四年级描写人物的作文500字模板。
我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。您为写好文章而夜不能寐过吗？以下是由小编为你整理的《四年级描写人物的作文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
四年级描写人物的作文 篇1
我老爸长着一双炯炯有神的，黑黝黝的皮肤。我特点不太多，但是有一个特点最让我头痛，那就是太爱下棋了，每次吃过饭就来找我下棋了，外没有办法，又没有什么办法可以逃脱，只有不情愿的去下棋了。
今天吃过晚饭，爸爸又来叫了：“我的儿子喂，快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的走过来，说：“老爸呀，你是不是得了‘象棋狂喜症’啊！每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说，下象棋，可以动脑筋，开发智力哩！”“原来如此啊！”我边说边摆棋盘，我和老爸就展开了“殊死搏斗”，来拼个“你死我活”。
老爸棋子摆好，我和他就开始了厮杀。我挺兵，你飞象，我跳马，你来炮，我的马直冲你的营地，你的炮杀入我的阵营。我和老爸，真是走的难舍难分，鹿死谁手都还不知道呢！我的车，马，炮三大高手重重出击，杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵；老爸也不甘示弱，只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚，不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了，其余的都还有什么呢？最后，我们以打平的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候，他就用一俗语来概括，那就是“姜还是老的辣”，我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。
你瞧瞧我的老爸，唉！真是一个“象棋痴迷狂”啊！
四年级描写人物的作文 篇2
我的爸爸是一名人民教师，他长相很平常。他虽然很平凡，但在我的心中我的爸爸却一点也不平凡，因为他的职来是我认为最伟大的职业——教师。
我的爸爸在节假日的时候从不和出去抽烟喝酒。他的很多，但却没有酒肉的朋友。他交的朋友都是从不沾酒肉的朋友，我的爸爸让我体会到了“君子之交淡如水”。这句话的含义。
我的爸爸很敬业，他每天早出晚归，凌晨，人们还在睡梦中，爸爸就匆匆骑上自行车去学校看早操；当深夜的时候，人们都早已睡熟了。爸爸却才刚刚下班……
小时候，我认为教师的工作很轻松，只要讲讲课，判判试卷就行了，可是从爸爸身上我却看出了当教师有多么辛苦!
有努力就有收获，由于爸爸工作出色。几年来，他教的学生桃李满天下。暑假里经常有学生在感谢爸爸，可爸爸却从不对我说他的成就，我只是从来感谢的学生那里知道了爸爸的丰功伟绩。我的爸爸真是一个谦虚的人。他有了成就从不对别人宣扬，而是默默无闻地继续努力着……
我的爸爸也非常关心我的，他教给我的方法，不让我死记硬背，让我轻松学习，使我的成绩变得越来越好。他还教给我做的，努力使我成为一名有远大志向的人……。
这就是我的爸爸，一位平凡而伟大的人民教师。
四年级描写人物的作文 篇3
厚貌深情外貌厚道，内心不可捉摸。
绵里藏针绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
貌如其心外貌长得象他的心一样宽厚老实。
心广体胖广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
虚有其表虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。
心宽体胖原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
一表非凡表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
一表人才表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
以貌取人根据外貌来判别一个的的品质才能。
鹰嘴鹞目形容外貌*诈凶狠。
内峻外和内心严厉而外貌和蔼。
外宽内深谓外貌宽厚而实则城府很深。
外巧内嫉外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。
玉质金相金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
四年级描写人物的作文 篇4
我家有“万能胶”爷爷，有“汽车赛手”爸爸，也有“探险家”妹妹，可我最喜欢的就是“环保”奶奶了。
奶奶很爱干净。家里全是奶奶的“杀垃圾武器”，有扫把、有拖把、有抹布、也有吸尘器。奶奶只要见到了垃圾，就会拿起“武器”做了几个很酷的动作，好像在说“垃圾，快快投降吧！”唉，垃圾实在太固执了，奶奶实在没办法，只好把这个垃圾小魔鬼放进了属于它自己的“家”。奶奶就是这样有趣，带给我们无限的欢乐，也使我们的家变得更加干净了。
奶奶管得还很严，不论是家里还是外面，只要见到别人乱丢垃圾，就会对我说：“快把垃圾捡起来！”不管是大人还是小孩，奶奶全部照例对待。有些人不捡垃圾，理都不理一下，奶奶会给他严重的惩罚。是小孩的话，奶奶会告诉他的家人，让家人惩罚他；要是大人的话，奶奶会慢慢跟他讲道理。实在讲不通的话，奶奶会把路边值班的警察叫来，让警察来讲讲理。奶奶就是这样，为了地面上没有垃圾，她为环境贡献得实在是太多太多了。
奶奶时而有趣，时而严厉，她的一言一行让我懂得了：环境需要爱护，垃圾不能乱扔。
四年级描写人物的作文 篇5
我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，正当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……
烟花弟的脾气——没人不怕！
论力气，比年龄，我都比烟花弟大。但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我争了。经过九九八十一回比赛，烟花弟终于使出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了……
烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了，都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。我只是在他后面忍笑，免得又来打我……
我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！
四年级描写人物的作文 篇6
我的同桌是一个呆呆的胖子，用这里的话来说，长得像早熟的冬瓜。
我的旁桌同学是一个是读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整我的同桌。
我的前桌是一个聪明的小妞，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助。
我的前桌的同桌，是一个干瘦的小男生，兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。
我的旁桌的同桌是一个一张胖脸蛋上一，总是浮现出莫名其妙的笑容，对同学们很和气，全班没有一个同学怕她，勇于紧张害羞说话语无伦次。
我的后桌，同学是一个眼镜男，看上去不好接近，又超喜欢周杰伦的歌曲。
我后桌的同桌是一个因高度精确而闻名全班，考试从不出错，说他是全世界功能的一台考试机器，怀疑他是机器人。
这就是我的同学。
四年级描写人物的作文 篇7
“聪明在于学习，天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上，传进我的眼中心中，对比我的经历，觉得这句话真的不愧为真理。
我从小酷爱数学，数学成绩也一直领跑着班级，曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼，我不禁有些飘飘然，就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样，二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视，奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟！”我都头也不回地说：“没得事！我知道！”结果，不久之后考试下来，我傻了：数学才九十三分，好几个同学都比我的分数高呢。我把试卷拿回家，饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后，爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。
虽然我的努力远不能和华罗庚爷爷相提并论的，虽然我的所谓成绩甚至不值一提，但我相信，在华罗庚爷爷的鼓励下，我会冲向更好的成绩，冲向更高的高度的！
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小草四年级作文【篇1】
这位小姑娘是从南方来的，她的名字是小草儿。小草儿姑娘戴着一顶漂亮的小草帽，提着只小草蓝儿，连拖在地上的美丽的长裙也是草做的。合体的短上衣是草做的，后面的长发也是草做的，她是一个美丽的草姑娘。
? 小草儿姑娘的脸是用一块十分光滑的木头做的。小草儿的样子十分招人喜欢，帽子上扎着蝴蝶结。小草儿的手上拿着篮子，篮子里装着一大束粉红色的花，好像刚刚从田野上归来，浑身散发着淡淡的清香。
小草儿打老远的南方来到新家，主人小心翼翼地把她放在台子上。小草儿感到很陌生，因为小草儿更熟悉那片平坦美丽的池塘，那片空气清新湿润的芳地和把自己打扮得这么漂亮的老奶奶
小草儿怯生生地打量着四周，靠自己最近的是一扇大窗户，在她右边有一只白天鹅，在她左边有一个个头很大的收音机，从里面飘出忧伤的歌曲。小草儿是从大自然来的。她曾紧紧地依偎着大地，她曾经是一株小草！她好像又来到了南方，来到那位把她做出来的老奶奶那里！她的眼泪从眼眶里流出，她如痴如醉地做起了思乡梦。帽子上的蝴蝶结在飘动，她仿佛听到了家乡的鸟叫！仿佛感觉到奶奶正用那一双粗糙的手轻轻抚摸着她！?
可怜的小草儿姑娘呀！她越来越憔悴，越来越忧伤。
在一天夜里，心草儿姑娘的身体里传出只有她自己才能听到的“嘎巴”声。小草儿明白自己马上就要死，她用尽力气唱出最后一支曲子，跳出最后一支舞“嘎巴，啪，啪，啪”小草儿微微闭上了眼睛，她感觉自己的灵魂悄悄升起。白天鹅在洒进房子里，如水一般的月光里展开双翅。小草儿奔过去，拉起白天鹅身上的绳子，飞向那熟悉又美丽的地方-----那个最思念的地方。-------家！
小草四年级作文【篇2】
如果生活是本书，启示就是那发人深省的章节；如果生活是首歌，启示就是那激荡人心的乐章；如果生活是部电影，启示就是那令人拍案叫绝的场景。生活处处蕴含着启示，就连那随处可见的小草，都闪现着智慧的光芒！
虽然小草的叶子在深秋时已经枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。来年春天，又会破土而出，不论是松软的泥土还是坚硬的岩石，都阻挡不了它面带笑容，努力向上生长。
小草的生长过程充满了风吹雨打，如果是温室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它没有那么娇弱，不怕日晒雨淋，仍然长得好好的。
小草的生命力多么顽强呀！那些阻碍小草生长的石头，那些雨打风吹，不正像我们成长道路上的困难吗？面对困难我们就要像小草那样顽强不屈，坚持不懈，只要不放弃，不躲避，困难总会被克服的。
记得我刚学骑自行车时，爸爸一路扶着我，我怎么都学不会。后来，爸爸满头大汗地甩下一句：“你自己去练吧！”我便到一边瞪着爸爸啜泣起来，爸爸还是不管我，我只好扶起自行车，坐在车座上，自己去练。膝盖蹭破了，我没哭；车把摔歪了，我扭正，就这样坚持了一个多小时，我渐渐掌控住平衡，居然学会了！
从一株小草身上，我明白了：面对困难，只要坚持不懈，勇往直前，成功就会向你招手！
小草四年级作文【篇3】
我，一棵普通的小草，过着平凡的生活，春天发芽，夏天生长，秋天枯黄，冬天钻进泥土里，可你知道我们小草是根据什么来生长的吗？
当听到第一声春雷时，我就知道惊蛰到了，从这一天开始，我要努力地向上生长。这一声春雷唤醒了我，唤醒了我的`同伴，也唤醒了沉睡了一个冬天的动物们，提醒人们春天来了，要进入春耕忙碌的季节啦！在这里小草我提醒农民伯伯们：惊蛰气温升高迅速，但雨量有限，请农民伯伯们一定要照顾农作物，不要让它们长时间口渴哦！
当我看到一片秧苗嫩绿嫩绿时，我便知道芒种来了，在这段时间里，我要更加努力地向上生长。这段日子是最难熬的了，不是每天烈日当空晒得我口干舌燥，就是连续十几天阴雨绵绵。每到这个时候，我就祈祷这段日子快点过去。
每当我看到荷花凋谢，菊花、山茶争奇斗艳，我便明白寒露来了。我要开始枯黄，做好钻到泥土里的准备了。这时，我看到农民伯伯们，虽然忙得不可开交，但脸上挂满了喜悦的笑容，秋天不愧是收获的季节！
当我闻到一阵阵清香的腊梅香味时，我心里思忖着：立春来了，我要赶紧积蓄力量，集中水分，时刻准备破土而出。过了一个冬天，外面肯定是一个生气勃勃的世界了。
二十四节气，它代表了我们祖先的智慧。我们祖先通过很长时间的观察，才将它们准确的记录下来。我们应该要为二十四节气，更要为我们的祖先感到自豪！
小草四年级作文【篇4】
小草在大地的怀抱中安顿地睡着了一觉醒来太阳公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了个懒腰温暖的阳光照在它身上它懒洋洋地对大地说“大地妈妈早安”
