关于我从游戏中学到了语文作文(通用8篇)。

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？我们的小编特意搜集并整理了关于我从游戏中学到了语文作文(通用8篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。

我从游戏中学到了语文作文(篇1)

语文全方位地渗透进我们的生活中，学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣，不瞒你说，我在玩游戏中也可以学到语文。

对于文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识许多字，而且通过这中途径认识的字，还记得格外牢固。

以前玩《三国志》，军政中有一项指令叫“徵兵”，这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了：“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等，真是众说纷纭。这时我们才翻开字典，才知道那个字念“zhēng”。想也可笑，如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典，也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且，此后这个字我记得很扎实，这可不像以往忘性大的我呀！

四大名着是中学生必读

我从游戏中学到了语文作文(篇2)

我从游戏中学到了语文

我的语文成绩一直很差，但自从那天后，我的语文成绩就有了好转！

那天，我在家里没事情做，就打开电脑玩游戏。可玩了一会，心想：“这些游戏太无聊了。如果有一些既好玩，又能帮助学习就好了！”这会，爸爸走到我的房间，看见我在玩游戏，说：“你作业做完了没？”我说：“做完了！”“那做完作业不知道看书啊，整天就知道游戏！”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说：“那我也不想这样，我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛！”爸爸好像看出我的心思，说：“让开，让我来帮你看看。”接着，我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿，我看见电脑屏幕上多了一个图标，我说：“爸爸，这是什么呀？”爸爸答道：“噢！这是一个游戏软件。既能玩游戏，又能学习！就这样吧，你自己慢慢玩，我还有事情。”随后，爸爸起身就出门了。我有点心急，爸爸一起身，我就马上打开这个游戏软件。一看，哇~~~~这么多游戏，有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊！本来就喜欢玩那种射击游戏，就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏，里面有一把qiang和一大堆气球，游戏规则是这样的：这里有50个气球，要你打中规定词语气球，就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。一开始，有好多词语气球乱飞，看见电脑屏幕下面出现一个词语：美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音，弄不明白是什么，就返回看游戏规则。原来气球上的拼音是下面词语的一个，要打中符合的拼音才算过关。看完后，就真正看是了。第一个词语是：黑色，我又看到红色气球里有黑色的拼音，就立马开qiang，“啪”的一声，打中了！Yes！这时我好开心，接着又有下一个词语出现：凹凸。看见这个词，心想：“这个词读什么来着？”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示，就说：“这个词原来读aotu（凹凸）啊！”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音，一开qiang，又打中了。接着又出现下一个词语，又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中，我看见第一大题的看拼音写汉字中，看见有好多拼音都在游戏中见过，就全部写了下来。等卷子发来时，我的拼音写汉字全对！这是我我很开心、高兴！

真是“生活处处有语文”，连游戏中也能学到语文！

我从游戏中学到了语文

语文，是我们学科中较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次经验，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进了我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：“是‘崩’字。”又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。我首先想：“手提包”就是手里拿着包子。噢，应该是个“抱”字吧！我喜气洋洋地说：“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后，他又出了一道题目：半个人。噢，这可容易多了，我一看题目，就脱口而出：“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来，我充满了信心，开始把注意力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道题目：一剑穿心。不一会儿，我便开始思考：“一剑穿心”中必有一个‘心’字，那还有“一剑”去了哪里？难道……难道是“必”字。一说答案，又迎来了表哥的掌声，我的信心大增，开始骄傲起来。最后，表哥“*笑”起来：“现在我出一道最深的题，‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”，我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的，信心减少了。但我还是“一如既往”地想：“傻人”之中的字肯定有个单人旁，但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字？我想了好久，仍然没有想出来。这时，表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想：会不会用“傻”的同义字呢？噢，“傻”的同义字是“呆”，再加上个单人旁不就是个“保”字吗？接下来的，就是表哥排山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。

从这次游戏中，我学到了许多语文知识，譬如：从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义，还学会了符号在不同位置能起不同作用；从第二个游戏中，我学到了平时要留心观察字的特点，还要动脑筋想问题，灵活地运用近义字、词，将词变成字或将字变成偏旁，此外还要多识字，这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后，我还要更加努力学习语文，争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

我从游戏中学到了语文

看了这个题目你一定很奇怪吧！游戏，就是自由的无任何压力的玩，而语文，是一个多么严肃的话题呀！但是两者一结合，不但可以学到很多知识，而且可以轻轻松松地学到很多知识。

在我小学三年级的时候，我是那样的讨厌语文，加上语文的考试成绩，使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦！

有一次，哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会，觉得玩的没意思，都想找些新的花样来玩。“嗨，不如我们玩成语接龙吧！”就在我们找不出什么来玩时，不知是谁喊了一声。“好啊好啊！”大家都赞同了，只有我一人不想玩，但为了不扫他们的兴，我还是同意了。我排在了最后，游戏开始了。

哥哥是第一个，哥哥首先说了一个“笑口常开”，紧接着“开门见山”，“山珍海味”……终于轮到我了，我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险，终于答上来了。接着又轮到我了，“物……物……”“物美价廉，你怎么这么笨呢？”哥哥说了我一句，我顿时涨红了脸，但这条“长龙”还是一直接到了底。

事后，哥哥把我找来，说：“妹妹，我看你的语文水平太低了！”“是吗？我本来就不喜欢语文。”“妹妹，你应该多读一些小说，作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话，使我豁然开朗。从此，每次上语文课我都十分的听，听不懂就去别人，只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了，我的语文成绩也让同学们刮目相看。

哥哥也让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

没想到一次游戏，哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法，使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”，“组词造句”等游戏，我可以不费心思的答上来。我从中也想到：以后的社会，是离不开语文知识的，包括演讲是不能离开语文知识的，所以我们要学习语文。

我喜欢语文，它让我感到快乐。希望你喜欢语文！

我从游戏中学到了语文作文(篇3)

语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。

树林

当我走进这片树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的，这些不都埋藏着语文吗？拣两片落叶，去体会落红不是无情物的精神。是呀！树叶一生都在为人类服务，春暖花开，叶子也赶来美化人间；盛夏，它们为你遮风避暑，；秋天，它们纷纷落下叠成毛毡；冬天，它们又深深埋藏在土里，等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗？

语言

当我们呱呱落地之际，周围便充满了形形色色的语言，有的文质彬彬，有的普普通通，可这里面都荡漾着语文之美，这是语文最基础的东西。江火渔船，美酒佳人，饮酒作诗，是多么赋有语文色彩啊！

电视

其实在电视节目中，语文也有很多。今天看开心辞典，我又了解了许多历史名人，提高了文学素养；我又学会了一句成语、学会了一句诗词；我又明白了孔子的一句话语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗？

游戏

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的，包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句，非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一作文篇游戏简介，也能够提高自己的阅读和写作水平，它用简明的文字告诉你游戏的玩法，通俗易懂，便于*作，做到这一点谈何容易？这也需要有很高的文学水准。

其实，语文就在生活中，有些是我们非常感兴趣的，只是需要我们去寻找，去领悟，去研究。

我从游戏中学到了语文作文(篇4)

所有花儿不会只在春天绽放，所有的云朵不会只在原地漂浮。同样，所有的语文不会只在课本上体现，而是渗透到生活的每一个角落。

其实语文不仅仅是那空洞的言语，而是对生活充满美的颂歌。明媚如初的春天时，我们从“阳春布德泽，万物生光辉”感受到语文的生机；骄阳如火的夏天时，我们从“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”寻找到语文的活泼；枯蝶零落的秋天时，我们从“落红不是无情物，化作春泥更护花”体会到语文的哀愁；银装素裹的冬天时，我们从“地白风色寒，雪花大如手”发现到语文的生动……这些种种优美的文字难道不是我们在生活中发现的语文吗？

走出自然的静谧，来到繁华的都市。那一个个生动形象的广告语目不暇接，令人捧腹大笑。某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某理发店广告——“一毛不拔！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃……这些让我觉得语文不仅仅是人与人之间沟通的桥梁，还是促进经济发展的工具。但是这样一来，语文那种美感与魅力就被随之而来的庸俗与虚伪所代替，某些被利益冲昏头脑的厂家就以大众媒体弄虚作假，欺骗和误导消费者，所以产生了连连不断地官司，酿成悲剧的发生……

如果说生活像一把难解的锁，那么语文恰恰就是解锁的钥匙。要恰当的运用语文，这样不但可以让你更深入的了解生活，还能让你更深切的感受到语文更多的魅力，体验到语文更多的乐趣……

我从游戏中学到了语文作文(篇5)

语文，在我们生活中无处不见，各种广告、牌子、什么都用上了语文骑乐无穷（其）摩托车广告，默默无蚊（闻）闻香广告。可以说生活中处处是语文，处处都能学习到语文。

我最近玩了一个游戏叫《梦幻西游》这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》做背景，所整理出来的，从游戏中我知道了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。当初有一个皇帝叫李世民，西游记的作者是谁？玩这个游戏如果你的语文学得好的话，就会觉得很好玩，很轻松。比如说里面的NPC会问你关于语文的问题：桃花潭水深千尺下一句是什么？李白是在哪个朝代？你如果打答对了，他就会给你一定的奖励，让你更加努力。

在游戏里面成语数不胜数，比如说：横扫千军，后发制人，破釜沉舟，日月乾坤，双龙戏珠，天地同寿，雷霆万钧，这都是各个门派的看家绝学。在游戏中，我还认识了“程咬金”“空慈方丈”等等传奇人物，他们个个身怀绝技，武艺技压群雄。称为武林霸主。在享受健康游戏给我们带来的欢乐的同时，又感受到语文的神秘莫测，何乐而不为呢？

语文在我们生活中处处都用得到，只要你细心观察，有一句俗话说得好:一切真理必须从观察与实践中的得来，你无论在什么时候都能学到语文，都能看到语文。他和我们的生活是分不开的。

我从游戏中学到了语文作文(篇6)

今天，我和威威一起到公园去玩。我们坐在草地上，无聊地仰望着天空。忽然，威威对我说： 太无聊了，不如我们玩个游戏吧？好呀！就这样吧，我们沿着小湖，看着周围的景物说成语，看谁说得多!时间结束为黄昏。我听了兴致勃勃，直拍手叫好。

我和威威神采奕奕地跑到湖边，一副信心十足的样子。开始了，威威首先就来了个波光粼粼，我听了，不甘落后，说首当其冲，威威听了说大吃一惊，我听了微微一笑。这时，一群鱼儿朝我们这游了过来，威威一见，说成群结队，这可把鱼儿们吓坏了，四处乱窜，我见了说惊慌失措，我们依然不分上下。这时，我们走到一片树林边，威威立刻说树木茂密，我也说百草丰茂。忽然，威威像着了魔似的，说：数不胜数，安居乐业，我疑惑不解，摸摸脑瓜子，问：这哪来的安居乐业？威威听了，指了指树上的鸟窝，说：这不就是安居乐业！我听了，说; 好个安居乐业，这时，灵光一现，又说：疑惑不解，恍然大悟。我哈哈大笑，而威威则气急败坏。

