.让人们记住齐达内,记住这个秃顶的男人,记住这个足球巨星齐达内!

写法国的作文 篇2

今天,我们去了凡尔赛宫、卢浮宫和奥赛博物馆。

凡尔赛宫是路易十四修建的豪华宫殿,占地11万平方米。它是巴洛克风格的建筑,洛可可风格的内饰。里面有很多很多画,我最喜欢拿破仑登基时的这幅画,因为拿破仑登基时喜气洋洋的,好像在说:我不会让法国人失望的!

卢浮宫是文艺复兴风格的建筑,由意大利设计师设计建造。卢浮宫是世界上最古老、最大、最著名的博物馆之一。始建于12xx,历经800多年扩建、重修达到今天的规模。卢浮宫有三宝:断臂维纳斯、蒙娜丽莎油画和胜利女神像。

奥赛博物馆是由奥赛博物馆变过来的。里面有莫奈、梵高等名家的画,我看到了画山、画水、画田等风景画,还有肖像画。我还看到古代人的木头桌子,跟我家的书桌没啥差别。我还看到了自由女神像,我想美国的自由女神像运到法国来还挺有意思的,后来想想不对,肯定是复制品。

法国真奇妙啊!我还想下次再来!

写法国的作文 篇3

暑假里,我和我的妈妈乘车到胶南海边游玩。经过好几个小时的长途跋涉,我们终于来到了胶南。

放下行李,我们就来到金沙滩。那里的沙子很细,光脚踩在上面柔柔的,非常舒服。碧蓝的大海一望无际,海浪冲刷着沙滩。

海边有很多人,有些人在沙滩上玩沙子,他们有的堆出一座座城堡,有的堆得像山峰,像金字塔,还有的干脆把自己埋在沙子里,只露个头;有些人在海边漫步,任海水拍打着他们的脚丫;还有些人在海水中嬉戏、玩耍。到处都是人们的欢笑声。

我迫不及待地换上游泳裤,冲进了大海我的妈妈的怀抱。在海边的浅水中欢快地翻滚着、扑腾着,觉得自己就像一条快乐的小鱼。我双手抓住沙子,向前爬去,这时,一个浪打来,我没来得及站起,就被海水呛了一下,还喝了一口海水。那海水是又苦又咸有涩,让人直想吐,但是这没有冲走我兴奋快乐的心情。就这样,我又兴致勃勃的玩了很长时间后,才跟着我的妈妈恋恋不舍地离开。

晚饭过后,我和我的妈妈来到海边散步。夜晚的海边依然是那样热闹,琳琅满目的商品让我们目不暇接。有的是用贝壳做成的小动物,有的是用珍珠做成的首饰,还有的是用珊瑚做的盆景。我的妈妈说:“海边的生活真好!”

我真希望将来能在海边生活。

写法国的作文 篇4

难忘的法国行

今年暑假,我们一家人去法国罗浮宫参观。罗浮宫是许多人向往的地方,这里陈列着世界各地珍贵的历史文物及艺术作品,琳琅满目,就像走进了珍宝世界一样。我觉得自己真的幸福又幸运可以来到这个充满文化气息的地方,我就像初生的婴孩儿一样,对这地方充满了好奇。

罗浮宫位于巴黎市中心。一进入玻璃搭建的露天广场,像钻石般的阳光透着玻璃照耀着地上的.大理石,让人觉得宁静又舒服。

买好了门票,通过了严密的保安检查,我们随着人群首先穿过了地下古城堡。城堡里冰凉的空气增添了一点儿诡异的感觉,就像走进了鬼屋一样,令人毛骨悚然,我急忙拉着爸爸走进了埃及馆。埃及馆中的木乃伊令我大开眼界,虽然恐怖,但可以见到或许一辈子都不会再见的干尸,我硬着头皮都仔细地观看了一番。接着我们去了戴维雕塑馆,维纳斯女神的塑像栩栩如生,线条精美,侧看就像仙女般神秘而美丽,我不禁有点儿喜欢上她了。

再往油画区走去,说话声渐渐大起来,我们循着人声走去,我被一幅幅精致无比的中世纪油画吸引住。每一幅油画都是那么生动,我真佩服达·芬奇、凡·高可以画出令人惊叹的旷世之作。尤其是达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎的微笑》,让我驻足良久都不愿意离开。

走着看着,沿途的陈设、雕刻都让我惊叹,外面的世界竟是这么大这么美,我和家人也度过了难忘的巴黎之旅。

写法国的作文 篇5

法国位于欧洲大陆西部,它三面靠海,领土的六边形体就给了人们一种特有的味道。

法国时装在世界上享有盛誉,选料丰硕、优异,设计斗胆勇敢,制作技术高超,使法国时装业一直引导世界时装潮流。在巴黎有2000家时装店,而在大街上几乎看不到两个妇女穿戴一模一样的服装。

法国人是一个文明、礼貌的国家,对妇女谦恭礼貌是法国人引以自豪的传统。法国人见面打招呼,最常见的方式莫过于握手,不外握手时间不应过长,没有必要握住人家的手使劲晃动。一般是女子向男子先伸手,年长者向年幼者先伸手,上级向下级先伸手。

法国事第一个公认以吻表示感情的国家,法国人的吻有严格的界限,他们在见到久别重逢的亲友、同事时是贴贴脸颊,长辈对小辈是亲额头,只有在爱人和情侣之间才亲嘴或接吻。

每一个国家都有其不同的历史,每一个国家都会储藏着不同的文化历史与背景,慢慢地深究,原来糊口是可以以丰硕多彩的面孔面对的。

作文:学校梧桐(篇二)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的作文:学校梧桐(篇二),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

近来,阳光并不灿烂,常隐于灰云之上。尽管下雨,云仍不少,这引得太阳浑然不知已经入春。

天冷,仍如冬般,校园中几棵梧桐却送来别样美景。

好不容易盼到无雨天,但云还是略多。梧桐在忽浓忽淡的光线下,越显神秘。巨大的枝干,仿佛一只巨人的手,不断向上蔓延,愈来愈细。苍苍斑点覆遍树皮,自然增添了无尽的年代感。大树干,衬托了黄色树叶。细小的枝连接着树叶,几片巴掌大的枯黄色叶面上似乎裹了层霜。条条叶脉突兀至极,犹如老人的巴掌,瘦肉高骨。但,自整体来看,叶丛虽不如气暖时繁茂,但远眺、近看也无感稀疏。梧桐,又宛如强壮青年,亦似褐发老人。这梧桐,是学校的代表性植物,见证百年老校的变迁。

风,乍起。吹皱一池潭水,水面轻漾微波。几棵梧桐略显神采,奕奕的神情使老树更加年轻。焦黄的蒲扇轻快地摇动,似粗壮的小人轻快地跳跃。对比之下,斑驳的巨型树干愈加清晰,巍然不动。奘奘树干,燥燥巨斑,把树叶衬托得更加活跃。风稍大,叶片跳起欢快舞曲,二人一组牵手,在小枝上打转。个个舞者,伴来鸟儿,叽叽地展翅高歌,似有演唱会之感!树干似乎也闭目静听。除风与枝叶摇动的沙沙声和鸟儿的欢叫声,余物皆静。水是静的,草地是静的,石子路也是静的。这个世界,完全成了梧桐个人的舞台。

云朵看不惯了,纷纷变成雨滴落下,参加歌舞会。叶子摇晃得更是厉害,对细雨点头哈腰。柔韧小茎,永生不断。巨干遇雨,引亮至舞台树冠。远眺梧桐,树冠处若隐若现,朦胧中,点点亮光闪闪烁烁。近看梧桐,雨中舞者更显清晰,迷人光点,把阴云也点亮。偶有不堪一击的,徐徐飘落,扑倒在雨里、四处奔跑的孩子头发上。伴着一两声尖叫,打湿了头发。同学们有捡落叶的,有踏水洼的,有倚树上的。树,在点点阳光下,更加神秘。

我对于梧桐的冥想,不止一次。常以为他就是班里同学,与我们欢声笑语,与我们同甘共苦,与我们一同成长

校园里的梧桐,难道不是一个美丽动人的生命吗?