“应该是午安了孩子看。太阳公公已指向正午。”大地和蔼地说。
小草羞红了脸一阵阵轻柔的风吹来小草便舒展着柔美的身姿在大地妈妈的怀抱中尽情跳舞和春风姑娘嬉戏。
大地妈妈关切地说“小心点孩子别扭伤了腿脚。”
“谢谢你大地妈妈来我们一起来跳舞吧”
春风姑娘帮大地妈妈张开宽阔的手臂尘土和着小草空中翻飞。直跳得两人气喘吁吁。
“春雨哥哥快来帮我洗洗澡吧”春雨哥哥最热心了“哗啦啦。”一阵细雨就把小草洗得干干净净。
小草美滋滋地看着一身崭新翠绿的新衣服。不停地向春雨哥哥道谢。
春雨哥哥说“美在外表更要美在心灵。你最应谢的人是大地妈妈太阳公公。”
小草懂事的点了点头“谢谢您大地妈妈您给了我生命每天为我准备丰盛的养分和水。谢谢您太阳公公你给我温暖帮助我吸收养分。”
大地妈妈和太阳公公看着懂事而又漂亮的小草高兴地说“不用谢孩子只要你能健康快乐地成长就是我们最大的快乐。”
小草四年级作文【篇5】
大家好！我是一棵三叶草，我的叶子是浅绿色的。因为只有三片叶子，所以大家给我起名为“三叶草”。下面就听一听我的故事吧！
我是一棵长在路边不起眼的三叶草。我常常受到大树们的嘲笑，就连比我小的花朵也瞧不起我。所以我就变得十分内向，直到一场大雨过后……
那是一个阳光明媚的早上，不知怎么天空突然把脸阴沉了下来。大路上早已空空如也，不一会儿就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看见对面的大树依然傲然挺立，旁边的花朵妹妹也在争奇斗艳，而我却缩在那里承受着风雨无情的拍打。这时，从对面来了一群小蚂蚁，它们迎着风雨向我爬过来，哀求道：“求求你，请让我们避会儿雨吧！”“好吧！”小蚂蚁陆续爬到了我身边，靠着我。一些调皮的小蚂蚁一边躲雨一边向我诉说他们团队里的趣事。不知不觉，雨停了。小蚂蚁们经过一天的忙碌，渴极了！它们看到我的叶子上有许多露珠，问道：“你介不介意我们饮用你叶子上的露水？”“不介意，你们随便喝吧！”我爽快地回答。小蚂蚁爬到我的叶子上，津津有味地吮吸着雨后的露水。当蚂蚁喝饱后，它们才依依不舍地向我挥手告别。从那以后，有许多昆虫来向我求救。渐渐地，我的好朋友也多了起来，我也变得越来越开朗了。路边走过的行人也对我赞不绝口，夸我生命力顽强。还有一些孩子高兴地说：“离离原上草，一岁一枯荣……”
这就是我，一颗普普通通，并有顽强生命力的三月草。
小草四年级作文【篇6】
世间万物是奇特的，就拿最简单的例子—小草与衫树。小草虽小，究可免祸；衫树虽刚强，犹恐安身不牢。
春天来临。一根根小草想探出一个个十分乖巧的小脑袋，可破不了土，它们可着急了，憋红了眼。用出九牛二虎之力，就好似举重运动员，奋力地往上顶。聪明的还知道试探一下头顶的土是否柔软，最终个个破土而出，惊奇地冒出头了，扫视着对它们而言与众不同的世界，并频频点头，露出一副副“胜利者”自有的姿态。
狂风“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鸭子“嘎嘎嘎”！小鸡“喳喳喳”！一派热闹。在这狂风大作，细雨绵绵的恶劣天气捣乱之下，娇嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并没有知难而退，反之迎难而上。在狂风暴雨里依然身姿挺拔，安能与那些弱不禁风之物相比？小草冒着风雨交加的天气，几乎没有一点胆怯，依是一片欢天喜地的样子，快速生长着，让人情不自禁地惊叹道：“好一群生命顽强的小草啊！”
又是一年冬天。冬虽隆寒逼人，小草却装点春色。它们掩埋在足以冻成冰的皑皑大雪中，可还是坚强不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛啊！
希望大家珍惜生命，要好好保护它，绝不能白白糟蹋。
小草四年级作文500字
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小草四年级作文【篇1】
在一个茂密的森林里，一颗种子掉到了石头缝中，过了一个冬天，太阳穿过泥土，照到了它，它醒来了。它心想：在土里都那么温暖，不用说，大地上一定更加温暖。它想着想着，便用力钻出土地，但是，一块石头挡住了它的去路，它又想：既然已经出来了，那我就一定要沐浴到外面阳光！它用头拼命的顶撞石头，不知撞了多少次，一条裂缝出现了，小草高兴的说：“我终于要出去了。”小草钻出了石缝，但却没有照到阳光，这时，从上面传来一声冷笑，说：“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗？哈哈。”小草抬头一看，几棵大树在那里笑啊笑。小草说：“我才不是菜鸟呢！”“菜鸟就是菜鸟”，树说，“不理你了，我在上面享受阳光，你只能享受阴暗了。”小草低下了头，在阴暗中默默生长。
有一天，它看见了百年古树，大家都尊重它，听从它的命令。小草心想：我也要长成像它一样的大树，不，要比它高出很多，这样我才可以得到大家的尊重。这时，冷笑声又传来了。“就你？还想比树王高？哈哈哈哈。”树笑着，“人家树王是百年大树，而你，只是一株小草，能高过花儿就不错了，还想高过树王，太好笑了。”小草又低下了头。
不知过了多久，树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去，一路上树林的树木都想拦住他们，却都没有成功，小草抬起头来，看见一帮人拿着锯子，一下就知道它们要来伐树王，它急中生智，想出了一个办法，便和旁边的.树商量，树也觉得这个办法很好，在工人靠近的时候，小草缠绕住一个工人的脚，锯子飞了，工人摔倒了，没有了工具，伐木工人无奈，只能离开。
树王没有被锯，是因为小草的勇气可嘉，树王宣布：“从今天起，小草是新的小树王！”小草带着微笑，静静地站在那里。
小草四年级作文【篇2】
初春，小草在春光的召唤下，从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来，到处是一派生机勃勃的景象。此刻，人们都在欣赏着那万紫千红的百花，却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒，昂首挺胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼……”
夏天，是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆，展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂风嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家门，发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色，伤痕累累，像斗败的公鸡，耷拉着脑袋，无精打采。
我正暗自叹息生命的脆弱，猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草：嫩叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中，它们摇摆着身姿，似乎在说：“狂风骤雨我不怕！”
“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草看起来娇小柔弱，却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草，更爱它那不屈的生命力！
小草四年级作文【篇3】
“野火烧不尽，春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。
在我们街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了，园林工人就会拿来银壶给它们浇水，喝饱吃足了的小草就会这一丛，那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透，在阳光下闪着耀眼的光芒，好像在说：“我真幸福啊！”。什么时候想换新发型了，园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”，换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈，好像说：“我真幸福啊！”；什么时候需要养料了，蚯蚓、落叶们就会来帮忙，他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养，精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑，好像在说：“我真幸福啊！”。
可是有一些小草就不那么幸福了，它们生活在墙缝中、悬崖上，那里没有人浇水，没有人修剪，更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子，过了几天就会长出一颗小草，它虽然瘦小、单薄，但是却那么倔将，那么顽强。即使没有泥土，即使没有雨露，即使被石块重重的压着，它依然努力的向上生长，努力的追寻着太阳，那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！
现在每逢遇到困难，我都会想到小草，幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望！
小草四年级作文【篇4】
春天来了，鸟语花香，阳光灿烂，整个树林都充满了生机，而我最喜欢的是春天绿油油的小草。
有一回，我和一个朋友在小区下面踢球，我踢了一脚，足球被我踢进草地中去，我上前捡球，发现小草被压在了土中，我叹了一口气，心想：小草真可怜，被足球压死了。过了一会，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼刚才被足球压倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一个将军，昂首挺胸，我吃惊地看着那些小草，想：小草的生命力如此顽强呀！被自己高五倍，大五倍的足球压到了土中，过了一会，又满血复活了，真厉害！
还有一回，有一个调皮的小孩在草地了放了一卷纸，拿打火机点燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那个小孩的妈妈把他拉走了，又找来了一桶水，这才把大火扑灭了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草烧灰了，有的小草上面还冒着白烟，有的竟然已经变成尘灰。我心想：天哪，这个小孩太可恶了，这么一大片绿油油的小草烧没了，希望那个妈妈好好教育一下那个孩子。过了一年，我又去看那些小草，啊，被大火烧过的地方又长出了绿油油的小草，我想起白居易写的《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。
大自然中的小草没有花儿漂亮，也没有树木那样粗壮，可它有顽强的生命力，它值得我们学习！
小草四年级作文【篇5】
语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。
故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。
读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”
我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。
一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。
小草四年级作文【篇6】
小草虽然没有花儿那样美丽，也没有有大树那样威武挺拔，但它有着顽强的生命力。每当我看到刚刚露出头的小草时，总会不由自主地赞叹。
当万物复苏时，大树还沉睡在美梦中，花朵还没展现自己迷人的身姿，小草却已从冰雪中悄悄地钻出小脑袋，戴着那嫩绿的帽子，开始看着这新奇的世界。
当暴风雨来临时，花朵被打弯了腰，像是在祈求上天不要再下了，而小树也被暴风雨拍打得来回摇动，不一会儿就已伤痕累累，手臂也折断了，疼得它在风雨中嚎啕大哭;可小草却在风雨中倔强地抬起头，好像在大声地说：“我不会向你屈服的！可恨的暴风雨！”
不久，暴风雨渐渐平息了。小花和小树都已枝折花落，可小草竟然毫发无损，依然抬起头，望着那湛蓝的天空，似乎什么也没发生过，小草真是坚忍不拔啊！
在岩石缝里的小草，想看看外面新奇的世界，它使出浑身解数，探出脑袋。它不怕岩石有多坚硬，勇往直前。功夫不负有心人，小草终于探出头来，看着这新奇的世界，兴奋极了！我相信它无论遇到任何困难和危险，一定毫不畏惧。加油！小草，你真是不屈不挠呀！
那翠绿的小草，虽然你没花朵美丽，也没大树挺拔，但你有令人敬佩的精神，你的这种坚忍不拔，不屈不挠的精神让我们明白：遇到危险和困难要绝不退缩，要顽强不息。让我们学习这种精神去打拼属于自己的未来吧！
小草四年级作文【篇7】
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春天的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我爱小草。
“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它把自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。
我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春天奋斗着，工作着。
小草四年级作文【篇8】
