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关于门的作文

发表时间:2023-04-29

[参考]关于门的作文通用。

从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。好的作文能让你获得更好的名次。写好一篇作文具备哪些东西?作文5000网小编花时间专门编辑了关于门的作文,希望对大家有所帮助。

关于门的作文【篇1】

我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

关于门的作文【篇2】

经不起春的诱惑,我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着,感觉到的不是刺骨的冰凉,而是轻柔的、暖暖的亲吻。

春景——试上超然台上看,半壕春水宜春城。山脚下,田野上,许多不着名的野花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐,嬉闹。我轻轻的走到花丛中,顷刻,蜂飞蝶舞,飞花点翠,像是鹞子渐渐上升,又像气球似的五彩轻巧。噢,好浓的春意,浓得欲滴。

我抬头望着浮游的白云,忽然,一片片粉红色映入眼帘。哦,桃花开了!飞驰进这粉红的世界,我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿,颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过,又一片浓绿色,老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、绿莹莹的,采一片放到嘴里细细咀嚼,有一股清甜的味道,透心凉。

合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时,晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘,看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液,肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道:一年之计在于春,这是播种的好时机,也是播种但愿的好开端。

哦,春!我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离,草长莺飞。春是幸福的使者。春,一个孕育但愿的季节!一段布满期待的日子。

关于门的作文【篇3】

一身雪白的绒毛,机灵的长耳朵,云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛,可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去,下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁?它就是我的小兔子——小梦。

小梦虽然长得很可爱,但是它可调皮着呢,你可得当心它哟!

小梦整天上蹿下跳,一点也不安分,时不时还在我干净整洁的作业本上大便,还好没弄脏。当时我真想打它,但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我,我还真不忍心。

有一次,我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟,我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”

我放下小梦,取出小乌龟。小梦跑了,但是小乌龟却无动于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿,像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗?小梦好奇的打量着乌龟,“噌”一下跳到龟背上,小乌龟吓了一跳,连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动,小梦好像不耐烦了,在龟壳上使劲刨,似乎想刨个洞出来。但是,功夫负了有心人,没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚,怒气冲冲的跑走了。

龟兔赛跑没看成,倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处,本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦,却见她趴在小矮桌上一动不动。

瞧它那小样儿,煞是可爱。我心里乐开了花,得意洋洋地走过去:“小梦梦,小梦梦,小……兔小梦!!!”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。

天哪!我“苦命”的作业本啊!敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿,我的作业本就惨遭“毒手”。

这就是我的兔子。

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关于门的作文精选


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关于门的作文(篇1)

春,夏,秋,冬这四个季节的风景各有千秋,每个地方都有不同的特色,假如你问我最喜欢那儿的,我会绝不犹豫的告诉你:“我们家乡的!”

家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,顿挫整理挫的唱着,小草钻了出来,随着应和着,垂柳呢?兴奋的跳着舞,时而和东风拥抱,时而与河水亲吻。出来门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉浸不已。

家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着,飘过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的步伐。

家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑容的棉花,咧开了口的石榴,随风跳舞的麦穗,都在像人们招手,秋姑娘让大地全身金的,好一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收获,使他们固然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着笑脸。

家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄,只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的,可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳的,而是安静的在雪天“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!

春之色为冷的绿,入碧波,如嫩竹,贮满但愿之情。

夏之色为热的黄,如麦子,如高梁,迸发着旺盛的活力。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的最终。

冬之色为寒的白,如白雪,如寒梅,蕴含着生命的顽强。

关于门的作文(篇2)

迂回人生,多少起起伏伏。刻骨的痛,苦涩的泪,自然也少不了欢声笑语。想铭记的,想忘记的,记忆中却都留下了痕迹。人生自是一条曲线,曲线自是一种美……

雨夜,黑色的布景,透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。

回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气。

回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……

电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着。角色越来越多,时间越来越长。醉在其中的我,几乎有些呆滞。这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。

上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么,无力而无奈。

关于门的作文(篇3)

时光荏苒,从火红的炎炎夏日,到碧蓝的天高气爽,从金黄的落叶满地,到洁白的冬雪纷飞……伴着不中断变换的季节色彩,我的初中糊口已过了半年。回顾回头这段难忘的时光,我的面前不中断呈现出斑斓的五彩:

那激情飞扬的是烈烈的红!运动会上,当我们高举着鲜艳的五星红旗,在火红的太阳下高喊着:“凌云沙场!意气风发!”的时候,我们热血沸腾!当我飞奔在赛道上时,当我看到老师、同学们满面通红地为我加油喝彩时,本已疲劳不堪的我,脚下仿佛蹬上了“风火轮”,全身增添了无穷的气力,冲破了终点线,获得了成功!