写法国的作文(精选8篇)


学生时代写作文是一件很有意义的事情,写作文时一定要专注,不能分心,我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?以下主题为写法国的作文,为我们特意向您推荐的,欢迎阅读并参考!

写法国的作文 篇1

今天我一起床,就去看我的法国蜗牛。他还在呼呼地睡大觉。只见它像吸盘一样,牢牢地吸在盒顶上。昨晚给它吃的青菜快要没了,还留下了黑色的大便。妈妈说:“蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗?我们带它到它喜欢的地方玩一会儿吧!”

我们把蜗牛放到草地旁,它一动也不动,我轻轻地碰一下它,它往壳里面缩;我又碰了一下它,它又往里面缩,真可爱!过了一会儿,它还是没反应。没办法,我只能用水浇它,终于有了一点反应,它慢慢地伸出头来。一对长触角和一对短触角不停地伸缩,扭来扭去!我把青菜放在它面前,只见它很慢很慢地在青菜上爬动,有趣的是,爬行后留下一条湿湿的痕迹,我用手摸摸,粘粘的,很像鼻涕,妈妈告诉我,这是蜗牛的黏液。更奇怪的是它却没有吃青菜,而是向草地爬去,好象看见了宝贝一样。

今天的观察真有趣!

写法国的作文 篇2

每个女孩都爱做梦,在这朵云里畅想那朵云的飘逸,在这朵花里,却嗅到了那朵花的芬芳。而法国,便是女孩梦中的城堡,梦中的天堂。像一泓清泉,荡漾在心头,沉淀着彩虹似的梦。

幻想在埃非尔铁塔下,在碧绿的草坪之中,你是钢铁锻造的巨人,你是天空下,敢于站立的勇者。你拥有鹰的霸气与雄浑,你拥有树的苍劲与挺拔。我不再与你遥遥相望,而是正视你的雄伟与博大。而夜晚,你又化装成姑娘,在星空下跳舞,在人群中歌唱。你将也点缀的更加迷人与多姿。你将星空装扮的更加绚烂与繁华。

畅游于凡而塞宫,清静的湖水中,可看见飘荡的云朵,可映出湛蓝的天空,可见到鸟儿飞翔蓝天的轨迹,可猜出波光磷磷的湖水之下的秘密。如今的宫殿不再有昔日的繁荣,不再有歌舞升平的宏大气势,但从那些珠光宝器的物品中,我们仍然可穿越历史的烟云,拨开岁月的迷雾,依昔找寻到他们生活过的足迹。

迷醉于蒙娜丽莎的笑容前,我从她的音容笑貌间,品出她的几缕优怨与迷茫,几丝平淡与几丝安然。在山水之间,沉醉了自己,沉迷了自己。她是人性与美的结合,是高贵与博爱的结合,她是世间神奇的女子,生于这片神奇的土地。她是世间美的精灵,飞翔于世间的各个角落。

游历在法国南部的果园,伸手便可摘到熟透的水果,轻轻地便可抚摩到叶的青绿与纹络。而矗立于熏衣草的世界里,仿佛进入一片紫色的海洋,置身于一片紫色的梦幻,它溶入了紫色的浪漫与柔美,溶入了紫色的典雅与高贵。一朵熏衣草,只是带来短暂的芬芳,而成千上朵花构筑在一起,便是壮阔。便是一种超然的美。在这里所以的景物显得逊色,万物在这里也变得渺小与卑微,只有它自己展现着它的博大。

法国梦之都,心中的一泓清泉,我愿换幻成一滴水,溶入你博大的胸襟之中,那向四周荡起的轻轻水波,便是我幻想过的痕迹。

写法国的作文 篇3

当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他便尝试着走进了第16家出版社。儒勒·凡尔纳的成功是多种因素决定的。首先成功需要尝试。儒勒·凡尔纳动笔写了他的第一部小说是一次尝试,他拿着队的第一部小说走进出版社也是一次尝试,他在妻子的鼓励下走进了第16家出版社又是一次尝试,这些尝试最终使他成功了。如果缺少了这些尝试中的任何一个会怎样?也许我们就不会看到他的这部《气球上的星期五》了,也许世界上会少了位著名的科幻小说家。一次又一次的尝试是成功的开端。然而尝试需要勇气。人的一生中有着许多次尝试,而做任何事要的就是这敢于去尝试的勇气。做一件事无论成功与否,首先就是要敢于去做,如果连最起码的尝试都不敢又何来成功呢?小孩子怕摔跤就永远学不会走路;到现在我们也尝不到螃蟹的美味;儒勒·凡尔纳不做出第16次尝试就不会成功。成功也需要毅力。它告诉我们恒心毅力是成就事业的保证。山再高只要坚持不断地一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;只要坚持不断地一页一页地去读,总有一天会全面读懂。顽强的毅力使他们成功了。成功当然还需要智慧。智慧是成功的基础,一是对于客观规律的深刻认识、对于事物的洞察力,邓小平的改革开放就是他对我国国情和国际形势的了解,对社会的深刻认识和洞察力。

写法国的作文 篇4

悦耳动听的音乐声响起,又下课了。

我望着文具盒旁的一个小盒子,心中突然出现了一个搞怪的想法,知道这个盒子是怎么来的吗?今天早上,我买了一盒口香糖。一不小心,就分给兄弟们吃完了,望着空空的口香糖盒。嘿嘿,恶作剧。

我冲到厕所,用精准的枪法将口香糖盒灌满了尿,并撕掉外面的一层膜,让它看起来变得透明。尿在小盒子里面,变得微黄微黄,使劲用手一捂,还是温热的。我兴奋极了,冲到教室,高举着这盒啤酒,对着刚刚去功能教室上完课的同学们高喊:嘿嘿,各位,我这里有一杯纯天然的、37度,温热的法国扎啤!谁要?小廖试探着问道,你确定这是啤酒,怎么用个口香糖罐子装着呀?我嘿嘿一笑,趴在小廖耳边嘀咕道:别慌,这是尿!小廖唬了一大跳,一下弹跳到旁边。

秦秦手里拿的口香糖罐子,里面装的不是啤酒,是尿!同学们一下子远远地避开我,生怕挨着了我手里的尿。

我哈哈大笑着,用两根手指夹着口香糖罐,高举过头顶,像小丑一样,把舌头伸出嘴外,开始在教室里冲刺。

跑快了!