我们一边走，一边在笑声中度过。

不知不觉，来到了这最漂亮的地方，我左瞧瞧，右瞧瞧，威威趁机来了两词，东张西望，陶醉其中。我听了赶紧回过神来，不甘示弱地说：百花齐放，团结友爱。这下轮到威威疑惑不解了，我立即指向蜂窝的地方，威威半懂非懂，又来了个不求甚解。我继续解释，小蜜蜂们一起采蜜，制造蜂蜜，这中间的过程不就是团结友爱啦！威威听了，恍然大悟。忽然，一阵清凉的感觉朝我扑了过来，威威立刻就来了个措手不及，我这番听了，竟无言以对。我恼火地转向向我射水枪的人，没想到竟是个小弟弟，我的怒火一下子就被扑熄了一半，又见小弟弟给我道歉怒火瞬间就灭了，微笑地说：没关系。忽然威威又说怒气冲冲，和睦相处。顿时，我和威威就拉开了距离，黄昏辉映大地，我输了。不过我并不气馁，说：下次再来一决高下。

这次的游戏，我受益匪浅，学习了语文的奥妙，对语文产生了很大的乐趣，也让我更加上进，为下一次的游戏做准备。

我从游戏中学到了语文作文(篇7)

“语文”在新华词典中它的解释是：“指语言和文字”，生活中，我们无时无刻都在和语文打交道，除了运用与理解，更多的则是学习。而我，就从故事中学到了语文。

相传，乾隆皇帝有一次下江南，日近黄昏，远处飞来一只白鹤，他一时兴起，就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗：“远望天空一鹤飞，朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他，连声说到：“我让你吟的是黑鹤，不是白鹤！”冯修诚灵机一动，接着吟到：“只因觅食归来晚，误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事，虽短，却短小精悍；而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛，令人感叹这中华语言的魅力。

而在《甘罗十二为使臣》中，小小的甘罗为使秦赵联盟，反驳瞧不起甘罗年幼的赵王，甘罗说：“有志不在年高，无志空长百岁。纸扎的人儿虽大，经不起手指一戳；铁打的秤跎虽小，却可以压住千斤。”语出惊人，让赵王不得不佩服。

甘罗说的短短数十字不仅有分量，而且有重量；文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式，甘罗的话，字里行间透露着一种不可小瞧的气势。

从故事中我学到了语文，领悟到了语言文字的博大精深，更明白：其实，生活中语文无处不在，只要用心地体会感悟，聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。

我从游戏中学到了语文作文(篇8)

大家看过这个标题一定会丈二和尚摸不着头吧！游戏，就是无忧无虑地玩，怎么可能与语文结合呢？哈哈，只要把这两种东西巧妙地结合起来，你就会轻松地学到更多的知识呢！不信，请看

一个星期六的下午，我与我的几个好伙伴在一起玩。唉，就这么玩真没意思，我们来成语追踪游戏吧！我说到。什么？那几个好朋友异口同声的问。我清清嗓子，故作高深的说：游戏的规则就是一个人当鬼，来捉其他人，而其他的人只要说个成语就定住，当鬼的人就不能捉定住的人；而定住的人也要别人来碰一下后才能活过来，继续和其他人做游戏。那几个小伙伴一听，都点了点头。

第一个当鬼的是高茂钦。只见他定了定神，趁我不备，一个箭步就朝我奔来。我见状，立刻慌了手脚，不知如何是好，这时严金池大声说：快说成语定住呀！我一听，马上反应过来，就在这千钧一发之际，我头脑一动，海枯石烂脱口而出，小高只好无功而返。这时，严金池又成了他的目标。只见他一下子以百米冲刺飞奔而去，严金池不慌不忙地说：画龙点睛。小高一下子停了下来，又向安定追去，安定站着一动不动，说了个词。不知是他太镇定了，还是怎么了，他竟说了一个伊莉莎白。这可是个人名呀！只见小高一下捉住安定，可他还笑着说：我说了成语的呀！这下可把我们逗得开怀大笑。安定听了原因一下子抓狂了，他发疯似地朝王明豪跑去，可能是跑得太快，只见王明豪一闪，安定一下扑了个空，摔倒在地上，来了一个狗啃泥。他站了起来后，拍拍灰尘。我们见他那狼狈样，笑得前俯后仰，直不起腰。可安定却一下子向没设备的小严跑去，我们大声叫道：小心！小严！可太晚了，安定已经捉到了小严，只见安定得意洋洋地走开，而小严却傻傻地站着。过了一会才回过神来向安定追去，一边追还大声叫：安定！我跟你拼了！哈哈！我们全都跑得满头大汗，这汗可不是白流的，我们也从中学会许多的成语。没想到，学语文也这么快乐呀！

怎么样，只要把游戏和语文巧妙地结合，就能从中获得许多乐趣与知识。

我喜欢游戏，更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。你呢？

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【热】关于语文老师的作文通用8篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？于是，小编为你收集整理了【热】关于语文老师的作文通用8篇。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于语文老师的作文 篇1

他姓陈，名博，学生们给他取了一个可爱的绰号：啵啵。

他的身材和他的才华一样“臃肿”，一双小眼睛像电视剧《潜伏》里的余则成一样，敏锐、深邃、睿智。额头前横一对八字眉，看起来很文学，读起来很辛辣。

初一开学两个月，他将我们原来的英语老师“挤”走了，看着他那“狡诈”的样子，我们都不愿意接受他，一个坏蛋居然还将粉笔藏起来了。他在作自我介绍的时候，没有找到粉笔，连“陈博”二字都书不上黑板。为了避免尶尬，也为了教训我们，他那小眼睛转了几转，慢悠悠地说：“同学们，我们玩一个游戏好不好？”

一听说玩游戏，我们便来劲了，高兴地说好，正在我们想着这游戏好不好玩时，他开口了：“游戏规则是，背第三单元单词，五分钟之后我请一名同学上来听写。错多了会有处罚哦。”说完，他便将深邃的眼光巡视着四周，一双绿豆眼便得意地在教室里乱转，似乎想找出“元凶”。突然，他扶了扶眼镜说：“那个谁，你上来。”我们顺着他的手指看去，不由得心里一惊！不知是他故意炫耀自己的聪明，还是无意而为，被点的“那个谁”正是藏粉笔的“坏蛋”。那“坏蛋”还想装一下，问老师要粉笔。老师却说：“我怎么知道，自己找呗。”这个“坏蛋”只好装模作样地左瞧瞧右看看，最终从教室的一角将粉笔“找“了出来。

有的时候，有学生学习不认真了，他便会说：“有些同学啊，学习态度极不认真，以后会考不上高中的，更别做什么大学梦了！不过天生我才必有用，你们可以买一张通往南方以南的火车票，在那些南方的皮鞋工厂里，和一些衣着奇特，头发怪异的人一起工作，一起在汗酸味极浓的宿舍里睡觉，一起挤火车汽车回家过年。你没必要学英语，因为那里的老板都是中国人，就算你很能干，老板把你提拔成了销售副总了，每天和外国人谈生意，你也没必要学英语，因为外国人都懂中文。所以，孩子们，祖国需要你们，就算你将来是块边角料，也总有用得着的地方，是吧？”说完，他又将将眼镜扶了扶。

或许是陈老师那幽默的性格，抑或是他趣味无穷的教学方法，还或许是他那极带刺激的冷嘲热讽，让我们明白了他的良苦用心。他到我们班才几个星期，大家便由“小觑”他而崇拜他。有个叫杨甫翊的家伙居然崇拜得想歌颂一下他，写了一篇文章叫《我的英语老师》。有什么好吹捧的？不就是姓陈，名博吗？不就是肚子里陈列着博大的学问吗？非要把我们班整成年级第一，有什么好的？大家一个个累得要死！

嘿嘿，陈老师，面对我们这些淘气包，您累不累哦？

关于语文老师的作文 篇2

苏老师是七年级主任，也是我班的语文老师，她是个大忙人，但她对我们同样尽职尽责，喜欢我们这些可爱的学生。

苏老师有一个新浪博客，名字叫做坐窗听雨。在这个博客里，记录着老师的喜怒哀乐，更多的是记录着我们的优秀作文和日记。每当有同学的文章在老师的博客里发表，我心里可真羡慕啊！苏老师爱读书，每当她读到了好文章，必定会读给我们听，和我们一起分享文学的美妙。

老师不仅自己爱写，也要求我们每天一篇日记。刚开始的时候，我真觉得烦闷啊，天天写，哪有那么多好写的事情？苏老师看出了我们的心思，专门为我们上了一节日记课，告诉我们写日记就相当于道德长跑，既能提高自己的写作水平，又能磨炼自己的意志力。这样，在老师的“威逼”下，我把日记当成了每日必做的功课了。“今天日记该写点什么呢？”每天我都带着这样的目的去留心观察事物，记录事物的点滴，有些芝麻大的事，同学们也能写得有声有色，日记内容也充实、丰富起来了。交流时，同学们的日记总能把我们逗得捧腹大笑，让我们体验到了记日记的乐趣。

苏老师的脾气很好，但一发起火来可不是好惹的。这不，上周我们亲爱的廖锦涛同志，由于三番五次都没有完成苏老师布置的作业，苏老师气得满脸通红，当着全班同学狠狠的教训了他一顿，还罚写了六千字的作文，并周五留学。这不怪苏老师，如果我是一名老师，遇到这种情况，我想我会对他更不客气的。

这就是苏老师，留着一头短卷发的好老师！

关于语文老师的作文 篇3

如果你问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：我的英语老师。

我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的，长长的飞毛腿。一头乌黑的头发，附带着一丝丝银丝，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头，有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛，像两颗黑宝石似的，他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵，好像可以耳听八方似的。

胡老师幽默风趣，他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次，我发卷子的时候，老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看，我们班哪里有古月桐这个名字呢？胡老师用手擦了擦眼睛，连忙说：“我看错了，是胡烔，看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下，我们哈哈大笑。

胡老师不仅幽默有趣，还关心同学。有一次，我忽然感觉头晕，又有些肚子痛，难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常，他走到我身边，小声问：“你怎么了？”我低着头，像蚊子一样哼哼：“头晕，心里难受。”他停止了上课，连忙叫两个同学送我去医药室，校医告诉我，没什么大事，多休息就好了。

这就是我们的胡老师，一个幽默有趣，关心同学的老师，这是我最喜欢的英语老师。

关于语文老师的作文 篇4

三年级新学期，我们新增了一门英语课，理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语，所以我对英语产生了很大的兴趣，自然也很期待能快点见到我的英语老师。

终于我们迎来了第一节英语课，一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发，弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神，白白的皮肤，脸上挂着微笑，看起了非常和蔼可亲。

英语老师她讲的英语特别流利，虽然刚开始学我还听不懂，但是觉得特别好听，非常喜欢。老师为了让我们尽快的适应英语，还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky，就是好运，幸运的意思，我很满意。我对英语的喜欢和渴望，让我在课堂上注意力非常集中，上课认真听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题，因此老师还把我评为英语班长呢！真的是打心眼里感到高兴！

如今，同学们的学习热情都很高，我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师，您像蜡烛，点燃自己，照亮我们，您是我们的指路明灯，您是我们心中最爱的英语老师！

关于语文老师的作文 篇5

我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。她个儿高高的，身材胖胖的，有点老了。她的脾气很温柔，说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的，我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习，一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，多开心呀！可是，总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气，所以处罚我们的次数越来越多。当然，老师的笑容也越来越少了。

每当遇到这种情况，我就恨不得把那些同学的嘴巴封住，然后，再捆住他们的手脚，帮老师压压火，泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢？所以，每一次都眼睁睁看着老师难受，我每一次都很心疼。老师对我却特别好，常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美，有感情，每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在，她不再教我了，可有时还叫我去她们班教学生读书呢。我真喜欢符老师。

关于语文老师的作文 篇6

一件粉红色的防晒服，一条长长的牛仔裤，一双高跟凉鞋，还有一个性感的小蛮腰，那一定就是我的语文老师――赵老师了，赵老师的个子不算太高，有点胖。他说话很和蔼。教学认真，方法得当，非常受同学们欢迎，我们都很喜欢他。

地上有一张纸，她弯腰捡起来；看到有同学打闹，她会及时制止；同学之间闹矛盾，她会细心劝导，调解；班里有些成绩差，她会尽力辅导，记得有一次我有一道方程题不会，老师一看就知道了，走到我面前说：“袁昊小同学是不是有题不会啊？”我说：“是的我有一道方程题不会，”在她的细心教导下我不一会儿就会了。我边做边想：“这么简单的题我怎么不会啊，”我真笨。看着老师那温和的眼神，我心中不禁暗想：“做为老师他一定有很多事做吧？连我们这一点小事他都关心，她

真是一个好老师啊！”霎时，一股敬佩之情涌上了我的心头……

关于语文老师的作文 篇7

那天放学，校园门口车水马龙。

不远处，一个熟悉的身影向我走来，这不是戴眼镜扎着马尾辫、长相清秀的潘老师吗?