那青春勃发的是青翠的绿。清晨,当我步入学校的大门,从那一棵棵青翠的小树边漫步走过期,我看到,它们正沐浴在暖和的阳光下,自由地生长着,一阵风吹过,它们便笑嘻嘻地摇晃开来,仿佛在开心地轻歌曼舞。有时,天上下起了蒙蒙细雨,树上的灰尘霎时间被荡涤干净,潮湿得青翠欲滴,布满了生气希望。校园里的树是这样,我也是这样。在父母如阳光般的晖映下,在老师如雨露般润泽津润下,在同学们如清风般鼓励下,我像小树一般快乐地茁壮成长着!

在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一个又一个成就--以洪亮的嗓音在歌咏比赛上获奖,在野炊流动中做出可口的厚味,在运动会上获得累累硕果……这一切,使我们每个人都十分自豪!情谊、协作、团结的精神,它们是无形的、透明的,表面上好像看不到它们的存在,但是,它们却深深植根于每个人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斓的色彩!

初中糊口如同一张刚刚展开的雪白的宣纸,每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们专心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出我们五彩的年华,描绘出人生最美的风景画!

关于门的作文(篇4)

早晨是一天中最美好的时刻,刚起床清新的空气闯入你的鼻子里,你仿佛走进了一个没有污染的世界,你可以尽情的呼吸,不像北京在大街上行走都要戴口罩,蜜蜂会时时刻刻会给你带来最甜美的花蜜,蝴蝶飞进来帮你把烦恼的事情给赶走,椰子树把自己的椰子给我吃,小草为我铺成一个枕头,阳光为我补充能量。

早晨人们也开始工作了,有的人急急忙忙地走进消防局,瞧,那有个警察像豹子的速度飞奔进警察局,看那有个逃犯飞奔进同伙的汽车,还时不时的回头看,警察又像一个老鹰一样,死死的盯着逃犯不妨好像周围就只有逃犯一个人似的,有一个动物管理员,在追着一只猴子,看着他的满头大汗,我忍不住的笑了出来,还有一个地方着火了,消防局开着消防车左摇右晃上下颠倒,突然一声救命啊,救命啊,就在这时听见了救护车的声音,哦,原来是医护人员正在急救,救护人员两手抬起担架,头上满是汗水就像建造长城的人。

多么美好的早晨哪!

关于门的作文(篇5)

第一次,都会给我们留下深刻的印象,是我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始。

记得在我一年级的时候,学校举行一年一度的运动会,我有幸被老师选上当跑步运动员,我兴奋得一蹦三尺高。很快,全家人都知道我要参加比赛,都纷纷鼓励我,为我打气,我也天天不辞辛劳地训练跑步。

比赛那天到了,我怀着激动的心情,站在起跑线上。只听砰地一声,我如离弦的箭一般跑了起来,可是,因为我激动,紧张的原因,稍不留意,我别跑道上的一个不速之客给绊了一下,幸好,我的身子只是斜了一下,没有绊倒,由于我没有经验,不禁回头看了其他两名队员,这时,其他两名队员超过了我,跑过了终点线,我才反应过来,跑过了终点线

我没赢得比赛的冠军,伤心极了,我默默地发誓,下次不会像这样了

于是,在今后的日子里,我不中断地训练,不中断地超越自我,终于,我的了个一等奖!我要感谢我的第一次失败!

是呀!每个人都有第一次,每个人的第一次可能干得不是很精彩。但只要不中断地去尝试,磨炼自己,胜利的大门将为你开起!

每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。

那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的动机:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,突然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:小朋友,请问附近有泊车场吗?哦!我们整理时明白了,原来是一个问路人,但我们仍是害怕。我回答那位叔叔:从这里拐弯出去再直走,然后向左走。叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:你刚才说的路线似乎是菜市场吧!我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一整理啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊!

指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,假如现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。

关于门的作文(篇6)

从古至今,许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的,以至于流传千古。如:贾岛“推敲”的典故,成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字,就是多次修改后定稿的,成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字,捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之,修改一步,是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见,一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因:一是学生只懂得修改作文的好处,未掌握修改作文的技巧;二是没有深入到生活实践中去,对事物观察不够细致,对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔,而修改又不知从何改起。那么,针对这种情况,我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法:

一、示范法

学生完全自改,要有个过程,不能急于求成。第一步,教给学生作文修改符号;第二步,按照写作要求,教师示范批改,让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后,选出好、中、差各一篇作文,并打印出来,给学生每人一份。让学生通读后,引导学生先从大处着手:

1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体,即使文体限,也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢,还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么,或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料,如果叙述的重点不同,会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰,有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面,因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写,这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾,并且内容充实,这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整,看他是否把紧扣主题的内容详写了,与主题无关的东西略写或不写,达到详略得当,主次分明。

接着再引导学生从小处审视:

1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯,是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的,每一种意思都会有多种表达,这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确,那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分,绝不能忽视。

4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。

第三步:我把我写给这三篇文章评语分别打印出来,让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章,让学生有一种“山重水复攻疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。

(二)自我读改法

鲁迅先生曾说过:“写完至少看两遍,将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过:“我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念、再念、再念,念给别人听,看念的通顺不,逻辑不,看看句子是否有不够妥当处。”可见,用阅读的方法修改自己的作文,这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时,我要求学生写完文章后,至少读三遍,一是默读,检查文章中心是否明确,详略是否得当,层次是否分明;二是朗读,检查有无病句,段落之间衔接是否自然,是否拗口,前后是否连贯等;三是精读,检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。

(三)小组互批法

小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是:以四人为一组,小组

内分工明确,共同讨论,共同发言,有记录员,有组长。修改作文的方法按“示范法”进行,当然不同的作文,还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求:①内容、语言是否符合说明文,按照什么顺序写的,是否合理;②说明是否清楚、具体;③应运了多少说明方法,所用说明方法是否恰当等。

在批改的过程中,记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点,错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上,以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点,写出修改报告,准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目;②批改小组人员;③本次作文的优缺点;④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以为戒的问题;⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级,写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责,也便于老师和其它小组检查。

学生互批,形式多样,可以是同桌互批,前后互批,小组互批,平行班之间互批等等。教师抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之处 。待作文发下去后,让学生自己再批一遍,吸取同学给他的意见,再次思考这篇文章的构思和写法。这样,学生既扩大了阅读面,又提高了分析能力,逐渐在写作中总结提高,在提高中掌握了写作知识,知道什么该写,什么不该写;该怎么写,不该怎么写。

(四)观察法

比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头,眼里露出慈爱的目光我就针对这情况,给

关于门的作文(篇7)

“友情”,在字典,资料上的意思是指朋友与朋友之间的感情。我们有时见到电视和现实生活中的闺蜜,兄弟发小等等。看到他们如此亲密无间,不分彼此,我们就会心生羡慕之情。

友情是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。只有真正拥有朋友的人,才能真正感受到它的美妙之处。

在人生的轨道上,有着各型各色的人出现在我的生命中,不期而遇而又匆匆离别。回首相望,我最不能忘记的就是你们——我的小学组员们。

不知是因为老师的疏忽,还是课的紧张。缘分注定我们在一起相遇,相知,相识。我们一起团结协作了两年。我们从刚开始时的一言不发到后来的畅谈心扉;从开始的矛盾重重到后来的互助互爱;从开始的顾己私利到后来的团结协作。这是多么的不容易啊!经历了这种种,我们都在这过程中渐渐长大了,我也从心底把你们当作我生命中缺之不可的人。

但随着小学毕业,我们就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。分别的痛苦是那么剧烈。我想对你们说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

关于门的作文(篇8)

糊口,给予挫折,才使折中断的翅膀续接但愿;糊口,给予磨练,才使生命的春景春色锦绣无比;糊口,给予颜色,才使记忆的弧线变得五颜六色。

小时候,为了维持生计,母亲一直把我放在爷爷家。

上了小学,班上的同学都冷笑我——有娘生,没娘养。每一次,听到这样的词眼,我从来都不反驳,反而把这种仇恨转嫁到母亲自上。

越来越深……

几年后,爷爷与世长辞,母亲接我回去。

母亲同样整日忙碌,早出晚归,不能很好的照顾我。为了我的学业,她预备送我到老师家里去住,然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我,我听出了她的意思,勃然大怒:“不去!你不就是想我离开你家么?你听清晰了,我永远都不会离开的,不会让你得逞的,你不会如意的”母亲傻傻的颓唐,我却暗暗地兴奋。

正由于这样,母亲每次出去卖菜我总会随着她一起摆地摊,不为别的,就为了碍他的眼。不知从什么时候开始,这颗扭曲的心开始徐徐柔软。

那一次,母亲来学校看我,她不知道我在哪个班,由于我从来不会和她聊起这些,她在校园里不住地打听着我的名字,在班级门口我看到的了她的背影,母亲风尘仆仆,手捧烤地瓜,我像颗钉子一样定在了那里,她回头的那一瞬间,殷切的孩子般的眼神望着我,一股脑的把地瓜都推给了我,而我却整理有陷入深渊之感,同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的欺侮,我心里明白,是母亲的老土让他们如斯敏感,我下意识的想避开同学们的目光,小偷似的慌把母亲带到了楼下,我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹,母亲很配合,低着头默不作声。“你真给我丢人,下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出,我就后悔了,母亲留给我的是颤动的背影,和无声的指责。

回到家后,我等待着母亲的冰霜,但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样,待我一如从前。

中考很快过去了,我以优异的成绩考入了重点高中,母亲也开了一家蔬菜店,母亲经常对我说,“你是我的克星,也是我的救星。要不是你中学时给我的羞辱,我也不会有今天的干劲。”

高考期近,我早恋了,有一天回家,竟然看见母亲在上吊,我惊呆了,箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱,那样佝偻。

“妈我错了,你别这样!”“你什么都知道了?”