我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。
我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！
别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。
过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！
小草四年级作文【篇9】
如果我是一棵小草，我会放下沉重的书包，到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草，我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。
春天到了，万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后，春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子，我在这童话般的气息中摇摆、生长。
夏天，我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们，哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上，三三两两的人躺在我的身上乘凉，他们沉重的身躯压着我；一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏，他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸，我心里乐滋滋的，开心得直想笑。
几阵秋风，树叶渐渐地落了，我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧，我想。但是我一点儿也不伤心，因为我坚信，只要我的根还在，明年春天一定还能苏醒。
冬天，温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被，来温暖我们渺小而又善良的心窝。
如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草，那该多好啊！
公园四年级作文600字模板
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编收集整理的“公园四年级作文600字模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
公园四年级作文【篇1】
今天，我们学校组织同学们去雪峰公园春游。
雪峰公园真的美不胜收。一进入公园，首先映入眼帘的是道路两旁的枫树，只见树都抽出了嫩芽，树叶嫩绿嫩绿的，像一枚枚绿绿的邮票，把树干妆扮得分外美丽。再看那高大的梧桐树，它的叶子像手掌，两棵梧桐树靠得很近，微风吹来，树叶摇摆，像孩子们挽着手在玩耍。
不仅树木是那么优美，花儿也毫不逊色，个个争奇斗艳，竞相开放。一时间，湖畔、路边的花坛里、小树林的角落里都是花团锦簇，远远望去，成了一片片花海。
进入公园深处，有一条清澈见底的小溪，小溪两旁的树排列的非常整齐，像一个个站士，在守护着小溪。小溪里的鱼儿游来游去，自由自在，像快乐的孩子。小溪上有一座桥，桥两边石栏的图案很好看，有龙虎相争、有狮子抢球、还有鱼儿戏水
春天的雪峰公园，如此美不胜收，让人舍不得离去。我摘下一片枫叶，把它珍藏，等待下一个春天的到来。
公园四年级作文【篇2】
海洋公园是香港一个大型的海洋生物公园。
来到公园的大门前，只见一个硕大无比的海狮屹立在你眼前，它足足有四米多高，这只海狮被工匠们雕刻得栩栩如生。在它的旁边，有几只形态各异，变化多端的小海狮，这些小海狮也被雕刻得活泼机灵。只见它们睁着明亮的眼睛，看着每一位游客，样子可爱极了。往前望去，只见以鲨鱼形态为首的售票处，鲨鱼的姿势是正准备跃出水面，而售票处的窗口正设在那只鲨鱼的肚子中部和大灰色的尾巴上边。
走过售票处，我们走进了海洋公园的里面，在里面，第一个看见的就是水母馆了。来到水母馆的内部，只见一只只形态各异、颜色丰富的水母在水中自由的游来游去。它们见了有人来了，便把自己沉到了水里，可是一会儿后，它们又浮到了上来，有的贴着玻璃游动，有的定在珊瑚旁边，还有的在水中与同伴嬉戏，它们可快活了。
离开水母馆，我们便来到了海豚馆，里面最有趣了，得提到大家最喜欢的海豚表演了。只见一只又一只的海豚跃出了波蓝波蓝的水面，冲到天空中来了一个一百八十度的空翻后回到了水中，它们在水中以极快的速度疾游，此时，水面上会出现一道一道的浪痕，它们表演得不仅精彩，就连游泳的快活样都吸引着大家的眼球。
接着，我们来到海象馆，海象们大多数都长着一个肥硕的身体，一双雪白、尖锐的大牙和一双明亮的眼睛，它们在陆地上爬行地极慢，但在水中却拥有惊人的游泳速度，它们是一名游泳能手，它那明亮的眼睛可帮助它看清水下的东西。
来到海洋公园，会给每一个人的童年留下一个美好的回忆。
公园四年级作文【篇3】
夜幕初垂，耳伴不时传来“嗞嗞”的蝉鸣，迎着阵阵习习凉风，我们一家来到了体育公园纳凉。
来到体育公园，广场上人头攒动。他们尽情嬉戏着，他们有的骑车，有的放风筝，有的轮滑，还有的跳广场舞……最吸引我的就是放风筝了，只见风筝在高高的夜空闪闪发光，好像一只只凤凰在炫耀着自己的美丽。上下随风飞舞，越飞越高，越飞越远。轮滑的小朋友们帅气十足，他们在教练的指导下整齐地摆动着双臂，脚忽左忽右，向前滑行，轮子闪烁着五彩的光芒，好像一个个小精灵。广场的中央传来了时下最火的《小苹果》，我也能哼上一段呢。好热闹呀，我们循声而去，只见奶奶们个个精神抖擞，伴随着音乐的节奏跳着广场舞，让人看了不禁也想加入到跳舞的队伍中去。
河边，灯光闪烁，倒映在河水里，灯光不停变幻着，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好似一道迷人的彩虹，又似仙境一般。仿佛是一串美丽的项链，挂在南通城上。河边的柳树在树光的映照下，油绿油绿的，随风飘荡，似姑娘柔美的身姿。濠河里游泳的人们在水里追逐嬉戏，身旁的水波一道比一道大，开心的人们像一群孩子一样开心。就连在岸边散步的狗狗们也似乎看得心里痒痒的，试图挣脱狗链，跳到水里凉快凉快。
夏夜，原来是这般迷人。河边的纳凉人们在美美地感受着这凉爽的夜晚。
公园四年级作文【篇4】
东方公园在我们县城的中央，它给我们带来轻松和快乐。
星期天，我来到东方公园。从南大门往里走，门前有三座汉白玉石桥，石桥的栅栏上雕刻着各种图案，有翠竹、牡丹、狮子、菊花、苍龙、凤凰……简直不可计数。桥下有一条清澈的小河，还能清楚地看到几条可爱的小鱼在水中欢快地游动哩！
东方公园里我最喜欢的还是木长廊、乒乓球台和中心广场了。木长廊是弧形的，像个“C”，姥姥常说：“如果在这儿种些葡萄和金银花就好了，可惜现在是秋天，种了也白种。”
公园北侧是乒乓球台，大家经常来这儿打乒乓球，玩的不亦乐乎。我也去一试身手，并向同伴吹嘘，说我是乒乓球能手，对付他们是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大家不相信，让我和他们较量几场，还没过半回合，我就败下阵来。唉，我的面子可丢光喽。
公园中心广场的景色最迷人了，周围绿树成荫，百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好一派迷人的景象！旁边有几块石碑，上面写着陵县各个朝代的疆域图。但最醒目的还是大电视屏幕了，它和我们家的电视是一样的，有了它，大家在这玩累了，可以随时看电视来消遣了。
东方公园就像一颗璀璨的明珠镶嵌在县城中央。它是多么可爱，多么迷人啊！
公园四年级作文【篇5】
妈妈为了培养我观察景物的能力，在一个阳光媚的星期六，带我和弟弟去公园游览。
到了公园门口，首先映入眼帘的是一片花园，这里开满了五彩缤纷的花朵，它们红的似火，纷的似霞，白的似雪…．两侧还分别有两个威武的石狮子，美丽极了！
顺着小路往前走，我们来到了蔬果园。在这里，苹果树上的叶子已经变成了黄色，纷纷飘落了下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，树上的果子也已经熟透了，红彤彤的，像小朋友们脸颊，还不时地散发出迷人的香气！又大又红的柿子像一个小灯笼挂在枝头，摇摇欲坠。
接着我们来到了小朋友们爱玩的游乐园。里面有滑滑梯、摇篮、秋千等。其中，我和弟弟最喜欢玩秋千了，弟弟坐在秋千上，我来帮弟弟摇“啊～啊～啊！”弟弟害怕地叫着，秋千越荡越高，风刮过耳边呼呼地叫，仿佛随时会被甩出去。终于，秋千停了下来，弟弟晕乎乎地爬下秋千，差点摔倒。
最后，我们伴着落日的余晖，恋恋不舍地告别了公园，踏上了回家的路途。
公园四年级作文【篇6】
今天，天气格外晴朗，万里无云。我们怀着愉快的心情去公园参观。进了公园，发现这里的人可真多，男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的小路来到公园一角。
这里的游客稀少，显得清静。远处，连锦不断的山峰，倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波汶，在阳光的照耀下闪着，点点银 光，如同撒满了珍珠一样。
随着一阵欢笑，在旁边的小河下划出一只小船，轻快地驶向了远方，这座汉白玉雕砌的小桥，桥面宽敞，栏杆上刻着飞禽走兽。
从桥上下来，顺着弯弯曲曲的小道，来到山顶的小凉亭。凉亭顶上飞檐翘脊，六角高耸，屋脊上海刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦，在阳光下闪着金光。凉亭下面是用六根朱红的大柱子做支撑。 站在凉亭里，俯视整个公园，这里的山、树、楼阁都是那么美，真是：舟行碧波上，人在画中游。
公园四年级作文【篇7】
森林公园是个美丽的大公园。
进了森林公园大门，首先映入眼帘的是“鹅”在湖上飞，那“鹅”非常逼真，看着好像下一秒就要飞起来似的。湖面风平浪静，一阵微风拂过，湖面就荡起层层涟漪，阳光洒在湖面上，看上去就好像撒了一层碎 金子，美极了。
绕过小湖，走向林间小路，正午十分，阳光像一把把利剑一样射在地面上，还能不断听到人们的赞叹声：“真美啊！”“真是太美了！”......
沿着小路渐渐地走到了一个风景区：“牧童遥指杏花村”。只见牧童口吹横笛，骑在黄牛身上，另一只手指向另一方，十分逼真。
沿着小路继续走下去，空气越来越清新。只见前方出现了一大片的森林，这里的树很多，有的既高大，又粗壮，需要好几个人才能抱住树干。但有的树还载下不久，差不多只有一个杯子那么粗。远远望去，树林里的树密密麻麻的，犹如一幅巨大的图画。
再走一会儿，就到了游乐场，里面人声鼎沸，游乐项目更是应有尽有，有勇者转盘、过山车、高空飞翔......里面到处都充满了笑声、尖叫声。
森林公园的'美景实在是太多了，说也说不尽，希望你有机会能去细细地游览一次。
公园四年级作文【篇8】
贵阳白云区是我的第二故乡，这里拥有丰富的旅游资源，我最喜欢的是家门口的泉湖公园。
泉湖公园总占地面积约一千零八十亩。它依托云山、孤山、空山、泉湖、西普陀寺“三山一湖一寺”人文自然景观，是白云区打造“诗意白云·云中七卷”的开篇之作，也是贵阳市27个“千园之城”示范性公园之一。
云楼是泉湖的“阵眼”和“灵魂”，也是记录泉湖历史与发展变化的资料展示馆。它的筑面积约1000平方米，高25米，共有七层，寓意七级浮屠。“白云望禅寺，青霭入泉湖。”草坪、境面水景及两侧的林阴树阵共同打造的一组天光云影共徘徊的曼妙意境，引人入胜。从远处看此建筑物，好像一支人们夏天常吃的彩色冰淇淋。
泉湖的水真绿啊！绿得像一块碧绿的翡翠；泉湖水真静啊！静得像一面镜子；泉湖水真清啊！清得可以看到水底的蝌蚪和沙石。平静的湖水中藏着泉湖的大型喷泉，水幕喷泉面积达2973平方米，长150米、高达80米，是西南地区集水系、声光电和影像技术所打造的最大规模水幕电影。水舞面积为西南最大，水幕上将投射出贵州从2。5亿年前的三叠纪时代到如今大数据时代的演变历史，精妙绝伦！夜晚，随着音乐的播放，一股股喷泉向上涌出，水花四溅就像嫦娥身上穿着的绸缎和天空中五颜六色的彩虹形成一幅美丽的图画；又犹如阿娜多姿翩翩起舞的舞者。这是展现在人们面前最壮观的一幕，看着这一切，现场的观众都赞不绝口。大家异口同声的说“真好看，实在是美丽极了！现在的设计师真是太聪明了，设计技术太高超了！”虽然美景已结束，但是人们却久久不肯离去。
这就是我的第二故乡贵阳市白云区，家门口的泉湖公园。怎么样，美吗？欢迎你来这绿树成阴、依山傍水、景色怡人的泉湖公园游玩欣赏美景。
公园四年级作文【篇9】
昨天晚上下了一场雨。今天早上我妈妈到了公园去玩，我们走着走着，突然看到前面一条一条黑黑的虫子。我走近一瞧，哦，原来是蚯蚓啊！
我看了一会儿就有了疑问：“为什么蚯蚓都出来了呢？”妈妈说：“蚯蚓是用它的外皮肤呼吸，下过雨后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。不过，雨过天晴后，蚯蚓不及时爬回土壤，皮肤被太阳晒干，它也会迅速窒息死亡。这也就是雨过天晴后，总能在路上看见僵硬死亡的蚯蚓。”我看到它们还在爬，有的好像死了，应该是被人踩死的，有的还在花旁边的台阶上，正往小路上爬，有的都被自行车压成了两截，看的我难过极了。不过妈妈说蚯蚓断了还能再长出来的，听了妈妈的话我就小心翼翼的把它们放回了花丛中。
我尽可能的把小路上的蚯蚓都捡回到草丛中，我边检妈妈边给我讲蚯蚓的好处，妈妈说：“它能疏松土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长。它还能处理有机废物，它本身的营养价值也很高……”
今天，我学到了很多关于蚯蚓的知识，也锻炼了我的身体，真开心！
公园四年级作文【篇10】
今天早上，爸爸说要带我和妈妈去宝墨园玩，我听了高兴得跳起来。我马上在家里拿了一包鱼饲料，和爸爸、妈妈一起出发了。