记得那时我刚上一年级，潘老师教我们汉语拼音，她从“a、o、e”开始，一遍又一遍地诵读，还不时地校对我们发音的口形，直到标准后她才微笑地点点头。

潘老师还常常鼓励学生。一次，在语文课上，她笑眯眯地表扬我铅笔字写得漂亮。我心里很高兴。从此，更加认真地练习铅笔字了。

潘老师连任我们的语文老师。去年十月份，学校举办第三届读书节系列诗歌朗诵比赛，每个班选派八名同学参加。开始，我有些胆怯。潘老师笑着对我说：“参加读书节诗歌比赛，对个人来说是锻炼成长的机会。”她的鼓励增强了我的信心。她从我们的站姿到队形，从发声到语速以及情感的表达，给我们作示范。有时天黑了，还加班加点地耐心辅导，直到满意为止。我们精神饱满地穿着校服，整齐地排着队伍走上舞台，深情地吟诵着：“有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭”荣获了一等奖，站在台下的潘老师开心地笑了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”潘老师，我要衷心地感谢您，是您的教诲让我健康成长!

关于语文老师的作文 篇8

她常常对我露出灿烂的微笑，有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差，只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加，她就是我的语文老师－孙老师。

孙老师披着一头中长发，戴着一副蓝色的眼镜，显得格外博学。记得有一次，我们全班同学轮流背书，马上要轮到我背了，我的心情十分紧张，可是孙老师用温柔的目光看着我，好像在说：“不要怕，背错没有关系，我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师，并大声把课文背了出来，同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的，在我们写作业的时候，有一两位同学悄悄地讨论着题目，被孙老师发现了，他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处，那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上，两位同学不好意思地低下了头。

从此，我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”，表示她那说不准的情绪。我觉得，她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧！我一定尽量去帮助他们，减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

关于我的网络朋友作文(通用8篇)

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我的网络朋友作文 篇1

网络，一个虚拟的世界。有人视它为良师益友，而有人则视它为魔鬼。我认为，网络时好时坏，但好处大于了坏处：

NO.1：网络百科——学习的好帮手

“妈妈，查一下左宗棠的资料啊！”我不给老妈一点反应的时间，便迫不及待地坐到了电脑桌前。我打开“Google(谷歌）”，输入左宗棠三个字，点击“搜索”，一大堆的资料便出来啦！我觉得故事不是很全，又用“百度百科”搜出了许许多多的故事。我接着用“搜狗”查出了别的一些资料

最后又仔细地修改了一番。没过一会儿，一份左宗棠完整的资料及故事就静静地“躺”在电脑桌面上啦！

接着，我又在电脑上查起了字词

事实证明，网络，的的确确是我们学习的好帮手。

NO.2：网络游戏——我的好玩伴

植物大战僵尸、摩尔庄园、腾讯QQ

这些游戏可都是我的最爱、放松的秘籍呢！每当累了，便会拜访一下我的“老朋友”们，顿时就轻松了许多。

可是家长们却总是说：“哎呀，这网络游戏会让你学习下降、近视

”总之啊，他们总是有说不尽的理由。当然，我也不能眼睁睁地看着他们剥夺我玩游戏的权利：“老爸老妈啊，QQ可以聊天放松，摩尔庄园可以让我保持好心情、天天开心，至于植物大战僵尸嘛，可以锻炼我的管理分配能力和反应快慢”终于，我的爸爸妈妈终于同意了，现在，就像我说的那样，我有着良好的心态、每天开开心心，学起来也不累，这一切的功劳还得归我的好玩伴——网络游戏。

NO.3：网络博客——校讯通我的家

不到8岁，我就在新浪和搜狐上办起了博客，但点击量确是出乎意料的少。我渐渐的有些灰心丧气了。但在20xx年，我听说了校讯通博客，说是学生、老师和家长的天地，是学生交流作文的平台。我决定试一试。在我的苦心经营下，我的校讯通博客终于迎来了一篇“xxt荐”的博文，我欣喜万分。我在小城说雨老师的指导下，懂得了怎样才能进步。渐渐，我的作文水平提高了很多。现在，我已经离不开校讯通博客了，我觉得校讯通博客就像我的第二个家，和我们一起成长。

我的网络朋友作文 篇2

我有一个好朋友，她既不是我班上的同学，也不是我的兄弟姐妹，而是——网络。

自从我上小学后，这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足，就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“中国儿童资源网”等一些网站，在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。

英语原来是我比较怕的一门课，因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后，我就渐渐地不怕了，甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站，上面有每个英语单词的读音、意思，还有“参考例句”呢！我只要在上面输入相应的单词，问题就能解决了。现在，我的英语成绩有了很大的进步。

这个好朋友不但是我学习的好帮手，她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的qq聊天认识了许多新朋友。我有快乐，网络上的朋友会与我分享；有忧愁，网络上的朋友也会与我分担。

当然，我这个好朋友也有一些缺点，如游戏太多，不良信息也太多。我要学习她的优点，避开她的缺点。这样的话，我们就会永远是好朋友。

你喜欢这样的好朋友吗？

我的网络朋友作文 篇3

小学二年级时我迎来了一个全新的朋友：电脑。那时我十分好奇这个大家伙怎么用，于是，在姐姐的指导下我一步步开始认识这个新朋友。

我在姐姐的指导下学会了开关机，使用IE……有一天，我一不小心打开了一个网页，一个名叫“QQ堂”的游戏，心血来潮把它下载在了电脑上。打开游戏，我被它精美的页面吸引了，在一步步从菜鸟变成高手后我更是迷上了这个游戏，至学习成绩一路下滑。

直到妈妈告诉了我网络是一把双刃剑，可以对人有利也能危害自己后，我才渐渐离开了游戏。妈妈又教我如何在网上查找资料、新闻，增长自己的课外知识。我对网络又有了全新的认识。我开始在网络上像海绵一样吸取有益的知识，成绩也得到了飞快的提升。突然，我想到有一道“鸡兔同笼”的奥数题，折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教，只见“他”轻车熟路，找到“百度”大哥帮忙，顿时，题型说明、解题方法一目了然，令我这只笨鸟茅塞顿开。呵，原来网络竟是如此优秀的老师!

在上四年级后，我们班创建了一个QQ群，在里面我们畅所欲言，把不懂的问题、在生活中遇到的烦恼统统在群里和同学交流，既增加了知识，又增进了同学间的友情。次，我的作业没完成，被老师狠狠地批评了一顿，放学后进入QQ群，我先发了一个哭的表情。马上有几个同学就急忙问：“怎么啦?怎么啦?”“啥事让你不高兴?”我只好一把眼泪一把鼻涕地告诉他们我的“悲惨遭遇”。

“岸上的鱼儿”大笑：“唉，这算什么事呀!”

“流星语”大大咧咧地说：“哼，还男子汉呢，比不上女孩子，羞羞!”

“小混蛋”大言不惭地说：“下次碰到问题，尽管问我，我包了。”我听的心里一阵温暖。

网络是我最好的良师益友，他教会了我许多知识，也让我认识了许多的好朋友。

我的网络朋友作文 篇4

说到上网，相信大家都非常认识。可是，大部门人只是用来玩儿网络游戏，只有一小部门人在准确的使用。

当你深陷于网络游戏时，就是相称于你正在对自己进行慢性自杀！当你在网络上做犯罪流动，在这时网络成了我们最痛恨的敌人；当你在准确使用网络时，在这时网络又成了我们最亲密的朋友。

在网上可以查资料、搜视频，还可以在QQ号上和好朋友聊聊天。网络还帮我们解决了不少麻烦呢！好比，过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，多快啊！而且，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！

有一次，妈妈想学“凉拌苦菊”怎么做更好吃？我立即帮妈妈开开电脑，用“百度”查，不一会儿“百度”就搜出了谜底。真棒！

在良多网站上，可以购买许多东西，我现在使用的、看的良多东西都是从这些网站上购买到的。

可以说网络带给了我们利便又快捷的糊口。可是，这只是网络好的一面，网络也有它坏的一面。

良多人由于迷恋网络游戏，做出了许多犯罪流动，把自己送进了牢房。

实在我们只要准确的使用网络，网络就可以成为我们最亲密的朋友。

我相信，在不久的将来，世界上就会没有犯罪，永远平安！在那时，网络会成为我们最亲密无间的好朋友！

网络——我的朋友！

我的网络朋友作文 篇5

因特网将世界连成了一家。

自从有了网络，我的世界不再变得狭小了。疲倦时，我们可以利用网络看电影，让神经得到松弛；无聊时，我们可以利用网络和一些同学或朋友聊聊天解解闷，让心情舒畅起来；当我们需要了解一些资料时，只要在搜索栏上打上关键词，相关信息就会蹦出来，里面肯定有你要找的东西。网络真像一个姹紫嫣红、争齐斗艳的大花园。

但网络也是一把双刃刀。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络之中，课也不上，学习成绩直线下降；有些同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”；还有的同学因整天看着电脑眼睛受到严重损失，成了近视眼；甚至有的同学的目的只是打游戏或是聊天，一刻不停，对网络上了瘾，甚至酿成了惨剧。看到过这么一则新闻报道：一些中学生整天沉迷于上网打电子游戏，连饭都不吃，打了三天三夜，结果头昏眼花，当场饿死了。还有一些中学生没钱打游戏，就去骗父母要钱或去偷钱，甚至去绑架一些比他小的小学生，这已严重超越出一个中学生所应该做的。还有一个消息，一个地方，三个未成年人晚上去网吧上网大游戏。再凌晨两点时，正当他们想回家休息的那一刻，他们由于过度疲乏，不知不觉地在铁轨上睡着了。当一辆火车迅速穿过时三条生命就活活的从铁轨上穿过的火车碾死了。这些都意味着什么？这也为我们敲响了警钟，网络在带我们看世界的同时，也让许多人在前行中迷失了自己……