头发不听话的翘了起来。羽绒服的帽子,灌满了风,像个不规则运动的几何图形。同学们像避开飞来的炮弹一样,纷纷躲到了桌子底下。几个男生把凳子搭到了桌子上,开始构建防御工事。我开始随机匹配目标。哈哈,成功匹配到小郑。我高兴地驱动着双腿,风驰电掣般地冲向小郑。小郑吓坏了,脸变成了绿色,吞吞吐吐地向我摆着手,连忙躲避起来。教室里上演了一场《猫和老鼠》,其他看热闹的同学们,在一旁大声喝彩。

又是一阵动听的音乐声响起。上课了。我紧急刹住车,一下把口香糖罐子塞到了我的桌子里。法国扎啤之恶作剧圆满结束了。

写法国的作文 篇5

一听说要去海边游泳,我可真开心啊。

今天,爸爸说要去海边,妈妈有点儿紧张,所以老是丢三落四的。坐在车上时,没过一会儿就说:“天啊,忘记丢垃圾了”。我奇怪极了,回答到:“妈妈,我不是已经把垃圾丢了吗?”,妈妈听了这话,脸红的象红苹果,可搞笑了。可是没过一会儿,妈妈又叫了起来:“电视还没关掉,会浪费电的,怎么办呀!”这时爸爸说到:“电视不是你自己关掉的吗?怎么忘记了呢?这个不是大问题,问题是你的惊叫声都把开车师傅吓一跳了,要发生的!”。这时妈妈的脸更红了。

霎时间,已经到了海边,我深吸一口气,大声说:“海边空气真好啊!”,爸爸接着说:“海风一吹,全身都凉快了。”爸爸没完没了说个不停,我很讨厌,看在大海的面子上就不打断他的话了。我们随后开心的在大海里游了起来。

今天玩的真痛快,也感受到了做一什事时不能太紧张,不然会闹出笑话的.。

写法国的作文 篇6

今天,我们去了凡尔赛宫、卢浮宫和奥赛博物馆。

凡尔赛宫是路易十四修建的豪华宫殿,占地11万平方米。它是巴洛克风格的建筑,洛可可风格的内饰。里面有很多很多画,我最喜欢拿破仑登基时的这幅画,因为拿破仑登基时喜气洋洋的,好像在说:我不会让法国人失望的!

卢浮宫是文艺复兴风格的建筑,由意大利设计师设计建造。卢浮宫是世界上最古老、最大、最著名的博物馆之一。始建于12xx,历经800多年扩建、重修达到今天的规模。卢浮宫有三宝:断臂维纳斯、蒙娜丽莎油画和胜利女神像。

奥赛博物馆是由奥赛博物馆变过来的。里面有莫奈、梵高等名家的画,我看到了画山、画水、画田等风景画,还有肖像画。我还看到古代人的木头桌子,跟我家的书桌没啥差别。我还看到了自由女神像,我想美国的自由女神像运到法国来还挺有意思的,后来想想不对,肯定是复制品。

法国真奇妙啊!我还想下次再来!

写法国的作文 篇7

恩恩师。傅说过上高。济法衣服科技感和违和感发帖恩,师傅说过上,高济法,衣服科技人雨天经济法,衣服科技感和卨该夫妇衣服欧风发速杜甫赶得上说,的话。

远古二应该骚。,欧。冠发个还是,十分,身高是德国。的回话违和恩,师傅说过上高济法衣服,科技感发帖人雨天经济法。衣服科,发个好的人员让他回复后发言技感和卨该,夫妇衣服欧风。发远古二应。该复话远古,二应该济法衣服,科技感和话远古二应该丕一条缝德国法。国身体好突然。

黑人头特别的他和她忽然的谈话人,分好几个挺。好的都挺好听然后,一点他会让她他会突然好人他会让她回复他会让她呵呵还好还好他会让他忽然他然后突然还挺会让他忽然他,会让她会让他会让耳朵,人挺好的还让他,乖乖的好方法非不听好人法国华人也会发挥以。徒步发图和田玉与体育人太阳能发图和田玉体育腐叶土,人员和一体化有人多和人体都挺好于人曰浩然。

的如意的抚养费也认同感回复他还挺能发图防御天赋与和田玉,都让人提货人,同任何人他会让她,法规和统一和田玉,法规和投入,二个人提供如同仁堂,特好的让他忽然他会让她,儿童会让他忽然他会让她更好的让他获得他人也会突然,让他也让提高人体和人体。

写法国的作文 篇8

卢浮宫是世界上最古老,最大的博物馆,有325个展厅,共珍藏了40多万件古今世界各地的艺术珍品。

为我们先容的导游是个地隧道道的法国人,中文名叫小威,但他的中国话却说得特别流畅、清楚,原来他在北京留学过,学了一口流利的普通话,他还立志要学口语呢!

我们来到卢浮宫参观,假如在一幅作品前站一分钟赏识,那么需要1周才能看完卢浮宫的所有作品呢!所以我们只能挑代表性作品去参观鉴赏。卢浮宫最重要的镇宫三宝,分别是蒙娜丽莎画像、维纳斯女神雕塑和胜利女神像雕塑。

让我先来先容达芬奇的蒙娜丽莎画像吧!

我们刚踏入二楼小门时,便见到了拥挤的人群,大家高举着相机使劲往前挤,一看,原来是那幅闻名的蒙娜丽莎画像!它比我想象中的小多了!外面安装了防盗玻璃,导游先容,曾在罗浮宫一次修画的过程中,这幅名画被一个意大利人盗窃了,经由一番周折,好不收留易在佛罗伦萨抓到他,将画完璧归赵,这一举动让卢浮宫的所有职员都心有余悸,便给这幅画安了一个防盗玻璃。

这幅画画的是一个披着头发,对我们微笑的妇女。我看着她的时候,那微笑时而温顺;时而严厉;时而带着悲哀;时而又有几分讽嘲;真是神秘莫测呀!

原来蒙娜丽莎的嘴部竟然涂画了40层颜料!每一层都很薄,但并不是用笔所画,而是达芬奇把颜料涂在手上继而画在上面。而每一层颜料都要几个月才能风干,推算大约xx年才画好蒙娜丽莎的微笑呢!

传说,蒙娜丽莎是当时贵族桥孔多的妻子,那时,蒙娜丽莎可爱的小女儿刚刚夭折,她一直处于悲哀之中,闷闷不乐,笑脸烟消云披发。为了让蒙娜丽莎兴奋起来,达芬奇在作画时请来音乐家为她表演,她不笑;请来演员为她表演跳舞,她不笑。最后,达芬奇请来了一个笑剧师,为她讲笑话,表演各种滑稽的样子,终于,这位年青的母亲才微微一笑。达芬奇赶快将着笑脸捕获下来,经由几年的创作和修改,神秘的《蒙娜丽莎》终于诞生于世上。

小威带我们穿梭卢浮宫,去参观第二宝

[荐]关于梧桐花作文精选


作文分数在语文卷面分中所占比重最高,借助写作可以加快我们对文字的积累。下面是我们精心收集整理,为你带来的关于梧桐花作文。或许你能从中找到需要的内容!