一个小时后，我们就来到了宝墨园。只见里面环境优美，有花、草、假山……最引人注目的是一个个大大的金鱼池，那里的金鱼可大啦！它们在水里自由自在地游来游去，各种各样的颜色，漂亮极了。我赶紧从衣袋里拿出鱼饲料来，一小把一小把地洒向它们。一下子，所有的金鱼都游过来抢吃，一条挨在另一条的身上，不顾一切，把鱼饲料和水一起吞了进去。有的金鱼甚至跳起来，我的小手都碰到它们的嘴巴和鼻子了，吓得我赶快把小手缩回来。
喂完金鱼，我还爬上假山去玩了一会儿。那里有小桥、流水，美妙极了。
今天，我们一家人在宝墨园里玩，真是太高兴了。
我的家乡是邢台。这里有个特别有名的地方—达活泉公园。
达活泉公园门口有一排排的杨树，像是一个个守护达活泉公园的士兵。沿着这条路向北走一直走一会儿，你就可以看见观星台了。传说郭守敬就是在观星台上观察星星的。观星台旁边有一大片碧绿的草坪和一片碧绿的树林。树林的北边是人工湖，湖旁边有几座假山。每天都会有许多人在观星台的前面练太极拳，还有的扭秧歌、跳舞、拉二胡，还有许多小孩在观星台前面玩耍。
小朋友最喜欢去的是东北角的游乐场，有的小孩子喜欢玩碰碰车，有的人喜欢玩开小火车，有的人喜欢划船，有的人爱玩在飞机上钓鱼，有的人爱玩摩天轮，有的人爱玩爬绳网，有的人爱在这里玩捉迷藏，有的人爱玩蹦蹦床……而我爱玩荡秋千，因为荡秋千可以荡的很高。
我爱我的家乡邢台，我爱达活泉公园。
公园四年级作文【篇11】
今天是个休息日，爸爸妈妈准备带我去鹅岭公园游玩。吃过午饭，我们就出发了。
进了大门向左走，我们先去参观艺卉园。艺卉园里有许多植物：挺拔的罗汉松、杜鹃花、山茶花、樱花、茉莉花等栽满了艺卉园，一种花还没谢，另一种花又开了。艺卉园里有一个小鱼塘，红色的、橙色的小金鱼在里面欢快地游着。我把手里的面包捏碎喂它们，鱼儿们吃得可欢了，吃完了又望着我，好像在说：“我还想吃，我还想吃！”
我们一路向上，来到了瞰胜楼，瞰胜楼建在整个公园海拔最高的地方，共有八层之高，是市区观看夜景的`绝佳之地。站在楼下向上仰望，亭台楼阁、翘角飞檐，整个建筑散发出古朴的气息。站在楼顶向下俯瞰，两江景色尽收眼底。江面上不时有几叶小船经过，平静的江面上泛起层层涟漪。如果到了晚上，景色更美，大桥上的霓虹灯和不同颜色的车灯、路灯交织在一起，流光溢彩、美轮美奂。灯火通明的游轮点缀着江面，如同一颗颗珍珠。这一切共同构成了一幅美丽的画卷，让人感觉美不胜收。
从瞰胜楼下来往右前方走，就到了莲池。莲池外有长廊，棕色的柱子、深褐色的栏杆、黄色的横槛，长廊围绕着碧绿的池水，为莲池增添了不少画意。不时有鲤鱼跃出水面，引得游人一阵阵惊呼。
夕阳西下，我们恋恋不舍地走出了公园大门。鹅岭公园的美说也说不尽，希望你有机会去细细游赏！
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你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《[推荐作文] 四年级人物作文最新模板》，希望能帮助到学习的你！
马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！
但马老师也有幽默的地方。举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！
四年级描写人物的作文精选6篇
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会应该怎么制定才会更好呢？在这里，你不妨读读四年级描写人物的作文精选6篇，为防遗忘，建议你收藏本页！
四年级描写人物的作文(篇1)
我老爸长着一双炯炯有神的，黑黝黝的皮肤。我特点不太多，但是有一个特点最让我头痛，那就是太爱下棋了，每次吃过饭就来找我下棋了，外没有办法，又没有什么办法可以逃脱，只有不情愿的去下棋了。
今天吃过晚饭，爸爸又来叫了：“我的儿子喂，快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的走过来，说：“老爸呀，你是不是得了‘象棋狂喜症’啊！每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说，下象棋，可以动脑筋，开发智力哩！”“原来如此啊！”我边说边摆棋盘，我和老爸就展开了“殊死搏斗”，来拼个“你死我活”。
老爸棋子摆好，我和他就开始了厮杀。我挺兵，你飞象，我跳马，你来炮，我的马直冲你的营地，你的炮杀入我的阵营。我和老爸，真是走的难舍难分，鹿死谁手都还不知道呢！我的车，马，炮三大高手重重出击，杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵；老爸也不甘示弱，只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚，不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了，其余的都还有什么呢？最后，我们以打平的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候，他就用一俗语来概括，那就是“姜还是老的辣”，我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。
你瞧瞧我的老爸，唉！真是一个“象棋痴迷狂”啊！
四年级描写人物的作文(篇2)
我的爸爸是一名人民教师，他长相很平常。他虽然很平凡，但在我的心中我的爸爸却一点也不平凡，因为他的职来是我认为最伟大的职业——教师。
我的爸爸在节假日的时候从不和出去抽烟喝酒。他的很多，但却没有酒肉的朋友。他交的朋友都是从不沾酒肉的朋友，我的爸爸让我体会到了“君子之交淡如水”。这句话的含义。
我的爸爸很敬业，他每天早出晚归，凌晨，人们还在睡梦中，爸爸就匆匆骑上自行车去学校看早操；当深夜的时候，人们都早已睡熟了。爸爸却才刚刚下班……
小时候，我认为教师的工作很轻松，只要讲讲课，判判试卷就行了，可是从爸爸身上我却看出了当教师有多么辛苦!
有努力就有收获，由于爸爸工作出色。几年来，他教的学生桃李满天下。暑假里经常有学生在感谢爸爸，可爸爸却从不对我说他的成就，我只是从来感谢的学生那里知道了爸爸的丰功伟绩。我的爸爸真是一个谦虚的人。他有了成就从不对别人宣扬，而是默默无闻地继续努力着……
我的爸爸也非常关心我的，他教给我的方法，不让我死记硬背，让我轻松学习，使我的成绩变得越来越好。他还教给我做的，努力使我成为一名有远大志向的人……。
这就是我的爸爸，一位平凡而伟大的人民教师。
四年级描写人物的作文(篇3)
记得那是去年“非典”的时候，叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品，他经常是加班加点地工作，就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事，总是不能够兑现。
记得那天晚饭后，叔叔兴致勃勃地对我说：“杉杉，走，咱们打篮球去！”我知道，叔叔今天特别兴奋，因为他们的研究已经取得了初步的成果。
可是当我们刚要跨出家门时，电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前，抓起话筒：“喂，您好，请问您找谁？”“段导师在家吗？我找他有点事。”还没容我答话，叔叔就接过电话：“找我吗是不是实验有什么问题？”“是这样，段导师，做实验的小耗子出了点问题，您能来看看吗？”我听电话那边的人答话道。“好，我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。
唉！我丧气的往床上一躺，心想：这下完了，又打不了篮球了。叔叔呀！还说您喜欢您的侄子，可是和您的工作比起来，我……想着想着，我怀着不满的情绪进入了梦乡。在梦里，我梦见叔叔拽着我的手，我们一起来到篮球场，快乐地打起了篮球……
瞧，这就是我那搞科研的叔叔，一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔！
四年级描写人物的作文(篇4)
厚貌深情外貌厚道，内心不可捉摸。
绵里藏针绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。
貌如其心外貌长得象他的心一样宽厚老实。
心广体胖广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
虚有其表虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。
心宽体胖原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。
一表非凡表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
一表人才表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
以貌取人根据外貌来判别一个的的品质才能。
鹰嘴鹞目形容外貌*诈凶狠。
内峻外和内心严厉而外貌和蔼。
外宽内深谓外貌宽厚而实则城府很深。
外巧内嫉外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。
玉质金相金、玉：比喻美好；质：本质；相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
四年级描写人物的作文(篇5)
我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，正当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……
烟花弟的脾气——没人不怕！
论力气，比年龄，我都比烟花弟大。但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我争了。经过九九八十一回比赛，烟花弟终于使出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了……
烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了，都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。我只是在他后面忍笑，免得又来打我……
我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！
四年级描写人物的作文(篇6)
“聪明在于学习，天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上，传进我的眼中心中，对比我的经历，觉得这句话真的不愧为真理。
我从小酷爱数学，数学成绩也一直领跑着班级，曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼，我不禁有些飘飘然，就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样，二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视，奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟！”我都头也不回地说：“没得事！我知道！”结果，不久之后考试下来，我傻了：数学才九十三分，好几个同学都比我的分数高呢。我把试卷拿回家，饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后，爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。
虽然我的努力远不能和华罗庚爷爷相提并论的，虽然我的所谓成绩甚至不值一提，但我相信，在华罗庚爷爷的鼓励下，我会冲向更好的成绩，冲向更高的高度的！
写景四年级作文600字模板
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在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，优秀的作文会让人想反复阅读，我们如何下笔写一篇好的作文呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“写景四年级作文”，还请多多关注我们网站！
写景四年级作文【篇1】
盼望已久的暑假到了，我们一家人怀着激动的心情回老家的时刻也来临了，终于，又可以去到故乡的海那边玩了。
开着车，顺着我们福建的沿海大通道，透过车窗，海洋清晰的映入眼帘，蔚蓝色的大海，映着蓝天白云，别处的海与它无法相比。
到了目的地，脱掉鞋袜，便到了沙滩上，沙呈金黄色，越来越热的天气，使得沙子也越来越热。拿起挖沙铲，将沙都堆积起来，“筑”成了一条一米长、半米宽、四分之一米高的“堤坝”，又狠上心将它压平，写了几个字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起来不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越变越热， 也渐渐变得粗糙。
不知不觉中，我就走到了海岸线旁边，跑到海里，等待着海浪一波又一波的冲击，海浪一个接一个的涌来，气势绝不亚于八月十八日的钱塘江秋潮。坐在海里被海浪带动，一会向前面，一会儿向后面，浪是一个比一个大，小的比微风还温柔，大的像千军万马，身体也陷了下去，将手放进海浪里面，却满手都是沙石，正所谓“大浪淘沙”吗。
大家都正玩得兴奋，竟然将时间这回事给忘了，天黑了，大家还恋恋不舍不想回家，可是却只能够回家，我怀着恋恋不舍的心情对着海说了一声“good bye.”