“我辛劳了大半辈子供你上学,你却养女人。”

固然母亲的话有些过分,但我仍是在女友与母亲之间做出了抉择,我选了母亲,选了这个和我有着复杂情感的女人。

拿到大学录取通知书的时候,母亲痛哭不已,一位母亲多年的辛苦终于有了回报,那么卑微,那么委屈,相信无论是谁在这个时候,多么坚强的内心都忍不住要愉快的开释,愉快的哭一场。

一个月后,我在顿床铺时,一张死亡通知书——病例,让我捶胸整理足,悔不当初。

两个月后,母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……

母亲用她的一生,绘出了一个既完美又残缺的丹青,这些色彩深深的刻在我的脑海里。

朦胧中,母亲矮小瘦弱的身影,再一次呈现在我的面前,任凭汹涌的泪水肆意的冲洗着母亲,对于母亲我有太多的懊悔,我的心已经被撕碎。

谢谢您,是您的坚持,您的宽收留,您的无私,让我的糊口布满了阳光,布满了色彩。

[参考]写天安门作文汇总


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写天安门作文【篇1】

今年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去了天安门广场。那里真的的像书里说的那样即壮观又热闹。

来到广场,我迫不接待的穿过金水桥,怀着超级激动地心情登上了北京天安门城楼。站在城楼上往下看,就是中国最大的广场天安门广场。广场中间的人民英雄纪念碑,在阳光下显得庄严肃穆。四周是毛主席纪念堂、人们大会堂、中国国家博物馆。广场上还立着两块儿特别大的电视屏。在不断播放着祖国各地的美好景色。因为暑假是旅游旺季,所以广场上游客特别多。有跑来跑去的小孩儿、有白发苍苍的爷爷奶奶、有打扮漂亮和帅气的叔叔、当然更少了金发碧眼的外国游客。环视广场一周,发现有个卖冷饮的,我也有点渴了,就和爸爸妈妈一起下来了。

在广场逛了好一会儿,还买了好几个小纪念品。让我兴奋的是还在脸上贴了一个迷你的小红旗。这一天是我这个暑假最高兴的的一天了,因为我去了天门,还登上了天安门城楼。

写天安门作文【篇2】

天安门广场位于首都北京中心,他是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

广场北端的天安门。天安门红旗黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是玉石桥,这就是金水桥。金水河,河上横跨这五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着盘龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

登上天安门城楼小年眺望,整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的:人民英雄永不不巧八个金光闪闪的打字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

天安门是新中国的象征。1949年10月1日,北京天安门广场举行了开国大典。人们领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华共和国中央人民政府成立了!从此,天安门广场成了全国各族人民无比无往的地方。

清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门城楼在晨曦中显现它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始了,五星红旗与旭日一同升起。

每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大大的花坛,把天安门广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜,花灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场沸腾起来了。

写天安门作文【篇3】

各位游客们:你们好,欢迎来到庄严雄伟天安门祝你们看得开心,玩得高兴。

位于北京市区中心的天安门,是中国古代最壮丽的城门楼。他是明、清两朝皇城的正门。建成于永乐(公元1420年),名叫承天门。后来两度失火焚毁,两次重建。清顺治八年,更名为天安门。

各位游客们,现在,请跟着我到壮丽雄伟的北大厅。大厅的正前面有一位坐在椅子上的石膏像?那就是毛泽东主席位。看!那后面还有一幅画,画着山清水秀、壮山青水。这幅画有大概有4米长,2米宽。毛泽东主席的下面还铺着一块红地毯,两边栽着小树,很壮观。

现在,我们来到了庄严肃穆的瞻仰厅。请你们向前看,正中央安息着毛泽东主席,对面有四位神情严肃的士兵。他们站着守护着毛泽东主席,寸步不离、日夜不休。

游览了整整一天,想必大家依然沉醉在壮丽的天安门的景色之中。别着急,你们今晚好好休息,明天再由我带你们好好的游览……。

写天安门作文【篇4】

天安门广场是北京的心脏地带,是我国从衰落到兴起的前史见证,一起也是很多严重的政史事情的发生地。从小我就对天安门充满了无限的神往,国庆长假,妈妈带我到北京旅游,我总算如愿以偿来到了天安门广场!