关于梧桐花作文 篇1

1.第一段属景物描写;交代了梧桐花开的时间,烘托了一个美丽祥和的气氛,吸引读者,激发读者阅读兴趣2.收集梧桐花的原因:祖母自年轻时就患有心脏病,不知从何处讨得一个偏方.早上空腹,用七朵梧桐花和一个鸡蛋做汤,不加油盐,连汤带花吃下去,据说能治祖母的病.3.祖母虽然离开了人世,但和祖母一起捡拾梧桐花的岁月却成为我最美好的回忆.我将记住那段快乐的时光.永远记住我亲爱的祖母.4.(1)花开时,走过树下,一丝淡淡地香气袭来,一朵朵形如喇叭的紫色花朵缀满枝头.运用比喻的修辞.生动形象的写出了梧桐花开得正繁(2)父亲爬到树的枝杈上,用钩子将带花的树枝折下,等候在树下的祖母摘下梧桐花,抖落微尘,收进篮中.运用动作描写,生动刻画了父亲和祖母摘梧桐花的形象.(3)祖母将梧桐花冼净,摊开在阳光下,隔段时间翻动一下,等到花儿彻底晒干了水份一捏就碎时,祖母小心翼翼的把花朵装进袋子里,备足一年的食用.运用动作描写.生动形象地写出了祖母收捡梧桐花时的小心,从而写出了梧桐花的小心.5.两种花在两篇文章中都是线索,但本文的梧桐花虽落但与祖母那段美好的回忆将使我怀念一生.《爸爸的花儿落了》这个花落蕴含着爸爸去世的意思.桃花谢了,槐花纷飞,一场场早春的花事过后,季节深处,树木换了新装,嫩绿、草绿、青绿、黛绿,一片碧波荡漾的绿海.此时,梧桐花悄无声息地开了,开得繁盛而素淡

关于梧桐花作文 篇2

一天一颗梧桐树的种子随风飘落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁,随着时间慢慢的逝去,种子从土里钻出了那小小的嫩芽,看着是那么的弱不禁风,娇小的有点令人怜惜,那玫瑰花看见生长在自己身旁的小梧桐芽后,忽而有种瞧不起的心情用上了心头,它用那高傲的声音对梧桐芽说道;喂,小可怜,就像你这弱不禁风的身体能抵得住风雨的洗礼吗,还长的这么的丑,一直生活在我的身边我还真嫌有点碍眼,梧桐芽在听闻玫瑰花的那番羞辱的语言之后,沉默了一会,然后对玫瑰花轻轻的说道;您好,我的邻居,既然我们两个挨的这么的近,您在我的心里已经是我的好朋友了,无论你对我有多大的抱怨,说再多不好听的话,我都不会怨怪您的,有一天您就会明白,我是会长大的,到那一天绝不会再像现在这么的瘦弱,这么的让您看着弱不禁风。

说完这番话后梧桐芽就再没有多说什么,而是努力的让自己的根深深地往土层深处伸展而去,为了自己能早日长成那擎天大树多吸取一点营养做准备,随着一天天的过去,也不知过了有多长时间,梧桐芽最终长成了一棵高高的,粗壮的梧桐树,它没有记恨以前玫瑰花对它说的那些侮辱的话语,而是每当有风雨来袭的时候去为那玫瑰花遮风避雨,当起了那护花使者,而那玫瑰花却连一句答谢的话也没有对梧桐说,有时还抱怨梧桐的叶子太多给它遮住了些许阳光,忽而有一天,从河岸的另一边来了一群伐木工人,他们是看到了这一成材的梧桐树而来的,梧桐树看到有伐木工人来到自己的身旁,明白自己的命运已到了终结的时候,它没有为再也见不到明天的阳光而悲伤,因为它知道自己的牺牲是有价值的,生命归结的它最终会被人们拿去做成一些人类的必需品,还会为人们继续的服务下去,直到那腐朽的一天,它的牺牲那是有价值的,随着电锯那声声震耳的声音,没有多久梧桐树就轰然躺在了地上,而后被那些伐木工人用载具运走了,在失去了梧桐树这个邻居以后,忽然有一天狂风大作,下起了倾盆的大雨,玫瑰花在无情的风雨之中忍受着那大大的雨点砸落到身体上刺骨的疼痛,难以忍受的时候才想起了那梧桐树的好,才后悔当初自己为什么要那样的去羞辱梧桐树,没有好好的珍惜与梧桐树在一起的那些日子,这时的它明白已经太晚了,就这样玫瑰花孤单的在以后漫长的日子里继续的去经历那风雨的无情摧残,身边再也没有什么来和它做伴了,与它共度那风雨了

初二:吉宗阁

关于梧桐花作文 篇3

我们学校操场旁边有一棵高大挺拔的梧桐树。每到春天,一树的“小喇叭”随风摇曳,在风中给我们欢报喜讯:“春天来了!春天来了!”

妈妈最喜欢的花就是梧桐花。下课了,我飞似地跑到梧桐树下,精心地为妈妈挑选“礼物”。

中午,我回到家,看见妈妈正在洗衣服,肥皂泡泡在阳光的.“装扮”下五彩缤纷,显得十分漂亮。我为了给妈妈一个惊喜,把梧桐花藏到了背后,当妈妈转过来时,我猛地把梧桐花举到妈妈面前,不料,我用力过猛,一下子把花甩到了洗衣盆里。

我赶紧把花捞了出来。咦?花怎么变成了蓝绿色?难道是衣服褪色了?我赶紧把衣服拿出来,只见水很清澈,而且衣服也没有褪色呀。我用盆子接了一盆水,把花朵放了进去,花朵仍然保持原来的白色。我想了想,一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了进去,花朵便立刻变成蓝绿色。

正当我百思不得其解时,突然想到科学课上老师对我们说过:“梧桐花中有一种物质,叫做花青素,它是一种复杂的化合物。当花青素遇到含有碱性的物质时,花青素就会呈现出蓝绿色;遇到中性的物质时,就会呈现出紫色;而遇到酸性的物质时,就会变成红色。”

梧桐花真是天然的试纸啊!