故乡的大海，good bye，再见！
写景四年级作文【篇2】
我没有去过五岳之尊的泰山，我更没有去过山水甲天下的桂林，但我去过广东四大名山之一的丹霞山。我领略到它的美丽和它那独特的丹霞地貌。
丹霞山的形成是由于喜马拉雅山的造山运动而成。在距今1.4亿年到7000万年之间的喜马拉雅山造山运动而将原本是一个大型内陆的丹霞山区成形了最早的丹霞山,后来又经过600万年的地壳上升与流水下切所侵蚀,才形成了现在的丹霞山。丹霞山由红色砂砾组成，被称为“色如渥丹，灿若明霞。”丹霞山也因此而得名。
从丹霞山景区的大门步行到长老峰，途中经过锦岩洞天胜景，里面有许多天然形成的石洞和石隧道，游人会感觉很刺激，我在游览锦岩洞天里的石洞时，听见有几个游客在说接下来要爬的丹梯铁索才刺激。这个丹梯铁索是怎么样的呢？我产生一个疑问，我快速走向丹梯铁索，一看，原来丹梯铁索是通往长老峰的必经之路，不过要爬一段这么陡直的丹梯铁索，真的好吓人。爬完才进入别传寺，可惜我们去时它正在大修，所以没办法领略别传寺的雄伟。接着还要攀爬一段更加陡峭的铁索石梯，每爬上一步都会感觉很兴奋，爬完之后进入通天峡。有很多游客在那里拍照留念，最后到达长老峰上的“御风亭”，早上来游览的人可看见美丽的日出。亭上还可以看见周围的僧帽峰，望郎归，蜡烛峰等美丽景色。看见这些美景，真不敢相信那么多的奇峰怪石，眼前的景色如神来之笔，享受着这些美景如人间仙境。
我爱这美丽的丹霞山，更爱这创造美丽丹霞山的大自然。
写景四年级作文【篇3】
冬天是一个俏皮，淘气的小男孩。时而温顺伶俐；时而搞恶作剧；高兴时，阳光普照，和风习习，世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时，顿时乌云蔽日，寒风刺骨。他一溜小跑，踩着秋后枯黄的小草，踏着凋零的小花。一路上，他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声，寒风怒号着，把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花，将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着，奔跑着，突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手，小溪立刻凝结成千里冰封。
冬天，又变成一个少女，她一袭白衣，透着纯洁。她轻舒广袖，在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中，也换上了银装素裹，和她一起翩翩起舞。冰天雪地中，呼啸的严冬，为她歌唱，给她伴奏。
不久，冬天又变成了一个饱经沧桑的老人，他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里，享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间，仿佛看到了早春的青葱，还有盛夏的热枕和晚秋的收获，在呵气成霜的空气中，浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜，被瘦骨嶙峋的双手抚摸着，更加傲然怒放。这时，我的耳边传来了老人的呻吟声：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
数九寒冬，到底是什么呢？其实很简单，它可以是你，可以是我，可以是任何人。它没有什么奢侈，只是期待在自己短暂的季节里，演绎出最精彩的生命情节。
写景四年级作文【篇4】
校园里，到处都是春光明媚的鲁象，四年级写景作文大全。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返，四年级作文大全《四年级写景作文大全》。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
写景四年级作文【篇5】
我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！
小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。
深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。
写景四年级作文【篇6】
二月里最理想的事就是骑车去艾溪湖了。
二月的南昌已经很热了，我们常常玩得满头大汗。可是只要骑进艾溪湖的林荫小道，两旁的大树就会象一把把“遮阳伞”一般将炎热远远地隔在我们的身后。艾溪湖的风有时犹如母亲温柔的手，抚过你的脸颊。随风而来的，是一阵扑鼻的香气，像玫瑰的浓香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有时这风又象一个调皮的小精灵在唱着欢快的歌，逗得树叶呵呵呵地笑。有时它又象妈妈擦拭晾衣杆发出的“滋滋”声，亲切又温暖。有时它又象路边水管和流水声，“哗哗哗”听着就觉得凉爽。
走过林荫小道，就到了大道上。大道的两旁是一片片碧绿的草坪，没有两旁大树的遮挡，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的这一头，有人拍婚纱照，新郎新娘的脸上都带着羞涩的微笑，映得草儿都红了。草坪的中间有人在打羽毛球，几个孩子好奇地跑过去观看，看到精彩处都跳起来叫好，小巴掌拍得通红。草坪的那头就是艾溪湖了，阳光使整个湖面波光粼粼，美丽极了！这样的.天，这样的草，这样的水，双双映衬出一幅动人的风景画。
走出大道，再往前走，就走到了一座大桥下。那大桥是多么雄伟啊！它离地面有七八米高，由几十根红白相间的钢管吊起，无数车辆在上面飞速奔驰，我骑着车想跟它们赛跑呢！
这时的艾溪湖并不是最美的，但还有哪个公园会比这二月的艾溪湖更有生机，更令人惬意呢？
写景四年级作文【篇7】
冬天，在淄博几乎下不了几场雪，所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪，爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。
我还是一个小学生，在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力，对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外，都期盼着下课能出去玩雪。
窗外银装素裹，分外多姿。下课了，我和小伙伴们一起下楼玩儿雪，冷风吹在脸上，可我们一点也不觉得冷，眼前的景色也把我们惊呆了。
天地之间白与白连接，松树上也落上了厚厚的白雪，变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上，处处都是白色，没有了以前的色彩。
银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。
大家忘了所有的烦恼，在白色的雪地上里你追我打，堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪，大家也不管了，漫天的飞雪让我们无忧无虑。
慢慢的，慢慢的，学不下了，天地之间仿佛静止了一样，都是白色的，雪妹妹给大地换上了新的衣裳，但这衣裳，我想他来得快，去得也快。
雪，它带给了我们很多，更多的是欢乐，是幸福，还有那美好的畅想。
描写春天的四年级作文模板
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描写春天的四年级作文 篇1
春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。春天是一个如诗如画的季节，怎么如诗如画？需要你仔细去发现。
下课时，我趴在栏杆上，俯视着操场。这边，一群男孩在打卡；这边，一群女生在跳绳；这边……唉？一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的，一会又变了回来。这是怎么回事？我仔细一看，哟，原来是我们学校的小树捣的鬼！它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过，春姑娘给它留下了宝贵的绿色。
走在去妈妈单位的路上，我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂，人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了，白玉兰像位身披白纱的仙女，亭亭玉立，清爽圣洁，让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！真好，春姑娘给它留下了清香。
走在回家的路上，我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气，单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干，好像在开选美大会。它也令人遗憾，这么美的花，竟然不香。我庆幸，春姑娘给他留下了美貌。
春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然，她给我们留下的还有许多，只要我们用大眼睛去发现它，寻找它。
描写春天的四年级作文 篇2
银衣冬姑娘，悄悄的走了，带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘，头上戴着七彩花环，来到人间，把春天的温暖献给人间。
一条清澈见底的小溪，结了一层透明的衣裳，宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢，对着小溪照镜子，打扮打扮。霞光万丈。照耀大地，咔嚓一声，冰裂了开来，只要轻轻把手一伸，冰冰凉凉的，真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着，小溪静静歌唱，叮叮咚咚，像小孩静静玩耍。
小溪两岸的垂柳，依依多情，那长长柔软的柳枝，在小溪的水面上画着粼粼的波纹，嫩绿的叶儿，真美啊!
小草长出了新的嫩芽，伸个懒腰，在给小朋友招手呢!一片翡翠，给大地铺上了绿宝石的地毯。
野花儿竞相开放，这儿一丛，那儿一簇。很不少呢，各种花儿争娇斗艳，桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香，芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。
春风拂过，小孩子静静飞快的奔跑，小草，野花，人们，都感受到了春天的温暖。好像在说;“我爱春天”
啊!这就是美丽的春天!
描写春天的四年级作文 篇3
看，小草从泥士里探出头来，给大地穿上了一件绿衣衫。梨花、杏花和桃花竞相开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的香味，小蜜蜂和小蝴蝶欢快地在花朵上跳着舞，好像在欢迎春天的到来。
春姑娘来到了小河边，她吹起一阵春风，唤醒了沉睡的小河，小河醒了，小河唱起了歌，你听：“叮叮咚咚，叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!
春姑娘来到了田野里，她吹起了一阵春风，把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动，好像在给春姑娘跳舞。
小朋友们来到了郊外，你看，他们一会儿捉蝴蝶，一会儿和小鸟歌唱，一会儿采朵野花，一会儿和小鱼嬉水。他们玩得多开心啊!
“沙沙沙，沙沙沙”春雨不知不觉下了起来，那如丝如缕的细雨，悄悄滋润着世间万物。春雨落在柳条上，柳条发了芽;春雨洒在大地上，帮大地洗清了脸正如杜甫所说：“随风潜入夜，润物细无声。”“轰隆”一声，春雷响起，春雷惊醒了正在睡觉的小动物，有小青蛙、有老蛇、有黑熊、有小刺猬小青蛙跳上了一片荷叶，在荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在为春天纺织一首歌：
“春天遍地野花开，春天蝴蝶花丛飞，春天田野绿油油，春天小河唱起了歌。呱呱呱，呱呱呱，春天，春天，真美呀!，呱呱呱，啦啦啦，我真喜欢春天呀!”
描写春天的四年级作文 篇4
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆 听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它 们，只静静地听着 …..啊！我听到了 ，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
描写春天的四年级作文 篇5
冬天过去了，春天渐渐的来到了世界，迎春花都迫不及待地吹起了“小喇叭”在迎接春天。
我去公园里寻找春天。我远远的就看见柳树发芽了，长长的枝条挂满了嫩绿的叶子，看到小朋友在草坪上玩耍，这就是春天到来了。
我去广场上寻找春天。我看到小草都发芽了，像个绿毛毯，嫩嫩的，柔柔的。我看到一群小朋友在绿油油的草场地上放风筝，脸上挂着灿烂的笑容，这就是春天到来了。
我去花园里寻找春天。我一进公园就看到五彩斑斓的花朵，闻到浓浓的花香，听到小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱歌。小蜜蜂在采花蜜，从这朵花飞到那朵花，花蜜一定很甜，我都看得流口水了，这就是春天到来了。
我去小溪边寻找春天。小溪叮叮咚咚的作响，小鸭在河里游泳，游得自由自在，感觉好舒服，这就是春天到来了。
我爬到山坡上寻找春天。白白的小羊在啃着绿油油的青草，小姑娘弯着腰，在挖野菜，这就是春天到来了。
这就是春天，是那样的温暖，那样的美丽，那样的生机勃勃。
描写春天的四年级作文 篇6
我们的校园是一个美丽的大花园，哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀，花呀，树呀，都很漂亮，很独特。从星河农场的入口进去，向左看，就能看见满地的三叶草，它们是绿色的，三片心型的叶子边上，镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中，还有几位可爱的“幸运公主”呢，听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边，再向右边看，穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神，还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹，它们都特别可爱。再向前走，就能看见花儿们了，穿着粉色小短裙的步步登高妹妹，它很开朗，特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹，他虽然很高傲，但是她并不是不喜欢交朋友的那种花，她还非常喜欢帮助别人，是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了，他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场，再到别处看看吧。
在路上，我对我的同学王雪松说：“王陆阳好像很开心，蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了，大叫到：“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问，指着一朵紫色的花说：“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着，就到了开心果园了，走进去，先看见的是梨宝宝，它看见我们，开心的笑了。再向前走，就看见红豆似的小李子了，它们可真小呀。看完了开心果园，又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候，看见了漂亮的月季公主，千万不要动她，她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园，我看见了好多树呢，有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢，她真的很爱美!看完了这些，就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!