早晨,刚步入天安门广场,只见广场上摩肩接踵,风雨不透,由于人们正等待庄重的升国旗典礼。典礼开端了,跟着一声“立正”,国旗班的叔叔们扛着国旗容光焕发地踏着正步走到旗杆边,一位国旗手训练有素地将国旗扣到绳上。跟着雄壮的国歌声响起,“还礼!”另一位国旗手将国旗奋力扬出去,国旗慢慢地升起。我也情不自禁地举起手来,直到国旗升上顶端。看着朝霞辉映中的艳丽的五星红旗,心中升腾的是昂扬与感动,自豪与自豪。国旗高高地飘荡在空中,宣布“呼呼”的声响,恰似在告知咱们:“咱们是龙的传人,咱们是祖国未来的栋梁之才,咱们要振兴中华!”

再往里走,就来到了天安门城楼前,城楼的正中央悬挂着伟大领袖mzd的肖像,我似乎回到一九四九年十月一日,巨人的声响如同就在我的耳边回响。

持续前行,便是故宫,里边也是摩肩接踵。我十分困难才挤了进去,看着故宫墙上的雕塑、字画,我似乎化身成为一代书画家,写出归于我国的言语!画出归于我国的颜色!

我爱祖国的大好河山,我更爱天安门广场!我自豪,我是我国人!

关于天安门的作文模板


作文5000网的编辑为你整理了以下的“《关于天安门的作文》”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。我们整个学习生涯都有作文这一项,写作能够使人看到别人无法看到的世界。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。

关于天安门的作文 篇1

60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。就在20xx年10月1日,在庄严的天安门广场举行盛大的阅兵式,我很有幸参加了这次盛大的阅兵式,为祖国母亲献礼。

10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。

等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。

这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。

经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!

关于天安门的作文 篇2

寒假,爸爸出差北京,我和妈妈有幸能随爸爸一同前往,这算是我人生中一大乐事。

我们做了两天两夜的火车,深夜12点终于到达北京。晚上翻来覆去睡不着,真想看一看北京啊!夜已很深了,爸爸妈妈还在商量第二天的计划。当我知道明天一早要到天安门广场看升旗。我心里更是一阵激动。好久,好久,我总算进入了甜甜的梦乡。

第二天,我早早起了床,就叫醒爸爸妈妈,可他们还是起晚了点。我们没有顾得上吃早点,就跑着去天安门广场。哎哟!好多好多人都在奔跑。有大人携带小孩,有叔叔阿姨搀扶老奶奶老爷爷,更有趣的是还有一些外国人呢!这面街道上在跑,那边街道上也在跑。人们背着大包小包跑呀,跑呀,一个个跑得大汗淋漓。这个跑法不像是早晨锻炼呀?我心里好纳闷。当我上气不接下气的跟爸爸妈妈一拐弯来到天安门广场的一刹那,我心里咯噔一下子明白了,原来是天安门广场,她像一个巨大的磁铁,把人们从四面八方吸引过来了。

七点,人们潮水般的聚集在天安门前的旗杆下。等待这升旗。爸爸说:“升旗仪式既庄重,又伟大,是人们渴望目睹的一大景观。”

太阳在冉冉升起,天安门红霞满天,地上人海如云。天安门城楼上奏起了庄严的国歌,国歌声中一队解放军叔叔迈着整齐而矫健的步伐,手执五星红旗,走出天安门城楼,跨过金水桥,来到升旗台。一位解放军叔叔解开旗绳,再把旗绳套在五星红旗上,鲜艳的五星红旗沿着旗杆,迎着晨风,与太阳一同升起来了!人们仰望着五星红旗,心里充满敬意。爸爸落泪了,好多人都落泪了。一位记者叔叔将麦克风对着一位老奶奶问:“您能谈谈看升旗后的心情吗?”老奶奶含着热泪说:“这是我第一次来北京,也是第一次看升旗,此时此刻使我感到了祖国的伟大和做一名中国人是多么自豪。祖国能有今天来之不易啊!”听了老奶奶的话,我似乎一下子懂事了许多。

天安门前,我们迎着刚升起的高高飘扬的五星红旗合影留恋。她飘在天安门广场,也永远在我的心里飘扬。

关于天安门的作文 篇3

今天是十月一日,人们都沉浸在节日的欢乐气氛中。早就想到天安门广场去看花,可平时上学实在太忙,这回终于有时间了。吃完了晚饭,我就和爸爸、妈妈一起,带上相机,向天安门广场走去。