关于梧桐花作文 篇4

梧桐花是一种洁白无瑕的花,它隐藏之纯洁的友情,象征着天真烂漫的童真。

我游走在杂乱无章的思绪中,期盼能寻求到点什么,就在我思路正乱的时候,我的眼球不知不觉得停留在一朵小小的梧桐花上,那种洁白是前所未有的我从来没有见过的,它我有无路的生长在树上就像她一样,天真烂漫,像她一样纯洁,它不是跟那些鲜花争奇斗艳,他只是静静的默默无闻的开着,它的美我无法用语言来形容,真所谓“欲辨已忘言”也大概就是如此吧。

我静静的看着梧桐花,花瓣上隐藏着晶莹剔透的小露珠,我脑海里渐渐浮现出小时候的她和我,其实说来也不算是小时候的事了,这件事一直在脑海里断断续续的浮现。

月光下,萤火虫虫飞,月光下,梧桐花渐渐飘落……“这首歌谣好听么”我低声问她,她说好听,我渐渐的笑了“只是我现想出来的,你看现在这景好看么。”她没有回答,我伸手接住一朵梧桐花那给了她,她惊奇的看着我我只是笑笑没说什么,她却郑重其事的对我说我们要永远做朋友,我回答好,我们要共同为着我们的目标努力……努力……

这一束梧桐花见证者我们的友谊让我们的有已永远永远的坚持下去……

关于梧桐花作文 篇5

立夏,梧桐花开得很茂盛。来到乡下,一棵高大的梧桐就在面前。大雨刚停,我摸着那棵湿漉漉的梧桐,想起那句“微云淡河汉,疏雨滴梧桐”长叹了一声。

“又想起她了吗?”妈妈问。

当然,那句诗,就是她教给我的。这棵梧桐,也正是她种下的。小的时候,梧桐在门前,不高,还挡路。我经常对姑奶说把它砍了吧,长得一点儿也不好看!

姑奶笑着对我说,这梧桐啊,有祥瑞的象征,人们说“栽下梧桐树,自有凤凰来”如果把梧桐树砍倒了,这凤凰不就不再归来了吗?

待我长大后,梧桐变了样,叶子大大的,像巴掌,一层层,一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。

我与姑奶坐在树下乘凉,天气有点闷热,但梧桐树下较阴凉,轻风吹来,叶子摇摆着,发出“哗哗哗”的声音,像是唱着一曲无名的歌,给我俩格外带来了一些温馨和惬意。忽然,啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老树皮剥落了,露出了鲜嫩的新皮,我捡起来,为它感到惋惜。姑奶却对我说:“你看,这树皮的精神多可贵啊!它辛苦了一生,最后自己剥落下来促进新皮的生长。而新皮虽鲜嫩,但它敢于露在外面担当起保护树木和运输营养的责任。”

手依然抚摸着梧桐,但心情却不一样了,姑奶就是那老树皮,她曾经为我们抵御过风吹雨打,为我们传递知识,辛苦了一生,最后悄悄地走了。一朵梧桐花落在我的手里,我抬头看看那满树的梧桐花,我想起了一句诗。“梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离”

关于梧桐花作文 篇6

梧桐花-散文随笔

春末,该绿的都绿了,该醒的都醒了。校园里的一排梧桐树也开花了。

梧桐花花朵很大,淡紫色,一大串一大串洒洒脱脱的挂在树梢,整个学校都被这高大的梧桐树和梦幻般的紫色拥抱着。上课了,浓浓的花香随风送进每个教室。下课后,又把孩子们聚拢到树下。低年级的孩子们在树下追逐、嬉戏,有的拾起落地的花朵闻了又闻。高年级的孩子们则仰着头,一脸向往地指指点点、唧唧喳喳。

一整天忙忙碌碌于校园中,也一整天沐浴在梧桐花的香味中。傍晚,孩子们都走了,漫步树下,身心随之轻松了很多。随手拾起一朵飘落的花朵,香味扑面。仔细看看,花冠淡紫,略带几抹鹅黄,几点似有似无的褐色斑点散落于淡紫与鹅黄中,像少女脸上几颗青春痘,俏丽、纯真。

曾听一位挚友谈起少年时对桐花姑娘的痴恋,很是纯真和美好,不由得也有了几句感叹:

一抹淡紫

一串浪漫

几缕清香

几痕思念

那是挂在枝头的春天

那是让我不愿转头的梦幻

关于梧桐花作文 篇7

二月燕子剪不断春风,些许料峭春寒还在风中摇曳,我嗅着一缕花香,来到你的树下,抬头望你新叶满枝,却有朵朵粉泪(梧桐花)不时落了一席。当路人看你一头华发蓬勃,谁又知你粉色的心软软的湿,沁透我拾花的心,无辜了我这流下的泪,我携几朵梧桐花,不忍心掷它随流水,就这般淡了那清幽幽的梦,忘却这树下相思的人儿,可我不知你随风飘落的花朵儿究竟在想些什么,你在那儿等候的人是谁。我不愿擅做主张将你埋在径旁,也许顺风飞舞便是最好的抉择。

梦里,梧桐花朵又落下,指引我来到树下。可夜,依旧如是黑,我只好将月亮装满我心,在时儿清凉时儿肃冷的风中陪你絮语,听你说站在日月交替之下的悲喜坎坷。我用指尖划过那被树缝遗落的月光,一阵凉仿佛要将我液化成夜下的露珠,在你的叶片上踱着,最终滴落…花,便湿地更浓了。

天色转晴,你也将要挥别春寒。就这样,你便成了我梦中的露珠,我划作那瓣紫色梧桐花,看你在阳光下变幻,飞向蓝天,也许我本不该太在意你当年落在我青石磐上的一朵梧桐花,许我一个承诺,就这般看着三生石守在春天…

秋天的梧桐作文500字精选


作文5000网栏目精选:“秋天的梧桐作文”,欢迎阅读。

很多老师都会要求学生写作文,写作可以把生活、观点展示出来。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,优秀的作文通常具备哪些特征呢?也许以下内容“秋天的梧桐作文”合你胃口!为方便后续阅读,请你收藏本文。

秋天的梧桐作文(篇1)

有人喜欢挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢飘香十里的桂花树,而我喜欢最平凡的梧桐树。

梧桐树有着粗壮的身体,皮肤皱巴巴,像一位年迈的老者,又像一位久经战场的战士,身上留下了一道道的伤痕,但是依然挺立地站着。这个季节的梧桐树叶五彩缤纷,有的是深绿色的,有的半绿半黄,更多已经枯黄了。它们大的像蒲扇,小的像婴儿的手掌,一片片,一层层,密密麻麻,虽然一片微不足道,但合在一起却可以遮天蔽日。

漫步在梧桐树下,风儿轻轻吹过,一片片黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,告诉人们秋天来了。大地就像铺上了一层金色的地毯,人们走在上面“咔嚓,咔嚓”地响。

我轻轻捡起一片树叶,抚摸它粗糙的皮肤,虽然它那么单薄,那么弱小,却是秋天最美的一道风景!

我把它放回树妈妈的身边,我知道,它还有自己的使命,我爱这平凡而坚强的梧桐树!

秋天的梧桐作文(篇2)

不知不觉,秋姑娘又迈着轻快的步伐向我走来。她走过田野,稻谷变成金黄;她走过果园,生果变得香甜;她走过每一个地方,都会激起我心中的惊叹!

秋姑娘来到我们小区,小区里的各种树叶儿便尽显它们的锦绣。瞧,石榴树的树叶普得橙黄橙黄,巴掌外形的梧桐叶黄中夹红……最好看的要数梧桐叶了。

梧桐树叶像一个人的手掌,有大拇指、食指、中指、无名指、小拇指。叶脉就像手掌骨头和血管,支撑着整张叶子,提供应叶子营养。梧桐叶真是可爱极了,人见人爱。

梧桐树叶类似于枫叶,只是枫叶更红一些,不外你们不要把枫叶看作梧桐树叶,刚开始我就是曲解了它们。固然梧桐树叶没有枫叶红,没有枫叶好看,但是我更梧桐叶,由于梧桐四季都那么苍劲、挺秀。

妈妈说梧桐树上会有凤凰来,我天天都到梧桐树下看一看,盼着凤凰会来。

我爱秋天,更爱秋天的'梧桐叶!