同学们，作为二十一世纪小学生的我们，在网络信息技术飞速发展的今天，，一定要好好地把握自己，在这我想提出几点：

1、不玩不健康的游戏

2、上网时间要控制好。

4、不在网吧上网。

亲爱的同学们，请握好自己手中的鼠标，学会健康上网、让网络成为我们真正的好朋友！

我的网络朋友作文 篇6

今天的我们生活在一个互联网的世界中，作为新世纪的一名小学生，我呢，也当然身处于网络之中，感受着互联网给我的学习和生活带来的变化。

互联网可真是一位神奇的魔术师。在网络上，许多事情只需要轻轻一挥他的魔杖，就能轻松地解决。网络更有超大的信息量与飞快的更新速度，让我不必去翻阅一本一本的书，便能轻松地找到答案。轻轻点击、回车，所有想知道的东西在短短的几秒钟之内便可查询。这不但方便了我的学习，而且也更好的加大了知识的储量。有一次，老师布置我们查找关于中国古代书法家的故事。恰好我的家里没有关于这类的书网，我便飞快地登陆网站进行搜索，很快就找到了一篇关于清朝著名书画家郑板桥“好联不打折”的小故事。这个小故事内容真不错，后来还被老师在班上讲给同学们听了呢！

网络还给我们提供了一个和朋友、同学沟通交流的平台。暑假时，我听许多人说网络上的QQ非常有趣，有聊天以及多种娱乐功能。听到这话后，我决定也要试一试。我先申请了一个QQ号码，结交了许多网友，和他们聊天，谈心，每次聊天结束我们双方都很愉快。日子久了，我还添加了好几个同学为好友。假期里，我们又在班级的QQ群里畅所欲言，互相讲笑话、交流学习等等。现在，每当我打开QQ，看到那一个个闪动的头像、可爱的表情和对话框里传来的搞笑话语，内心就感到无比的放松与愉快。

我的网络朋友作文 篇7

网络是我们的朋友，带给我们的到底是什么呢？

网络会从文字、图片、声音、视频，等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。网络也是交流，资源共享的通道，网络会使不认识的人成为朋友，会带给我们以前所不懂的知识，会让我们欣赏到各地不同的风景，带给人们极其美好甚至超越人体本身所能带来的感受。

网络给我们带来的有弊也有利，但是网络是我一个虚拟的朋友。在网络上我们可以与不认识的人成为朋友，我们可以查阅不懂的知识，我们可以与远方的亲友发电子邮件，寄托思念，我们可以浏览各个地方的风景与民俗，我们可以在网上阅读书籍与名著，我们可在网上听音乐看图片可以放松自己。可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。

在我们这一个生活节奏紧张、学习压力巨大的环境中网络何尝不是一个我们放松心情，回归自我的好地方呢？

而我们的网路却带给我们的不只是这些好处。网络也会伤害我们，相信我们也一定听说过某些青少年太沉迷在网吧与网络里不能自拔，有些出去打游戏玩到很晚，即影响学习又影响身体，有的没钱玩游戏去偷，去强、去骗别人，有的轻率的去见网友，不幸遭到伤害，有的沉浸在虚拟的空间，开始荒废学业，不再好好学习。在我们的现实生活中网络伤害着我们的身体与心灵。

网络始终是一个虚拟的世界，我们不能轻易信任网络上的每一个东西。由于电脑对于人体的辐射，如果人长时间地坐在电脑前不活动，就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害。电脑对于视力的损害是非常大的，而电脑对于我们的心智有利也弊。

网络对于我们有利也有弊，我们要是把握的好会给我们带来无限的轻松与快乐而要是我们过度去沉迷于它就会让我们深陷深渊不可自拔。我网络到底是我们的朋友还是敌人?

我的网络朋友作文 篇8

我们家没有电脑，每次听同学们在下课时侃侃而谈网络这东西，我都似懂非懂。直到三年级时，学校里有了“信息技术”这门课程，我才明白网络的好处。

三年级开学第一天，我们班正好有一节信息课。我捧着信息书，飞奔来到计算机室。我在老师的指导下打开了电脑，在IE浏览器的地址栏中输入，顿时让我耳目一新。百度网址上有好多东西，如新闻、MP3、图片等。我迫不及待地打开了“新闻”网页，显示器上出现了许多最近发生的焦点新闻和国内外的重大新闻，我心里暗暗自喜：有了网络这东西，爸爸就可以免费看到报纸上的新闻了，这太划算了！

令我赞叹的还不止这些。我在“网址大全”上点击了一下“淘宝”网页，里面出现了许多商品，有服装、生活用品等，在上面点击的`东西，只要在网上银行付钱，输入家庭地址，没过几日，就会有专人为你送货到家，真是应了广告上的那句话”没有人逛街，并不代表没有人购物”！

我还在同学们的指导下，申请了自己的QQ号码，加了班里的同学为好友，这样就可以在假期里询问做不出的题目或发泄发泄心里的不快。我们这个年龄是最贪玩的，我有时会在信息课作业完成时，适当地玩一会电脑游戏。当然，我不能整天沉浸在网络里，这样学习成绩会下降的。做不出题目的时候，我也会上网来询问我这个博学多才的“好老师”。

现在，我已经能利用网络做很多事儿，他也已经成为了我生活中密不可分的好朋友，同样也是好老师。

关于我身体的作文8篇

编辑推荐你不妨读一下关于我身体的作文。作文是我们学习中不可避免的会要写的，借助写作文我们可以把心中的话表达出来。好的作文能不断提升写作水平。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

关于我身体的作文 篇1

夏天到了，你是不是早已经准备好了西瓜冷饮，来驱赶夏日的炎热，带来冰凉的清爽。

我之前其实不是特别喜欢吃水果的，可能是体寒的原因，对这些凉性的食物都不是特别感兴趣，相比之下，更喜欢吃一些饼干糕点之类，酥酥脆脆的，特别喜欢。

可是后来，因为看过很多相关书籍，还有一些健康类视频，我才开始慢慢觉得，即使自己还很年轻，也不能任性地对待自己身体，毕竟，身体才是革命的本钱。

于是我开始听从妈妈的一些建议，开始按时吃饭睡觉，调整自己饮食，尽可能的少吃零食，认真吃饭，也减少了饮用一些饮料之类，而改成了多喝热水。

渐渐地我发现，身体好像真的有了微妙的变化。

以前每次熬夜早上起来都是一副筋疲力竭的样子，特别没精神，也没办法投入的学习，这样生活的效率就会变得很差。可是在调整了作息之后，慢慢的，开始变得特别有精神，早上起床也是元气满满的样子。

所以啊，我们还是应该好好爱惜自己的身体，积极向上，热爱生活。

关于我身体的作文 篇2

俗话说，一白遮三丑，一胖毁所有。没错，我就是那种一胖毁所有的人。人生像一杯加了糖的水，很甜。可是因为胖，给我带来的烦恼，让加了糖的水，变成了咖啡，很苦涩。试图过改变，可却坚持不了。坚持了，可是方法不对。

胖的烦恼有很多，我就来跟你说一个，每天有很多次的吧那就是嘲笑！我在班级里，算是全班最胖的人，就连男生都比我瘦，天理不容啊！我每天去上学，上学时，心里十分忐忑。我怕今天的衣服，会不会显得我更胖，免得等下又被别人说。我因为胖的原因，经常穿黑色的衣服，这也是为了显瘦啊！新学期开始啦，也过完年了。开学第一天我走进教室，班级里的女生都望向我，我连忙找个位置坐下。我一坐下，大部分女生都围了过来，对我说三道四。她们说：你寒假怎么不去减肥呀，怎么还这么胖，诶，好像比以前胖了哟。我知道了，肯定是吃胖了吧。但是每逢佳节胖3斤啊！我都不好意思回答啦，我也有去减肥啊，可是坚持不了，也总感觉没效果。那叫我怎么办啊？我难不成把肉刮下来啊，这样子就能减体重啊！

放学回家的时候，我们在路上遇到了一条狗，我这个人不怕狗的，反而还挺喜欢的。可是我们班女生怕得要死，她们就集体说：我们躲在大块头上后面，这样子就不怕了。好扎心呀，把我当什么了？又嫌我胖，又要利用我的胖，这摆明就是在嘲笑我吗？过了狗的地方，其中一个女生说：亲，你胖的还挺有好处的，还可以保护我们哟，我们这么弱小，你这么大块，真的刚刚好耶！本来嫌我胖就算了，反正是事实，我就不说话就算了！现在，还给我装柔弱呢，真的是好欺负人啦！

胖给我带来的烦恼，不止这么多，有好很多，要说也说不完，我就只能努力吧，努力减肥，希望能瘦下来！

关于我身体的作文 篇3

身体的变化

   小学高年级以来，我们的身体正发生着神奇的变化。

   先是身高的猛长。清楚地记得一年级时，班长坐我前排，是为数不多的比我更矮的男生。为此，我还亲切地称呼他“小不点儿”。可是时光如梦，一眨眼六年的光阴就去了，班长跑到了倒数第二排。那些坐后排的，通常要比前排的高两头，搁那儿一摆，差距就出来了。每次相遇，班长都不会忘记“鄙视”我一番，要么故意半蹲下来抬头仰望我，要么站直了，以长辈的姿态摸摸我的头。

   若按高低错落排开，班级身高的“地形图”就出来了，大体分为三档：1.3-1.5米为“盆地”段，矮个一族，毫不起眼；1.50-1.60米的“平原”段人数最多，坡度平缓，落差不大；再上去自然就是1.65米以上的“高原”了，这一拨，人数少，“峰高气盛”，是运动会的.佼佼者。到了六年级，身高差距愈发明显了，以至于在运动会上，那些矮个子几乎就只有看的份了。

   后来，有一些人戴上了眼镜。起初，戴眼镜的，要被嘲为“四眼田鸡”的，可如今，这算什么，鼻梁上架镜的多了去了。可不，戴眼镜好像成了刻苦学习的象征了。因为近视的人太多了，很多人也跟风了，可戴可不戴的，也都架上一副，仿佛戴了眼镜，更能彰显自己的“刻苦发奋”。这样一来，不戴眼镜的寥寥几个，反而不像是个读书人了。

   除了戴眼镜，戴牙套的也不少。小时候要换牙，等到五六年级，差不多都换好了，可这牙是越长越硬，越长越倔，越长越难看——有表面凹凸不平的，有缝隙太宽的。家长们怕以后影响市容，所以就都给戴上牙套，趁早纠正。

   奇怪的是，上述这些变化，于我却不甚明显。这不变吧，也是有喜有忧。没戴上眼镜自然好，遗传的好视力加上正确用眼，目前的我还没近视。不戴牙套，只能说明我的牙齿外形还行，但牙齿内在的毛病却常常折腾得我寝食不安。至于身高的没动静，最是令人担忧。保证睡眠，补充营养，加强锻炼……老妈会经常提醒，我是得加把劲了，不然到了初二，跟那些一米七几的同学站一起，那就真是“鸡卧鹤群”了。

                                    

关于我身体的作文 篇4

我在白色的起跑线上停滞，却在心灵的原野上飞速的狂奔。

我在现实的跑道上享受欢呼与呐喊，却在思想的牢狱中体味无声的寂寞。

我在这虚幻与现实交融的思维空间徘徊。直到发令枪向天空吐射出忍耐已久的呐喊，直至双腿挣开虚幻的纠缠，接踵而至的，是双眸猛然睁开时的焦急和茫然。

第一圈，我用双眼看穿了对手无妄的超越，用隐没的微笑在虚幻的世界中打了一个胜利的草稿，然后穿梭回现实，用矫健的双腿付诸以行动。

第二圈，我将欢呼声伦为了沙土，用它填补失败的缝隙。我将双腿的力量锁在了虚幻世界的保险箱里，让它一点一点的释放。我享受着思想的斗争，身体不过是一个传递力量的面具而已。