一出南长街路口,人一下子就多了起来,再走到广场人口处,根本就走不动了。天安门平时人就很多,今天更是人山人海。放眼望去,人头攒动,摩肩接踵。人们都穿上了最好的衣服,有的人拿着相机,有的人举着鲜花和彩球,人流走得很慢很慢,可大家似乎并不着急,因为正好可以慢慢欣赏节日的广场。

天黑下来了,广场的灯全亮了,从远处望去,广场上方有一团彩雾,加上各处的相机闪光灯此起彼伏,整个广场成了彩灯环绕并闪烁不断的舞台。再向下看,广场上有九组大型的花坛,形状各异。远看看不清颜色,但可以想到,白天它们一定是五彩缤纷的。

站住脚向左看,北边的天安门城楼被一团彩雾笼罩。天安门城楼两侧各有一幅大的霓虹灯标语牌,加上两侧的强光照明灯和长安街上的华灯,三种灯光照在城楼前的喷泉上。水柱腾起老高,激起团团水雾,反射出七彩霞光,给人以云雾弥漫的感觉。

广场东西两侧的历史博物馆和人民大会堂屋顶上环绕装饰的彩灯全都亮了,像给这两座建筑物围上了一道花环。

我们来到一组花坛前边,看清了颜色。它是以绿色为底色,以红、黄、紫、白花相衬。各种颜色的花在一个绿色的缓坡上组成祖国万岁字样,再顺缓坡向上看,小山顶上是一座长城烽火台的造型,再配上一个球型喷泉,喷出的水又浸润了缓坡,象征春风化雨滋润着祖国山河。这组花坛四周围了许多人,大家都在选择自己最满意的角度拍照,脸上都洋溢着幸福的笑容。有一对父子,儿子骑在爸爸脖子上,手里拿着风车,在向给他俩照相的妈妈扮着鬼脸;一位坐着轮椅的老人也来了,他专注地看着花坛,眼中流露出安详的神情。

站在花坛边,我抬头向天空看去,天。上的星星已经因地上的灯光而显得暗淡了,再看周围闪光灯闪成一片,耳边是鼎沸的人声,大家完全置身于欢乐的海洋中。

这就是节日中的天安门广场。

关于天安门的作文 篇4

10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。

等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。

这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。

经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!

关于天安门的作文 篇5

7月5日,我们去天安门广场看升国旗。来到天安门广场,已经已经是人山人海,人们像海浪一样涌进去。陆续不断的人们,从四面八方涌进天安门广场。

才四点多钟人都站满了,我们好不容易才挤了进去。

我们等了很久也不见国旗护卫队出来。心想:这么久了,国旗护卫队的影子都没看见。

突然,天安门最中间的一扇门打开了。高大英俊的国旗护卫队队长领着国旗班的士兵,手里举着鲜艳的五星红旗,脚下发出“嚓-嚓-嚓”的声音。队长旁边是两个手握冲锋枪的护卫队员,后面是两队整整齐齐的护旗班战士。全体观看升旗仪式的观众都屏住呼吸,全场鸦雀无声,静静地看着眼前的这一切。

国旗护卫队队长,把国旗一舞,按下按钮,鲜艳的红旗在雄壮的国歌声中,从矗立在天安门中央的旗杆上徐徐升起,迎着清晨的第一缕朝阳,高高飘扬。凝望国旗,油然升起一股骄傲和信心:祝福中国!

升旗仪式结束,国旗护卫队又排着整齐的队伍,慢慢消失在我的眼前。

关于天安门的作文 篇6

在夏令营的第二个晚上,老师要求我们三点起床,因为明天早晨我们要去看升国旗仪式。夜晚我几乎没有睡,不光是因为激动,还有对明天旅程的期待,可到了两点时,我实在是顶不住了,就迷迷糊糊的睡着了。

凌晨三点,我带着睡意一步一步向车内走去,四点二十,我们到达天安门广场,在那里等候的人已经很多了,我们的队伍也只能站在离国旗很远的地方,”起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的的长城“这首振奋人心的义勇军进行曲响亮的唱了起来,那是多么庄严的场面啊!升国旗仪式结束后,我们便前往百年名校清华大学,清华大学一共有两个大门,我们从北门进入,往前走着便来到了物理楼,我们的导游是一名清华大学的学生,他当年以总分695分的好成绩考入清华,清华大学里还有一处最美丽的景观,名字叫”荷塘月色“,这里盛开着千万朵荷花,美丽极了。我们还参观了很多地方,一小时后,我们从南校门出来,便乘车向”鸟巢“和”水立方“进发了。到了鸟巢和水立方,我们并没有进去里面参观,只是在外面拍了很多照片。

傍晚,我们回到宾馆,一进门我就躺在床上,很快就睡着了。睡梦中我仿佛又一次听到了那振奋人心的国歌声!