秋天的梧桐作文(篇3)

学校门前的公路两旁,有两排梧桐树,是我最喜欢的树。

每天走在路上,仰望着道路两旁的梧桐树,他们好像是一个个战士一样笔直的站立在那里,守卫着我们这些天真可爱的小学生们。

秋天来了,树上的叶子有黄的,有绿的,还有黄绿相间的,就像秋姑娘给他们涂上了颜色。秋风一吹,有的树叶还坚强的站在树梢上,有的像飞舞的蝴蝶,打着旋儿落在地上,还有的像精灵一样跳着它们特殊的舞姿,平稳的降落。我跑过去发现有些树叶边缘还带着青绿,但是大多已经枯黄了。

梧桐叶千姿百态各不相同,我捡起一片刚掉落的树叶,形状像一个小巴掌,叶柄短短的,细细的,叶子的边皱巴巴的还往里面卷,像一个怕冷的老人蜷缩着身体。它的叶脉把叶子分成了好几块,就像蜿蜒流淌的小溪,把叶子分成了好几个国家。还像一张地图,指引着迷路的小虫子回家的方向。

走在落叶上,踩出一阵美妙的沙沙声。我闻到脚下的落叶飘来一股大树的清香,一阵秋风吹来一片片梧桐叶从地上飞了起来,跑啊跑啊。像一个个辛勤的邮递员,告诉大家冬天快要来了。

这就是美丽的梧桐叶,我最喜欢的树叶。

秋天的梧桐作文(篇4)

秋天的梧桐叶小学作文

秋天,我捡起一片梧桐叶仔细观察。梧桐叶就像一个个张开的手掌,大的像一把大扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。小的像一座座小山,挡啊!挡啊!挡住了冬天的寒冷。

梧桐叶的颜色绚丽多彩。有绿色,它讲述着夏天的故事。黄色展示着秋天的丰收。铁锈红暗示着冬天的枯萎。

梧桐叶的叶脉像一条条四通八达的公路,也仿佛是梧桐树枝杈分散开来。梧桐叶正面摸起来是光滑的.,反面是凹凸不平的,很粗糙。

一阵风吹来,梧桐叶发出"沙沙"的声音,仿佛在向我们传递秋天的信息。

我拾起一片梧桐叶,放在鼻子前轻轻闻了闻,有一点点谈谈的清香,真是太好闻了。

你知道为什么梧桐叶一边是绿色的,一边是褐色的吗?这是因为梧桐树的叶子是有水份的,风朝一个方向吹,梧桐叶一边的水份就被吹干了,是褐色的。而另一边是背风面,所以水份就干的慢一些,还是绿色的。

这就是秋天的梧桐叶,你喜欢它吗?

写梧桐花作文模板


面对作文我们经常经常会烦恼写不好,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。写作文一般需要我们描述人的真实故事,你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作文5000网小编精心整理的"写梧桐花作文",欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

写梧桐花作文 篇1

今日寒食,早上和兄侄同步,看到道旁的树,杨絮低垂,榆钱嫩黄。

梧桐花又开起小喇叭,宣告着春的消息,伴随着久远的感觉:香香的,甜甜的。

喜欢梧桐花,春天有很多先开花的树种,但很少有像梧桐花期这么长的,从一点叶子还没长就先开花,直到满树绿叶了还在开着……

小时候梧桐很多的,小学校园里,家里胡同口,马路边上……暮春刮风的时候花就落下来,忍不住去吸吮那花心的蜜,甜甜的,香香的,像我的爱……

到夏天就会到处冒出来小梧桐,叶子大大的,像小伞,像大帽,最喜欢摘这个顶在头上……

记得小学时有一年下大雨,刮大风,合抱粗的梧桐都被拔起了,但比我们手脖还细的却没事,这让我们似懂非懂地知道了一些道理……

现在已经到处没有土了,梧桐还有,花也还开,但已不见小梧桐了……

而且路边更多的是法桐,没有香甜的花,只有悬着的铃,落在地上,散开,黄黄的,碎碎的,毛茸茸的,不好玩……

写梧桐花作文 篇2

童年,像那梧桐,花开花落,陪伴我走过多少岁月,陪伴我一起走过了那段难忘的童年,秋初 ,梧桐的花又开放了,那香味缓缓的流进了我那颗消失的童心,渐渐充实着我的心房,渐渐地让我回想起那段逝去的童年。

那日,又一次经过昔日的幼儿园,,又一次站在了那颗昔日的下,硕大的树叶给的人们带来清凉,给人们在哪秋寒中带来一丝暖意,望着那苍老的梧桐不仅然我想起了那时的年幼自己,回想起了那段难忘得童年,又想起了那颗消失的童心。

那时的我,每天都高高兴兴的进出幼儿园,放学时,总不忘给将自己在幼儿园里遇到的“奇闻异事”,学唱当天学的儿歌,背当天学的英文单词。作为奖励爷爷奶奶总会给我买一支棒棒糖作为奖励。每日傍晚我都会含着棒棒糖,在院中的梧桐树和们一起游戏,每至秋日则按规定一起围在梧桐下,吃食那落下的梧桐,粉红的花裙,碧绿的花蕾,不规则的波浪,让我们不禁为为的妙手拍案叫绝,望着那树上成串的梧桐花度过了一天天。

那年,我们又步入小学的校堂,梧桐的花香有伴我一起走过那如金的童年,在小园里处处充满了我们的欢声笑语,在这里我们从最基础的“汉语拼音”,“十以内的加减”英语的“二十六个英文字母”学起。每一个知识都充满着我们的头脑,快乐的遨游在知识的游戏,课间十分钟疯跑出教室,在梧桐书下跳皮筋,扔沙包,比赛跑,进行着一项项欢快的游戏。随着梧桐花的开放与衰败,一年年过去了,岁月如溪冲走了那段难忘的童年。

就在去年我们步入了初中的大门,又是梧桐花开放的季节,他送走了我难忘的童年,童心也随之消失,但它给我带来了那如火的青春时代。我们在这里将充分的展示自己,如醉如痴的在大文豪的笔墨中游走,细细咀嚼,细细品味带给我们的人生哲理。在几何中探索,知识带给我们的乐趣。在英语时态中游走,更有利于将来与外国人打好交道,为以后的生活带来便利。自此上少了几张平日熟悉的面庞,教室里则多了几张钻研知识的面庞,望着窗外的那颗昔日的梧桐树,又想起了我难忘的童年。

岁月如溪,带走了我难忘的童年。我忘不了那段快乐的经历,也更加珍惜现在如火的青春。梧桐花的开放与衰败,让我渐渐的离开了那段难望而快乐的童年,渐渐成熟长大,那芬芳迷人的梧桐花……