第三圈，我似乎有一丝懈怠，汗水的流淌在警示着我，我那紧锁的双眸开始一点一点的放大，直至光线充满眼珠的每一个细嫩的角落。

第四圈，我在虚幻的空间中找到了埋藏力量的矿井，然后拼命的吞噬着这一切。喜悦，激情与紧握手中的成功的力量在这一切漠然的爆发，飞驰的身姿在时间的分秒更替中逆流而上，化作精神与坚持的结合力量。。。。。。

我再一次回到了起跑线上，我的虚幻世界在人潮的欢呼声中魂飞魄散，现实的我，用喜悦的力量迎接胜利带来的美妙时光。

关于我身体的作文 篇5

东风到北风，这么过了一年。岁月这样一天天的流逝，这三百六十五天里，最近不知怎地，爷爷越来越不灵活了，走着走着，总会突然跌倒，碰的一声，很是吓人，原本它还在的时候，家里呈现一番老人与狗的景象，现在它不在了，好想再见它一面，它已经是我们的家人，这是不变的，我总这么告诉自己。

说到爷爷，步履蹒跚的在家里边走着、有时鼾声大作的甜甜睡着，常常柱着两脚仗，也是一声声碰碰交错着，家里翻腾着这种气氛，没有人会快乐。偶尔，打电脑时，顷刻间听得那药丸、药水洒了一地的声音，紧张的从座位上跳起来寻着爷爷，看到他愈来愈年迈、那种力不从心的表情，郁郁寡欢的看着他洒下的东西，正努力的尝试该怎么弯下腰，那种感觉。我便急急忙忙的去捡、去擦起那药水药丸，突然，就有种悲伤从心里油然而生，想起大哥前几天打来的电话，问爷爷好了些没，奶奶回说要好不好，就要看爷爷了，但照这种情况持续下去，那是愈来愈恶劣了，看着爷爷常常撞着东西，那已经萎缩，血管逐渐变得单薄的脚，一摔倒，一个不小心撞到，就会肿出大片瘀血的脚，心里很痛、很悲痛，也很心疼。

听着爷爷在饭厅坐着，讲着当年四川他年轻的故事，听着他那有点模糊不清的腔调，我知道，爷爷年轻的时候，家里是大地主，是个少爷。谁也没想到国民党迁台时，曾经是少爷的经验一点都没有用，饭来张口，茶来伸手的从前，让爷爷缺乏运动，年迈了，身体便越来越差，爷爷已经离开家乡数十年了，他不曾回去，现在，也没办法回去了，爷爷是孤独的吗？他有奶奶，有我们，奶奶虽然每天帮爷爷处理着大小事，却总会不耐烦的念着爷爷，我知道，常常摔倒、咳嗽着过生活，帮他处理那些事的人总是会厌烦的，但那个需要被服务的人，又何尝是快乐的呢？

爷爷啊，我的家人，我该怎么说呢？爷爷啊，你的拐杖太大声了，楼下的邻居打电话上来抱怨，怎么老是碰碰碰的呢？爷爷啊，社会资源不多了，为什么你要每天不断的吃中药，吃完又吃西药呢？其实吃完西药，要隔两个小时才能在吃中药，先吃中药？道理也是一样的。为什么满桌都是药包咧？爷爷啊，我应该怎么做，应该怎么说呢？

关于我身体的作文 篇6

暑假期间，我看了一篇文章。写了一个非常爱抽烟的人，每天抽三包烟。他的老婆是一名医生，怕他得肺癌，拼命让他戒烟，可他非但不听，还骂她、打她。日子一天天过去，他真的得了肺癌，而且死去了。那是一件多么痛心的事情啊！

吸烟有害健康，吸烟的人因该把烟给戒了，还自己一个健康的身体。

我的爸爸天天吸烟，不仅是一包，而是两包，他打电脑的时候吸烟，看电视的时候也吸烟。我们家，一下子被烟给包围了。我和妈妈多次采取行动但没有一次成功，这次，我和妈妈下了决心让爸爸戒烟。妈妈将爸爸的打火机和香烟藏了起来，我做了许多禁止吸烟的标志，贴在家里的各个角落。虽然爸爸戒烟没有成功，但比以前好多了。以前爸爸要抽两包烟，现在之抽一包烟了，我想，只要爸爸有决心，那烟一定会戒的。

戒烟有益自己的身体，也有益别人的身体，我劝所有吸烟的人都戒烟吧！

关于我身体的作文 篇7

转眼又到了一个周末，爸爸看我在家很无聊，便要乞降我一起玩游戏。平时，爸爸都会陪我玩，而且每次玩的都不一样，我在想，爸爸又想出了什么新花腔。他笑了笑，指了指我的小脸蛋说：“今天我们就来玩这个游戏，寻找身体上的数字。”

我非常的希奇，不解地问爸爸：“身体上哪有什么数字啊？”于是我翻了翻爸爸的口袋，然而并没有看到什么数字。爸爸看着我的举动笑了笑，然后告诉我数字并没有藏在身上，而是在我们的身上，拥有良多有趣的数字。好比说我们拥有两只眼睛，一个鼻子两只耳朵等等。

爸爸说让我数身上的数字，他来帮我贴上数字编码。两只耳朵，两只眼睛，一个鼻子，两个鼻孔，一个嘴巴，两只手，两只脚。爸爸把全身都贴满了数字卡片，就像一个小僵尸一样。爸爸说我还漏掉了两个很重要的东西，还没有数到。我找了半天也没有找到，于是爸爸说给我一个小提示，他张开嘴巴笑了起来，这时我才发现，原来我还没有数牙齿。

于是我就拿一面镜子，一颗一颗开始当真地数了起来。爸爸看我数的太累了，他就告诉我一个小技巧，牙齿左右是对齐的，上下也是对齐的。有了爸爸这个小诀窍，确实简朴了许多，于是我轻而易举地就把准确的牙齿数了出来，一共有二十颗牙齿。爸爸还告诉我，每个人的牙齿都会徐徐的变多，大人们牙齿起码能有二十八颗最多会达到三十二颗。我似懂非懂地点了点头。

接着，我摸了摸我的小脑袋瓜，忽然想起来我还有头发没数。于是我就问爸爸：“我的头发这么多，一根一根数似乎根本数不完，该怎么办呢？有没有什么小技巧能够快速数出来呢？”爸爸笑了，他说：“我们的头发太多了，而且还会一直不中断地生长，况且，有时候头发长长了，我们还会剪头发，所以它是不固定的，像这种不固定的，我们就说有‘许多’头发。”爸爸接着问：“你能不能举出类似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有许多？小猫小狗身上的毛也有许多？爸爸点了点头，夸我真智慧，还学会了举一反三。

数完我身上的数字之后，我又帮爸爸数了他身上的数字。今天过得真有意义，真是有趣的一天！

关于我身体的作文 篇8

我们努力学习，求知问学，因为想知道更多的人间种种情物事，或是要对这个世界的真假了解得更透彻一些，然而，对待自己需要用上一生的躯体，我们一直一无所知。

16岁那年我得了胃溃疡，很严重。我静静躺在病床上，没有网络，没有手机，也不需要上课，闲的让我开始反思自己。

我一直不爱惜自己的身体，我感觉它是它我是我，我是大脑里的意识，而它只是一副躯壳。我爱挑食，从小就有点营养不良，妈妈费了好大劲才给我补回来。可是青春期一到，我的爱美意识就开始怂恿我节食。妈妈肯定是不同意的，于是我便冠冕堂皇的说我要节省吃饭时间去学习我要在学校吃，妈妈没有办法只能同意我，并再三叮嘱我好好吃饭，可实际上我很少去吃饭，有时候实在忍不住了，我就去吃麻辣烫，回来一顿猛吐，虽然的确瘦了不少，可却是面黄肌瘦，就这样我的身体慢慢开始变差。

那天疼的我有了想死的冲动，满头冷汗，我一直蹲着，在等妈妈来接我的时候我就有了悔意，可是我知道一切都晚了。

这场病让我开始害怕，我认为我马上就要死掉了，我为我的行为感到后悔，我还发誓只要我不死以后我一定好好吃饭，好好生活。现在的我为自己的无知感动可笑，但是更可笑的是每次只有当事情已经很严重了，已经让我手足无措时我才会反省。

我看着妈妈，我感到抱歉，她不求我多优秀，只希望我平平安安健健康康的，可是我亲手毁了她的期望，我让她担心了。

我还想到以后，如果我再不好好爱惜自己，现在我年轻还能扛得住，以后呢?年龄越大身体会越差，现在妈妈为我担心那么以后是不是就是要去麻烦我的孩子了，我感到后怕。

我还想到如果我还不好好爱惜自己的身体，那么我的晚年是不是要在病床上度过，满嘴插着管子，再弥漫着消毒水的病房里靠着那些药水维持我的生命，我仿佛已经听见了我的身体在嘲笑我的声音。

骤然醒悟。

现在的我正年轻，讲究的是骨感美，可是现在作的所有错事，总有一天你会为它买单。等中年的时候，身体会发福，那个时候不在讲究外表的光鲜亮丽，而是追求身体健康，那么现在作死的不爱自己，以后会很健康吗？不存在的。

身体它也是有脾气的，你不爱它，它会抛弃你。

看着手上插着的细细的冰冷的针头，我觉得很抱歉我对不起我的身体，我一意孤行，我自私自利，从来没有想过它的感受。

《孝经》里说“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也”，我为自己的行为道歉，向妈妈道歉，对不起，让你担心了，向身体道歉，对不起，让你受苦了。

好好爱自己的身体，它是我们自己的，好好爱自己的身体，岁月如梭，很多东西都会半路退场，而我们的身体，它是我们要用上一生的躯体，所以好好爱它，不要辜负它。

关于我同桌的作文600字通用8篇

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请阅读小编为你编辑的关于我同桌的作文600字通用8篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于我同桌的作文 篇1

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是无意偶尔翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”

这就是《同桌的你》的歌词，一首让千千万万人勾起想念的锦绣伤感的歌词。

转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么无意偶尔的和你做了同桌，从没想过会和你做同桌，从那以后就不想再和任何人做同桌，说不出为什么。回想那时的日子，我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意，由于我们俩只是纯挚的情谊。听他们说，你是那种不让人亲近的人。但我很幸运，我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印；一起谈笑的记忆；争吵问题的不服输；一起……太多记忆要收藏。我有时会很率性，但你老是表现的比我还要率性，让我不得不变得乖乖的。我老是会说我要考过你，但每一次都没有考过。

还记得八年级上册期中考的时候，你威胁我说假如这次我考不外你，就和我绝交。我知道你只是想让我考好点，就算没你好，你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我仍是有点不开心——你成绩下降了，下降的很快，很快！

同桌的你，那个带给我快乐的同桌。只想跟你说，朋友，同桌，你要快乐，你要进步你的成绩，然后再来“嘲讽”我！记得过去的路上有我。

关于我同桌的作文 篇2

那个女孩长着中考作文一头乌黑乌黑的，长长的秀发，一张巴掌大的清秀的脸蛋儿上，镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，她的衣着朴素，行为低高考作文调，给人的第一印象就是干净温柔的，这便是我的同桌。

别看她有一副手无缚鸡之力的荏弱外表，却有一个与其外高中生作文表极为不符的必杀技——阴影白骨爪。

之所以叫阴影白骨爪，是由于她出手快，被她一抓保准破皮，很像《西纪行》中的白骨精。她仍是一个暴脾气，一点就着，这一点，全班同学可都领略过。

记得有一次，我和她由于一点鸡毛蒜皮的小事吵起来了，原因就是她踩了我一脚没报歉。我没好气的嘟囔道：讨厌死了连报歉也不会!没想到被她听到了：啥?我讨厌?你更讨厌!你咋不说是你把脚放我脚底下的呢?啥事都怨别人，真没家教!说罢，白了我一眼。我心里气不外，便伸手掐了她一把。于是乎，我俩就开始互掐

回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看来这阴影白骨爪真是名副实在啊!