四年级作文游记500字
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四年级作文游记 篇1
今天，我和爸爸去了垂云通天河，那里美不胜收。垂云通天河是一条地下暗河，在山下，我们坐着小船进入洞穴，一阵阵凉风扑面而来，夏天的炎热一下子被赶走了，像秋天一样凉爽。
洞里飘着雾，像仙境一般。往里看，上方挂着钟乳石，它们的样子真奇怪。瞧！这里的乌龟正在和兔子赛跑呢！看！那里的雄鹰正在飞翔……突然几滴水滴到了我头上，我抬头一看，原来是钟乳石上的小水滴滴到了我头上，回家后，我在网上查了一下，发现钟乳石的形成原来是因为水滴在石头上反复流淌了几万年形成的。
下了船，我们又来到了“地下峡谷”这里是步行参观的，为了安全，我们每个人带了一顶安全帽，我们沿着路往里走，地上有许多水，一不小心就摔了一跤，里面也有许多钟乳石，有的让人弯下腰才能经过，有的让人碰不到顶。我正走着，突然爸爸说：“儿子，低头！”“碰！”的一声，我的头碰到了一块垂直的石头上，幸好我带了安全帽，太可怕了！
这次旅游，不仅让我见识了大自然的鬼斧神工，还让我明白了做一件事只要有坚持不懈，水滴石穿的精神就能成功。
四年级作文游记 篇2
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”十一假期，我来到了云雾飘渺的黄山，一睹其秀美的风貌。
在乘索道上山的时候，便将整个黄山的美景尽收眼底，只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间，像一幅幅美丽的画卷，我想这应该是黄山独有的景色吧！在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。
下了索道，第一个景点便是赫赫有名的迎客松，远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着，会发现它的枝叶是针尖状的，密密麻麻的非常茂盛，如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征，人们争相与它合影留念。
百步云梯由100多级台阶组成，非常陡峭，在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯，所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯，视野格外辽阔，这时的`黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余，清奇俊秀、连绵不断。
最是让人感动的要数那棵团结松了，乍一看去像是一棵粗壮的大树，细细观察才发现，它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起，它们团结一心、同甘共苦，用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风，才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话，那么我们的国家也会越来越强大，会永远屹立在世界之林！
祖国的山河是如此之美丽，大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”，身为中国人我感到无比的自豪！
四年级作文游记 篇3
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
不过，我也希望妈妈能放开我的手，让我学着自己面对生活，不再做温室里的花朵，我自己也会努力学会自己打理生活！因为每次我想和我的小伙伴们出去玩的时候，总是要和妈妈商量半天，因为新闻里说到谁谁谁溺水了，要注意安全！谁谁谁哎呀！我都已经五年级了，还不能自由飞翔吗？我又不能靠爸爸妈妈一辈子啊，他们也有他们的事啊！
春节小学作文四年级600字模板
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“春节小学作文四年级600字模板”，为防遗忘，建议你收藏本页！
春节小学作文四年级(篇1)
翻开精美的日历，细数着春节的到来，翘首以盼等待着它的降临。不知何时， 一个个硕大的红灯笼欢天喜地的跳上了屋前的栏杆上，悬挂在空中，在风中摇动着发福可爱的身躯；那一幅幅闪着金灿亮丽的对联不知何时也倚靠在家家户户的门前。。。。。。在这一片祥和喜庆的氛围中，春节已悄悄地来到了我们身边。
天渐渐地暗了下来，各式各样的烟花把天空渲染的五颜六色、闪耀夺目。 “砰”地一声，霎时间一幅幅明亮生动的图案悬挂在空中，有的像朵朵硕大的“菊花”，那丝丝菊瓣伸展着，越开越大，变成了一盏盏巨大的水晶吊灯笼罩在我们头顶，红绿黄紫变幻无穷；有的像孔雀开屏，那一簇簇的羽毛不断的向外延伸；有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为暗淡的夜空，增添了些亮丽。。。。。。
随着天空用黑色的帆布将大地包裹起来，一声声的爆竹声让家家户户都开始了年夜饭。我爬上凳子，凑近桌子一看，“哇”餐桌上的菜好丰盛啊，有鱼有肉，还有好多我叫不出来的菜式，让我眼饱口福，真想马上捞几块放进嘴里呢！吃饭了，我特别高兴，我对这菜早已垂涎三尺，拿起筷子飞快的往嘴巴里塞，这样子真像有几天没有吃饭的饿狼。最后，妈妈又端来一碗汤圆，它代表着在新的一年里一家人能团团圆圆。吃好汤圆后，我们这些小孩子早已迫不及待的拿出准备好的烟花准备去玩了，放完了小的，嚷着又要大的。。。。。。我们看着、玩着，脸上都挂满了快乐的笑容。
在这声声震耳欲聋的爆竹声中，我看着烟花在心里默默地祝福在新的一年里一切都能更是上一层楼。
春节小学作文四年级(篇2)
隔几天，下一场雪，隔几天，下一场雪。伴随着这样的天气，春节的脚步便向我们慢慢走近。
新的.一年，就要有新的气象才好，门上也应该再贴上新对联啦！瞧，妈妈刚买来的这幅对联够漂亮了吧？它们的四周，有嵌着立体的金条，金条上面还囊着五颜六色的小“水晶”呢！“福”字的两边，还有两只活蹦乱跳的小兔子。
客厅中，那条平时显得华丽无比的木质楼梯，在这非同平凡的节日中，却是那么“阴沉”。咦，对了，商店里那迷你型的中国结在楼梯的扶杆上系上一排会很好看吧！迷你的中国结买来后，我将它们一一系在栏杆上。远远望去，一派红色，好似一条正在往上攀登的长龙。
“三——二——一——”当春节联欢晚会支持人倒数新年钟声后，外面此起彼伏的响起了震耳欲聋的爆竹声。湛蓝的天空中顿时像盛开了花朵，五彩缤纷，姿态各异，争奇斗艳。我也不甘示弱，拿起早就准备好的爆竹，点燃导火线，捂紧耳朵，不一会儿，便听我的爆竹“彭彭彭”直冲向天上。
大爆竹放完了，只剩我最爱的“荧光棒”啦！我有经验，三五根一起点好看。点燃火后，它瞬间冒出五彩的火花我使劲画着圈圈，一点不比大爆竹逊色。添加了更多的年味。
我还在这合家欢庆的夜晚，收到了带着长辈们浓浓的期望和祝福的“大礼包”。枕着红包如梦，在新的一年里，我要更加努力，取得更好的成绩！
春节小学作文四年级(篇3)
在我们老家——泉港，过春节可热闹呢!
大年三十这天，所有外出的人们都回到了家乡，我们也不例外。大人们忙着帖对联、做年菜。小朋友们忙着放鞭炮、做游戏。到了除夕夜，家家户户都在门口摆了一堆干草，点燃后，引了火，放到了灶台里，这叫请“灶神”，接着就开始放鞭炮，忙完了这些，大人们就开始给老人孩子分红包，每年的这个时候，我的口袋里装满了红包，可是，没一会儿，红包却都“跑”到了妈妈的口袋里了，接着，全家人围在一起开开心心地吃了团圆饭，过一会儿还要守岁呢!
大年初一我们换上了新衣服，还吃起了长寿面，听老人们说：“吃干面不喝汤，能保佑一年平平安安、健健康康，出门不被雨淋到。”吃饱饭后人们都会走出家门，到亲戚家、朋友家拜年。特别有意思的是：哪家要是当年娶了新娘的，任何人(不管认识、不认识的)都可以到他家看新娘，讨糖果和桔子吃。
大年初二这天，嫁出去的女儿带着女婿、外甥回娘家拜年了。中午娘家都会准备一顿丰盛的午餐招待他们。
元宵节在我们老家是最热闹的了。人们会在空地燃起一堆高高的火堆，请出庙里的神仙，由四个青年人抬着轿子，从火堆上跳过，全村的人会在旁边点香祈求保佑。
老家的春节可真热闹呀!
春节小学作文四年级(篇4)
我最喜欢过年了，因为每年都可以收到很多很多的压岁钱，可以买很多新衣服，可以买吃的喝的和玩的，可以想干啥就干啥，还有年味实足的年三十除夕夜的团圆饭。
往年我们都是回老家过年吃年夜饭的，一家子大大小小30几口人，几十道菜，非常的热闹。今年因为疫情，我们一家人都没回老家，而是和姥姥、姥爷还有舅舅、舅妈他们一起过年，大年三十，我穿上新衣服早早来到姥姥家，帮姥姥贴对联、放鞭炮，还和大人们一起包饺子、摆碗筷，很是开心。
姥姥说，我们人少，要响应习爷爷的话，够吃就行，虽然只有十道菜，但每一道菜都有独特的味道，还很有说道。有象征年年有余的糖醋鲤鱼，有寓意做事有头绪的煮羊头，有祝福步步高升的炸油糕，有期盼蒸蒸日上的扒肉条，还有我最爱吃的炒虾尾和捞元宝。谁捞的元宝多，就代表来年会财源广进，一家人围坐在一起，喜气洋洋，互相夹菜敬酒，说着各种祝福语，祝福新的一年虎虎生威。我祝姥姥姥爷身体健康、长命百岁，祝爸爸妈妈工作顺利、多涨工资，祝舅舅舅妈家庭幸福、万事如意，他们也祝福我和小杰健康快乐、天天向上。
最后，我们还一起观看了春节联欢晚会，我和大人们一起守岁，坚持到新年钟声敲响。新年好!
春节小学作文四年级(篇5)
春节是中华民族最传统、最隆重、最热闹的节日，春节也就是新年的第一天，俗称“过年”。
春节的由来还有这样的传说：有一种叫“年兽”的怪兽，它头上长着像牛角那么厉害的角，牙齿像恐龙的牙那么锋利。每当春节的时候，它就会从海底爬上来吃人。有一个春节大家又纷纷逃跑。却有一位白发苍苍的老人没有跑。老人穿上红衣服，挂上红灯笼，贴着红对联，点着鞭炮。“年兽”看到这些东西，逃得远远的。后来，终于有了治服“年兽”的办法。所以，春节来临的时候，我们会贴“福”字、挂红灯笼、贴对联、放鞭炮。
春节来临了，我有准备了烟花、鞭炮、腊肉、汤圆等等。
过春节了，听电视里主持人说：“五、四、三、二、一，春节到了!”我们连忙拿着所有的烟花，跑到楼下，放了起来。这时，南江所有的人们都一起放起了烟花。烟花就像美丽的花儿绽开了笑脸，漂亮极了!我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟花，把其它的烟花当做敌人，用老鼠烟花瞄准其他的烟花，一放，啊!我的烟花击中其它的烟花了。该放鞭炮了，我拿了一个，用打火机一点，呯，我的头发被炸得冲起来了!惹得爸爸妈妈哈哈大笑，都说我这是爆炸头型。我又用纸杯码了一个城堡，在里面放了十个鞭炮，又用打火机一点，呯、呯、呯，纸杯被炸得粉碎。我高兴地说：“成攻炸毁敌人的城堡!”拜年了，我先坐车到爷爷那儿去领红包。我对爷爷说：“恭喜发财，万事如意，步步高升。爷爷，祝您身体健康!”爷爷一乐，一下子给了我三个红包，一共有三百元呢!我又到邻居家去串门，又得到了二百元。上坟的时候，我们带了酒、肉、香、腊、纸和爆竹。我们先把祭品摆好，然后磕头。磕完头后，我们用打火机把爆竹点燃，我们躲得远远的，噼哩啦啦，差点儿把我的耳朵震聋了。贴福字了，我们把“福”字倒着贴，表示福到、快乐到、幸福到。我们又去贴对联。最后，吃团圆饭了，上面有香肠、腊肉、猪脚……看得我是口水直流啊。我们毫不客气，狼吞虎咽，吃完这美味佳肴。我快乐地说：“这个新年过年太舒服了!”
四年级小乌龟作文900字模板
写作就是我们的当下的生活日常，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？作文5000网小编收集并整理了“四年级小乌龟作文”，相信会对你有所帮助！
四年级小乌龟作文 篇1
我向你介绍我现在的学习情况吧！我现在兴泰中心小学已经上六年级了，记得你离开兴泰时，我才上四年级，现在想想有一年半了，真是光阴似箭啊！我每天无时无刻不想着你，甚至连做梦都们见过我，小雅和你一起玩耍。有一次，我做梦醒来后，以为发生的一切都是真的，就一直不停的叫你的名字，可半天没听见回答，一看四周，才发现原来是场梦。不知远方的你有没有想过我呢？
想当年，老师问我们大家：谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》？班里面只有我举起了手，四年级的时候，我读完了中国四大名着《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘，从我识字的时候开始，我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书，我五岁的时候开始学着写日记，我先是抄日记书上面的，到了六岁我才真正的学会了写日记，到了七岁，我渐渐的学会了看图写作。八岁时，我已能写出一篇完整的作文了。然而，这些都是书的功劳，如果不是我常常看书，恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。
四年级小乌龟作文 篇2
我目不转睛的盯着它看，嘴里大声的嚷嚷着：“小乌龟，小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样，竟然扭过头来兴冲冲的看着我，我高兴的说：“妈妈，你看，小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它，妈妈突然拉住了我的胳膊，压低了声音紧张地说：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友，一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网，一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶，里面装着一些落网的小鱼，有的'小鱼，已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的意思，心里担心的叫着：“小乌龟，快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里钻，转眼之间就消失得无影无踪了，我看着恢复了平静的水面，长长地呼了一口气。
我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影，想对他们说：放暑假了，我们应该做一些有意义的事情，比如到书店看看书，增加一些课外知识，打打乒乓球羽毛球，锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所，保护环境，人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着：为了净化水质，放养鱼苗十万多尾，禁止捞鱼、钓鱼，我们怎么能视而不见呢?