写梧桐花作文 篇3

梧桐,残花,满地心伤,冰冷的雨丝,凄清的寒风,易碎的落英,如诗如梦,雨水打在红油纸伞上,发出沙沙悦耳的响声。但我的眼角,却滑过一滴晶莹的泪珠,一瓣落花轻轻飘在我的肩头,勾起了我的回忆

那年花开,辽阔的原野上只有两个孤零零的背影,一大一小,大的背着大篓筐,小的背着小箩筐,他们身后,留下的是一串串深浅不一的脚印。没错,这就是我和爷爷,我们正享受着阳光走向那个充满快乐的菜园。菜园里四季皆春,总有一些新奇出现,带给我无穷的快乐。到了菜园,我就东摸摸肉嘟嘟的茄子,西碰碰红彤彤的辣椒,然而一转眼,我又去刨地里的地瓜,嘴里还嘟囔着什么。这时爷爷就会走过来抱起我,拍拍我的小脑瓜,和我一起笑起来。夕阳的余晖洒在我和爷爷的身上,原野还是只有我和爷爷,但不同的是筐变重了,我一边走,一动哼歌,看着爷爷脸上浮起的笑意,我更来劲了,走着走着,就累了,走到梧桐树下爷爷给我生了一堆火,我们在火边跳起舞来,桐花飘落在我们身上,很美,很美

淅淅沙沙,雨声把我拉回到现实,看到梧桐树边上的那个空荡荡的秋千,我撑着油伞走过去,抚摸着被雨浸湿的座位,那秋千的伤痕,不可磨灭

那秋千,是在我六岁时,我经常大老远跑到村子的另一头,可怜兮兮地等着别的小朋友玩腻后才能荡秋千,爷爷看着心疼,就找来一块非常坚固的木板,那时爷爷将两头的绳子向上一抛,吊在千年古树上,然后,绑上光滑的木板倒腾了许久,却总是系不牢绳。我在一旁急哭了,但爷爷不急也不躁,耐心地用粗糙的双手从容地系着光滑的绳子,好不容易才装好了,我破涕为笑,爬上秋千,爷爷又笑眯眯地帮我摇着,秋千荡得很高,很高

不久后,父母说要带我进城读书,说在城里会有幸福的生活,我信以为真,满心欢喜,对外面的世界充满好奇。我以为很快就能回来的,走之前,我满脸笑容对爷爷说:爷爷,等我回来呀!爷爷没吱声,但我分明看到,他的眼中竟暗含泪水。

然而,没想到爷爷竟未能等我回来

我望着眼前慈祥而略显衰老的桐树,丢开红油纸伞紧抱着它,不经意间看到树上用小刀刻的粗拙的字坚强勇敢,不知是谁刻的,让我对生活又燃起了新的信心。直面风雨,花落未央,我轻声呢喃道。桐花和着雨水,夹着我的泪水悠悠散落,飘在我的眼前,飘到我的心里,很久,很久

写梧桐花作文 篇4

打落了美丽芬芳的梧桐花

干燥的风浮躁地刮

我的心如风中你那凌乱的长发

你看你看

你看那朵梧桐花

在风中飘荡的姿势

美吧

可那也是凋落中的挣扎

无奈的挣扎

我的被风撕裂的梦啊

让我感到自己在风中变得虚华

我的面孔变形了

在梦想面前我发现自己

只剩下一个骨架

我已不再拥有招摇过市的潇洒

今年春天的风好大

你看那朵正在飘落的梧桐花

美吗真的美吗

知道吗

我好怕

我怕在没有果实的时候凋零

像那朵美丽的梧桐花

写梧桐花作文 篇5

下了一场雨,树一夜间变绿,四周洋溢着春的气息。梧桐露出了它那土黄色的骨朵,毛茸茸的。剥去外皮,露出青绿色的芽,还有个盖,像个小锅。这时,满手都会染上它那青涩的味道。

又下了一场雨,一夜间,梧桐花开了满城,到处都能看到它的身影,到处都能嗅到它的芬芳。它没有玫瑰的娇艳,独树一帜,但它花开满树,一簇一簇,或是四五朵凑在一起,或是十来朵独占一枝,淡紫色的花儿装饰着树干。它虽不及牡丹的艳丽,却美的可爱,惹人怜悯,似乎要勾起人的一丝愁绪。它虽不比茉莉的清香,可它那淡紫色的香气却弥漫全城,清淡又雅致。我目睹过它的盛开,但我也经历过它的凋谢。

一朵朵花儿凋落在地上,还留着余香,总使人想起黛玉葬花那一幕,教会人去思考生命,去思考生,老,病,死,一瞬间变的多愁善感起来。但那不会维持太久,因为它又在孕育新的生命,等待着第二年春天的那一场雨,去开放。这是一种美,自由,飘渺又不乏幻想。这是一种力,用它的顽强去创造一个个新生命,像太极一样柔中带钢。这是生命的意义,这是自然的循环,永不凋谢。啊!又到梧桐花开时。

写梧桐花作文 篇6

我居住的小区门外的马路两旁有几棵挺拔梧桐树。

这些天,梧桐花开了,一出大门便能闻到它那淡淡的花香中夹杂着的丝丝香甜味道,沁人心脾。抬头望去,只见它白中带粉,粉中带紫,一团团,一簇簇,在阳光下金光潋滟,非常美丽。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭挂在枝头,似乎在吹奏着欢快的乐曲,又如串串紫色的风铃在春风里唱着动听的歌谣。远远望去,梧桐花好像一个个小精灵随风舞动,给这条道路增添了几分绚丽。

一阵春风吹过,桐花如天女散花,纷纷扬扬飘落下来。拿了一朵在手中仔细端详,梧桐花的花朵呈小小的喇叭型,淡淡的紫色中,几只花蕊害羞地吐着舌头。

听妈妈讲,把采下的梧桐花用水烫了,然后把水挤干,再放进汤里,打进一个蛋花,再勾上点淀粉,清新的梧桐花汤就做成了。这种汤清热解毒,有很好的药用价值呢。妈妈感慨的说,小时候每到梧桐花开的时节,家家户户都会做梧桐花汤来喝,真是令人回味啊!

望着那一丛丛盛开的梧桐花,我心里满满的喜欢。啊!我爱春天的梧桐花开!