这就是我的同桌。静静告诉你，她还有一个外号，就叫白骨精!

关于我同桌的作文 篇3

他，一头黑亮的短发，高高的鼻梁上架着一副深度近视眼镜，像位学识赅博的博士，他就是我曾经的同桌---林丰山。

他的知识面非常广，还有个宏大的理想---当一名科学家。这上知天文，下晓地舆，样样都能脱口而出，花、鸟、虫、木，种种都是胸有成竹。在学校里，同学们称他为“小通达”。不错，他其实是智慧，在同学老师的眼中，除了“小通达”，他智慧得像“天外来客”。

记得有一次，我无意偶尔看见了一颗希奇的小果子，我拿在手上仔细观察，没想到越看越糊涂：这是什么果子？“小通达”及时“赶”到，“这种果子叫……”像说明文一般的句子从他嘴里飞出，我嘴上固然没说什么，心里仍是对他佩服得五体投地。

他的学问应该是源于书中。课间总能看见他在如痴如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味，书楼里也总能看见他的身影。碰到什么难事老是去翻书，他对我说：“书是聪明的宝典，学习上最好的老师，书是最可口的精神粮食！”同学们又给他取了个外号：书痴。

不外，假如你不再拖着鼻涕，就离你当科学家的梦想更近了一步哟！

关于我同桌的作文 篇4

话说，别人阅人无数，我是阅极品同桌个数

初三几个月了，咋同桌也换了几个，总有那么几个极品，让我倍感煎熬

第一任，俗称“好家风”

姓范，名家风，这是个极品中的极品啊，对待同桌，永恒不变的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，极品啊！你是我肚子里的蛔虫啊！我嘞了个去，貌似暴力指数不高

第二任：涛涛

他那阳光、人蓄无害的外表下是一颗暴力的心，他的看家本领“刘氏拳法”让人无奈，动不动上来捶一拳，有时幼稚的举动让人笑死活该，他是一个情绪化很严重的人，不会控制，我很担忧他的以后，因为他是我的好朋友，暴力指数5颗星。

第三任：王世伟

“王氏捏人”绝对让你的手变成大象的腿，嘴的贱功让人望尘莫及，不带走一丝云彩，他那臃肿的身材让人倍感压力，暴力指数4颗星。

第四任：陈昱辉

没有什么暴力倾向，待人还OK，有一大缺点，爱秀肌肉，让人无语，有时超二，总喜欢拍我的后脑勺，我默默地竖起中指鄙视他。

总结一句话，坐在我旁边的都是理科男暴力倾向严重

关于我同桌的作文 篇5

在我童年印象中，有这么一个同桌让我赏识，让我钦佩，又心怀歉意……每每回忆他时，各种情愫交织在一起，内心变得非常复杂。

我们坐同桌之前，虽在一个班，但他很文气，不像其他男生一样下课疯玩疯跑，也不加入任何一个小集团，所以没有什么过多的交集，平时见面最多打个招呼；自从他成了我的同桌，不消三两日，我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善，做事很靠谱，学习很用功，就让我这种平日里稀松寻常二五眼的人万分钦佩，所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的，平日里很少见他的父母，大概是父母都在外埠打工的缘故。他平日里总爱画画，画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后，老是拿起画纸赏识一番，脸上洋溢着满意的笑脸，嘴角弯弯的，眉毛也弯弯的，眼神中布满了幸福感。他的身上，老是滴了几点油渍，我知道，他在家要帮着爷爷炒菜做饭，仅仅十岁的孩子，在这样的家庭前提下，得学会自立。

关于我同桌的作文 篇6

我的同桌是一个矮个子男孩，长得白白净净的，一双小小的眼睛里充满了对世界的好奇，一个大大的脑袋里装了许许多多的知识，他叫张翰林。

他非常喜欢写作，是老师和同学眼中的好学生。他写作文时，每写一句话都要经过深思熟虑之后才肯下笔，因此他写作文的速度比较慢，每次都是别人已经急急忙忙写完交卷了，他还在一丝不苟地思考和斟酌，虽然慢一些，但每篇作文都写得有声有色。老师对他的作文更是大加赞赏，每次作文讲评总是重点讲评他的作文，让大家很羡慕。尤其让人羡慕的是，他已经在《中国未来文学家》杂志上连续发表好几篇作文了。老师说，他是未来的作家。

他还很喜欢看书，一看就是好几个小时。他经常去书店看书，直到书店关门才走。你说他是不是一只“书虫”呢?他脑袋里装的全是知识，怪不得他的作文那么精彩呢!

他不是什么都好，也有缺点：第一，个子矮，因此他站队总是第一排，座位也是第一排，我真为他担心，担心他长不高，不过我还是要鼓励他一定要加强锻炼;第二，胆子小，平常他很少说话，也不抢着发言，总是文文静静的像个小女孩，下了课也很少像别的男孩子一样疯玩。

这就是我的同桌——张翰林，一个文静的小男孩。我要向他学习，学习他热爱阅读、认真作文的好习惯。

关于我同桌的作文 篇7

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否会惦记，曾经爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你。我也是无意偶尔翻相片，才想起同桌的你。……"听到这首歌，你有没有想起你的同桌呢？就说小学吧，他陪伴了你整整六年。固然常常打打闹闹，但一离开他你会无时无刻的想他。就跟我的一个朋友一样。

那是一个寂静的夜晚，满天的星星闪烁得能让你睁不开眼睛。正确的说，那是六年级披发学仪式后的晚上。我有一个朋友，她找到我，把我拉到了一个小亭子里。她对我说：

"你的同桌对你好吗？”

”空话！我的同桌敢对姐不好吗？对了，为什么忽然这么问呢？“

”你就好啊！还有一学期的时间能和你的同桌一起玩儿，我呢？

我整理时语无伦次，她的话真的让我惊呆了，她并不是一个多愁善感的人啊！怎么今天，忽然说这个呢？我望着她，不知道该怎么说。她望望天上的星星，又看着我，然后低下了头，眼泪竟然留下来了。我整理时惊慌失措，想安慰他，却又不知怎么说不出来，就只能帮她擦眼泪。她忽然抬起头，用嘶哑的声音对我说：

"算了，反正你也不会明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”

说着，便跑着回家了。可是，她的眼泪却掉到了我的手心上。忽然，我仿佛明白了什么，我终于知道了她现在内心的设法主意，就如刀绞，用火烧，拿剑刺。

我的同桌对我很好，我也会好好珍惜和他在一起的时光！

关于我同桌的作文 篇8

我的同桌是一个话多的人。

下课的时候，他老是一边说话一边围着我转来转去，每当我烦的时候，他又去和别人说话了。

我的同桌是一个爱笑的人。

有一次我想吓吓他，我预备从他身后大叫一声。等他回头时，我就做个鬼脸。计划刚开始的时候一切正常，可后来当我做鬼脸的时候，他却忽然笑了起来。我问他：“你为什么笑啊？”他回答道：“由于你做鬼脸的样子太搞笑了！哈哈哈……”

我的同桌是个会画画的人。

老师常常表扬他的画，我有些不服气。预备找机会跟他PK一下。机会来了！一次美术课上，老师让我们自由作画。我对他说：“都说你画的画好，那咱们来一场画画比赛怎么样？”他一口允许了，说：“可以呀！”于是，我们请老师当裁判员。

第一场比赛画荷花，画好后，老师评价我画的荷花没有他的线条柔美，流畅。我输了。

第二场比赛画动物，他画的是一只小猫，我画的是一只燕子，结果老师说他画的小猫很有神韵，我画的燕子不够灵动，仍是我输了。通过比赛，我彻底服了他。

我的同桌仍是个爱玩的人，他知道良多有趣的弄法。他还特别喜欢踢足球，尽管球技不怎么样。

你喜欢我的同桌吗？他叫赵辰。

关于踩尾巴游戏作文700字(通用8篇)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢？小编特意为大家收集整理了“关于踩尾巴游戏作文700字(通用8篇)”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于踩尾巴游戏作文 篇1

“哈哈哈”咦，这是什么声音？哦，原来是同慧教育吕老师班上发出的欢笑声，大家在做一个游戏——揪尾巴。

游戏的规则是：用废报纸卷成一个“尾巴”，然后用夹子夹在裤子上，对方在保护好自己尾巴的前提下拔掉别人的“尾巴”就获胜，如时间到了还没分出胜负则打平。

第一回合，孔雀队的罗管成PK牛儿队的我（季康宇）。在上台的时刻，我们总是笑眯眯的。老师说了一声“开始”，我以迅雷不及掩耳之势朝罗管成扑了过去，他也及时反击。刚开始的时候我们简直像在比力气，我用力一翻，罗管成被我按在了地上，他站起来，揉了揉屁股，对比赛分了神，我乘机扯下了他的“尾巴”。第一局我赢了！

第二局，选的是蔡雨伦和张睿涵。“开始！”老师一声令下，双方立即拉扯在一起，始终没有分出胜负。这时，老师忽然说“比赛结束，双方打平。”说完，举起他们两个人的手。

最紧张的第三回合来了，也就是终极决赛。选手是孔雀队的汤佳瑞于VS我，我们两是一开始到同慧就是同桌，也是好朋友。我必须加倍努力，争取夺冠。开始了！我们俩也拉扯到一起了，都想拽掉对方的尾巴。就在老师要说比赛结束的时候，我猛地朝汤佳瑞扑去，抓去他的尾巴。他似乎也把我的尾巴拽了下来。

比赛在欢声笑语中结束了。我期待下一节作文课快快到来！

关于踩尾巴游戏作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃。”上课了。梁老师笑脸满面地走进教室，兴奋地说：“今天，我们来玩一个游戏，叫做“抓尾巴”，梁老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了：“抓尾巴？希奇，我们有没有尾巴怎么玩啊？”老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃，说：“这就是你们的尾巴。”“啊！这个就是我们的尾巴？”大家迷惑地说。

接着梁老师给我讲了游戏规则，哦，原来首先是把报纸的一角，然后卷成一条长长的“尾巴”塞到裤子上，接着再把全班人分成两组，选出两队的队长、队名，接着再选出三名队员。我们组是梦想队，队长是郑翔天。对方组是先锋队，队长是卢一鸣。