四年级小乌龟作文 篇3
今天中午，我回到家直奔阳台，准备“看望”小乌龟。当我正要蹲下身子时，电话铃突然“叮铃铃”地响了起来，原来，妈妈让我先做会儿作业，她很迟才回家。于是，我便提起笔写起了作文，把看乌龟的事忘得一干二净。
晚散回家，我照例去看小乌龟，只见鱼盆里仅有的水被乌龟喝光了。哎呀，中午怎么把加水这么重要的事情给忘了呢？大半天没有了水，乌龟拖着两条后腿在鱼盆里急躁地寻找水源，我赶忙放上水，小乌龟就象刚生出来的小羊羔一样，一会儿，它才逐渐动了动脚，身体柔软了。它抬着头朝我张望着，好象在说：“小主人，幸亏我坚强，不然我就要渴死了！”我想着想着，便满脸露出了笑容。接着，我三步并作两步冲进卫生间拿出乌龟食，抓了五六粒，放入盆中，小乌龟津津有味地咀嚼着。我看着看着，便越来越为小乌龟的坚强感到自豪了。
后来，这只乌龟腿脚不灵活了，落下了拖着后腿走路的毛病。于是，我便每过半个到一个小时都去检查一次，小乌龟这么坚强，所以才能坚持活下去，难到我们不如一只小乌龟吗？不，这是因为我们没有在心中竖起一把信心的旗帜，只要我们能够信心十足地面对，战胜力也会打倒恶运，等待好运的，同时也不要粗心大意。
让我们学习这种坚强的精神，并与粗心大意说再见，既使做了其他事情，也要记得做完后再去干，不要抛到九宵云外。
6
小乌龟
今年暑假，爸爸去三明办事，回来的时候还带了两只小乌龟。早晨起床，我在桌上发现了两只小乌龟，真让我惊喜万分。后来，我给小乌龟取了两个名字，一只叫“欢欢”，一只叫“乐乐”。
“欢欢”和“乐乐”呆头呆脑的，很可爱。它们刚到我家，对一切都陌生，总是在玻璃缸边惊惶地游来游去。不时把头露出水面，好像有人要伤害它们一样。喂食的时间到了，我拿出一小把饲料，轻轻地洒在水面上。乌龟看到饲料，钻到饲料下面，张大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
时间一长，乌龟渐渐习惯了我家的生活。每天在鱼缸里自由自在地游着。我仔细观察两只小乌龟，它的背面有13个大花纹，25个小花纹，腹部也有许多的花纹。而且，这两只乌龟一只是公的，一只是母的，刚好成一对。
养了一段时间，我掌握了一些规律。每天要给乌龟换一次水，而且一天得喂四次食。为了让它们生活得更舒服，我到沙滩上捡了许多鹅卵石。拿回家后，拣出一些好看的，经过清洗和高温消毒，才放进玻璃缸里。这样两只小乌龟就有了捉迷藏的场所了。小乌龟睡觉的样子特别可爱。它们闭着眼睛，在水里漂浮着，一会儿你在上面，一会儿她在上面，真有趣。
喂养乌龟虽然花费了一定的精力，但是给我带来了很多快乐，也使我从中学到了很多的知识。
我喜欢这两只可爱的小乌龟。
7
小乌龟
我家养了两只小乌龟，它们非常可爱！两只小乌龟都长着一双小小的眼睛，还有一个小小的鼻子，鼻子下面还有一张小小的嘴。
我给两只小乌龟都起了好听的名字：一只叫银河，一只叫流星。他们虽然是好哥们儿，可也经常打架。它们打架时的样子可好玩了，银河挺着大肚子好像在向流星示威；流星拍着它的“百年老龟壳”好像在说：“银河老弟，你别白费力气了，我知道你会输”。接着，银河抓着流星的壳，差点儿没爬上去。流星也不服输，狠狠的去抓银河的尾巴，差点儿把它的尾巴给拉出来。它俩打的不相上下，热火朝天，不一会儿，又和好如初，好像什么事也没有发生一样。你说奇怪不奇怪。
两只小乌龟最大的特点就是那一双小眼睛经常让他们迷路。一次，我把他们从鱼缸里拿出来玩，把它们放在地上让它们自己爬，然后就去写作业了，等我写完作业，却发现它俩失踪了。我把整间屋子都找遍了，连个乌龟的影子也没有看到。最后，还是奶奶打扫卫生的时候把它们从电视柜下面找出来的哩。
两只小乌龟都很胆小，特别是怕我的手指。我一把手指伸进鱼缸，它俩就吓得把头都缩进龟壳里去了，真不愧是缩头乌龟！不过，如果我把肉丝放进去，小乌龟就什么也不怕了，因为有这么好的“美食”，它们肯定会美美的饱餐一顿了！
瞧，我家的小乌龟多么可爱呀！
8
小乌龟
前不久，妈妈买了一只可爱的小乌龟，它浑身碧绿碧绿的，而且小巧玲珑，十分可爱。别看它只有一丁点儿大，却很机灵，只要周围发出一点儿声音，它马上就会把头和四肢还有尾巴一同缩进壳里。
小乌龟的有是碧绿色的，两侧镶嵌着一对黑珍珠似的眼睛，那薄膜般的眼皮，一眨一眨的，可爱极了，而且那双小眼睛还不时的东瞧瞧，西望望，一副好奇的样子，十分有趣，小乌龟的身上还长着两块橘红色的小花斑，印在它的小手上，它的耳朵和嘴巴都很小，很容易使人忽略，只有仔细的观察才能发现。
小乌龟的脖子很细，是浅绿色的，脖子上还有一层黑色的“薄衣”，我想，大概是因为小乌龟们太冷了，所以才“戴”了这么一条“围巾”吧!
小乌龟的壳正面是一块块绿色的菱形图案，肚皮是淡绿色的，上面还有一些紫色的圆形图案，所以，我给它取名叫“紫菜包“。他的四肢和尾巴就藏在下面。
小乌龟的个子很小，却很贪吃。每次我给小乌龟喂食时，只要少放一些虾肉时，他吃光后便会抬起头来盯这我，好像在说：“喂，能再给我一点吗，我还没有吃饱呢!“而且，小乌龟除了吃虾肉外，还会吃猪肉，面条，米饭，橘子皮等，它的嘴巴虽然很小，但是吃东西是，却是狼吞虎咽的。你只要给它一些食物，他就会熟练的用爪子撕开，一会儿咽下去了。
小乌龟真可爱啊，我喜欢小乌龟！
四年级小乌龟作文 篇4
小乌龟四年级作文500字
你听过龟兔赛跑的故事吗？自从我听了这个故事，就喜欢上了小乌龟！
我五岁时，爸爸给我买了一只小乌龟，它真可爱！脖子上有很多摺儿，而且经常缩着，那是它保护自己的一种方式。小乌龟爬起来很慢，与兔子赛跑能赢，靠的`是坚持不懈的精神，值得我们学习。乌龟的背上有个硬硬的壳，传说中宙斯罚乌龟驮着自己的家行走，从此，乌龟的背上就有了一个硬硬的壳，这样乌龟就走得更慢了。
我给小乌龟取了一个名字叫“小小”，很快，我们就成了好朋友，我给它喂食、洗澡，带它去公园散步，我经常小声地叫着“小小”、“小小”……它会歪着头静静地看着我，然后，我会轻轻地摸着它身上的壳，告诉它不要怕，我是它的朋友。
有一天，我发现小小趴在那里一动不动，可把我急坏了，赶快叫爸爸给它看看是否生病了，爸爸经过仔细地查看，发现它的脚掌破了，这下可把我心疼坏了，赶紧给它抹了药，过了几天就好了，看见它又欢快地爬上爬下，真让人高兴。
到了冬天，它就不吃不喝睡大觉，也就是冬眠了，这时，我是不会打扰它的，让它美美的做一场梦。
小小在我家住了一年后，我把它放生了，那天我哭了，真舍不得呀！但我知道，大自然才是小小快乐的家。
四年级小乌龟作文 篇5
今天，赵老师带了一只小乌龟来和我们一起“听课”。这只小乌龟名叫“长生”。
“长生”穿着一身绿而坚硬的外衣，像铠甲一样保护着自己。外衣上有左右对称的花纹，像棋盘一样四四方方的。它的胸壳像豹子的花纹一样，一块黄一块棕的，非常好看!它的头是尖尖的、小小的，上面襄嵌着一对绿豆大小的眼睛。针眼大的鼻孔挤出一个个水泡。脖子上围着白绿相间的围巾，脖子一伸一缩的，悠闲地在水里生活。短而有力的四肢总是划来划去，好像要越狱似的。后面拖着又细又长的尾巴。
“长生”很有毅力，它走路的时候从来不愿从平坦的、好走的地方走，非得要像刘翔一样来个“100米跨栏”，从这里跨到那里。
“长生”也很谨慎，一但听见脚步声就拼命的往前冲，速度可不慢。一但有了危险，它就会缩回它那铠甲似的外壳里保护自己，不受伤害。
我们今天又喂了“长生”一点肉，但是不知道是怎么回事，“长生”不吃也不碰，估计是今天换了个临时住所不习惯吧。
我还发现“长生”喜欢照镜子，它对着镜子左看看，右瞅瞅，一会伸手，一会低头可有趣了!
老师说古人常把蝙蝠和乌龟画在一起送人，这叫“大福大贵”。可惜，下了课就要和小乌龟“长生”说拜拜了，真是舍不得呀!
四年级小乌龟作文 篇6
我家养了一只小巧玲珑的乌龟。它有一个硬硬的椭圆形的壳。它全身是绿色的，中间夹杂一些黄色与绿色的线条，斑点，还有一些红色的花纹。一个伸缩自如的头，常常缩在身体里面。
小乌龟的那身坚硬的“盔甲”最引人注目。它那椭圆形的龟壳向上凸起，像一座小山丘。龟壳被划成大大小小形状不同的三十多块。龟壳又厚又硬，是小乌龟的最好的“防身武器”。万一遇到危险，它就会把头、四肢和尾巴缩进硬壳中，全身犹如一块石头。
小乌龟的头也十分有趣。头呈三角形，两侧各有一只绿豆似的小眼睛。头的上部有一快红斑，像一快红色的玛瑙。
小乌龟不仅可爱，而且在活动时也十分有趣。
有一次，我把它拿出来，放在地上让它爬。等了半个小时，它像一块石头，一动都不动。我非常生气，把它翻过身来就走了。我想惩罚它，让它老老实实地躺在那里。过了一会儿，我偶然看了它一眼，发现它伸出头来，用脖子左右摆动，居然让它翻过身来。然后，它就“啪踏啪踏”灵活地向水池爬去……
我喜欢我的小乌龟。
[精品]描写云的作文四年级模板
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的[精品]描写云的作文四年级模板，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写云的作文四年级 篇1
春天，一个美丽又带有梦幻般的"景色的季节！在这个季节里，大地上百花齐放，万物复苏。这一切的一切，都给人带来了欢乐。
春雨，蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧；远处的马路，流水，小桥，构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚；在校园里，读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着，滋润着大地，一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。
一阵春雨过后，花儿更艳了，草儿更绿了，树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目，深紫色的小野花在桃树下送情，蜜蜂在分红的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空中飞舞，鸟儿在四季常绿的松树上细语。
一阵微风吹来，湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞，美丽的小湖像一位害羞的小姑娘，用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现，给人一种无法形容的美感，令人流连忘返。
啊！美丽的春天，你替代了白色的冬天，你给人们带来了希望。
描写云的作文四年级 篇2
我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。
它很淘气。有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人 ，我错了，请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。
它也很聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。
现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
描写云的作文四年级 篇3
我爱我家乡的山山水水。因为这里的山非常美丽，这里的水清彻见底，每一天我都陶醉在里面。
清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我睁开双眼，就听见小鸟在窗外快乐的唱了起来，我走到阳台，就闻到了花香，塘里粉红的睡莲也从睡梦中醒来，低头的向日葵也重新抬起了头，向太阳公公问好，太阳花也这里黄、那里红的灿烂的笑了起来。我走在树林中，呼吸着树木制造的新鲜空气，夜雨之后能闻到草泥的芳香，小鸟欢乐的唱着歌。走着走着，到了视野宽广的土地，从这里往远处看，真是壮观，一些水从石缝里跑出来，成了一条小溪，小溪两旁有许多小石子，时不时能拾到卵石、奇怪的石头。站在溪边，只见溪水清彻见底/淙淙向远方流去。山上长满了小草，好像是大山的一层草绿色的地毯，仔细地看，还绣着小花呢。
山上还有树木，有的叶子还是红色的。绿色的树叶绿油油的，苍翠欲滴，从远处看山上又红又绿的，真是神奇呀，多伟大的大自然画家呀！中午，虽然太阳有点大，但是还是不能阻拦住我观景。我走到了一块大草坪，我就放起了风筝，风筝飞得好高呀，好像和蓝天上的白云做游戏。
当夜幕低垂时，我玩够了，走向了回家的路，我发现池塘里的睡莲慢慢地合拢了，一切又恢复了平静，只有夜虫啾啾的低鸣，那是它们开始准备晚上的音乐会了.......