关于天安门的作文 篇7

洪翔

小时候,我经常在电视里看到过天安门的升旗仪式,但我没有亲眼目睹那庄严的升旗仪式。

终于在今年的暑假来到了北京旅游,有幸亲眼目睹了那庄严的升旗仪式。

8月6日凌晨四点,天还是蒙蒙亮,我怀着激动的心情和妈妈来到了天安门广场。我们到的时候已经有很多人了。我拉着妈妈的手挤到人群的前面,只见升旗台上站着四名武警战士,表情十分严肃注视着四周。差不多四点半的时候,来参加升旗仪式的人越来越多了,天安门广场也被围得水泄不通。五点的时候已经是人山人海,人声鼎沸,热闹非凡。突然大家都安静了下来,我看见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的三军仪仗队。最前面的那位战士举着鲜红的国旗,后面两位战士排成一排紧跟在第一名战士的后面,他们各个都是昂首挺胸,走着整齐有力的步伐,向升旗台走去。来到升旗台前,把国旗挂上旗杆,后面两位战士站在旗杆的两边。这时候国歌奏响了,走在最前面的旗手,按下电动旗杆的电钮,五星红旗徐徐升起,大家抬头注视着国旗,很快就升到了顶端,在空中飘扬。

今天我终于身临其境,观看了这庄严的升旗仪式。

关于天安门的作文 篇8

天安门广场游记 

 ——王奎元

8月9日一大早,我们来到了位于首都北京市中心的天安门广场参观,因为它是新中国的象征,各族人民无比向往的地方,所以人们只要有机会到北京就一定会来到天安门,参加每日庄严的升旗仪式,以表达自己对它的挚爱之情。

据导游介绍天安门广场是当今世界上最大的城市广场。天安门广场呈长方形,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米。如果人们肩并肩地站在广场上,整个广场可容纳100万人,就是说全北京总人口的十三分之一都可以同时站在这里。而著名的莫斯科红场面积9.1万平方米,约占天安门广场的五分之一。天安门广场的“大”、“宽广”、“壮观”,是泱泱中华大气磅礴的象征,是值得我们自豪的。

5点30分,我们满怀激动的心情观看了升旗仪式后,接着兴致勃勃地游览了天安门广场。在广场的北端是我们仰慕已久的天安门,举目放眼望去,只见天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云映衬下,显得格外挺拔。

我们紧紧跟随导游登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。

在广场中央巍巍耸立着中国第一碑——人民英雄纪念碑,它是为了纪念那些自1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这一百多年来为中华民族的独立及自由而抛头颅、洒热血的人民英雄们而建。整座纪念碑高37.94米,座落在双层基座之上,碑座四周镶嵌有八幅汉白玉浮雕,反映了中国近百年***历史。纪念碑的背面是MAO起草,周总理手书的碑文,正面是MAO亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。碑身正面是我们伟大的LDM主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。

在人民英雄纪念碑的南面,也是广场的南端是MAO纪念堂,原来在那里曾有一座门,明代叫大明门,清代叫大清门,民国时又改为中华门,解放后拆除,1976年MAO逝世后在其基址上建起了庄严肃穆的MAO纪念堂。纪念堂建成于1977年,是为纪念伟大LDMAO而建,现在MAO的遗体安然地躺在水晶棺中,供人们凭吊、瞻仰、表达深深的敬意。

东西两侧,积淀厚重的国家历史博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。广场的东侧矗立着中国历史博物馆及中国***博物馆,完工于1959年,那里是收藏并展览中国古代、近代历史文物及***文物的主要场所。而广场西侧的人民大会堂是全国人民代表参政、议政、举行重大会议,当家作主行使主权的地方,建成于1959年,最高处46.5米,是现在广场上的最高建筑。整个大会堂由三部分组成,南部为人大常委会办公楼,中部为万人大会堂,北端是国宴大厅,整座建筑自设计到完工只用了10个月,是我国建筑史上的一个奇迹。一幅壮美画卷尽现眼前,让人惊叹、让人折服。

天安门广场是中国近代***的见证人,也是新中国诞生的见证人,更是今天人民幸福生活的见证人。现在,它已被全国人民评为“中国第一景”,每天都有来自海内外的朋友们到此参观游览。让我们追溯历史,再看那庄严的历史时刻。

首先,当然属于“开天辟地”、“慨而慷”的百年盛事——“开国大典”。天安门记着这新中国最浓墨重彩的一笔——“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这是历史的声音,这是民族的声音,更是胜利和希望的声音。“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”!在这里,劳苦大众迎接新生,一个古老而崭新的民族开始崛起,欢乐和信心开始升腾……