第一回合：李文韬对战陈永曦，我的'心里隐隐不安，心想：李文韬鬼点子多，完全不同于陈永曦，我们到底会不会赢呢？“3、2、1，游戏开始。”游戏开始了，只见李文韬满脑坏水，谁知陈永曦先发制人，首先发起了进攻，李文韬机灵躲过了一局，这时陈永曦又发起了进攻——转圈。他把李文韬转得目眩缭乱，忽然绕到李文韬的后面，牢牢地捉住李文韬的尾巴，然后用力一扯，整理时李文韬的尾巴被扯掉了。“耶，梦想队胜利。”我兴奋地说。第一回合：我们队先胜一局，不知下一回合又会怎样呢？

第二回合：黄醒言对战张宁，张宁那么矮小，对战比他还要高的黄醒言，实力相差那么多，看来我们这局输定了，我心里默想着。还没等老师说开始，张宁已经弓着腰，开始备战状态。只闻声“游戏开始。”老师话音刚落。他们就“斗起来了”，僵持了一分钟，可还没决出胜败。过了一会儿，他们同时扯下了对方的“尾巴”，终极打平手。“哇，张宁和对方竟然打了个平手，太厉害了！”我不禁感叹道。

最后一轮开始了，两队都使出的“王牌”，两队都派出了队长，卢一鸣对战郑翔天，我感觉他们也挺厉害啊。“游戏开始。”他们俩就像闪电之间的对决，不一会功夫，结果就出来了，郑翔天胜。梦想队胜利。

这个小小的游戏，让我在快乐之中，懂得一个道理：蛮干是不行的，需要用脑去思索，才能取得终极的胜利。

关于踩尾巴游戏作文 篇3

叮铃铃，叮铃铃。上课了。梁老师笑容满面地走进教室，高兴地说：今天，我们来玩一个游戏，叫做抓尾巴，梁老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了：抓尾巴？奇怪，我们有没有尾巴怎么玩啊？老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃，说：这就是你们的尾巴。啊！这个就是我们的尾巴？大家疑惑地说。

接着梁老师给我讲了游戏规则，哦，原来首先是把报纸的一角，然后卷成一条长长的尾巴塞到裤子上，接着再把全班人分成两组，选出两队的队长、队名，接着再选出三名队员。我们组是梦想队，队长是郑翔天。对方组是先锋队，队长是卢一鸣。

第一回合：李文韬对战陈永曦，我的心里隐隐不安，心想：李文韬鬼点子多，完全不同于陈永曦，我们到底会不会赢呢？3、2、1，游戏开始。游戏开始了，只见李文韬满脑坏水，谁知陈永曦先发制人，首先发起了进攻，李文韬机灵躲过了一局，这时陈永曦又发起了进攻转圈。他把李文韬转得眼花缭乱，突然绕到李文韬的后面，紧紧地抓住李文韬的尾巴，然后用力一扯，顿时李文韬的尾巴被扯掉了。耶，梦想队胜利。我高兴地说。第一回合：我们队先胜一局，不知下一回合又会怎样呢？

第二回合：黄醒言对战张宁，张宁那么矮小，对战比他还要高的黄醒言，实力相差那么多，看来我们这局输定了，我心里默想着。还没等老师说开始，张宁已经弓着腰，开始备战状态。只听见游戏开始。老师话音刚落。他们就斗起来了，僵持了一分钟，可还没决出胜负。过了一会儿，他们同时扯下了对方的尾巴，最终打平手。哇，张宁和对方竟然打了个平手，太厉害了！我不禁感叹道。

最后一轮开始了，两队都使出的王牌，两队都派出了队长，卢一鸣对战郑翔天，我感觉他们也挺厉害啊。游戏开始。他们俩就像闪电之间的对决，不一会功夫，结果就出来了，郑翔天胜。梦想队胜利。

这个小小的游戏，让我在快乐之中，懂得一个道理：蛮干是不行的，需要用脑去思考，才能取得最终的胜利。

关于踩尾巴游戏作文 篇4

冲冲冲，快点！太棒了，又赢了！what？这不科学，他们肯定开了挂！什么声音这么吵呀，原来是我们大家在玩揪尾巴呢！

对战双方一个是花衣大哥，只见他正得意洋洋地走上台来，另一个是小舒潼，他一句话也没说，只是静静地等着比赛。

比赛开始了，舒潼左闪右闪，目不转睛地着对手，抓住机会把花衣大哥扑在地上，抓住机会一拨，舒潼赢了，大家马上欢呼！意想不到的是，刚才得意洋洋的花衣大哥竟然输了，还是不能太低估对手啊！

第二轮开始了，我的对手是个女生，女生大摇大摆地走上来，我心里忐忑万分。但我想：该怎么样就怎么样吧，尽力就好，不要紧张。

比赛开始了，我料到她会先进攻，俗话说得好，最好的进攻就是防御呀！于是，我先左闪右闪，抓住机会准备进攻，我俩争先恐后左转右转，像跳交际舞一样，大战了三百个回合。

终于，她的尾巴歪了，我马上冲过去，一扯，再举起。赢啦！我眉开眼笑。她则垂头丧气，没想到会输，更出乎意料的是，还是输到我手上。

揪尾巴游戏轰轰烈烈地结束了，我今天不但收获了开心，还懂得了一个道理：心急吃不了热豆腐，做什么事之前都要先考虑清楚，看准了再下手。

关于踩尾巴游戏作文 篇5

在晴空万里的星期六的下午，我在作文班玩了一个非常好玩的游戏――抓尾巴。

它的游戏规则其实很简单，就是把一张纸折成一个小尾巴，然后再把它放进自己的腰里。看谁先把谁的尾巴抓掉，谁先掉的，谁就输，敌人就会赢。

老师让我们分队。我一开始是分到了有女生的那一队，之后，老师又让我调到了全部男生的队伍里。老师说：你们可千万别小看女生。我想：我才不信呢！

游戏开始了，我和李同学一开始全部贴在墙边，防止被抓。我们想：我还是最后再攻击吧！我见我的队员们已经淘汰了两个了，就和李国畅一起去战斗了。说时迟，那时快，敌人的男生们以闪电般的速度直奔了过来。我见状立刻转了一个弯。想来个偷袭，可是敌人却已经发现了我。于是我立刻跳了起来，之后我才发现，原来他是要抓我旁边的男生。我差点就被吓傻了，之后的时间里，我们队里只剩下了我和另一个人在战斗。于是我们决定奋力反击，可是我们还是被他们抓掉了尾巴。

游戏继续，我们汲取了上一轮的教训，决定不再防卫，只进攻，俗话说的好进攻就是最好的防守。我们队按这一个策略，成功赢得了这局的胜利，我别提有多开心了。

我觉得这个游戏太好玩儿了！

关于踩尾巴游戏作文 篇6

小朋友，你们玩过抓尾巴的游戏吗对，就是在后背裤腰上塞一根尾巴，然后去抢别人尾巴的游戏。

今天我们足球课就玩了这个游戏，教练增加了一个难度，就是需要我们每人边传球边抢尾巴，且不能丢球也不能丢自己的尾巴，最后抢到尾巴最多的获胜。

比赛开始了，教练一声令下，我们分别往边上靠，面对对方，防止尾巴对人。移动了一会儿，小宇主动进攻，凡凡快速后退，小宇步步紧逼，凡凡只能退后躲着，眼看凡凡快要退出边界时，我发现了一个机会。小宇的尾巴正在我的面前，我立马拉了出来。教练大喊一声：应悦得一分，小宇出局。

比赛继续进行，文文因为不小心摔倒，被成成抢了尾巴，文文出局了。轮到我和凡凡对阵，我左右一晃，成功骗他转身，一下子抢到了他的尾巴，哈，凡凡出局了。最后一局，我和成成对阵。他直接向我进攻，我只能眼睛盯着他，双脚慢慢往后退，眼看我就要无路可退了，体力也跟不上了，怎么办呢我暗暗告诉自己，一定不要乱，要淡定。有了!我急中生智一脚把他的足球踢出好远，他只能转身去追自己的足球，我立马上前一步去抢尾巴，哪知道他反应很快一下就跑了。第一方案失败。我调整呼吸想第二个办法，在他拿到球，准备对我发起第二次进攻的时候，我轻轻地用脚踝磕了一下球，足球乖乖地滚了过去，和他的足球一碰，两只球瞬间向不同方向弹开。显然，他没想到我用这招，停顿了一下，我乘机快速跑过去，用右手拉出了在他身后的尾巴。

耶，我赢了!我开心地跳了起来，教练和队友们也为我欢呼鼓掌：应悦太帅了!漂亮

小朋友，你说抓尾巴游戏好玩吗一起来抓尾巴吧!

关于踩尾巴游戏作文 篇7

哈哈，哈哈从教室里传出阵阵爽朗的笑声，我好奇地三步并作两步跑进了教室。呀！每个同学的身后都长出了一条条花花绿绿的尾巴，有布做的、有绸子做的，还有呢料做的，使人看了眼花缭乱。同学们你踩我一下，我踩你一下，可真热闹。看来，我来晚了，同学们已经做好了踩尾巴游戏的充分准备。

这时，老师走进教室说：到外边去，女同学画一个圈，然后由女同学去踩男同学的尾巴。因为女同学弱小，就用连抓带踩的方法。听到这儿，大家都笑了。

到了外边，一切准备就绪。老师一声令下，男同学在操场上尽情奔跑。别看女学生平时显得弱小，到了这时却毫不示弱，像勇猛的娘子军，采用扇形围攻的方法去追男同学。男同学边跑边哈哈地笑着、他们一会儿转弯。一会儿绕圈，一全儿退回去，左躲右闪，像狡猾的狐狸。女同学在后面不停地追，累得满头大汗也顾不上擦，继续追着。双方好像展开了一场激烈的战斗，有的同学不但没有踩着尾巴，还把同学的脚踢了，可这位腿受伤的同学仍马不停蹄地东躲西跑；有的同学把别人的鞋踩掉了，但掉了鞋的同学们仍没命地往前跑，跑出老远才回来捡鞋子；还有的男生被吓得往树上爬，可爬到中间又掉下来，样子很狼狈。女同学就趁机抓住树上的俘虏，拽下了他们的尾巴。

这时，观众们见了，笑得前仰后合，有的一屁股坐在地上，再也站不起来了；有的笑得脸通红，捂着肚子直喊痛；还有两个同学扶在一起笑，憋得喘不上气来，他们费了九牛一虎之力才停住笑声。

最后，男同学一个个都败下阵来，每一个女同学都拿着一条尾巴，满载而归。

关于踩尾巴游戏作文 篇8

今天课堂上，张老师要和我们玩一个游戏，是给小牛添尾巴。

老师用粉笔快速地画了一斗小牛，瞧：两个牛角高高直立在头上，像两把小飞刀，非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边，像两把小扇子，真可爱，耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛，下面是鼻子，喘着粗气，头后是一个胖胖的身子，像一个巨大的面包。还有两对腿，粗得像门柱，能支撑住整个身体。从远处看，小牛的嘴翘着，仿佛生气的样子。噢！原来是尾巴不见了，愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。

第一个男同学高高举起手，快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上，左右转了三圈。然后干扰就开始了：“左左，右右……”，同学们开心地喊着，非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛，再被同学乱指挥，他就更迷糊了。此时此刻，我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步，走向黑板，女同学为了让我们男同学输，大声地喊，想干扰他，有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中，那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后，他还是找错了方向，随便画了几笔，顿时教室里哄堂大笑，有的女同学都笑得流出了眼泪。