我永远爱我的家乡。
描写云的作文四年级 篇4
我家有两只活泼，机灵，可爱的小狗。一只叫花花，一只叫草草。两只小狗都长着蓝色的小眼睛，有一个什么味道都能闻出的鼻子，还有一张小巧玲珑的嘴巴。它们都有一个特点，就是很好吃。我非常的喜欢它们。
花花和草草经常帮对方梳理毛，真像一对亲姐妹。但是它们不会互相谦让。
有一次，我正在吃薯片，花花和草草看见了，就把我的薯片抢走了，一只扯这头，一只扯那头，你挤我碰。花花抢到了大多数，而草草只抢到了少部分。因为这件事，它们还打架呢。真是两只自私的小狗。
还有一次，妈妈把煮好的肉放在桌子上，花花和草草看见了，就都跳上桌子上，你不让我，我不让你，争个你死我活。我看见了，连忙把肉端到了高处去，让它们勾不着。接着花花和草草就打起来了。最后，我还因为这件事受了伤。花花和草草跑到我的跟前，好像在说：“对不起，小主人。’’我说：“你们以后不许再这样了。”花花和草草点点头。最后花花和草草和好了。
通过这件事，我更加喜欢我的两只小狗了。我真想对花花和草草说：“永远爱你们哦！~”
描写云的作文四年级 篇5
我爱北方的冬天，它是闲适、纯洁的季节。
在北方，冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种，夏的酷热，秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时，农民不再去田里劳作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视；在屋里搓几把麻将：聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……
在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的，摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上，没有一家的图画是相同的，姿态万千。在农家的树上，树上的树枝披上了白色的貂皮，用脚一踹，又如可爱雪儿降临人间……
说到农家，自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的，农家的田离不开雪，农家的一切也离不开雪，人也如此。在雪中，农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村庄被雪覆盖了，雪儿给土地妈妈换了一身新衣服，它认真的说：“土地妈妈的衣服太单一了，一定要给她化化妆。”在农田里，雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……
我喜欢北方的冬天，它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意，它比南极的东更体贴，它比……
我爱你，北方的冬天。
关于云的作文四年级600字模板
作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。写好作文练习是非常重要的，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“关于云的作文四年级”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
关于云的作文四年级 篇1
当荡气回肠的《高山流水》奏起，令人陶醉的《渔舟唱晚》响起，优雅古朴的《香山射鼓》弹起，热烈欢快的《丰收锣鼓》拨起时，你就沿着声音的来源往前走，然后往左拐，就可以来到我的“汗水”书屋了。为什么要称它为汗水书屋呢？因为我在这里付出了许多的心血与汗水。
来一起参观一下我的书屋吧。从门外向内看，门右侧放着一架古筝。这架古筝是妈妈给我新买的，古筝的右边刻着“雨碎江南”几个字，下面画着一枝荷花，在荷叶的衬托下显得格外美丽。一看到这架古筝，我便想起我第一次考级时的情景。
考级前，我每天六点钟就起床了。吃过早饭后，我开始练古筝，练到七点二十上学。晚上写完作业后再练半个小时。就这样，一直到了考级那天，我还是很紧张。我在等候区坐着时，心里就像装了一只野兔子一样，上上下下，蹦来蹦去。我一会儿下位转转，一会儿又上个厕所，一下都没停歇过。妈妈见了让我放平心态，并说：“大考大玩，小考小玩。考不好妈妈也不会怪你。”我听了，稍微放松了一些，坐下来静静地等着。这时，同学陈姝璇走了过来，原来她是来考七级的。我和她聊聊天，了解了一些考级的情况，内心压力又减轻了一些。不一会儿就轮到我了，我排着队进入了考场，看见考官笑眯眯地看着我们，我便不紧张了，非常流畅地弹完了考级曲目，取得了好成绩，并顺利地拿到了考级证书……
书屋的左侧便是我的小床了。粉红色的枕头，粉红色的床单，粉红色的棉被，充满了少女的气息。夏天时，我还会从天花板上挂下一层粉红色的纱帐，把我的小床整个罩住，既可以抵挡蚊虫的侵袭，还能把房间装扮得更加美观。床的旁边放着一个粉色的书桌和两个简易书架，书架是我上学后才一个一个添置起来的，都是因为我的书不断增加，原来的小书桌已经完全装不下了。简易书架是铁制的，一共有四层，上面已经摆满了我的宝藏——书。最底下一层是报刊杂志类，再往上分别是幻想科普类、散文童话类，最上面一层则摆放着我的各种奖杯、奖牌，都是我参加各种拉丁舞比赛所得，共有七个奖杯、11枚奖牌。远远望去，金光闪闪，我真为自己感到自豪。这可都是靠我辛勤的汗水换来的呀！
哦，对了，我的小书屋还连着一个小阳台，阳台上摆放着外公精心培育的各种植物，每当我学习很累时，看看它们就能放松许多呢！
这就是我的“汗水”书屋。我在这里挥洒汗水，这里也见证了我的成长足迹。
关于云的作文四年级 篇2
一本好书，就是一轮太阳。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。
的确，一个人的气质，胸膛，品格，智慧无不与书的关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房按上澄清的眼睛
品味书，可让人增加一些课外知识，培根先生说过：知识就是力量。不错，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以，书也是我们的良师益友。
英国大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。没错，你是否觉得看完书浑身会很累，是因为大脑吸收了书籍的营养。所以读书就等于吃饭。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。
我说：读书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。所以读书要细细的品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。
请大家多多读书，书是我们人类生命不可缺少的东西。
关于云的作文四年级 篇3
不知什么时候，树枝上沾满了白色的奶油，寒风呼呼地吹着，地上没有蝴蝶般的叶子，也没春意盎然的小草，看不见美丽娇艳的花，我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信，告诉我，冬天到了……
冬天悄悄地降临了。夏季的`绿、秋季的黄都相继而去，让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色，在那建筑物的角落里，似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树……，冬天是多么美丽，让我想到这么多的故事。
记得去年的那场大雪，让我久久难忘。返校那天，天气非常冷，早上我打开窗户，向阳台走去，看见那六角花般的雪花飘落而下，好像一个个雪花人，没有规律的向下飘，再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭，我背起书包，一边走，一边哼着歌曲《雪绒花》，一边看看风景，这时我回头一看，哇！自己走过的路竟然还留下深深的足迹。来到学校，第一眼看到就是假山、操场上的＂奶油＂，再看看教学大楼上的冰帘,最后还有篮球架下可爱的小雪人，好美的冬日景色啊！
冬天真美，处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品，它千姿百态，留下一处处美丽的足迹。
关于云的作文四年级 篇4
读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错，古往今来，书在我们的生活中都是非常重要的。
作为学生的我们，最应该多读书，品味书并且可供我们读书的地方时间也很多，在最近我在家里就读了一些书，虽然我不记得那书的名字，但那书的内容深深地印在了我的脑海中，那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨，文笔的优美，让人很容易地读出作者的感受，作者运用多种修辞方法，形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我，教育着我，我也读出了书的无穷魅力，书的风彩，让我也深深地爱上了书。
生活中没有书，就像鱼儿没有了水;生活中没有书，就像植物没有了阳光;生活中没有书，就像鸟儿没有了天空……没错，书就是如此的重要，书就是如此的神圣，书就是如此的伟大!
关于云的作文四年级 篇5
星期六，爸爸带我到诸暨五泄风景区游玩。
刚一进五泄，我就嗅到了凉凉、清新的空气，看到了层层叠叠的树木，虽然已经是深冬，但放眼望去，绿色是主色调，黄色和红色不甘寂寞地点缀在林间。
要深入五泄里面须先坐船渡过一个大水库，因为坐大船要等很久，所以我们干脆坐快艇在水库中劈波斩浪到对岸。
进入五泄腹地，我发现第五泄的水从很高的地方流下来，非常雄伟，发出轰隆隆的水声，像是在向人们咆哮诉说着什么。爬山到第四泄，觉得四泄是个急性子，水流的速度非常快，不时溅起的水花飞到了我的衣服上。到了第三泄，三泄的脾气好多了，水变得乖顺了，像一双柔软的手在轻轻拍你。来到第二泄，水变得温柔了，像慈祥妈妈的手带着爱意抚摸你的脸。到达第一泄，水变得静谧了，它像一个安静的小女孩在走路。
下山的时候，看到了一条非常清澈的小溪，一眼就能望到水底，躺在下面的鹅卵石清晰可见，偶尔可见鱼儿的影子。这条清清的小溪弯弯曲曲，如同一个顽皮的小伙伴，一直陪着我们快快乐乐地走下山。
冬天的五泄，尽管游人稀少，却更能贴近它的心灵，感受它内在的静谧之美，也是一件舒畅、快乐的事情。
关于云的作文四年级 篇6
迎春花虽然没有玫瑰花的艳丽；没有百合花的幽香；没有牡丹花的高贵，可是它却悄悄地装扮着整个春天。
迎春花的形状是圆形的，不大不小却很美丽；迎春花的颜色是金黄色的，就像一个个金灿灿的散发着光芒的小太阳；迎春花的花瓣是桃心形的，那一朵朵金黄的花瓣就像迎春花仙子的随风飘扬的裙摆。花朵里面的花蕊是白色的，就像一只刚发出来的豆芽。花的叶子是绿色的。迎春花的花枝上还有许多小的花朵，有的花开了一半，有的还蜷缩在一起，有的含苞欲放。
你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像一个大家庭在一起聊天；有的三三两两的挨在一起，像一对好闺蜜一样在私语；有的只有一枝花，让我想起“一枝独秀”这个成语。
这时，一阵微风吹来，迎春花一边听春风老师讲故事，一边还散发出一缕沁人心脾的香味。
啊！我喜欢美丽的迎春花，因为它象征着生机勃勃，万紫千红的春天，它还是春天美丽无暇的小使者！
关于云的作文四年级 篇7
春天来了。春姑娘披着淡绿色的纱巾，头戴彩色的花冠，手里挽着一个美丽的花篮，从南方飞来了，她的后面跟着一群春天的使者——可爱的小燕子。小燕子们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你，春姑娘，欢迎你的到来，你的到来会使万物复苏，整个大地变得生机勃勃”。
春姑娘好像变魔术似的从篮子里拿出一根魔法棒，向小草轻轻一指，小草马上探出了嫩绿的、尖尖的小脑袋，有的小脑袋上还有一颗颗晶莹剔透的小露珠，好像是大自然赐给它们的一串串珍珠项链，在阳光下闪闪发光。
春姑娘拿着魔法棒向迎春花一指，迎春花枝条上开满了一条条、一簇簇金黄的花朵，像无数金灿灿的小喇叭，正在吹奏着美妙的乐曲。一阵清风吹来，花朵迎着风儿左右摇摆，我闻到了一股淡淡的清香，简直快要陶醉了。
春姑娘拿着魔法棒向柳树一指，绿色的柳条长长的垂下，好像维吾尔族的小姑娘披散在肩头的小辫，随着风儿翩翩起舞。平静的湖面上荡起一圈圈涟漪，一群群小鱼儿也在欢乐地跳舞助兴。
春姑娘拿着魔法棒向小朋友们一指，小朋友看到柳树发芽了，桃树开花了，便知道春姑娘到来了，女孩脱下棉衣，穿上花裙子，男孩脱下棉袄，换上薄衬衫，他们一起跑到楼下花园里，笑啊跳啊，红红的脸蛋像盛开的花朵一样。
春天美景惹人醉，我深深地陶醉在这美丽的春景中，久久不愿离去。
关于云的作文四年级 篇8
安康图书馆自成立以来，给我的生活带来了无限的乐趣。
当初读书，并不知道读书的重要。那么刻苦的学，为的只是超越别人，捧回那张可以作为资本炫耀的奖状，寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的`自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白：读书是为了使自己获得更多的知识，在学习过程中不断的充实自己。
而今，闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧，如果没有一个“朋友”做伴，就会心下茫然，踟蹰不安。
好书在手，我会不自觉的被它吸引，难以割舍，于是敛思凝神，心无旁骛，细细地展阅。随着一页一页的翻过，书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤，随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动，笑、叹、痛、愤、苦，诸态纷呈。
在每天晚上那片属于自己的空间，我选择读书。当夜幕降临的时候，宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了，唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光，看着那床头的一本本书。此时，一本书在手，一见如故。打开书，如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻，我心中充满着温馨的感觉。
在读书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境；在书中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生；……读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境；读书的时候，我深深地体验着生活。
爱在书的海洋里，这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识，在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。