写梧桐花作文 篇7

梧桐花是一种洁白无瑕的花,它隐藏之纯洁的友情,象征着天真烂漫的童真。

我游走在杂乱无章的思绪中,期盼能寻求到点什么,就在我思路正乱的时候,我的眼球不知不觉得停留在一朵小小的梧桐花上,那种洁白是前所未有的我从来没有见过的,它我有无路的生长在树上就像她一样,天真烂漫,像她一样纯洁,它不是跟那些鲜花争奇斗艳,他只是静静的默默无闻的开着,它的美我无法用语言来形容,真所谓“欲辨已忘言”也大概就是如此吧。

我静静的看着梧桐花,花瓣上隐藏着晶莹剔透的小露珠,我脑海里渐渐浮现出小时候的她和我,其实说来也不算是小时候的事了,这件事一直在脑海里断断续续的浮现。

月光下,萤火虫虫飞,月光下,梧桐花渐渐飘落……“这首歌谣好听么”我低声问她,她说好听,我渐渐的笑了“只是我现想出来的,你看现在这景好看么。”她没有回答,我伸手接住一朵梧桐花那给了她,她惊奇的看着我我只是笑笑没说什么,她却郑重其事的对我说我们要永远做朋友,我回答好,我们要共同为着我们的目标努力……努力……

这一束梧桐花见证者我们的友谊让我们的有已永远永远的坚持下去……

[荐]我爱梧桐树作文500字


写一篇好作文对学生来说非常重要,通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。有没有可以参考的作文的模板呢?作文5000网小编特地为你收集整理“我爱梧桐树作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。

我爱梧桐树作文【篇1】

心的杯盏,伫满紫色,如一湖优雅的哀伤,澄澈潋滟。我知道,在情感的季节中,我必将告别春的繁华似锦。不诉离殇,盈盈一握,许多苍凉。一春的心事,终究要落下相守的枝头。

一切,恍如昨日之梦。梦醒的时候,夏已经来临。那些灿烂的风沿着青山起伏的韵律,以阳光的笛声潮水般吹入我的视线,我依依不舍的目光,斑斓得悠扬。我确信,来自烟雨中的紫色,贴满了五月阳光的标签,在黑夜和白昼交替的亲睐里,我拒绝出售。

从来都没有这样淡定。沿着来时的路,再次穿过记忆的沧桑,做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐树,背负四月落香的'花环,渴饮五月灵动的音符。

那么,就许我做一棵梧桐树吧!我习惯已久的寂寞,不正是静好的沉默么?站在窗前,遥望明月的方向,不需要在乎月光的厚爱,会轻易将我遗忘。一个隔夜的故事,有了紫色的沉醉,便不会产生倦意。越过天涯的明月,即使已经生疏,那一种牵愁照恨的哀伤,依旧会已刻满我每一片张开怀抱的叶。我碧绿的浓情,就会自茂密的相思深处,无涯的弥出。

你看见了吧,在暮春里繁衍紫色的,是我恬淡的呼吸,我挂满期待的风铃,在充满阳光的风中幽香摇曳;你听见了吧,那些紫色的铃声,一千年一万年,都是唱着同一首骊歌,即使没有琵琶弦起,那些紫色的歌唱,已不需要伴奏忧伤。其实,这生生不息周而复始的绽放,是一种期待永恒的姿势。你尽可以放在唇边,亲吻他的执着和庄重。虽然我的笑容,总是在杏花开过以后,才向明媚的眼角溢去,但坚贞不渝的弥漫,却是这春天里最后一块圣洁之地。如果你站在我守望的浓荫里,我会拧亮唐诗的斜阳,把千百年来关于我的传说,于你温柔的怜爱中复活。

许我做一棵梧桐树吧!这一棵树,即使长在天涯,也会把紫色的故事开在你的心中。

我爱梧桐树作文【篇2】

幸福路小学的校园很漂亮,就像一个美丽的大花园。

校园四周有许多大树,它们就像一个个哨兵,昂首挺胸、不分昼夜地守护着老师和同学的安全;校园里、走廊边、小路旁,到处是五颜六色、绚丽多彩的花朵,整个校园弥漫着淡淡的花香

我最喜欢雷锋像右边的那棵梧桐树。他就像一个巨大的雨伞,树干粗壮、枝叶茂盛。虽然看起来普普通通,但四季变化无穷。

春天,梧桐树的枝叶发芽了,那些毛茸茸的小芽真可爱!夏天,梧桐树的叶子是那么嫩绿,枝叶密密麻麻的,同学们觉得热时,还可以在树下乘凉呢!秋天,梧桐树的叶子枯黄,秋风吹过,落叶在半空中飞舞,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,梧桐树的叶子落光了,枯黄取代了嫩绿,他好像历尽风雨的老人,不怕苍老,高兴地迎接着每年一年级的新生,送走了一届届六年级的毕业生。

校园里的梧桐树,春天一树绿芽;夏天绿叶成荫;秋天满树橙黄;冬天枝叶凋零好惹人喜爱的梧桐树哇!

我爱梧桐树作文【篇3】

我家小区门前有两排高大的梧桐树,它们的树干长得非常粗壮,要一两个人才能围住,它们不知经历多少风吹日晒。

春天,梧桐树长出嫩绿的小芽,在春雨的滋润下,小芽慢慢长成绿油油的叶片,春风吹过,叶片舞动着,仿佛跳舞的精灵。

夏天,叶片长成了比巴掌还大的呢,茂密的枝叶形成了一把巨大的伞,俗话说:“大树底下好乘凉”。每天树下都有许多小朋友玩耍、嬉戏,老人在休闲打牌,我每天上学的路上,一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天,叶子慢慢变黄了,随风飘落,铺成了金光大道,人们踩在上面发出咔嚓咔嚓的声音,这下忙坏了环卫的叔叔阿姨们。

冬天,叶子渐渐枯萎了,但树干依然挺拔,一场大雪后,树干覆盖上了一层厚厚的结白的雪花,好像给大树穿上了一层棉袄。

小区门前的梧桐树为街道增添了生机,给我们的生活带来了乐趣。

我爱梧桐树作文【篇4】

在我家楼前面,有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天,梧桐树抽出新芽。那芽那么绿,那么新鲜,它无声地向我们传递着春天的信息。在甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿的像翡翠似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动了起来,非常好看。这时,梧桐树如同戴上了一顶美丽的绿色王冠。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还要大的绿色叶子,茂密的枝叶如同一把巨型的伞,遮住了似火的骄阳,带来一片清凉的绿阳。我们在树下嬉闹、游玩、学习、看书,一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了,黄绿色的叶子变成金黄色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗的透亮。那活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面,发出“咔咔嚓嚓”的声音,真谓“秋风扫落叶”,这可忙坏了院子里的爷爷奶奶们。

到了冬天,满树的叶落尽了,过了不多久,梧桐树变成了光秃秃的枝干,但它仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖上了冬衣。这时,梧桐树开始醋酸着春天的美,准备把美再度献给人们。

我爱梧桐树作文【篇5】

刚说完这话、第二学期他就转学了。那时。我初三下、我把头发染回黑色、摘下耳钉、项圈。不涂眼影、眼线。就像好学生一样、

我一天天学习好了。老师给我一封信、让我中考考到550分(满分780分)去见他、在梧桐林、匿名。

我知道他是谁、韩语。只有我们去过梧桐林、我冷笑一声、把信踩在脚下。就像把心踩在脚下、

我努力学习、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。

我来到了梧桐林、没有韩语。只有一排排的树木。我哇的一声哭了。我大喊:“韩语你这个大骗子!你不说回来见我吗?你怎么没有!”我的成绩单被泪水打湿。我把它放在树下。让它代替我等待、年少时光、无关爱情。谱写了我们的清晨、演绎了我们的情谊。沙画会随时间摧毁、友情不会。我会一直等他。

他回来一定会坏坏一笑:“左倾宸、你也不错啊。”

现在、你听到我的呼唤了吗?