老师说：“下一个。”一个女同学第一个举手，慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”，有的'女同学喊“努力”，还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛，照样左右转了三圈，接着干扰又开始了。教室里乱成一团，几乎什么也听不清，前面那个女同学只能自己慢慢移，但是有了前面男生的经验，她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。

老师看我们信心受到影响，就叫了一个“幸福之星”。呀！我们有希望了，又是一个男同学。老师叫他上来，给他蒙上眼睛，还是左右转了三圈，干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴，盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋，因为她们要赢了或者平了，都有奖品。那个男生用力摸着黑板，最后由于他经验多，感觉好，终于胜利了。我们当然高兴。

结果男女两队都有奖品。下课了，我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。

关于我们的班级作文8篇

作文是对情感的一种宣泄，借助写作可以很好地表达内心的情感。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？

关于我们的班级作文 篇1

咱们班呀，只要你一进门，就能感受到强烈不同的三派：劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

先说劳动派吧，班长肖可依。十分种劳动铃声一响，她就弹了起来，挥舞着手中的抹布，高声喊道：“请大家十分钟劳动！”于是，班干部们赶忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以写作业为名义，而想逃避劳动的同学，都发动起来。那时，如果你恰巧走过我班，你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的扫地，有的擦黑板，还有的拖地……景象十分壮观。

说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向，调皮们的心跟着就飞出了教室，停留在操场。老师临下课的嘱咐，他们永远是一字都听不进的，双眼始终望着窗外，心久久也收不回来。

而默默无闻派呢，正好相反，虽然上课他们从不主动举手，可眼睛一直跟着老师的身影，直到下课了，他们还依依不舍地目送老师走出教室，第一个动作就是掏出作业，又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派，已在操场横冲直撞，玩得正欢呢。

现在，每个学校都是根据学生的成绩来划分学生，而我们半永远是固定的这三个类型。因为，不管我们学习成绩的好坏，大家都是这个集体中最珍贵的一员！

关于我们的班级作文 篇2

我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的"糖分"，让我们小队充满正能量。

油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。

大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。

见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！

我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

关于我们的班级作文 篇3

我们班是个“动物”王国，想知道有哪些活蹦乱跳的动物，就让我一一介绍吧！

首先，我来介绍“动物”王国的国王，那就是森林之王老虎，也称我们班的班主任老单，他这老虎可不一般，他对我们“动物”王国的子民很亲切，可是，他对那些想要“谋反”的子民，却毫不留情。他是一位知识渊博的老虎，作文更是出众，他传授我们知识，使我们有了学问。

“母狮子”这个称号该赠给谁呢？哦！那便是“老虎”老单的得意弟子江凌薇，她写作文的水平，除了老单，在我们“动物”王国在无敌手，她很暴躁，力气很大，所以在我们“动物”王国被称为第一暴力女，许多男生都很怕她，要是谁恼火了“母狮子”，他就吃不了兜着走。

勤劳的“小蜜蜂”吴桐菲，一大早就要召集4位“小动物”，随她一起去出征了，因为垃圾怪老是来骚扰我们的领地，吵到我们夜不能眠，所以“老虎”老单派她去垃圾怪，她很认真，从没擅离职守过，哪怕是生病了，也要和垃圾怪抗斗。

“动物”王国里可爱的“小白兔”董靖萱，她聪明可爱，做事平稳，很讨人喜欢，她也是我们“动物”王国里的“书法家”呢！

看吧！我们班是不是有许多“小动物”呀，知识渊博的“老虎”、可爱的“小白兔”、勤劳的“小蜜蜂”？

关于我们的班级作文 篇4

我们的班级

“五年级”听起来是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。

我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……

我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。

比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。

这就是我们的班级，喜欢吗？

关于我们的班级作文 篇5

初二第二学期，开始已有4个星期了。在这四个星期中，我们班发生了很多事情。那我先从第一周开始说起。

第一周

刚开学，我们班的李飞就没有来，我们一开始以为他是请假的，但过了好几天都没有来，

我们就有人说，他在老家没钱回来了，还有人说，他为了装酷，说要从安徽买一张到上海的高铁票，甚至还有人说他死了。不过后来才知道，他转学了。我说的都是谣言。

不过李飞走了，我们没有了嘲笑的对象了。李飞也是一个大胃王，以前经常和我们抢饭吃，不过他走了，现在我们都有的吃了。

虽然李飞走了，但是我们任然十分想他。毕竟已经一起过了两年多了。

第二周

整个第二周，我们班的谷弘毅可谓是最开心的，因为他爸阴差阳错的买了一个XBOX360回来，这可是谷弘毅十分喜欢的东西，他一直开心了很久，还到处宣传。

相比之下，我们的胡云帆可是十分的'纠结，因为他受了很多的压岁钱，和自己屯了很多钱，想买一个ipodtouch，但是问了有itouch的人感觉不是很好，所以没打算买，又看到消息说，PSP的后续之作NGP准备上市了，他又想去买，但是一听要到今年底才发售，他又是一个急性子。所以也没有决定下来。所以就纠结了一段时间，经过过了很长的思考，他决定了买一个itouch。

第三周

对于我们班的杨雄杰是比较痛苦的，自从历史课上完了第一次世界大战，我们班想整他的人，组成了同盟军，来整他，有一次放学，他被五个人用屁股顶在墙边，出不出来。所以第二天他打算对同盟国进行反攻，但是同盟国十分团结作战失败。之后他发现想解决同盟国，必须让他们瓦解，于是它使用反间计，成功让同盟国土崩瓦解。他也和与同盟国成员和平相处，没有发生战争了。

第四周

这周的周一使我们学校的义卖，我偶然成为了收银员，我也体验到了，神马是贱卖。

我们班有人捐了一本书买来88元，卖出去6元。一个篮球20多块，卖出去5块。很奸的人也有，卖大富翁，卖副没有图的。很多东西都卖出去很便宜，我真的是无语了。

我们班每天，都会发生许多好玩，古怪，无聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

关于我们的班级作文 篇6

今天是第七周的星期二，下午的第三节课是主题活动时间。这学期我们的主题活动内容是纸盒与生活。在上节活动课的时候，我们已经知道了纸盒是人类生活的必需品，也是比较环保的实用包装品。多彩的纸盒，已经融入人们的生活，成为人们生活中的常见品。这节活动课是这次活动的延续与深入。

上课铃声一响，活动开始了，班主任老师告诉我们，这节课活动的主要内容是学习几种简单的纸盒制作方法，目的是想通过活动，提高同学们的动手技能，让同学们从小提高环保意识。大家都兴致勃勃，热情很高。

活动的第一步是让同学们观看纸盒制作的视频，大家看得特别认真，都想学会自己来制作一个漂亮精致的小纸盒。看完后，我们有些地方还弄不明白，老师就进行细心地讲解。等大家基本清楚制作步骤后，老师就让我们动手试一试。教室里鸦雀无声，只听见大家折纸时发出的沙沙声，大家都一心一意地制作自己的小纸盒，想努力做得美观精致。老师在同学们中间边走边指导。一会儿，有些同学已经成功完成了。看看他们的作品，一个个都做得惟妙惟肖，再看看自己的，唉，一点都不满意。我真想对老师说，再给我一张纸吧。老师好像看见了我的内心，又给了我一张制作纸。这次我做得特别用心，不明白的地方主动请教。终于，我的小纸盒完工了，看着自己做的纸盒，我别提多高兴了，因为它和同学们做的一样，既美观，又小巧可爱。我把自己的学习用品：橡皮、铅笔、油画棒等放进纸盒一看，还真不错，我发现我制作的纸盒挺实用的。

当我还在沾沾自喜地欣赏自己的作品时，同学们已经争先恐后地想上去展示自己的作品了。当然，我也不甘示弱，大胆的举起了手。老师在班中巡视了一遍，挑选了二十多个作品，向大家进行展示与讲解，还请几位同学进行了作品介绍，我也在里面。最后老师拿起相机，拍下了优秀的作品。这是一次快乐的活动课，我们在这节课中收获了很多很多!

课后我想：人类的生存与发展需要环保，纸盒是生活中非常重要的环保用品，我们应该在生活中处处树立环保意识，真正成为地球的主人。同学们，让我们一起加入环保行列吧!

关于我们的班级作文 篇7

我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！

马语聪——一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！

王玺多——一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！

王浩东——调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？

关于我们的班级作文 篇8

听！一阵超有动感的歌声响起，回头间，原来他扭起了小蛮腰，随之销魂舞步也来了，那真叫一个惊天地、泣鬼神！

只见他又摆头，又扭腰，还不停地摇着悬在空中的手臂，水蛇般灵动地摆着、晃着、抖着、扭着，整间教室一下子成了他的舞台。仿佛此时此刻，耀眼璀璨的灯光下，他成了千万只眼睛的聚焦点，他一听见音乐仿佛就失了魂。没人想打扰这特有的“美景”，他一个人陶醉在轻快的音乐中，始终无法自拔……

“老杜来了！”一声惊恐地喊叫，犹如晴天霹雳，打破了这场演出，打破了他片刻的“宁静”，对于他，真是旱天雷！刚刚还精彩绽放的艳丽之花一下子被摧折得叶落花枯了，刚才还活力四射的他瞬间遍体鳞伤，体无完肤。

只见这个霜打的茄子、斗败的公鸡，垂头丧气、灰不溜秋地走到座位，趴在课桌上，无精打采，气息奄奄。此刻全班同学正襟危坐，全身肌肉紧绷，教室一片沉寂。他对舞蹈的热爱，全班尽人皆知。

另一位牛人，又要令同学们刮目相看了。提起他，同学们的尖叫不止。“炸了，炸了，又是120分！”几乎成绩一出来，就会响起同学们的大喊乃至惨叫，仿佛天塌了一般，偌大的教室里鬼哭狼嚎。

尽管他有时马失前蹄、发挥失常，但也只是离满分几分之差，无伤大雅。他聪明的大脑、傲人的成绩和幽默的性格让大家又爱又恨。他的外号层出不穷，隔几天便换一个。

他在班里算不上太黑，却被同学说撒哈拉以南非洲就是他的故乡。或许因他可爱幽默的动作，或许因他古怪的名字和奇葩的性格，或许因他优异的成绩，又或许是他极响亮的“男神”称号……总而言之，言而总之，他在我们班可算是大名鼎鼎的牛人了。

“我这次语文绝对没问题”！那历史呢？”“120分！”作为历史学霸的他，是班上很有趣的一个人，经常开玩笑说自己这满分，那满分，结果都没达到，因此赢得了同学们无数鄙夷的目光，但他，还是真的有水平。普通人说自己历史知识丰富，只是对于自己喜欢的朝代或者事件比较了解。而这位可爱的同学，几乎是从古至今，无所不知。连历史上毫不起眼的小人物，以及这个人复杂的家族关系，此同学都了如指掌。只是他的个性较张扬，爱吹嘘一点，也比较调皮，虽然学识挺渊博，但是每次运气都差了点，永远考不到自己夸海口的100分，然而他确确实实是我们见到过的唯一如此厉害的历史学霸，我们对他的敬佩油然而生。有时，我们会嫌弃上天的残忍，为何就不能照顾一下他呢？……

我们班的牛人风格各异，他们带给大家不少快乐，我就喜欢这多姿多彩充满欢声笑语的班级生活。