紧接下来的时刻是晨曦初露,庄严的五星红旗——我们的国旗升起时。此时的天安门广场神圣而庄严,充满生机,充满了希望。人们记住了这一天:1949年10月1日。从那一天起,五星红旗就与旭日一同升起。天安门广场永远热情无比——“鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞”,这里真的沸腾了!这就意味着,我们的国家,我们的民族从此如红日冉冉上升,日益富强,日益伟大,永远屹立于世界的东方。

[参考]作文我最喜欢的一门课数学5篇


作文写得好,可以节约我们很多学习时间,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,如何让自己的作文在更出彩?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的作文我最喜欢的一门课数学,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

作文我最喜欢的一门课数学(篇1)

我最喜欢的一门课,

是体育课,

做完体操,

跑跑跳跳,

流一流汗,

清爽自如。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

球拍挥拍,

终极杀球,

或高掉球,

每次挥拍都是惊险的一球,

每次发球都是重要的一次,

这是我喜欢体育项目之一。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

拍拍篮球,

快速冲出重围,

然后右脚左脚跳,

上篮成功,

这也是我喜欢的体育项目之一。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

有拍篮球声啪!啪!

有进蓝声夸答!夸答!

这就是我喜欢的体育课。

作文我最喜欢的一门课数学(篇2)

对一般人来说,数学通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目,连我也不例外。

以前我也不喜欢数学,只要听到加减乘除,就令昏眼花,不论是整数、分数还是小数,我都分布清楚。但自从接受徐老师的指导之后,我就开始爱上数学,因为老师每次上数学时,她都会先讲解每一小节的概念,然后再一题题的详细说明,不时还会讲笑话逗我们开心,让我完全没有学习数学的压力。

有一次我们再学秤重,老师让我们尝试把各种东西都放在秤上秤秤看。有一位调皮同学却趁老师不注意时,一本又一本的课本放上去秤,不料却把秤子秤坏了,惹得我们全班哈哈大笑。

老师总是说愈不喜欢的科目,就愈是要努力学习它,熟悉它让它成为你的朋友,这样慢慢的就可以享受到学习的乐趣。经由徐老师的帮忙,我已经和数学成了最好的朋友。

学习数学不但可以使头脑变得头脑更灵活,还可以让自己心静下来,更能增进逻辑推理的能力,真是一举数得呀!上数学课的好处真是说也说不完,所以,在众多的课程里,我最喜欢上的就是数学课

作文我最喜欢的一门课数学(篇3)

语文课我最爱,

好处多多又好玩,

能赚到许多知识,

上这节课我绝不错过!

语文课我最爱,

千变万化真好玩,

同学一个个的发言,

多多发言学问多!

语文课我最爱,

师生互动有关爱,

笑咪咪,人人爱,

吸引我来进入这个世界!

语文课我最爱,

里头的秘密人人爱,

常常说笑我不爱,

我只爱上语文课!

作文我最喜欢的一门课数学(篇4)

我是一个很棒的学生,我喜欢上生活课,因为我很快乐。我喜欢上台语课,因为可以学到不同的台与说法。我喜欢上健体课,因为可以尽情运动,还可以玩游戏。我喜欢上画画课,因为可以画我的心。

我喜欢上电脑课,因为可以让我玩很多线上游戏。我喜欢上画画课,因为可以画各式各样的图画。我还喜欢上语文课,因为可以学到各种不同的新字,还可以开心的玩游戏。我最喜欢上作文课,因为老师很美,我又可以学会写作文。所以我要好好珍惜,每一分、每一秒、还有每一堂课。我是一个认真又快乐的小学生。

我最喜欢的一门课我喜欢美术课,因为可以快乐的画图。我喜欢语文课,因为可以开心的写国字。我喜欢英语课,因为可以学怎么和外国人说话,还可以培养说话能力。我最喜欢作文课,因为可以增加知识,所以要好好努力,我是一个聪明又能干的好学生。

作文我最喜欢的一门课数学(篇5)

我最喜欢的一门课,是体育课,因为可以学到很多才艺,有羽球、篮球、篮球,都很好玩,又很有趣。

我们一进到操场上,就会听到许多声音,让人渐渐的想跟着运动,大家先做好一些暖身操,再去跑步,暖和身体。教我们的老师一来,大家就变得很安静,不敢出声,也不敢闹,老师就像是天神,教我们做事就做。一上课,操场上的人,闹得向上百万的人一起大叫,让人快被吵死,根本不能抵抗,这些声音。

我觉得体育课很棒,而且可以让人很舒服,因此对很多人很好。